小鸟天堂作文叙事文

小鸟天堂作文叙事文

       小鸟天堂作文叙事文的今日更新是一个不断发展的过程，它反映了人们对生活品质的不断追求。今天，我将和大家探讨关于小鸟天堂作文叙事文的今日更新，让我们一起感受它带来的高品质生活。

1.《鸟的天堂》一文的写作背景

2.小鸟的作文700字

3.小鸟的作文怎么写

4.小鸟记叙文

5.高明鹭湖探险王国怎么写作文500

6.走进六年级作文

《鸟的天堂》一文的写作背景

       《鸟的天堂》，巴金著散文，是一篇记叙文。

       创作背景

       1933年4月，西江乡村师范学校校长陈洪有北上进行教育考察，5月底经过上海时约同巴金一起回新会。当时，巴金还不满30岁，已是著名作家。他南下广东，“到另一些未曾有过我的脚迹的地方去”（巴金语），并看看一班献身教育事业的青年朋友。

       5月31日，巴金同陈洪有一起到西江乡村师范学校，先在学校住了3天，随后就到新会县城近郊的天禄、天马、茶坑等乡村游访了3天，后在新会坐当时新宁铁路的火车到台山公益住了一晚，6月7日傍晚回到西江师范学校参加座谈会，9日当晚离校返穗，在那里逗留了10天。

       巴金与小鸟天堂结缘可说是天作之合。他游访新会天禄、天马、茶坑三个乡时，由于陈洪有校长校务繁忙，他嘱咐天禄人叶渠均，天马人陈毓就，茶坑人梁朝令三位同学兼同事陪巴金游三乡。

       此时，正值南国水乡的初夏。一个傍晚，在天马乡务本小学（现在近天马村委的祖祠堂“务本堂”）吃过晚饭，陈毓就邀请巴金划船绕游“雀墩”。像巴金文中所说的那样，当晚并见不到鸟，让他有点失望。

       第二天早晨去“有山有塔”的地方（指茶坑乡，山是“凤山”，塔是“熊子塔”），找梁朝令一起探访梁启超旧居，此时再经过“雀墩”，令他惊喜地见到漫天飞舞的小鸟，心情雀跃，停船观赏鸟飞鸟落，出入于大榕树之中，让他久久不愿离去。

       巴金回到上海后，怀着这种心情写成了《鸟的天堂》这篇优美的散文，记述了这段愉快的旅程。这篇散文最初发表在《文学》季刊（1933年8月1日第一卷第2号）上。由于当时中国处于动荡的年代，名家笔下描述的这一方乐土，引起了人们广泛的兴趣和向往。

       作者简介

       巴金（1904年11月25日－2005年10月17日），原名李尧棠，字芾甘。四川成都人。1921年于成都外语专门学校肄业。1923年赴上海，不久到南京大学附中读书，1925年毕业。1927年赴法国留学。1928年在巴黎完成第一部中篇小说《死亡》。1928年冬回国。1934年在北京任《文学季刊》编委，同年秋赴日本。1935年回国，在上海任文化生活出版社总编辑，出版“文化生活丛刊”、“文学小丛刊”。1936年与靳以创办《文学月刊》。抗日战争期间辗转于上海、广州、桂林、重庆，完成长篇小说《家》、《春》、《秋》，中篇小说《憩园》、《第四病室》。抗日战争胜利后曾任平明出版社总编辑。1946年创作长篇小说《寒夜》。1949年9月出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。

       中华人民共和国成立后，任中国作家协会副主席、主席，中国文学艺术界联合会副主席，上海市文学艺术界联合会主席，中国作家协会上海分会主席，《文艺月报》、《收获》、《上海文学》主编。1982年获“但丁国际奖”。1983年获法国荣誉勋章；1985年被美国文学艺术研究院授予国外名誉院士称号。

       巴金是第一、二、三、四届全国人民代表大会代表；第五届全国人大常委会委员；中国人民政治协商会议第六、七、八、九届全国委员会副主席；主要著作收入《巴金文集》；2005年10月17日逝世。

小鸟的作文700字

       《鸟的天堂》写作背景：广东省新会市南部天马河上的一座小岛上，有一株约500年树龄的奇特的大榕树，浓阴笼罩着约20多亩的土地。岛上的榕林栖息着数十多种小鸟，尤以白鹤和灰鹤最多。白鹤朝出晚归，灰鹤暮出晨归，一早一晚，相互交替，翩翩飞舞，嘎嘎而鸣，蔚为壮观。1933年，著名作家巴金来到这里游览后，写下了脍炙人口的散文——《鸟的天堂》。

       文章主题

       《鸟的天堂》是著名作家巴金先生的作品，选入课文时有修改。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及被称作“鸟的天堂”的名不虚传，表达了作者对大自然中这种生命现象的热爱和赞美。

       文章表达上的特点主要表现在两个方面：第一，抓住景物特点，进行静态与动态的描写；第二，借景物描写表达感情与直接表达感情相结合。

小鸟的作文怎么写

       想写好关于小鸟的作文700字吗？这里提供了大量关于小鸟的作文700字的段落，以及小鸟的作文700字的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 与一只小鸟的邂逅

