祖国七十华诞作文_祖国七十华诞作文题目

2024-05-23 13:36:01

祖国七十华诞作文_祖国七十华诞作文题目

很高兴有机会和大家一起谈论祖国七十华诞作文的话题。这个问题集合包含了一些常见和深入的问题，我将详细回答每一个问题，并分享我的见解和观点。

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2019歌唱祖国70周年活动感想_70周年华诞国庆节活动心得6篇大全

　秋风飒爽，桂花飘香，我们听着英雄的故事，读着英雄的中国，唱着欢快的歌，跳着美丽的舞，歌唱我们亲爱的祖国。下面是我为大家收集的关于2019 歌唱祖国70周年活动感想_ 70周年华诞国庆节活动心得6篇大全。希望可以帮助大家。

歌唱祖国七十周年活动感想1

　我的祖国叫中国，在地图上，她像一只金鸡巍然屹立在世界的东方。她拥有气贯长虹的长江、黄河和气势宏伟的万里长城。

　在祖国六十岁生日的前一天晚上，我观看了中央电视台的一个大型文艺节目《复兴之路》，节目通过不同的形式演绎了祖国从贫穷和软弱到现在的富足和强大的沧桑巨变。现在，我们生活在这样幸福的时代，而且不再受到战争的侵扰，是多么的美好啊!在祖国六十岁生日的上午，我打开电视看国庆阅兵，看了之后，我心中更充满了自豪与骄傲。

　你看，那一排排军人雄赳赳气昂昂，他们的脚步是那么整齐有力，充分展现和平之师、文明之师、威武之师的气势，无愧于“钢铁长城”的称号，你说我能不自豪吗?还有那一辆辆坦克、一架架飞机和一枚枚威力无比的导弹，有些坦克和飞机还是世界上最先进的，有的导弹只有祖国才拥有，你说我能不自豪吗?当然，我们的和武器是用来捍卫和平的，不是用来发动战争的。

　在这样强大的军事实力背后，是祖国强大的经济基础。现在，祖国的国民生产总值位居世界第三。你看，就连2008年的世界金融风暴，也摧不垮祖国的经济。我还要祝福祖国未来更加富饶、更加美丽、更加强大，我想祖国明天一定会更美好，祖国也一定会和其他国家和平共处、共同发展。

　啊，我爱你我的祖国，我为你骄傲，我为你自豪!

歌唱祖国七十周年活动感想2

　秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年;阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁;祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展。

　地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。

　巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个并没有衰落，它就是中国。

　五千年的华夏文明，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。

　五千年，风风雨雨;几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退;多少智慧，成就了文明的深遂。

　我的祖国地大物博，我的祖国幅员辽阔，我的祖国有长江、长城，我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国，爱你形如雄鸡的土地，爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑，爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原，也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔。

　因为祖国，我有了家;因为祖国，我有了快乐;因为祖国，我学到了知识，得到了收获。我和我的祖国，一刻也不能分割。

　北雁南飞，是因为家的诱惑;

　落叶归根，是因为风儿的吹过;

　游子洒泪，是因为祖国在眼前掠过。

　因为祖国，我们才有强大的凝聚力，我们心系祖国。

　奥运赛场，我们因看到红旗飘飘而热泪飘落;

　入世会议，我们因听见一锤定音而心潮磅礴;

　电视机旁，我们因看到飞船升空而欢呼雀跃

　我们深深地爱着她我亲爱的祖国。不论她曾贫穷落后，也不管她曾饱经屈辱、压迫与折磨。

　我曾领略秦始皇陵兵马俑的大气磅礴，饱览气魄，聆听长江三峡的嘹亮赞歌无处不在歌颂伟大的祖国，歌颂她壮美的山川，也歌颂她源远流长的文化长河。

　我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。

　上下五千年，英雄万万千。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还!这是每个龙的传人永恒的心愿!

　祖国啊、祖国，愿您永远年轻，永远快乐。

歌唱祖国七十周年活动感想3

　为积极响应上级部门关于开展“少年传承中华传统美德”之“歌唱祖国活动”，更进一步培养我校师生爱党爱国情情操，丰富广大少年儿童的精神文化生活，促进他们健康发展、快乐成长;我校精心组织了“红歌大家唱”歌咏活动，深受师生的喜爱。

　一、了解红歌的重要性

　红歌是爱国主义教育的好教材。让学生知道红歌不仅歌词美，而且一首红歌就是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使大家在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、*好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。

　二、活动形式

　为了本次活动能真正深入人心，培养学生达到真正意义上的爱国主义情愫，我校采取丰富的活动宣传形式：

　1.国旗下讲话，让全校师生知道传唱爱国歌曲的意义;

　2.主题团队活动：老师带领大家唱红歌;

