分享美文的开场白_分享文章的开头语

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8.读书活动主持人串词范文

篇一

　甲：敬爱的老师

　乙：亲爱的同学们，

　合：大家早上好!

　甲：唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠

　乙：源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝

　甲：那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受

　乙：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益

　甲：读千古美文，同经典相伴。

　乙：诵中华经典，与圣贤同行。

　合：“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——经典诵读展示活动

　——现在开始!

　甲：今日事今日毕，莫等明日在努力，亲爱的同学们，让我们抓住今天的宝贵时间，好好学习，锐意进取。

　乙：百年明日能几何，请君听我明日歌。下面，请欣赏我们全体同学为大家带来的《明日歌》。

　合：我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。

　今天，就让我们一起走进春天的世界，在浓浓的诗情画意中尽情陶醉吧!

　甲：听，鸟儿飞来了

　乙：看，花儿开放了

　甲：不知不觉，春天已经悄悄地来到了我们身边，

　请欣赏四季歌

　一、春天之歌

　1、《春晓》唐孟浩然

　2、《赋得古原草送别》唐白居易

　3、《游园不值》宋叶绍翁

　4、《江南春绝句》唐杜牧

　5、《咏柳》)贺知章：

　甲：夏是首热闹的歌，阳光是它耀动的音符，

　乙：蝉鸣和着暖风伴着“呱呱”蛙鸣四处飘荡，美丽纯洁的莲芬芳四溢，

　合：荡涤着人们的心灵，使人宁静而致远。

　请欣赏《夏天诗组》

　二、夏天之声

　1、《小池》宋杨万里

　2、《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里

　3、《池上》唐白居易

　4、《夏日绝句》清李清照

　5、《江南》

　甲：秋，是个和美的季节，是个桔黄的季节，

　乙：亦是最丰实的季节。

　合：田野中金色麦浪重重、稻穗涛涛，粒粒叙述着瑞雪丰年。

　三、秋天之韵

　1、《山行》唐杜牧

　2、《枫桥夜泊》唐张继

　3、《望洞庭》唐刘禹锡

　4、《秋夕》唐杜牧

　5、《宿建德江》孟浩然

　甲：冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飞舞的雪花，傲霜而立的腊梅，“噼噼”打在窗台上的粒粒冰雹都在叙说着冬的语言。

　乙：它们是如此的宁静、朴实、纯美、圣洁。

　四、冬天之语

　1、《江雪》唐柳宗元

　2、《逢雪宿芙蓉山主人》唐刘长卿

　3、《梅》王安石

　4、《冬夜读书示子聿》宋陆游

　5、《卜算子咏梅》

　甲：我们的古诗文，形式多样内容丰富，特别是其中的送别诗文，犹如阵阵春雨，滋润着我们的心灵。

　乙：送别诗像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，

　《送别诗组合》。

　五、诗中别

　1.(高适：《别董大》)

　2、李白：《赠汪伦》

　3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　4《送元二使安西》

　5、《送杜少府之任蜀州》)

　甲：世上的万物都来自大自然，而描写大自然神奇、美丽的诗篇，才更让人感到妙不可言。

　乙：让我们感受一下日、月、风、山、水，在诗人眼中，是怎样的神奇而美丽。

　甲：先欣赏

　乙：诗中日

　六、诗中日

　1.王之涣：《登鹳雀楼》)

　2李白：《望天门山》、

　3.白居易：《忆江南》

　4.王安石：《元日》

　5、刘长卿：《逢雪宿芙蓉山主人》)

　七、诗中月

　1.李白：《静夜思》

　2李白：《月下独酌》.

　3、李白：《古朗月行》

　4、王昌龄：《出塞》

　5、苏轼：《水调歌头?明月几时有》

　八、诗中风

　1.王维：《观猎》

　夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)

　2.北朝民歌《敕勒歌》

　3.卢纶：《塞下曲》

　4.杜甫：《春夜喜雨》

　5.郑燮：《竹石》

　九、诗中山

　1.李白《望天门山》

　2.杜甫：《春望》

　3.王维：《鹿柴》

　4.王之涣：《登鹳雀楼》

　4.王之涣：《登鹳雀楼》

　5、杜甫《春望》

　十诗中水

　1、《暮江吟》

　2、《望洞庭》

　3、饮湖上初晴后雨》

　4、《渔歌子》

　5、江南春》

　结束语

　甲：春游芳草地,夏赏绿菏池,

　乙：秋饮黄菊酒,冬咏白雪诗。

　甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　甲：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

　乙：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

　乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　甲：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　乙：愿五千年文化的血脉永久传承

　(甲乙合)“浅吟轻唱诵古韵,悠悠诗情明我心”——五年级经典诵读展示活动到此结束

篇二

　甲乙：尊敬的各位领导、来宾

　丙丁：敬爱的老师，亲爱的同学们

　合：大家好!

　甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

　乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。

　丙：我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。

　丁：今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典，让同学们把“满腹诗文”尽情展现。

　合：五年级经典诵读展示活动现在开始!

　甲：《弟子规》是我国古代历一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

　乙：是呀，你听：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”

　大家齐诵：“父母呼，应无缓......过忧待，百布余。”

　丙：停停停，看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁：我随便出一句，你能接下去吗?

　丁：我不敢保证，但有人能--(刘小雨)为了真实起见，让观众来提，有请刘小雨。

　甲：你真了不起!《弟子规》的确让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，让我们明白了为人处事的道理。

　丙：(丙丁齐上)天对地，雨对风，大陆对长空。咦，xx，你知道这句子从哪儿来的吗?

　丁：嗨，这还能难得了我，这不是《笠翁对韵》里面的句子嘛!

　丙：对，对对子可有意思了，你看，那边正在举行激烈的对对子比赛呢!

　合：请欣赏五年级班与班之间表演的对对子，《笠翁对韵》。

　甲：看来班与班之间的PK难分胜负!但“三人行，必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。

　乙:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

　丙：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

　丁：等等，你们这是从哪学的之乎者也呢?

　合：《论语》呀!你看大家都会背呢!

　从一班背到九班。

　甲：论语串串烧这套大餐真不错，谁能来谈谈你学论语的感受呢?

　夏东琦演讲

　甲乙：如果说中华文化是一座百花园，那么一首首古诗词就是一朵朵艳丽无比的奇花;

　丙丁:如果说华夏文明是一曲动听的音乐，那么古诗词就是广为流传的歌曲。

　甲：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”形象生动的画面如在眼前!

　乙：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”思乡之情，离别愁绪哽咽在喉!

　丙：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山;

　丁：涓涓细流，浊浪排空，这就是水;

　合：请欣赏同学们的古诗词表演。

　四季诗词;送别诗词;思乡诗词;(唱背)

　甲：通过诵读，我们走近了先贤，我们感受到了他们忧患、高昂的情感，体会到了他们沧桑、流离的人生苦难，就这样，我们走进了历史。

　乙：在我们历，有过许许多多的仁人志士，他们舍生取义，为国捐躯。他们是我们永远的民族英雄!

　丙：他们仰天长啸，壮怀激烈，视功名如土，把家国的利益看得比自己的生命更重要。

　丁：他们的事迹惊天地泣鬼神，他们的诗文更是发聋振聩。

　合：让我们全体同学共同吟诵岳飞词《满江红》，

　甲：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

　乙：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。

　丙：中华古诗文浩若烟海，

　丁：华夏文明光辉灿烂。

　合：让经典滋润童年，让书香伴我们成长!五年级经典诵读展示活动到此结束!

篇三

　A：巍巍五千年，漫漫长河奔流不息;

　B：浩浩数千载，悠悠文明生生不灭。

　A：文以载道，是谓经典，

　B：经典是人性的凝结。

　A：经典是智慧的结晶

　B：经典倡导的是人与人的平等，

　A：经典倡导的是人与万物的和谐共存与共生。

　B：诵读经典能够使我们睿智、乐观、通达。

　A：诵读经典能使我们得到人性和知识的锤炼，能使我们获得健康和智慧。

　B：经典教我们“成人成己”，

　A：经典教我们“穷则独善其身，达则兼济天下”

　AB：河南少年先锋学校三年级经典诵读展示活动现在开始：

　A：首先请三、一班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选

　B：接下来请三、二班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选

　A：请欣赏由三、三班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选

　B：请三、四班同学为大家诵读《论语·先进第十一》节选

　A：请欣赏由三、五班同学带来的《论语·颜渊第十二》节选

　B：最后由三、六班同学为大家诵读《论语·子路第十三》节选

　A：文道传承，光耀千古。

　B：经典是民族千年老人留给后世子孙的谆谆教诲，

　A：经典所承载的是圣贤伟大的思想光辉。

　B：中华文明是世界上最古老的文明，

　A：中华文明是传承至今薪火未断的文明，

　B：同学们，让我们以传承中华文明为己任，

　AB：让我们“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”!

