1.牵动我心的一件事 作文500字要初一口吻的

2.为什么我喜欢的女孩生病总能牵动我心!

3.雨声牵动我心的声音500

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5.记叙文 那声音 牵动我心 600字

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牵动我心作文

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 在那一夜,校园的花儿全开了。樱花树上一串串绯红的樱花,玉兰树上那雪白的玉兰花,还有娇艳的月季,紫色的不知名的小花,满树都有,遍地都是,万紫千红,给美丽的校园增添了无限生机。

这么多美丽的花儿,免不了招来许多蜜蜂。它们嗡嗡地唱着歌,高兴地跳着优美的“8”字舞,到每朵花的家里去坐坐,喝一杯茶,出来时还不忘带着花儿馈赠的礼物——花粉。几十只蜜蜂在花朵间飞舞,身上带着香气,让你感到一种生命力。课间漫步校园时,你就会看到一片繁忙的景象。

然而,不知从哪天开始,当第一个人捉了一只马蜂在同学间炫耀的时候,一股“捕蜂之风”就开始在校园盛行了。

我第一次看见的蜜蜂是隔壁班同学捉的,它背部黑黄相间的绒毛,宽而大的翅膀显示出它是一只强健的工蜂。被人捉住了,它是那么无助,那么可怜,只能在人的手心里攒动,连扇动一下翅膀都不能。它的尾刺似乎也已失效,成了一种摆设。那个同学将手心展开,马蜂在他手心里无助地爬着,没有依靠,没有气息,连扇动翅膀飞走的力量也没有了。那个同学不停地向周围同学炫耀着。我一开始还挺好奇,后来便心生同情了。心想,这个马蜂是多么想重获自由啊,但是,它被囚禁了,成了一种有生命的玩偶,任人把玩。如果它不逃走的话,就等于失去了生命,成为一具冰冷的蜂尸。

接下来的几天里,每天都有人守在开花的树前,伺机捕捉马蜂。到后来,他们已不单单于玩马蜂,甚至连小小的蜜蜂都不放过。我不知道有多少这样的“囚徒”被囚禁在一个拾来的有小孔的矿泉水瓶里,也不知道有多少“囚徒”在我们看来简易而在它们看来牢固的“牢房”里乱撞一直到死。我不希望这样的悲剧再发生。

曾经有一个同学给了我一只蜇过人的蜜蜂,我将它放在桌子上,它的尾刺已没了,露出来的是它的内脏(蜜蜂蜇过人后,尾刺会留在人的身体上,而由尾刺拖出的内脏会露在体外,所以蜇过人的蜜蜂自己也会死掉)。我可怜它,但我救不了它,只能眼睁睁地看着它慢慢死去。这只蜜蜂在缓缓地爬着,爬着,我注视了它很久……突然,它扇了扇翅膀,“它不会是想逃跑吧。”我想。还没等我想明白,它就突然腾空而起,如同一道黑色的闪电,掠过我的发梢,从开着的窗户那飞走了。我分明听见了嗡嗡声!它在用它最后的一丝力量,逃脱束缚,逃脱羁绊,奔向自由,奔向光明!虽然它在哪儿都一样会死,但它宁愿在阳光下,在充满花香与自由的空气中安静地死去。

这个小小的蜜蜂牵动了我的情思!

牵动我心的一件事 作文500字要初一口吻的

一晃几年,我从一个不懂事的小丫头,成长成一个需要面对困难的小姑娘。——那牵动我内心的一句话。 

“我就是我,颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫……”随着耳边乐曲旋律的停止,我深深地鞠躬90°,耳边又飘来你的声音,脑海中渐渐浮现出你那句话…… 

  小时候,天真无邪的我指着被你挂在墙上的那幅字画—“先苦后甜”傻傻地问,这是什么呀?你神秘地笑了笑,悠哉悠哉地沏了一杯龙井,小心翼翼地但到我面

前说:“丫头,常常看!”望了望这淡绿色,浮着几片茶叶的茶,我用鼻子轻轻嗅嗅,小心翼翼地抿了一口:“啊,怎么这么苦。呜,坏爸爸,给我喝这么难喝的饮

料,不理你了。”我生气地吐掉了那口茶,而你却悠闲地躺在摇椅上,边晃边喝茶,似乎很有味儿地样子:“茶,不懂。丫头,这就叫先苦后甜,只要你去细细品

味,这甜味儿自然会散发出来。”我似懂非懂地点点头,凑过去,又喝了口,不过当时还小的我,并没有尝出什么甜味儿。 

春去秋来,时间的脚步匆匆,她似魔法师,将我摇身一变,从哪个懵懂的小姑娘变成了需要敢去面对困难的少女。 

 

