书中有个我作文600字_书中有个我作文600字初中
书中有个我作文600字是一个非常复杂和重要的话题,需要深入研究和思考。我将尽力为您提供相关的信息和建议。
1.请以《书里有个"我"》为题写一篇作文 450字左右
2.八年级的我 作文600字
3.我读书我为主题写作文
4.藏在什么里的我半命题作文600字十篇
5.爱看书的我600字作文
6.书让我陶醉作文600字
请以《书里有个"我"》为题写一篇作文 450字左右
光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝.岁月的风铃在校园中回响.一眨眼尖,六年的小学生活即将结束.每次想到这里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静.掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多美好的回忆都浮现在我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影.这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存.
六年级(6)班,52个同学在一起,这便是缘分.我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游.这些宝贵的友宜是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了.那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一.王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容.同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀.
八年级的我 作文600字
星期天,我仍旧像往常一样。上完围棋课,我疲惫的地躺在床上。此时床是我最好的朋友。眼睛无聊的扫视着,忽然,她使我眼前一亮——一张打着蝴蝶结的纸。我拿起纸读了起来,八十天环游地球?
那是这本书的第一章,读完,我便爱上了她!纸的背面写道:“这是我派风婆婆送过来的,希望你喜欢。”“嗯?”我有些疑惑不解。不过这本书挺吸引人的,现在就去买!
到了书店,我第一眼就看到了她!翻了几页后我已被她深深的吸引住了。
当我看到一半的时候,商店的老板娘开始看我。她胖胖的,我白她一眼,继续看我的书。当我厚着脸皮把这本书看完的时候,太阳公公已经害羞的跳下山了。我觉得还想看一遍,就花钱把她买下了。
看书的每一秒钟我都融入在里面,就好像身临其境。情节危险时,我会满头大汗;温馨时,我的心里也暖暖的;潇洒时,我觉得浑身轻松;紧张时,我也会把心提到嗓子眼。
这本书还教给我许多道理,比如我是男的应该让着女的。上回和妈妈上街,我帮她拿一路包和东西,可我一点也不觉得累,反而还觉得很光荣。总之这本书让我受益匪浅。这本书如果没有尽头该多好,那样我就可以想吃大餐一样,一直读,一直读……
又是一个星期天,从窗外又飘进来一张纸,写着:“恭喜,你已经完全读懂了这本书,祝你以后能发现更多好书,读到更多好书!”咦?这又是怎么回事?
我读书我为主题写作文
不知不觉中,时间已经过去了7年,在这7年中,我学到了许许多多的知识,包括:学习,友情……我不可能让时间老人停住脚步,更不可能让我停止长大.从那个以前脸上充满稚气的小脸,仿佛一夜之间变得懂事起来.这一夜是这么的短暂,因为我即将就要成为培英的新生了还记得这7年以来的风风雨雨,还记得每一年为了考试而奋斗的情景,这一幕幕就像是舞台上的某一个故事,而里面的主角则在尽心尽力地扮演角色.在这7年里,我无时无刻都在紧张地学习着,不敢有一丝的怠慢.是为了什么?是为了迎接好这八年级的生活.然而,我觉得我在7年里的努力并没有白费,因为我学到了很多,虽然我不是最高分,但我也以我自己为荣,因为我知道,只要努力,就一定会得到收获.初中是既辛苦而又快乐的,学习新的知识,对每一个学生来说都是充满着无限乐趣.虽然有六科,也许会辛苦,不过假如能在这辛苦中获得乐趣和收获,我们又何乐而不为呢?但是,想学得又轻松,又快乐,那只好自己要好好学习,好好努力,这样才能达到自己心目中美好的初中生活我的理想是考上人大,虽然现在说这个太远了,但是想考上人大,不仅在高中时要努力,在初中时也更要努力."马步扎得稳,才好练工夫."从小就得扎好基础,初中读得好,那么就会有一定的基础,高中再努把力,那么离自己的理想就不远了.而我目前最重要的是要把初中念好,在学校的每一天,要像小学一样认真,并且争取在小学一样的好成绩和好表现.
要想有好成绩,必须要提前规划规划自己的初中学习计划:
.下面这点你自己选 都可以 可以运用连词 等等在学校里要遵守老师的教诲,上课听讲,积极回答问题.
多与同学老师交流,提高自己的交际能力.每日的早读,晚自修要认真完成,作业不得马虎,不懂一定要问老师.
除了上课之外的学习,自己还要把比较不掌握的科目重新复习一遍,并且预习功课.
在周末中,要利用好时间,把老师布置的作业完成以后,并且要巩固好这周学习的内容.
在英语这科目中,要争取每天听录音一个小时,以提高听力
学习过后,还要适当的休息,可以看看课外书每次的小考结束,把自己的错题写在一个小本子上,有空时可以加深印象
考试前要为自己定一个分数线,达到分数,可以慰劳下自己,没达到,必须找出原因,加以改正
争取为班上同学,老师服务,做任何的职位工作
八年级,一个...的我作文两道浓浓的眉毛下有一双乌黑的眼睛,不算太高的鼻梁下有红润的嘴唇,喜欢喋喋不休的说话,酷爱穿一身休闲服,个性活泼好动,大家会想这是谁呢?没错,这就是我对自己简单的描述,一位普普通通的小学生。
在家中,我是个很听妈妈话的孩子,爸爸因为生意上关系,经常需要出差,常常国外外省几处跑,爸爸的压力很大,虽然爸爸很忙,不过对我的关心不减半分,为了不让爸爸担心。
我告诉自己要更加听妈妈的话,做个让爸爸妈妈放心的乖孩子。
还是个孩子的我,有着好动,调皮,好玩的天性,有一次当我一个人在家里的时候,贪玩的时候不小心的把妈妈心爱的日历摆设金边盘给打碎了,因为是 *** 版的,平时妈妈都很小心,看着地上的碎片,我急的都要哭了,我试着想把它给拼好再粘起来,可是尝试了好多次都不成功,当时我就想,要不跑出去外公家,妈妈回来的时候就说自己不在家里,不知道怎么碎的,可想到爸爸平时教育我说过得话,在做到是个有用的人之前。
一定要先学会对自己和他人诚实,在家里不要让妈妈生气,想起这些话,我心里有了承认错误的勇气,当妈妈回到家里,我鼓起勇气,把来龙去脉原原本本的告诉了妈妈,还保证以后不调皮,妈妈听过后,笑着摸了我头说到:我家的宝贝长大了,知道承担起责任,因为你勇敢面对错误,这次妈妈就原谅你了,不过下次可不许这么顽皮了,东西砸到自己受伤了就不好,知道了吗?生活是你一辈子的老师。
会教会你什么是酸甜苦辣,我们要勇敢的去面对生活,知道了吗?我似懂非懂的点了点头。
胆小的我,诚实的我,顽皮的我,可爱的我,勇敢的我,骄傲的我,大方的我,这就是一个还在上小学的我。
八年级的什么一个我作文600字走进初二不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二。
人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。
望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。
的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!你可以在此基础上稍加修改,谢谢了
《八年级的我》的作文我期待的八年级,应该有更忙碌的学习,更丰富的知识,更多彩的生活,更欢快的背影,更“疯狂”的笑声和更诚挚的友谊。
要酸甜苦辣样样俱全。
——题记上课时,会有我们昂首端坐、侧耳倾听的背影;下课时,会有我们快乐嬉戏、蹦蹦跳跳的身影和如火般嚣张却又如小溪流水般清脆的笑声;体育课上,会有我们健步如飞、轻巧跃过竹竿的“英姿”;食堂,里,会有我们争先恐后的赛跑,就像一场比赛,胜利者站队伍前头,失败者站队伍后头......这样子的八年级,也会有一些微不足道的改变。
站在小卖部的人山人海外,幽幽的喝着“茉莉蜜茶”,一旁是死党红通通的脸庞和呼呼地喘气声,自己会笑着对她说:“谢谢哦,下次我帮你挤。
”“.......”死党满头黑线。
于是,我们的说笑声和争吵声在头顶久久回荡;考砸了的时候,紧握拳头:没关系,尽力了就行。
再也不会把事情都看得那么严格,再也不会只看自己的挫折,偶尔自我欣赏一下,感觉挺不错的。
翘首盼望下一次的尝试,加油;会用生活来调节自己,叠好被子、洗净衣服、让柜子变得整洁有序,这样的话,就像喝了一杯咖啡,倦意全无且口中留香;不会老是躲在回忆中发呆,想起一些“光辉的往事”和“失败的过去”过去的事就让它过去吧,心里不想放的,就把它统统装进口袋,扔到一个自己找不到的地方去,反正过去又不代表将来,做好现实的自己最好;会更加“孜孜不倦”地消化尽精神食粮,拥有属于自己的小溪流,在脑海中流淌,总有一天会汇成大海洋......我期待着,八年级的我将更富有“传奇色彩”;我憧憬着,八年级的我,会改变一种色彩,“闪亮登场”;我准备着,八年级的我将经历更多的风吹雨打,会感受更多的“味道”;我快乐着,因为八年级的我本来就应该是快乐的。
八年级就应该这样,酸甜苦辣样样俱全。
作文八年级我该怎么过八年级,极富转折性的一年;八年级,我要努力的一年;八年级,我该成长,我该长大的一年 看得见初一新同学们一张张天真,可爱的面孔,心里却想不到自己那时候的 天真可爱,只是觉得自己肯定没那么天真。
可能就是因为是八年级,一切以前的天真自己都想否定。
八年级,的确是一个转折点。
让我尽全力地掩饰自己的天真幼稚。
让别人看着,觉得这孩子长大了。
也许是因为掩饰,周围的人都说我长大了,但是我却不觉得。
掩饰终归是掩饰,我何时才能真正的长大呢?总 之,八年级,我人生的转折点。
坚持,坚持,坚持努力。
八年级,是该努力学习的一年了。
过去的一年,说说笑笑,打打闹闹带着我的童心随着飞向空中的风筝走了,再也不会回头了。
新的一级,新的开始,新的深奥难懂的知识,等着我去学习。
崭新的课本等着我把它用旧,学完,学懂的那一刻;崭新的练习册,等着我用学过的墨汁填充它的空白;一节又一节的课,等着我去认真对待,认真学习。
抛开烦恼,引领书的海洋,坚持,坚持,坚持努力。
八年级,我要努力的一年。
长大,多一些自己看待问起的角度,少一些父母的安排。
八年级,我应该成长,应该慢慢长大,应该学会自己的问题自己解决。
八年级,在磨练中慢慢长大。
八年级,极富转折的一年,是好是坏,我不知道;八年级,我要努力的一年,努力后的成功与否,我也不知道;八年级,我该成长,长大的一年,是否还需掩饰,我也不知道。
但是,我知道我准备好了; 八年级,我来了。
《八年级,我来了》为题写一篇作文,要600字。这是一个特殊而美好的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而又陌生的校园,心中万分感慨。
看着班里的同学,哪一个个穿着新衣服,脸上挂着灿烂的微笑,朝气蓬勃的他们,如今,已步入了八年级的门槛。
记得小时候,姐姐上八年级时,觉得那离自己好遥远啊,甚至无法想象。
但是如今,我已经步入了八年级。
我也是八年级的一名学生了。
八年级,退去稚嫩的外表,我们已经长大了,更加的成熟了,心里想的和做的,也已经越来越有自己的想法了;八年级,我们更应该把精力放在学习上了,而不是哪一个偶像明星亦或一个游戏,一个电视剧;八年级,我们应该更懂事了,星期六星期天帮父母打扫卫生,做饭、洗衣服;八年级,我们应该认真的完成作业了,而不是去抄别人的作业亦或让他人替自己做;八年级,我们应该上课认真听讲,而不应该开小差,想一些不该想的东西;八年级,我们应该主动去学习,而不是等老师去说,才开始做。
八年级,意味着我们长大了一岁。
八年级,意味着中考离我们越来越近。
八年级,意味着我们不能再任性调皮了。
八年级,我们要伴随着时间的流逝,插上翅膀做我们应该做的事,做一个八年级学生该做的事,我们要完成作为八年级学生要完成的使命!八年级,我来了!
