我的同学我的班_我的同学我的班言语表达

1.我的班级

2.我班上的同学作文200字

3.作文我的同学400字左右

4.我的同学小学作文500字

5.我的同学作文500字

6.人物动作描写作文:我的同学

7.以我的同学为题写作文600字左右

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我为大家收集的我的同学作文初一，希望能够帮助到大家。

我的同学作文初一1

　别看xxx胖乎乎的样子，其实她有许多优点，只是你没看出来。

　说起看书，那肯定有她的份，她的书柜上摆满了各种各样的书，有《儿童文学》、《一千零一夜》、《绿野仙踪》……邹蔡畅如果得到一本十分好看的书，她会全神贯注地看，忘了吃饭，忘了所有的事情。她也因看书闹了不少笑话呢。

　xxx在家里可乖了，她能帮妈妈做家务，减轻父母的负担。xxx会做的家务可多了：有扫地、洗菜、切食物、洗碗……

　要说xxx的特长，那就是画画了。无论是国画还是水彩画，她都会画。她家的一面墙上贴满了

　她画的国画，有各种花类，有食物，还有各种农作物。

　xxx还很乐于助人，有的同学题目做不出，请她帮忙辅导，她总是很热心地帮助他。如果有同学想请她一起去干什么事，就算她自己有事也会答应。

　xxx是个快乐的人，她的脸上常常挂着甜美的笑容。就算遇到不顺心的事，也能一笑而过，但有时十分生气或十分难过时，就会找个人诉苦，这样心里会好受一些。

　xxx是个活泼的小姑娘，在任何地方都能看到她快乐的身影。她活泼，所以她可爱；她爱笑，所以她美丽。

　xxx勇敢、诚实，她的优点数不胜数。她就是这样一个人，一个活泼可爱的人，一个快乐的人，一个没有烦恼的人……

我的同学作文初一2

　刚上完语文课，我的心尚且沉浸有美丽的康河中。突然，不知是谁用听了让人发麻的声音大声朗读了《再别康桥》。听了这让人毛骨悚然的声音，我再也无法想象出康桥的美丽了。真是让我又气又笑。这声音来自哪儿？

　我循声望去，原来是他。他又高又瘦，用电线杆来形容他，真是再合适不过了。一双圆圆的眼睛仿佛会发光，透出满脑子了奇思异想。一张巧嘴说起话来真是滔滔不绝。

　他有一个听起来似乎很文雅的名字＿＿马文佩。可他的性格却和名字截然相反。

　他喜欢打篮球，每天下午，他总是大汗淋漓地从篮球场上回到教室，和同学们高谈阔论，说得眉飞色舞。他还会说一口流利的英语。高兴的时候，他会用英语抒发内心的激动，郁闷的时候，他便用英语叽哩咕噜地长吁短叹。他还爱讲笑话，对诗文作出很奇怪的解释，常常把我们惹得前仰后合。

　有一次，我们学了“吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命………”这一句。他是这样解释的“孔子开学堂收费的价格是：交三十元可以站着听，四十元可以让人完全听懂，交五十元就可以知道考试题………”大圣人孔子竟被说成一个开学堂赚钱的老板，差点把我笑岔了气。

　还有一次，他像往常一样打完了篮球回到教室，便和几个电脑迷谈论起了网络游戏。一说起来便是口若悬河。正说到高潮，声音戛然而止。我们正在纳闷，却看见班主任老师表情严肃，背着手踱了进来。我们都为他捏了一把汗。想必他也料定有此一劫，便老老实实地低下了头。老师颇为生气问道：“不好好学习，说些什么乱七八糟的？”他不好意思地笑道：“这是劳逸结合嘛！”一句话说得老师也笑了起来。

　他就是这样一个活泼而又开朗的人。

我的同学作文初一3

　嘟，拔河比赛的终结哨声响起，我们那拔河的同学都已趴在了地上，对面的七年级四班也趴在了地上。可对面的却充满了笑声，我们这边却充满了一句句安慰的声音信心满满的我们败给了七年级四班。

　就在这时，活宝在人群中站了起来，接过老师的照相机，边走边说：我们好歹也是个NO。2，比NO。7好多了，来，站起来照个相吧！那声音似乎有一些的文理，不太像他口中吐出来的话。

　他就是这篇作文的主角，他就是死皮赖脸的刘德龙，他就是每日穷开心的刘德龙。

　他的体型，如加肥版的加菲猫，脸大的可以赛过西瓜，脸上的五官更不知是哪位大抽象画家涂上去的。他的眼睛如两颗珍贵的黑珍珠镶嵌在了一块大大的岩石上，非常的袖珍。上面的眉好像成心要与眼睛成反比例，长得又大又长又宽，最末端立体感非常的好，比3D**的感觉还要好很多。鼻子自然、挺大，可是在那圆且大的脸上没办法体现出它的地位，相反，它的鼻子与嘴和脸蛋一合，非常像快要咬开的大瓜子。

　他是一个十分乐观的人，他的兴趣爱好非常广泛，如敲架子鼓。他成天把我骄傲三个字挂在嘴边，不知他为何骄傲。当成绩单发下来的那一刻，我骄傲三字便会停一会儿，他知道（也可能不知道）：他的第一的地位是无人能敌，无可动摇的。过了一会儿，我骄傲三字便又会在他嘴中跳出。（孩子，你这么顽皮，你家里人知道吗？）他这一点，各科老师都相当的生气，因此的课余生活几乎都是过的十分充实的。

　还有，他的团结意识特强，我想本班级就是需要这样又欢快、又有团结意识的同学。

我的同学作文初一4

　我有很多同学，但最让我难以忘怀的是高强。

　他戴着一副眼镜，乌黑的头发，大眼睛，大嘴巴。

　他教别人很有方法，他不会告诉别人答案，而是告诉方法。有一次，我问他一个数学问题，他告诉我方法，我又问他答案是多少?他说：“我不会告诉你的，你自己去算吧。”“噢，那好吧。”我无奈地应道。

　高强很会乐于助人，有一次上科学课，老师让我们做实验，可是我没有带1毛硬币，实验无法开展，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时，高强悄悄走到我背后，把硬币塞在我的口袋里，我发现口袋鼓鼓的，用手一摸，发现有五枚硬币，我想这是谁的呢?不经意往后一看，便恍然大悟，原来是高强给我的硬币。我心里不由得涌起感激之情。

　高强热爱看科学读物，每当放学后，做完作业，便开始看。难怪他的科学成绩那么好，都是勤学苦练读出来的，真不愧是科学课代表!

　高强虽然个子不高，但很聪明、活泼。他可曾经在吹泡泡比赛中获奖呢!真令人刮目相看!每当下课后做游戏时，总会有他的身影，他常常与我们一起玩，渐渐地，他也是我们中间的重要一员了。

　高强发言积极，每次上科学课发言提问时，总有一只手举得高高的，那举手的人便是高强。高强每次发言都会思考，也难怪他的称号便是“小博士。”

　高强是我的好伙伴。他虽然也有一些坏毛病，但是我相信，他一定会发扬自己的优点，改正自己的缺点，取长补短。

　怎么样?这就是我的好同学。他品学兼优，我要向他学习，争做好少年。

我的同学作文初一5

　她叫凝，是我的同班同学。她拥有一头乌黑顺滑的长发，常披于肩头，倾泻而下，似流水般温婉，却又若瀑布般轻快。如玉的脸庞，显得细腻而婉约，上面镶嵌的那一双大眼睛，似乎永远向着太阳，透着一种希望的光。一颗黑痣乖巧地偏居一隅。这一切，构成了一个如此令人迷醉的她。

　“动如脱兔，静若处子。”这句话用来形容她，便再适合不过了。

　她爱动。操场上总是不会少了她花绳翻飞的身影，跑道上更是时常出现她飞驰而过的矫健雄姿。还有足球、篮球、单双杠……这些都是男孩子们最喜欢的运动，可在她那里——呵呵，虽说不得样样精通，也算得上略懂一二。还美名其曰：谁说女子不如男？

　她喜静。放学后，她常常喜欢捧一卷诗书端坐于树荫下。纤细的手指轻触书页的边缘，而后，微微按住，一掀，书页便被掀了过去，一同掀起的，还有那斑驳树影……若无书，学校中心的那片花园便是她的好去处，或坐于石上轻倚树干闭眼小憩，或抬头望天上云卷云舒，或轻嗅阳光细碎芳香，或远眺池中游鱼嬉戏，水波荡漾……那时候，远远望去，她翱翔于那片宁静的世界中，恍若一幅绝尘的画卷。好一片悠闲天地，好一份宁静之心！

　小凝便是这样一个独特的女生，既爱动，却又喜静——动静分明。

　这样一位独特的朋友将伴我度过三年的中学时光，我相信，与她相处的日子定会成为我心中永不磨灭的记忆。

我的同学作文初一6

　同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你的身边，陪伴你度过生活中的每一天。

　不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新的同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

　刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

　在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

　在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母的眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的.那一片多彩的天空。

　在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

　在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经又帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……

　转眼，升入初中三个多月了，，在这三个多月中。在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样……

　同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心………

我的同学作文初一7

　我是一个刚上初中一年级的学生，我来到这个陌生的学校，心里有说不出的悲伤，因为这里的一切事物都是新的、教学楼是新的、教室是新的、教学是新的，一切的一切都是新的。唉，我多么的怀恋我当初的学校呀。而这里却是一片悲伤，都怪老妈没事总给我换学校，用一句谚语来说就是吃饱了撑着没事干，把我换到这个学校，算了，我忍一忍一学期就过去了，看来我的未来要从这里开始了。

　还好这里也有一些学生是新来的，其中还有我的老乡，他叫姜国强，他和我被换到一个寝室，当然我们寝室还有别的同学，他们分别叫项烈熊、卢吉祥。

　经过十几天的相处，我了解到他们个自的性格和爱好。

　比如姜国强的爱好是笑，不好笑的事他也笑的那么开心，有时还会惹的我心烦，他的性格是沉默不喜欢说话，可以说是三棍子打不出一个屁来的家伙。

　而项烈熊就是一个喜欢吹牛的家伙，老是说自己是一个了不起的人，还说将来考清华北大，就他那蓑样，虽然先前成绩比我好，但后来还不是被我给追上了吗。

　还有那个卢吉祥呀，是一个令人讨厌的家伙，老是以为自己个子高就可以欺负人，不是说的要是我比他高我肯定把他打的落花流水、屁滚尿流。

　好的就讲这么多了，欲知后事如何、且听下回分解。

我的同学作文初一8

　她，梳着一条马尾辫，眼睛不大却神奕奕，看上去腼腆又文静。别看她一副文弱的样子像个淑女，可你要是一不小心惹怒了她，你的好日子就到头了。她的“佛山无影脚”可以追上唐僧的白龙马，她的“聚能拳”可以把你打到十万八千里以外，她掐人的功夫更是出神入化。她，就是我的野蛮同学——陈佳喆。

　我也是其中的“受害者”。那天早晨，我愉快地背着书包走进教室，像往常一样交好作业，把书本整理妥当。刚准备去值日，我突然觉得教室的气氛有点异常。我回头一看，差点吓得没叫出声来——陈佳喆正死死地盯着我，她的瞳孔不经意地微微一缩，眸似乎有道凌厉的光芒闪过，看得我心里直发毛。

　还没等我缓过神来，陈佳喆就先发话了：“你为什么把我的铅笔弄到地上？！”我的脑子飞快地回忆着，刚才进教室，我的书包似乎碰到了谁的桌子，急着去值日我也没有在意，原来碰到了这个“女魔头”的桌子呀！我自知理亏，支支吾吾地说不出话来。陈佳喆的脸胀得通红，两只小眼睛鼓得像铜铃，眼珠子也似乎要瞪出来了。这下，她是真的生气了，怎么办？好男不跟女斗，三十六计走为上计，跑！快跑！我二话不说，转身就往教室门口跑。可陈佳喆的反应比我还快，“哧溜”一下就追了上来。我看情势不妙，赶紧一个拐弯往回跑，陈佳喆猝不及防，一下子冲出了好几米。我正暗自庆幸，陈佳喆的回马枪又杀了过来，一场猫捉老鼠持续上演……最终，我还是敌不过陈佳喆风一般的速度，落在了她的手里。看着我气喘吁吁、狼狈不堪的样子，她对着我轻蔑一笑，志得意满地转身离开了。

　看吧，有这么一个野蛮的同学真不是一件好事！可也未必是一件坏事，也许正因为有了她，让我们紧张的学习生活变得轻松了许多。

我的同学作文初一9

　我的同学是一个其貌不扬的男孩子。

　他叫何威，与他的名字一点儿也不像：他的个子矮矮的，有着一个白净的脸，戴着一副眼镜。他平常总是文文静静的，下课时从不打闹，总是安安静静的呆在座位上，有时看看书，有时坐在座位上呆呆的望着远方。与周围打打闹闹的男生们显得格格不入。

　何威是转校生，不知道我的运气是不是“太好了”，班主任，就把这个转校生安排到了我旁边。我对他的第一印象很不好，因为一般情况，转校而来的一般都是差生。

　上课时，除了老师点他发言，除此之外，他从来不举手发言。奇怪，上次老师点他回答问题，他回答的有条有理，怎么就不举手啊。

　到了每月一次的检测，这是我最得意的了。可当试卷发下去时，我错了一道算术题，被扣了1分，我在懊恼极了，无意间瞟了一下何威的试卷，不由得大吃一惊：满分!

