初中生半命题作文_初中生半命题作文题目
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1.关于期盼什么的半命题作文
2.走出——半命题作文 初中 600字
3.半命题作文:爱在–––初中600字
4.关于初三的半命题作文
关于期盼什么的半命题作文
每个人的内心都有着美好的期盼,作为学生,现在不妨拿起笔来写一写自己心中的期盼吧。下面我为大家搜集整理有关期盼什么的半命题作文,希望可以帮助到大家!
优秀半命题作文:期盼周末
怀着渴望已久的心踏入周末,揣着难以言表的的兴奋开始周末,用全部的身心去享受一种全新的生活。
走出校门,顿觉天地广大,神清气爽。扔掉书包,顿时诗意如潮,文思如何。缩紧一周的思想又有了放风的机会,尘封已久梦境又绽放出希望的花朵。于是,把所有的重负都置之度外,将所有的言语都束之高阁。
这是难得的周末。
没有了铺天盖地的习题,没有了从早到晚的苦读,没有了软硬兼施的教导,没有了胆战心惊的的测试。
天高日郎,呼吸着新鲜的空气,自己成为自己的主宰。晓风残月,心情如澄清的湖水,没有一丝儿褶皱。即使在萧瑟的霜季,周末仍可得到爸爸无言的关爱;即使在冷酷的严冬,周末仍可拥有妈妈温暖的抚慰。时常无缘无故地笑了,也时常无缘无故就哭了,但笑也得意,哭也得意。
喜欢在清晨第一缕阳光放飞彤红的希望,也喜欢在薄暮最后的波光里荡起幻想的漩涡。为第一朵含苞的纯花而惊喜,为每一片枯萎的秋叶而失落。眼前有茵茵绿草,何不高歌一曲,让思想和浮云同游;身旁有流水,何不叠只纸船;重温童趣的快乐开心时,何不把自己反锁于小屋,任痴痴的傻笑在腮边流淌烦恼时;何不把自己?流放?到歌厅,让所有的失意都在卡拉OK中的轨迹。
风铃丁冬的夜晚,赏玩花草,顺手写一篇日记。雨幕斜垂的午后,听着音乐,顺便读几叶小说。偶尔置身楼顶,俯仰天地,神思飞驰。或蜗居斗室,浮想联翩。于是,总有新的发现,总有忘形的快活。孤单时不再孤单,寂寞时不再寂寞,有时恍然大悟,原来得到的和失去的都很多很多。
所以,我盼望着下一个周末。
初中半命题作文:期盼未来
期盼就是抬头看着果树,等待果子掉下时的感觉;就是在困境中祈求希望与胜利的感觉;期盼就是在失去时,渴望再一次得到时的感觉。
题记
小时候期盼着糖果,期盼着玩具,期盼着公园的滑梯;小学时,期盼着表扬,期盼着电脑,期盼着老师的奖品;初中时,期盼着手机;期盼着动漫,期盼着较少的作业。
步入初中,期盼着新的环境,新的同学,新的老师。两年,一转眼就早已度过,即将步入初三的我们,对物理、化学老师的期盼,对生物地理中考的期盼,对一切新事物的期盼,化作了我们无形的动力。
初三的来临,必将带了期末的考试,时间似箭,日月如梭,期末考试也没几天来了,看着一摞摞的复习题,我可是充胀了头,时间在日月不停的流逝,考试离我们也越来越近了,我是多么期盼着暑假,又是多么不期盼着考试。
该来的最是会来的,随着暑假的逼近,考试早一先快一步的到达了,进入考场,期盼着简单的题目和考试终结的铃声,我走过了考试,一声清脆入耳的收卷铃,进入耳中。随着监考老师的一声令下,考试结束了。我又是多么希望着考个好成绩,但事非我所愿为,考试没考好。
我便将失败,在内心中转化成我前进的动力,一个暑假,我奔波于个个辅导班之中,又在作业中忙碌,只为开学的好成绩。
因为有了期盼,小草才从昏暗的地中长出芽来;因为有了期盼,蝴蝶才从黑暗的茧中展翅高飞;因为有了期盼,梦想才能成功;因为有了期盼
因为有了期盼,一粒种子可以萌发,一棵树能结果,一只苍鹰的一生都被这茫茫山谷冠冕。这从不是必然,这是它们为了期盼而用那因期盼而生的力量拼搏来的。
后记
初中生半命题作文:期盼春节
翻开精美的日历,我细数着春节将要来临。那是我们中华民族的传统节日,更是我期盼的佳节,因为只有这几天,我才能放下沉重的学习,放松自己的心情,淘洗着一年中最欢乐的日子。
