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       随着科技的发展,作文库 小学的今日更新也在不断地推陈出新。今天,我将为大家详细介绍它的今日更新,让我们一起了解它的最新技术。

1.游东塔公园作文300字_小学三年级作文 - 作文库

2.防溺水优秀作文五篇

3.小学生的作文

4.小学五年级阅读写作文

5.一份有趣的作业作文600字_小学六年级作文 - 作文库

6.我最拿手的本领(含有动词)作文400字_小学四年级作文 - 作文库

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游东塔公园作文300字_小学三年级作文 - 作文库

       家乡的“东塔公园”是我最喜欢的,一有时间我们就会到公园去玩。

        那一棵棵像士兵似的松树,站在外面,时刻守护着我们美丽的东塔公园。一进去,有一块巨大的石碑映入眼帘,上面写着四个大字:东塔公园。石碑边有的人练太极,有的在踢足球,还有的在跳舞,十分热闹。他们的脸上都露出了甜蜜的笑容。

        一棵棵郁郁葱葱的大树,排成了两条弯弯曲曲的小路,一直牵引着我们走到了阳光草坪。

        阳光草坪就更加美丽了,在阳光的照耀下,小草被照得想转头来休息一下,有的像被老师批评似的,低着头,有的躲在妈妈温暖的怀抱里。

        最有趣的是那小湖,阳光穿过树叶,照在小湖里,那时,河里如同撒了些金子,闪闪发光,十分动人。

        我爱那美丽的东塔公园!欢迎你来玩!

防溺水优秀作文五篇

       冬又来,秋又去,树叶也随之凋落,告别了这个美丽而精彩的世界。

       走过了春与夏的树叶,到那温馨的秋季,也该给树,给人们,给这个美丽的世界说“再见”了。而就有那么一些树叶,不想过早离开这个美好的地方,所以,一直努力的使自己坚强的活着,坚持到真正的最后一刻!

       渐渐地,渐渐地,我们都告别了充满阳光的夏,一同走进凉爽的秋,对于一片叶子,这也意味着,它到老年了,随之,慢慢地飘落下来,好像,舍不得这个世界,哪怕多停留一秒钟!终于,它落地了,离开了……望着天空中的候鸟,真的是无可奈何叶落去,似曾相识鸟归来。过了一段时间后,步入深秋,这时,能看见的树叶也不多了,但还是有那坚强的一两片,孤独的与生命斗争,让自己能活更久。是啊,这种精神难能可贵,只要能坚持到最后的那一刻,那么,它就是“英雄”,就是“叶之王者”,就会给自己短暂的生命谱写更美丽的华章!可惜,按照天地间万物的规律,树叶不管多么多么坚忍不拔,始终要离开那散发着木香的树……马上又要入冬了,最后一片叶子也坚持不住了,于是,就用极慢的速度,向下飘落,也尽力睁大“眼睛”,看看这个美丽的,曾经给它生命的世界,让自己收获最后一点美,不让自己有遗失的美好!也跟其它树叶一样,深秋的最后一片树叶,落在地上了,再也不会起来了。这一幕,显得似乎有些伤感,不过,它虽然离开了这个美丽的世界,但它仍然在努力延续自己的生命价值,只是方式不同,落红不是无情物,化作春泥更护花!

       人生,从自己的哭声中开始,在别人的泪水里结束,着中间的时光,就叫幸福!虽然说,树叶春来时,自己不会哭;秋去时,也没有人流泪,但是它也拥有了“幸福”,起码它有一个人的精彩!

       是啊,我们也一样,只要能努力,坚持,不要轻言放弃,去好好走我们自己的路,到达我们未触及的彼岸,我们同样会拥有自己的精彩人生,也会成为“深秋的最后一片落叶”!

小学生的作文

       珍爱生命·预防溺水?。为了进一步提高学生预防溺水的安全意识,使学生明确如何进行自我保护,学会基本的安全自护、自救、求助等方法,做到防患于未然,筑牢防溺水的安全防线。学生写这一类的作文题目还是非常有必要的。下面就分享五篇防溺水优秀作文,欢迎阅读~

小学生防溺水作文200(一)  

       水是我们的关于生命之源,能在水中畅游无阻、自由自在是每个人都喜欢的事情,可你知道吗?在水中溺水是非常危险的,不会游泳的人很难自救,所以,在水中运动一定要小心溺水。  在很多情况下,人们都会遇到水的危险,会游泳,就有活的希望。不会游泳,关于生命作文就会有危险。在民间,会游泳的人就等于拥有两条命,正因如此,我们都要学会游泳。在我们国家,溺水死亡与车祸死亡的人数最多,所以,溺水已成为儿童意外死亡的主要杀手之一,在水库底下游玩非常危险,就算没有水的河床也千万不能久留。不能在船上打闹,更不能在船头的护拦上坐、站或把手伸向外面。  即使会游泳也不能去河水喘急的河里,尽管水流不急,也要大人看护,并准备好救生衣、圈。发现落水者时,先研究方法,即使我们会游泳也不能盲目救人,最好叫大人去抢救。在水沟、下水道旁边也要小心,因为那里面有着恶臭,时间一长,就很有可能会被臭昏,然后溺水身亡。如果在早泽旁,一定要迅速离开,因为掉入早则是绝对没有生还的机会。  

       生命只有一次,请大家珍惜这宝贵的生命。

小学生防溺水作文200(二)  

