我们的故事作文开头结尾_我们的故事作文开头结尾怎么写
好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“我们的故事作文开头结尾”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。
1.叙事作文的好开头和好结尾有哪些?
2.关于我的成长故事作文好开头和结尾
3.什么的故事开头结尾怎么写作文
叙事作文的好开头和好结尾有哪些?
1.头: 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊,一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾今令我感动的瞬间……?尾: 那一幕幕瞬间,如今会为,人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆……?
2.头: 从易到难,从少到多,从简到烦……总有那段经历的过程,合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)……?
尾: 成长的一路上,如今再次回首那段路程,一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切,才让我成长.?
3.头: 小时候的我,现在的我,形成了鲜亮的对比.稚嫩无邪和成熟懂事,顽皮天真和徒步谨慎……?
尾:长大的感觉和以前的并不一样,经过对比,仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……?
4.头:懂道理,是一个人,不,是一个乖孩子应有的标志吧^……?
尾:回顾我以前的不懂事,真该反省一下,做个懂道理的人……不,是一个乖孩子.?
5.头:尘世间,事物的外表,仅凭这一点,足够断定一个人、一件事是否美与丑吗?何以见得
尾:可以见得的事是,一个人或一件事,是否美与丑,也许和天生具有的外表有关吧;但,一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事,我深信美与丑如此!?
6.头:任何一个大家,任何一件事,或许骄傲自豪来自于他们的成功;但喜悦的背后,更多的是他们,所付出的努力吧……?
尾:向往成功的我,更深信,这需要我的努力!而不是一味的徒手幻想……?
7.头:生命来之不易,正因如此,意义价值和难忘,才能给它图上绚丽多姿的色彩吧^^……?
尾:意义价值和难忘,让我的生命不再无味.我体会到了人生无味:酸甜苦辣。
8.头:巴尔扎克说过“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊”.?
尾:风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.?
9.头:在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天.?
尾:人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃.?
10.头:站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择.
尾:在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章.?
关于我的成长故事作文好开头和结尾
A. 《我 的故事》作文开头和结尾开头:童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着自己的童年回忆,
当然,我也不例外!