　我吃惊的望着他，他仍是那种不咸不淡的表情。下课后，我问他：“你怎么这么聪明?”“本来就不难，你不一样考得好吗?”他淡淡道。不一样!天知道我是多么仔细的检查了好几遍，虽然有一点失误。

　放学后，我回到了家里，跟好朋友说起了何威。没想到她竟然吃惊的跳了起来：“他是你同桌?你不知道，他跟我原来是一个学校的，在全校都有名呢，他的爸爸妈妈离婚了，他受到了刺激，就变得沉默寡言，就知道学习，他曾经可是我们的年级第一呢……”

　从那之后，我对何威的印象改观了，我也知道了一个道理：人不可貌相，海不可斗量。

我的同学作文初一10

　每个班级都会有一颗闪亮之星，也有默默无闻的天使，她象阳光一样照射在同学的身上，让我们感到温暖。

　她是一位善解人意的女孩，她经常帮助班级里的同学，她对朋友很好，总是惦记着朋友。

　一天中午，我正在吃盒饭，这时她走过来递给我两块饼干，我看了看盒饭(中午盒饭质量很差)，我微笑着接过饼干放进嘴里，“真好吃”。我对她说，她笑了笑又给我两块，我放进嘴里快速嚼碎然后咽了下去，这时我感受到了我们之间的友谊。我想把橘子分给她一半，但她拒绝了，她微笑着对我说：“咱们是好朋友，有好东西就应该互相分享嘛。”

　这就是朋友之间那种无私的友谊，友谊让人感到温暖，友谊就是无私的奉献与相互之间的分享。

　一天下午放学回家，我发现她也是一个人回家，于是我对她说：“咱们一起走啊，你能不能路过二中，如果能正好陪我一起回家。”她爽快的答应了。我们手拉手顺着绿灯过了马路，到了马路对面，我们谈论着今天所发生的各种趣事，到了一处十字路口，那里没有红绿灯，我的家在马路对面，可是她坐的公交车就在这边，她看我不敢过去，便对我说：“我送你过去吧。”我马上说：“好好好。”于是我让过几辆车到了马路对面，她对我说“再见”后就往车站走去，我一直目送她到车站我才走，这时我感受到了朋友与朋友之间的相互关心。

　她就是阳光女孩，是她让我感受到了友谊之爱，是她的友谊又一次温暖了我的心。

我的同学作文初一11

　时光转瞬即逝，昨天似乎还停留在小学，可今日已升入初中。世事依旧可故人已散，小学的一些同窗，今日想再见怕是不大可能的。

　可万幸的是我和小学最好的朋友——赵俊宇分到了一个班里，我们又可以做三年同学了。

　看到赵俊宇，给人的第一印象就是高，你若仔细观察他，就会喜欢上他的。一双眼睛不算大，但总放射着光芒，他的嘴角总是向上翘着露着微笑，释放出热情的火光。他为人很开朗大方，幽默，喜欢交朋友，但其中又包含一点点高傲，这大概就是他的魅力所在吧！

　上了初中，赵俊宇当上了我们班的体委，他总是全心全意为同学们着想，丝毫不计较个人的利益，为此，全班同学都很敬重他。

　记得那天下午，我们正在操场上军训，天上骄阳高挂，光芒刺眼。我们当时正面对着太阳训练，太阳照得我们睁不开眼，我们又不能把眼闭上，只能这样强忍着。当时学校要求体委和队伍面对面站着，赵俊宇是背着太阳的。当他看到同学们被烈日晒的头昏脑涨时，他把牙一咬，心一横大声命令道：＂全体都有，向后——转！＂同学们愣了一会儿，紧接着热烈地鼓起掌来，我热泪盈眶，我心中不知是什么滋味。

　还有一次那是中学第一次运动会，赵俊宇参加了两项比赛，但在比赛之余，他全然没顾得上自己休息、看比赛，而是在看台上跑上跑下，帮助老师组织纪律，把现场管理得井井有条，可他自己却一整天没得到好好休息，累得筋疲力尽。

　有这样一位为别人着想，工作又如此认真、努力的体育委员何尝不是一年五班体育事业的幸福啊！他的精神非常值得我们学习。

　这就是我的同学赵俊宇，不知道你们有没有喜欢他呢？

我的同学作文初一12

　步入初中两个月，我认识到一个非常热爱数学的同学。

　她非常喜欢数学，经常去问数学老师问题，而她的思维也是很奇特的，有一次都快把数学老师气炸了。

　那一次数学下课，她拿着一道数学问题去问数学老师，题目是这样的“一个两位数，十位数字是个位数字的两倍，将两个数字对调后得到两位数比原来的数小36，求这个两位数”，本来这个是列方程解的，十位数字为1到9，个位数字也只能是0到4，可她偏说十位数字是10或10以后的数，数学老师刚开始耐心地说，如果十位数字是10，个位数字则是5，则答案为105，但它求的是两位数。她一口否决，说个位数字是5，十位数字是10，那不就是15吗？一番讨论后，数学老师的脸红得像个辣椒似的，咽了一口口水，继续解释道：“那怎么可能是15呢……”过了一会儿，同学都围上来，不过都因她讲的目瞪口呆，自己的思维停止了转动，有些同学本想替数学老师出口气，最后悻悻地离开。

　还有一次更搞笑，她做错了一道题，数学老师说她错了，她便问为什么。数学老师笑了一下，说错了就是错了。她一拍桌子“我哪里错，为什么错？”“没有为什么，就是错了”数学老师回答道。他一扭头，长长叹息一声。

　虽说她这么奇葩，不过她那种勤学好问的精神值得我们学习，她就是我的右桌同学。

我的同学作文初一13

　虽然洁同学名字中有一“洁”字，很容易让人产生她是淑女的错觉。但她绝非是一淑女，她是一非常“神经质”的女生。

　洁同学超爱日本动漫，不仅喜欢看，她还喜欢画。画得也还不错，原来她包书的书皮是买的，后来她改自己做了。用白纸包好书后，再在上面大涂特涂。DIY纯手工制品，既经济，又个性实足！我说你画得真好看，她十分自恋地回了句，那是当然，俺以后可要靠这吃饭呢！

　洁同学特喜欢吃零食，零食吃多了就导至偏食，食堂里的饭菜，她喜欢的也就那几样，没吃饱就吃零食填饱肚子。我手你万一哪天营养不良怎么办？她还笑眯眯地拿出一块巧克力〔注：这里的“巧克力”会跟据不同时间变成“棒棒糖”，“饼干”什么的。〕，要不你也尝尝？

　有时真羡慕洁同学那倍儿棒的身体，十一二月的大冬天，穿两件单衣服，照样过冬。我这一身都快穿成“球”了，还三天两头鼻涕直流呢！如果一个人可以一只眼单眼皮一只眼双眼皮，那可不可以一只眼近视一只眼不近视呢？洁同学左眼严重近视，而右眼视力颇佳。她那副眼镜左边镜片比右边厚很多呢。有段时间她看什么都是一片模糊，原因就是她右眼出问提被纱布给包起来了。

　洁同学经常写一些悲伤的文字拿给我看，从她的字里行间中我感到她好像并不快乐。也许每个人的内心深处总会藏有很多悲伤，只是洁将这悲伤掩藏得很好罢了。

　洁同学，你是一个执着的女生，你有自己美好的梦想，但愿不久的将来，你能成为一出色的动漫家！你要相信，悲伤永远不会很长。悲伤过了，就会拥有彻头彻尾的快乐！

我的同学作文初一14

　如果说人生是一片海洋，那么挫折便是一朵小小的浪花;如果说人生是一片天空，那么失意则是一朵飘散的云;如果说人生是一道五彩缤纷的彩虹，那么失败就是在彩虹出现前的风雨。

　在学习中遇到困难时，请别气馁，要坚信“我能行”;当生活中遇到挫折时，请别沮丧，要坚信“我能行”。“我能行”是一种自信;“我能行”是一种勇气;“我能行”是一种动力。只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。

　在我的人生道路上，有一段永不可抹灭的痕迹。在小学时期，作为一个被老师和同学们看重的人，我被选入了全市的演讲比赛中，我做了非常充分的准备，坚信我一定能赢，可终究还是“人外有人，天外有天”——我，失败了。当比赛结束时，我愣了一下，我不能接受这个重大的打击。我哭了，偷偷地哭了，我辜负了全校师生和家人对我的期望，我不知道要怎样去面对老师、同学和家人。最后，老师发现我落下了伤心的泪珠，她并没有骂我，而是给我讲了一段令人深思的话：“成功者会把失败和困难当作是助人前进的阶梯，而失败者则愚蠢地把它们当作是前进的绊脚石，你愿意做智者还是愚者呢?此时，你一定要记住一句话——‘我能行’。”从此之后，“我能行”就成了我的座右铭，我要谢谢它，谢谢它给我带来了挑战困难的勇气，和战胜困难的动力。

　每天早晨一起床，我便对着远处的天空大喊三声：“我能行、我能行、我能行。”就凭这简单而有力度的三个字，足以让我的生活变得更加充实。

　“我能行”，一直伴随着我前进。

我的同学作文初一15

　在班里，我有一个形影不离的好朋友。他的鼻子高高，圆圆的脸上嵌着一双小眼睛。黑黑的眼珠在眼眶里打转儿，透出机灵的神。在鼻子下面，有一张爱说话的小嘴，尤其是起电脑游戏来，他可就没完没了。

　他有一个爱好，那就是玩电脑。要说玩电脑，可没有人是他的对手。他还经常帮老师做一些电脑方面的工作，如搜索音乐，搜索课件等等。在信息技术课上，如果谁的电脑死机了，或者不会制作文件……找他帮忙准没错。

　记得过完十一长返校之后，他的右手因为某种原因受伤了，手指头上绑着白白的纱布，我们以为他不能再写作业了。只见他将受伤的食指轻轻地搭在铅笔上，用中指和大拇指稳稳地握住笔杆，在作业本上一笔一划、工工整整地书写着。他不仅完成了作业，而且还写得特别好。这使我们很感动。说明了他有坚强的，不怕苦的精神。这一点大家都要向他学习。

　还有一次，他和江河闹了一点小矛盾。他本来和江河是好朋友，可经过这场矛盾，他开始不理睬江河了。第二天放学的时候，他主动地走到江河面前，对她说：“我们和好吧。”江河也爽快地答应了。就这样，他俩握了个手，又成为了好朋友。他又和江河在一起游戏，一起做作业了。我们也要像他一样，做一个大度的人。

　他是我的好朋友，我会和他成为永远的好朋友!向他学习好的方面，改正自己的不足。

　同学们，现在你知道他是谁了吧!