       夏季来临,气温已逐渐上升,常常有同学因为下水消暑,而导致了意想不到的事。全国每年都有不少学生因溺水身亡,给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。  对于防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;如果要游泳,不能吃太饱或者太饿,以免手脚抽筋;如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。  我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡,如果每个人都按照规定去河里游泳,尽可能去自己熟悉的水域,尽量去浅的,水流缓的河道,当然,最好是不要去那些河道中游泳、玩耍,以免酿成不必要的损失和精神伤害。  预防溺水,珍爱生命。每个人的生命之哟一次,当你看到别人失去生命时,你就得警告自己要珍爱生命,不要轻易地去尝试那些伤害生命的东西,哪怕你对自己正在做的事非常有信心,那也是会出意外的。像游泳,要尽量去安全地带。  预防溺水,珍爱生命,从我做起,从大家做起,从点点滴滴的小事开始做起。

小学生防溺水作文200(三)  

       最近,随着天气炎热,越来越多的人都去游泳了,而作为小学生的我们,更是非常的喜欢游泳,不过,在游泳的时候,有多少人注意防溺水呢?其实,小学生防溺水很简单。  下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;游泳的时候一定要有熟悉水性的大人陪伴。  同学们一定要做到这些注意事项,做好防溺水,过一个快乐的夏天。  

小学生防溺水作文200(四)  

       有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。  春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,在水域深的情况下游泳,这些都容易导致溺水事故的发生。  就在昨天,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴游泳,他们不一会儿就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,几位伙伴无法抵抗凶猛的水力,他们那渺小的生命被吞没在这江底之下。这件事立刻传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。  一天下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完几瓶酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪,到了河边游泳,正当要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡。  现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

小学生防溺水作文200(五)  

       那是一个炎热的夏天,我正在游泳馆里自由自在地游泳。我一会潜水,一会儿又和别人比赛;一会儿又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一个大胆的想法:从深水区两米跳下去,再游到浅水区。要知道,我可是从1米游到2米,再游回来的。  就这样,我准备跳水了。我站在离水面2米高的位置上,准备跳下去,我深吸了一口气,“扑通”一声,我跳进了水里。本来按我的“正常计划”走,努力向前划的。可是,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身体一下失去了控制。在深水区像一头疯狂的野牛左右乱撞。  此时的我,自己安慰自己:“不能慌,千万不能慌,要先憋住气”我憋住了气,身体慢慢的浮了上去,我一把抓住了别人的游泳圈,就像抓住了救命草一样。我找准了方向,一口气游了过去。现在想起来还有些后怕,当时,要不是及时抓住了别人的游泳圈,我早就一命呜呼了。  这件事虽然已经过去了,但是却深深地印在了我的心底。因为它时刻提醒我:时刻要绷紧自我保护的这根弦呀!

小学五年级阅读写作文

        无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的小学生的作文5篇,欢迎大家分享。

小学生的作文 篇1

        亲爱的家长:

        我是一位六年级的小学生,我也知道每一位家长都希望自己的子女能考上令自己满意的学校。这样望子成龙,望女成凤的心情我可以理解,但是有些家长在做法上很难令人理解。我们做子女的,好不容易上完了五天的课程,到周末的时候,本以为可以放松一下,亲近大自然,到自己的小天地里痛痛快快地玩一玩,没想到一个星期只有两天的休息日也被家长给控制了。什么上奥数班啦,去少年宫啦,去学绘画啦等等一应俱全,连一点点点点自己娱乐的空间都没有了,这一点我表示坚决的抗议。

        不是我不想考名牌,而是因为我们平时在学习上已经付出许多的汗水,再被你们这么一折腾,学习的担子越来越重,压力也越来越重,在这种环境中学习成绩还能搞好吗?每每我们考试的时候,你们家长总是前叮后嘱,带着这样的压力考试还能考好吗?不是说就让我们尽情的玩,我也清楚现在是小升初的关键时刻,只是想让家长们适当的安排时间,在学习中也要安排一下属于我们自己的时间,不要成天的学习,这样终究还是要带上高度近视眼睛的。

        我希望家长在考虑孩子未来的同时,也要想想怎样安排好时间不至于我们在学习方面压力太大。

小学生的作文 篇2

        夏夜静寂笼罩着天空,可对动物们来说,夏夜是热闹的。

        夜晚,人们都已经熄灯了。田地里正响着轻快的音乐,咕呱,咕呱,沙沙沙沙……瞧,动物们正在开庆功晚会呢!青蛙先生正带着许多小科蚪大合唱呢!蛐蛐儿的

        就在这时,两只青蛙和一只螃蟹还有几十个蚂蚁跳了出来。这就是本次晚会的高潮,动物主委会请来了一个明生乐队—动物合唱团。“咭呱,砰砰吱……”这声音似乎盖过了所有的吵闹声和音乐……

        夏夜是热闹的,也是沸腾的。

小学生的作文 篇3

        电脑又称为电子计算机,是科学家们经过多年研究发明出来的。1946年2月14日世界上第一台电脑诞生于美国宾夕法尼亚大学。随着科技日新月异的发展,电脑已经走进了千家万户,它融入了我们的生活,给我们带来了很多便利。通过电脑连接互联网使我们”秀才不出门-------便知天下事”,增长了见识,开阔了眼界。