八年级的什么一个我作文600字走进初二不知不觉之中,我们已经告别了初一,走进了初二。
人们都说,初二是成败的分水岭,可见,初二在整个学习的过程中是非常重要的,我们应该学会把握住初二这个关键的时期。
初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。
望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与家这两点之间。
初二的学习是苦中有乐的,虽说有着许多苦,但在这苦中,却也有着无穷的乐趣,当我在“题海”之中“奋战”时,每做出一道题,我都会欢欣鼓舞,看着一道道被我解出的题目,心情更始喜悦,语文课上,我们一起去重温长征,学习长征精神,一会儿又来到美丽的苏州园林欣赏优美风景,物理课上,一个个有趣而奇妙的,迷团在我们心中解开,那感觉豁然开朗,课后还有丰富多彩的业余活动……面对这不同的初二,也有人说,初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。
的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。
走进初二,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!你可以在此基础上稍加修改,谢谢了...
作文题目《写给八年级的我》。我想告诉你们的----不止是道理!我自己觉得我是理解你们的,至少我也有过至今让我回忆起来还意趣无穷的那个年少轻狂的中学时代。
一切都是那么的令人回味,感慨。
现在的你们可谓是赶上了好时代,无论是物质生活还是精神生活都和我们这一代不能比。
吃的好,穿的好,还有大把的零花钱。
我觉得你们是幸运的是幸福的,除了学习,你们有很多的活动来充实自己,让自己能尽情地愉悦。
那么,如此丰厚的条件下,为什么就不能静下心来,好好学习呢?来到学校,来到班级,我只要一面对你们我便觉得自己有很大的压力,不可马虎。
因为作为老师,你们的班主任,我有责任也有义务教育你们且教育好你们。
可是,一直以来,我也记不清到底是从什么时候开始,我对你们的种种表现深感内疚。
是的,这一切,我有不可推卸的责任。
此时我的脑海中浮现的是一幕幕令我无语的画面:课堂上的大声喧哗、课下的肆意行为,打架、骂人、严重的抄袭作业、破坏课桌椅......这数不清的现象让我似乎到了一个麻木的边缘,有时候,我很自私的想过,管你们呢,说了不听就算了,只要我说到了,做不做的好是你们的事情,我哪有时间天天管着你们。
可无数次这样的想法都被扼杀在了摇篮里,因为我始终放不下的是一个自以为“为人师表”的典范。
我想也可能是因为我现在还年轻,没有真正的深刻的体会到教师这个职业所独有的那份执着吧,或许若干年以后我早已麻木我现在所持有的比较前卫的想法和所谓的真诚。
那时的我,可能就更没有资格在这里跟你们说这些话了。
同学们,还记得咱们教室两边墙壁上所张贴的古诗么?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
此时的这几个字早已被你们弄得模糊不堪了,可你们有没有想过,当初我为什么要挂上这几个字?挂上去以后有什么用意?难道你们真的以为它单单只是一种装饰么?记得从开学到现在,我无数次站在那讲台前给你们讲所谓做人的道理,学习的重要性等等,现在想想,觉得挺失败,因为我忽略了你们真实的内心感受,没有进一步的去了解你们那青春四溢的悸动和热情奔放的性格。
对于一部分自制力强的同学我是放心的,可我面对的是你们全部,这叫我怎么割舍?写到这里,我一时竟不知该如何再来组织这些浅薄的文字。
想起很多次放学时的情景,看着你们那一双双归心似箭的眼神和期待疾速回家的愿望,我真不忍心留下你们,纵然你们白天的表现不好,甚至很差。
可我还是让你们走了,走的很彻底。
想起很多次严厉批评你们时的情景,有时甚至还动手打过你们,可你们呢,见到我时依然是那一声声亲切的“老师好”“老师再见”,那时我真的很惭愧,没有本事教好你们竟采用了野蛮的暴力。
然而你们能体会到一个刚走上教师工作岗位的老师的“恨铁不成钢”么?想起单元考试时,有些同学的蠢蠢欲动,有些同学的窃窃私语。
其实我并不是不知道你在做什么,只是不想当众让你难堪,可极少数同学的表现真的让我很失望,那不顾一切的寻觅真叫人痛心!想起我曾经找过谈话的几位同学,在办公室的你们,态度是多么的诚恳,认识是多么的到位,语言是多么的委婉,举止是多么的谦卑,可走出去以后,又有几个能真正做到和之前说过的那样呢?依然的我行我素,依然的横行霸道。
想起很多......同学们,真正的长大不是嘴上说的,而是靠行动来证明的,想想自己的父母,对你们的希望是什么,他们每天辛勤的劳动为的是谁?为了你们,他们可以不顾一切的付出,你们难道不能用学习这一唯一让他们欣慰的回报来回报他们吗?一个人在成长的过程中难免会遇到不少的挫折和困难,尤其是在这个缤纷杂乱的社会。
只有正确的审视自己,把自己放在一个合适的位置上,让自己静下心来,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能经得起外界的一些不良的诱惑,从而真正长大、懂事,将来成为一个对社会、对家庭有用的人。
而不是整天的无所事事、不务正业、游手好闲,从而堕落、沉沦!作为老师,我没有别的要求,只是希望你们能够理解,理解这一番苦口婆心-----为你自己!过去的一切也都随风而逝了,期末的步伐又匆匆而来。
我希望你们能改变点什么,而不是为了别人去有所改变。
我说过,我们无法增加生命的长度,但可以增加生命的宽度,让自己在真正懂事、长大的时候回过头来,可以潇洒自豪地对自己说一声:这一生,我活的是充实的,是有意义的,我的生命是绚丽多彩的,我存在的价值得到了体现;而不是碌碌无为的黯淡和郁郁终了的遗憾。
好好学习吧!你们未来的路该怎样去走,决定权在你们自己手中!