我的班级

　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的我的同学四年级作文，欢迎阅读与收藏。

我的同学四年级作文1

　她可是我心目中的体育之星，每一次体育比赛，她都能获奖，我非常敬佩她，甚至还非常眼红，尤其是武术和长跑，是她最拿手的了。

　她长得非常可爱，圆圆的脸，脸蛋儿红红的，乌黑的头发，总梳着一个个辫子，水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，嘴巴红红的，像抹了口红一样，看起来美丽极了，尤其是笑起来，像个小天使。

　她的长跑可真棒。记的有一次，学校举办长跑比赛，她就报了名。到了比赛那天，她早早地准备好了，穿上运动衣、运动鞋，马上就要比赛了，她倒一点也不紧张，裁判一声令下，她就像飞箭一样奔了出去，一开始她就遥遥领先，一圈过去依然如此，第二圈、第三圈，她还是遥遥领先，把对手都甩在了后面，直到最后关头，她可能是实在累的不行了，被一个对手超过，成了第二名。她下场后我发现她满头大汗，可能她实在是累的不行了。我觉得她能像刘翔一样，长大后，也成为一名优秀的运动员。

　还有一次，她爸爸妈妈的单位举办运动会，该比赛长跑了，她就离开观众席，也跟着运动员一块跑，我还笑她这大热天还跑步，她跑完后，我问她为什么要跑？她说生命在于运动，所以要运动呀！

　听了我的介绍后，你是不是也觉得她很棒呢！

我的同学四年级作文2

　小小的眼睛闪烁着智慧的光芒，大大的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。她就是我的同学赵一诺，她的个子不高，但是在学习中却是我的好帮手。赵一诺作文非常棒，在三年级的时候，作文竞赛曾获得省级一等奖。

　她不仅作文写的好，奥数也非常棒，记得有一次，我正在思考一道奥数题，我绞尽脑，冥思苦想，怎么也想不出来，赵一诺走过来说：“哟，小程，不会呀！我帮你讲一遍吧，先把这两个数加起来，再把数”。她帮我讲解了一遍又一遍，耽误了她整个下课玩的时间，在她的耐心讲解下，我终于把这个题给写了下来。

　赵一诺是一个学习让人佩服的人，她在学习方面尤其是出类拔萃，她是我最好的朋友，也是我的同学，我要向她学习。同时，我也希望我们的友谊天长地久。

我的同学四年级作文3

　我们班有一个叫马鹏远的学生。他是我最好的朋有，在学校我们可是铁哥们，在电脑上他可是高手。

　有一次，我们在他家里玩，他打开电脑，这捏捏那捏捏，我问他干吗他说他在挑游戏玩。游戏开始了，我看了半天也看不会，可他玩的可带劲了。我问他怎么玩。他便说了起来。我听了半天也听不懂，最后他手把手的教我我才学会了。我问：“你以前玩过吗？”他说：“我也没完过我我摸索会的。”我想：他好厉害呀我摸索都摸索不会可他一玩就会不愧叫马游王。

　还有一次，我刚买了一本八哥兔我不知怎么玩，我跑到他家问他。他一看说我试试吧。插上带，玩了起来。“哇你好厉害呀”我激动的说。他说：“小KS。”我们便高高兴兴的玩起的八哥兔的游戏。

　我为我有一个这样的好哥们而感到无比的高兴，我也要当电脑高手创建出更多更多的好玩的游戏给大家玩。

我的同学四年级作文4

　我们班上有个同学叫王永安，他高高的身高，胖胖的，他待人讲礼貌，助人为乐，是一个三好学生，也是我的好朋友。有一天，我做题不明白了，就偷看同学的题，他瞧见了走过来，和善可亲地对我讲：“堵贞芳，这次的题不容易，你做出来没有？”我愁眉不展地讲：“我不明白这个题，怎么办？”他说道：“我给你看看。”说完他让我打开书本看例题，接着让我计算，然后他发现我算的不对，计算时把“0”写成“9”，我改了后终于计算对了。

　我高兴地讲：“谢谢你帮我，以后我肯定耐心检查。”他看着我笑眯眯地讲：“偷看他人的题是不对的。我们做题不是因给教师做，是因学知识，因自己长大以后用知识为他人服务，做个有用的人。”我听了他讲的话，想着：我肯定要向他学习，刻苦钻研，写作业一毫不苟，力争好的分数。

　如今，他已经休学了，我特别惦念他，特别是他关心同学的形象一直深刻地存在在我的内心里。

我的同学四年级作文5

　我的同桌叫曹洋，因为他姓曹，所以大家都亲切地喊他“草鸡蛋”。

　“草鸡蛋”长着一头乌黑的头发，圆圆的娃娃脸，大大的眼睛，像两颗黑宝石，一张能说会道的小嘴，一下课说个不停。中等身材，和我差不多高，但跑起步来比我慢，我都到终点坐下息了一会儿，他跑到终点。

　“草鸡蛋”可是个名副其实的“爱哭鬼，”动不动就哭。一次，我和严兴华，朱雨悦想了一个捉弄“草鸡蛋”的游戏，“草鸡蛋”接力赛，就是我们三个人每轮流拿“草鸡蛋”的笔，或者橡皮，趁他不注意，藏起来，等他发现了，就转给其他人。这不，我拿着“草鸡蛋”的笔，不给他，他哭得是“死去活来”（突出哭！）眼泪像大雨倾盆一样民。我赶紧还给他，不然，他会告诉老师的。

　“草鸡蛋”虽然爱哭，但他还是很热心。一次由于我走得太过匆忙，我文具盒扔家里了，我急得像热锅上的蚂蚁――团团转。突然，一支笔出现在我的眼前，一看，原来是“草鸡蛋”，他说：“‘林黛玉’，这支笔借你！我拿着笔，心里有种说不出的感激。

　“草鸡蛋”虽然他爱哭，跑得慢，但是我相信他一定会改掉这些毛病的，做一个真正的男子汉的！你们说呢？

我的同学四年级作文6

　我们班原来想要在全校上取得点荣誉，是一件很困难的事情，但自从从商隐小学转来了一个插班生，便改变了我们班这种状况。

　那个同学虽然有时在上课的时候，会给原本安静的教室增添点笑声，或是在老师正在讲课的时候，大声嚷嚷几句。但他的智慧和实践动手能力，却帮我们班取得了不少的荣誉。

　平时校报上，总是会出现其它班同学的作文，从来就没有我们班同学的，但他才来不到一个月，文章就出现在了报纸上，而且一连发表了三篇，他每发表一篇作文我们都喜出望外。当报纸发下来的时候，教室里一片寂静，同学们都在认真地读报纸，当老师出去外面打电话的时候，我不经意地往身后瞟了一眼，从大家的眼神中可以看出，大家都在羡慕他。

　他的学习成绩不是特别优异，但学习态度却特别积极，当我们都在准备预习下一课的时候，他的同桌一看，他已经提前把书上该预习的内容都写完了。从那以后，许多同学都像他一样把预习该写的内容，都提前完成了。

　他积极乐观的学习态度，引起了许多人的注意，但不是直接向他发起挑战，而是在暗地里向他发起挑战，他能带动班里这么多同学拥有超强的学习劲头，真的是很厉害。而我也暗自下定决心，坚决不能输给他。

我的同学四年级作文7

　我的好朋友叫“陈奥博”，为什么说他是我的好朋友呢？请接着看。

　有一次我们要听课，老师让带：胡萝卜、土豆、豆角、西红柿等蔬菜，作为小组长的我开始分配任：“胡天源带西红柿，陈奥博带胡罗卜、刘旭阳带豆角、我自己带土豆、陈奥博说：“谁能完成组长的任务，我给谁吃苹果！”这回大家可有动力了。第二天，陈奥博带了：胡萝卜、西红柿，胡天源什么都没有带，我本来是忘记了的，后来妈妈早晨给我烤土豆时，我扒下两个放在书包里就去了学校，结果爸爸早晨送我的时候，竟然把我带的土豆给吃了！气死我了。李新宇本本来不用带，但是她带了两个土豆。刘旭阳带了两个西红柿，可是我们组没有带豆角的，我就去四三班借了两个豆角，所以我也是大功一件，这节课完后，我们班所有的蔬菜都吃光了，自然我也得到了陈奥博奖励的苹果。

　陈奥博使我知道了什么叫做分享，什么叫做团结，什么叫做友爱。

　这就是我的好朋友“陈奥博”！

我的同学四年级作文8

　瞧！她走过来了，她漂亮极了。没错，就是她，她叫夏雨诗。你可别看她瘦瘦的，她可是在本届贵阳市环西小动会中参加运动项目在四（ ）班里参赛最多的女孩呢！

　你去问她：“你参这么多比赛，没有压力吗？”她会说：“有压力才有动力嘛！”虽然她这次比赛单人的比赛项目没有一项奖项，可她说：“没事，只要班级得奖，我得不得奖都无所谓。”每次听她说这一句话时，都觉得她的心理素质特好，因为别人自己看到自己没有得奖时，都会责怪这给责怪那个的。可她却没有这样，所以我说她的心理素质好。

　而且她还是我的知音呢！每当我有伤心事时，她总会安慰我，想办法让我高兴起来。比如说：“老师交代的事我没有完成时。”她会说：“没事，下会记住啊！我们去玩吧，你就会忘记的。”

　她一到星期 。 特忙，她要学书法。绘画。英语，可累啦！想要邀请她去玩，门儿都没有。为何？没有时间啊！看来，她的妈妈想要把她培育成天才啊！可怜了她，为了将来好，现在苦一下吧！

　这就是我的好朋友“夏雨诗”，我可喜欢她了。

我的同学四年级作文9

　班级是一个集体的大家庭，在这个大家庭里面有好几个同学都是我学习的榜样。其中最令我敬佩和学习的那就是我们的班长——-沈琳燕。

　沈琳燕不仅人长得漂亮，而且心灵也很美。她的头发乌黑乌黑的，头发下长着一对柳叶般的眉毛。眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛。一张樱桃小口，白里透红的脸蛋，笑起来还有两个酒窝呢。

　她的心灵也很美。经常从家里拿来餐巾纸、垃圾袋等给班级。记得有一次她的同桌董启明有几道题目不会做，她就开始耐心地给他讲解。一遍不懂二遍、三遍，不厌其烦，直到他完全理解。瞧她那全神贯注、一丝不苟的样子，真的使我非常敬佩。还有一次，有两位同学吵架，被站在一旁的沈琳燕给看见了，作为一班之长的她，主动出来调解。连忙走上前去说：“别打了！

　你们作为我们403班的同学，就应该团结友爱、互相帮助，不可以打来打去，懂了吗？”两位同学惭愧地说：“知道了。”无论是同学有困难还是班级的事，她都主动去做，默默无闻。

　这就是我要夸的同学，一位很棒的小老师，一位称职的班长。我要好好向她学习。

我的同学四年级作文10

　我们班上有五十三名同学，这五十三名同学里有大部分是好学的学生，我应该夸夸谁呢？想了想，那就彭日骏吧！

　彭日骏个子不高不矮，他长着一副帅气的脸，脸上红扑扑的，像个小苹果。他那能说会道的小嘴一张开，就会说出好学问。整个样子看起来就像一位学问渊博的人。

　每次上课他都会举手发言，而且每次都会给老师满意的答案，就像老师肚子里的“小蛔虫。”还有，他写出来的字是我们班上最好看的，你们猜猜他的字为什么写的这么好？其实因为他写字很认真，每写一个字都会一笔一画认真的写出来，平常在家他妈妈也给彭日骏练习写字，我应该要多向他学习。

　以后我要向他学习，上课认真、举手发言、多练习写字，让我自己也写得一手好字和考到优秀成绩。

我的同学四年级作文11

　我的同学玉珊是班干部，对工作是非常负责。又是个乐于助人的同学。

　比如说我们班是一星期换一次板报。老师还没有给玉珊草稿，可是玉珊已经自己把草稿画了出来。她为了办好这期板报用三天的时间上网找资料和书里查资料，才把板报画出来了。

　板报上的中心画的是奥运五环，每个五环上都有一个福娃。左边是个火炬，火炬的把手画着奥运五环，板报的底下写着：One World One dream。上面是欢庆奥运。右边写着“小小奥运牵动人心，聚集北京”。右下角是写着Beijing 2008。

　同学们都围着板报有的说：“这个板报内容丰富，画的又美。”有的说：“五环和福娃画的位置选的很好。”还有的说：“这期我们班的板报肯定是全年级中的第一名。”

　我从板报中知道了这个板报像征着大家盼望奥运，这也是玉珊同学对班级的关心。

　一次我由于感冒了缺了一天的课，第二天玉珊同学主动给我讲老师上课的内容，帮我复习功课，让我顺利完成了老师留下的作业。

　我们需要这样的同学，我们喜欢玉珊同学，我们全班同学也要努力向玉珊同学学习，做一个办事负责的人。

我的同学四年级作文12

　同学们，你们知道我最喜欢班里谁吗？“哈哈”，不用想了，告诉你们吧，那就是师璐瑶。

　她长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，两颗圆溜溜的.的眼珠四处转动；她的鼻子有点翘，嘴巴虽小却伶牙利齿，整天张嘴都是成语，好句子一个个挤着往外蹦；还有她那马尾巴似的辫子，跑起来一蹦一跳的，看着就招人喜欢。

　她不但长得漂亮，而且学习特别勤奋、刻苦。有一次大课间，做完操后，同学们都在走廊里玩，只有师璐瑶一人在教室里看书。看她看书的认真劲，连我走到她跟前，她都没有发现。在她的影响下，我也养成了爱学习、好读书的习惯，学习成绩也提高了不少，我打心里都很感谢她。

　师璐瑶还特别乐于助人。记得有一次，数学老师提前就通知让准备三角板，但是我却忘记了。开始上课时，我急得就像热锅上的蚂蚁，这可怎么办呢？等着挨批评吧！这时，师璐瑶看见我着急的样子，就对我说：“不用急，我刚好有两套，借给你一套用吧。”拿着师璐瑶递过来的三角板，我心里别提多激动了！

　这就是师璐瑶，我最喜欢的一个同学，也是一个人见人爱的小姑娘。

我的同学四年级作文13

　我们班的罗世佳同学，长着一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸上有一张樱桃小口。她是一个助人为乐的好同学。

　星期二的大课间，二组要做值日。可是郝老师说，只有全部写完作业的同学才能做值日。二组的同学没有一个写完作业的，恰好罗世佳刚刚写完作业，便对对郝老师说：“郝老师，我帮他们做值日吧。”郝老师说：“好的，你去吧。”老师的话音刚落，只见罗世佳立刻拿起扫把，走到教室后面，弯下腰一下一下扫起地来。不一会儿，整个教室都被她扫干净了。