结尾:童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑
希望采纳
B. 高中作文 我的故事
我突然不喜欢我昨天讲的那个故事了,我想换一个故事参赛。关于咖啡书吧的故事。
2010年的十一月,窗外秋天特有的阳光,明媚得让人忘记忧伤。三三跟往常很多个周末一样在网上无聊地闲逛,突发奇想地要去参加“讲故事,赢咖啡”的活动。
其实也不是那么突发奇想,也许是刚看过《第36个故事》想恶作剧一把,也许只是因为想偷偷表达她单恋的情愫。反正,她讲了一个无比庸俗的关于暗恋的故事,最后她小小地作弊一把,拉着她的豆友给她评论,最终以最后一名赢得了那杯免费咖啡。
石家庄离S市很远,离家乡G省更加遥远,反正,三三一直找不到她要去石家庄的理由,总不能仅因为一杯咖啡吧。不过没关系,至少店主承诺过,就算店不在了,也可以在家里煮咖啡喝。
若干年后,多少年呢?七年吧,七年后的初冬,三三途经那座城。抵达的时候,冬天的第一场雪开始降临。真正的雪,属于北方的那种,鹅毛雪。南方长大的三三,在下着雪的黄昏,在一片静谧的城市,寻找那个小小的咖啡馆。那个咖啡馆不像朵儿咖啡馆那样可以以物易物,但那里,有简单木制的书架,堆着很多书,有柔软的沙发,让所有漂泊的人可以在那里找到归依的感觉。最重要的是,那里有个笑容温暖的店主,她听过很多的故事,也会讲很多故事。不过,以上仅是三三的想象。
幸好,那间三三想象中的咖啡馆并没有湮没在七年的时光里。推开门的时候,门口的风铃就很快乐地唱起歌。黄昏正是归家的时候,店里客人很少。店主惊讶如此恶劣天气里的来客,却依然微笑着问,你需要什么?三三心里却模糊地想,真的跟想象中的一样啊,那个店主,果真有着温暖的笑容,眼睛明亮,是个让人一看就觉得心安的姑娘。
三三说出那个暗语,说,我迟到了七年。于是靠在书架边,随意地翻着书,有一搭没一搭地跟煮着咖啡的店主聊天。店主讲着前四个人的故事,他们来自哪里,为什么会来这里,有着怎么样的故事。三三很少说话,只是想安静地听,迷恋店主说话的声音,或者迷恋这时刻的安宁。
窗外,天一点一点变暗,雪没有停,反而越来越大,覆盖了整座城。屋内,温暖的咖啡馆,氤氲着咖啡的醇香,橘**的灯光,善解人意的店主,还有手里冒着热气的黑咖啡,在七年的时光里流离颠沛的三三,终于找到一种安定的感觉,宛如归家。
一直到打烊,拉开门出来的时候,风铃又快乐地唱了一次歌。三三没有立刻跨出去,她敞着门,北风裹着雪花吹进来,顾不上冷,她回过身,直视着店主迷惑的眼神,问:“你信不信,一个人可以不动声色地喜欢另一个人七年?尽管对方一无所知。”店主停下擦吧台的动作,带着三三喜欢的微笑,说:“我信。”因着店主的确定,三三终于得到某种东西尘埃落定的心安。
门外,雪还是没有停,雪花在冬天的风里,不由自主地飘啊飘,有些落在头发上,有些钻进围巾的间隙,三三在店门口仰着头看雪,怕眼泪滴下来。
七年前那个故事里的男主角,昨天把结婚喜帖寄到三三手里,她拆开信封的时候,整个人颤抖得没办法站立,她想起七年前她写那个故事最初的原因是因为她做了一个梦,梦里他有了妻子,怀着孩子的妻子,他笑得如沐春风,声音清脆地向她介绍:“这是我妻。”三三惊醒,对着暗夜里的一片虚无,松一口气,幸而只是一场梦。
奈何,七年的时光终于使她的噩梦实现。三三摇摇头,企图让自己忘记那样刺眼的大红,终于义无反顾地走进雪里……
我就是个幻想狂!店主,为了让我们的相遇实现,你也给我投一票吧。话说,其实,我不知你的性别,我只是想象你成女的,别怪我撒。希望你喜欢这个故事,其实本来想主要写你,但确实不知你怎么样撒……
C. 《我的故事》 高中作文800字
我的故事
打着瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地张望——题记