 “爸,我不想练了,这次的比赛退出吧,真的好累啊,我的嗓子都快哑了。”我可怜巴巴的目光中似乎放射出一道光芒想把你照透,可似乎你有保护层,把我

的光芒一点不剩地又还给了我。“丫头,既然当初决定去参加比赛,就不能放弃。吃得苦中苦,方为人上人!你要坚持,这样才会苦尽甘来!”本以为今天音乐老师

不来,我就可以放弃,退缩。可是,你严肃的目光让我不觉而立。抱着电脑,我灰溜溜地逃回了自己的房间。 

嗓子终究被日夜的练习压得不堪重负,心疼我的你不知从哪儿变出一杯飘着淡淡清香的茶。“喝吧,虽然苦,但是去火的。”我轻轻抿了一口,虽然苦味逐渐蔓延五

脏六腑,可不同于小时候,我似乎尝到你所谓的那一丝的甜味儿。“丫头,记住先苦后甜。”你的声音又在我耳边回想…… 

“我喜欢我,让蔷薇开出一种结果。孤独的沙漠里一样盛放的赤裸裸。”是的,面带微笑,自信满满走上舞台的我成功了,忘了台下观众席的你,那个被风霜磨砺了不成样子满脸沧桑的男人竟然流泪了。那滴泪似乎也滴在我的心泉,瞬间将我的内心净化。 

“女儿,先苦后甜,这下你终于明白了吧。”下了台,你擦拭掉泪痕,手里还是杯苦茶。你那颗不经意落下的泪珠顺着你的脸庞滑落到这杯苦茶中。抿一口,怎么这么甜?到底是你那颗似糖般的泪珠感化了那抹苦涩,还是那句“先苦后甜”感化了我尝过百味的舌头?

牵动我内心的一句话 “我就是我,颜色不一样的烟火,天空海阔,要做最坚强的泡沫……”随着耳边乐曲旋律的停止,我深深地鞠躬90°,耳边又飘来你的声音,脑海中渐渐浮现出...

这时,我的耳旁便会响起这样一句话:无须言,做自己.是谁?是谁在说话?是心?哦!是心!它在告诉我们:无须言,做自己. 曾经在伸手不见五指的黑暗中处处碰壁,曾经在泪...

为什么我喜欢的女孩生病总能牵动我心!

有一次,我上学时,在马路上,我看见一位中年男子推到了一位老奶奶以后,不但没有说声道歉,也没把老奶奶扶起来,就扬长而去。我看着这场面有点气愤,不禁为那老奶奶感到义愤填膺,更可气的是,许多小学生看到了老奶奶摔跤的时候,个个与她擦肩而过,眼睛异常冷漠,有的干脆装作没看见,就像看路边的垃圾桶一样,冷漠无情。老奶奶试图挣扎着想起来,可她已年老体衰,没有力气再起来。

我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我也有点不情愿,可“母命难为”。可就在这时候有一位男同学抢先了一步,他跑过去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的尘土,对她说:“你没事吧,老奶奶?”“我没事!”老奶奶说。“谢谢!”“不用谢!”说完他就走了。老奶奶说;“真是一个好孩子。”说完,就住着拐杖走了。

这个场面太让我感动了,我想:世界上还是有温暖的,他就是一个模范,但世间还是有丑恶现象的,像那个中年男人,那一些小学生。身为一个人,一个中国人,应该发扬中国人乐于助人的精神,如果连做人的善的本性都没有,那你就不算是一个人。古今中外,多少人因为救人舍弃了自己的生命,这正是人世间最美好的东西。而今天发生在我身边的一件小事更让我感动,我应该向他学习。

就请让我们贡献出一点自己的一点爱,从身边的小事做起,那么世界将会变成美好的人间。

雨声牵动我心的声音500

当然了,因为你在乎她,喜欢她,不想她受到任何伤害和委屈,她生病你应该会心疼吧,总是放心不下,喜欢一个人就是这样,不管是好是坏,心里总是想着她,不管她受否在意到你的喜欢,你都会担心她,关心她,在做什么,干什么,有没有吃饭,兄弟,不是你女朋友就追呀

牵动我心的声音围绕中心句写一段话

雨声牵动我心的声

小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气。缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心便开始在慢慢沙化。于是就怀念起那瓦屋的雨声。

雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如万马奔腾;雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风。瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。

人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴 ”的情怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

雨声成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。

闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。

哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己,我是谁?还是从前的那个我吗?