我期盼春节,春节的北京是最美的。大街小巷张灯结彩,人们笑语欢腾。尤其是除夕之夜,五颜六色的礼花,绽放在夜空中,千姿百态,有的像银蛇狂舞,有的像空缺开屏,还有的像绽放的花朵。它们把北京装点的绚丽夺目,整个北京城真是火树银花不夜天。而今年的春节我尤为盼望,因为我将过一个与众不同的春节,因为我要到我们祖国南端的圣土---香港,在迪斯尼乐园里过一个奇妙的春节。我想:那里的春节一定是充满了童趣,那里有神话故事里的城堡,还有漂亮可爱的米老鼠,和它们一起过陈杰,一定很快乐。听妈妈说迪斯尼里的烟花漂亮极了,我想它们冲上天空一定很亮丽,那是一幅幅米奇的笑脸和维尼熊的舞蹈图画。它们在欢迎我的到来。
我期盼着春节,春节充满了亲情。每到春节,妈妈做了一盘又一盘的美味佳肴。也许妈妈已经忘记了连日加班的疲惫,忘记了她两鬓又多了一丝丝白发,妈妈您辛苦了,我真想用双手抚平您眼角的皱纹。今年的春节妈妈满足了我的心愿,带我到香港旅游,为了让平时紧张的我彻底放松一下心情,我非常感谢妈妈,感谢她一年来辛勤地工作,感谢她灯前伴我学习的身影,才让我有了今天的幸福生活,妈妈我已经长大了,今年的我将不会再让您为我操心为我劳累。
我期盼这春节,春节是新的开始,是播种希望的季节。新的一年,我长大一岁,我有了新的希望,我将要播下美丽的种子,收获幸福与爱的果实。
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走出——半命题作文 初中 600字
半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点,近几年来,一直是中考作文的主要命题题型之一。我们把命题人只命题目的一半或一大半,先由考生按照要求将题目补充完整,然后作文的命题形式叫做半命题作文。不少同学以为半命题作文很好写,其实不然。
写好半命题作文首先是补题,而有些同学不会补题,补题,不审要求。如写《____,我的快乐之源》一题,要求“横线上可填:读书、运动、助人、乐观……”,可有的同学另起炉灶,填上了与题意相悖的词,如“烦恼、睡觉”等。补题,不审自己。如《感受____》,有的同学填了“网上生活”,其实自己对“网上生活”,一知半解,不仅写不好,还闹出不少笑话来。补题,不审材料。选择的材料粗糙,致使文章缺乏新意,少真情实感。其实“补题”正是半命题作文给我们提供的优势,我们为什么不发挥这样的优势,去开阔视野,选择那些自己感受最深的来写呢?只有补上一个好题目,才有望思路顺畅,写出情文并茂的作文来。
补题千万不可仓促草率,而要反复斟酌,仔细琢磨。反复琢磨已命好的半个题目。已命好的半个题目往往对我们作文的选材、主题、文体等有所提示或限制。读懂了这半个命题的含义,我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补全成一个自己有话可说且能说好的题目。比如《永远的___》一题,题眼是“永远”,补题前我们就要斟酌一番,自己心头够得上一生铭记的到底是什么。将自己头脑中储存的素材作一番细致的排列、筛选,看看自己最难以忘却的人、事、物到底是什么?再追问一下自己,这些人、事、物为什么深深地烙在了记忆深处?经过这样反复琢磨,就能够准确把握题意,补上自己最熟悉的半个题目,补上自己最能写出新意的那半个题目了。
半命题作文:爱在–––初中600字
1.走 出 烦 恼
中学生的烦恼真是多得“妙不可言“啊!我们已经度过了那个轻松的初一,迎面而来的便是这个充满烦恼和紧张的初二。
现在到了初二,才明白时间过得如此快。一眨眼一年也就过去了,再眨一眼,中考就离我们更近了,我们那么努力学习为了并不是一次月考,而是决定我们今后的--中考。
随着岁月的流逝,我的烦恼还是没有完全被记忆给带走。有人说:“人越大就越懂事。”那是不是也说:人长大了,想的事情多了,才会出现烦恼呢?