我承认,这样的生活,我夹在中间,旋转着前进,一次又一次矛盾来了又去,去了又来。曾经,现在,未来就像携带的行李都牢牢的属于我。然,曾经是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就强烈清晰的出现在眼前了。
床头的一角上,偶然看到几张妈妈前些天翻出来的照片,那是我,小时候学舞的照片。有的是训练时痛苦的表情,有的是一个坚强执着的姿态,也有的是光辉舞台上和同伴们一起舞蹈的瞬间。那时的自己,总是盘着头,总是扬着脸,总是有一双没有束缚的眼睛。我想,当从前试着把那满满的失落和疼痛藏起来的时候,我是不该选择放弃的。
记忆里,不满4岁的我为自己的年龄打了个小谎,就这么跟着比我大的孩子学起了舞。老师严厉的要求,我自是无法承受,我无法伸直腿去摸脚尖,无法抓到比我高的把杆。我哭,总是哭,眼睛一个劲儿瞅着门外的妈妈,我撅着嘴,使着性子,又怯生生的怕老师打。反反复复着,妈妈教我,老师走时把腿弯一下,来时再坚持。我疑惑着,即使这样的方法她也不愿我放弃。以后怎样,不清了。我就这样忍着,哭着,通常都是无法承受练习强度的时候,自己中途跑下去,在妈妈怀里睡着了。
突然有那么一天,我望着把杆前镜子里的自己,才发现,那些陌生好似都走了,这里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的领头;我领会了它的神韵,甚至可以独自在练功房里陶醉。这多年,让我成了班里的尖子,软功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都变了的时候,只有一个让我说不出感情的永恒,我的名子“小不点”。“小不点”我喜欢这个名字,她让我把曾经和现实联得那么紧,她让我不忘记那个穿着虎皮小夹袄的女娃,怎样怎样的成了现在,她让我珍惜。我克服过胆怯,忍着身上青红紫斑的痛,那扭伤脚踝,拉伤韧带的疼,如今还隐隐在心。但我的那次,六年级的时候,全国的一等奖让我激动,我听到去法国交流的邀请,抱着妈妈哭,那时的一切,瞬间和从前的差异让我成长。
我于是还这样抱着执着,在初一坚守着。但没法,真没法,周末长长的路途会让我和妈妈极度的累,平时的运动少了,每次上完课我都会摊在床上,腿和身体阵阵酸痛。无奈,无奈,我焦灼着自己的心,最终的一撒手,松了,随着日子,一切都在静静的被漂白……
初三,高中,日子久了,妈妈开始说我背弯了,眼镜挂上了,生气的时候她说:“以前的气质呢?白练了那么多年。”每每这样,我尝试着,挺直背,摘下眼镜。但我始终无法和时间抗争,我低头写字的时候,抬头望黑板的时候,便是更多的无奈。
只是这样,但我没有感伤,逝去的总是走了。
只是这段历程好像永远于我都是意味深长和温暖的。我这样热衷着舞步,她教给我了坚强和不放手。如今在学习,就让那个虎皮夹袄的女孩再走一段成长,我咬着唇,低着头,书写着……
十二月里,我的故事打着瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地张望着。
D. 我的故事 高中作文
我的故事——蚕的作茧自缚是蜕变还是夭折
最近,天上老是布满了乌云,又是如日中天的白昼却变得灰霾霾的,到处一片阴暗。或许是老天爷的心情不好,苦了自己不止,连人们都遭殃了。在此时此景,总是有那么一些人走出来抒发一下那些伍价值,所谓的感慨,或许也可以这样说,就是在发“牢骚”。苦了自己不说,却还要强迫人家浪费时间,听着他说。
(1)
两年前的今天,我和今天的初三莘莘学子一样,正在痛苦而又拼命地奋战着中考。那年的那个时期的天气跟现在真的一模一样,一样的多变,一样的多雨,一样的......好似所有的东西都没有改变,天气一样的反常,作业一样的多,老师一样都是一直在强调,初三可说的上是你们人生的转折点,考好了,明天就会好了;考不好,大家也是知道后果的。我努力地让自己相信老师这番话,但脑海的深处有一种奇怪的东西始终抗拒着,内心也莫名地涌动着......