　扫完地，罗世佳又转头看看布满灰尘的窗台。她问郝老师：“郝老师，我可以把窗台擦一擦吗？”郝老师说：“没问题。”于是，罗世佳拿了一块抹布，从左至右把窗台擦得干干净净的。郝老师说：“今天二组同学不用做值日了，你们可要谢谢罗世佳哦。”二组同学高兴得大喊一声：“YES，谢谢罗世佳！”

　在罗世佳的带动下，全班同学都变得乐于助人了。交到罗世佳这个朋友真好！

我的同学四年级作文14

　我有一个同学她叫黄乐炜。

　黄乐炜有一个绰号，叫"书呆子"，这是我们全班同学给她取的名字。为什么这样说呢？因为黄乐炜每次上课的时候就会发呆，老师叫她的时候她也没有应。在下课的时候她总是自己一个人呆呆地坐在教室里面看书，同学叫她出去玩，她也不去，所以我们班同学就给黄乐炜去了"书呆子"这个绰号。

　总是发呆的“书呆子”语文考试却总是考得很好。而她语文考试考得好正是因为她多爱看与课外阅读有关的书，积累课外知识。

　有一次，黄乐炜来我家玩，她看见我家里有很多书，就找了一本她喜欢看的书，然后坐在沙发上仔细地看着。大约已经过了三个小时，她还在津津有味地看着她的书，好像忘记了时间，也忘记了自己，就像和书已经融为一体了。一直到了晚上吃饭的时候，黄乐炜才从书中走出来。

　这就是我的同学黄乐炜。

我的同学四年级作文15

　我有一位同学，他非常喜欢看书。他家的书数不胜数。他在家里看，在学校也看，只要有空，在随便的地方都可以看书。

　一天放学，他在学校里等他的妈妈来接他。于是，他就拿起一本《故事大王》坐在操场上津津有味的读起来。一会儿，他就看入迷了，完全沉浸在书香之中。一点儿也不被外边的喧闹声所影响。他看书的表情还真丰富呢：一会儿哈哈大笑，一会儿皱着眉头，有时悲痛不已，有时似乎来到了仙境，真是看书也能看出个千变万化啊。我本 想找他去玩球的。但是见他这么入迷，就改变了想法。我走到他身边，用手在他眼前晃了晃，他好像没有觉察到我们存在一样。还是目不转睛的盯着他的书，我突然想逗一下他。就把一本语文书放在他的头顶上，如果他动了，书本就会掉下来。然后我跑开了。在不远处继续观察他。很久很久 了，我被这样的场景感到惊奇：那本书居然没有掉下来。我走进他，发现他那双乌黑发亮的大眼睛炯炯有神，在闪烁着智慧的光芒。

　我问他：“你怎么那么爱看书呢？”他一本正经的回答：“书是知识的海洋，不爱读书的他才没有好成绩呢！”哦，我明白了，怪不得他的成绩总是名列前茅呢！

　这就是我们班的小书迷——小明！

我班上的同学作文200字

我的班级1

迎着瑟瑟秋风，闻着熟悉的花香味，我踏上了返校的历程，步入校园看到了一见如故的同学、老师，心中倍感亲切。

听着同学们阵阵熟悉的问候声，彼此没有任何害羞的话语，犹如兄弟见面。转眼看到老师那自若的神情，犹如母亲般熟悉，不加任何修掩。

四周的墙壁，扁扁的黑板，仿佛都在叫唤：“欢迎回家。”满脑子回想的都是那一幅幅感人的场景。大家不约而同的说着，“离别三日，如隔三秋呀！”

念念不忘的话语都在笔尖停留着，一种家的影子在脑海中浮现出来。

我那美丽的班级，我那美丽的家。日思夜想的游子终于见到了你那美丽的身影，我好想您！

我的班级2

说起我的班级，有很多值得称赞的：清洁区干干净净；教室一尘不染；早上书声朗朗；干部负责；大家都很优秀；同学之间团结互助……

每天早上，由张想带着三四组女生，走进清洁区，捡垃圾，扫地，一大早就开始了忙碌的工作，每次干完活，大家虽然满头大汗，但依然会露出喜悦的笑容。

古人云：“读万卷书，行万里路。”班级的老师就是这样严格要求我们的。每天早上一进教室，便会看到班干部葛何意站在讲台上，带着同学们朗读课文，讲台上语文老师一本正经坐在那里，注视着每个同学，这样我们全班语文成绩很快有了较大的提高。

每次放学我们班准时排队，路队整齐有序走得特别好，每一次都会得到校长的表扬。

这一切都来之不易，归功于我的班主任老师，是她精心教导我们所创造出的成绩，我为我们有这样的老师、班干部和这样优秀的同学而感到骄傲。我爱我的班级——五（7）班。

我的班级3

三班，精英众多，团结和睦。其人皆不甘平庸，有好胜之心，自志为“实验三班”，师生共力之，倒也名副其实，不信？且观之。

每逢就餐之时，铃声响起，说时迟那时快，那是没有三班快，只见拿起“武器”，冲出教室，奔向食堂。其他班同学刚出教室门，三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂，吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上，上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》，那气势，直叫天地为之失色。食堂如战场，三班同学用“武器”搏来饭菜后，对着各自面前的一小块区域，手口并用，以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜，然后又及时退出战场，来无影去无踪，从“出征”到“凯旋”只需十五分钟，令人咂舌。

回班之后，自觉学习，刀光剑影，十年磨一剑，千里不留行。

吾身处三班，吸收仙气，功力大涨，如此修炼环境，实乃一风水宝地，武中一净土，吾受益匪浅，感受颇深。

我的班级4

我相信班里每一位同学都喜欢四年一班这个集体，因为这是一个克服困难、互相帮助、体谅他人、艰苦奋斗，礼貌待人的集体也是一个共同学习、玩耍，一同度过难关的一个集体。

在这个班级里有两位老师让我非常敬佩，一位是讲题非常细心的陈老师，一位是知识渊博的语文老师，是她们来维护这个班级，有了她们，这个班级就不会孤单了，是她们在这个集体中呵护每一位同学。

每次当我遇到难题时，都是老师您和同学们来细心来帮我来教我，当然我也会想你们对待我一样来帮助别的同学，因为我的心里时时刻刻都在想着团结就是力量，因为我们是一个集体。

只要有这个永不放弃的集体，就会有这个四年一班。

我的班级5

在五年级的时候，我在个快乐的班集体里，大家互相帮助，互相关爱。

老师对我们很关心，同学之间很友好，可是，同学在一年便分开了，我来到了这里上学，同学们也分别了，走的走，分开的分开。同学们在一个班级里，很少认识同学，特别是我，我在一个陌生的环境下学习，回想起以前在五年级的时候，总想哭。

不知大家是否有和我一样的感受，哎，八月十五那天，总想起以前可爱的同学们，爸爸说我：“想爱你在分离舍不得，高中呢，大学又怎样才能熬过呢?”我想也是这样，但仍是哭了，我想做回自己很难很难，们有同学们地欢声笑语，苦极了。

以前，数学老师有肚子痛的毛病，自己拿了一盒药。结果，自己没吃，都让同学们吃了，当时老师，同学们互相关爱的事情多多了。

我想念你们，可爱的同学们。

我的班级6

我们班的人个个都有自己喜欢吃的食物，有的性格也可以比喻成食物。

一、“南瓜”张志金

说起吃午饭，张志金可是最喜欢的了。因为每天食堂都有南瓜，张志金每天都要第一个冲进食堂，排好队。每次轮到他打饭时，他都会对打饭的阿姨说：“阿姨，请不要跟我打别的菜，我只要南瓜。”

二、“西红柿”向雅彤

为什么会叫她“西红柿”向雅彤呢？不是因为她长得像西红柿，也不是因为她爱吃西红柿，而是因为她喜欢害羞。数学课来了，老师点向雅彤起来回答问题，这时候她回答不出来，脸渐渐地红了，就像西红柿那样的红。

三、“西瓜”超人

夏天到了，正是吃西瓜的好季节。妈妈买回来了两个西瓜，妈妈对我说：“我去接你哥哥，西瓜在冰箱里，想吃就拿出来吃！”妈妈一走，我拿起西瓜左一块，右一块，很快一大盘切好的西瓜就被我吃完了。等下妈妈回来没有了，哥哥回来也没有了。

哈哈！我们班的人都是“美食家”，也都是最可口的“食物”哦！

我的班级7

四年级三班是个体育健将班，班上每个同学对运动都很行。所以，每年的运动会，他们班一定是拿到最多奖项的班级。

体育老师对这个班级也是又爱又恨，因为他们很好教，随便一教，都可以拿冠军。但是他们却又很骄傲，不太喜欢练习。每次要他们练系，全班就哀哀叫。

运动会就要开始了，四年级三班的同学根本就没在紧张的，有人在玩牌，有人带了游戏机，全班都很疯狂，像疯子一样。

校长宣布比赛正式开始，四年级三班的同学仗恃着自己的天份，心想一定没问题的，三两下就可以赢得比赛。

谁知道，别班的同学在体育老师的训练下，程度突飞猛进，每个项目都赢过了四年级三班。

这次的运动会，四年级三班一个奖牌也没有拿到，全班失望极了，他们来到体育老师的面前忏悔：“我们不敢骄傲了！请好好训练我们吧！”

体育老师原谅了他们，就从那天起，四年级三班的人开始用心的'练习，因为他们怕“失望”的滋味，再也不敢偷懒了。

我的班级8

时光荏苒，我们的初二生活即将接近尾声。一载春秋，有苦有甜，有酸有悲，百感交集。

去年夏天，我怀着激动忐忑的心情来到了802教室。一张张陌生的面孔，使我的心里不太自在。老师站在讲台上微笑着注视着我们，心中多了几分亲切，当时老师的一句话，我现在依然记忆犹新我看咱们同学都慈眉善目的应该没有特别调皮的。是啊，或许是没有特别调皮的孩子，可又有谁真正的了解谁呢。

秋天我们彼此渐渐熟络了，不会感到陌生了。同学们在这个大家庭里一起学习，一起在知识的海洋中遨游。也会因为一些小小，在课堂上同学们哈哈大笑，老师也忍俊不禁，大家其乐融融。

冬天我们也放下了心中的戒备，802每一个人都会把对方当作自己的家人，我们和谐共处团结互助，快快乐乐的生活，高高兴兴的度过每一天。

春天大家都在为地生会考而努力。大家心里都明白，这次考试真的很重要，当然我们也依旧很活泼，下课时还是会出去放松休息，我们不只是要好好学习，还有生活。

转眼又到一年夏天。又是该分别的季节了。一年太短了。我们还来不及更加深入的了解彼此，就要说再见了。

我们还会遇到不同的班级、不同的人。记忆中的班级却永远只有一个。那些曾经并肩前行的人啊。也许下一个瞬间，再也不见。但我知道。曾经的情谊。永不褪色！

我的班级9

今天，我们 作文班开课了，我非常非常的高兴，快乐。因为我 写作文好像写出了瘾，每当在寒里的周六，我都感觉很郁闷，写不成了 作文。当我轻快地走进教室时，我看到了同学们的张张笑脸，我也不由得笑了出来。

沈老师带着微笑走进了教室，我看到沈老师的外貌感觉没有多大变化，但我想像沈老师肯定比之前严肃、善良、开朗。

新同学还真不少呢，大概有四五个吧，看着这些新鲜的面孔，我不由得开始东张西望，突然一位男生引起了我的注意，我记得他是在哪儿见过，但是我记得有一天，我和妈妈去购物，我从车里向远处眺望，只见他……后面的我就想不起来了。

新的开始，新的希望，在此我想让沈老师多读一些科幻的、恐怖的故事；我还希望这个培养了许多 写作高手的 作文班，弄些有趣的 作文给我们这些 作文“吃”。

我的班级10

我相信，每一位同学都有一个令自己感到骄傲，自豪的班级。我有一个像家一样的班级。它是我知识的源泉，欢乐的海洋，心灵的依存。我爱我的班级，因为它是我第二个家。充满爱的班级是由许许多多爱和心组成的家，它虽然没有华丽的外表但它充满了学问与快乐。

家也需要我们的爱护，谁都希望一走进家门就看见整整齐齐、干干净净的景象。所以，我们还要学会爱护这个大家庭。最主要的是班级是卫生工作；垃圾，也是班级上最常见的东西。大多数垃圾都是人类造成的，所以同学们要养成不乱扔垃圾、勤值日的习惯。班上的文化也要加强，像现在后面的黑板报已经通过老师和同学们努力布置地漂漂亮亮了，同学们一定保护好哦！

在这一个大家庭中，我们有胜过亲情的感情，我们是一个和睦的大家庭，我们永远都爱我的班级！让我们为班级默默付出、无私奉献，齐心协力、共度难关。班级不止一个色彩，因为它是五彩缤纷的。