        电脑分为两大类:一是台式机,二是笔记本,最先进的就是平板电脑了。电脑每秒钟运算2。5亿次到3。5亿次。听到这让人大吃一惊的数字,你是否对那些研究电脑的科学家佩服得五体投地呢?!下面,就让我来给您介绍电脑主要功能吧。

        电脑分为三大主件:显示器、主机和键盘。主机是电脑这一家子恪尽职守的大总管,相当于人的大脑,使用者所有的文件资料和信息都由它掌管,你要电脑完成的工作也都由它主要负责,它还要给其他的家庭成员分配各项工作。

        显示器,它的任务是将大总管的所思所想展示给大家看,是主要的输出设备,它由一根视频电缆与主机的显示卡相连。

        键盘,它的功能跟显示器恰恰相反,它负责向大总管输入用户的各项工作要求,通过它,大总管才确切地知道要做什么。

        电脑还有一条细细长长的小尾巴,这就是鼠标,我们也可以通过操作鼠标的左键或右键告诉大总管要做什么。别看鼠标小巧玲珑,毫不起眼,它却给电脑使用者增添了很大的方便。

        电脑经过几代的“繁衍生息”变得“多才多艺”。电脑可以上网,网上的内容丰富多彩,书库中可以找到自己所喜爱的书籍和文章;聊天室里,可以随时和网友畅所欲言,谈自己想谈的话题,交来自五湖四海的朋友;电脑可以进行精密计算,神舟9号飞船上天,母舰下海也是通过电脑进行控制的哦!电脑还可以用来工程制图、听音乐、绘画、下棋、玩游戏等等。虽然电脑的个头很小,但是它的'用途可真不少呀,现在我们的各行各业都离不开它呢!

        电脑改变了我们的生活,但我们要科学地使用电脑,不要沉迷于电脑游戏哦。

小学生的作文 篇4

        一天夜晚,人们都睡着了,只有扫拖、拖把、簸箕它们都没有睡觉,它们正在一起议论着,它们议论什呢? 扫把说:“打扫卫生我最厉害,我能把地板上的灰尘,打扫的干干净净”,这时拖把不服气的说“这谁不会,我除了能把灰尘打扫干净,我还能把地板上的污垢,清理的干干净净,我才是最厉害的”,簸箕听了也很不服气的说:“这算什么,我才是最厉害的,我能把你们扫出来的灰尘,装在我肚子里,到在拉圾箱里”,它们为了谁最厉害争论不休,吵了起来,到最后谁也不能说服谁。

        过了一会儿,它们看到地上有很多拉圾,大家商量决心要做实验,轮流打扫卫生,看谁的本领大,能打地板清理干净,拖把说:“我先来”,于是就开始工作起来,由于没有扫把的帮忙,地上仍有许多灰尘,总是拖不干净。扫把说:“看你逞强,看我的吧”!

        于是扫把开始干了起来,虽然地上的灰尘能扫在一起,但污垢无法清理干净,还有一堆一堆的拉圾没有办法处理。簸箕看了哈哈大笑的说:“看你还逞强,看我的吧”!它开始工作起来,它想把地上的拉圾挑进肚里,但因为没有扫把的帮忙,怎么也做不好。

        三个小伙伴这才明白了一个道理,我们要将卫生打扫干净的工作做好,需要齐心协力才能做好,这使我也懂得了一个道理,做任何事情,都要团结一致,齐心协力,任何困难都难不倒我们。

小学生的作文 篇5

        早晨,一声滴滴答答的声音把我给吵醒了,我连忙下床开始洗漱,吃饭。当我把作业写完时已经到了中午的时间,我赶忙跑到厨房说,爸爸今天交我学做饭好吗?爸爸说好的。然后给我讲做饭的过程。

        首先把菜洗干净切好,又取点海带放在盆里泡软后洗去泥沙,可笑的是西红柿切得像蒜瓣一样,红红的又像盛开的莲花,好看极了。把鸡蛋打碎倒进碗里,用筷子搅拌,听着筷子与碗来回有节奏的响声,就像弹奏一曲优美的音乐。

        然后爸爸说;“把炒菜锅放在炉灶上,点火,倒上油等油烧热后把鸡蛋倒进锅里,听到刺啦一声鸡蛋像棉花一样烹了起来,把它掐成一块一块的”,然后,把其他的菜,也倒进锅里去。把酱油、盐放进去。然后 搅拌,把菜炒熟后,加入开水把面下到锅里去,看着一片一片的面叶在锅里翻滚着,好像在跳舞一样。加点味精放点香油,啊!香喷喷的饭就做好啦。

        看着我做的一锅饭,心里美滋滋的别提有多高兴了,我终于学会做饭喽!爸爸看着我也笑的合不拢嘴,快,快拿碗盛饭给我尝尝,爸爸翘起了大拇指,不停的夸奖我,我们家有一位能干的小厨师。

一份有趣的作业作文600字_小学六年级作文 - 作文库

       1. 五年级读书作文400字

        我喜欢读书

        书是知识的宝库,书是知识的源泉。

        记得很小的时候,妈妈就每天读书给我听。上学后,妈妈仍然每天坚持陪我读书,渐渐地,我读书的兴趣与日俱增。现在,我是一个名副其实的“小书虫”。

        在我的家里,有好多地方都放着书,书房里、客厅里、卧室里、厕所里,到处都有我喜欢看的书。每当闲暇时,我会随手捧起一本书,津津有味地读着,贪婪地允吸着书中的营养。

        如今,读书已是我生活中不可缺少的一部分。从小到现在,我已经读过好多本书:有《十万个为什么》、《爱的教育》、《苦儿流浪记》、《窗边的小豆豆》、《笑猫日记》全集、《青铜葵花》、《猎犬冰狐》、《屋顶上的小孩》……从这些书中,让我领悟到:书是我们的良师益友,它让我们走出困境,引导我们走上新的道路;它为我们解开难题,让我们获得新知;它给以我们启示,让我们懂得做人的道理;它告诉我们什么是真、善、美,让我们拥有一颗美好的、善良的、积极向上的心……