　2.主题队课：通过对党史的了解，对祖国过去的了解，激发学生高唱爱国歌曲的积极性。

　4、音乐课：辅导员老师精心组织各年级“红歌大家唱”，在《国歌》、《团结就是力量》、《闪闪的红星》、《抗美援朝军歌》、《学习雷锋好榜样》、《少年先锋队队歌》等歌曲中缅怀革命先烈，明白作为祖国未来主力军肩负的重任，学会珍惜当下，努力学习报效国家。

　这次“红歌大家唱”活动教育学生铭记了革命历史，继承党的光荣传统，弘扬民族精神，充分展现了我校师生热爱祖国、热爱*、热爱校园的好风气，同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。

建国七十周年华诞国庆节活动心得篇一

　xx路小学根据市教体局要求，于9月25日圆满完成。现对本次比赛活动总结如下：

　一、计划周密，步骤合理，组织得力。

　在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候，就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排，并报请学校领导审核、批准，从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期，教导处对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促，确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候，分工明确、各司其责、忙而不乱，使整个比赛顺利运转。

　二、目标定位准确，群体参与积极性很高。

　本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与，而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关，让更多的师生主动参与到这个活动中来，在这个活动中得到锻炼，取得成就感，从而增强师生的主人翁责任感，增强学校的凝聚力。

　事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候，有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到教导处要求给自己的班级增加名额，这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后，这些同学利用课余时间在教室里、在家里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了，就联合多名教师进行辅导，很多参赛选手是由多名教师辅导的。有的老师对参赛选手的发型都作了要求。在选手进行比赛的时候，赛场上掌声不断，尤其是本班选手参加比赛的时候，本班的同学更是热烈鼓掌，充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达两个多小时，但学生能坚持看完比赛，充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。

　三、参赛选手水平较高，评委评判公正，赛后影响深远。

　本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高，有些选手表现非常突出，超出预料。通过本次比赛我们既锻炼了学生，又发现储备了一部分人才，为今后开展类似的活动打下了良好的基础。由于比赛组织周密、评分公正，没有留下不良问题，在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现，没有人谈论成绩不公，有力地提升了我校的校园文化氛围。

　四、学校各部门配合密切，保证了比赛过程的流畅。

　团委组织学生搭建比赛舞台，悬挂比赛条幅;德育处派专人到场指导并维持会场秩序;各班班主任一直在赛场维持秩序;老师们在指导学生时不但明确了每个字的语音、高低、轻重，而且还给学生一次又一次地做示范性诵读，使学生在朗诵时得以更好地发挥。比赛的成功举行也是全校师生共同努力的结果。

　正是有了以上工作的保证，参赛选手用一首首诗歌传达出对祖国母亲的真挚祝福，他们用自己的真情讴歌祖国改革开放的伟大成就，抒发了自己作为一个中国人的自豪感。各班的精彩朗诵，不时博得阵阵的掌声。经过激烈的竞争，经过评委老师的严格把关，最终评选出了本次活动的一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，优秀奖6个。

　此次“三爱”诗歌朗诵比赛活动，积极弘扬了中华民族传统文化精神，陶冶了青少年情操，激发了青少年的爱国热情，彰显了当代学子青春风采，对传承中华文明、提高青少年的思想道德素质、推进青少年的全面发展起到了积极的促进作用。

　当然，此次比赛中仍然有一些不尽如人意的地方，需在以后的工作和活动中不断改进与完善，创造更好的活动效果。

　一、在活动开始之前没有让主持人进行彩排并说明活动中的一些要点以及可能出现的问题，导致比赛刚开始时节目之间不够紧凑。

　二、经验不足导致统计比赛结果不够及时，罗列获奖名单时未标记清楚，导致宣布获奖名单时弄错了一个学生的奖项。

　三、主持人在最后宣布让评委到台上为获奖学生颁奖时，颠倒了评委的级别，下次理应注意。

　四、主持人宣布学生领奖时，未及时报清受奖学生的姓名和奖项，导致领奖台下一时混乱。

　总的来说这一次“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题诗歌朗诵比赛是成功的，是令人满意的。

　最后，对本次活动辛勤的组织者德育处、团委、所有班主任表示诚挚的感谢，对积极组织参与的班级和获奖班级及同学们表示热烈的祝贺!