　A：让我们共同努力，构建世界的大同!

　B：全体起立，齐唱《大同文》!

　AB：河南少年先锋学校三年级诵读展示活动到此结束。

古诗朗诵会开场白

　在我们的工作中，我们经常需要未雨绸缪。要把一场节目顺利地主持完，我们需要熟记上台之前要用的主持词，主持词是主持人主持时使用的带有指挥性、引导性的讲话，你还在发愁写不出主持词吗？以下由为大家精心整理的“诵读经典主持词开场白”，更多信息请继续关注我们的网站。

诵读经典主持词开场白 篇1

　开始语：

　(女合)尊敬的各位领导、老师

　(男合)亲爱的同学们，

　(合)大家下午好!

　(郑)下面请允许我介绍一下担任经典诗文朗诵和课本剧表演比赛的评委，他们是：马锐雄校长、黄少波副校长、仲明志副主任、()主任、()主任、()主任、岳绍龙老师、吴细华老师、张慧萍老师、袁琳老师、王英老师、姜俊燕老师、周莉老师、戴芝兰老师、钟玲莉老师，让我们用热烈的掌声欢迎他们的光临。

　(戴)今天，我们欢聚在布吉高级中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　(李)今天，我们登上这多彩的舞台，展演中外经典，聆听古诗书韵。

　(钟)中外五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　(郑)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　(李)本学期，我们布吉高各年级在老师的精心指导下，都开展了中外经典诗文诵读活动。

　(戴)今天的诵读表演活动，就是展示同学们*澎湃的风。

　(郑)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵!

　(钟)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量!

　(男女合)布吉高中“中外经典诗文诵读和课本剧表演比赛”现在开始。

　(男女合)让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　(戴)明月何时有?他把酒翘望青天，他欲乘风归去，但恐玉宇琼楼，那让我们乘着微风，去感受苏轼的*怀人，感受他的兄弟情深请大家欣赏一号参赛选手演绎的《水调歌头》!2号选手请做好准备。

　(李)人之所以为人，是因为他是万物灵长，我们庆幸自己能成为万物灵长，但是为什么会有这样一个故事，他不愿为人，他甘愿做一条虫子。接下让我们跟着《促织》去解开这个谜底吧!请3号选手做准备。

　(钟)遥远的荒野丢失的岁月在流淌着，我们无从找寻，那就让我们随着3号选手的《失去的岁月》去感怀匆匆时光。请4号选手做准备。

　(郑)一路走来，我们感受到不同时代，不同作家不同风格的诗作，他们清奇，雄浑，冲淡而自然，他们典雅而疏野，下面让我们随着4号选手一起《漫步古诗天地》，请5号选手做准备，

　(钟)看吧，穿越时空的隧道，超越民主与阶级的界限，一位世界舞台的不朽英雄正熠熠闪光地向我们走来，让我们一起欣赏看5号选手为我们奉献的课本剧《哈姆莱特》。请6号选手做好准备!

　(李)时代不同了，男女都一样。新时代的女性该树立怎样的价值观和爱情观?女诗人舒婷早在上个世纪80年代就做出了响亮的回答，请大家欣赏6号选手的《致橡树》，请7号选手做好

　历那位以肥胖为美的杨贵妃是最简单的美人.最幸福的美人.也是最令人感慨的美人.她精通音律，擅长歌舞，不知在现代人的眼中，是怎样的杨贵妃呢?请大家欣赏7号选手为我们演绎的课本剧《杨贵妃》。

　(戴)让我们把历史的目光拉回柔美的现在，让万丈豪情化做缠绵的情谊，去聆听流水，抚遍清风，相伴康桥，让我们伴随着徐志摩的脚步，再次重温康桥的柔美，下面有请8号选手带来《再别康桥》。请9号选手准备。

　(郑)诗人撑着油纸伞，彷徨在寂寥的雨巷中，纯洁而甜美的姑娘，你何时能出现，这寂寥而悠长的雨巷，有太多太多诗人的美丽回忆，接下来，让我们欢迎9号选手为我们带来的《雨巷》，请10号选手做准备

　(钟)一轮滚滚红日，他散发这真善美，是的，阳光美丽温暖耀人。记得有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良，而是因为善良而美丽。”是的，在现实中我们渴求拥有真善美，我们会为真善美而感动，接下来，就让我们跟真10号选手去感动《真善美》

　紧张的统分正在进行，下面有请岳绍龙老师为本次比赛做点评。(附点评)

　不可多得的精神大餐

　各位同学，大家好!

　看了四位主持人的精彩主持和各位参赛者的美妙表演，我想借用宋丹丹的一句台词送给同学们——你们真是“太有才”了!

　这是一场惊心动魄的比赛。同学们的智慧在这里对接，同学们的心灵在这里碰撞，同学们的才情在这里迸发，同学们的青春在这里闪耀!你们的朗诵和表演，或豪迈奔放，或含蓄婉约，或严谨大气，或幽默风趣……风格迥异，各有千秋!你们用你们的聪明才智和精彩的表演为流传千古的中外经典注入了新鲜的血液和活力，为我们在座的各位奉上了不可多得的精神大餐!听你们的朗诵，看你们的表演，我们如沐春风，如饮美酒。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙!这是一个令人终身难忘的下午——我们的心灵得到了净化，我们的情操得到了陶冶，我们的素质得到了提升!

　同学们：你们今天再次用行动证明：你们才是布吉高中的主人，你们才是深圳最棒的青年才俊!同学们：今年的古今中外经典诵读和课本剧表演精彩无限!在这里，我大胆地断言：明年的古今中外经典诵读和课本剧表演无限精彩!同学们，我坚信：同学们的明天一定会更加美好!你们的未来——不——差——钱!同学们，让我们用热烈的掌声对主持人的辛勤劳动和参赛者的表演表示感谢!

　颁奖：

　获得三等奖的同学是：

　让我们()为获奖同学颁奖，请获得三等奖的同学上台领奖

　获得二等奖的同学是：

　让我们()为获奖同学颁奖，请获得二等奖的同学上台领奖

　获得一等奖的同学是：

　让我们()为获奖同学颁奖，请获得一等奖的同学上台领奖

　结束语

　(戴)布高学子，阳光灿烂，满怀青*想的我们亲近中外经典。

　(李)布高学子，如梦如幻，书香浓溢的校园内外我们诵读中外经典。

　(钟)中外经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　(郑)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　(戴)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩!

　(李)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵!

　(钟)愿中外诗文艺术之花永远芬芳

　(郑)愿五千年文化的血脉永久传承

　(男女合)“中外经典诗文诵读、精彩课本剧”比赛，到此结束。

　(戴)谢谢各位领导、老师的积极参与，谢谢同学们的精彩表演。

诵读经典主持词开场白 篇2

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诵读经典主持词开场白 篇3

　主持人1：尊敬的各位领导，老师，

　主持人2：亲爱的老师们同学们，大家——

　主持人合：下午好！

　主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

　主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

　主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：

　主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

　主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。

　主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分

诵读经典主持词开场白 篇4

　女：尊敬的各位领导、老师，

　男：亲爱的同学们

　合：大家好！

　男：永城市职业教育中心首届国学经典诵读比赛，在学校领导的关心和支持下，经过一段时间的紧张筹备，今天终于拉开了帷幕。

　女：在这里我们希望每个参赛选手都能赛出水平，赛出成绩，也预祝本次比赛取得圆满成功。

　男：中华五千年悠久的`历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　女：华厦源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的瑰宝。

　男：中华经典犹如一座座取之不尽的宝藏，积淀着智慧的结晶，映射着理性的光辉。

　女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长知识，领悟人生的真谛，

　男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽；

　女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

　男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，

　女：诵读国学经典，让灿烂的民族文化支撑我们人格的脊梁。

　男：今天，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，

　女：弘扬民族气概，展示自我风。

　合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

　男：永城市职业教育中心首届“国学经典诵读比赛”现在开始。

急寻文言文何琦传演讲开场白

古诗词是华夏文明的象征、是连绵千里不断的烽垛、是璀璨的中华文明的瑰宝、是历史的丰碑。下面是我为大家整理五篇关于古诗朗诵会开场白，欢迎查阅

古诗朗诵会开场白1

甲：诗歌凝聚着中华民族的智慧和汗水，

乙：诗歌记录着中华文明发展的轨迹，

合：六二班《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵会现在开始。

甲：我们从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中体会到劳动的辛苦，粮食的珍贵。

乙：我们从“每逢佳节倍思亲”中感受游子的思乡之情;

甲：我们在“谁言寸草心，报得三春晖”中接受感恩 教育 ;

乙：我们从《示儿》“家祭无忘告乃翁”中明白悠悠爱国情。

合：“大漠的孤烟”“寒山寺”夜半的钟声……这些中国 文化 的印记，无一不浸入我们的民族的血液，也深深地植入我们的心里。

甲：如果说《诗经》《楚辞》是人类知识文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

乙：那么唐诗宋词就是人类文明大花园里的一朵奇葩。

合：让我们在诗歌的海洋里去畅游吧!