我在烦恼什么呢?是在烦恼我那不争气的成绩吗?还是在烦恼学习上各式各样的“难言之苦”呢?这也许都是其中一个因素吧。
既然我们有烦恼就要学着去解决烦恼。凡事多往好的方面去想,这样你才能解决这个心头大石的。也许我们都是中学生,所以烦恼我们大家都可以了解,但是自己仍然还是最了解的那个人。而且,我们不能选择偏激的方法来解决,不要以为一死就可以解决烦恼了。只是你自己没有烦恼了,那谁有烦恼呢?有烦恼的就是平日最关心你的人,你的父母,兄弟姐妹……
选择正确的解决途径是很重要的。像我一烦恼时就会选择找人倾诉或是自己的减压方式……这样,我的烦恼就可以很快的暂时性离我远去了。我明白这只是短暂的,如果想真的解决烦恼,那只能通过长时间的努力达成自己所烦恼的事了。
到了初三,才是真正该烦恼的时候呢!人如果没有了烦恼,那才是不符合“生活”这个词的意义吧?我们应该学会适当的减压和往好的方面看。明白,“笑”--才是中学生的标志!有一天,我们会共同走出这个烦恼的世界的!
2.走出困境
生活的长河中,我铸就了多少名垂青史的真英雄,也消逝了无数滥竽充数的“纸老虎”。
“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”我是上天在你们成功路上设置的一道关卡。是的,我是困境,无需以你的软弱来哀求我,即使要我仰视什么,要看的也不是你紧锁的愁眉,而是你“山登绝顶我为峰”的豪情,是你纵身烈火痛苦的涅盘。是的,我是困境,但无需以你的伤痕来说服我,即使我聆听什么,要听的也不是你低低的抽泣,而是林涛的喧响、海洋的呐喊,是你从我身上走过时那一阵沉稳而自信的脚步声。
多少大起大落的遭遇都化作云烟飘逝了,留下的难道仅仅是永无止境的哀伤吗?一盏孤灯之下,司马迁虽身受宫刑,却能走出困境,用自己毕生的心血写成千古绝唱——《史记》,成了历史上有名的作家;一方书案上,孙膑虽双脚致残,但仍走出困境,呕心沥血地用手中的一笔一纸写出了为后人传颂至今的《孙膑兵法》。是的,他们才是真正的英雄,是我永远有顶礼膜拜的精魂,他们在困境之中保持着坚韧和顽强,最终走出了困境,迎来了成功。
而另一些人,则对我做出了另一番选择。李煜面对故国沦丧,却不思进取,整日醉酒笙歌,最后只落得“凄凉蜀故伎,来舞魏宫前”的骂名;罗马共和国的独裁官苏拉在面对罗马帝国走向崩溃之时,只是在无尽的悔恨,最终沦为监下之囚。他们都是生活的弱者,在面对困境时,好比作茧自缚的蚕,让悲伤、悔恨的丝把自己缠得更紧,而未想如何走出困境。
于是,在司马迁等人熠熠生辉的形象中,我黯然失色,被人们淡忘,被生活所淡忘;在李煜等人萎缩的身影前,我无限膨胀,日渐高大……
生活的长河奔腾不息,滚滚向前,激起朵朵浪花,发出涛声时而重时而轻,时而远时而近。不变的,却是我始终伴随在这历史长河中,与生活共舞!
