大学生职业生涯规划ppt模板_大学职业生涯规划

1.大学职业生涯规划书范文三篇

2.作为当代大学生如何做好职业生涯规划

3.大学生职业生涯规划的步骤

4.大学生职业生涯规划有什么作用

5.大学生职业生涯规划的步骤?

大学生在校期间应该开始规划自己的职业生涯，以下是一些具体的建议：

1. 自我认知：首先要进行自我认知，了解自己的兴趣、特长和优势，以及个人的价值观和职业目标等，以便选择适合自己的职业方向。

2. 建立职业目标：在自我认知的基础上，建立自己的职业目标，并制定实现这些目标的和策略。

3. 寻求实习和工作机会：在校期间，可以通过实习和兼职等方式积累职业经验，并建立自己的职业网络和人脉。

4. 学习职业技能：在校期间，要认真学习专业知识和技能，并掌握一些基本的职场技能，例如沟通、协作、领导能力等。

5. 参加职业活动：可以参加一些与自己职业发展相关的活动，例如职业讲座、招聘会等，以便了解行业动态和就业市场情况。

6. 持续学习：职业发展是一个不断学习和成长的过程，需要持续学习和提升自己的技能和知识水平，以适应职场发展的变化。

7. 探索多元化职业选择：在职业规划时，可以探索多元化的职业选择，不仅限于自己专业领域内的职业，也可以考虑其他相关领域的职业，并挖掘自己的潜力。

8. 建立职业信条：建立职业信条是指制定一些基本的职业准则和行为规范，以便在职业生涯中保持一致性和稳定性，并确保自己的职业发展方向符合自己的价值观和职业目标。

9. 建立职业网络：建立职业网络是指积极与职场人士建立联系和关系，以便获取更多的职业机会和信息，并增加自己的职业竞争力。

10. 持续评估和调整：职业规划是一个动态的过程，需要持续评估和调整自己的职业方向和，并根据实际情况作出相应的调整和改变。

总之，大学生在职业规划时需要全面考虑自身条件和职业市场需求，建立自己的职业目标和，并取具体的行动来实现这些目标。同时，在职业发展过程中也要不断学习和提升自己的能力和技能，以适应职场的变化和发展。

大学职业生涯规划书范文三篇

第一步：适应校园环境。进入大学第一个月，新生处在一个陌生的环境，要尽快熟悉校园环境，摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时，还需了解校园，学会借助网络掌握信息。

第二步：思考自我，明确定位。这一阶段，新生需尽可能全面的了解自我，发掘自身的兴趣爱好，根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

第三步：学校生活适应期。这一时期新生的主要任务是学好基础课程，掌握基本技能，并养成良好的生活学习习惯，高效利用大学。

第四步：所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后，了解专业提上日程。这一阶段，新生应多向专业课老师请教，了解专业相关知识。在学习专业课的过程中，建立自己对本专业的兴趣。

第五步：其他专业博览期。如何充分利用大学的业余时间？专家建议：用充分的业余时间博之长，为自己储备与本专业相关的知识。博览与本专业相关的其他专业，在学好本专业的基础上，通过图书馆或网络学习其他专业的知识，对专业进行了解判断，确定自己的兴趣点与自己的目标专业。

第六步：专业技能体验期。在理论学习后，就该找个机会去亲自体验了，从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践，新闻类学生可尝试写一些文章，甚至利用暑做一些兼职，有营销目标的学生可尝试做销售的工作。这个阶段最少要2个月时间，这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点，便于调整自己的目标。

第七步：大学关系建立期。人脉的积累应从大学开始，在大学生活中既要注重与以往同学或朋友的交往，同时不能忽略大学同学关系的建立。

规划意义

职业生涯规划的意义在于，大一新生从入学开始，就寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好，给自己尽早进行明确定位，最终实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。

就业指导专家认为，职业生涯规划对于大一新生而言，主要是提升自身知识、技能。大一是大学的开端，是影响大学其他3年甚至未来求职的关键一年，所以进入大学的第一步，新生一定要走好，这样才可为以后就业打下基础。只有做到了步步为营，才能步步为赢！

自谋职业发展

随着就业压力不断增大，高校应届毕业生更愿意毕业后自谋职业，直接参加工作。如北京市人事局毕业生就业网对2006届应届大学毕业生的网上随机调查显示：选择毕业后参加工作的占67.05%，考研或继续上学的占15.65%，出国留学的占5.33%，顺其自然、过段时间再考虑的占11.96%。