       

        说起我读书的感受,就像是一个心情的口袋,变化无穷,有时害怕、有时担心、有时高兴、有时伤心。就拿《苦儿流浪记》来说,读完这本书,我的眼睛湿润了,我被书中的小主人公雷米的所作所为深深地感动了。他从小无依无靠,流落街头,生活的磨练铸就了他刚强的性格,面对人生,小雷米无论遇到怎样的困难和挫折,他从未轻言放弃过,最终,幸福、快乐齐向他而来。在学习中也是一样,只有战胜种种困难,勇敢的去面对,才能取得优异的成绩。

        读书不仅丰富了我的知识、开阔了我的视野、提高了我的写作水平,还让我在心灵上获得了其他所不能给与的东西。书,好像是一艘非凡的战舰,带我们到浩瀚的天地间遨游;书,又好像是一匹神奇的坐骑,带我们领略人生的真谛。

        读书给我带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢读书!

2. 五年级阅读记作文

        我很喜欢阅读课外书,可是爸爸妈妈一直反对我看课外书,说我看得是“闲书”,这对平时喜爱读课外书的我当然是最大的侮辱,于是我经常和爸爸妈妈争吵。

        可是我又不能不听妈妈的话。在一个炎热的夏天,爸爸妈妈去姑姑家,只有我一个人呆在家里,这可是一个大好机会呀!于是我偷偷地拿出从同学手里借的一本童话书,津津有味地看起来。

        大约过了半个小时,突然有一阵敲门声,我赶紧把书藏到了床底下,心里像揣了只兔子“砰砰”直跳。我把门打开一看,“哎哟,吓死我了,原来是有人敲错了门”。

        我把门关上,书又重新回到了我手上。在书中,我知道了白雪公主有一颗善良的心,知道了王母娘娘是一个狠心的老太婆,知道了有关小裁缝勇敢、坚持、聪明的这些故事。

        其中故事的情节我还能有声有色地复述出来。看着看着,我不知不觉得就睡着了。

        醒来时,我发现自己躺在床上,侧头一看,爸爸妈妈不知正在忙活什么东西,我起身一看,哇塞,一架超大书架,还有一摊超新的书,我一看,全是课外书。之后,爸爸给我说,当他看见我看课外书睡着了时,就把我搬到了床上,然后……原来爸爸妈妈理解了我的想法,我扑在爸爸怀里哭了。

3. 五年级上册有关读书的习作300字

        小学生作文:应用文 阅读指导

        读书趣事

        自从学校开展读书活动以来,我往书店跑得更勤了,阅读得更勤了。当然,我的收获不少,我的作文发表了,获奖了;同学们还称我为“小博士”……

        读书是我最大的乐趣。这其中,有喜有忧,有笑有泪。

        每当我来到新华书店时,就像一条鱼在书的海洋中漫游,一会儿把这本书翻翻,一会儿又把那本书看看。如果碰到我喜欢的书,那就更不得了,有时甚至都错过了上课时间,为此常常挨了批评。

        有一次,我去书店,正好碰上了我梦寐以求的《巴黎圣母院》,我迫不及待地拿出来看。爱斯梅拉达的优美舞姿、副主教的阴险狡诈和畸形丑陋的弗比特的怪异行为都深深地吸引了我。傍晚,我乐滋滋地抱着书去结账,才发现“身无分文”。遭了收银员一顿白眼,真是尴尬。

        还有一次,我到一个同学家去玩。她家有一本《图说上下五千年》深深地吸引了我。我说什么也要跟她借来看上两天,她死活不肯,理由是自己才买来没几天,她自己还没看完呢。为了这事,我俩闹翻了,我掉了泪,心中记恨着这“小气”的朋友。

        自从学校开展读书活动以来,我往书店跑得更勤了,阅读得更勤了。当然,我的收获不少,我的作文发表了,获奖了;同学们还称我为“小博士”……

        读书趣事_优秀作文作者:佚名 来源:不详 发布时间:2007-10-10 18:37:20 发布人:lsy1chj2wdh3河南南阳油田一小 504 张潇文

        常常听大人说:“书中自有黄金屋,书有自有颜如玉。”虽然这个道理我不完全懂,但是我却喜欢读书。因为书能通古今,纵横万里。书中所表达的万千气象,会使我心驰神往,受益匪浅。同学们喜欢读书吗?读书不仅使我长知识、长见识,还对社会的发展起到了很大的帮助作用,同时给我们带来很大的乐趣!