以八年级一个……的我为题写语文作文与七年级的同学们分别快两个半月了,真是想念他们,想念和他们在一起的日子啊!我想念我的七三班,却不知道为什么。
它与每个班级都是一样的普通,在这里面,有友爱、有误解、有快乐、有悲伤、有彷徨、也有无奈。
但我就是想念它,而这种想念又几乎是每天都要从我脑子里掠过的。
每天熟睡之前,我躺在床上,心里、脑子里都会不由自主地想起那使我爱在心里的七三班。
想到同学们搞笑逗乐的场面,我会甜甜地笑起来;想到争吵与误会的场面,我会皱起眉头;想到如今就连吵架的机会都不会再有了,我会落泪……回想起当初的军训,是这段回忆的起点,酷热的阳光考验着我们意志的同时也是我们变得更加团结。
一个成功的班集体,团结无疑是最重要的。
渐渐地,住宿生们成为我们最佩服的人。
他们每天晚睡早起,吃不到一顿父母的饭菜,全靠自己撑起了自己的生活,学习成绩也大多是名列前茅。
平日里,遇到不懂的难题,放学后住宿生有的连饭都不去吃,我呢?也是连家都不回,我们共同在教室里研究着、探讨着……每每这时候,看到我们之间竟如此和谐,如此团结,心里便会有一种说不出的欣慰。
在同学们的互帮互助、共同努力下,我们班总是第一名!七三班是我心海里的一处最美的风景。
风景里,有少言寡语的姚依宁,有勤奋可爱的张正,有搞笑的“大美二美”,有幽默的李云玮,也有憨厚的李孝然……风景因为有了这些不一样的性格而显得更加美丽、多彩。
美丽多彩的生活中有着各种各样大大小小的故事,每个故事里都有个我,我心里的每一个角落也都有这些故事。
七三班不像有的班级那样遇到什么事张张扬扬、热热闹闹,那样的班级使人心里未必太快节奏、太紧张了。
它给人的感觉总是动中有静,静中有动,总是自然而不做作,活跃而不失态,总是从容地准备,从容地应对。
流水不因石而阻,友谊不因远而疏。
我们分开了,但心还是一体的。
我想念七三班的教师,因为那里面有我们的欢歌笑语;我想念七三班的过道,因为那里有我们追逐嬉戏的身影;我想念七三班的每一张桌子,因为桌子上有我们写作业的印记;我想念七三班的每一把椅子,因为椅子上面曾有我们端坐的身躯……爱仍在继续,思念也在继续,抹之不掉,挥之不去……
8年级我感到什么作文感到长大了。
可以写一些小时候的事,再对比一下现在,你如何成长的。
懂事了,会帮助家人和朋友,学会为别人着想之类。
感到社会进步了。
可以写周围建筑的变化,说明城市啊环境啊的变化。
感到时光飞逝。
可以写不知不觉到了8年级了,明年要和一部分同学分天不同的学校之类。
可以写的东西有很多,只要想写就能写好。
我是一名农村的小孩,是一名初二的学生。
在我三岁的时候爸爸和妈妈就离了婚,现在爸爸在张家港打工,很少回家过年吃团圆饭,在外地打工的爸爸一个月仅仅只有1000元的收入,每个月还要给我300元生活费,虽然不多。
但是,这是爸爸辛辛苦苦挣来的,我不能就这样不顾一切的乱花掉,在学习上,生活上会用到这些钱的。
如果我没有这些钱我该怎样呢!现在我是和爷爷奶奶在家,他们是年过七十的老人了,我不可能没钱的时候还问他们要钱吧!我的奶奶的脚瘸了,每走一步都很困难。
但她每天早上还坚持4点起床,给我做饭。
每天我起床都能吃到热乎乎的饭菜,虽然没有什么菜,但这是奶奶很早就起来做的,她也很辛苦了;从早忙到晚快十五个小时了,一个老人一天忙了这么久能不累了吗?一大早我就起来了这是已经快6点了,我快去学校上课了。
去爷爷的房间他已经起来去山上开柴了,连饭都没吃。
他只想把这碗饭留给我吃,才有力气去上学。
到学校的时候就不要在买点心了,就可以为我省下3元钱了。
可是我一想到学习我就想哭。
他们还不知道我的成绩好差。
不是我不想学习。
只是你们不了解我是怎么想的,每次在家奶奶无缘无故的骂我时,我忍住了,可是一到晚上夜深人静的时候我总觉得自己好寂寞;就...现在爸爸在张家港打工,生活上会用到这些钱的,这是爸爸辛辛苦苦挣来的,等我醒来时你们都走了只剩下我一个人在家里傻傻的呆着!现在我是和爷爷奶奶在家。
在学校我虽然有很多朋友我是一名农村的小孩。
等到爸爸你回来时,每个月还要给我300元生活费。
到学校的时候就不要在买点心了,我忍住了,不管做什么事都是一个人,她也很辛苦了,一个老人一天忙了这么久能不累了吗,不再理会我,你们不知道我在想什么。
如果我没有这些钱我该怎样呢,在外地打工的爸爸一个月仅仅只有1000元的收入。
他只想把这碗饭留给我吃,虽然不多,但这是奶奶很早就起来做的;就像没人在我的身旁一样,连饭都没吃。
去爷爷的房间他已经起来去山上开柴了;但是。
等我熟睡时我有怕,我想和爸爸说说说我在家的烦劳。
但是。
每天我起床都能吃到热乎乎的饭菜,虽然没有什么菜。
不是我不想学习。
每次晚上睡觉时我就怕。
只是你们不了解我是怎么想的,我不能就这样不顾一切的乱花掉,我快去学校上课了,他又不信,怕你们都离我而去,在学习上,他们是年过七十的老人了?一大早我就起来了这是已经快6点了,是一名初二的学生!我的奶奶的脚瘸了;从早忙到晚快十五个小时了,给我做饭,才有力气去上学,每走一步都很困难,很少回家过年吃团圆饭,我不可能没钱的时候还问他们要钱吧。
在我三岁的时候爸爸和妈妈就离了婚,只是表面而以,没有人能帮助我克服心中的烦恼,就可以为我省下3元钱了,可是一到晚上夜深人静的时候我总觉得自己好寂寞,每次在家奶奶无缘无故的骂我时。
可是我一想到学习我就想哭。
他们还不知道我的成绩好差。
但她每天早上还坚持4点起床
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藏在什么里的我半命题作文600字十篇
1. 以我读书我快乐为主题写一篇600字的作文
我读书 我快乐
每个春夏秋冬,是书,它陶冶了我的情操,开阔了我的视野。是书,陪伴着我健康、快乐地成长。书,与我结下了不解之缘!
每当我走过书店,情不自禁地就走了进去,在里面一看就是2个小时。记有一次,爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服,突然看见了新华书店,我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间,害的爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。
还有一次,我写完作业后,就在我的卧室里看书,妈妈做好晚饭后喊我吃饭,我却因为沉浸在故事的情节中,没有听见!后来,妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁,而我仍然抱着心爱的故事书,在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事,才恋恋不舍地放下书。
爸爸说:“你看看你,快看疯了吧,真是名副其实的书痴!”可我却没反应过来 ,津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气:“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书,有一次我8点看书,看了两个小时才睡觉。
这些是我从看过的书里面找到的:伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展,给予人类开拓进取的勇气;“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”饭一日不吃死不了,睡觉一天不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才有用;“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”
我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人,爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确的做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。
我读书我快乐!跟着他我可以走遍世界的角角落落,因为他是知识的海洋,快乐的源泉!
2. 《读书改变了我》为主题写一篇作文读书改变了我
读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。
“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。
读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。
3. 我与读书为话题写一篇作文我爱读书 从小,母亲就要求我好好读书.《三字经》是我的第一个伙伴,“人之初,性本善,性相近,习相远”,这里面没有什么豪言壮语,可那三字一组的小短句却够我受用一生. 百善孝为先,鸦有反哺情,羊有跪乳恩.《木兰诗》中的花木兰,为了年迈的老父,不惜掩饰自己的女儿身,替余从军.今日的我们虽不能做的这般壮烈,也应在北风凛凛的寒冬为自己的父母端上一回洗脚水吧!也应在炎炎夏日为自己的父母捧上一杯凉开水吧! 渐渐的,随着年龄的增长,我的读书视野越来越广.我迷上了书中那刀光血影的古代,为那些为国捐躯的忠义之士所折服.想着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汉青”的骨气,诵着屈原“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的诗句,读着王勃“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的壮美秋景,我感慨万千.生于和平年代的我们,虽不能为国杀敌,虽不能感天动地,却可以在内心深入呼吁我要为祖国的明天更努力的读书.书赋予我最神圣的使命——爱与责任. 我记起巴金先生写给侄儿李致的四句话:“读书的时候用功读书,玩耍的时候放心玩耍,说话要说真话,做人得做好人.”这四句时时鞭策我好好读书,争做好人,做一个有责任感的人. 书教会我规矩,教会我忠义,更教会我奉献、责任.在以后的成长道路上我会让那充满墨香的书如影子一样永远陪着我,我会让书中那些充满神圣的心灵如清泉一般流淌在我的胸膛.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”这座书山,我上定了,因为我爱读书,我要成长。
4. 以我读书我快乐为主题的作文我觉得,阅读是件快乐的事。
阅读是阶梯,带我走向成功;阅读是船只,带我驶向光明;阅读是良药,帮我治好愚昧;阅读是营养,让我健康成长;阅读是智慧,让我知识丰富;阅读是老师,教我知书达理;阅读是宝库,让我尽情探索;对我来说,阅读是幸福的!
赫尔岑说:“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说:“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”刘彝说:“读万卷书,行万里路。”弥尔顿说:“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对!读书真好!
我在一本本书中找到了快乐的世界。
真好啊!《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩,围不起童心,纯真可爱,合欢树见证着他们的成长,那天真情怀,稚拙梦想;真好啊!《月亮车》——张开另一双眼睛,放精神自由地翱翔,和星星们说笑,搭乘月亮车游荡;真好啊!《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城,小小的脚印,拓出女孩青涩的成长,伴随着思考、喜悦和迷惘;真好啊!“阅读”——带我走进了一个精彩的世界,感受人间冷暖,体验各族风情,感悟世间道理,在其中津津乐道。
人们总说,要找到快乐很难。而我觉得,快乐其实很简单,她难道不就蕴含在阅读中,蕴含在这奇妙空间中?
5. 以读书为话题,写一篇作文我爱读书
从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着,并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。
我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它使我学到很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让我笑,错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。
生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿Q的悲惨遭遇而叹息,又为 *** 横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!
在读书中寻找快乐
“书是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”、“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”这一句句名言警句不都应证了书的重要作用与书在一个人人生中的重要地位吗?现在大多数人读书不是为了消磨时间就是为了完成任务,有谁把读书当成快乐的事呢?