可见，毕业后自谋职业，直接开始工作，是大学生实现初次就业的主要选择路径。如果你的职业规划也是从这一路径开始，那么你就要提前做好求职的充分准备，将自己的择业与社会需要、个人优势、自我成长、社会就业形势、未来目标等紧密结合。

明确自己的起点，准确选择好求职的行业、地区和层次，注重与自己的职业能力、职业素质相匹配，做好求职的心理准备，有针对性地积极参加各种类型的招聘会，抓住机会及时就业。

作为当代大学生如何做好职业生涯规划

篇一

　一、自我分析

　1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。

　2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。

　3、我自己认为所具有的能力：现在在班级里担任班长，所以在这一年里，自己的很多能力都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的能力，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

　4、我的价值观：我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

　5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还可以，善于与人交流，还有在组织活动等方面有一定的组织能力，性格比较开朗，能够很好的调节自己的心情。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自己，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。

　6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达能力比较强，善于学习新事物。

　二、专业就业前景分析

　我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。虽然现在的自动化专业就业形势较为理想，但是如果在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满意的工作。

　由于对技术的要求较高，而在大学本科阶段有很多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的研究生，继续深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，但是如果坚定了信念，并努力把它学好，应该没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培养自己的专业技能。

　三、职业选择分析

　1、在选择职业时遇到的困难和困惑：我现在学习的专业是自动化专业，如果我从事本专业工作，那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础，但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度，不而且对这些内容并没有很深的兴趣，只是在一点点的培养。第二，现在全国开展此专业的学校有很多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不知道自己以后能不能找到合适的工作，也不知道今后能不能胜任自动化专业的工作。

　2、我的职业选择：第一，是电力工程师;第二，是大学老师;第三，是考公务员。

　3、我的选择路径：考研

　4、SWOT分析

　内部环境因素

　优势因素(S)

　1.有学习新知识的能力

　2.目标明确

　3.善于动脑思考

　4.分析问题的能力比较强

　5.英语水平较高

　6.求职能力强

　7.情商较高，综合素质比较强

　弱势因素(W)

　1.专业知识水平不够

　2.做事毛躁，不耐心

　3.自己努力不够

　外部环境因素

　机会因素(O)

　1.所学专业很好。获得工作机会不错

　2.工科专业缺口，需求量较大

　3.我们毕业时，金融危机逐渐减轻

　威胁因素(T)

　1.女生工作不好找

　2.全国开设此专业的学校很多，竞争压力较大

　3.大学生就业形势紧张

　SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，而且综合素质比较高，比较有竞争力，而且现在大环境上此专业有一定的缺口，因此就业相对比较容易。但是作为女生有一定的劣势，就需要我去学好专业知识，在其他方面超出男生，才能找到一份满意的工作。

　5、我的职业目标选择的工作内容和胜任条件

　工作内容：

　1、研究指定电力系统的规划立项，进行投资概算。

　2、负责电力设备的设计工作。

　3、研究开发电力设备安装施工技术。

　4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

　5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

　职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

　胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，如果研究生毕业后参与此工作，在专业上的知识应该就够用了。我比较认真，在技术工作中可以很好的完成任务。我的合作能力比较强，可以建立一个很好的合作团队。

　6、与职业选择目标的差距：主要是在专业知识上，还有很大的差距。第二，是耐心做事的能力，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较复杂，这就需要我有很强的耐心，和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

　四、未来三年的行动：

　1、2010年暑：进行实践活动，在活动中提升自己的吃苦耐劳和团队合作能力。并在世博会期间去参观，因为在世博会上所展出的很多是我们专业水平的产品，的技术展示，所以很有必要去参观并仔细了解它们，提高自己的创新能力。

　2、2010—2011学年：大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，因此，大二一定要抓紧一切时间努力学习，并加深编程知识，如C语言和C++，这是以后学习的基础，一定要打好基础。大二的实验课程明显增多，一定要把学习与实验相结合，工科需要的是动手能力，一定要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛，并申请URTP项目，帮助老师做一些项目。

　四六级：在12月份考过英语四级，在2011年6月考过英语六级，并争取考过计算机。

　奖学金：争取在这一学年，每科成绩都过80，争取获得专业奖学金。

　入党：好好表现，向党组织靠拢，起好带头作用，争取入党。

　体育：加强锻炼，争取减肥15斤。提高体能，为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

　3、考验：2011—2012学年这考研的冲刺时刻，大部分的时间就要放在考研上，并参加考研辅导班，争取考上自己理想的专业的研究生。2011年6月开始，关注考研动态，在英语方面开始背单词和课文，报考研英语辅导班，开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。2011年8月开始，从头复习高数线代等，按章节排好复习，掌握复习时间。

　实习：我们学院大三有金工实习，争取在这些实习过程中，提高动手能力，为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

　

篇二

　一、自我认知

　通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

　1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

　2.职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

　3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;爱学习;喜欢独立工作。

　4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然，如果没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

　5.胜任能力：

　1)能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力比较强;相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标.