        我到林中的小路上散步，夏日黄昏的阳光金灿灿、亮晶晶的，透过茂密的叶缝斑斑驳驳地撒了下来，如同天女的长发一样柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的、绒绒的，散发着沁人心脾的、淡淡的幽香；红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头，那绽开一个笑脸，一簇簇、一丛丛，开得很热闹。在这充满诗意的林间小路上走着，让我不禁想起了世外桃园……

        忽然，从林叶间传来一阵阵清脆、欢快的鸟鸣声，那鸣声悠远、动听，就像是森林里的歌唱家在浅唱低吟。我不禁被那鸟鸣声吸引过去了，走着走着，我终于看到了那位“歌唱家”：它的样子像洋娃娃一样可爱，一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒，歪着小小的脑袋，仿佛在向我示威：“听，我唱得是不是特别动听”。

        它的羽毛如黑缎子般在夏日阳光的照耀下发出耀眼的光芒；小爪子是棕色的，上面有许许多多的纹路；嘴巴是土**的，时不时发出啁啾声，显得那么小巧可爱。它歪着头好奇地看着我，竟不怕人般一蹦一跳的向我走来，我感到很惊奇，也向它走去。谁知走着走着，它就扇着那小巧玲珑的翅膀飞到我的肩膀上，用灵巧的小爪子抓住我，等站稳后就用尖尖的小嘴轻轻地啄了一下我的脸，弄得我痒痒的，忍不住笑出声来。正当我要和它亲热亲热时，它却飞走了。它飞到天上，把天上的云朵都做成了各种各样、姿态万千的“雕塑”；它像闪电一样从天边划过，似流星，又像瞬间彩虹一样在天边跳着舞。

        我不知道那只鸟去了哪里，也不知道它是一只什么鸟，但我知道那并不是一只普通的鸟。如果世界上真有这样一只鸟儿那该多好啊！

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这篇想象作文叙述了小作者所想象的一只鸟的样子，语言富有诗意，文采出众。无论是对景物的描写还是对“小鸟”的描写都十分精彩，语言细腻，值得推荐。

我是一只小鸟

        每个人都有自己的希望，都有自己对生活的不同观点，当然，我也有自己的希望，我的希望并不奢侈，不是想拥有巨大的财富，也不是想让万人敬仰，因为我觉得这样只会给我带来麻烦，我的希望其实很简单：做一只小鸟！

        我只想做一只普普通通的小鸟，做一只无忧无虑的小鸟。我要帮大树治病，不能让大树妈妈因被虫吃而生病、死亡，我要帮它们把病害治好，让它们吸进更多的二氧化炭，呼出更多的氧气，供人类使用，让人类的身体有这纯净的空气而更加健康！

        我要去游览祖国的大好河山，去看看美丽的黄山、神奇的九寨沟和那壮观的万里长城。我要传递友情与关怀，成为友谊的使者！

        我要飞到宝岛台湾，给那里的人们送去祝福，让两岸人民关系更加密切，让同是炎黄子孙的两岸同胞的心贴得更紧！

        我要飞到北川，帮那些失去亲人的小朋友振作起来，不要因为失去亲人而对生活失去信心。我会告诉他们，你们面对的只是人生中的一部分，以后面临的还有很多，你们不能因为失去亲人而失去自我，应该要乐观。因为只有乐观才能克服困难，才能迈过人生的坎坷道路，才会拥有幸福！

        我要飞到天堂，去看看那些在地震中失去生命的人们，我会告诉他们，你们的亲人过得很好，不要担心他们，我会给他们讲讲他们亲人经历的一些事。我还要去找上帝，问他为什么要这么残酷，一下子让这么多人失去宝贵的生命，让这么多人失去亲人，让这么多人痛不欲生，难道你就不能让他们平平安安、快快乐乐的生活吗？！

        我还要到更多的地方去，传递更多的关怀，我要让各地的人们都能听到欢乐的笑声，做一只传递友谊和关爱的小鸟！

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        这篇想象的文章写出了自己美好的愿望，每个愿望都那样的纯洁。读后让人感觉你一定是个富有爱心，善良可爱的孩子。文章想象合理，主题积极向上，层次分明，语言流畅。

我好想长大

        大人们总说小孩子无忧无虑，其实当个小孩子也不容易。

        这不，晚上刚刚写完作业，想放松一会，就被妈妈叫住了，给我出了好多题，这时我感觉好累好累，同学们都会洗衣服做饭，可我呢，我常常这样问我自己，有时候，想帮妈妈干些家务，可妈妈总说，你把你的学习和二胡水平提上去比什么都重要，让我来干吧，你去写一课一练，写完了，拉二胡。

        我好想好想对妈妈说：“妈妈让我有一个自由的天空吧！”

        我好想好想……我是一只小小小小鸟，我想飞，飞飞飞却飞高……我感觉我是这首歌中的那只小鸟，妈妈用绳子牵着我，使我成为笼中的小鸟，让我感觉不到自由，快乐。

        妈妈你知道吗，我有多累！星期天早上我想多睡一会，可才几点呀，你就把我叫起来，“小小少年，背着大书包……”这时我就觉得我背着的书包，压得我很累很累。

        妈妈您听我说，我长大了，同学们郊游你不让我去，说外面有坏人，我想去游泳，你不让我去，说那水太冷，我想养动物你不让。说是太危险，这时的我是多傻多傻，看到同学们郊游，游泳回来那高兴的样子，同学们养的小猫小狗那可爱的样子，和他们那快乐的表情，我才知道我受骗了。