考试如期地接近着,然而在考试的前一天,吓了一场很大很大的雨,好像在给某人在做某事的最后警告。那天,正是我再一次去看考场后回家的路上,我骑着车,冒着雨在骑着,任大雨在冲刷着,因为我期待着这一刻很久了,这回我终于可以名正言顺因没带雨衣而痛快地淋上一场雨...... 我相信雨是能帮人们洗去烦恼,洗去忧愁的,最好也能洗去思想,洗去记忆,冲刷去那一条条柔韧而顽固紧紧地束缚着我头脑的愁丝,那样人就不用再被世俗的一切所烦心,在一些无形的束缚下痛苦地活着。
E. 高中作文《我的故事》
一开始我便不是一个幸福的小孩现在也不是。也许以后会是。
从爸妈离婚开始到现在都有14年了忘了说,我才17岁。记忆总是零零断断的在我脑海里浮现。
我似乎能记得14年前在法庭的场景也没有忘爸爸抱着我坐在房间的地板上撕心裂肺的哭我知道那时候爸爸该多么辛苦,三十岁没到的年纪,妻子也走了。爸爸这边的亲戚从小就告诉我是妈妈离开我和爸爸狠心的走了。但是他们也不知道吧,我虽然不大但我还是清楚是爸爸的错这不是什么羞耻。
妈妈试图把我带走但还是被爷爷奶奶用钱留下来,那时候妈妈是无依无靠的去苏州的吧。
和爷爷奶奶一住就到了现在我发誓,他们是我最亲的,就算爸妈也比不上。我当然不会忘一把屎一把尿把我拉扯长大的是我的爷爷奶奶。童年总是寂寞的,我就像一个异类,不和同龄的孩子接触,只是整天整天的想心事,这样的状况放在一个孩子身上真的是有些可怕,甚至是残忍。我想的也不多只是想的比较透彻比较烦恼而已。家人从小就说我懂事,说我兜的住心事,说我不像同龄人。我只是笑在他们看来夸我懂事我是会高兴的,可是他们怎么会知道,我是有多难过,我多想有孩子的快乐和同龄人一样有玩伴,有发小,可是没有,一直都没有。
十几年没有爸妈在身边,没有童年,我整天活在回忆里,活在幻想里。我想的最多的也无非是爸爸妈妈还有我能一起,当然,这辈子都不会实现。( 散文网:sanwen )
记不起是9岁还是10岁那年,她加入我的家庭。我一直是个圆滑的孩子,我会叫她妈妈会尊敬她。她是高中的数学老师,我一直以为她的素质是高的,然而呵,事实并不是如此。我从来都是很怕她的,甚至是恐惧,谁知道那是折磨。我真的不会忘在我爸爸后背抓出一道道血痕的是这位受过高等教育的教师,原因只是小小的我跟在爸爸身边住了一夜。这个小肚鸡肠的女人最终还是离开了我家当然也是离婚。可是我却极爱她生的孩子,是一个妹妹。我很爱她很想她。如果她还在我身边的话有七岁了吧。是个很可爱,很漂亮,很活泼的女孩。我一直觉得这是老天给我赏赐,是老天念我一个人孤独,让一个叫我姐姐的小小的孩子来陪伴我。可惜,到最后还是随着她妈妈离开了,爸爸又是痛苦,我心疼的快要死去。老爸的第二个妻子也是这样和爸爸离婚来伤害我和爸爸。可是我依然不恨她。
人总是会长大的,人要学会坚强要学会独立。我很早就懂。
过去像万千雨丝中的一滴雨滴,随时光蒸发。
爸爸的事业起伏不断,要一个孩子去承担那样多的痛楚,我该有多恨,可是我依旧不恨。因为爸真的是我世界上的依靠,真的是我亲人。我爱他爱爸爸。他才是最辛苦的人,我懂
现在我又有第三任妈妈,可笑吧,你们会笑吧。我真心希望那是我爸爸的终点,不,是我的终点,我们全家人的终点。她依旧是个学历极高的人,在她面前我真像个野孩子,什么都不懂。而她总是那么博学,待人极好。我是真心敬佩她,尊敬她,甚至喜欢她。
从小我就喜欢把悲伤化在文字上,也只有悲伤,我的文字里找不出幸福,找不出愉悦。这又是一种伤害。
我自小学会隐忍学会处世、我想我是没有冲动的。我想我是冷静的,除了面对感情。
没有人了解我,我不悲伤,我本不是一个她们想象中的人,我是个极孤僻的人,但又是极害怕孤独。我或许是性格异常变换不定吧,我想我是不需要朋友的,是的。我没有真的朋友,我只怪自己把每个人看的太清,看的太透彻。我只恨自己总往悲剧那一方面去想。从小到大遭受了多少白眼,多少误会,多少不解,多少怨骂,我有何怨言。沧海桑田,往事回首只觉不甘,与不堪。我又何苦去提往事,我由何苦把它写出来,为了提醒自己的过往吗?不,我不能。
每个人都说我写的文字杂乱无章,想到什么便下笔。是。我急于把内心的东西发挥出来,这样会好受先,不是吗?