古诗朗诵会开场白2

女：尊敬的各位领导，

男：爷爷、

女：奶奶、

男：叔叔、

女：阿姨、

合：老师、同学们：你们好!

女：六月的--，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的--，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

古诗朗诵会开场白3

男：尊敬的各位来宾，朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持---，欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。

女：亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持---，今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会，感谢朋友们的光临。

男：生活是一门艺术，每一种艺术都讲究创造与品质，都需要花时间和心思在其中，生活正是如此。

女：是啊，生活也像一股清澈的泉水，我们如果想保持泉水的甜美，就得让生活之泉的源头涓涓不息。快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活，品读人生。

男：有些色彩只适合淡泊，有些馨香只适合清甜，有些过去只适合怀念，有些悸动只适合冥想，有些节律只适合放在心上，这就是人生，是一首我们用生活文字组成的诗，一首属于我们用心谱写的人生之歌。

女：今天，我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文，举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心，放飞自己的心情。共同渡过这难忘的夜晚。下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。

古诗朗诵会开场白4

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好

男：我是今晚的主持人---

女：我是主持人---

男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的

男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛

合：现在开始。

古诗朗诵会开场白5

今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的;

今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

在这一步跨越一年的时刻，我们的目光燃烧着新年的太阳，我们的脉管奔涌着新年的，我们深知肩上重任的分量，脚下道路漫长而艰辛。我们决不让去年的遗憾，再遗憾今年，我们决不让历史失却的痛苦，再让未来痛苦地失却——

像追日的夸父，追赶未来的太阳，匆匆的步履，在东方地平线上，沙沙地踩响一个绿色的希冀;

像勤奋的蜜蜂，酿造未来的香醇，抖动透明的羽翅，在洒满阳光的原野上，追逐一个又一个芬芳的花季;

像一群垦荒牛，开拓前人未耕耘的领域，拾掇一粒粒，伴随汗珠和泪水撒进历史，播出一片未来的嫩香;

像大河的纤夫，拉着华夏之舟，放歌新年的长河，一串又一串血色的足印，述说一个湿漉漉的跋涉。

一切像诗歌一样美好，诗歌.......

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1. 急求国学古文《劝学》朗诵开场白和结束语

开场白

上下五千年，纵横几万里。我们的祖国历史悠久，我们的文化博大精深。在漫漫的历史星河中，闪耀着无数颗璀璨的星星：

这儿有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词……

这儿有老子庄子，有孔子孟子，有杜甫李白……

这儿闪烁着先人们的无上智慧，这儿呢喃着前辈们的悠悠情怀“天生我材必有用”，是渴望为国的无比自信；“蜡烛成灰泪始干”，是缠绵情感的苦苦追索；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是忧国忧民的伟大抱负；“菊东蓠下，悠然见南山”是生活本真的自然回归……

今天，让我们走进悠远的古代，探求幽幽的情怀；今天，让我们与圣贤为友，与诗词作伴；今天，让我们尽情歌诵，尽情吟唱。

结束语

琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮，子孙代代无穷已，诵完经书唱诗词。美好的人生是文人生，美好的人生是诗意人生，让我们的人生多一些文，让我们的人生多一些诗意吧！

2. 古诗文主持稿结束语

一琴声淡去，余音袅袅诗词吟罢，口留清香这就是我们中华民族的优秀文化这就是我们中华民族的精神食粮子孙代代无穷已诵完经书唱诗词美好的人生是文人生美好的人生是诗意人生让我们的人生多一些文二结束语：为期三天的古诗文诵读活动马上就要落下帷幕了，让我们用掌声对全体参赛同学和评委表示我们的谢意.古诗文诵读为我们注入中华文化源头活水，为我们的生命补充了精神元气.从小直面古诗文，诵读古诗文，是弘扬传统文化，振兴中华民族的一大功德无量的事.我们将义无返顾地播撒传统文化的，让中华优秀传统文化在我们校园里开出花、结出果.活动到此结束，请同学听从老师的安排离场.三 [结束语]男：中华文化博大精深，女：中华经典百年树人.男：如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！女：如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着.合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”.让经典伴随着我们成长，我们必将成为性情优雅、胸襟博大、智慧高远的优秀人才.“诵读中华经典美文 ，传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束，。

3. 急寻谢师宴上的演讲词

各位亲朋、各位好友、各位贵客： 大家好！

金秋时节，天高气爽、风轻云淡。在这迷人的季节、在这迷人的时刻、在这美丽的天一酒店。我们大家欢聚一堂，亲朋与好友同聚，恩师与儒生同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦，品尝一份收获成功的甘甜，保存一份温馨难忘的记忆。

今天，有恩师就于高座。三尺讲台，留下你敬业的身影；一方教坛，留下你耕耘的足迹。师者，传道，授业，解惑也；师者，启迪心智铺就坦途也；师者，燃烧自己播洒光明也。老师，让我们把感谢送给您！

今天，有父母亲朋同座。舐犊情深，一时一刻不忘哺育之责；爱女情深，一举一动，不忘关爱之心。慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。父母长者，让我们把感恩送给您！

今天，更有我们青春美丽的主角人物—— 在场。她以 分的好成绩考入 大学。十几载寒窗铸直了你挺拔的身姿，丰富的知识拉远你睿智的目光，岁月的流逝反衬出你娇美的容颜，奋斗的道路上，你的身影显得无比的昂扬。

今天是 女儿金榜题名状元宴会的大好日子，此时此刻 夫妇心情也万分的高兴和激动，我代表他们对爱女取得的好成绩表示衷心的祝贺，同时也希望她以此为一个新的台阶，好好的学习，不骄不躁，再接再厉将来成为咱们祖国的有用之才，与此同时我还要代表他们全家对在场各位亲朋和好友在百忙之中抽出时间前来捧场表示最衷心的感谢！ 在此我想说的有很多，但千言万语化做一副对联送给大家： 上联是：吃，吃尽天下美味不要浪费 下联是：喝，喝尽人间美酒不要喝醉 横批是：吃好喝好 ……

现在酒宴开始------

4. 急寻一篇古文,越短越好

1.三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

2.读孟尝君传——王安石

世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力，以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。

弈秋，通国之善弈也。使弈秋侮二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？吾曰：非然也。

3.《画蛇添足》

楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之；乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足！”未成。一人之蛇成，夺其卮，曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

4.《叶公好龙》

叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

5. 急寻"英语讲座主持人开场白"

Ladies and Gentlemen , Good evening,

we are very hy to gather here to hold an English speech contest.

First of all, let me introduce our distinguished guests tonight:A,B,C.

And I would also like to take this opportunity to wish this English speech contest can make perfect success.

Now it's time for the players to he performance. For this English speech contest all the players he made careful preparations. So I'm sure we'll be able to enjoy many excellent performances tonight.

6. 演讲第一个上台怎么开场白

原发布者：在行传媒

上台演讲开场白

上台演讲开场白（一）尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：大家下午好！五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，寻着五四的足迹，迎着七一的红旗，今天，我们在这里举行@@公司知荣明耻演讲比赛暨廉政教育会议。今天的会议议程共有两项：首先是知荣明耻演讲比赛，来自不同岗位的八名参赛选手将八仙过海，一展风。接下来是观看廉政教育宣传片。上台演讲开场白（二）各位同学们：大家好！我是六年一班的XX隽，我特别喜欢上信息课，学习电脑。你们喜欢吗？看来大家和我一样对学习电脑都很感兴趣，如今，我们的生活已经离不开电脑，同学们也有了 U盘、MP3、PSP等数码装备。在信息课上我经常受到老师的表扬，因此我的电脑水平提高得更快了，被选拔进电脑校队。我还和XX远同学一起对电脑的光驱进行了改造，参加市创新大赛获得了奖励，老师说我是个电脑高手了。学习了五六年的电脑，我也真正体会到，电脑的乐趣不仅限于游戏。每当我要打印文件，我总把内容随心所欲输进Word里，把它们切换成各种字体、各种颜色；有时我想展示图文并茂的作品，只用鼠标稍微操作，幻灯片就会把它们用不同色调、不同形式呈现在我的眼前，有时加上两个gif动画，可以使情节更加活灵活现；Flash的制作让我意识到，制作动画并不难；画图板让我明白，不用那复杂的绘画工具，照样能画出绚丽多姿的画面；Email成为我们与台湾、新疆，新加坡等小朋友传递友谊的桥梁；百度、GOOGLE搜索是

经典诵读活动主持词

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们与书交友，快乐成长。以下是我精心收集整理的关于读书节开幕词开场白 范文 ，给大家分享，来欣赏一下吧!