有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。

雨声依然在响,像我真实的心跳……

记叙文 那声音 牵动我心 600字

不论何时何地,都会有一种声音,清澈地回旋在耳旁,怎么也听不倦,声音的美妙不在乎其音量,不在乎其名气,在于它对每一个人不同的心灵震撼。

细小的雨丝打着窗,将耳朵贴上去,还能听到雨声,一阵风吹来,雨便大了起来,噼噼,甚是清脆。面前,仿佛出现了两个小孩共持着一把有着猫耳朵的小红伞的画面,他们小小的就连那小小的伞看起来都很大,小男孩背着奥特曼的小书包,小女孩是来接他放学的。她,放暑;他,上幼儿园大班。他们跳着,笑着,推让着伞。她的马尾被雨打湿了,他就把伞靠近她,让自己的肩膀被雨打湿。

静静地听。当那声音完全归于平静时,感觉我的心也像是经过波澜,重新平静下来。一次次的平静过后,我的烦躁像是被冲刷干净了,情绪也慢慢平复下来。脑海里渐渐浮出了许多事情,一条行文的线索渐渐清晰。

牵动我心的声音高中作文怎么写提纲急求

那声音,牵动我心

周日,正是晴朗明媚的好天气。抛开了作业,我与家人一起来到了洪山公园的后山,准备与大自然来进行亲密接触。

铺上报纸席地而坐,我闭上了劳累过度的双眼。我们一家人便很默契的不再说话。感受着有轻微的风拂过耳边细碎的发丝,感受着四周纷飞的树叶在优雅的舞蹈。“哄——”来自四面八方的声音在耳畔聚集着,我便真正的徜徉在大自然,与大自然合二为一了。

啁啁啾啾的鸟鸣最先入耳,如同流经山谷叮铃的泉水,如同漫天飞舞细碎的花瓣。一只鸟的奏乐很快引来了一群鸟的大合唱,于是这鸟鸣也不再单一而乏味,而是真正的组合成了一个大乐队。“啾啾”听,是它们在树枝间卖弄这清脆的歌喉。“喳喳”听,是它们在阳光下赞美着大自然的风光。他们仿佛身着灰黑色的燕尾服或是雪白的衣裙,在树叶纷飞里边颂边舞。我禁不住睁开双眸,它们却又如同调皮的精灵般翘起长长的尾巴,跃入枝头杳无踪迹了。它们的合唱却仍存于耳畔。“闻声不闻影”,这不又多了一丝神秘与空灵么?

鸟的合唱固然是清脆悦耳,但虫的私语却也毫不逊色。

那是需要聚敛心灵才可以听见的细微的声音,虫们的私语不如鸟的清脆悦耳,却有自己独特的风韵。凝神细听,蚂蚁们整齐的踏着步伐,蜜蜂发出“嗡嗡”的吟唱,蛐蛐奏出美妙的乐章。昆虫的世界也同样丰富美丽,引人遐想。听着听着,我仿佛也变成了一只小小的虫,不去管着错综复杂的世界,只专心的唱出美妙的乐曲。

沉浸在大自然的声音中,我再一次洗涤了我的心灵,变得澄亮透净。大自然中各种各样的声音让我忘记自己,忘记杂念,只单纯的做一个倾听者。只可惜时间紧迫,我无暇再去细细地听,深深地品。道一声再见,我便恋恋不舍的跟着父母离开了。

大自然的声音,却将永远的牵动我心。只因为那是浸入灵魂的声音,震撼心灵的音乐,纯净美好的乐章。

那声音,牵动我心

生活中有许多声音,校园的课钟,窗外的风雨,新岁的爆竹,梦中的短笛,母亲的轻唤,老师的叮咛……可是,哪一种才是真正牵动你内心深处的声音呢?我会回答:爷爷的鼾声。

小时候,一到暑,我就回到乡下去看爷爷,每天同表哥一起玩耍。那时在乡下玩的东西比较少,所以那时比较感兴趣的事情就是听爷爷打鼾。晚上看完电视后,我俩就赖在爷爷房房里,凭借父母怎么哄,我们也不走。爷爷非常喜欢我们,便让我们住下,这么一来,爸爸妈妈就无可奈何了。

爷爷为我们弄好地铺,我们便躺在上面,等着爷爷打鼾。灯很快灭了,爷爷上了床,我和表哥小声地笑了,等着听比“社戏”还好听的鼾声。果然,不到五分钟,爷爷的鼾声便传到我俩的耳朵,像老水牛在喘气,又像春雷在滚动,有时洪亮,有时微弱,有时大到把我们吓一跳,有时小到能听见心跳声……我们时而惊讶,时而窃笑。渐渐地,两个眼皮打起架来,我们便睡着了。