        我想长大，大人是令我向往的，我多想和妈妈爸爸换一换呀。过爸爸妈妈那样的生活，开开心心，快快乐乐。

        可是，每当我给你们踢出这个要求时，你们竟然不理不睬，你们可知道，女儿一肚子的苦水给谁诉，一肚子的委屈给谁说。你们总是说，等我长大了就能体会到，可我已经从那个梳着羊角辫的小女孩变成一个五年级的学生了，你们为我想想呀。

        我想长大，想长成一只快乐的小鸟，奔向草原，奔向蓝天……

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        我好想长大，作者用深情的语言讲述着成长的故事。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。文章语言简短凝练，含蓄婉转，有感染力。

受伤的小鸟

        星期六的清晨，我正在认真地写着作业，思考问题。突然，一只小麻雀落到了我的窗台上，羽毛凌乱，还带少量的血迹，它眼神流露出痛苦的神情，小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的叫声像一根针扎在我心底，我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。

        我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖，一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我，好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说，别怕，我会帮你的。说完，我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖，静静的拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀！心脏跳得很缓慢，似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上，它很痛，往后躲了一下。我轻轻地抚慰它。说：“别怕。”接着，我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽，津津有味的吃起来。吃完后，又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说，谢谢你。这几天，它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心！

        过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想：小麻雀也有妈妈啊！应该放回大自然了吧！我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走，小麻雀也明白。我们要分开了。眼睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        小作者行文思路非常清晰，文章按照总分总结构展开，通过叙述自己将受伤的小鸟照顾好并放飞的事例，向读者展现出小作者纯洁善良的内心世界，令人感动。

我是一只小小鸟

        每个人都有自己的希望，都有自己对生活的不同观点，当然，我也有自己的希望，我的希望并不奢侈，不是想拥有巨大的财富，也不是想让万人敬仰，因为我觉得这样只会给我带来麻烦，我的希望其实很简单：做一只小鸟！

        我只想做一只普普通通的小鸟，做一只无忧无虑的小鸟。我要帮大树治病，不能让大树妈妈因被虫吃而生病、死亡，我要帮它们把病害治好，让它们吸进更多的二氧化炭，呼出更多的氧气，供人类使用，让人类的身体有这纯净的空气而更加健康！

        我要去游览祖国的大好河山，去看看美丽的黄山、神奇的九寨沟和那壮观的万里长城。我要传递友情与关怀，成为友谊的使者！

        我要飞到宝岛台湾，给那里的人们送去祝福，让两岸人民关系更加密切，让同是炎黄子孙的两岸同胞的心贴得更紧！

        我要飞到北川，帮那些失去亲人的小朋友振作起来，不要因为失去亲人而对生活失去信心。我会告诉他们，你们面对的只是人生中的一部分，以后面临的还有很多，你们不能因为失去亲人而失去自我，应该要乐观。因为只有乐观才能克服困难，才能迈过人生的坎坷道路，才会拥有幸福！

        我要飞到天堂，去看看那些在地震中失去生命的人们，我会告诉他们，你们的亲人过得很好，不要担心他们，我会给他们讲讲他们亲人经历的一些事。我还要去找上帝，问他为什么要这么残酷，一下子让这么多人失去宝贵的生命，让这么多人失去亲人，让这么多人痛不欲生，难道你就不能让他们平平安安、快快乐乐的生活吗？！

        我还要到更多的地方去，传递更多的关怀，我要让各地的人们都能听到欢乐的笑声，做一只传递友谊和关爱的小鸟！

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        本文“我是一只小小鸟”，首尾严谨，互相呼应，意尽文畅，一气呵成，具有很强的艺术效果。排比句的运用，增强文章说服力。古诗词的灵活运用，看出作者平时涉猎之广。

小鸟天堂

        正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去览闻名遐迩的“小鸟天堂”。

        “小鸟天堂”无愧于“天下奇观”这一赞誉：一颗已有几百历史的古榕树“一树成林”，竟能枝繁叶茂，盘根错节，覆盖着一个小岛。远看像一株株珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在湖底，尤其是那些彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向顾观察，也难以分出主干与枝干。

        所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群。黄昏时分，他们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种：白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨，它们飞出去到处觅食，黄昏后归宿。此时灰鹭又惊翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换，和睦相处，简直比一家人还亲……日复一日，年夏一年，很难想象它们是如何共饮一湖水，同栖一小岛的。

        当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少年来就养成了保护绿化、爱护鸟儿的情操，他们甚至定下禁令：不准在“鸟的天堂”附近地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。

        巴金老人当年来此参观后，禁不住撰文赞美这小鸟的天堂，而后，又亲笔为此处奇观题子“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更洋溢这分外诱人的春色。

        在“小鸟天堂”里游览，我们不仅，为此处的壮观奇景而沉湎，更为新会人民懂得维护大自然的生态平静而深深感动。无论是“一树成林：的奇观也好，还是”百鸟王国“的壮观亦罢，又怎及他们的远见卓识更令人喟叹？