读书节开幕词开场白范文1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!值此世界读书日到来之际，我校迎来了首届“让书香伴我们成长——校园读书节”，为积极打造书香校园，进一步丰富学校的人文底蕴，创设师生浓郁的读书氛围，创建学习型学校而努力。

第一项，宣布开幕

下面，我宣布：松坝九年制学校首届校园读书节正式开幕!

第二项，举行升旗仪式

全体立正，出旗，奏乐;升旗，敬礼，奏唱国歌;礼毕。

第三项，校长致开幕词

莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。此届读书节举办的筹备，让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请高校长为我们致开幕词。大家掌声欢迎。

第四项，教师代表发言

本次读书节以“让书香伴我们成长”为主题，按照“教师带头、学生主体、全员参与、家校共勉”的活动思路和“内容充实、形式多样、发展评价、提升品味”的活动要求，全面铺开。学校针对各年段学生的实际情况，制定了各年级的“ 必读书目 ”和“推荐书目”，强调以古诗词、经、童话、寓言、科普读物、历史作品等书籍为主，并要求各班都制定相应的读书，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。下面，我们请教师代表周业丽老师发言。大家掌声欢迎。

第五项，学生代表发言

少而读书，如日出之阳;壮而读书，如日中之光;老而读书，如炳烛之明。让我们从现在开始，养成一种热爱读书的好习惯。下面，请学生代表宣读读书节活动 倡议书 ，掌声欢迎!

第六项，古诗文互动节目

撷人类 文化 长河的粒粒珠玑，摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风的舞台。下面请欣赏三年级集体颂读：《我自豪，我是中国人》，大家掌声欢迎。

几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。请欣赏同学诵读的《水调歌头》。

二十一世纪，是个创新的世纪;二十一世纪的人，是的人;二十一世纪的我们，是快乐的，请欣赏学校诵读班表演的《快板：“荣辱”放在行动里》。

书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌宕的 故事 的延展，诗意盎然的表达……松坝九年制学校首届校园读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。开幕式到此结束。(各班回教室部署相应的读书，确保读书节各项活动有条不紊地深入开展。)

读书节开幕词开场白范文2

升国旗A：今天的升护旗手是来自--小学国旗班二队的成员，掌声感谢他们。

一.开场白

A:高尔基曾说：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

B:罗曼罗兰曾说：和书籍在一起，永远不会叹气。

B:尊敬的各位领导

A:亲爱的老师，家长，同学们

(合)：大家上午好!

B:我是六二班的班主任兼语文老师陈--。

A:我是六一班的中队长项--。

B：“让阅读成为动力，让书香飘满校园”，在这个春意融融，莺歌燕舞的醉美春光里，--小学第五届读书节徐徐拉开了令人期待的序幕。

二、活动程序：

A：最是书香能致远。

B：腹有诗书气自华。读书，读好书，读经典的书，给我们的人生打下最美的底色。

A：中华经典音韵铿锵。

B：中华经典风韵永存。

A：接下来有请各个年级组为我们带来集体经典诵读表演。

B：古人爱春，惜春，咏春，写下了无数醉人的咏春诗篇，引得后人争相传颂。瞧，一年级的小朋友们已经立正站好，双手捧书，准备给大家诵读《咏春》和《春晓》这两首名篇。

孩子们，你们准备好了吗?陈老师给大家起个头：咏春——起——(春水春池满，春事春草生。春人饮春酒，春鸟鸣春声。)

(春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。)

A：一年级的弟弟妹妹们童言稚语，煞是可爱，将我们带进了万紫千红春烂漫的意境中。二年级的小朋友们你们准备好了吗?来，有请二年级组为我们带来《咏柳》和《笠翁对韵》

咏柳——起——(碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。)

(天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。)

B：二年级的小朋友们果然没有虚长一岁，诵读的气势不一般那!谢谢可爱的你们。

春意盎然固然美不胜收，“草色遥看近却无”的早春却也别有一番韵味儿。有请三年级组为我们带来《早春呈水部张十八员外》和《城东早春》的诵读。

早春呈水部张十八员外——起——(天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。)

(诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。)

A：三年级组带我们领略了早春的.独特韵味儿，四年级组又将给我们带来怎样的惊喜呢?有请四年级组为大家带来《题都城南庄》和《听邻家吹笙》。

题都城南庄——起——(去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。)(凤吹声如隔彩霞，不知墙外是谁家。重门深锁无寻处，疑有碧桃千树花。)

B：“人面桃花相映红”，多么优美的意境，太契合这春意正浓的时节了。

春天里，最美的地方莫过于风光旖旎，桃红柳绿的江南了。有请五年级组带来经典诵读《忆江南》——

忆江南——起——

(江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?

江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游!

江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢!)

A：“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南?”听了五年级组的诵读，江南之美犹如近在眼前啊!我们六年级组虽人数不多，但气势不凡。接下来，六年级组将为大家带来《春夜喜雨》和《钱塘湖春行》的诵读。

春夜喜雨——起——

(好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。)

(孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。)

B：感谢同学们声情并茂的诵读，把我们带入了古典诗词的优美意境之中。

我和大家一样，听得意犹未尽啊!不着急，五年级组还为大家带来了精心准备的古诗词飞花令展演。大家掌声欢迎。

A：“蒹葭苍苍， 白露 为霜。所谓，在水一方。”

古典之美，溢于言表啊!

陈老师，我听说古人诵读诗词跟我们不一样啊，他们是吟诵，对吗?

B：是的。想看看古人是怎么吟诵的吗?

A：想啊!

B：好吧，满足你!有请四五班的孩子们为大家吟诵屈原的《九章橘颂》。大家掌声欢迎!

A：橘树的淡泊宁静，豁达正直值得我们每一个人学习。让我们再次用热烈的掌声感谢四五班的同学们为我们精心准备的经典吟诵。

视听盛宴之后，大家一定特别想知道这一届读书节又有哪些新创意等着我们去发掘。下面，有请我们最敬爱的余校长为大家解读本届读书节方案。大家掌声欢迎!

余校长解读第五届读书节方案，与小书虫亲密互动。

三.结束语

B：手捧书籍，就是手捧希望;开卷读书，就是打开世界之窗。让我们把握今天，用知识来武装自己，为精神打底，为人生奠基。

A：让我们亲近书本，与经典为友，与博览同行，汲取知识的灵气。

合：让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受经典的滋养;让我们的校园溢满浓浓的书香。

A：--小学第五届读书节开幕式到此结束，期待接下来大家精彩纷呈的表现。

B：祝大家在最美的人间四月天里，收获满满。最后，预祝--小学第五届读书节取得圆满成功。

A：请各班级有序退场。

读书节开幕词开场白范文3

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家早上好。

男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

男：苏霍姆林斯基说：“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。”

女：莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

男：生活里没有书籍，就好像天空没有阳光，

女:智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

男：书籍，是人类宝贵的精神财富，

女：阅读，与我们相伴一生。

男：现在，我们宣布：湘河镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式现在开始：

第一项：出旗

女：第二项：奏国歌，升国旗，行注目礼

男：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

女：书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

男：手捧书籍，就是手捧希望;

女：开卷读书，就是打开世界之窗。

男：让经典助我成长，

女：让书籍伴我同行。

男：第三项：有请六年级中队长戴云龙同学宣读《读书活动倡议书》

男:同学们，有这样一幅 对联 ：知天晓地书香翰墨拓胸怀，

女:怀古论今诗韵文显精神;

男：泛读精读读遍天下美文，

女:爱书品书书尽人间百味。

男:最是书香能致远，腹有诗书气自华;

女：阅读一本好书，点亮一盏心灯。

男：读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面请听听老师对我们的读书寄语吧!第四项:让我们用热烈的掌声欢迎高老师讲话。

女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!

男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗?读书吧!

女：你想让自己得到更好的发展吗?读书吧!

男：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园;

女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。

男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生吧!

女：祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

女：我宣布：--镇中心小学让读书成为习惯让书香溢满校园主题读书节开幕式及升旗仪式

(合)到此结束。

合：谢谢大家!

读书节开幕词开场白范文4

尊重的老师、敬爱的同学们：

大家好!

莺歌燕舞喜盈大地，书香墨香飘满校园。在这春意盎然，阳光残暴的日子里，我校迎来了20--年度“快活浏览，沐浴书香”读书节，今天在这里盛大举办起动典礼。莎士比亚说过，书籍是全世界的养分品。生涯里没有书籍，就好像天空没有阳光;智慧里不书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。此届读书节举行的准备，让我们深深感想到了读书给予我们的乐趣，更使我们感触到的是全校引导、老师给予同学们的无穷关爱，当初我们请黄校长讲话。大家掌声欢迎。

校长讲话，暖和了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的“读书运动”供给了有力保障!