我从很小的时候起,就开始听爸爸妈妈讲故事,那时侯只是觉得书里面的内容很好玩,很好笑,根本没有在意,但从那时起,我就喜欢上了书,因为从中能知道许多事情。上了小学,就开始学着自己读书,一、二年级时,有许多字还不认识,便标着拼音一个个地看,只是粗略地看一遍,完全没有注意那动人的情节、特殊的环境;更没有发现主人公与众不同的个性、坚毅的品质;没有理解书里的喜怒哀乐。随着年龄的增长,我发现读书也是一件快乐的事情,我不再粗略的看一遍,而是一个个字细心的品味,理解更深层的含义。
由于我喜欢上了读书,因此我的书已经超过上百本了,里面既有文学名著,也有故事小说,还有期刊杂志,这些都帮助着我的学习,丰富着我的知识,告诉了我一些道理,让我如何面对生活、学习、挫折,鼓励我坚强的面对困难、战胜困难。书不仅能够从中学到新的知识,还能从中学到新的常识,学会生存。
读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。里面有对社会现象的批判,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,中外风土人情的讲述,对奥秘的探索,还有一个个催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由得为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶感到高兴;读《海滨夏夜》不由得想去海滨亲自体验一番那不一般特别风情,那使人向往的、使人充满幻想的心情使人快乐;读《三国演义》让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;《中国骄傲》里,一个个英勇的消防战士不顾自己年轻的生命,用生命换取一分一秒的时间,用身躯挡住即将来的死神,不少人为此付出了年青的生命,活下来的人坚定的说:“即使那次我死了,我也决不后悔,我等待着有更多像我一样的人去保护别人的生命财产!”我难道不为这一个个消防战士充满敬意吗?读《北大有多远》让人感到不仅母爱是无私的,父爱也是伟大的……
读书要自己融入到书里面才能读懂书中的含义,理解书里人物的喜怒哀乐。冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。
如果没有充足的时间读书,那你就得看看《做时间的主人》这篇文章了,它告诉你如何合理安排时间。书可以随身携带,既可以让你学到知识,也可以大大增加你的风度,让人一看就觉得你是个有知识的人。既然可以随身携带那就可以从空闲的一分一秒抽出时间,比如等人时看一看、休息时看一看都行。
读书是快乐的,我们一定要把“我读书,我快乐”这个理念进行到底,如果读得不快乐干脆不要读了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习知识,要自愿读书,这样才会在读书的过程中寻找到快乐。
6. 《我的读书故事》征文,以我读书我快乐为主题写我假期读了哪本书的一本伟大的书父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.通过读美国盲、聋作家教育家海伦`凯勒写的《假如给我三天光阴》,我才彻底懂得这句话的含义.文中写道:“要是人把活着的一天都看作是生命的最后一天该多好啊,那就更能体现出生命的价值……”时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断.然而,每个人所能利用的、享受的时间却是有限的,是最最宝贵的.严文井的小说《浮云》:告诉我们生活要过的有意义;雷锋的名言“要把有限的生命投入到无限的为人民的服务中去”教育我们利用时间,多做一些有利于人民社会的事情是多么快乐;列夫.托尔斯泰的著作《复活》,时刻提醒我们虚度光阴是多么可怕……尽管如此,仍有些人不懂得如何利用时间,任时间一分一秒溜走,此时此刻,我真想对这些逍遥快活的人高声呐喊:“好好利用时间,不断充实自己的大脑,别让时间再次悄然流逝.”篇末,作者提出了一个引人深思的问题:“假如你只有三天光阴,你将如何使用你的眼睛?”三天!只有三天,我能享受光阴,多么残酷又多么宝贵.同学们,我们不能够再随意浪费时间,要抓住每一分每一秒,好好学习,奋发向上.不要辜负老师给我们洒下的辛勤的汗水.。
7. 以“我读书,我快乐”为主题写一篇征文,最好1000字以上 22点以前美食给人以享受,漫画给人以欢笑,动画给人以暇想,游戏给人以娱乐……这些都比不上读书带给我的快乐。
在我不断央求之下,爸爸为我买来《易中天品三国》一书,我狂喜,一 *** 坐下便如痴如醉地看起来,连妈妈叫我吃饭也听不见。我在书中看到一句话:“读史使人明智”,说得真好!有一次,倪老师问谁能讲讲成语“负荆请罪”,我就得意地站了起来,为大家绘声绘色,滔滔不绝地讲了十几分钟,老师和同学们都报以热烈的掌声,还送我“小博士”的雅号,我心里那个美呀! 读书确实使我增长很多智慧。
暑假我看《作文大王》其中一篇《“直隶”在哪里》,作者在文章结尾问道:“直隶”到底是什么?我想,这个问题不要太简单哦,我从史书上知道,中国明朝时期称直接隶属于京师的地区为直隶,我觉得按现在的说法答案是直辖市的意思,可那位作者在中国版图上找找东找找西找找南找找北愣是找不到。远在天边,近在眼前,现在直辖市就是“京津沪渝”即北京、天津、上海、重庆。
二十世纪九十年代,香港终于投入祖国妈妈的怀抱,澳门也回归了祖国版图,于是港澳也有了“直隶”的味道。 我几乎一刻也离不开这些有趣的书。
中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上回家一做完作业后,我就迫不及待地打开《敌后武工队》,津津有味地看起来。
有时离上床时间还早,我就从枕边随手抽一本《我们爱科学》。直到夜深人静爸爸再三催促,我才依依不舍地放下。
更有趣的是,有许多爸爸妈妈看的书,如《小说月报》、《剪报》等,只要感觉有趣,招呼也不打就饶有兴致地浏览一番。 读好书,我仿佛与写书的大师们亲切地坐在一起,面对面地交谈,我感到无法用言语表达的满足与自豪。
在《最快乐的一天》里,作者用妙趣横生的故事奉献了自己的文采与知识,在那里,布娃娃可以飞上屋顶,大家都可以住进西瓜做的房子;在《海底两万里》中作者时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;在《金银岛》中作者奉献了丰富词汇和细致描写,吉姆等主人翁的不怕困难、团结友爱、英勇无畏的冒险精神令我折服,还告诉我许多做人的道理…… “读书好,好读书,读好书”,我漫步在书的王国里,时时沐浴着智慧的光辉,读书给我带来了无穷的乐趣,我好快乐哦! 书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。 自古以来,人们对读书就非常重视。
古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”
一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。 书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。
而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。 读世界经典名著《鲁滨逊漂流记》,我知道了:"天不总是蓝的,水不总是清的,草不总是绿的,花不总是艳的,人生也可能一帆风顺!" 花要凋落,草要枯黄,但春天又给它们生机。
《鲁滨逊漂流记》给我的启示是:只有奋斗,才有出路。读《老人与海》时,老人那粗大有力的手,饱经风霜的脸,顽强跳动的心脏,似乎就在身边,随时都可以感受到一样。
更让我记住了一句话:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭但决不可以被打倒。 书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,去挑战未知的世界。
是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更快乐。 同时,具有浓厚的读书兴趣、拥有很强的学习能力,不仅关系到个人的生存,也关系到国运之兴衰,而读书是改善和调整心灵方式的一个重要途径。
人生在世,除了物质生活之外,还应有自己的精神生活,而这往往是从读书开始的。 读书不仅有利于提高人们的技能和水平,还能够净化人的内心世界,有利于促进人内心的理性和平衡。
整个社会的诚信友爱、与人为善的风尚,也都会体现出来。 21世纪的我们要学会读书,从书中学习自己要用的知识。
人再忙,只要有心读书,时间总是有的。宋代诗人陆游有句:“呼僮不应自升火,待饭未来还读书。”
现代文人梁实秋曾将它写了贴在墙壁上,鞭策自己不要浪费“待饭未来”的那段时光,善于利用零碎的时间读书。人们倘若如此自觉,谁又能说自己“没时间”读书呢?鲁迅说他是把别人喝咖啡的时间都用来读书的,所以我们也要学会忙里偷闲,挤点时间用于读书充电。
无论静还是挤,读书的落脚点都是为了用,只有把学到的知识与实践紧密结合起来,学以致用,指导工作和生活,才能更加持之以恒地读书学习。犹太人说“书本是甜的”,国人说:“世上几百年旧家无非积德,天下第一件好事,还是读书。”
什么时候,读书的人多了,通情理的人多了,社会也就自然而然地和谐了。 共创和谐社会很难,需要我们一如既往,共同努力;共创和谐社会其实也很简单,只要从自我做起,从身边做起、从小事做起。
让我们共同努力,共创和谐社会!读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥。
8. 以读书为话题,写一篇作文“书是全人类进步的阶梯。”
这是高尔基心目中的书;“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书;“读过一本好书就像交了一个益友。”
这是藏克家心目中的书。而在我心目中,书就是一把金钥匙,帮我打开文学之门,开阔我的视野;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。
小时侯,我就和书有了不解之缘。那是个布满彩图的世界:白雪公主和七个小矮人真诚地邀请我去做客;灰姑娘跑来向我诉说她的不幸;小红帽兴奋地告诉我她如何智斗大灰狼的经过 书中的内容丰富多彩,让我看到了五彩缤纷的世界,体会到了喜怒哀乐。
有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为,让我为之感动;有时书中的人物损人利己,让我感到十分愤恨。只要我捧上书,就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。
《童话世界》丰富了我的想象力;《分类作文》慢慢的提高了我的作文水平;《寓言故事》让我懂得了一些人生道理;《三国演义》等一些名著,让我领悟到了大作家的风采。 我为我出生在这金色的童年里感到庆幸,感到幸福,感到快乐,而且有书看,从而,书成了我生活中必不可少的一部分,书让我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友谊。
9. 以“我阅读,我快乐”为题写一篇作文1000`1500字左右记得小时候,我非常讨厌看书.可妈妈总是硬逼着我看,还振振有辞:“书里有许许多多的知识,多看书能掌握很多知识让你成为一个好孩子.”妈妈就这样,一天到晚唠叨个不停,只把我唠叨烦了不得不捧起书看了才不说.有时,我乘妈妈不注意,就东张张西望望,自找乐趣.唉,外面的世界多精彩,我哪有心思在这方块字里呀!有一次,我被妈妈发现了,妈妈满脸气得通红,狠狠地批评了我,最后叹了一口气,伤心地说:“可怜我苦口婆心地说了那么多,但你还是不肯看书.咳,你真让我失望!”我看得出妈妈非常伤心,知道她这么做也是为我好.从那天起,我就努力克制自己,看书,看书.不知不觉的,我发现我真正喜欢上了书.书,能让我在知识的海洋里遨游;书,能让我在科学的海洋里飞翔;书,能让我这一颗幼小的心灵受到教育;书,能给我自信和力量.暑假的一天,我正坐在凉爽的书房里悠闲地看书.你听,妈妈的唠叨声又来了:“烨烨,休息一会儿吧,变成近视眼可不好呀!”“哦!”我随口应了一声,目光还牢牢地盯在书上.“烨烨,吃中饭了.”妈妈的声音从餐厅传了过来.我点了点头,但还是专心致志地看着书,早就把吃饭的事抛到九宵云外去了.五分钟,十分钟……,妈妈还是不见我走出书房,就亲自跑来叫我.我头也不抬地说:“看完这一章我立马出来吃饭.”这书是越看越有味,又是一个十分钟.妈妈终于忍不住了,提高嗓门说:“快出来吃饭!”我慢吞吞地走了出去,看到妈妈已经很生气了.妈妈控制了一下自己,语重心长地对我说:“看书是好,但也要注意时间……”我诚恳地点了点头.生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀.我阅读着,我快乐着。
爱看书的我600字作文
我很喜欢藏在书里,书教给了我无穷无尽的知识,让我从一个知识的穷人变成了知识的富人。 书,真是我的好伙伴!下面是我为大家整理的藏在什么里的我 半命题 作文 600字十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!