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        “‘小鸟天堂’无愧于‘天下奇观’这一赞誉：“所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群”“当然，这奇观的形成在于人为，”文章以此三个段首中心句引出三个内容，条理清楚，文意明了，。以奇观为线索，层层深入介绍小鸟天堂。好。

小鸟的新家

        植树节到来了，小红和小明准备合作种一棵树，用来保护环境、绿化环境、给小鸟安一个家。

        星期天的早晨阳光明媚，他们准备出发了。可是他们没有小树苗，一个人的零花钱也不够买，最后他们和议每一个人拿出10元零花钱集资，终于在花鸟市场买到了一棵梧桐树苗，接着他们提着准备好的水壶，扛着铲子，背着树苗悄悄地上路了。

        他们来到小山上，小红和小明拿起铲子，想在地上挖一个坑。刚开始，他们俩干得热火朝天，可过了一会他们就满头大汗，累得气喘如牛，手上磨出了小水泡，于是他们改变了方法，决定小明先挖，累了之后小红接着挖，他们轮流干，施展车轮战木，很快他们就把坑这个“堡垒”攻克了。接着小红把小树苗小心翼翼地放了进去，慢慢地扶好，小明则用土把小树苗的根给深深地埋了起来。然后他们一人提了一壶水向小树的根浇去。最后小明和小红在地上做了几个精致的鸟窝，在里面铺了点草，把鸟窝挂在了树梢上。

        经过他们不懈地努力，终于成功地种植了一棵梧桐树，还为小鸟安了新家，他们脸上脏兮兮的，像泥人一样；他们身上灰蒙蒙的，布满了泥巴，像个从沼泽地爬出来的人似的。可是他们心里却美滋滋的像吃了蜜一样甜。

        很快天黑了，他们回到了家，可是却受到了严厉的批评，那是因为他们的爸爸、妈妈不知道自己的儿子、女儿做了件好事，以为他们私自出去玩了一天。后来，在知道了事情的来龙去脉以后，又把他们好好的表扬了一顿。

        深夜，他们梦到了那棵梧桐树变成了一棵参天大树，上面有许多的小鸟在树上欢唱、跳舞。

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        该篇作文，开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，较好地突现了文章主题。

假如我是一只小鸟

        一天夜里，我迷迷糊糊地睡着了。慢慢的，我睁开了眼睛。“哦？这里是哪里？”原来我在大树上。

        我看了看自己，“呀。我居然变成了一只小鸟。”我的羽毛是彩色的，背上的羽毛也是彩色的，腹部的羽毛是白色的，头上还翘着三片羽毛，嘴巴又尖又长，有一双**的小爪，翅膀更鲜艳了，一双圆溜溜的小眼睛，加上剪刀似的尾巴，变成了一只可爱的小鸟。

        一天，我在花园里玩儿。忽然，我眼里发出一道亮光，“咦？那是什么？”我飞近一看，原来是鲜嫩的玉米呀。”我飞到地上，一口一口地吃着，“啊。太好吃了。好鲜美呀。”突然，一条恶狗向我慢慢地走来我还不知道呢。过了一会，我转了一下头，看见那条恶狗张牙舞爪，将我步步逼近。因为看见那条恶狗非常凶猛，所以吓得我魂不守舍，忘记了自己是一只小鸟。我东跑跑，西跑跑，那只恶狗紧追不舍。突然，我被一颗小石头给绊倒了，那只恶狗见了，喜出望外，它的爪子向我伸过来。我挥动了一下翅膀，我就飞了一厘米，我赶紧地挥赶紧地挥，终于，我逃出了恶狗的视线。

        我又飞到了另一个地方，这里的空气真不好闻，全是人类汽车排出的气体，闻得我直想吐。我又飞到了另一个地方，那里的小朋友真多，他们唱着欢快的歌曲，我也情不自禁地唱起来。小朋友见有动静，拿着自己的弹弓，捡起地上的小石头，放在弹弓的橡皮圈上，“崩”的一声响，我身上的羽毛被打下了一片。接着，“崩、崩、崩”我的羽毛被打下了几片。我见了，飞快地奔回家去。

        “起床了，起床了。”妈妈轻轻说到。我慢慢地睁开眼睛，“啊，原来是一场梦呀。”

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        语言平淡，中心不突出

我是一只小小鸟

        （一）我出生了

        在一个小树林里，一棵柏树上有一个精致的小鸟窝。一天，一只蛋壳“啪”地裂开了——我出生了！

        （二）险恶的世界

        自从我懂事起，妈妈就告诉我外面的世界有多险恶，有着各种各样的天敌就算了，更可恨的是，狡猾的猎人正在什么地方等待着猎物呢！我和姐姐听得缩在窝里瑟瑟发抖。

        （三）学飞

        渐渐地，我和姐姐长大了，羽翼丰满了，我也多了两个可爱的刚出生的小弟弟。于是，爸爸就教我们学飞，妈妈照顾小弟弟。“首先，展翅！”爸爸说完展开他的翅膀做准备动作。我们也学着爸爸的样子。“跳的时候，拍动翅膀！”说完，爸爸飞了起来，因为我们是第一次学飞，姐姐掉到树枝上，我压在姐姐的身上。学了几次，我们还是不会飞，也不知道是第几次了，我们一下掉到了一个正在睡觉的眼镜蛇嘴边。吓得我们“嗖”地飞了出去。就这样，我们学会了飞。