看中国高低五千年历史，品唐诗宋词文明珍宝。请欣赏一年级小友人诗歌联诵。

“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们晓得该如何当真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们理解很多做人的情理。请欣赏二年级联诵的《三字经》;三年级联诵的《弟子规》;四年级联诵的《百家姓》。

亲热文学经典，诵读千古绝文。营造书香校园，传承华夏文化。接着请观赏经典朗读?五年级《满江红》;六年级《念奴娇》。

是老师，把忘我的爱跟全体精神倾泻在我们身上;是老师，居心灵的清泉润泽咱们幻想的花朵;是老师，用常识的甘露孕育出鲜美的果实。由请老师代表苏老师发言，掌声欢送!

金色的童年，阳光灿烂，童年时间我们亲近蒙学经典。金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。下面，请学生代表同学发言，掌声欢迎!

让我们师生共读经典，在书海中徜徉。让校园充斥人文气味，在书香中感触读书的乐趣。请欣赏由师生朗诵《祖国，母语!》。

请我们学校教务处林老师向同窗们发出校园读书节活动倡导。

书中有光亮，可以烛照我们的心坎;书中有天籁之音，能够让我们回到天然的怀抱，返朴归真;书中有睿慧的心的跳荡，线头情怀的流淌，起伏跌荡的故事的延展，诗意盎然的表白……东屏镇小“读书节”已经拉开帷幕，大家举动起来吧!让书香溢满我们协调的校园，让好书伴着我们健康地成长。最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有播种，让我们过一个

读书节开幕词开场白范文5

主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!

主持人A：莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

主持人B：普希金所说过：“书籍是我们的精神食粮。”

主持人A：阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。读一本好书，是与人类崇高精神的神圣对话。

主持人B:好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋,探索古今中外的趣事奇谈;

主持人A：好书，能使你明辨是非，分清美丑;为你指出生活方向，教给你做人的道理。

为培育和践行我校少先队员的社会主义核心价值观，让队员们能更近距离的感受经典，传承文化,我校特举行“我为经典代言”读书节表演赛，以活动促传承，以传承促成长。为了更好地展示同学们的风，我们语文组根据同学们的年龄特点，量身定做了适合大家的主题活动。低年级的是经典诗文诵读比赛，中年级的是课本剧表演，高年级的是脱口秀比赛。我们的系列活动分为3个阶段进行。第一阶段是班级海选阶段，都可参加，最后每个班择优选送1个节目。第二阶段是年段选拔阶段，各班级选手进行激烈PK，最终进入今天的校选比赛。可以说能进入今天这个终极比赛的选手都是身经百战，阅读与表演方面的佼佼者。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

接下来,请允许我隆重介绍一下到场的嘉宾和评委，他们是张秀菁校长、杨敏燕校长、潘红主任、林英主任、陈岚老师、程宏老师、林继榕老师、肖云老师。

下面我宣布:温泉小学《我为经典代言》读书节表演赛正式开始!

1.《-规》：

1)、中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。(《-规》是我国古代历一套脍炙人口的 儿童 启蒙读物，汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成。)接下来让我们一起走进《-规》。让经典滋润童年，让书香伴我们成长。请欣赏一年级孩子们的表演。

2)、儒家经典朗朗上口，《-规》中把传统中国的家训、家规、家教之大成，被誉为“人生第一步”、“天下第一规”。

让我们随着婉转流畅的声音，穿越时空的隧道，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏。。。带来的《-规》表演。

2、在中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——-;在我们中华古诗词的瑰宝中，有一个响亮的名字——-!3.如果说古诗词是一座文化百花园的话，那么古诗词中那一句句的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇葩。把一首首古诗词名句串烧起来，就是一道别具风味的文化美餐，读着一句句古诗词集锦，就是在感受经典的精髓!春夏秋冬，美景四溢。有请二年四班同学为我们表演古诗串烧《四季》。(让我们和二4班的同学们一起感受四季)

4、《木兰辞》：

同学们，你们听过花木兰的故事吗?古时候有位女英雄，女扮男装，替父从军，征战沙场，凯旋回朝，充满色彩，下面有请二年5班的。。同学为大家朗诵《木兰辞》。大家掌声欢迎!

5、课本剧《标点符号》

标点符号在我们学习中的作用可大啦，朗读、写作都离不开它，你们会正确使用吗?请听标点符号王国的小标点们是怎么说的。

6、课本剧《小木偶的故事》

在生活中，笑是很重要的，不过，要是只会笑，那可是远远不够的，小木偶就因为笑嘻嘻而受冤枉，遭误解，被怀疑。直到女巫出现，赋予了他所有的表情，才让他真正获得了快乐。下面请欣赏四年一班、四年二班表演的课本剧《小木偶的故事》

经典诵读------

甲:中华文化，源远流长，

乙： 国学经典 ，诵读不衰。

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

甲：今天，我们相聚在这里，

乙：诵读国学经典，彰显华夏文明，

甲：弘扬民族气概，展示自我风。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.

我们是祖国的希望，我们是民族的未来。我们骄傲自豪地宣告：我们是中华少年。传承文化是我们的责任，弘扬经典是我们的义务。少年智则国智，少年富则国富。让我们一齐诵读《少年中国说》片段。

颁奖环节：

同学们，今天的读书节表演赛精彩吗?接下来要进行更精彩的颁奖仪式。

结束

A:手捧书籍，就是手捧希望;

B:开卷读书，就是打开世界之窗。

A:让我们亲近书本，与中华经典为友，与博览同行。

B:让我们遨游书海，享受读书的快乐，享受生活的快乐。

A:同学们，让我们积极行动起来!多读书，读好书，让贫乏和平庸远离我们，

B:让博学和睿智丰富我们!

A：让我们的校园溢满浓浓书香!

温泉小学20--读书节到此结束，请各班按次序回教室。

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经典诵读是让 儿童 在人生中 记忆力 最好的年龄段，诵读中国 传统 文化 经典名作，它在传承中华民族优秀文化、提高学生语文素养、健全人格等方面发挥了重要作用。这里给大家分享一些关于经典诵读活动 主持词 ，供大家参考。

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经典诵读活动主持词1

主持人1：尊敬的各位领导，老师，

主持人2亲爱的老师们同学们，大家——

主持人合：下午好!

主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长， 冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛用百分制，最终得分按参 赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：

主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。

主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分

主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带

来的诗歌《沁园春-雪》。请八(7)班的丁海军同学做准备。

主持人：接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请八(3)班的做准备。

主持人：1号参赛作品的得分为__，下面请欣赏由八()班同学带来的诗歌《__》。请八()班的做准备。

主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

结束语：

(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳

(女)愿五千年文化的血脉永久传承

(男)金塔县第二中学 八年级 组“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

经典诵读活动主持词2

开场白：

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

欢迎你们来到岭头小学，走进校门。看，阳光灿烂，鲜艳如花，那是豆蔻年华最绚丽的色彩;听，欢声笑语，书声朗朗，那是有缘相聚最动人的旋律。

传承 国学经典 之精华，培养厚德笃学之人才是我们的遵旨。今天，在这个充满智慧眼神眺望的舞台上，岭头小学的学子们将为大家展示诵读经典的成果。也许我们并没有宣传的那么好，但我们一定是最努力的。

……

结束语：

一本书，一本经典，也许并不能改变我们的命运，但阅读使心灵充实，给我们信念。

亲爱的同学们，你们的努力不会白费，时间会做出最公正的评判。奋斗的汗水要洒在成功的笑容里，让童年的花朵绽放在梦想的追逐中。

在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是有力量的，它会赐予我们坚实的翅膀，让我们在未来的日子里飞的更高，飞的更远。

经典诵读活动主持词3

男：靓湖校园，学气正浓，众位学子，畅游知识海洋，奋起扬帆;

女：四年六班，诗书飘香，朗诵才俊，再读国学经典，一展风流。

男：本学期，我们全体同学在陈老师的精心指导下，一如既往地开展了丰富多彩的“国学经典诵读”活动，每一位同学都积极参与其中，再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。

女：是啊，一直以来，我们靓湖学校致力于营造“书香校园”，师生共读千古美文，使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天，让我们一起来欣赏同学们的精彩展示。下面我宣布：汇报开始

女：对于爱：元稹这样吟唱：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”白居易如是高歌：“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝。”元好问深沉感叹“问世间情为何物，直教人生死相许。”而宋代词人秦观却发出了“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”的高歌劲唱!《鹊桥仙》。

男：“满江红”主要是指词牌。妇孺皆知，传唱最广的是岳飞的《怒发冲冠》。词中“三十功名尘与土，八千里路云和月”及“莫等闲，白了少年头，空悲切”更是感人至深、催人奋进。《满江红》。