藏在什么里的我半命题作文600字一
藏在书本里的我
生活中的书本,到处都有。课堂上,老师带领我们走进作者的 文章 ,让我们学会写文章,学会做人;课外书让我看到时代的发展变化,也告诉我要与时俱进;同时,它教导我在生活中要积极乐观面对挫折,勇敢解决困难。
自从幼儿园时,我便走进了书的海洋,每天阅读一本书。我看过《神奇的校车》,讲的是一位女校长带着学生们“穿越”泥土、垃圾、水、电,从恐龙时代到外太空,一次又一次刺激的冒险;甚至还进入过一位学生的口腔里,检查牙齿的“磨损,并定期“修复”牙齿,让牙齿们变得一干二净、清清爽爽的。
进了小学之后,随着识字量的增多,我阅读了更多书籍。有《荒野求生》,作者是“站在食物链顶端的男人”贝尔.格里尔斯。有本《巨蟒丛林中的黄金密码》,讲了阿尔伯伯和市长被绑架了,贝克一伙儿想了一个办法去营救市长和贝克的“爸爸”,但幕后黑手却是拉米雷斯——一个手段残酷的警察---外号“蜥蝎的人。从贝尔的书里,我仿佛自己就是书里的主人公,跟贝尔一起经历了各种各样的探险,更学到了很多野外求生的技能。
我还阅读过《四大名著》。《水浒传》的人物众多,认识了“孝义黑三朗”“宋江、智多星吴用、小旋风”柴进等人;《三国演义》讲了许多诸侯国的霸主争夺领土、皇位,而不择手段残杀百姓;《西游记》描述了唐僧一伙西天取经的 故事 ,路上经历许多困难,但最终还是取得了真经。读了《红楼梦》,我见证了一场在封建制度面前显得脆弱不堪的感情,却也更为黛玉的挣扎而感动。
“书中自由黄金屋”。读的书越多,我发现书中的世界越精彩,我以后要阅读更多的书,去发现更多藏在书里的精彩。
藏在什么里的我半命题作文600字二
藏在书里的我
我是一个小书迷,喜欢看许多书。然而,因为这个,我不是被打,就是误事儿!
记得一次,我上完课回到家,顺手拿起一本前不久一直纠缠妈妈才得到的新书警犬拉拉,津津有味地看起来。我一会儿对拉拉神奇的鼻子好烦惊奇,一会儿对拉拉长年积累的 经验 表示赞叹,感到敬佩不已;一会儿又对拉拉的冲动感到诧异;一会儿又对拉拉的……我读着读着,恍如身临其境,美妙地感受着拉拉的智慧,感受着拉拉到勇敢,感受着拉拉的动作之敏捷,之迅速……正当我入神之时,一声大喊从我耳边响起:“杜美莹,吃饭了,再不吃,饭菜都凉了——!”而我却没有回答,因为我看书实在太入迷了,根本没有听到外界的声音。突然,正当我开心的沉浸在拉拉的欢乐里的时候,一阵剧痛从背上传来。转回头,原来是妈妈!只见她两眼瞪圆,头发也都竖了起来!同时,我还看到她背后有一团怒火正在燃烧!那团怒火越烧越旺,愤怒的火苗高高越过课她的头顶!我,被妈妈这气势给吓到了!连连向后倒退。然后,紧接着,一阵怒吼:“快去吃饭!再不吃,看我怎么收拾你——”我一听,连忙逃到饭桌旁,静静地吃起饭来……
过了一周,又发生一件很搞笑的事情。与上次相同,起因,还是读书。
我正在津津有味地看书。突然,妈妈的声音从厕所里传出来:“赴美莹,帮我拿点纸过来。”“哦,我知道了。”我清爽的回答。然而,我却拿了一个塑料袋过去给妈妈。哈哈,因为我读书太入迷了,所以听错了。我把塑料袋递给妈妈。“嗯,这是什么?”我才想起来,是要纸。
嘻嘻,这就是我,一个藏在书里的我。我是一只藏在书里的小书虫!
藏在什么里的我半命题作文600字三
《藏在“随园”中的我》
我何其有幸,安家于随园,藏在这个独属于我的乐园,诗意般地成长。这里雕梁画栋,勾檐翘角。这里鲜花和银杏与民国建筑完美融合。她承载百年风华,铸成东方最美校园。回观随园历史的长河,我们隐隐看到《红楼梦》中大观园的缩影,看到袁枚《随园诗话》著作完稿时的欣悦一笑,看到墨菲和吕彦直那忙碌的身影……
步入随园的大门,映入眼帘的就是掩映在郁密梧桐树间的林荫大道,左右对称地矗立着一栋栋古典建筑。顺着林荫道往前走,就来到了绿草茵茵的大草坪,正对着的就是学校标志性建筑——一百号迎宾楼,楼的左右两侧屹立着两株郁郁葱葱的银杏树,树冠与建筑相互映衬,美丽极了。当“银杏染秋”之时,我会带上一本书坐在落叶铺成毯的树下凝望,有时凝望在那一片金黄,有时凝望在那白云环绕的蓝天,细品捧卷读书的美好。当初雪降临时,我会站在树下静静遐想,有时会是泪水,有时会是诗章。难过,那片金黄将会在与白色精灵共舞中离去。期盼,搓枒的枝干上碧叶将会更加茂盛。
迎宾楼的后面是一个池塘。池塘东南角有几簇假山,西北角有一个九曲长廊连接着西、北两岸,长廊的中间立着四根柱子,每一根柱子上都有一对出自《论语》的楹联。从西岸拾阶而上,就是德风园的小广场,广场的西边是孔子行教形象的雕塑,温和而谦逊。我偏爱德风园的春天,那是她最美的时候,迎春花、梅花、樱花争相斗艳。微风吹过,几朵花瓣飘落池中,一泓碧水,一抹艳红,美丽极了。襁褓中的我,经常会被外婆带到这里,闻着花香晒着太阳;孩提后的我最爱翻滚在落英之中,去沾染一点芬芳,吸引几只蝴蝶,那时候还不知,落红不是无情物,化作春泥更护花。我也喜欢德风园的朝夕,那是她最热闹的时候,当旭日用温暖包裹着我来到这里时,耳边传来的是朗朗的读书声。当墨韵渐渐在天边散开时, 广场舞 的节奏和孩童的嬉笑声在耳边回荡。
我藏在随园,这里就是我的乐园,我在这里慢慢长大。
藏在什么里的我半命题作文600字四
《藏在“家里“的我》
选秀活动那都是小女生喜欢的事,要不就是被家长逼迫着参加的,穿着纱裙或西装,脸上涂满各种颜料,装腔作势地在舞台上扮着各种事先演练过无数遍的台词和动作。这些我都不喜欢,我喜欢的是在家里自娱自乐的模仿秀。
为何一定要强调是在家里呢?因为在家里可以没有比赛规则、没有评委、没有各种各样的约束,我想怎么表演就怎么表演,想模仿谁就模仿谁,台词动作都是我说了算。当然,我模仿的人物都是动画片里的大英雄,如:柯南、怪盗基德、闪电侠、火影忍者等等。
有次,爸妈要出门办事,又怕我在家里偷玩游戏或电脑,于是给我布置了远远超过他们办事时间的学习量,在我严肃而又认真地承诺和保证后,才千叮咛万嘱咐不放心地走了。当听到“砰”的一声关门后,我立刻像安了弹簧的玩偶一般从椅子上弹了起来,先冲到厨房拿出妈妈的围裙当披风,又飞到书房拿出妈妈的宽檐太阳帽,然后翻出藏在玩具箱里的长佩刀、左轮手枪和眼罩等,装备齐全后,立即冲到镜子前穿戴整齐,还顺便摆了几个POSS,心想:今天时间充裕,我要好好琢磨下今天扮演的角色”怪盗基德—JOKE”。为了增加角色的逼真感,我还拿出黑色的油画笔在脸上斜画了一道粗粗的刀疤。哇塞!太酷了!一个字“帅!”