我想我注定是个孤独的人。我的故事,只写到一半,多希望有个好结局。
给懂的人。
转自散文网://sanwen
F. 给作文《我的故事》想一个结尾
失去的,忘记的,都随着月色和夏风破土而出——流年似水,我的故事,却永远进行着——一直一直。。。
G. 我的故事 作文 开头结尾
先介绍自己 揭示主题
结尾点名 我的故事能引起他人的思考
H. 我的故事作文开头结尾
从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故事也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!
什么的故事开头结尾怎么写作文
日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。
停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
1. “我的成长故事”作文开头结尾
日子在脚下,脚下踩出平静的声音。终于,我不知不觉地成长了。后来,在某个清晨的镜子里,看见微笑,熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的,回想从前,在易碎而晶莹的玻璃柜里,没有出没。新的生活时代代替了回忆,填补了心中的空白,让理想蠢蠢欲动。
停在每一个成长的心灵驿站,以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好,今时亦多精彩。于是,我们都是感悟着的成长,思考着的成长,无悔着的成长。成长的我们,把一切隐藏在心底,唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
2. 作文最难忘的成长故事的题目开头和结尾该怎么写若成长是画,那么磨练就是画中多彩的颜色;若成长是诗,那么磨练就是诗中精彩的语句;若成长是歌,那么磨练就是歌中优美的旋律。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。成长需要磨练,磨练才能成长,再一次次的磨练中,我拥有了深刻的记忆,难忘成长……小时候,带着对世界的好奇,成长起来了。
没有尝试过的东西很多,从学会走路开始。怀着忐忑的心,迈出了第一步,在家人的庇护下,我成功了,第一次体会到成功的喜悦。
尽管下一步可能会跌倒,但还是勇敢的尝试了,再一次又一次的跌倒中,我磨练了意志,知道成功需要勇往直前。长大后,带着对生活的期待,成长起来了。
期待中,我想象着生活的美好;期待中,我成了父母的小帮手 ;期待中,我在知识的海洋中徜徉。在童真与童趣中,我收获友谊,收获快乐;在亲情与关爱中,我收获关心,收获爱护;在批评与斥责中,我收获经验,收获信心。
在收获中成长,在成长中收获,在生活的磨练中,我学会了改正错误,关心他人。 收获令人难忘!现在的我,带着对未来世界的憧憬,我仍在成长。
憧憬中,我懂得更应该抓住现在把握未来;憧憬中,我学会了报答。在家里,学会了体谅父母,他们的鼓励和支持,使我奋勇前进;在生活中,学会了帮助朋友,他们的体谅和帮助让我积极向上;在学习中,老师的信任和教诲,催我不断进步。
在学习中,获取知识,在生活中,获取经验。不断的学习,使我不断的成长,一次次的磨练令我难忘,我逐渐学会了坚强,懂得了成长。
成长如画,磨练似色;成长如诗,磨练似句;成长如歌,磨练似符。对世界的好奇,对生活的期待,对未来的憧憬,如同一团团熊熊烈火在我的心底燃烧,促使我为心中那永恒的梦去追求!去奋斗!去超越!难忘成长,因为它饱含了我的泪水和汗水……。
3. 作文的开头和结尾怎么写满分作文绝妙开头示范 1、引用名言名句 ①问世间情为何物,直教人生死相许。
元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。
多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。
西施说:“爱情是工具。……”(《问世间情为何物》) ②在中世纪的一个教堂里,一位圣者开始了他的演讲:“我之所以成为圣者,是因为我看破了钱财,我的就是大家的。”
悠悠岁月,弹指一挥。在跨世纪时的一所监狱里,一个小偷开始了他的人生独白:“我之所以会成为小偷,是因为我看破了钱财,大家的就是我的。”
(《圣者与小偷》) ③美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”
许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》) 2.巧用书信格式 ①尊敬的孔子老爷爷: 你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。
(《给孔子的一封信》) ②可恶的标准答案:看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。
答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。
以下是你的三大罪状(《给“标准答案”的一封信》) 3.借用章回小说笔法 ①“话说天下大势分久必合,合久必分。”当初魏、蜀、吴三国鼎立的时代已不复存在,大江东去,浪花淘尽了往昔的英雄们。
而曾经的蜀国的继承人阿斗也变得“乐不思蜀”了,天下已成为“司马氏”的天下。(《三国英雄开会》) ②梁山泊的聚义厅里,现在是灯火通明,人声鼎沸。