女：月，柔如水，细如沙，轻如风，淡如云。仲秋的色彩，黯淡了似水的流年。阴晴圆缺，饮惯秋风，酬酢里，犹记得那琵琶奏破了它的华光，临风把酒，奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁，多少年的岁月沧桑，淡褪了油灯的摇曳，淡褪了钨丝的`昏黄。多少年了，这一轮明月，依旧和着时间的银幕，歌着固有的永恒，《水调歌头明月几时有》;

男：几声蝉鸣，几缕残风，嘈杂难诉心肠，一轮孤月，一双棹桨，淅沥雨丝之后，却无奈对离伤，千钟风情纵难言，“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”千里烟波，惜别之情已骋，千种风情，相期之愿又赊。让我们一同走进柳永“良辰美景”之中，体会这千古离愁!《雨霖铃》

女：古往今来的英雄数不胜数，感慨古今，雄浑苍凉，大气磅礴，昂扬郁勃。我们暂且把目光停留在三国这个乱世，。一起去感受苏轼笔下《念奴娇·赤壁怀古》中三国的风云变幻，领略周瑜的雄姿英发。

男：“青玉案”这一词牌名，取于东汉张衡的《四愁诗》：“美人赠我锦绣段，何以报之青玉案”一诗。辛弃疾、贺铸、黄公绍、李清照等人都写过青玉案。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。《青玉案》

女：一片落叶，一声雁叫，一滴秋雨，一柄青灯，李清照都能点石成金，赋予它浓郁的感染力。李清照的《声声慢》以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。《声声慢》。

男：青青绿草掩映下的小屋里，高朋满座、生机盎然。陋室主人身居陋室，精神家园却富有而充实。有道是，“有德者居之，则陋室不陋。”

有请本次比赛最后一名选手张晨阳为大家带来《陋室铭》。

男：国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：谢谢各位领导、老师和同学们的光临。

经典诵读活动主持词4

甲乙：尊敬的各位领导、来宾

丙丁：敬爱的老师，亲爱的同学们

合：大家好!

甲：同学们，我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国，而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

乙：我们在这金色的童年亲近蒙学经典。

丙：我们在这美丽的合欢树下诵读蒙学经典。

丁：今天我们将以背诵、歌唱等形式演绎中华经典，让同学们把“满腹诗文”尽情展现。

合：五年级经典诵读展示活动现在开始!

甲：《弟子规》是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

乙：是呀，你听：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信……”

大家齐诵：“父母呼，应无缓......过忧待，百布余。”

丙：停停停，看来大家都已背得滚瓜烂熟了。那我要考考丁：我随便出一句，你能接下去吗?

丁：我不敢保证，但有人能--(刘小雨)为了真实起见，让观众来提，有请刘小雨。

甲：你真了不起!《弟子规》的确让我们懂得了要孝敬父母，友爱兄弟，让我们明白了为人处事的道理。

丙：(丙丁齐上)天对地，雨对风，大陆对长空。咦，~~，你知道这 句子 从哪儿来的吗?

丁：嗨，这还能难得了我，这不是《笠翁对韵》里面的句子嘛!

丙：对，对 对子 可有意思了，你看，那边正在举行激烈的对对子比赛呢!

合：请欣赏五年级班与班之间表演的对对子，《笠翁对韵》。

甲：看来班与班之间的PK难分胜负!但“三人行，必有我师焉”还是“择其善者而从之”吧。

乙:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

丙：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

丁：等等，你们这是从哪学的之乎者也呢?

合：《论语》呀!你看大家都会背呢!

从一班背到九班。

甲：论语串串烧这套大餐真不错，谁能来谈谈你学论语的感受呢?

夏东琦演讲

甲乙：如果说中华文化是一座百花园，那么一首首古诗词就是一朵朵艳丽无比的奇花;

丙丁:如果说华夏文明是一曲动听的音乐，那么古诗词就是广为流传的歌曲。

甲：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”形象生动的画面如在眼前!

乙：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”思乡之情，离别愁绪哽咽在喉!

丙：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山;

丁：涓涓细流，浊浪排空，这就是水;

合：请欣赏同学们的古诗词表演。

四季诗词;送别诗词;思乡诗词;(唱背)

甲：通过诵读，我们走近了先贤，我们感受到了他们忧患、高昂的情感，体会到了他们沧桑、流离的人生苦难，就这样，我们走进了历史。

乙：在我们历史上，有过许许多多的仁人志士，他们舍生取义，为国捐躯。他们是我们永远的民族英雄!

丙：他们仰天长啸，壮怀激烈，视功名如土，把家国的利益看得比自己的生命更重要。

丁：他们的 事迹 惊天地泣鬼神，他们的诗文更是发聋振聩。

合：让我们全体同学共同吟诵岳飞词《满江红》，

甲：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

乙：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。

丙：中华古诗文浩若烟海，

丁：华夏文明光辉灿烂。

合：让经典滋润童年，让书香伴我们成长!五年级经典诵读展示活动到此结束!

经典诵读活动主持词5

(主)尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好!

书是人类进步的阶梯!书，为我们打开了一扇扇窗，开启了一道道门，它开阔了我们的视野，活跃了我们的思维，陶冶了我们的情操。“我读书，我快乐!我读书，我成长” !望江县华阳中心学校首届“经典诗文诵读”活动现在开始!请全体起立，唱国歌

有请张国平校长为此次“经典诗文诵读”活动致词

(全体学生诵读《少年强则国强》)

(主)玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。首先请欣赏101班同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》、《三江》、《四支》。

(主)《笠翁对韵》作者李渔号笠翁，他写作的目的是：训练儿童应对，掌握声韵格律。熟读《笠翁对韵》对孩子遣词 造句 、作诗、对对子都有很大的帮助。下面请听102班为大家带来的《笠翁对韵》、《泛爱众。而亲仁》

(主)103班为大家带来的是古诗联诵、《三字经》。

(主)伟大的母爱，如阳光一样沐浴着儿女们成长。它无时不在，无处不有，给儿女们留下许多感受至深的印迹。下面是201班同学为大家带来的《游子吟》、《三字经》。

(主)21世纪,少年是国家的希望,我们要怎样做?我们所要做的,就是发奋学习。只有不断地学习,不断地用广博的知识充实自己,才能使自己进步,才能使国家进步。请欣赏202班同学带来的《千字文》、《少年强则国强》

(主)说得好，国之前途在我少年,我们只有经过坚持不懈的学习才能尽早挑起建设祖国的重担。接下来，203班带来的是《笠翁对韵》、古诗诵读。

(主)《满江红》是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气慨，洋溢着爱国主义激-情。下面301班给大家带来的是《满江红》、《笠翁对韵》。

(主)书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友，那么拥有书的人相信一定是一个拥有智慧的人，请欣赏302班同学带来的《拥有书的人》、《水调歌头·明月几时有》。

(主)《春江花月夜》这首长篇诗以春江花月夜为背景，将画意、诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体，创造出情景交融、玲珑透彻的诗境。请欣赏302班带来的《春江花月夜》、《四季古诗》。

(主)401班给大家带来的是《念奴娇·赤壁怀古》、《陋室铭》、《破阵子》《送孟浩然之广陵》《别董大》

(主)《弟-子规》琅琅上口，它使我们懂得了做人的智慧。下面请欣赏402班为大家带来的《弟-子规》和诗词联诵。

(主)物不经冰霜则生意不固，人不经忧患则德慧不成。只有历经风雨，才会见到绚烂的彩虹，请欣赏403班同学带来的《奋斗后的微笑》、《拥有书的人》、古诗诵读。

(主)班带给大家的是《孝经》节选和古诗连读五首。

(主)502即将朗诵的是《大学章句》、《满江红》

(主)万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。请欣赏503班带给大家的《七律·长征》、《爱莲说》

(主)601班带来的是古诗诵读、《水调歌头1明月几时有》

(主)老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。请听602班的《感恩老师》、《我读书我快乐》

(主)热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，《我们的方阵》这首诗以新时代中华少年的视角激-情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。请欣赏603班带来的《我们的方阵》、《太阳的话》

(主)当看见壮丽的黄河时我们想起了中华人民的百折不挠，当读起“三国”、“水浒”时我们学会了正义、豪爽，当我们看到董存瑞、雷峰的身影时我们悟出了为人民、祖国奉献也是一种快乐的道理。我们渐渐成长起来，这就是中华的少年。请听604班带来的《中华少年》、《感恩父母》。