还有这篇:一个犯人在外出劳役的时候,在路边发现了1000元钱,他毫不犹豫的把钱交给了监督警察,可监督警察却轻蔑的说:“你把自己的钱变着花样的贿赂我,想获得减刑的资本,你这样的人就是不老实。”犯人万念俱灰,他想这个世界不会有人会信任他了,他永远无法走出他犯过罪这个事实的困境。他越狱了。在火车上,由于人太多,他只有站在靠着厕所的地方。这时一个漂亮的姑娘走了进去,可她发现了门锁坏了,她走出来,红着脸跟犯人说:“先生你能为我把门吗?”他愣在了那里,他没有想到这个世界上还有人相信他,他点点头,姑娘红着脸关上了厕所门,而他像一个战士一样严严的守在那里,而且他也做出了决定,于是在下一站,他下车自首去了。
走出困境靠什么?靠的是信任。
当北非的军队兵临城下时,丘吉尔让“沙漠之鼠”蒙哥马利,重整军队;在苏联陷入重围之中,斯大林启用了朱可夫,这就是政治家对手下猛将的信任,也因此而走出了困境。
在沙漠的一处破屋子里,有一张字条,上面写着,把水倒入汲水器中,就会有甘泉流出。走时不要忘了把壶中打满水。这是上帝对每一个过路人的信任,这样也使这些过路人走出了困境。
刘备在自己最危难时,求诸葛亮出山,这也是对诸葛亮的信任,同时也使他走出了困境。
走出困境靠信任,信任对每一个人都是弥足珍贵的,它就像鱼离不开水,植物离不开土壤,世界离不开阳光一样。
想走出困境就必须靠信任,如果谁都不信任,只有在原地等待,不肯走,那样就永远不会走出困境。
走出困境靠信任,这是毋庸质疑的
关于初三的半命题作文
半命题作文:爱在–––初中600字
例文
我,曾经站在生命的风口里,微笑着每一天,恬然安静。在风口的方向,我眯着眼在笑看风舞沙狂。心中无任何杂念,只是站在那静静的欣赏世上一切的万千瞬变。
我,曾经站在岁月的晨阳里,凝望着身后的一切,云淡风轻。在那旭温暖的阳光里,我笑看所有的尘往,觉得人生只不过是一段历程,我无须思考很多,无须去计较很多。有阳光就会有温暖,心净就会一切渠成。
我,曾经站在人生的眺望台,远望着前行的漫漫长路,然后低首凝望走过的每个脚印,深思回味无限。人生能有几次重来?如果可以,我想我将会走不一样的路,不管一路风雨多么的泥泞,只要是我自己需要的方向就行走在回家的路上
我们终其一生,都在寻找幸福的路。
属于我们的,小小的幸福。
——题记
家,一个由父母为我们构筑的温馨的港湾,一个能够让我们的心稍作休憩的地方。无论何时何地,家的大门永远为我们敞开,永远将我们温暖。
有时候,我们会觉得父母无法理解我们,以至于闹得不可开交,总觉得父母为什么对我们那么残酷,这是,我们便忘记了我们心底那小小的爱,这是用父母的泪和汗水构建的啊!我们总记得父母的愤怒,却忘记了我们曾经有过的快乐,一起走过的幸福的路。
也许,我们曾把父母的爱看作理所当然。曾在贴吧上看过这样的一篇文章:1岁,2岁……30岁,父母用他们小小的爱来为我们付出,而我们又回报给他们什么。冷眼?恶语?我们却不知道这令父母多么心碎。要知道,他们为我们做那么多时是多么开心,只希望我们快快长大。
曾经拥有的,不要忘记。不能得到的,更要珍惜。属于自己的,不要放弃。已经失去的,留作回忆。
湛蓝的城堡,曾经的微笑,曾经的祷告,许下天真的愿望。或许我们的爱不曾孤单,但流星也有逝去的一天。珍惜现在,我们所拥有的小小的爱。
每天回到家,门口的灯都悄悄地亮着。我能明白,这是父母给我们小小的爱,等着我们小心地收藏,为我们照亮走在回家的路上。
走在希望的小路上
生活中难免会遇到挫折和不顺心的事,但最后我们总能坚强地挺过来,这都是希望的功劳。当我们陷入困窘的时候,希望会化作一盏灯塔,指引我们走出黑夜;当我们伤心哭泣时,希望会化作一叶扁舟,带我们从悲伤中摆渡出来;当我们痛苦绝望时,希望会化作一只温暖的手,抚慰我们忘记痛苦……
走在希望的小路上,你不会害怕。
九岁的时候,我第一次面临挑战,残酷的比赛给了我很大的压力,虽然我很努力的练习,很刻苦的背诵,但我仍然没有摆脱掉失败这颗苦果子。我真正体会到了失败让我的内心是那么的酸楚。尽管如此,但当时的我并不想趴在床上大哭,相反地,我更加刻苦的练习,争取下次成功。我现在突然感觉到这就是希望的力量啊!日后,我在希望的鼓励下,加紧训练最终赢得了对于我来说真正意义上的成功。我不再害怕困难了。
走在希望的小路上,我不会悲伤。