　2)能力劣势：一件事做第二遍定会出错;做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

　自我分析小结：

　我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

　二、职业认知与决策

　职业认知

　1.家庭环境分析:

　家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

　2.学校环境分析：

　我就读于天津医科大学，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视研究生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

　3.社会环境分析：

　我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，女性就业前景不是很好。不过，愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

　4.职业环境分析：

　在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业知识技能不够发达，(要干实事去国外进修发展)，报酬也不高。

　5.行业环境分析：

　将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培养该方面人才，全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。

　职业决策

　综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下：

　内部因素：优势因素(S)弱势因素(W)

　头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义，顽固

　具有创造力，认真，负责不喜欢模式化工作，偶尔会有厌倦心理

　有毅力,观察力强

　外部因素：机会因素(O)威胁因素(T)

　新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化，

　多些，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。

　展前景较大。

　结论：

　1)职业目标：

　我根据自己的职业兴趣和个人能力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

　2)职业的发展路径：

　考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

　三、与途径：

　1.大学期间：2007年～2012年

　1)大四、五学好各科专业知识，掌握预防医学的基本知识。

　2)大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。

　3)大四前考取全国计算机二级证书。

　4)大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

　5)期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

　2.大学毕业的五年：2012年～2017年(随机应变)

　1)若考上研究生，则继续勤奋学习。

　2)考公务员，去CDC工作

　3)进科研院

　4)去国外留学,学习本专业,继续深造.

　5)去国外工作.

　3.长期：

　1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。

　3)坚持锻炼身体。

　4)汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。

　5)扩大自己的交际圈，享受友谊。

篇三

　前言

　大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中

　大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。

　踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。

　大学生职业生涯规划书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。

　大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?

　水无点滴量的积累，难成大江河。

　人无点滴量的积累，难成大气候。

　没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?

　没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?

　只有付出，才能有收获。

　未来，掌握在自己手中。

　大学生职业生涯规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生?

　一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。

　而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

　一、自我盘点

　1.自己兴趣爱好大盘点：

　业余爱好读书、听音乐、无线电维修、画画;

　喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

　心中偶像、比尔盖茨。

　2.自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

　3.自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。

　4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

　5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

　6.生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我的财富。

　7.生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。

　二、解决自我盘点中的劣势和缺点

　所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应加以针对改正。

　加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

大学生职业生涯规划的步骤

作为当代大学生如何做好职业生涯规划？具体措施如下：

一、认识自我

首先，大学生需要了解自己的兴趣、优势、价值观和职业目标。这可以通过自我评估来实现。自我评估的方法有很多，例如：反思自己的经历、与他人交流、参加职业规划课程等等。通过这些方法，大学生可以更好地了解自己的职业倾向和优势，从而确定自己的职业目标。

二、在确定了自己的职业目标之后，大学生需要提升自己的技能。这可以通过以下几个方面来实现：

1.学习专业知识：大学生需要认真学习专业知识，并尽可能地深入了解该领域。此外，大学生还需要关注所学专业的就业前景，以便在毕业后能够顺利地找到与自己专业相关的工作。

2.参加实习和社团：大学生可以参加实习和社团活动来提升自己的实践能力和社交能力。这些经历可以帮助大学生更好地了解自己的职业兴趣，并为未来的职业生涯做好准备。

3.培养软技能：除了专业知识外，大学生还需要培养一些软技能，例如沟通能力、领导力、团队合作精神等等。这些技能在未来的职业生涯中同样非常重要。

三、在提升技能的同时，大学生还需要制定职业规划。职业规划可以帮助大学生明确自己的职业目标和发展方向，并制定相应的和措施。具体来说，职业规划应该包括以下几个方面：

1.长期目标：大学生需要明确自己未来想要从事的职业方向，并制定相应的长期目标。这些目标应该具体、明确，并具有一定的可实现性。

2.短期目标：为了实现长期目标，大学生需要制定短期目标。短期目标应该与长期目标相一致，并具有可操作性和可衡量性。例如：大学生可以通过制定学习、参加培训或考取相关证书等来实现短期目标。