夏六君校长公布评选比赛结果

(主)诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。“经典诵读”比赛到此结束。

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演讲比赛主持词开场白

我明白你会来，所以我等。

2、东山老，可堪岁晚，独听桓筝。

3、从此春秋两不沾，风月不相关。

4、叹沧波、路长梦短，甚时到得？

5、天若赐我辉煌，我定比天猖狂。

6、我曾踏月而来，只因你在山中。

7、无情明月，有情归梦，回到幽闺。

8、能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝。

9、原来我的世界，是这样的简单明了。

10、多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。

11、小生不才，不知姑娘，已心系别家。

12、幸而有你相伴，才不至于徒手人间。

13、愿世界化为沧海，愿你我归于初见。

14、早知今日读书是，悔作从来任侠非。

15、睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。

16、自问青天酒一杯，满怀相思终生醉！

17、谁家二月煮新丝，一江黄鲫应不识。

18、这个世界，没有谁值得我再去悲伤。

19、问渠哪得清如许，为有源头活水来。

20、不茶不饭，不言不语，一味供他憔悴。

21、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

22、就算全世界离开你，还有一个我来陪。

23、朕的江山，养你一个祸水还绰绰有余。

24、勇敢的不是我，是因为你温暖了我的手。

25、忆昔年，新妆初成贴花钿，对镜青丝绾。

26、我最信任的人，教会我不要相信任何人。

27、花前月下，最真不过是与你的酸甜苦辣。

28、但屈指西风几时来，又不道流年暗中偷换。

29、心似海，情似花，一片痴心可曾错付了谁？

30、情话那么多，我只想偷偷的在你的耳边说。

31、我是你美丽的伏笔，还是一笔带过的风景。

32、喜欢一个人不犯法，就算犯法我也顶风作案。

33、我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。

34、披星戴月路过山水万城，祝自己与温柔重逢。

35、时间不会让你忘了他，只会让你习惯没有他。

36、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。

37、此生无憾，与你相见。此生遗憾，无缘再见。

38、长相知，才能不相疑；不相疑，才能长相知。

39、不如送你清风，悬一盏朗月空，名与姓，皆无。

40、世界这大，为什麽要在这个城市的转角遇见迩。

41、人生是由很多不确定构成，也是它的精彩所在。

42、你可知道，再没有人像你一样，触动我的心弦。

43、土豆和马铃薯，番茄和西红柿，我爱的人和你。

44、当你伤心难过时，我愿意成为你可以依靠的人。

45、我也有诗和远方，只不过诗很烂远方一片黑暗。

46、我只是想有一个人明白我，即使我什么都没说。

47、我想我们正看着同一片天空，晚安，我亲爱的。

48、曲散缘尽，谁许我一季忧伤，谁许我一季阳光。

49、青葱时光里花开花谢，一年一年我们学会长大。

50、不要见一个爱一个，爱的太多，你的爱就要贬值。

51、你的名字虽然普通，可是每次听见都会心头一震！

52、你眼中倒映的星河烂漫，是不曾见过的世外梦幻。

53、对于女孩子来说最有用的东西，就是温暖和陪伴。

54、当世界约好一起下雨，我们在心里约好一起放晴。

55、愿情话有主，你不孤独，愿所有等待终不被辜负。

56、时间都把回忆导成了**，而你是最忠实的观众。

57、星星掉进河里，糖果掉进梦里，而你掉进我心里。

58、眉色如点绛，目光如酒饮，住你眉梢也醉卧花丛。

59、看樱花满天，悲伤在流转，却掩不住斑驳的流年。

60、诺不轻信，则人不负我；诺不轻许，则我不负人。

61、你是我纸短情长的雨季，也是我往后余生的晴空万里。

62、千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。

63、好像我们身边的位置就这么多，有人靠近就有人离开。

64、就这样与你告别，借万里青山，以之为隔，生生不见。

65、感谢我不可以住进你的眼睛，所以才能拥抱你的背影。

66、爱情中认识一个人要靠缘分，而了解一个人要靠智慧。

67、请为父老歌：艰难愧深情！歌罢仰天叹，四座泪纵横。

68、年有365天，我只喜欢你4天，春天、夏天、秋天、冬天。

69、你说青楼梦好，独坐梳妆；后来朱颜辞镜，回首愁意浓。

70、千万不要回头看，身后的千万盏灯火，都不是你的归处。

71、一个女人的爱上一两个坏男人，她才会对好男人心怀感激。

72、不善于表达的人真吃亏，付出多，用情深，却没人说你好。

73、不开心，不是生活出了问题，而是你的生活方式出了问题。

74、欲对镜描红妆，因凝眸却湿画颜，可曾想，尘缘一叹成烟。

75、阻碍你的，是恐惧和优柔寡断，你得相信自己，往前走吧。

76、人们都说失去后才懂得珍惜，其实珍惜后的失去比什么都痛。

77、你装不懂，我也故作轻松，错过就错过，人嘛总要有点性格。

78、你若齐眉举案，给我嘘寒问暖，我定重惜轻怜，护你一世长安！

79、愁心似水东流，红尘如蜡燃尽。昨日执手相看，醉后泣血言欢。

80、我只期望这个世界能够很小很小，小到我一转身便可以看见你。

81、我有仙心一颗，久被凡尘蒙锁。何日尘尽光生，照破山河万朵！

82、爱上一个人是没有理由的。爱上了之后，她的一切就成了理由。

83、走遍万水千山，得到最初的自己。愿世间温柔的灵魂，都能相遇。

84、这世界就是个巨大的夹娃娃机器，而我站在橱窗周围，只想要你。

85、世上的人与人邂逅之际，手里都应该有一本诗集，或者一朵玫瑰花。

86、人的一生，注定会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。

87、当处心积虑遇到漫不经心，当千层涟漪遇到风平浪静，当我遇到你。

88、情不知所起，一往而情深，怎奈何，如花美眷，终不敌，似水流年。

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读书会开场白和结束语是什么?

1.演讲比赛主持词开场白

男：尊敬的各位领导，各位老师

　女：亲爱的同学们

　合：大家下午好！

　男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

　女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

　男：我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化

　女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明

　男：今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行

　女：xx二中七年级，读好书演讲比赛现在开始！

2.演讲比赛主持词开场白

男：尊敬的各位领导、评委们

　女：亲爱的老师、同学们

　合：大家下午好！

　女：三月的春风情深意暖，吹开了我们灿烂的笑脸。

　男：三月的花海流溢飘香，荡漾在我们甜蜜的胸怀。

　女：和着春潮，伴着春韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

　男：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎！

　女：下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。

　男：**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛

3.演讲比赛主持词开场白

　妹：尊敬的各位领导、老师

　琪：亲爱的同学们

　和：大家下午好！

　妹：欢迎你们来到由学生处主办、校学生工作助理组承办的，诚信立人、自强立志、感恩立德演讲比赛，我是xx。

　琪：我是xx，接下来允许我隆重的为大家介绍今天到场嘉宾，他们分别是：略

　妹：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

　琪：下面由我来为大家宣读比赛评分规则

　1：主题鲜明，结构清晰中心突出，内容生动，具有鲜明的时代感和感召力。占30分

　2：普通话标准，抑扬顿挫，节奏感强。占20分

　3：演讲要生动要联系实际，能适时准确的运用肢体语言，演讲自信，有感情，要以理服人，以情动人。占10分

　4：仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。占10分

　5：把握时间，不超过三分钟，每超过一分钟扣两分。占10分

　6：脱稿演讲。占10分

4.演讲比赛主持词开场白

　各位领导、各位来宾、朋友们：

　大家下午好！

　爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！现在，公司“恩情颂”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

　首先，我向大家介绍今天到场的评委，他们是XXXXXXXXXXX

　让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

　在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛用10分制，评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为：

　1、主题鲜明，情感真实。（3分）

　2、普通话标准，语言流畅，能够脱稿演讲。（3分）

　3、表情自然，举止大方。（2分）

　4、演讲富有感染力。（1分）

5.演讲比赛主持词开场白

耕耘春天，我们收获万紫千红；

　耕耘事业，我们收获成长成功；

　耕耘自己，我们收获进步提升。

　今天，我们相聚在这里，交流学习的心得

　今天，我们相聚在这里，互诉成长的快乐

　学习让我们的青春闪光，让路走的更远。

　让我们把“终生学习”的信念深深扎根在心间

　在今天，你会更好地认识和了解我们的青年教师。

　在今天，让我们为青春喝彩，精彩不需要彩排。

　xx小学青年教师“学习·成长·快乐”演讲比赛，现在开始！

6.演讲比赛主持词开场白

　尊敬的各位领导，亲爱的老师同学们大家下午好!

　寒冬腊月，梅花沁香，在即将告别这难忘的2015的年月末里，我们在这里举办“校园是我家”演讲比赛。作为一名学生，学校是我们共同的家园，学校是我们吸取知识，锻炼自己，提升自我的地方。

　可是在这个我们共同的家园里，那些不文明的现象还是时有发生。为了建设一个文明的校园。树立好良好的学风，校风。今天我们特定举办了今天的演讲比赛，希望大家能从这次演讲比赛中有所收获，去改正自己做的不好的地方。

　接下来我宣布XXXX中学“校园是我家演讲”比赛现在开始!

7.演讲比赛主持词开场白

　(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　(合)：大家下午好!