        书,引导我寻求人生的道路。因此,我也很喜欢去书店和图书馆,一呆就是大半天。每当来到书店时,我就像一条鱼一样在书的海洋里遨游,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。一会儿把这本书翻翻,一会儿又把那本书看看,如果碰到我喜爱的书那就更不得了啦,有时甚至忘了吃饭的时间,一看就是几个钟头,有时还觉得自己就像是童话里的女孩,怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。为此我还挨了不少批评。有一次,我看到美人鱼这本书,高兴得不得了,迫不及待地拿上这本书,坐在凳子上看了起来,当我读完美人鱼的结局时,深表同情,眼泪竟然夺眶而出,不知不觉中竟然哭起来,害得被其他人投来怪异的目光。

        人可一日不食肉,不可一日不读书。书,使我充实,令我发奋。在我的房间里也有许许多多的书,放学回家写完作业,我就会情不自禁地从书架上抽出一两本,如饥似渴地读起来,《新语文读本》、《感动小学生的100个故事》、《小学语文四库全书》能使我不看电视或出去玩,就能在家中认真地读书;《小故事大》和《小幽默大幽默》使我从中懂得了许多做人的道理;《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有的品质;《中国少年百科全书》使我学到了许多课本以外的知识;《小学生作文多用宝典》和《小学生多功能作文金库》是我写作文的好帮手,它使我的脑子里有了许多的好词佳句,使我的作文逐渐提高……还有很多很多的书,它们就像一处随时想去的故地,使我学到了许许多多的知识,为我向以后的学习目标指明了道路。

        “书是生命的源泉”,对我来说,真是说到心坎里去了。一本好书在手,我就不管天时地利了,下课看,吃饭看,睡觉看,甚至躲到厕所里看。 一次,我上厕所时拿了一本书进去看,一蹲就是大半天,妈妈急忙说:“文文,干快出来,听见没有!”没办发,我只好急忙冲完厕所,慢吞吞地极不情愿的才从厕所出来,要不然妈妈一吼那可不得了,唉,谁叫我被书中的内容所吸引住了呢?

        我爱读书,书是我的良师益友,更是我的亲密伙伴。不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。读书可以明智,可以修德,可以养性,可以育人……好读书,是我们青少年应该具备的品质。读书是快乐的,我要好好读书,永远与爱读书的好习惯做忠实的伙伴。

4. 小学五年级关于读书的作文

        让我最难忘的是母亲的牵挂。母亲的牵挂,就像雨后空中那道彩虹,绚烂多彩;母亲的牵挂,就像炎炎夏日的阵阵清风,给你带来阵阵凉爽;母亲的牵挂,又像那爬满墙头的密密麻麻的青藤,剪不断,理还乱……是啊,正是有了这牵挂,才演绎出人生中那许多动人心弦的历史,正是有了这牵挂,才涌现出生活中无数缠绵悱恻的故事。

        小时侯的我,身子瘦得简直像一根藤儿,皮肤黄得胜过那烧焦的蜡。邻居们常拿我开玩笑,说我过不了几天就可以用来喂蚂蚁了。母亲的心无时无刻不牵挂着我的身体,她带着我,一次又一次地徘徊在医院的门口,尽管每次检查的结果都是一切正常,从没查出过什么毛病,但母亲却仍然放心不下……

        岁月的风霜让母亲那高大的身影日渐消瘦,令母亲那自信的容颜日渐苍老……不知不觉,我已13岁了,我的身体一天天地壮起来,母亲的脸上也开始挂满了微笑—— 可以这样说,在我已走过的13个春秋里,无一个日日夜夜不是伴着母亲的牵挂度过的。记得学校组织的一次夏令营,母亲开始是不让我去的,在我的执意要求下,母亲无奈只好答应了。因为这是我第一次独自远行,母亲自然放心不下。临行前,她千叮咛,万嘱咐:“外出游玩要小心,紧跟着老师走,吃饭不要挑食,睡觉要盖好被子……”一串串的唠叨,一阵阵的罗嗦,开始让我不耐烦了,我甚至感到有些讨厌。本来早就说好,她不去车站送我的,可就在汽车缓缓启动的那一刹那,我却清晰地看见,车站的一个角落里,分明有一个模糊而熟悉的身影,一双关切的眼睛正凝视着我。刹时,我的泪水不知不觉迷糊了双眼,我望着母亲,一动也不动,直至她的身影消失在我的目光里。出行的日子里,心里多了一丝莫名的空虚,才觉得母亲的牵挂是那样难得,她成了我惟一的寄托,也化作了儿子对母亲的思念和牵挂……月光下的母亲,您还好吗?

        我渐渐明白了,母亲想用她那粗糙的双手为儿子摘下星辰,挽住月亮,但她是不能的;母亲想用她那勤劳的双手给儿子带来欢乐,留下温馨,那却是可能的;我的母亲,不正是在用她那双温暖的手默默地为她的儿子做着力所能及的事情吗?

        雨,静静的下着;夜,黑暗又漫长。我走在清冷的大街上,任那冰凉的雨滴打在我的身上。同学们有说有笑地分享着考试后的喜悦,而我的心却早已同这冰凉的雨一样,变得冷冷冰冰,失去了活力。一次失败的考试、一塌糊涂的考试,回家怎么向父母交代呀?恍恍惚惚中我便到了楼下,楼梯口站着一个人,昏黄的灯光映照着的是那张熟悉的脸,那副和蔼的笑容。“你看你,衣服都湿透了,感冒了怎么办?这么大个孩子了,还不会照顾自己!”母亲心疼地接过我手中的书包。挽着我走上楼去,“对了,这次考试成绩怎么样?”“我……我……我对不起你们……”我声音哽咽了,母亲愣了一下,拉着我坐下来,然后拿起卷子,帮我分析错误的原因,原来都是因为粗心造成的。母亲叹了叹气,说:“孩子,你一定要改掉粗心的毛病,吸取这次的教训啊!”我与母亲的目光相对了,我能够感觉到母亲的目光里多了些期待与鼓励。看着无情的岁月在母亲的额头上刻上的几道五线谱,我哭了,望着母亲那张历经沧桑的脸,我真的哭了,但这泪却因为母亲的牵挂而变得甜甜的……