从小学到现在,我的成绩一直很不稳定,为此我很烦恼,然而就在毕业考试的时候,历史上最坏的成绩终于诞生了,我几乎处于崩溃的状态,我回家大哭,觉得上天对我实在是不公平,可是哭完之后,不知道为什么,我仿佛觉得还有很多事情要做,哭是无济于事的。于是我擦干眼泪,摆脱悲伤,忘记痛苦,坚强起来。我知道,这就是希望,是希望再次帮助我从困难中摆渡出来,重拾信心。因为有希望,我不会再悲伤。
随着我们年龄的增长和交际圈的扩大,遇到的挫折与不顺心的事会越来越多,如果我们遇到困难之后就一味的自暴自弃,那么我们的人生将索然无味,不仅这样,我们还会时刻活在阴影与痛苦之中。
希望与信念必须在我们的心灵深处扎根,并用汗水与困难去滋润它,只有这样,它才会开花并结出成功的果实。
走在希望的小路上,我们走向成功。
我,曾经在阳光下一路奔跑,笑声不断,快乐洋溢,我把所有的快乐留给了所有的掠过我身旁的风,让它把我的快乐捎给我的每一个朋友。在所有的快乐洋溢里,我经历了很多的人生极致,觉得岁月是一页快乐无限的
我,曾经在生命里张望,张望着所有的精彩刹那。让所有的精彩在瞬间绽放,然后抿嘴微笑,觉得这样流云流水的日子,就是我想寻找的快乐。张望在生命的每次驿动里,感受着所有的微妙变化,心随风行。
徘徊在生命的每次回望里,有太多的驿动,有太多的期待,然后我微笑着每一天,让自己的生活永远在静静的岁月里流淌。人生有时需要深思,人生有时需要淡定,人生有时需要微笑。
其实,不管怎样的岁月,终究都是一个过程,谁也挣脱不了岁月里的所有褪变。在这个过程里有人喜,有人忧。我只是想在这个过程里,笑看花开花落,云卷云舒。一直把自己当一个过客,让生命的芳菲在每次的驿动里,微
——关于“初三”的半命题作文写作
一.佳作连接
佳作一
回味初三
懵懵懂懂间,上了初三。这粲然清纯的季节也即将收敛。回眸初三生活,岂一句半
句叙完,又怎一个“快”字了得?
酸
酸,当属四味之首,我便以酸开篇。
体育课,操场上。朝气蓬勃的“花朵”们嬉戏的满校园里跑。铃声过后,体育老师姗
姗来迟,挺着硕大的啤酒肚,款款走来。但见他朱唇微启,四个大字缓缓诵出:“素质练习!”然后飘然而去。于是操场上又多了一群“八、九点钟的太阳”,俯卧撑、引体向上、屈臂悬垂和一千米。劳累之余,我心中也充满怨忿,心中暗暗思忖,如此频繁乏味的身体素质练习是谁想出来的呢?须臾小憩是不允许的,于是多数同学在体育课后大呼:“啊,别碰我胳膊腿儿,我那酸着呢。的确,不但四肢酸痛,心里也是酸酸的哩。
苦
政治课上。但闻老师“扶尺一下”,于是,“满座寂然,无敢哗者。”接着,我们便在
老师的谆谆教导声中,接受着有中国特色的社会主义的理论,接受着正确的人生观和价值观。昏昏沉沉中,我们终于迎来了清脆的铃声,然而附带着的是老师嘶声裂肺的一喊:“好,下课!”但见老师道貌岸然。几位同学“奋袖出臂”、“几欲先走”,孰料,与“程咬金”撞个满怀,“不肖子孙,哪里走?旋即,恩师一闪,意气风发走上讲台,“这节课统练!”语文老师就是语言大师,掰着手指数,总共就五个字,半句多余的话也没有。无奈,教室又传来了沙沙声,考试过程中只得以此自慰:“故天将降大任于斯人也……”唉,“苦无处伸呀!”
辣
想到下午还得“抚尺一下,顿时两股战战,泪水涟涟了。
甜
甜放在最后,谁叫“先苦后甜”呢?在学校,也遵循这一原则。这最甜、最美的时节,
想必是夕阳西下、百鸟归巢之时。也惟有此时,才可稍稍远离这日趋升温的学校,以免上火。走在回家的路上,心里多美啊!清风吹拂,足够惬意,足够滋润。
不过,话虽如此,我还是很喜欢这美好又短暂的初三生活,因为我在这里度过了我最快乐、最清纯的时光。
简评
文章回味了初三生活的点滴,感慨韶光易逝。尽管素质训练令人腰酸背疼,尽管无休止的考试让人有苦无处诉,尽管我们每天都盼望着放学时间快点到,但“我”还是很爱这纯美
的初中三年。本文诙谐幽默的语言与轻松乐观的意境浑然一体。作者用“花朵”、“八、九点钟的太阳”指代运动场上的同学,用“程咬金”戏称怎样也躲不过的老师,这类富有喜剧色彩的修辞在文中不胜枚举,使文章熠熠生辉。
好了,今天关于“初中生半命题作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“初中生半命题作文”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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