3.行动：为了实现短期目标，大学生需要制定具体的行动。这些应该包括具体的步骤和时间表，并具有可行性和可持续性。例如：大学生可以通过参加实习、加入社团或担任学生干部等途径来提升自己的实践能力。

四、大学生还需要关注就业市场，了解当前的就业形势和趋势，以便在毕业后能够顺利地找到心仪的工作。具体来说，大学生可以通过以下几个方面来关注就业市场：

1.了解行业趋势：大学生可以通过互联网、新闻报道、专业人士的分析等途径来了解所学专业的行业趋势和发展前景。这可以帮助大学生更好地了解该行业的就业形势和发展趋势。

2.关注招聘需求：大学生可以通过关注招聘网站、校园招聘会等途径来了解企业的招聘需求和招聘条件。这可以帮助大学生明确自己的就业方向和目标，并为未来的求职做好准备。

3.拓展人脉：大学生可以通过加入校友会、参加行业会议等方式来拓展自己的人脉。这些可以为大学生提供更多的就业机会和帮助，并为未来的职业发展打下坚实的基础。

大学生规划自己的职业生涯需要从认识自我、提升技能、制定职业规划、关注就业市场等方面入手。通过这些措施，大学生可以更好地了解自己的职业倾向和优势，制定相应的和措施来实现自己的职业目标，并在未来的求职过程中更加有针对性和竞争力。

大学生职业生涯规划有什么作用

大学生职业生涯规划应包括评估自我、确定短期和长期目标、制定行动和内容、选择需要取的方式和途径四个步骤。

一、自我评估。根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点，一般的大学生抗压力能力，合作能力较弱，考虑问题深度不够，文字表达能力不佳。

二、确定短期和长期目标。长期目标一般是以后职业规划的顶点，或较高点也就是梦想，但要细化至具体工作，如毕业后进入国际知名管理顾问公司从事研究分析、咨询工作。短期目标设立一般是素质能力的提高，或有用证书或考试的通过和获取。

三、制定行动与措施。在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，在工作方面，你取什么措施，提高你的工作效率?在业务素质方面，你学习哪些知识，掌握哪些技能，提高你的业务能力?在潜能开发方面，取什么措施开发你的潜能等等，都要有具体的与明确的措施。并且这些要特别具体，以便于定时检查。例如大学四年里你将如何制定？

四、选择需要取的方式和途径。

一年级为试探期：要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，了解相关规定。

二年级为定向期：应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，要具有坚持性，最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期：因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解，锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期：找工作的找工作、考研的考研、出国的出国，不能再犹豫不决，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

大学生职业生涯规划的步骤?

大学生职业生涯规划的作用如下：

1、帮助大学生明确职业发展目标与方向

职业生涯规划可以帮助大学生了解自己的优势与劣势，结合个人兴趣和价值观，确定适合自己的职业发展目标与方向。

2、增强大学生的职业竞争力

通过职业生涯规划，大学生可以了解自己所学专业和行业的就业形势，掌握求职技巧和方法，提高自身的职业竞争力。职业生涯规划可以帮助大学生了解社会的需求和趋势，掌握行业的发展动态，从而更好地适应社会。

3、提升大学生的综合素质

职业生涯规划不仅涉及求职技巧和行业知识的学习，还涵盖了自我管理、沟通技巧、团队合作等多个方面的素质培养。通过职业生涯规划，大学生可以提升自身的综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。

4、帮助大学生做出明智的职业选择

职业生涯规划可以帮助大学生了解不同职业的发展前景和所需技能，结合个人的兴趣和能力，做出明智的职业选择。通过职业生涯规划，大学生可以明确自己的职业目标，了解实现目标所需的步骤和方法，从而增强自我信心和动力，更加积极地投入到学习和工作中。

5、指导大学生进行有效的职业规划

通过职业生涯规划，大学生可以了解自己的职业倾向和发展潜力，结合个人的实际情况，具体问题具体分析，制定出适合自己的职业规划，并在实施过程中不断调整和完善。

职业生涯规划可以帮助大学生了解行业内的企业和机构，与同行和专业人士建立联系，拓展人际关系网络，为未来的职业发展打下良好的基础。帮助大学生建立良好的人际关系网络。

大学生职业生涯规划的步骤如下：

1、自我评价

也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

2、确立目标

确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。

3、环境评价

职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

4、职业定位

职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。

职业定位应注意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业。