        友情也许会褪色,誓言也许被遗忘,但亲情将永存人间。朝朝暮暮,春去秋来,我的每一点进步,都是母亲心血的结晶,它不知道包含了母亲多少的牵挂。母亲的牵挂,就像夏天的甘霖,深深地滋润着我那干涸的心田;它是心灵的闪电,精神的升华;母亲的牵挂,更是我成长的阶梯,它引导我脚踏实地的迈好人生的每一个步子,它帮助我度过生活的每一道难关!

5. 五年级作文:关于读书的作文500zi

        人人都可以成为读书之人,但要得读书之乐趣,却又不得不加许多外在的条件。

        “囊萤读书”、“牛角挂书”这些流传了几千年的文人佳话,美则美矣,未必得读书之妙趣。试想,有那闲功夫捉得萤火虫儿来,还不如多读几页书,省得到了晚上眼前萤光闪闪,不知车胤老先生是真要读书,还是逗乐;那李密想来也奇,骑在牛背上居然也能静下心来,不知是真读书入迷了呢,还是只作广告宣传。

        这些都需要极大耐力及定力方可为之,非常人所能做到。 要得读书之雅趣,须有读书之心境,这是万不可少的。

        如果存功名之心,那书也难读出趣味来。心里想着“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,那读书之心思自然也就放在“屋”和“玉”上,哪里还有读书的心情?如果说略微还能找到一点,也只能是屋或玉的附属品,算不得真正的乐趣了。

        要说真能读出味道来,那得像孔夫子闻韶乐一样,得佳章绝句,“三月不知肉味”,那才是真境界。 要得此心境,一需有钱:衣食无忧,方可购置心仪的图书,若寅年都吃上卯年粮的,哪有心情坐得下来?二需有闲:高朋满座,海侃神聊,有闲钱,心也不得清静,坐都坐不稳,又何能品书中之味?自然也难达出神入化的境界。

        读书的环境也不可小觑,看似身外之事,却关乎身内之雅致。少时读宋濂《送东洋马生序》,深为其至诚所打动,然“足肤皲裂而不知”,骗一下小孩子尚可,若真信他,那可真成傻帽一个。

        那种环境,能带给他动力的,除了功名利禄,别无其它。若说乐趣,那是提也不敢提的事。

        我这里说的环境,也并非一定要雕梁画栋,至少得一幽静处所,“耳不闻丝竹之声”,心无旁骛,心思全在眼前书上,那才叫入得佳境。在这样的地方,或正襟危坐,或歪靠斜倚,全凭自己的雅趣,只要放松身心,什么姿势并不在意。

        即使睡前醒后,一书在手,渐成习惯,非书不能入睡,又非书不能清醒。新的一天由书相伴而始,又以书相伴而终。

        此种境界,看似简单,却绝非一日之功。 读书还须进入书的意境,仿佛书中之景就在心中,而心中之景自然融入书中,分不出是书中写我还是我在书中。

        看似迷失了自我,却是真正进入到忘我的境地。这种进入并非刻意为之,而是自然中生成。

        如若刻意追求,便会索然寡味,这大概类似王国维品词的第三种境界,须得积久成习,嗜书成瘾才可达到。要达到真正的乐趣,非得进入此种境界品味不出。

        然而,读书之人千万不可为追求某种境界方可读书,这样就与追求功名利禄无异,自然也就无趣味可言了。要想真正体会到读书的乐趣,非得将读书与其它利益相关的东西分开不可。

        就像吃饕餮大餐,并非求饱,只为口福。 其实,对常人而言,不必孜孜以求,犯不着为某种境界而读书,而是当读的过程中自然进入到某种境界。

        只要适合自己,不在乎方式,不计较结果,顺其自然,开心就好,个中滋味,苦乐自知。不用交流,无须经验,拿常说的那句话来讲,适合自己就是最好的。

        读书的方式因人而异,并无绝对统一的标准,且随季节变化而表现各异。春则留恋花草丛中,一边吟诵,一边欣赏周围的无边风月;夏则在空调微风的吹拂下,翘着二郎腿,嗑着瓜子,优哉游哉,随兴而至;秋则掇一小凳,端坐阳台,手不释卷,斜阳洒在身上,好不惬意;冬则蜗居陋室,晕黄的灯光下如参禅一般,虔诚地进入到真我的境界。

        说穿了,要想得到读书的乐趣,心中想的只是读书一途,那兴趣只在读书本身,我在书在,像陪侍,不离不弃。如一日无书,则兴味索然;二日无书,则失魂落魄;三五日无书,则命悬一线矣! 至于此,方得读书境界,有书在手,自然也就其乐无穷。