        （四）悲惨的命运

        学会了飞，我们和爸爸准备回家了，离老远看见一个小孩正在掏鸟窝，妈妈为了保护弟弟们被小孩掐死了，小弟弟们也没能幸免，爸爸气得冲了出去，却中了埋伏在草丛里猎人的枪。我们吓得急忙飞远，在大树上站下来，我们伤心地哭了。可悲惨的命运接连不断发生，眼镜蛇绕到我的后面，姐姐及时发现，与眼镜蛇一边殊死搏斗，一边叫我快跑！我哭着飞开了，再回到树上时，我只看见残留的带血的羽毛，我悲愤地到处乱飞，“哪里才是安全的家”！“砰！”我还是没躲过黑暗处猎人的枪……

        （五）我的心声

        在落地那一瞬间，我唱起了歌：“我是一只小小鸟，怎么飞也飞不高，寻寻觅觅一个温暖的怀抱，这样的要求算不算太高……”，人们，觉悟吧！请不要伤害小动物了，世界是我们共同的家呀！我终于闭上了那愤恨的眼睛。

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        语言太平淡，详略不当

一只小鸟的呼唤

        我是一只鸟儿，我生活在一片茂密的森林里，过着快乐的日子。可是“好景不长在”。

        那一天，我飞在蓝蓝的天空上，与白云跳舞。突然，一棵棵树木倒下，白云姐姐被黑烟遮住了，我的亲人、我的朋友都被一些人类捉走了。我很伤心，我想到了长江奶奶。我便给长江奶奶打了电话：“长江奶奶，救救我！我的家没了，请问你可以收留我吗？”“可以，你赶快过来吧！”长江奶奶非常同情我。

        于是，我飞快地赶往长江奶奶那儿。我在长江奶奶那儿发现了许多人往长江奶奶旁边扔垃圾，许多工厂的废水排放在长江奶奶身上……“长江奶奶，你怎么了？”我焦急地问。“孩子，对不起，我生病了，不能照顾你了。你去黄河爷爷那里吧！”长江奶奶变成了一条废水江。

        我准备去找黄河爷爷。天黑了，我就和星星弟弟、月亮姐姐作伴吧！可是到了晚上，星星弟弟不见了，替代他们的是一盏盏五颜六色的霓虹灯。我着急的问月亮姐姐：“月亮姐姐，星星弟弟呢？”“弟弟们都生病了。”月亮姐姐很伤心。我心想：算了，我还是直接去找黄河爷爷吧！我向月亮姐姐辞了别，我去找黄河爷爷了。我一边飞一边叫：“黄河爷爷救救我！”

        天亮了，我发现自己躺在一条街上，地上都是垃圾，臭气冲天。我急忙起身飞向蓝天。可是，天上也有一股难闻的味道，天空变成了灰色。我终于找到了黄河爷爷。可是，我看到黄河爷爷身上满是泥沙，浑浊不堪。两岸的树木被淹没了，两岸的村庄被冲毁了……惨不忍睹。

        突然，我被关了起来……

        人类你们知道吗？破坏大自然是不折不扣的自杀行为！人类，还我自由！人类，还我森林！人类，还我美丽的大自然！

        zw.Liuxue86.com老师点评:

        语言平淡，不会描写，表达不准确

小鸟记叙文

       案例一：

       《与一只小鸟的邂逅》

       我到林中的小路上散步，夏日黄昏的阳光金灿灿、亮晶晶的，透过茂密的叶缝斑斑驳驳地撒了下来，如同天女的长发一样柔和、温暖、美丽。路边的小草绿绿的、绒绒的，散发着沁人心脾的、淡淡的幽香；红的、黄的、白的野花顽皮地这儿露一下头，那绽开一个笑脸，一簇簇、一丛丛，开得很热闹。在这充满诗意的林间小路上走着，让我不禁想起了世外桃园……

       忽然，从林叶间传来一阵阵清脆、欢快的鸟鸣声，那鸣声悠远、动听，就像是森林里的歌唱家在浅唱低吟。我不禁被那鸟鸣声吸引过去了，走着走着，我终于看到了那位“歌唱家”：它的样子像洋娃娃一样可爱，一双乌黑乌黑的小眼睛里闪烁着灵动的光芒，歪着小小的脑袋，仿佛在向我示威：“听，我唱得是不是特别动听”。

       它的羽毛如黑缎子般在夏日阳光的照耀下发出耀眼的光芒；小爪子是棕色的，上面有许许多多的纹路；嘴巴是土**的，时不时发出啁啾声，显得那么小巧可爱。它歪着头好奇地看着我，竟不怕人般一蹦一跳的向我走来，我感到很惊奇，也向它走去。谁知走着走着，它就扇着那小巧玲珑的翅膀飞到我的肩膀上，用灵巧的小爪子抓住我，等站稳后就用尖尖的小嘴轻轻地啄了一下我的脸，弄得我痒痒的，忍不住笑出声来。正当我要和它亲热亲热时，它却飞走了。它飞到天上，把天上的云朵都做成了各种各样、姿态万千的“雕塑”；它像闪电一样从天边划过，似流星，又像瞬间彩虹一样在天边跳着舞。