一身披红挂绿、装扮好的“JOKE”立刻进入了角色,为了显示武力高强、身轻如燕,我脱掉鞋子,在房间里飞来飞去。先从地板上飞到沙发,又从沙发飞到椅子上,再从椅子飞到窗台上。只见身披围裙,手持佩刀和左轮手枪的JOKE,一边满屋乱飞,一边念念有词,旋风一般穿梭在各个房间,所到之处一片狼藉。我全身心投入角色,期间还强压住气喘吁吁的声音不耐烦地接听妈妈几个质疑我是否认真学习的电话。
快乐的时间总是很短暂的,当我最后一次听到妈妈说“10分钟到家”的电话后,不得不立即回到残酷的现实,以迅雷不及掩耳之势,胡乱地收拾着战场和残局。但时间真的是太宝贵了,当我还没来得及擦干满头大汗,收拾好一片狼藉时,爸妈已经推门进屋了。
后面所发生的事情各位是一定可以想象出来的,妈妈狰狞的面孔,爸爸厉声的呵斥和几巴掌自然少不了的。在妈妈一边用它昂贵的卸妆油给我清洗脸上“刀疤”,一边不停数落着我的种.种罪行的时候,我还在想:我如此高超的表演天分,为何没有导演发现我呢?下一次的模仿秀又该扮演哪个角色呢?实践证明,为了减少皮肉之痛,还是要预留点时间完成作业的!
这就是那个喜欢藏在“家里”,享受着导演及演员与一身的我,一个快乐阳光的我!
藏在什么里的我半命题作文600字五
《藏在角落里的我》
现在几乎每一个学生都有一张属于自己的小书桌,可是我的书桌有点特别:桌板下面,除了三个支撑着桌板的柜子,就是一个不为人知的小空间——我的秘密空间。
过来瞧一瞧吧。看,那边放着的手电筒是我临时的照明灯,旁边还放着一两节电池——万一手电筒没电了。这边,是一个略宽一点的鞋盒,当作我简易的写字桌。写字桌的一边,是这个书桌本来就有的柜子,上面放着几本小说,两本图画本,一支圆珠笔,一支铅笔,一些彩色笔,还有我收集来的一些杂七杂八的东西,写字桌的另一边,我用一个鞋盒装了一些我的小东西,就像手机,大人给的零花钱,朋友在生日时送的小礼物,小玩具等等。
每一次大人外出有事时,我都先静静地听着他们远去时的脚步声,等到完全听不见了,我便拉开椅子,“哧溜”一下,就钻到我的秘密空间里了。“这次我要干些什么呢?”我总是在想。有时候,我是拿起彩笔,再拿一本图画本,绘画我自己的想象世界或现实中的事物;有时候,我会拿起手机,去翻翻朋友圈,看看爱奇艺或是跟朋友一块联机,玩会儿游戏;有时候,我只是将我的“ 收藏 ”一一拿出来,静静地欣赏,有时候,我还会将我的小玩具拿出来,编造他们之间的故事,讲述他们之间的童话……而当我的好伙伴来的时候,情况就不一样了,我会带领他们一个一个地钻到我的秘密空间去参观,也许他们会赞叹,也许他们会羡慕,也许他们会笑话我的“收藏”,但是我都不管,这是我的秘密空间,由我主宰,而我是我,绝不会因为一个人随便的说了几句话而改变。
想得入神了,便回过神来,拉开椅子,看看现在还是空空如也的空间,我下决心一定要创造一个属于我自己的“秘密空间”。
藏在什么里的我半命题作文600字六
《藏在计谋里的我》
“笑里藏刀”这个 成语 大家一定听说过,也是三十六计之一。我从来做事都用计谋,“笑里藏刀”最常用。
按我的意思来说“笑里藏刀”就是表面上对别人依依当当的,然后称他不注意突然打他一拳或怎么的。然后迅速逃跑。这也能算是一个计策吧!就按照这个计策我击败过很多人。
在二年级时,有一个人仗着成绩好,带着一大群人来欺负我。有幸的是有个人看着我整天被欺负,不顾自已来帮助我,我非常欣慰。二上结束后,老师的惩罚给了他沉重的打击。二下的时候,我用刚刚萌芽的小计谋让他的团队内部闹矛盾了,而我和帮助我的人却成了好朋友。敌人那边变得四分五裂,让我获得了利益。很快他们都分家了,只留一人,所以三上我解放了!
此后我着重发展计策,并在同年交了一个朋友。那对身强力壮,无人能敌,还为弱小反抗。从此我有了自已的力量,开始跟朋友一起研究计谋也有所发展。
但是这里有件事是不得不说的。由于我开始了计谋的事业,以前最好的数学开始下滑了整整20分。我意识到了要重于学习,轻于计谋,那只是课外的事而已。于是我重新制定规矩上课认真学习,下课后在搞。
五年级发展比较关键的一年,这一年的结果甚至超过了以前所做出的所有成就。我不仅又有了一个朋友,还创建了“四剑客”,熟读了《三十六计》画出了总部几个可以藏身的地点,还有了一些训练有素的士兵的一些技能,比如侦查、躲避、狙击等。
可是就在这个发展高潮,又一场灾难却又降临了,六年级需要转到分部去,我必须面对一个不熟悉的环境,楼上就是初中生,旁边是施工地,另一边还是初中生只隔一面墙而已。一出教学楼又全是初中生。这个被初中生包围的地方,就是求真中学的地盘。我们下课顶多是在上下两层内活动,出去都要偷偷摸摸地。就是怕被求真的领导看到。而一但被看到就要受罚。但是等到楼下走廊修好了,我们就可以光明正大地出去了!到时候我再定位置也不迟。
我整天用计,做事一向谨慎,无论如何也要给自己留一条后路。除非必要,否则我永远这样。
我就是这样一个人,一个足智多谋,整天用计的人。
藏在什么里的我半命题作文600字七
《藏在游戏里的我》
每个人都有很多不同的一面,我也不例外。在学校的一面;在家的一面;在同学前的一面......对我而言我最喜欢的还是那个藏在游戏里的我。
在玩游戏时,不需要考虑太多事情,可以自己尽情的玩耍。我所需要想的,也就只有如何打败对手,赢了会笑,输了也不必难过。所以,藏在游戏里的我是最快乐的。
像上次,我和同学一起玩游戏。我们两个打得十分激烈,我们两个也是不管什么三七二十一,只想着如何打败对方,过不了多久,我们便很出了胜负。我就差一点就打败了同学,却输了,心里十分的不服,便说道:“这局不算,再来一次,我一定赢你!”“好啊,再来一次就再来一次,反正你也一样输,哈哈。”我想:我这次一定要扳回一城,也让你输一次!
我这次拿出了我的看家本领,心想:我局一定要赢,不能再输了!于是, 我一上来就发起了猛攻,他也不例外,电脑上的两个小人开始打了起来,一会向左,一会向右。打得不可开交,空气中仿佛只有人物发出的“嘿” “哈”声和我们两个人敲击键盘的“啪啪”声。我和同学不停地控制着小人。我突然把他的小人打趴了下来,这时,我看准机会,等他起来时,突然跳到他的头上,给他的小人来了一个“当头一脚”,解决了第二局比拼。同学也不服气,便说道:“三局两胜,一比一打平了,接下来才是决胜局!”我才胜一局,势头正盛,也是同意说:“好,再来一局,愿赌服输!”“好,谁反悔,谁就是小狗!”同学又说道。
第三局开始了,我们两人一开始便使出绝技,键盘不断地发出“啪啪”声,而且也越来越快,双方打得也是越来越激烈。最后,看对方还都只有一点点血量,都使出了大招,可我还是输在了距离上。
适当游戏益脑,游戏能缓解压力,但沉迷也会伤身。我也要掌握游戏时间, 劳逸结合!
藏在什么里的我半命题作文600字八
《藏在布丁里的我》
早晨,我张开睡眼惺忪的双眼。咦,周围怎么全是黄灿灿的一片?我的床呢?我怎么会躺在一个类似餐盘的东西上?
我用手摸了摸周围,软绵绵的,很有弹性。我闻了闻手,竟还有一股甜甜的清香。我扒下一块放在嘴里:“嗯,是芒果巧克力口味的。”在布丁清香的熏陶下,我又甜甜地将眼闭上,睡着了。
在睡梦中,我梦到了一个异常沉重的东西压在我身上,使我根本喘不过气来。我睁开双眼一看,只见我的头上竟平铺着一把闪烁着金属光泽的勺子。在左边的那面布丁墙上还缺了一块小口子,耳边不停地发出吃东西的咀嚼声。我喘着粗气,焦急的想着:快,快将那把勺子拿到一边去,我快不行了!
这时,一个女人走到我面前的桌子旁。我定睛一看,原来是妈妈。我的大救星来了。我不停地拍打着周围的布丁,尽可能地大声叫道:“妈妈,我在这儿呢,快把我救出来吧。这一切全靠你了!”可妈妈似乎听不见,拿起勺子就挖了一大块布丁,要不是我身手敏捷,险些就要被划到了。妈妈根本就没想起我,她大概以为我是出去玩了。
忽然,从门外窜出了一个女孩子,那不是邻居家的小女儿――萱萱嘛。她刚一进门,就眼尖地发现了桌上的布丁,嚷嚷着要吃。“我拿个新的给你吧。”一向大方的妈妈笑盈盈地说。“不用了,我吃这个就好。”刚说完,萱萱便拿起勺子,狼吞虎咽起来。妈妈在一旁看着,无可奈何地摇了摇头。我站在盘子上,左躲右闪,才没被萱萱吃进肚子。布丁很快就吃完了,小女孩一把将我捞起来,问:“阿姨,这是什么,能吃吗?”妈妈头也不抬地说:“能,吃吧。”啊,不要,我可不想进一个小孩子的肚里呀!听了妈妈的话,我吓昏过去了。
这时,我才从床上惊醒过来,原来是场梦啊!