　(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。

　(女)：今天到场的学校领导有：XXXXXXXXXXXXX

　(男)：评委老师有：XXXXXXXXXXXXX

　(合)：演讲比赛正式开始!

8.演讲比赛主持词开场白

（女）：敬爱的老师们！

　（男）：亲爱的同学们！

　（合）：大家下午好！

　（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。

　（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。

　（女）：文明的举止使事情变得容易，

　（男）：美德的魅力使阻力减到最低点

　（女）：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德

　（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，xx一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。

9.演讲比赛主持词开场白

　男：各位老师

　女：各位同学

　合：大家好!

　男：这里有我的诗，我的笑，

　女：这里有我的歌，我的乐，

　男：这里，有我的原实的轻扬的感触。

　女：这里，有我的厚实的沉甸的收获。

　男：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明

　女：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意

　男：感恩的尽头，正是诗的初页

　女：感恩的表白，正是歌的飞跃

　男：夏日阳光灿烂

　女：今天飞扬

　男：让我们用真挚的情感爱我校园

　女：让我们满怀信心，从这里起航

　合：XX中"爱我校园，放飞梦想"，演讲比赛，现在开始!

10.演讲比赛主持词开场白

男：尊敬的各位领导、老师

　女：亲爱的同学们

　合：大家好

　男：最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想

　女：读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂

　男：书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香

　女：书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

　男：今天,我们相约在这里,听书海漫游

　女：今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香

　男：XX学校第xx届“我最喜欢的一本书”演讲比赛

　合：现在开始。

11.演讲比赛主持词开场白

　老师们、同学们：

　上午好!

　有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延。健康成长，是要有两颗心，一颗化成顽石，拒绝生活中的伤悲;一颗化成爱心，珍惜身边的一切。一个健康的人，应该有两个和谐：第一个是自身和谐，生理健康加心理健康。第二个是自身与外界的和谐：适应自然环境和社会环境。当我们能够乐观开朗，积极向上，健康成长时，便拥有了整个世界!

　下面，我们将在这里隆重举行“健康成长”读书活动演讲比赛。本次比赛设一等奖4名、二等奖8名，学校还将推荐一名优胜者代表学校参加XX月25日的全县演讲比赛。

读书活动主持人串词范文

开场白：只有学会了怎样做人，才能学会更多的知识，才能广交益友，可见书何其的重要。从书中我们会悟出许多真理，所以我们应该多读书，读好书。

结束语：读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之路。

注意

读书会多由学校、社会知识青年支持设立，读书会多以征文形式纳会员的作品，开设一些专栏，如：名作欣赏、美文品读、文化名人研读、文坛轶事、文坛风云、新手文学作品等类似的文学栏目，更或者比如：国家经济政策、未来中国国际商务的发展方向,经济动态、中国外贸现状、商务理论与实务之类的专栏（有的并有刊物出版）。

另外还有组织讨论或者辩论，请知名人士和学生一起座谈，研究一些文学或者商务专业方面的问题，也可以组织社员一起出去和其他学校文学生搞联谊活动，旨在学习、交流、锻炼、培养能力等等。

　读书是获取信息，增长智能和培养个性品德的重要途径。学习不限于读书了，但读书是学习的基础，要获取知识，就离不开读书,下面就是我给大家整理的读书活动 主持词 ，仅供参考。

读书活动主持人串词(一)

　(开场白)

　合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：

　大家下午好!

　女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

　男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第四届校园读书节。 女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

　男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!

　男：同学们，你想聪明吗?(学生齐答：想)请你看书吧! 男：你想明理吗?(答：想)请你看书吧!

　男：你想具有优雅的举止和谈吐吗?(学生齐答：想)也请你看书吧!

　女：那就让我们一起走进书香世界吧!下面我宣布：莱西市第二实验小学读书节启动仪式现在开始。

　(一)

　男：好读 故事 ，故事中自有真情在,

　读好故事，好故事伴我度人生.

　请欣赏?故事大王讲故事。

　有请故事大王 张馨文 闪亮登场。大家掌声欢迎。

　男：小小的故事却蕴含着大道理，他告诉我们团结就是力量，希望大

　家多多读书，愿好故事陪伴大家成长!

　(二)

　女：美文如画，

　诵读如歌。

　男：让我们以书为友

　与经典同行。

　女：有请美文诵读小组为大家献上的精彩展示。

　《感恩》 《感恩的心》

　女：感谢同学们的精彩展示，让我们再次畅游在不朽精神的海洋，让我们的心灵再一次接受洗礼和震撼。

　(三)

　男：第五届读书节，同学们、家长们精心准备了书香家庭材料，让我们一起来欣赏一下他们的读书风!

　女：一本本图书，一个个身影，展现了大家浓厚的读书热情。

　(四)

　男：书香浸染明媚的校园， 文化 润泽美丽的心灵。

　女：我校举行读书节活动，就是要以读书节活动为契机，激发同学们的读书兴趣，养成?好读书，读好书?的习惯，推动书香校园、书香班级、书香家庭建设，提升学校的文化品位。

　男：这次读书节我们班一共评选出了 个书香家庭，下面有请荣获书香家庭的同学走到台前，请家长们为学生颁奖。

　颁奖中?

　女：让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

　(五)

　女：今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。 男：是啊，可是现在的书太多了，我在书海里都快被淹住了。

　女：所以啊，我们要有选择的看书。下面进行好书推荐环节。 首先有请学生代表 黄雅雯 为大家推荐优秀图书。

　接下来有请家长代表为同学们做优秀图书推荐。

　男：听了大家的推荐，我还真有点迫不及待的想读一读这些书呢。 女:我也深有同感。那等活动结束后，我们赶紧和同学相互借一借吧。晚了可就让别人借光了。

　男：恩，对，没错。我现在就去。

　女：别别，快回来。我们还得继续主持呢。

　(六)

　男：哦。 哦。光想着看书了，把这茬给忘了。好，接下来我们进行千句文朗诵活动。

　女：同学们的朗诵令我们感受到中华文化的强大。下面请欣赏绘本，相信会给你带来不一样的感受。

　(七)

　男：读书能带给我们快乐，带给我们精神上的享受。那么，在今后的读书活动中，爸爸妈妈有什么想对我们说的?老师对我们提出什么希望?我们对自己有什么样的要求呢?请看读书寄语展示。

　女：首先请我们的同学为大家送寄语，有请 同学们齐读寄语。 读完?

　女：读书寄语上有老师和家长的殷殷期待，我们将努力把读书融进生活，以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　结束语：

　女：时间老人步履匆匆，它也将我们的开幕式带入了尾声，

　男：但它带不走我们对知识的无限憧憬和执着追求。

　女：难忘这个?读书节?，它让家长们和我们一起分享读书的快乐。

　男：难忘这个?读书节?，它让我们与书作伴，遨游在知识的海洋。 女：同学们，为了自己的未来，让我们读书吧!

　让我们捧起书本，与书为友，与经典为友，

　让读书成为习惯，让学习成为乐趣!

　让好书荡漾我们每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园?

　男：祝愿同学们多读书，读好书，争做读书小明星，成为品行高洁，

　学识渊博的读书人。

　女：亲爱的伙伴们，

　男：尊敬的老师、家长们，

　女：第五届校园读书节启动仪式仪式到此结束!

　男：但书海的大门却永久的向我们敞开着!

　合：伙伴们、老师们、家长们，

　合：再见!

读书活动主持人串词(二)

　(合)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!

　(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

　(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

　(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

　(男)今天我们在这里隆重集会，共同开启桃花源小学20xx年?书香伴我成长，阅读成就未来?读书活动启动仪式，

　(女)同时也是桃花源小学创建?阅读特色品牌学校?活动启动仪式。

　(男)：下面我们以热烈的掌声有请xxx校长为活动致词。

　(xxx校长致辞)

　(女)：书中有光明，可以烛照我们的内心;

　(男)：书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;

　(女)：书中有睿智的心的跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达。

　(男)：非常感谢xxx校长为我们致辞，下面有请少先队大队部xxx主任宣读本次读书活动的 倡议书 。

　(xxx主任宣读读书活动倡议书)

　(女)：让我们坚定一个共同的梦想，坚持一项共同的行动，

　(男)：让我们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。

　(合)：让书香伴我们健康成长，让阅读成就我们美好未来!

　(女)非常感谢陈主任给我们发出的读书倡议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。

　(三年级一班经典诵读表演)

　(男)：正是由于老师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演;

　(女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银

　(男)让我们把 口号 变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的xxx同学作为学生代表发言。

　(学生代表发言)

　男：书香润泽童年，阅读丰富人生。老师们，同学们，桃花源小学 ?书香伴我成长，阅读成就未来?读书活动暨创建?阅读特色学校?活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧!

　(合)：让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获，预祝读书活动取得圆满成功!

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