       我不知道那只鸟去了哪里，也不知道它是一只什么鸟，但我知道那并不是一只普通的鸟。如果世界上真有这样一只鸟儿那该多好啊！

       案例二：

       《受伤的小鸟》

       星期六的清晨，我正在认真地写着作业，思考问题。突然，一只小麻雀落到了我的窗台上，羽毛凌乱，还带少量的血迹，它眼神流露出痛苦的神情，小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的叫声像一根针扎在我心底，我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。

       我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖，一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我，好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说，别怕，我会帮你的。说完，我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖，静静的拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀！心脏跳得很缓慢，似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上，它很痛，往后躲了一下。我轻轻地抚慰它。说：“别怕。”接着，我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽，津津有味的吃起来。吃完后，又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说，谢谢你。这几天，它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心！

       过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想：小麻雀也有妈妈啊！应该放回大自然了吧！我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走，小麻雀也明白。我们要分开了。眼睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。

       案例三：

       《小鸟天堂》

       正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去览闻名遐迩的“小鸟天堂”。

       “小鸟天堂”无愧于“天下奇观”这一赞誉：一颗已有几百历史的古榕树“一树成林”，竟能枝繁叶茂，盘根错节，覆盖着一个小岛。远看像一株株珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在湖底，尤其是那些彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向顾观察，也难以分出主干与枝干。

       所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群。黄昏时分，他们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种：白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨，它们飞出去到处觅食，黄昏后归宿。此时灰鹭又惊翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩。它们按时轮换，和睦相处，简直比一家人还亲……日复一日，年夏一年，很难想象它们是如何共饮一湖水，同栖一小岛的。

       当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少年来就养成了保护绿化、爱护鸟儿的情操，他们甚至定下禁令：不准在“鸟的天堂”附近地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。

       巴金老人当年来此参观后，禁不住撰文赞美这小鸟的天堂，而后，又亲笔为此处奇观题子“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更洋溢这分外诱人的春色。

       在“小鸟天堂”里游览，我们不仅，为此处的壮观奇景而沉湎，更为新会人民懂得维护大自然的生态平静而深深感动。无论是“一树成林：的奇观也好，还是”百鸟王国“的壮观亦罢，又怎及他们的远见卓识更令人喟叹？

高明鹭湖探险王国怎么写作文500

       　相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，特别是其中的记叙文，更是常见，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是我精心整理的小鸟记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小鸟记叙文1

       　现在许多家长望女成凤，望子成龙。这是好事，但他们给孩子们施加不必要的压力，这就是不对的。我来谈谈我的观点。

       　我爸妈很开明。一次，班上同学组织一起野炊，每人要交5元。如果是某些家长，决对会说，野营多危险呀，还是做功课吧。我妈她不一样，说出去玩也会有收获！在野炊中，果然我发现了许多有趣的事，也尝到了自己烤的那香喷喷的肉串。同学有约，我从不拒绝。我自己挣过钱；也走路走了2千米；还和同学办聚会，得到了好多希奇古怪的玩意儿。。。。。。。

       　每次周记，我都写的绘声绘色。已有8篇在年级发表，3篇在学校发表，最近还准备向作文社投稿。

       　可是，许多小孩却没有我这样幸运。

       　小明，他一直学习成绩很好。升学考试那几天，他妈妈天天让他学到晚上12点，早上4点起来。因休息不好，考试并不太如她妈妈的意，勉强达到平均分，考上了那座学校。他不敢告诉妈妈。就把试卷藏了起来。他妈妈搞大扫除时发现了，把他打死了。他妈妈爱的不是他，是分。哎，我替他感到难过。

       　还有她，每天只能做功课，干什么也不行。星期天她从6点学到11点。为了上补习班，饭也吃不好。她好不容易借了几本书看，却被她妈妈扔掉了。可悲呀！

       　都说童年是透明的季节，可是现在的孩子已经没有了童年。他们只能做书呆子。但父母们想过没有哪个科学家是这样培养出来的。难到他们不懂有学历没能力的人是无法立竹的吗？他们没听过一个博士因为没有能力而成为乞丐吗？让孩子们做自由快乐的小鸟，在蓝天中自由自在地飞翔吧！

小鸟记叙文2

       　我家养了两只小鸟，是爸爸的同事送给我们的。它们可漂亮了，谁看了都想要。

       　两只小鸟都小巧玲珑，也各有各的姿态。其中一只全身色彩斑斓，仿佛是爱美的小姑娘穿了一件花衣裳。小姑娘摇身一变，变成什么？变成了彩色的绒球，变成了美丽的花儿，让人百看不厌，可真是位炉火纯青的魔术师呀！另一只身上一条条彩色条纹整整齐齐，秩序井然，看来她是位亭亭玉立的模特，对自己要求还很严格。它真有眼光、真聪明，挑了一件这么迷人的衣服来吸引别人注意力。

       　两只小鸟一只嘴巴蓝，一只嘴巴黄，形成了鲜明的对比。它们两个小东西在一起，那真是太配了，让人看了眼花缭乱，连连称赞！小鸟们也很调皮，不是啄水杯，就是咬饭碗，有时候水翻了正好有人经过，那人就变成“落汤鸡”了。有一次它们很不乖，爷爷就把小猫放在它们面前。没想到“调皮鬼”转眼变成“吓死鬼”，它们吓得连毛都竖了起来，差点吓出了心脏病呢！