我的班级11

我们五一班像一栋坚强的楼，给予我们力量，我们每天都吸取着老师给我们的知识让我们快乐成长。

我爱我的班级，我们班有一颗团结的心，每年学校办运动会，我们同学都非常团结，比如说拔河比赛，我们班的同学都会争先恐后的往老师那里报名，这就是团结的力量，无论遇到什么困难，我们都会一起面对，共同解决。

我爱我的班级，我们班有一群互帮互助的人。同桌的笔没水了，急忙拿出自己的笔借给同桌用。同学生病了，就连忙去照顾她。自己的同学有困难了，我们都会毫不犹豫地迎上前去帮助同学解决问题。 我爱我的班级，我们班的主干力量就是那漂亮的李老师，她教给我们很多知识，她就像我们的母亲一样，用知识来抚养我们长大，让我们有一个美好的青春。

虽说我们班不是全校最厉害的班儿，而在我们的心里。我们班的班风都非常厉害，我们这样的一个班级在别人的眼里不是最好，但在我们的眼里就是最好的。

我爱我的班级！

我的班级12

一、豆腐

我的前座的，她叫罗尤优。每一次，只要里有麻婆豆腐，她肯定会上去添两三次，而且是一次几大勺。

二、鸡翅大胃王

学校里中饭经常会有鸡翅什么的，只要有鸡翅，他一定会上去，边盛边吃，盘子放到桌子上，一只手抓着吃，一只手拿着勺子使劲添，添了十几个才被们不情愿地赶了下去，他的最高纪录是十六个。

三、番茄炒蛋同桌

他最最爱吃番茄炒或番茄鸡蛋汤，她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的，她一定会上去加，有番茄汤时，他会端个两三碗。

四、汤达人王子

每天的汤，喝个两三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝汤量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可见我们学校的汤有多好喝了吧！

这就是我的班级，每天都有好吃的菜，有好喝的汤，有食量极大的同学能吃一大桶汤，一盆子菜，所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。

我的班级13

我的班级是个植物班级，里头可隐藏着好多有趣的“植物”呢！

含羞草一碰就“害羞”，缩在一起，我们班的卢晓雅就是这样，她很害羞，内向。

大树高大、强壮，它为小草、小植物遮风挡雨，我们班的孙维奥也是如此，他帮助别人，“做好事不留名。”

小草很小，但它很坚强，它不像大树那样大，俗话说：“疾风知劲草”。这不是天生有的顽强，它本弱小也不起眼，可它有上进心，它追求更好的。我们班的王宇萓便是这样，她原来英语不好，可是通过她的努力，她的进步都被我们看在眼里呢！

落叶不起眼，可它很无私，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它黄了，从树上落下来，它没有一点怨言，而是落叶归根做肥料，十分无私。我们班的高元苏有点儿傻，但他总是把自己的东西和别人分享，他无私奉献，让我崇拜。

怎么样，我们班是一个多姿多彩的“植物班”吧！

我的班级14

我的班级之所以被我称为动物班级是因为我们班的同学都爱起外号，所以我们都有一个动物外号。

我们班的班长陈学敏比较黑所以叫（猩猩班长）；许赞承是我们班的文明督导员比较调皮叫（猴子督导员）；组长陈雨馨比较安静较（兔子组长）；组长陈亭羽爱打男生叫（母老虎组长）；组员吴启凡特别吵人叫（仓蝇组员）；语文老师曾宝珠叫（动物园管理员）；我叫（孔雀组长）。这是我们在“动物”的名字。让我告诉你我们的获奖的事吧！我们的猩猩班长获得了年段游泳冠军。

我在写作比赛中获得了亚军。我们的有趣事是：因为猴子督导员太调皮没事就动女生，有一次，被女生打哭了一节课；苍蝇组员因为吵母老虎组长而被她打得鼻青脸肿的。动物园管理员说：“你们乖一点，别老给我惹麻烦，知道吗！”我都说知道。动物园管理园说：“知道就好！”

我的“动物班级”好吧，让你羡慕吧！你要也可以来哟！

我的班级15

我是徐汇区爱菊小学一4班的学生，我的名字叫吕乐旖。

我爱我们的班级，因为她就像一个温暖的大家庭，给我带来了数不清的美好时光。在这里，老师就像我们的妈妈，更像我们的朋友，她教我们学习知识，让我们懂得了许多道理；在这里，同学就像自己的兄弟姐妹，虽然有时会你撞我一下，我踩你一脚，闹些小矛盾，但是我们不斤斤计较，依然是好朋友。

我们团结友爱，一起努力，共同为班级争光；在这里，我和同学们快乐地学习，快乐地游戏，健康地成长。我们永远都会爱着你一（4）班。

作文我的同学400字左右

我有个同学叫**。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，乌黑色的秀发，还一个小小的嘴，样子长得非常漂亮。

我最欣赏她的人品和她非常聪明。每次她考试都在五名之内。她为人乐观，乐於助人，是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好，所以有很多朋友。每个一但和她做了朋友，就不用忧愁了。

她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务，听爸爸妈妈的话。

每当她的朋友需要她的帮助，她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞口不绝。她成绩好时，不会骄傲。她看到一些成绩不太理想的人时，她就会安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

人们都说她又漂亮又聪明。但她常常都说自己不是最漂亮，不是最聪明。自己是不漂亮，最不聪明的那个。当然同时，她有困难时都会有人帮助她。

有一次，她在校不见了一个十元。大家都为她拼命去找。最后，好人有好报，终於找到了。

每逢圣诞节，她的圣诞咭也多如。数也数不清。她也很帮助老师。老师叫她做事她也很愿意。

每个人都认为她是一个很好的人。我自己也觉得是。那麼你觉得她是不是一个大好人呢？

吴品贤是经常帮助我的同学，我觉得他心地善良也很亲切，每当我不会写书法的时候，他都会

一心一意一个一个的教我写，我很高兴能够认识这会和蔼可亲的同学。江怡萱是我最欣赏的同学

，也是我觉得最有人缘的同学，我觉得她长得很漂亮，而且每次做什麼事情都会一心一意的去做

，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣赏她的作品。刘俊杰是服务最热心的同学，沈佑维是

最有责任感的同学，我觉得这两位同学做什麼事情都很热心。我想我也要好好的跟他

们多多学习，更加努力！

贺靖雅是我最要好的同学，我很高兴能够认识她，希望每天都能够跟她一起唱歌、跳舞、写字

、画画...等。苏静萱是我觉得最快乐的同学，因为只要我看到她的时候，她的脸上都会带著笑容

，我看到她的笑容就觉得好快乐。蔡勇证是我觉得爱抱怨不快乐的同学。黄圣玄是我觉得上课不

专心的同学，他们两个在我们班上是最不乖的同学，我不喜欢他们这种个性，希望他们两位在以

后的日子多多改进，我就会和他们做好朋友。林芳宇是我觉得上课最用心的同学，我觉得她功课

很好，上课也很认真，对人也很亲切，我想我也要跟她多多学习，更加努力！加油！加油！

我的同学小学作文500字

作文我的同学400字左右

　作文我的同学400字左右，作文其实并非单单是学校布置的学习任务，小学生在小作文时很多都不会运用描写技巧关于这个节日你一定有很多话要说，作文里的情感要基于现实，跟我一起来学习作文我的同学400字左右。

作文我的同学400字左右1

　我在工农子弟上学时，一年级认识了一位同学，他叫刘润宇，个子高高的，圆圆的脸，大大的眼睛，浓浓的眉毛，长得帅极了。他比我大三个月，我叫他小哥哥，他妈妈和我妈妈在同一所学校教学，我们是邻居，经常在一起玩，在一起吃饭。

　有一次，我们一起出去吃饭，饭菜做好后，我下手就抓，他却挡住了我的手，耐心的对我说：“吃饭前要先洗手，还要用筷子夹。”我们两个马上去洗手，并且还用了香皂。我们回来后，我拿起筷子给小哥哥夹了一块肉，说：“刚才谢谢你了！”小哥哥谦虚地说：“没事，都要讲文明。”妈妈夸我们真是一个懂事的好孩子呀！

　还有一次，我们和小伙伴一起玩捉迷藏，我们剪刀、石头、布，结果我输了，我找他们。它们藏的时候，我偷偷看了他们往哪藏的，小哥哥正好看见了，说：“你耍赖，我们不能偷看，要诚实一点。”我当时脸红了，恨不得找个地缝钻进去。

　我和小哥哥在一起玩的时候，他教给我了许多知识，让我终身受益，我永远也忘不了这个交给了我许多知识的小哥哥！

作文我的同学400字左右2

　开学三个星期了，初中的生活还算习惯，我现在在班里最熟悉的应该就是刘康了，我在班上认识的第一个人就是他，因为开学第一天他就坐我后面，而且老师要求的三样东西他一样都没带，我们就称他为“三无同学”。

　刘康他特别瘦，还特别高，一米八的个子，从远处看就像一根电线杆立在那里。别人穿校服都很正常，他穿校服，从肚子到胸口那一块都是“空心”的，校服跟身子可能离着10厘米远，感觉一阵风就能把他吹跑。因为他长得高，所以他腿也特别长，大腿根就到我肚脐了，真的快要“上天”了。可虽说刘康个子高腿长，但是一看就是个宅男，戴着副眼镜，面色黄黄的，好像营养不良。上回体育课跑圈，一开始他跑在最前面，但是没过多久就捂着肚子走到一边了。

　虽然刘康看起来瘦弱，但是他在课堂上可是特别的积极，而且回答问题时特别的轻松自在，说起道理来也是有理有据、头头是道，听起来好像在给同学讲笑话一样。这一点我就要向他学习，因为我在回答问题上总是会有些问题，会紧张，组织不好语言。

　现在在班里混熟是很重要的，因为初中还有三年呢，总不可能三年一句话也不说，一个朋友也没有吧，反正我是做不到的。

作文我的同学400字左右3

　她是一个热爱劳动的人。你知道她是谁吗？让我来告诉你吧！她就是我们班上的卫生督察员李嘉琪。

　这一天放学后，李嘉琪又开始认真地扫地了。只见她来到讲台上，左手握着扫帚顶端，右手在左手下面一点，从前往后用力地扫地。把地上的灰尘、纸屑扫成一堆，然后又拿来撮箕，左手提撮箕，右手拿着扫帚，把垃圾扫进撮箕里。她刚扫完讲台，回头一看，只听“哼！”的一声，她眉毛一皱，原来还有一张调皮的纸屑藏在桌子脚下。她左手轻轻地把桌子抬起来，右手用扫帚使劲往外一扫，那张调皮的纸屑便灰溜溜地被扫走了，她的脸上也露出了满意的笑容。她就这样仔仔细细地把讲台上所有的垃圾都扫得干干净净。虽然，她已经累得满头大汗，可她用衣袖轻轻一擦脸上的汗，又继续坚持扫地。

　扫完讲台，她又开始扫第一组了。只见，她像刚才一样，认真地把那一组的垃圾扫成一堆，然后扫进撮箕里。她就这样，从第一组一直扫到了第四组。所有灰尘、纸屑都被她扫得干干净净，我们的教室变得一尘不染。她高兴极了。

　李嘉琪真是一个热爱劳动的人啊！我要多向她学习，也争取当上卫生督察员。

作文我的同学400字左右4

　在四年级的时候，我们班来了一位新同学——郑皓诚。

　自从他来了以后，我们班最胖的位子就让给了他。据说他已经130多斤了！他不仅肚子胖，脸也圆嘟嘟的，好似一个大苹果，让人看了真想咬一口。

　你别看他胖，踢毽子却是超一流的。就说那次吧，我们班举行毽子比赛，好几个身轻如燕的同学也只踢了个位数。轮到他上场时，我们都在私下小声议论着：“这么胖，能踢几个呀……”

　只见他把毽子往上一扔，就左一下，右一下地踢了起来。毽子时而高，时而低，时而前，时而后。他的脚上好像有一块磁铁似的，毽子就是围着他转。眨眼间，30秒到了，他居然踢了50下，真是一个奇迹。

　他不仅毽子踢得好，学习成绩也很不错。每次考试，他都能进前五，尤其是语文，考了很多次全班第一，甚至有一次，他竟然考了100分的超好成绩。我羡慕得眼睛都红了，要知道，语文考100分是很难的。

　这就是我的同学——郑皓诚，他可以用三“最”来形容：全班最胖，踢毽子最厉害，学习成绩最好。

作文我的同学400字左右5

　陈静是陪伴了我六年的'同学，六年来，我们一起走过，经历过欢笑，经历过悲伤，那一个个难忘的镜头将永远定格在我的心中，定格在我的脑海，定格在我的心中……

　下课铃声响起，全班同学都在认真的看书，过了一会儿，只听走廊里有一阵喊叫声，整个校园仿佛就要炸开了锅，于是我们班的同学二话不说，立刻跑到了教室外边，想看个究竟，原来是天上飞来一个像流星的东西，我不经意间像教室望了一眼：看到陈静还在看书，我不解的走回教室，拍拍正在看书的陈静，谁知道他竟然没有理会我，我更加不解，心想：难道只是看书吗？会不会出了什么事情？出于好奇心，我大声的喊了他一声，他非常生气的给我骂了一顿：“喊什么喊，没看到我正在看书吗？别打扰好吗？”我伤心的走出了教室。