6. 小学五年级400字读书征文

        在我很小的时候,我记得每天最快乐的时光就是坐在妈妈的腿上听妈妈讲《婴儿画报》、《婴儿世界》。再大一些的时候我就和爸爸、妈妈一起读《幼儿画报》。上学以后,每年的新学期一开学或者放寒暑假时,爸爸、妈妈总是会带我去新华书店买来我爱读的书,让我一次读个够。在假期我会读至少二本以上的长篇小说。我爱看意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》、我还爱看得是英国作家笛福的《鲁宾孙漂流记》、我最爱看的是法国作家凡尔纳的科幻小说,比如《海底两万里》《神秘岛》。中国作家中我爱看杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》,最近我又读了金波爷爷的《乌丢丢的奇遇》和曹文轩叔叔的《草房子》。开学以后学习之余,我会看《七彩语文》、《少年文艺》、《我爱写作文》里的小文章,我很喜欢体育运动,所以有时我会看扬子晚报、金陵晚报的体育专刊。学习累的时候我看韩国作家写的科学探险漫画丛书,非常有意思,我经常看着看着自己就笑起来了。从《木偶奇遇记》中 我认识到做一个好孩子的不容易;从《鲁宾孙漂流记》和《海底两万里》中我学到了机智、勇敢乐观的生活态度;从《再见了,可鲁》中我懂得了单纯、信任爱与关怀是人世间最美好的感情。从《会飞的教室》中主人公戴马亭的身上我认识到知识可以改变命运,家庭的贫穷阻挡不了他对知识的渴望……

        一次次的读书活动,对我的成长帮助很大,通过读书,我仿佛在和一位智者对话,它教我做人的道理,鼓励我自强不息,让我感受生活的美,学会孝敬父母,热爱祖国。我感谢它,我想起了高尔基的一句话:书籍是人类进步的阶梯。

7. 写一篇五年级的作文500字左右题目有两种《读书的方法》和《读书的

        读书的快乐儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké).”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊!读书得好处无穷无尽.现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.你能说读书不快乐吗?。

8. 与读书有关的作文五年级500字

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        读书伴我成长

        高尔基曾说过:“读书,这个习一为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大 智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这菊花就是告诉我们, 读书伴我成长2 书是类指挥的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。

        我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘:哺育我们的婴儿教育书;父母讲的故事书;哑哑学语的 未来是我们的 识字书;学龄前的连环画;上学时的课本;课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著。 可以说书在我的成长中是比不可少的。

        为崛起的中国喝彩 因此,我分外喜欢读书。尤其爱在傍晚和清晨读书。晨曦初露,斜椅桌边,任窗外黄叶如花,离 愁飘挂,我的新却固守着与书的约定。\

        记得小时侯,我还不识字,妈妈就耐心的教我背唐诗,茶余饭后,妈妈便教我读《唐诗三百首》 里的唐诗,妈妈说一句我就鹦鹉学舌地模仿一遍…… 上小学前,我已可以独立看一些故事书了。 低年级时候,我识字已经很多了,便迷上了课谱书籍,妈妈就帮我买了一套《少儿百科全书》, 厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每书中的每个问题都说得非常详 细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读同时,我家又住进了一位新朋友——《新实际中国少儿十万个 为什么》。这套书又使我增长了许多知识。 一次,老师在《美丽的海底世界》时,让我们自己更具体地介绍海底生物,我回忆起了在《新世 纪中国少儿十万个为什么》中了解的海龟生活习性,便滔滔不绝地介绍给同学们听。当小老师的滋味 真好,但这还得归功于我的书朋友呢!! 现在六年级了,我当然回更注意的去读一些优秀的散文、作文集、从文章中我不仅积累了许多好 词好句,也领悟了许多做人的道理。 渐渐地,我的文章已不再只有春花秋月、夏晓残冬了,飘忽的文笔中也多了几分沉稳、包容,学 会了如何在多变的生活中使自己拥有超然而豁达的气度,有人惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡 一笑:“都是书的功劳。” 读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流 逝呢?靠的只是自己抓,抓住了 知识,抓住了今天,你就抓获了生命,抓住了未来。书将继续伴我 成长,伴我生命之光环。 读好书,好读书,读书好。——冰心冥冥之中,我越来越深刻地体会到:除了父母的亲情,还有谁能支撑起我的生命?是书,这就是知识铸就的擎天柱,生命中的重要的精神支柱。

        读好书 我首次结识书,已年过六岁,对大凡实施早期教育的家庭来说,这的确延误了不少时间,但这并不影响我和书的感情,初次碰到书,首先被吸引的是它那精美的封面。抚摸着封面,细腻,咝啦咝啦,双手像被雨后的飒飒西风轻吻,又像被牛乳沐浴,摸摸纸张,麻酥酥地醉心,第六感觉告诉我说“这是一本好书!”我将注意力集中到内容上去,啊,又是别有一番天地,琴棋书画,真善美、假恶丑是她的精髓,她的真谛都在这儿啊!她使我的行为得到规范,使我的心灵得到洗礼。 这,便是“好书”。