       　到了鸟儿脱毛的季节，它们的羽毛掉个不停，简直像下羽毛雨。五彩缤纷的“雨滴”掉下来，真是一道别样的美景。记得有一次爸爸刚好走过，十几根羽毛落在了爸爸头上，可把我们乐坏了。我便诗兴大发：

       　两出羽彩花缤纷，

       　羽雨不止是道景。

       　父从此地经离去，

       　一瞬变身彩羽郎！

       　对了，想知道两只调皮鬼的名字吗？蓝嘴巴的叫“笛笛”，黄嘴巴的叫“蕾蕾”。你们喜欢这两只调皮可爱的小鸟吗？

小鸟记叙文3

       　瞧！那群小鸟又飞来了，又来叫我起床了。那尖尖的嘴，黑乎乎的身子，优美的歌声。总使我想起它们。

       　每当天亮时，它们总会飞到窗外来叫我起床，不管严寒还是酷暑，不管是晴天还是雨天，它们总不会迟到，总会叫我起床。

       　但那个月，小鸟们却不来了，再也不见小鸟的影子，我又问妈妈：“妈妈，它们去哪里了？”

       　“谁！”

       　“小鸟啊！”

       　妈妈回答不上来，她说：“总是问，总是问，你这孩子！”

       　又过了几天，小鸟们飞来了，早晨，我又听见小鸟的歌声，我如同见到光似的。在那段没有小鸟的日子里，我好低沉，也好伤心。没想到，居然能再见到它们。我打开窗户，看见了一群小鸟，小鸟们分别站在某一个地方，某一个角落。它们像合唱团似的，唱了又唱。

       　过了许久，小鸟们依然和着歌儿来叫我起床。日子一天天过去，我也长大了，在童年时，是它们帮助了我，使我不再迟到，于是，我对自己说，把它们写下来吧。

       　我默默地想，慢慢地写，又看见那一群活泼可爱的小鸟又飞来了，又听见小鸟们的歌声。童年重临于我的心头。

小鸟记叙文4

       　大森林里住着许多快乐的小动物，参天大树、娇艳的小花、天上的飞鸟、地上的虫子, 一切都是那么的和谐,, 它们每天都沉浸在欢乐的海洋中。这里树木茂盛，远远望去，像翠绿的屏障，一片葱茏。 小鸟阿美应 之邀要去很远的地方旅行。

       　等小鸟阿美外出回来，想飞到原本住的那棵树上的时候，却只看见一个树桩立在那里，阿美惊奇地叫起来：“天哪！我的家呢？” 小鸟阿美去找金鱼姐姐，只见金鱼姐姐奄奄一息地。阿美着急地说：“金鱼姐姐，你怎么了？”金鱼有气无力地说：“我看见伐木工人把所有的树都砍掉了。还有，人们把许多垃圾都倒进了河里，使我呼吸困难！”

       　小鸟阿美听到哭声，觉得很奇怪，走近一看，原来是猫头鹰。猫头鹰伤心地说：“今天，人们树砍了，我们没有家了，呜，呜，呜？” 阿美继续往前飞，只见啄木鸟在唉声叹气，阿美问：“啄木鸟弟弟，你为什么唉声叹气啊？”啄木鸟叹了口气说：“人们把树砍倒，种上了茶叶，还喷上了农药，这造成了严重的水土流失啊！” 阿美心里很难过：为什么人们要砍伐树木呢？他们不知道会造成水土流失吗？虽然只是砍伐了地球的一小部分树，可是使多少小鸟没了家呀。

       　小鸟哭泣着说：“人类啊，醒醒吧！”

小鸟记叙文5

       　如果我是一只小鸟，我会飞到我们的首都北京，去看看鸟巢，看看那让我们热血沸腾，无比自豪的赛场。我还会去游览北京的名胜古迹，经过几千年的古都北京，正向我们展示它那独特的风骚。

       　如果我是一只小鸟。我会飞到大海边。看看大海有多么宽广，看呀，那些海豚在向我招手呢！那几只大鲸鱼喷出几米高的水柱，都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在巡逻。宽广无际的大海，朵朵浪花扑腾着，嬉戏着。

       　如果我是一只小鸟，我还会飞到台湾。看呐!那里有一位老人正在窗子前，面朝着大陆的方向，呢喃着什么。我停在窗台上，这位善良的老人笑着给我拿来了一些干面包。一边喂一边抚摸我的羽毛，沧桑的脸抑制不住的渴望。"60年了，我多想回到家乡看看呀!"说着说着，老人流下了眼泪。虽然我不知道是为什么，我有头轻轻触着老人充满茧子的手，用我自己的方式安慰着他!

       　如果我是一只小鸟，我会去看世界，去日本看樱花，去普罗旺斯看薰衣草，去埃及看金字塔........