　这件事过去之后，我去问她：“你但是为什么不出教室看个究竟？她竟然说：”哦？我怎么不知道，你们出教室了吗？“我顿时张大了嘴巴，可见她当时是多么的认真专注啊！

　六年来，我从沉静的身上学到了很多的精神，我很感谢她。

我的同学作文500字

　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家整理的我的同学小学作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同学小学作文500字 篇1

　我的同学蔡瑜长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，从幼儿园开始就是我的同班同学，成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧

　那是一年级时，有一天，我邀请蔡瑜到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和蔡瑜异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看蔡瑜的画，这一看可把我吓了一跳，这是蔡瑜画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的方玮正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。蔡瑜被我的`喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把蔡瑜辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，蔡瑜一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，方玮竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪蔡瑜一起开心的重新画。

　之后，我们的关系就越来越好了。

　真想我们就一起考上：初中、高中、大学……

我的同学小学作文500字 篇2

　我最熟悉的同学姓汪名晓龙，他是我们班的大组长，大家平时喜欢叫他汪大组长。

　他是我们班学习最认真的同学，每次上课，他总是全神贯注地听着老师讲课，眼睛一直跟老师看，手中的笔不停的记着，显得十分投入。即使在课余时间也不例外，有一次，他在津津有味地“品尝”着一本叫《冒险小虎队》的书，后面的同学开了个玩笑，拿起笔，用笔头碰碰他的背，可是他却纹丝不动，似乎像什么也没有发生一样。后面的同学看见他一动不动，又继续用笔轻轻敲他的背，连续几次后，他终于忍无可忍了，回头对开玩笑的同学说：“非书勿忧。”后面的同学听后笑着说：“真不愧是书迷！”

　汪晓龙不但看书做事十分认真，成绩优秀，而且也十分谦虚。有一次，我们班投票选举优秀学生，结果是汪晓龙票数最多，名列榜首。当大家都来向他祝贺时，他悄悄地走到班主任身边说：“我弃权参加此次优秀学生评选。”我们班上其他同学都十分惊讶，心想：能当优秀学生是我们梦寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然，有人说：“弃权，你神精病呀！”但他却说：“我觉得我做得不够好，我想把机会留给别人。”这时，那位骂他的同学脸红了，并惭愧地低下了头。顿时教室里也不约而同地爆发出一阵热烈的的掌声，同学们纷纷地向他投来赞许的目光，并向他竖起了大拇指……

　我最熟悉的同学汪晓龙，别看他只有十一岁，但在学习面前从不退让的他，总是在荣誉和利益面前一直谦让着。他真不愧于是全班同学心中的优秀学生。

我的同学小学作文500字 篇3

　他，个子高高的，瘦瘦的，有着一双细长细长的眼睛，两只尖尖的耳朵，一张能说会道的大嘴巴。他性格开朗、活跃，每当哈哈一笑就露出两个大大的门牙。他可还是一个幽默的人哦！

　每学期都要换一次同桌，我们已经升入五年级了，现在我又换了新同桌。成绩非常好的他，语、数、英三门课的考试成绩从没有下过90分，做作业总是那么仔细认真，还经常受到老师的表扬。

　英语是他的强项。在英语课上他总是大胆的举手，踊跃的发言，积极的参加各种英语大赛，还能获得好成绩。他最棒的是英语发音准确，英语老师给家长发信息表扬他的发音有了一些“洋味儿”哦。对了，我们班的同学还称他为英语学霸呢！

　我的同桌还有许多外号。其中最搞笑的一个就是“刘颜博”。那是在一次语文课上，我们的宋老师刚来，还不熟悉我们班同学的名字，老师让回答问题，他就把手高高的举起，嘴里还一边喊着：“老师，老师！”

　宋老师说：“刘颜博。”

　结果，他把高高举着的手顺势捂住头，使劲的闭着眼睛，嘴里喊着：“哎....呀！”把腰都弯到了桌子底下。逗得全班同学哄堂大笑。

　第二次回答问题，宋老师又叫成了“刘颜博”结果，他双手抱头，嘴里喊着：“唉....呀妈呀！”腰弯的更低了！从此他又多了一个外号：“刘颜博！”

　有着幽默风趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在课堂上回答问题时，他总是把手举得高高的，如果老师不叫他，他恨不能把手举到老师的脸上。有时我也故意喊他：“刘颜博！”没想到他头一伸，嘴一撅的说：“宗**有何吩咐！”我正来气呢！但是，周围的同学倒是被他逗得前仰后合的笑着。

　他就是我的幽默同桌--赵颜博。我也感到很能遇到这么优秀的同桌。以后我们在学习上会互相帮助，互相学习，取长补短，共同进步。

我的同学小学作文500字 篇4

　班级中有许多“大牌”的好学生，受人表扬，令人赞叹。这次，我却要记录一个班级中略占卑微的小角色。

　由于班级中有一位同学新来了，我的位子也变了好几次，最后，换在了潘佳辉前面。以前在我的印象中，他是一个比较邋遢，成绩差的学生，所以我对他有种莫名的违和感，可自从我知道了原因之后，我才改变了对他的看法。

　开始时，我总觉得他身上有一股汗酸味儿，很恶心，所以极力排斥他，可后来得知他的亲妈早已逝世了，父亲和后妈却忙着赚钱，在这样的环境中生活、学习、自理，也真的是非常不容易啊，之后，我对他的处境也是深表同情。

　他的性格很内向。以前，陈家瑜也老是欺负他，踢他。他俩却像“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨”似的，他毫无怨言，只知眯着小眼睛，淡淡说一句：“喂——”又转过头去，默不作声地干自己该干的活儿。

　即使我坐到他前面了，也更深有体会。陈家瑜有错题时就一把夺过他的修正带，开始大篇幅的涂涂改改，改完之后，他就把修正带扔回潘佳辉的桌子上。他也当是习以为常了，小心的接过修正带，放在自己的桌子上。用手罩着修正带，一声不吭。

　中午时，他就只管看书，写字，不常做小动作。

　他还是一个十分爱劳动的人。不管是星期四劳动时，他像一个打前锋的士兵一样，总是积极地，冲锋陷阵地去完成这个任务，还是张老师叫他去捡一下，扫一下垃圾，他总是毫无推辞地上去干，直到老师满意了，他才挥一把汗，像撒了一阵及时雨似地快速地跑回了自己的位置，又专心致志地漫游在那多姿多彩的书的海洋中。

　可是，他也有不少缺点，他写起字来“龙飞凤舞”，好与王羲之的草书相媲美;他的成绩也并不怎么理想;背课文也不怎么流利。因此，张老师也多次指责过他。

　希望他能够早日弥补自己的缺点，成为一个受人表扬。令人称赞的“小角色”。

人物动作描写作文:我的同学

　我们每个人身边都有很多同学，下面我为大家带来了我的同学作文500字，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家的写作。

篇一：我的同学

　他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　以前我对刘泽宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。

篇二：我的同学

　乌黑发亮的头发，黑珍珠似的眼睛，一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴，她就是我的同学——王子琪。由于她非常搞笑，所以我们都叫她“搞笑大王”。

　记得有一次春游，我和她一个组，当我觉得很无聊的时候，她突然说要跳绳。我吃了一惊，心想：这个地方太小了，怎么容得下她跳绳呢？再说了，我和她也没有带绳呀。正当我思考的时候，你别说，她还真跳了起来。我一看，哦，原来是空手跳！正当她跳得起劲的时候，“嘭”的一声，吓了我一跳，我定睛一看，原来是她的零食袋被她踩烂了，虚惊一场，我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来，我以为是救护车来了，再仔细一看，原来是“搞笑大王”在装哭，逗得我们捧腹大笑，害的我们笑得肚子都痛了。

　如果你觉得她虎头虎脑只会搞笑，那你就大错特错了。她不光会搞笑，思维敏捷在我们班也是响当当的啊。

　有一次上课，老师让我们续编课文，由于很难，所以班里没人举手，都在思考，而她很快思考好，把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩，老师不停地夸她。

　我要跟她做一辈子的好朋友，向她学习。

篇三：我的同学

　我的同学中有一个死党，他的名字叫冯程远。

　他长得很酷。眼睛黑黑的，圆圆的，不过拍照的时候老喜欢眯着眼睛。嘴巴大大的，宽宽的，一笑起来特别迷人。他的头发短短的，站在那里腰板直直的，就像个军人一样。

　“小军人”身手可敏捷了。记得有一次，班长“唐哥”带了很多很多的愤怒小鸟橡皮过来，大家都围上去看。他个子小，一蹿就蹿到第一个，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一张桌子上。唐哥气极了，立马变成了一只愤怒的小鸟，急速地追了过去。“小军人”这时变成了小猴子，一蹿一跳，满教室地翻桌子，把教室搞得乱七八糟。这下可苦了我们的劳动委员，一整理就整理了老半天。

　“小军人”有时也很安静。他最大的爱好是吹笛子。他告诉我，自从爸爸妈妈给他报了吹笛子的班，他就喜爱上了这门乐器。每天放学回家，都会抽一个小时练习吹笛子。而且这可不是爸妈安排的，是他自己想要的。他还说，要是学校里能允许带笛子的话，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。虽然从来没有亲眼见过他吹，但我想他吹笛子时的样子一定非常陶醉。

　我的死党又酷又可爱，能文又能武，你们肯定很羡慕我有这样一个同学吧？

篇四：我的同学

　我的同学叫李伊航。它拥有一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，一小就会露出两个小酒窝，可爱极了。不过，你可千万不要被他的外表给蒙蔽了，其实她即泼辣又大胆，在班里可是有名的“河东狮”呀。

　因为伊航英语学习好，所以被选为英语组长，可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。所以一到下课，你总能听到他的“高分贝”声音：“XXX”，你的英语作业呢？没写？你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇，那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。

　记得有一次，一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生，把女生惊得连连尖叫。只有伊航，上前一把夺过死蜘蛛，扔在地上，用脚踩地粉碎，还大吼道：“你们是不是活得不耐烦了？敢拿蜘蛛吓我们？这次就算了，下次还这样，我一定好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼，而男生却一个个目瞪口呆。

　伊航还很喜欢画画，在美术老师眼中，伊航就是美术高材生。瞧，她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生，让人不得不佩服他。

　这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣，爱画画的人，同时，也是我的好同学。

篇五：我的同学

　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一位心灵美的同学。

　记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

　对我如此，对别人又如何？

　有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

　“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的.笑容。

　我的好同学，今后不能你走向何方，我的心里永远装着你—王大卫。

篇六：我的同学

　俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我们这个活泼可爱的五（一）班里，一个个各具特长的同学就是我的朋友。同学是热情的。有次，我有道题不会做，问了一位同学，她不但非常细心的告诉我解题思路，还给我讲了相似的题该怎么做。我要跟她道谢时，她说：“其实你不用谢我，同学之间本来就要互相帮助，这样才能使班级积极上进。”我从那时感觉到，原来，同学们是一个整体。同学也是小气的，有次老师让做手抄报。我上课想入非非，没有听到手抄报写什么内容，课后，我问一个同学，可她怎么也不告诉我，我几经央求，她也无动于衷，我只好看别的班的小报的内容来写我的小报。不过，同学这样做，也想让我明白上课走神是不好的，让我改正这个错误。同学也是团结的。快到广播操大赛时，每个同学都在课间认真地练着广播操，因为，每个同学都有一颗为班级争光的心。

　同学们也想让自己发挥得更加出色，为班级争光。到了广播操大赛的那一天，全班同学精神抖擞，发挥出自己最好的水平。结束后，虽然我们的分数不太高，但我仍然满意，因为我们用心去做了。我的同学虽然有种种小毛病，但我们仍是一个大家庭。因为有了同学，我才尝到了酸甜苦辣，尝到了担忧与欢乐，所以，我要感谢我的同学，感谢这个大家庭。

以我的同学为题写作文600字左右

写作思路

1. 描述同学外貌特点，如身高、体型、发型等。

2. 描述同学的一些日常动作，如上课时专心听讲、课间休息时和同学们聊天玩耍等。

3. 描述同学在课外活动中的动作，比如参加体育运动时的投球、跑步等。

4. 描述同学在校园里的一些特殊动作，比如参加文艺演出时的表演动作、参加义工活动时的帮助他人的动作等。

5. 描述同学在面对困难时的坚持和努力的动作，比如为了完成作业而熬夜、为了考试而刻苦学习等。

6. 描述同学与其他同学之间的互动动作，比如一起合作完成任务时的配合动作、帮助其他同学解决问题的动作等。

7. 描述同学在班级集体活动中的表现和动作，比如班级聚餐时的吃饭动作、班级运动会时的比赛动作等。

8. 结尾部分可以总结同学的动作特点，并表达对同学的欣赏和赞美之情。

作文

1. 标题：我身边的优秀同学

我班的一位同学叫小明，他是个中等身材的男生，略有肌肉线条，显得很健康。他还有一头黑色短发，整洁而利落。在课堂上，小明总是认真听讲，专心致志。他坐得笔直，注意力集中，从不分神。课间休息时，小明爱和同学们聊天玩耍，总能带给大家欢声笑语。