藏在什么里的我半命题作文600字九
藏在镜子里的我
我家有一面镜子,唯一的,在浴室里,那里面藏着另外一个我。
关于另一个我,和小学一年级刚刚 学习英语 有关。在幼儿园期间,我妈就给我报了一个英语兴趣班,上了小学,对于英语的学习我妈是一点儿都不担心,毕竟咱也在英语江湖闯荡过。
可偏偏事与愿违,学校的 英语学习 和兴趣班根本就是两码事。不知什么原因,我对于发卷舌音单词,总是读不准。一到读卷舌音的单词,平时幼小柔软的舌头突然变得僵硬,怎么也卷不上去。一开始,妈妈还耐心辅导,几个回合后,变成声嘶力竭。到最后,我的发音依旧如故,妈妈却已精疲力竭。简直是场“战争”。
有一天,我妈说:“我的舌头卷不起来是舌头下面的一根筋拉的,要到医院把它剪掉。”我惊恐万分,心里“咯噔”了一下,想着妈妈一定是开玩笑的,但又看看妈妈严肃的表情,我的心里开始慌乱取来,手心里不停地搓着汗,再看看妈妈丝毫没有松动,这事就这么定下来了。我的手脚开始发凉,似乎有一块巨大的石头压在我舌头上,使我喘不过气来。这时,回想起小的时候,因为顽皮嘴撞到门的棱角上,将我上唇连接牙龈的一根筋撞断,献血直流,到了医院,医生说要缝针且不能打麻药。于是护士扶着我的头,爸爸妈妈按住我的胳膊和腿,疼的我嚎啕大哭。这些难道我妈都忘了吗?平时亲的妈妈变成了世界上最坏的大坏蛋。
我实在太伤心了!来到浴室,对着镜子小声地说:“我讨厌妈妈!”镜子里的我跟着一起说了一遍。
虽然心里对妈妈充满了怨恨,但是学习可不能放松。怎么解决我的问题呢?妈妈也改变 方法 ,她让我每天跟着视频学习别人的发音方法与技巧,再练习。每天我除了练习给妈妈看,还乘着刷牙、洗脸的时候自己再对着镜子练习,镜子里的另一个我成了陪我学习的好伙伴。经过一个多月的不懈努力,我终于能自如、准确地读出所有卷舌音单词。
当我对着镜子流利地读一篇英文故事时,镜子里另一个我的脸上洋溢着幸福和骄傲。一瞬间,我明白了妈妈过去对我说的那件事原来是激将法啊!她一直都是最爱我的。
晚上,我再次来到镜子前,微笑着说:“妈妈,我爱您!”镜子里的另一个我也给了我一个长长的微笑。
藏在什么里的我半命题作文600字十
《藏在时光机里的我》
咦?这是什么机器?好像哆啦A梦的时光机呀。我好奇地坐了上去。我要去什么时代呢?是去了解恐龙灭绝的真相?是去体验歌舞升平的大唐盛世?是去感受解放军英勇作战的场景?还是去看看未来世界?正在我胡思乱想的时候,无意中碰到了一个按钮,时光机“嗖”地一声出发了。我吓得赶紧闭上了眼睛。
过了一会,时光机停下了。我悄悄地睁开眼睛,往外一看。啊!原来我回到了1937年12月13日,正发生着震惊中外的南京大屠杀。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河。大街小巷、防空洞里,到处都是中国人民的尸体。南京城成了人间地狱,魔鬼的天堂!三十多万手无寸铁的老百姓,有的被日本鬼子当作活靶子练习 射击 ;有的被活埋;有的被生生地推入长江……日本鬼子甚至连未满月的婴儿都不肯放过!我藏在时光机里,看着这一幕幕惨剧,眼泪止不住地往下流。
我实在不忍心看下去,按下按钮,瞬间被时光机带到1949年10月1日的天安门广场,一个令亿万中国人民敬仰的伟岸身影出现在天安门城楼上。他正在向全世界庄严宣告:“中华--人民--共和国--中央人民政府--已于本日成立了!”天安门广场顿时沸腾起来,变成了欢乐的海洋。
我在时光机里高兴地鼓掌,无意中碰到了个按钮,转眼间就来到了1997年7月1日零时的香港。中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗正在雄壮的国歌声中冉冉升起……历经百年沧桑的香港终于回到了祖国母亲的怀抱!
我激动的心情还没来得及平复,又被时光机带到2008年8月24日晚的北京“鸟巢”,熊熊燃烧了16天的奥运圣火渐渐熄灭,第29届北京奥运会正式闭幕。在此次奥运会上,中国共获得51枚金牌,100枚奖牌,奖牌榜第一的好成绩。
我为祖国骄傲!这时,时光机里的屏幕上开始播放《厉害了,我的国》纪录**。我看到了中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网等超级工程的震撼影像以及背后的故事,看到了过去五年祖国的飞速发展,看到中国梦正在一步步实现……我兴奋得又蹦又跳,一不小心踩空了,一下子醒了。原来这一切都是一场梦!
梦中,藏在时光机里的我亲眼目睹了中华民族从被欺侮到站起来再到富起来最后强起来的伟大飞跃,心中无限感慨。少年强则国强,祖国更加美好的未来正等着我们去描绘。作为新时代的小学生,要立下鸿鹄之志,为民族复兴而读书,担负起建设强大中国的重任,使中华民族巍然屹立于世界民族之林!
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我读书时也有一些非常搞笑的趣事哦!有一次,我看书看得太入迷了,一不小心,我一躺,本以为躺在被子上了,谁知道,头一撞,撞到了木板上,疼得我要命!可看着看着,就忘记了疼痛,继续看书了。这里给大家分享一些关于爱看书的我600字 作文 ,供大家学习。爱看书的我600字作文1
鱼儿喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述着一个动情的 故事 。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的 传说 。我喜欢读书,因为每一本书里,都蕴涵着一个深刻的道理。闲暇之余,拿起一本书,书籍就会将你带到另一个世界。
每当身你体疲惫的时候,一本好书就会使你轻松自得;每当你心情烦闷的时候,一本好书会使你心情愉快;每当你生活陷入迷茫的时候,一本好书会指引你步入成功的彼岸。我爱读书,每次读书都会有新的收获,它使你的心灵得到宣泄,使你的身体得到放松。在书的世界中,我感到智慧,幸福,书里有激情,也有宁静,有悲情,也有欢乐,我仿佛乘着一叶扁舟,在书的海洋里遨游。我爱读书,书籍陪伴着我长高长大。
儿时,翻开那五颜六色的故事书,我就走进了童话的`世界,就令人想起那美人鱼的善良,坏皇后的恶毒、高手卖火柴的小女孩的凄凉、品味稻草人的孤独无助……书籍像一盏指路明灯指引我成长的步伐,儿时就在童话的世界里我辨明了真善美,分清了假丑恶。
童年,翻开那奇幻的科普书,我就走进了猜想的世界,《 十万个为什么 》和《少儿 百科 全书》摆在最显赫的位置,那些伟大的梦想家们都在向我招手,让我看到了光明,看到了那科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛、科学的美丽,童年就在在知识的海洋中遨游,在一个个问号中长大。
小学,我踏进校门,就喜爱上了《西游记》,孙悟空的机智勇敢,唐僧的菩萨心肠、猪八戒的悠闲懒惰和沙僧的忠厚老实,无一不表达得淋漓尽致。慢慢地,我又喜欢上了《三国演义》和《水浒传》,《三国演义》中的刘备、关羽、张飞桃园结义出生入死的兄弟之情,使我深受感动。而《水浒传》中的那一百零八位好汉集聚梁山,那种豪放的心情也一样感染着我。再后来,又慢慢喜欢上了《红楼梦》,正是因为书中的语句优柔寡断,故事情节中的扑朔迷离,才让我如痴如醉地沉静在故事中。小学的时光因为有名着的陪伴而熠熠生辉。
现在,翻开厚实的篇章,我更喜爱的是历史书和小说,它让我了解了何为国耻,何为民族,也在我们心灵深处埋下了一颗爱国的种子。书籍就像我的良师益友,陪伴着我健康快乐的成长;书籍就像一盏指路明灯,为我的成长指明道路;书籍是人类最好的营养品,它使你与好书为友,以好书为鉴,读一本好书,就像迷失的航船遇到了指路明灯。未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!
爱看书的我600字作文2
书是打开智慧之门的钥匙,是通往未来世界的大门,也是一个多彩的世界。而我的童年就是在这个多彩的世界中度过的。打开尘封的记忆,时间开始倒流,似乎回到了我的童年时代。
记得那是我上一年级的时候,那时刚开学,我对这所学校是十分陌生的,所以完全不敢进来。当时,我哭着闹着要回家。妈妈对我说:“炜微,别哭了,你要是不哭,妈妈就买冰淇淋给你吃。”“不要,我不要吃冰淇淋。”“那汉堡?”“我也不要。”“那你要什么呀?”妈妈无可奈何地说。
忽然,我看见了一个女同学手中拿着一本《安徒生童话》,我一看那本书的封面,就入迷了。它像磁石一样吸引着我。我目不转睛地盯着看,妈妈似乎已经看透了我的心思,便说“炜微,如果你进去上学,那我就把那本书买给你!”“真的吗?”我喜出望外地问。“嗯,没错!”妈妈果断的说。听了妈妈这番话之后,我便擦掉眼泪,告别妈妈,像只小兔子似的蹦蹦跳跳的上学去了。
放学后,妈妈来接我回家时,我迫不及待的说:“妈妈,书买来了吗?”“呀!我给忘记了!”“什么?”听到这样的回答,我的情绪一下子激动起来。又开始闹起来:“现在就去买,现在就去买,如果现在不买,我就不回家了!”妈妈见我这样子,不得不去买。
买了书之后,我便马上和妈妈回家去了。一回到家,我马上打开书,津津有味地看起来,看着看着,一转眼就到了吃饭的时间。我狼吞虎咽不到3分钟就吃完了。接着,我又跑去看了起来,直到晚上8点半。睡觉时间到了,妈妈说:“不能再看了,明天再看,现在先睡觉。”可我还是想继续看,于是,我就让妈妈讲给我听。就这样,这本书陪着我进入了甜蜜的梦乡。
瞧!这就是童年时爱读书的我。
爱看书的我600字作文3
马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了人间奇迹!