建国七十周年华诞国庆节活动心得篇二

　在庆祝建国xx周年之际，为了贯彻落实中央关于庆祝新中国成立xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见，依据上级有关部门《关于做好新中国xx年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》的指示，结合我校的实际情况和政教科工作计划，我校于国庆前后开展了为期一个多月的“我爱我的祖国”爱国主义教育系列活动，取得良好效果，现将该活动的实施情况总结如下。

　一、领导重视，计划周密，责任落实

　自接到《关于做好新中国xx年教育挂图走进中小学校园主题活动的通知》起，我校党委周书记立即召集政教科部门负责人召开专门会议，讨论通知的精神及我校政教工作计划中的相关活动，明确了此次爱国主义教育些列活动的目标、内容、形式、时间和各项活动的负责人。做到部署周密，责任落实。

　二、主题鲜明，活动丰富，形式多样

　庆祝建国xx周年此次爱国主义教育系列活动，以活动为载体，旨在通过形式多样的教育活动，对全体师生深入进行爱国主义教育，引导广大师生客观的了解祖国的崛起和奋战发展的光辉历程，弘扬中华民族伟大的民族精神，增强民族自信心和自豪感;激发广大师生的爱国热情和报效祖国、服务人民的的责任感和使命感。围绕这一目标，我们开展了“新中国xx年”主题展、观看“20xx年国庆阅兵式”、“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛、高一年级“我爱我的祖国”主题演讲比赛及高一高二年级“我爱我的祖国”征文比赛，此外还组织学生观看爱国主义影片。

　这一系列活动的安排在时间和内容上循序渐进，环环相扣，起到了较好的教育效果。如，“新中国xxx”主题展安排“新中国xx年教育挂图走进XX中小学校园”启动仪式之后。该启动仪式XX省教育厅、新华社XX分社联合举办，于20xx年9月23日下午在我校举行举行。为我校的爱国主义教育活动拉开了序幕，营造了氛围。仪式结束后，我们在学校综合楼一楼展出了《新中国xx年教育挂图》，并要求各班组织学生观看。这项活动让学生深刻了解我国xx年社会主义建设的辉煌成就，目睹了中国人民解放军的军威、中华人民共和国的国威和中华民族的浩然正气，为开展随后的主题班会打下了基础。

　在前面两个活动的基础上，我们要求各班召开主题班会，组织同学们通过座谈、论坛等方式，抒发爱国主义情怀，增强国家和民族自豪感。在主题班会充分讨论的基础上有举行了演讲比赛、征文比赛。许多学生均能够有感而发。写出了有质量的讲稿和征文。

　三、要求明确，执行到位，效果显著

　此次系列活动除了活动之前下发总的活动方案外，其中的某些活

　动在实施之前还下发了具体的通知，让学生明确要求，执行到位。如在“我爱我的祖国”主题班会及主题班会活动方案设计比赛中，我们印发了《关于“我爱我的祖国”主题班会要求的通知》，还明确了主题班会设计方案的书写格式并提供了样稿。在演讲比赛和征文比赛中也分别发通知明确具体的评分标准。这一系列要求确保了活动开展得严肃、规范，达到了预期效果。

　此次活动由于计划可行，要求明确，因此执行到位，学生参与面广。如在主题班会活动设计比赛中，我们共收到各班送上的纸介和电子版设计各54份，主题班会课件48份，评出获奖班级18名。其中高一17班、高一20班、高二6班、高二17班等班级主题班会开展的十分成功，班会设计方案十分正规。此外，征文比赛我们共收到征文107篇，评出获奖征文20篇。

建国七十周年华诞国庆节活动心得篇三

　今年是全面贯彻落实党的十八大精神的XX之年，也是中华人民共和国成立xx周年，为引导我校广大少先队员认真学习贯彻党的十八大精神，积极落实党在十八大会议中对少先队员提出的新要求，根据市关工委、市文明办、团市委、市教育局、市少工委联合在全市少先队员中开展“释放我的正能量知感恩、讲诚信、守规则”主题道德实践活动的要求，我校在国庆节期间开展“释放我的正能量红领巾心向党”国庆节实践活动。

　一、活动内容：

　(一)开展“释放我的正能量红领巾心向党”主题教育实践活动。以“三热爱”为重点，引导少先队员学生在国庆节期间开展“五个一”活动。

　(1)参观一个爱国主义教育基地。

　(2)就近参观一次博物馆或历史景点。

　(3)观看一场具有“三热爱”内容的**。

　(4)阅读一本“三热爱”教育内容的图书。

　(5)撰写一篇体会文章。通过参观教育基地、举办主题班会、队会、读书会、演讲比赛等形式，组织少先队员撰写一篇以“三热爱”为主题的体会文章，加深少先队员对“三热爱”主题的理解，自觉树立正确的“三观”。

　(二)开展“我们的节日”节日教育活动。组织引导队员了解祖国历史，探寻祖国发展轨迹，明确新时代党和国家的发展，并进行“我们的节日辉煌国庆”节日小报创编。

　二、活动部署：

　各班要认真按照活动方案要求，认真带领少先队员学习方案内容，指导学生在假期中合理利用时间，完成五个一教育活动。

国庆华诞作文500字怎么写

我爱我的祖国.