一百单八位好汉都齐聚在这里,大伙儿都在争吵不休。他们在争吵什么呢?原来梁山泊最近要评选打虎英雄。
这个荣誉称号评上就了不得,谁评上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得众好汉齐聚在此,争论不休。
(《谁是打虎英雄》) 4.巧用修辞 ①“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”(《什么才是美》) 5.巧用寓言故事 ① 愚公一家世世代代居住在这儿,门口王屋、太行两座大山挡住了去路,日子难过啊!这里好像与世隔绝,城里有什么新鲜事儿传到这儿早已变成旧闻了,这种生活真的需要 ①改变了。
愚公寻思着:得想法子把太行、王屋两座山给搬了。(《新愚公和智叟的故事》) ②喜鹊贴出了大型广告:“为适应时代需要,本校将推行全能素质教育,无一不学、无一不教,包你的孩子成为无所不能的通才,在竞争中立于不败之地。
学费,每学期3000元;培养费,5000元;赞助费, 15000元。”(《全能学校》) ④是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想? 哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。” 流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”
(《拥有答案的幸福》 6.巧用揭示主旨的题记 ①没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱……生命,可以不灿烂,但必须伟大! ——题记 蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,她曾被别人赞为中国将来的邓肯……然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。
生命暗淡了,寂静了,“白天鹅”变为无人关心的丑小鸭。多少次,她梦见自己穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见“凄凄惨惨戚戚”的冷漠秋风。
(《星星夜话》) ②如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。 ——题记 何为“诚信”,诚实、守信是也。
综观历史,这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。(《是谁在赞美皇帝的新装》) 7.巧用解题形式 曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题:在下列美景中,你最喜欢哪一个? A. 一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。
B. 一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。
D.一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。 看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。
……(《无穷的可能无穷的美》) 8.巧用名人作问答 ①有人问:幸福是什么?答案是丰。
4. 作文《成长中的故事》好开头和结尾开头:
成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。
或:
“时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了起色的阳光
结尾:
成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;是一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;像一个个跳动的音符,奏出了动我心弦的乐章;是一条欢快跳跃的小河,无所畏惧地快乐地流去。 成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……
或:
童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。就像是一打调味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”,它们让我懂得了许多道理,给了我很大的启示。
5. 关于有趣的什么写事作文的开头结尾写事作文精彩开头与结尾
开头:
1、童年就像一幅画,画中的图案五彩缤纷,每一笔色彩都是一件令你刻骨铭心的事。我就说说其中一件有趣的事吧!
2、童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。
3、在我成长的道路上,一件件往事就像那一张纸泛黄的照片,随着岁月的流逝,渐渐地模糊不清。唯有一件事,真真切切,记忆犹新。
4、时间老人牵着我的手带着我走过了十二个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
结尾:
1、童年的故事虽然有酸甜苦辣,但是每每想起来,总是意犹未尽的。
2、六年的小学生活,使我渐渐懂事了,长大了,洒满了金色阳光的童年让我快乐成长!