        读书好 好书是诤友——这是我初中体会出来的。 她着实令我获益匪浅。这“益”不仅仅是指成绩优异,视野开阔,能说会道,她更给了我心灵上的慰藉。

        好书,打磨我,塑造我,雕琢我,没有她的相伴,即使活到百岁,生命又有何充实的呢? 读书伴我成长,一路上的欢笑与悲伤,是她陪伴我,我爱读书,永远…

我最拿手的本领(含有动词)作文400字_小学四年级作文 - 作文库

       最有趣的一件事 \r\n 一年四季之中,我都会遇到一些事情。有的叫人捧腹大笑,有的叫人泪流满面,有的叫人兴高采烈,有的叫人怒发冲冠。但是这些事我已经淡忘了。可有一件事情很有趣,我要说的就是我那件最有趣的一件事。\r\n\r\n\r\n 那是一个骄阳似火的星期天。天空万里无云,太阳象火球一样烤着大地,柏油路被晒得有点儿粘脚,石板上热的烫人。因为天气太热,我做完作业,不想出去玩,就坐在家里看电视,看电视厌烦后,再看看点儿书,一直看到了五六点钟,这时,太阳才有点儿\“软\”下来,我想,太阳爷爷已经没这么猛了,干脆到外面散散步。正想走出去,见邻居家的小红妹妹来到了我家,我问她:\“小红妹妹,你在这儿干什么呀!\”她说:\“小颖姐姐,我们现在去捉知了吧,你听那声音,多美妙啊!它的歌声好响亮哦!\”\“好吧!\”我正好此时也不知道该做什么,刚好哦!我满心的答应了。\r\n\r\n\r\n 我和小红妹妹各自拿了个塑料袋子和一根小木棍,我们俩便开开心心的向田野走去。\r\n\r\n\r\n 我们随着声音来到了一棵小树下, 抬头一看,我发现了一只知了在树叉丫间,我慌乱的拿着小木棍乱捅,不一会儿,那只知了飞走了,可能是我吓它的,小红见我如此的鲁莽,对我说:\“颖姐姐,抓知了可不是这样捉的哦。当你见它们时,你要轻轻的,慢慢的,不要让知了知道你要捉它啊,要不然,它肯定要飞走的哦!\”我傻笑着,看着小红妹妹那可爱的,一闪一闪的大眼睛,就象个小老师一般教着她的一个不懂事的学生,我真觉得自己愧为一个大姐姐,愧为一个六年级学生啊,听她说完后,有一只知了飞来了,她马上严肃地看着我,用一根手指对着自己的嘴巴,意思是告诉我不要说话,我看着她,也紧紧的屏住呼吸。只见她慢慢的走到小树底下,用塑料袋子对着知了,其实,已经可以用力压下去,但是小红妹妹并没有这么做,它还在那儿等着,过了大约半分钟,她慢慢的压了下去,随着一声响亮的\“知了\”声,那只知了被小红妹妹捉住了,我很羡慕的说:\“哗,你真行,你真行啊!\”\“没什么呀,其实嘛,你也可以的。\”小红妹妹很自豪的说。\r\n\r\n 正在此时,另一棵小树上又有知了的声音,小红妹妹此时竟然用大人的腔调对我说:\“小颖,这次可要看你的哦!\”我一听,真有点儿哭笑不得,好吧,我一定要捉一只,不然要你小看我哦。我也学着小红捉知了的样子,慢慢的接近知了,也不急于出手,等到机会确实成熟了,我很快的压了下去,结果塑料袋子有点儿滑,把知了压掉在了地上,小红马上喊起来:\“快,快,地上,地上。\”我全身就势扑在了地上,手有点儿用力的压在那只知了上,\“好了,终于捉住你了,看你跑。\”我笑呵呵的说着。\“可能死了,不要压那么紧哦。\”小红急切的说。我轻轻的拿起来,嘿,没事,那知了欢快的叫了起来。\“哈,我会捉了,我会捉了——\”我兴奋地,开心的叫了起来,\“太好了,太好了。\”小红妹妹也很高兴的说。\r\n\r\n\r\n 就这样,在这个酷热的星期天,我和邻居家的小红妹妹度过了一个快乐的,开心的,有趣的一天。我真没想到捉知了会是这么的有趣,如果在能回到童年时光,我会捉很多很多的知了,因为它能带给我们快乐、开心与有趣。\r\n\r\n\r\n简评:童年的过往,最是动人,成为心中永久的回忆。先写姐姐,再写自己,描写生动,抒情自然。不过,语言要凝练些,排版也要在意,否则,看起来会比较凌乱。修改后,要好些。

       我最拿手的本领

       枫叶似乎是很美好的事物,它代表着爱。可是我的一个朋友告诉我:枫叶其实很凄惨,它的一生经历了萌芽、翠绿,到红的蜕变而后为了给予其生命的根基走过严寒的冬日,之后飘然落下,结束一生。刚开始我也觉得如此,可后来我发现自己错了,错在我将这个美好事物一生的意义曲解了。

       正如他所说,枫叶经历了萌芽、翠绿,到红的蜕变,走过寒冬,再飘然落下,可这就是它的一生,就是它的命运,经历过了这些以后,对它来说这一生已经足够了。因为它明白这就是它获得一次生命所必须经历的,不应该有任何怨言;因为它懂得这是它的命运,不应该有任何不满;更因为它知道生命只有一次,只要好好把握,不愧对自己,那么不管自己的命运如何就都是值得的,而这仅一次的生命就是美丽的。

       我想我的这位朋友只看到了枫叶悲惨的一面,或许应该说,他从悲观的角度看待生命,没有看到生命的美丽。其实,很早以前,我并不把生命看得很贵重,总是会问:生命到底有什么珍贵的?为什么有些人那么看重它,甚至愿意为它出卖一切,放弃一切?那时的我真的不明白,总认为生命像是每个人的玩具,当不想玩时,就会将它丢到一边,不再去理会,不再去过问。可现在看来并不是那样,它对每个人来说都是最重要的,它是世上最美丽的东西。

       今天关于“作文库 小学”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。