小明热运动，在体育课上表现出色。当他参加投球比赛时，他挥动手臂高高抛球，稳准狠，总能取得不少分数。他在跑步时，全身放松，迈着轻快的步伐，冲刺过终点。他的优秀表现让我们都为之赞叹。

每次文艺演出，小明总是勇于扮演重要角色。他的表演动作熟练自如，他会根据角色气质、性格特点有条不紊地做出各种动作，让观众们为之倾倒。参加义工活动时，小明总是主动帮助他人，他一丝不苟地做好每件事情，就像一只默默奉献的蜜蜂。

面对困难，小明总能坚持和努力。为了完成作业，他常常熬夜，不辞辛劳。为了考试，他刻苦学习，勤奋背诵，力求取得好成绩。他的坚持和努力激励着周围的同学们一起努力。

小明与其他同学之间的互动非常融洽。合作完成任务时，他总能与其他同学配合默契，分工协作，形成强大的团队力量。同时，他也总是愿意帮助其他同学解决问题，引导他们克服困难，进步成长。他的行动充满着温暖和关爱。

每到班级聚餐时，小明总是吃饭动作干净利落，举止得体，给人一种非常文雅的感觉。在班级运动会上，他参加各项比赛，他的比赛动作规范标准，勇往直前，带领班级取得了好成绩。

小明行动力强，充满自信，他的外貌、日常动作、课外活动中的动作、特殊动作展示、面对困难的坚持努力等方面都将他优秀的品质展露无遗。我非常欣赏和赞美他，他是我们班级的榜样，也是我学习的楷模。

2. 标题：我身边的学霸同学

这位同学是个高个子，身材修长，总能在人群中显得与众不同。他头发黑黑的，略微有点卷曲，看起来很有精神。上课时，他总是坐得笔直，专心致志地听讲，眼神坚定而稳定，不受任何干扰。课间休息时，他喜欢和同学们聊天玩耍，尤其擅长笑话和轻松幽默的谈话。他总能给大家带来一片欢声笑语，让大家的压力烟消云散。

在体育运动方面，这个同学表现出色。无论是投球还是跑步，他总是动作规范，技巧娴熟。他的投球力道准确有力，每次都能命中目标。他的跑步姿势优美，跑起来像一只飞驰的猎豹，速度快如闪电。参加文艺演出时，他的表演动作更是炉火纯青。无论是舞蹈还是唱歌，他总能展现出完美的动作和嗓音。参加义工活动时，他总是主动帮助他人，他的动作轻柔而坚定，充满了温暖和关怀。

这位同学在面对困难时总是坚持不懈，努力奋斗。为了完成作业，他愿意熬夜到很晚，从不抱怨困倦。为了考试，他会刻苦学习，不放过任何一个时间片段。他的动作虽然看起来平凡，但每一个动作都体现了他勤奋和毅力的品质。

在合作完成任务时，他总是能和其他同学配合默契。他善于倾听他人的意见，同时也积极提出自己的建议。他的动作流畅而协调，让整个团队充满了活力和信心。在帮助其他同学解决问题时，他总是耐心细致地引导着他们，他的动作充满了力量和智慧。

在班级聚餐时，他的吃饭动作总是非常有节制。他细嚼慢咽，举止大方得体，不会出现粗放和匆忙的动作。在班级运动会上，他参加各项比赛时的动作更是令人惊叹。他的身姿挺拔，动作敏捷而准确，每一次比赛都能给大家留下深刻印象。总结起来，这位同学的动作特点是规范、流畅、坚定。他通过自己的行动向我们展示了一个优秀学生的形象，使我们无比欣赏和赞美之情。

3. 标题：我喜爱的同学

我的同学小明，身材高大，高出班级平均身高一截。不仅如此，他还非常结实，经常参加体育锻炼。他的发型时而梳成利落的油头，时而随意地散在额前，给人一种活泼可爱的感觉。

上课时，小明总是专心致志地听讲，眼神聚集、身体略微前倾，以充分吸收知识。课间休息时，他喜欢和同学们聊天玩耍，总能调动大家的情绪，让气氛变得轻松活跃。

在课外体育活动中，小明展现出了他的运动才华。无论是投球还是跑步，他总是全力以赴，在场上洒尽了汗水，为队友取得胜利而努力奋斗。

演绎文艺演出时，小明的表演动作十分给力。无论是舞蹈动作还是表情变化，他总能准确地把握节奏和情感，将观众带入他的世界。参加义工活动时，他总是积极主动地扶老人过马路、捡拾垃圾等，用实际行动传递爱心。

小明在面对困难时展现出了顽强的毅力。为了完成作业，他经常熬夜，保证每一份作业都精心完成。为了考试，他更是刻苦学习，不断提升自己的知识水平。

小明在合作完成任务时总是配合默契。他善于发现问题并提出解决方案，不仅能独当一面，也能帮助其他同学解决问题。他的乐观向上的性格也深受同学们的喜爱。

在班级聚餐时，小明总是和同学们一起笑闹，大家亲密无间。在班级运动会上，他努力拼搏，全力以赴地比赛，展现出了顽强的竞争意识和团队合作精神。

综上所述，我的同学小明身上展现出了许多令人钦佩的动作特点。他不仅外貌出众，还充满活力和热情。他的坚持和努力是我学习的榜样。他与其他同学之间的默契配合和帮助更加增强了我们班集体的凝聚力。我对他充满欣赏和赞美之情。

4. 标题：我爱我的同学

我的同学们都是一群活泼可爱的孩子。他们身高各异，有的高个子，挺拔俊美，有的矮个子，机灵可爱。他们的体型也有所不同，有的胖乎乎的，笑起来肚子上的肉会震动；有的瘦瘦小小的，跑起来像只小兔子。至于发型，每个同学都有自己的风格，有的长发披肩，柔顺如丝；有的短发利落，干净整洁。总之，同学们五花八门的外貌特点让班级充满了色彩和活力。

上课时，同学们每个人都能端正坐姿，专心听讲，认真做笔记。他们对老师的讲解兴趣盎然，永远保持着积极的学习状态。而在课间休息时，同学们常常忙着互相交谈、玩耍。他们可以谈天说地，嬉笑打闹，展现出了青春的活力和朝气。

同学们在课外活动中也展现出了自己的特点。比如参加体育运动时，他们能准确地投球、跑步，技术娴熟。无论是篮球、足球还是田径运动，同学们总是全力以赴，不留余力地拼搏。

同学们在校园里的特殊动作更是令人难以忘怀。当他们参加文艺演出时，他们的表演动作优美大方，充满了艺术感染力；当他们参加义工活动时，他们会主动去帮助他人，展现出了高尚的情操。同学们用自己的行动为校园增光添彩。

同学们在面对困难时都展现出了顽强的毅力。为了完成作业，他们不惜熬夜拼命，即便疲倦也不放弃；为了考试，他们刻苦学习，严格要求自己。同学们的努力和坚持不仅让自己取得了好成绩，也激励着大家一起前进。

同学们之间的互动令人感到温暖。当他们一起合作完成任务时，他们总是紧密配合，相互补充，取得了良好的效果；当有同学遇到困难时，其他同学总会伸出援手，帮助他们解决问题。同学们用互动的方式增强了彼此之间的友谊和默契。

在班级集体活动中，同学们展现出了团结协作的精神。无论是班级聚餐时的吃饭动作还是班级运动会时的比赛动作，同学们总是积极参与、全力以赴。他们相互之间互动频繁，给人留下了深刻的印象。

我的同学们虽然个性迥异，但他们共同拥有着活泼、积极向上的特点。无论是学习还是日常生活中，他们都能用自己的动作展现出自信和热情。我对我的同学们深感欣赏和赞美之情，他们给我的生活带来了无尽的快乐与动力。

1. 以我的同学为题写一篇六百字的作文

一转眼间，我已经上初中啦！面对着新的初中生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。

当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校，57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体！，现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学，我们已经成为了很要好的朋友。

我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑，椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的，一张女孩子才有的樱桃小嘴，对谁都是一副笑脸。

他的学习成绩不是很好，但是他性格开朗，从不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼他就忘了，每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。

每个同学都有优点和缺点，优点就要继续发扬，缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好，做事不认真、马马虎虎的缺点。

现在在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们为放松心情，相互之间做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自发组织到操场上进行运动，互相进取，争取在运动会上取的好成绩，为我们十二班争光。学习上，同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……虽然我现在才认识我们班的几个同学，但是我相信只要我用心去了解其他的同学，真心与他们交流，那我不久以后我一定会认识更多的新同学的，与他们成为好朋友。

我喜欢我们十二班的同学。

2. 以我的同学为题写一篇六百字的作文

一转眼间，我已经上初中啦！面对着新的初中生活，新的老师，新的环境，一切都让我感到那么的亲切和美好。当然，最使我感到亲切的还是我的新同学，为什么？因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校，57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体！，现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……

在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学，我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑，椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的，一张女孩子才有的樱桃小嘴，对谁都是一副笑脸。他的学习成绩不是很好，但是他性格开朗，从不斤斤计较，有什么不高兴的事转眼他就忘了，每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点，优点就要继续发扬，缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好，做事不认真、马马虎虎的缺点。

现在在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深，从一些很小的细节就可以看出来：下课时，同学们为放松心情，相互之间做一些轻松幽默的小游戏；运动会快到了，同学们自发组织到操场上进行运动，互相进取，争取在运动会上取的好成绩，为我们十二班争光。学习上，同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……

虽然我现在才认识我们班的几个同学，但是我相信只要我用心去了解其他的同学，真心与他们交流，那我不久以后我一定会认识更多的新同学的，与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。

3. 以《我的同学》为题写一篇600字作文：要求内容有详有略 （写人的）

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼.自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天. 不知不觉，已经升入了初中.与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年. 刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离. 在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识.”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘. 在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使.每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空. 在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱. 在我眼中，同学，每一个都那样善良，他们乐于助人，曾经一次又一次帮助过素不相识的我，也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼，升入初中三个多月了，在这三个多月中.在这三个多月中，我渐渐熟悉了同学们，在我眼中，他们那样可爱，那样优秀，那样…… 同学，一个多么美丽的字眼，它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手.她是谁呢？她就是我的同学-李佳. 在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来. 我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得 ”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问： ”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我。

那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！ 这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马诉你，我的回答就是，最想见到李佳. 小学六年，看似漫长，却又十分短暂的时光.在这里留下了我许多难忘的回忆，最难忘的还是我与同学之间那深厚、纯真的友谊.每到课间，我们班里总会传出爽朗的笑声，那个人就是我的好“哥们儿”—赵誉雄.他又一头短发，国字脸，淡眉毛，一双充满了好奇的眼睛扑闪扑闪的.他整天就像一个“活神仙”乐呀乐得.脸上的表情总是大晴天.现在回想六年来的一幕幕我都十分地感动.记得在我三年级期末考试结束后，老师罚下了暑作业.我发现里面有一处没印清楚，于是就想去找老赵借一下.可是赵誉雄他去合唱团唱歌曲了，我便在它的书包了找出作业本拿走了.可万万没想到的是，正当我准备还给他时，他的作业本竟不翼而飞.我心急如焚，到处翻找.可依然不见本的踪影.在我不知所措的时候，赵誉雄回来了.他翻了翻自己的书包，好像发现他的本子没了.我走过去，说：“赵大哥，有件事不知当讲不当讲.”他疑惑不解的问：“啥事呀？”“我……我把你的本给……给弄丢了.”我想赵誉雄一定要发飙了，我等待着暴风雨的来临，可谁料，他只是深深地叹了一口气，什么也没说，我见了，连忙双手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地说：“感谢大哥不杀之恩，小弟有生难忘.”说罢，他笑，我心中的大石头终于落了下来.暑过去了，回到学校，一件不可思议的事情发生了，赵誉雄他没有自己买一个新的本，而是找别人借来自己抄了一份，每次我想到这，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥们儿”.记得还有一次，在我五年级的时候，我在班里的作文水平位于中下.作文总是坐后才上本，我的好“哥们儿”赵誉雄他主动要求帮我改作文，下课之后，我坐在他的前面，听着他给我提的一个个意见，认真的修改着我的作文.即使是一个标点，。

4. 我的新同学为题写一篇作文600字以上

我的新同学

进入新的学校，新的环境，我认识了许多新同学。他们各自有各自的性格，但有一位同学让我印象深刻。

她长着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻子，一个樱桃小嘴，笑起来露出洁白如玉的牙齿，她就是我的新同学晓琳。

