变形记作文蚂蚁六年级400_变形记作文蚂蚁六年级400字怎么写
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变形记蚂蚁作文结尾怎么写
今天早上起床,发现我变成了一只小小的蚂蚁,今天我要带着蚂蚁的身份来度过这一天,会发生什么有趣的事情呢?我从家里出去,原本一片草坪就变成了一个辽阔无垠的草原,我平常欺负的小青蛙,现在竟然欺负我了,救命呀,有没有人呀?我慌忙的跑了起来,可是没有青蛙跳得快呀,我一脚跌在地上就在青蛙要吃,我时忽然有一个小男孩抓住了他把它放在盆里,我这才捡了一条命。
好景不长,4周忽然地动山摇,一条大蜈蚣把我给围住了,我见到此景吓了一大跳,他那十几条腿如同大铁针一样,锋利的牙齿曲折的身体太吓人了,
蜈蚣对我大吼一声,看似好久没吃饭的样子,就在我要被吃掉的那一刹那间一个小孩子的脚把他给踩死了。
地上真的是太危险了,我要赶快转移阵地,我来到了一棵大树上避难,一只麻雀在树上,高声歌唱,唱的是多么的美妙婉转,可他不知道危险就要来临,这是他唱的最后一首歌,一只调皮的小男孩用弹弓把它从树上打了下来,砰的一声,麻雀一命呜呼了。我气愤极了,可又无能为力。
通过这次变形,我明白了不能虐待小动物动物和我们人类要和平相处,如果有一天动物不复存在了,那我们人类也将临灭绝。
变形记写蚂蚁怎么写
1、我是一只勇敢无畏的黑色蚂蚁。每天的工作除了守护家园,运送食物外,还要去获取敌人情况。
2、今天,我的任务是与10只蚂蚁去寻找食物。今天的`运气很好,刚走没多远,就遇到了一颗糖,我马上带领大家一起搬糖回家。但是,好景不长,我们突然遇到了一个“庞然大物”——食蚁兽。我们立刻准备好迎战,我率领三只身强力壮蚂蚁冲向食蚁兽,在食蚁兽的脚上乱咬一通,疼得食蚁兽在地上直打滚。
3、但很快食蚁兽就不再打滚,一舌头,我就有两个战士被吞下去了。两舌头,我也被卷了起来,眼看就要被吃掉了。在这生死攸关的时刻,我灵机一动,一打滚,保全了生命。我让一个蚂蚁回家请救兵,自己与剩下的蚂蚁继续作战,被食蚁兽甩飞一个,又接上来一个,我们在食蚁兽身上爬来爬去,边爬边咬,虽然我们人数多,但是在庞大的食蚁兽面前,我们还是太弱小了。
4、食蚁兽可能觉得烦了,用力一抖,我们就掉在了地上。我们抱着必死的决心向食蚁兽冲了过去,食蚁兽又用舌头吃掉了三只同伴,直到最后,只剩下我一个人了。我想:唉,10只蚂蚁想要打败食蚁兽,希望真是太渺茫了。这时,食蚁兽那条长长的舌头扫了过来,我闭上了眼睛。突然,食蚁兽的舌头又伸了回去,我正纳闷儿为什么,忽然,我看到了黑压压的一片蚂蚁,我的心一下子就放了下来,我知道,我得救了。蚂蚁大军涌了过来,将食蚁兽包裹住了,不一会,食蚁兽被咬得鲜血直流,整个儿都变成红色的了。最后,食蚁兽死掉了。
5、这次,我深深地体会到了团队的力量,只要合作,就攻无不克,战无不胜。
蚂蚁变形记的作文怎么写,六年级
变形记写蚂蚁写法如下:一天,我的身子在不断地缩小,一下子变成了蚂蚁这么小,这时我正在野外,何况我这么小很可能被野兽们踩死。我记得我的小背包里有一架玩具飞机,于是,我拿出玩具飞机。并钻进飞机驾着飞机在空中盘旋了一圈后,我来到了小溪上,忽然,听到一声,“救命啊,救命啊”的大叫声,我赶紧把头伸出窗外看了下。
啊!原来是一只小蜜蜂掉到水里了,我连忙拿出一条绳子往下扔叫小蜜蜂拉住绳子向上爬。我用了九牛二虎之力,终于把小蜜蜂拉到飞机上,小蜜蜂得救啦,感激的对我说:“谢谢你!谢谢你!”
我们驾着飞机继续向前飞,我们来到一座美丽的大花坛上,这里鲜花盛开,争奇斗艳,一朵花,迎风飞舞着,一群群蜜蜂正在“嗡嗡嗡”的辛勤蜜,正当我们想在花坛边上停下的时候,突然刮起一阵大风,我们的飞机被风吹的失去了平衡,侧翻了,我害怕得大叫:“啊!”原来是一场梦,我吓得出了一身冷汗。
写作文的技巧和方法如下:
1、标题要标注好。有些学生写作文时总是忘记写题目。虽然题目的两点很小,但是两点的区别不是一般的,而是等级的区别。
2、审题要认真。偏离题目的作文即使写得再好,也不能得高分。
3、引经据典。文章有气势,就能得高分。
4、多读勤写。在读书的过程中积累好的字词、句子和段落,并且把积累到的好的写法运用到自己的作文中去。
变形记蚂蚁
我被天上的太阳晒醒了,感觉身体变得很轻,我一看,天呐!我怎么变小了?还有6条腿,难道我变成了蚂蚁了?
我正纳闷,同伴——另一只蚂蚁对我说:“你是不是太累了,怎么突然就睡着了?”我没有回答,跟着它走进了我们的“宫殿”。我被这座“宫殿”震惊了,在正门前有两名士兵。我们证明身份后,走了进去,在蚁巣的“大厅”有着许多忙碌的蚂蚁,他们有的去工作,有的去学习,还有去购物、散步。
随后,我的同伴带着我去了存放粮食的地方,只见里面有着大大小小的洞,上面还有许多蚂蚁在搬运。那些洞里都是从外面搜集来的食物,有不能吃的,如易拉罐、塑料瓶、旧牙刷等,他们废物利用做成了小船,游轮,还有把牙刷上的毛拔下来做扫把等。
参观完粮食局,又来到了武器库,只见里面一整面墙都放满了武器,有牙签做成的刀、长矛,用塑料贴片做的盾牌……
转了几个弯后,我们来到了“游乐园”,那里的滑梯是用小勺子做的,跷跷板是用筷子做成的,还有一个“巨大”的攀爬墙,是用来给青年的蚂蚁锻炼臂力的。
最后,我们来到了育蚁室,一进去就看见了几十排用泥土做的台子上,用叶子铺放在一个个的小蚂蚁的下面,有的已经有小蚂蚁的样子了,有的还是一个卵。只见里面有十几个管理员在记录着每个卵的生长过程中的各种状态。
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