3、光阴似箭,日月如梭。那充满阳光的生活,我会永远地铭记在心中。它像一杯历久弥新的美酒,散发出芳香,令我无法忘怀。
4、这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理。。
6. 成长故事 作文开头结尾(开头)成长,像一条源远流长的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。…………………………………………………………………… (结尾)一天天的成长中,我在变化,我在收获,花开花落,悄无声息。
成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。
7. 怎样写作文的开头与结尾先说的结尾,后面是开头。
作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。”
与开头一样,结尾也很重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。
人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。
即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。
结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。 由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添 足、无病 *** 的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。
只要富于 *** ,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。”
结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。”
《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。——记一辆纺车。”
4、名言警句式。用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。
它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。”
5、抒情议论式。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。
如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。
上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。 请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。
到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。
中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。
还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。
迁移训练 古人说过:“好的结尾有如咀嚼。
8. 一个有趣的故事作文开头和结尾1 开头: 1.每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。
而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.。 2.童年,是欢乐的海洋。
在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了? 3.童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 4.“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”
这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆? 5.童年,是无比美好的。
童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星,让人难以忘怀。 6.童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里.在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,要数童年时我做过的一件傻事。
7..童年的生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊!其中有一朵使我最难忘,因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花。 8.童年,是一朵芳香四溢的花,是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条色彩斑斓的彩虹,也是一个荡着欢笑的梦。
而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来。不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧! 9.童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏?..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。
每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝?.. 10.记得有人说过,如果明天是藏在盒子里的巧克力,神秘而值的期待;那昨天就是一杯苦涩的咖啡,香醇而令人回味!是啊,昨天是美好的,童年更是快乐的。
小时候的我懵懂无知,还做了不傻事呢! 11.童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事。
有的已经忘记,有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新。 12.童年趣事 童年是什么呢?童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。
13.童年是一首歌,歌里有我们欢乐的生活;童年是一幅画,画里有我们的幸福;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年的许多事已经忘却,唯有那件事让我记忆犹新。
14.我的童年是一条金色的长河,那里腾出的朵朵浪花便是一件又一件快乐的趣事。今天,我将舀起河中的一瓢水,让你也尝尝那快乐的味道? 15.打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,发生过许多有趣的事。
有些我已经完全忘记了,有些模模糊糊了,只有一件事我现在还记忆犹新,它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去。 16.童年是一串七彩的珍珠,里面充满童真与童趣;童年是一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听的歌曲,跳动有趣的音符 1.童年,是一朵芳香四溢的花,是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒,又是一条色彩斑斓的彩虹,也是一个荡着欢笑的梦。
而童年的记忆,却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠,从我的心窝子里滚出来。不信,那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧! 2.童年是什么?是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏?..总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。
每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时,脸上总泛器红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝?.. 3.记得有人说过,如果明天是藏在盒子里的巧克力,神秘而值的期待;那昨天就是一杯苦涩的咖啡,香醇而令人回味!是啊,昨天是美好的,童年更是快乐的。
小时候的我懵懂无知,还做了不傻事呢! 4.我的童年十分有趣,打开我的趣味盒。我找到了一颗又圆又大的宝珠,里面载着一段有趣的经历,让我来和大家分享吧! 2 5.童年是美好的,是有趣的。
在我的童年里,发生了许多有趣的事,其中有一件事现在我还记忆犹新。 6.童年的乐,七彩的梦;童年的笑,欢乐的歌;童年是一个神秘的宝盒,当我打开它的时候,里面冲出无数美丽的泡沫,每个泡沫都有一个美丽的故事。
7.童年,是一个美好的回忆,它记录着我们的喜怒哀乐。在我的童年里,经历了许许多多十分有趣的事。
有的已经忘记,有的变得模糊了,其中有一件事仍让我记忆犹新。 8.童年趣事 童年是什么呢?童年是无边无际的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳,给童年增添无限乐趣;童年是一个装着小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一个个小秘密,偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。
9.童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年。
好了,今天关于“我们的故事作文开头结尾”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“我们的故事作文开头结尾”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。