晓琳是我在军训期间认识的同学。我们在操场上训练，操场上长着一些杂草。晓琳所站的地方正好有一棵杂草。杂草像与她玩游戏似的，总要躲在晓琳的脚上。她虽然站着很不舒服，却不踩在杂草上。

休息时间到了，我走过去，问道：“晓琳，你为什么不站在杂草上，那样才不会被杂草弄得不舒服呀！”晓琳皱了皱眉头，说：“这些草长在这里已经够可怜了！不仅受到太阳的暴晒，还要被人踩。”晓莹也开口了：“这些是野草早晚都会死的，何况这些都枯黄了。”晓琳听了，生气地嚷着：“野草也有生命的，只要少一个人踩它，糟蹋它，它就不会很快就失去生命。你太没同情心了。”听了她的话，我顿时觉得自己从前真不该那样对待有生命的事物。晓琳说得对，野草也是有生命的。我们应该珍爱世间的任何生命，让它们在短暂的生命里安全生活，不再受袭击，不用过者心惊胆战的生活。这时晓琳蹲下来，将小草一棵棵扶起来，把沙子堆在它的周围。我不知不觉也蹲下了，和她一起保护小草。望着小草，我思绪万千、、、、、、

再好的人也不可能十全十美，晓琳也不例外。她常常因为一件小事和别人闹矛盾。不过，她很讲义气。如果你有困难，她会不顾一切地帮助你。

自从认识了晓琳，使我懂得很多道理，学习到很多知识，使我发现自己的缺点，让我及时改正。我为我认识这位新同学而自豪！

5. 《我的同窗》为题,写一篇600字左右的作文

我也是六年级的。

临别依依，以前的过往又浮现在脑海中，我的大学生活，我到底要拿什么来纪念你呢？我在彷徨中思索着，有太多的不舍，却不知该用怎样的话语来表达。

四年的时光如今就这样和它说再见了，我的心又怎能平静呢？大家的相识、相知，甚至是相恋，都经历了时间的锤炼和岁月的变迁，彼此的摩擦早已在默默的关心中变成了无尽的牵挂。分手时分有恋人间的千多不舍，也有友人间的依依惜别，还有感慨“相逢何必曾相识”的学子们。原来我们在这人生的短暂离别时，也都是不免会感伤的。 我们把自己的青春烙印在了这即使历经再多变迁也依然挥之不去的我的大学里，用热血来铸就它的城墙，用汗水来挥毫泼墨，让它在我们的记忆中成为一个不朽的城堡。 今天的分离更多的是为了明天相聚时的欢欣，我们的成长会在再次相聚时真正的体现在我们的身上。那时当我们再来回首这个让我们永远都为之感叹的岁月时，你会发现我们的人生是多么的美丽与多姿！ 有太多的话我不知应该如何对你说，我的大学生活。只因我曾经拥有，所以我将幸福一生！只因我曾经历经，所以我将铭记一生！只因我曾经为此激动，所以我将为此留下一个永远的记号！ 人生是如此的短暂，我的大学生活，今天当我在这里和你道别时，我的心中对你的思念是无法用语言来述说的！ 亲爱的朋友、我的同窗、我的友情，我要对你们说：只有我对你们永远的牵挂、祝福、祈祷，绝对没有遗忘！未来的岁月无论你们将经历如何的风雨，请时刻记住：有我在你们身边为你真诚的祝愿。。。希望纳

6. 我的同学作文600字

看一下可不可以帮到你咯 哈哈 修改一下应该就可以啦 最后加一些废话就够字数啦 我 的 同 学 上地实验小学 曲雪琪我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。

周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。

并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。

每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。

一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。

这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。

老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。

周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。

比如：“忍，乃少林最高境界。”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完。

周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。

像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。

知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。

斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

我心目中的好同学 他是我心目中的好同学，我相信诚实守信、乐于助人、热爱学习、关心集体的同学才是真正的好同学，这几点他都具备了。 他是诚实守信的。

别人有了缺点或是不足的地方，他都敢于直言，不是故意讽刺，也不会阿谀奉迎。他自己有了缺点或是不足的地方，也敢于承认，不是虚伪地掩示。

在他身上，我可以发现一种美。 他是乐于助人的。

每当我有了不会做的题目去请教他，他都不会因为浪费时间而推托或是意推托。他总是那么地直爽，热情地帮我解决，讲解题目，这一点并不是所有同学都具备的。

他是热爱学习的。我看到他有时下课玩得很开心，但一学习就立即认真起来，心思全部集中到学习上，一丝不苟的。

而且学过的知识可以灵运用，而且可以解决一些难题。我应该向他学习的态度。

他是关心集体的。在周三的大扫除上，他可以不怕脏不怕累地干一些活，而且也是很认真地去做，或许他找到了一丝乐趣。

说了这么多，他究竟是谁呢？他就是我们班的吴昊同学。或许，只有善于发现美，才能发现别人的优点吧。

我们班的好同学有很多，但是，他们多多少少都存在一些缺点。比如，有的成绩很不错，但他上课发言不怎么积极；有的为班级做事很积极，但总是为一点小事就斤斤计较；有的字写得很漂亮，但上课总爱说话，违反课堂纪律。

我觉得有一位好同学是最让我佩服的，她就是包晓月。别看包晓月总是沉默不语的样子，其实，她为班级做事还是蛮积极的。

有时，看见地上有垃圾，她会主动地捡起来，然后扔进垃圾桶。 包晓月上课很认真。

虽然，他边上坐的是上课总爱说废话的宋锦添，但她上课仍然做到专心听讲，积极举手发言，不受宋锦添影响。 课外，包晓月帮助宋锦添也很积极。

每当宋锦添没完成作业就去玩的时候，包晓月就会把宋锦添找回来，督促他写作业。包晓月的优点还有许多许多，这些都是我应该学习的。

7. 以我的朋友为题写一篇600字左右的作文,不要写人的

我的朋友 朋友是不可缺乏的人生交际大事，每一个都有一个好朋友，没有朋友的人会很孤单，我也不例外，我也有一个十分要好的朋友。

她的名字叫婷婷，我和她是在网上认识的，我和她一聊恨晚认识。我和她发生过一件事，那件事只到现在我还深深的记在脑海里，事情的经过让我来告诉你们吧 我记的那时的季节是夏天，那一天的天气很热，我中午很早就去上学了，可时间没有到所以校门还没有开。

我就站在那里等校门开，站了20分钟后汗流夹背，才有校工来开门，进了教室以后差不多是上了一节课左右，我头突然就晕了起来，头趴在桌子上躺着，看能不能好一点，就在这时有一个熟悉的声音说了一句话，问我人是不是不舒服。我抬头望了一下看是谁，原来是我的最讨厌的人婷婷，她怎么会这么好心来问我吖。

所以我问她是不是想笑我吖，她表情十分认真的说不是想笑你，过了一会儿，她就拿着白花油给我搽，还问我身体有没有好一点呢？到了放学时她还坚持要送我回家，因为我头晕，我争辩不过她，就让她送了我回家。 在这件事以后我从讨厌她，变成和她是好朋友了，只到现在我们还一起读在一起。

我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓。我的朋友 我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。

在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。她长得眉目清秀，两颗宛若黑宝石的大眼睛嵌在脸上，鼻子高高的，长长的头发披到肩。

她第一次给我们上课时，我就觉得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像满面的春风，那么美，那么甜，给人一种舒适的感觉。

在学习生活中，她是我的良师益友，她上课时，两颗炯炯有神的大眼睛注视着我们，她把每一个问题都讲得清清楚楚，如果我们没有听懂，她会很耐心的再给我们讲一遍，直到我们听懂为止。面对不懂得问题，她会和我们一起探讨，一起研究，不仅使我们对学习有了兴趣，还让我们获取了更多的知识。

记得一次写作文，我写得很不好，才刚刚及格，老师在我的评语中写道：在写一遍，写字要认真！我看了之后，心里暗暗下决心好好写作文。我重写了作文，我写得很认真，写完后，我交给老师，老师看了我的作文，脸上露出了笑容，虽然我的作文水平并不高，但老师还是给予了我很多的鼓励，让我有了信心，学得更努力，更刻苦。

过了几周，又写作文了，我的作文分数比以前高了许多，这跟老师的鼓励是分不开的，老师真不愧是我的良师益友。在日常生活中，老师是我的知心朋友，我们可以在一起促膝长谈，聊聊生活中的故事。

当我高兴时，我可以把我的快乐和老师一起分享，当我难过时，我可以向老师倾诉。老师就是我们的朋友，又一个这样的益友，胜过多少无益的朋友啊！我的朋友 即使孤独会弥漫在你身边，但有朋友，一直默默为你付出，为你流泪，高兴的朋友，会陪伴你，会带你去充满阳光的海洋.显然，乐观的朋友总是值得交的朋友，我是绝对喜欢交乐观的朋友.但我这次所写的并不是乐观的朋友. 怎么说，我到底就是怕孤独，怕郁闷，所以如果交了个不太愿说话的朋友，那就真是一件倒霉的事.但他就是一个不愿说话的朋友，对于我，我不太了解他，但我也渐渐觉得他这人就是好，好到哪里我不会说，但我会十分珍惜他，他就是我现实生活的同学“流水”. 如果说我们是怎样认识的，那是比较模糊的概念，因为流水有时就是不说话，所以我怕他是个难相处的人.但其实不然，和他QQ聊天的时候，情况比较好，其实他并不是冷漠的人啊，我觉得他爱开玩笑，而且和他一起也是蛮开心的！ 说到开心，他并不是故意说些什么笑话的，只是偶尔想到什么就说什么吧，这就是聪明人说的笑话.有一次，在我们同学生日的PATRY里，我们玩得还算开心.虽然那次我算比较静，但后来和老师还有流水他们玩猜拳，这可能是比较简单的游戏，但比去唱歌更好玩，所以我就迫不及待加入他们，和他们玩起来了.这游戏是简单，但规则是：如果猜拳的时候出的慢，那就要被大家一起打，别误会，我们并不是不良少年，这事老师也有份，这大小孩也和我们一起打出的慢的人，而且还很起劲了，不过我们并不是很狠心地打，因为我们还是善良的.（不要吐哦）好的，言归正传，出得快的也要被打！如果猜输的，就赢的打输的手一下，如果别人打的时候闪避了，那就要打两下了，其实这规则也不是很过分，至少我喜欢玩.好了好了，还算我走运吧，我不会经常输，所以呢，我也经常打人了.哇，而且我喜欢打人啊.因为老师说不能没有力气打，所以我很用力地打流水一下了，哈哈哈.他用眼瞪着我，好像在说我也太用力了，没办法，我就是想跟他开玩笑，才用这么大力的，流水流水，不好意思！我们继续玩，继续猜，谁输呢，谁输呢.这么巧，有时就只要我和流水输，我们要受皮肉之苦了.流水好像在无奈地望着我，不，什么是无奈啊？他的样子分明是搞笑的，所以我也禁不住笑了，因为流水又要被人打了.其实开心就是简单，我们这次玩游戏很开心，还有因为流水玩游戏的时候比较多话说，比较开朗，这一点也是我开心的原因.所以跟流水在一起就是。

8. 写人作文：我的同学（600字）

1.

我的同学

从我记事起，我有很多的同学，有托儿所的，有幼儿园的……，有些同学在我的记忆中已经模糊不清了，有些同学已经疏远了，但在我读小学的六年中，我和他一直是好朋友.

他圆圆的脸，小小的鼻子，大眼睛闪烁着充满智慧的火花，知道他是谁了吗 对了，刘金禄.

刘金禄是个十分热心的小男孩.有一次，我们小组在做值日生， 刘金禄是负责扫地和擦黑板的，当他完成任务后，看见我还在劳动，就小声对我说："廖家逯，我来帮你擦饮水机吧."还没等我反应过来， 他就一把夺过抹布，在水中绞了一下，就麻利地擦了起来.他擦得可仔细啦，饮水机的上上下下，角角落落，没有一处被遗忘，有些小缝隙很难清除，他用手指包着抹布伸进窄小的缝隙用力地抠，功夫不负有心人，原来灰头灰脸的饮水机变得像洗过脸一样亮堂堂的，我看着这一切心里很是感动.

我爱我的同学―――刘金禄！

2.

她――是一位挺漂亮的女孩；

她――是一位乐于助人的好同学：

她――是我的好朋友――范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ！ ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……

3.

他，是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦，但是比我还高一点，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外，他还有一个特点，就是有一头卷发，可不是烫的，而是自然卷曲的没，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他“卷毛狗”。

他还有一个优点就是坚持不懈做事不半途而废，而是有始有终，。记得有一次，我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便排成一行，当然他也在其中，只听一声“开始”的口令后，跑步开始了，大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，他也不例外，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步脚小突然遭“暗算”，摔了一跤，这一交可摔得不轻啊，他膝盖上皮开肉绽，鲜血涌了出来，可是，他并没有就此罢休，强忍着伤痛爬了起来，有人上来扶他，他却没答应，凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，三米，一米，他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲！

他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗？但他是谁呢？他便是***（