海伦是非常不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她变得不一样,可以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。
当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求,使她在常人难以想象的孤独,枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言,阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界。所以说,是知识给了她二次生命。
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的.人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦凯勒的行为值得我们学习!
爱看书的我600字作文4
读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.有句话是这么说的:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,"书是我的一大 爱好 ,我爱读书,所以我快乐。
每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游。
记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身.妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:你怎么还不去呀!"我这才出了门.在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头。
书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名着小说,如《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的 教育 》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人.而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等。
“书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪。”
我爱读书。书真是让我着迷。书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书。我快乐!
爱看书的我600字作文5
“读书破万卷,下笔如有神”,杜甫的话让我感觉到读书的可贵,如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途,以为只要读得快,读得多就已经足够了,于是我拼命地读书,翻书就像流水般快,也感觉不到读书的乐趣,一提到书,我就谈虎色变似的感觉怕怕的,读过的书在脑海没有一丝印迹,就像时间被流水冲走一般,一去不复返,我再度陷入困境——快乐虽已舍弃,但读书也无所收获。
但在正要我要绝望的时候,随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引入了书的世界,我感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好,书中的内容像 魔术 师般勾勒出快乐的拼图。
在书中,我知道了人的演变历程,看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……合上书,眼前还萦绕着那些美丽的图画,还在想如果不是猿猴,世界会不会有人类出现?还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的?书让我变得丰富多彩,书让我重新步入天堂,我第一次感受到:读书真好。
小时候,家里没人时;没人和我玩时;无聊时。总是书给了我快乐!莎士比亚说过:书是全世界的营养品。正是这个营养品,给了我快乐;给了我自信;给了我努力的目标;给了我动力。
书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名着小说,如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等.
我爱读书!书带给我了快乐,因此我爱读书!同学们,让我们爱读书吧!书会把我们带进知识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!
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书让我陶醉作文600字书让我陶醉作文600字 一:书让我陶醉
我爱读书,我是在读书中长大。从小到大,我读了不少书。读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充实。读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。有句话是这么说的:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,"书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。
书,一个令我陶醉的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。
我爱在冬日的午后,懒懒地坐在靠窗的椅子上看书,尽情的翱翔在知识的天空里;我爱在夏日夕阳西沉的傍晚,在阳台的竹椅上,听着蝉鸣,捧着一本书,陶醉在书的海洋里。我吃饭看,走路看,上厕所也看。为了看书,我可谓费尽了心思。
那次,我在床上捧着一本正看得起劲,妈妈走进我的房间,不容分说,让我关灯睡觉,任我苦口婆心怎么样说都没有办法。等妈妈走后,我把一个小手电筒放进被子里,把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。我像一个窃贼偷偷地打开灯,迫不及待地把书翻到那一页,细细地读着,这是多么的享受啊!我深深地陶醉在这书里了,全然不知妈妈已站在我的床边,看了我好久。自然,我是免不了一顿臭骂。第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:"吃早饭了!"
读书让我快乐,我快乐,因为我读书。在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去,现在和未来。
书让我陶醉作文600字 二:书让我陶醉
书,让我陶醉,就像一位蕴含着丰富知识的老师,给予你指示;
书,就像一杯浓浓的绿茶,使人越喝约有滋味;书就像一艘船,带着你遨游整个知识的海洋;
书,就像一位向导,带给你各种妙不可言的感想。书,也常常是人类的知心朋友,为你解除各种哀愁。
在书中,你也可以学到做人的方法,书可以说,书是人类的 长生果 .
像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,书曾伴着我度过了许多悲喜交加的日子。
当你用手把书捧起来读,总会在书中找到自己以前遗落的东西。有时候,你会把你全身心都投入进去,跟随着故事中的主人公一起去闯。从中,你会发现,书对我们的吸引力有如此之大。
当你真正沉醉在书海当中的时候,如果别人叫你,你完全听不见声响,因为你已经沉醉在书的境遇之中。如果你真正喜欢读书时,你会茶不饮,饭不吃,达到了这废寝忘食的境界才好。
我爱在冬日的午后,懒懒地坐在靠窗的椅子上看书,尽情的翱翔在知识的天空里;我爱在夏日夕阳西沉的傍晚,在阳台的竹椅上,听着蝉鸣,捧着一本书,陶醉在书的海洋里。
但是对于老师对我看书的情况吸收程度评价时,答案却不是让我十分满意。因为老师总说: 你看了之后,只记故事情节,而从不记故事中的好词好句,那么不就是白看了吗?你看了以后,可以把好词好句画出来呀!这样至少你有去记好词好句这个基础,可是你连基础都打不好,还怎么去记呢?
虽然老师这样评价我,但我不少也有点感触,于是,我下定决心:一定要把这个坏毛病改掉!
书让我陶醉作文600字 三:书让我陶醉
书,一个让我茶饭不思的东西。但我却不记得它是何时走进我的生活中的。
只是记得,每当我看到我的书架上的书东一本西一本时,就很失落,直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家。就在那时,我不知不觉地陶醉在其中,眼前模糊了,进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手,痴痴的笑容流露在脸上。爸爸把我摇醒,我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。
爸爸看了看书架上的书,叹口气说:"怎么总是往回买书,却把书摆在架子上不看?"我无言以对,一种不满的心理在我思想里萌发。"书最重要的是它的内在,你不看它,它便失去了它的价值,书它会哭泣的!"爸爸说完,拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的,我的思绪好乱,我爱书也有错吗?爸爸您也不是经常买书吗?我吃不进晚饭便早早地躺在床上,脑子里全是爸爸的话和我的不满。我看到书架上的书在哭泣,有的跳下来和我告别,说它们要重新找主人,找一个懂得它们价值的主人。我哭了,泪水流过我的脸庞。我突然睁开眼,看到书还在书架上静静地立着。我心痛地抚摸着它们,想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的.灯光。
第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。爸爸笑着说:"吃早饭了!"
我回头看看书架上的书,它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。
书让我陶醉作文600字 四:书真使是我陶醉
书是我有生以来的忠实侣伴,它与我形影不离,是我心中的 眼睛 . 多读点书 是我所做的事,我一直在 书城 里去快乐的成长,它让我陶醉。
我三岁的时候,妈妈就抱着我,乐呵呵地给我讲故事:从前,有一只小羊……我则嬉皮笑脸,听着妈妈讲故事,乐开了花。待我渐渐长大,父母就给我买了大量的书,培养了我读书的兴趣,那书一本本陈列在书柜里。成了名副其实的 书城 ;我上五年级的时候,我再也不满足家里的这些书,于是,我便去旁边的书店看书去,我拿着自己梦寐以求的书坐在角落里,津津有味地看着,一看就是大半天,日复一日,我差不多看完了书店的书,终于有一天,售货员对我下了'逐客令",不给我读了。
我回到家,对爸爸说: 爸,可不可以买书给我……? 我还没说完,爸爸就出去给我买书了只见他拿着一打摞书回来,我开心极了!可以说我是个十足的书呆子。还有更有趣的事呢;为了节省更多的时间来看书,连上厕所的时间也不放过,坐在蹲厕上,边上厕所边看书……奶奶说:"怎么你上厕所要这么久? 我听了,不禁偷偷地笑了。我不分日夜地读书,有时候忘了睡觉,忘了吃饭……我爱在冬日的午后,懒懒地坐在靠窗的椅子上看书;我爱在夏日夕阳西沉的傍晚,捧着一本书。
我的年龄越来越大,读的书也越来越多,因此我的书城也越来越高了。因此我的语文水平也越来越好了。
书真使是我陶醉!
书让我陶醉作文600字 五:书让我陶醉
书是我生活中不可缺少的伴侣,每当我沉寂书的海洋,我就会被它所陶醉,仿佛一种奇妙的感觉充满着我的心扉,一说读书,我就变得神清气爽。
当我二三岁时,我就与书结识了,那只布满彩图和拼音的世界,在书中我发现了一个又一个秘密,在我的眼里,书如果同明镜一般,它吸引着我作文人,追求新知识。书中那丰富多彩的内容,让我这素一个小小的孩童变得高大。当我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面,我有一种甜蜜的感觉,读书令我陶醉。
长大后,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,培根在《论求知》中,不也有同样的感觉吗?读书一方面可以开阔我的视野,另一方面可以净化我的心灵。
读书让我废寝忘食,每个星期天,我都会钻上书房,一看就是一整天。吃饭时,妈妈三催四请,我也舍不得放下,为此,妈妈没少说我,睡午觉时,我也会捧着书贪婪地读,嗑睡早被书赶走了,晚上睡觉时,也要翻上几页,即使妈妈强行拉熄电灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的温暖,然后才钻进被窝。
读书,我真陶醉。
高尔基说过:"书是人类进步的阶梯。"只有读书,我们才会成功。
虽然初中生活非常紧张,但我不会压缩读书的时间,因为它简直成了我生活的依靠,没有书,我的生活仿佛没了光明,不光是我,亿万个声音都呼唤着:读书令。
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