我们常学爷爷打鼾,刚开始只是为了好玩,后来,爷爷要我们中午睡午觉,学来的便派上用场了。首先,我们在枕头下藏好书,然后躺在床上装睡,等爷爷来时,我们便开始打鼾,爷爷靠近了,我们就打得更响了……只听见“啪”的一声,爷爷把我们的屁股轻轻打了一下,说:“跟我装睡,没睡着打什么鼾?”又问:“是不是跟我学的?”我们点点头,爷爷说:“看来吵着你们了。”

到了第二天晚上,爷爷等我们睡着了才上床。晚上,我突然醒了,意外地感觉到耳旁少了一种声音——爷爷的鼾声,起初我以为爷爷还没睡,但仔细一听,还是听见了鼾声。我走近爷爷的床一看,发现爷爷用被子把自己的头盖着,鼾声才很小。我掀开被子让爷爷的头露出来,发现爷爷已大汗淋漓。这时,爷爷醒了,赶紧问是不是吵着我们了,我说没有——但我的眼眶湿润了……

上初中后,学业加重了,我也很少回乡下了,表哥也进了高中,那时的一些声音我已忘却,但爷爷的鼾声,牵动我心。

 在班级这个温暖的大家庭中,在少先队员这个光荣的集体中,在老师家长的呵护下,我已经从不懂事的小苗苗长成了一个活泼、机灵、学习成绩优异的小学生。在班级里,我是老师的小助手,是同学的好伙伴;在家中,我是家长的好帮手,是邻居口中的好孩子。

 

记得一年级时,在一次考试中,我热心帮助了一位同学:考试开始了,我拿起笔正想答题,忽然看见我旁边的同学抓耳挠腮,似乎

有什么天大的难题一样,十分焦急。我见此情况,小声的问道:“你怎么啦?”“我的铅笔忘带了。”我听后,毫不犹豫地打开铅笔盒,拿出一支笔,说:“我借

你。”她听后连声道谢:“谢谢你!”我觉得心里暖暖的。

 品德:我乐于助人、尊敬师长、友爱同学,有一颗善良的心。

 

 我是一个富有爱心的小女孩,在学校开展的汶川大地震“献爱心”活动中,不仅带头捐出平时省吃俭用节省下来的零用钱,还在妈妈的陪同下来到中国会,捐

出了自己的压岁钱,我要把爱心撒向社会,是一个乐于参与公益活动的好孩子,让这些零花钱用到最需要的地方,让灾区的小伙伴们能和自己一样尽快地回到快乐的

学习生活中。

 纪律:我不但爱学习,而且守纪律,每天不迟到不早退,不与同学打闹,不乱冲跑,

 

 我经常帮助老师、同学:我是班级里的学习委员,自从当学习委员的那天起,我就对妈妈说:“我觉得作为一个学习委员,不但成绩要好,还应该热心帮助老师同

学。说到做到,第二天去上学,我见同桌正在苦苦想着一道题,我就问:“你有什么难题,我帮你解决吧。”同桌豁然开朗,说:“第三大题的第一小题怎么做?”

我微微一笑,说:“很简单,只要你把它们相加的得数除四就行了,因为……”

这就是我,一个守纪、勤奋、品学兼优、乐于助人、友爱同学、尊敬师长、活泼开朗、全面发展、充满生机朝气的快乐女孩。

学习:我的学习成绩优异、勤奋好学,碰到不懂的问题我都要打破砂锅问到底。

 

 作为一名优秀的少先队队员,工作认真,处处以身作则,要求同学做到的,自己首先做到。勤奋好学,兴趣广泛,热爱集体,关爱他人,以优异的成绩和工作能力

给同学做出表率,在集体中有很高的威信。虽然我取得了不少骄人的成绩,但我能时刻提醒自己,在成绩和荣誉面前决不能骄傲自满。因为我知道谦虚使人进步,骄

傲使人落后;一分耕耘,一分收获。我用自己的实际行动,踏踏实实地从小事做起,有我的影响为榜样,在全班营造了一种积极向上的学习氛围,我也成为了小伙伴

们心目中的火车头!

我得过许多奖项,如:现场作文比赛三等奖、学校举办的法制征文比赛我的作文被订成一本书、作文上厦门日报和厦门晚

报、2013年学校运动会200米赛跑第八名等。另外,我在周六、周天利用课余时间报名参加了不少快乐学习的提前班和才艺班,有:英语、阅读与写作、奥

数、画画、舞蹈,在一学期结束后,我也会得到兴趣班老师颁发的奖状和小礼品。仔细算一算,我也算是“多才多艺”。