       　如果我是一只小鸟，我会在尉蓝的天空中自由飞翔，享受着轻轻地从我身边经过。如果我是一只小鸟，该有多好啊！

小鸟记叙文6

       　东方的天空被朝霞映得红红的，白云像棉花糖似的飘来飘去。草地上开放着五颜六色的小花，小花上洒满了晶莹的露珠，真像一颗颗明亮的小星星啊！这时朵朵听见了几声清脆的鸟叫声，抬头一看，面前的大树上有一个鸟巢，一只小鸟正探出小脑袋唱歌呢！

       　朵朵向它挥挥手，说：“小鸟，你好！”小鸟好像听懂了似的，冲着朵朵叫了起来，逗得朵朵咯咯地笑。正在这时，朵朵听到身后有人喊：“快闪开！”朵朵回头一看，一个小男孩拉开弹弓正要射小鸟。朵朵伸开双臂护着小鸟，喊道：“不准打小鸟！”小男孩停下来，瞪着眼睛嚷嚷：“我就要打，不要你管！”朵朵见他拉开了弹弓，眯起眼睛又要射，大声喊起来：“小鸟是我们的朋友，不能打！”这一次小男孩放下了弹弓。朵朵严肃地说：“小鸟是我们人类的朋友，是树林里的医生，能消灭很多害虫。我们怎能伤害它呢？”小男孩的脸红了，他惭愧地低下了头，小声说：“我错了，我再也不打小鸟了。”朵朵拉起小男孩的手，说：“让我们一起听小鸟唱歌吧！”

小鸟记叙文7

       　“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却怎么也飞不高……”小鸟趁“老刘”不在，对着窗外的蓝天白云又轻轻哼起了这首老歌。“小鸟”本名叫书金，因为个子小，同学便给他起了“小鸟”的绰号，现在就读于一所区重点的高三理科班，“老刘”是他的物理老师兼班主任，因作业超多，荣登学校“金牌杀手”榜。人物刚介绍完，“老刘”已经抱着一堆如山的考卷来了，“小鸟”瞅了他一眼，继续望着窗外，窗外的那棵大雪松已有四层楼高了，感叹之际忽又生出“会当凌绝顶，一览众山小”的想法。

       　回想当年在爷爷园子里爬柳树的情景，“小鸟”干涩的嘴角不经意间拉出了一条弧线：掏鸟蛋，编柳帽，躲在树上捉迷藏。

       　这些幼年的游戏，现在回想起来，竟如此有趣。正思忖间，卷子已传下来，一人三份六张，每张平均35分钟，共用三个半小时，加上英语两份四张两小时，还有数学、语文……“小鸟”知道自己的黑眼圈会影响市容，所以不禁又懊丧了起来，如果好好做，起码得做到凌晨一两点，那第二天非得找根牙签撑眼皮不可，想必“老刘”是不会再像前几次一样放过自己了，要不抄抄得了，抄一下只要一个小时不到，可又影响复习，回头看看黑板上“离高考还有56天”的几个大字，特别是那两个鲜红的“56”，“小鸟”又犹豫了……

       　其实，“小鸟”是想做好的，他想像班里的那几个“高手”一样，可以变成不知疲倦的解题机器，可他实在没人家的天赋啊，怎么办？只能“笨鸟多飞”了。“小鸟”走在回家路上还是一脸彷徨，最后又无奈地唱起了“我是一只小小小小鸟……”

       　第二天，当我们的镜头切换到教室的时候，只见“小鸟”的两眼布满血丝，两眼眶也愈加黑紫了，他正在奋笔疾书昨天留下的最后一份卷子，旁边搁着一张“高手”的卷子，供其“临摹”、“观赏”，当“小鸟”抄至最后一题时，视野中出现了一双黑皮鞋，“小鸟”的笔停了，全身的血液似乎也停止了流动，机械地抬头——是“老刘”！

       　他们对视着，时间似乎凝固了，他能感到周围灼人的目光，有同情，有鄙弃，有不屑，有幸灾乐祸，还有空洞的麻木。“老刘”翻过他的“临摹本”，目无表情地看了下它的作者，顺手放回了原位，冷冷地看了“小鸟”一眼，嘴角抽动了一下，什么话也没搁下，走了。

       　“小鸟”独自愣在那里。

小鸟记叙文8

       　今晨，我依然兴冲冲地去上学。一进教室就听见鸟的清脆叫声，呀！一只很小的鸟落在吊灯绳上。两只小爪子一动不动地把着绳，脑袋摇来摇去，很是好奇的样子。

       　大部分同学还没有来，我索性和几个同学坐下来，仰头细致端详起它来。这只小鸟就像是一位美丽的公主身穿绿色舞裙，翅膀稍微有一些黑纹，黑的发亮，黑的显眼。它睁着两只晶莹透亮的眼睛目不睛的盯着大家。我想：它大概是刚刚从窝里飞出来的吧！那么幼小，那么脆弱，就像一块精美的玉石，让我们舍不得触碰一下，生怕会伤害到它。它的肚皮是**的，衬托着舞裙简直是天造地设的搭配。

       　教室再好，毕竟不是它的家，我们思忖着怎样让它完壁归家。于是两个大胆的男同学自告奋勇担任“护送”任务。说是护送，其实就是小心的抓住它，看看它是否受伤，放飞它。说来奇怪，可能是它还太小，没遇到过什么惊险的事情，很轻松就抓住了它。放在手上细看，它似乎一点儿也不害怕，小爪子强而有力地的抓着，小眼睛旁那碧绿的颜色更把它的眼睛衬托得无比美丽，就像两颗无暇的珍珠。

       　没想到，要放飞它的时候，它却逃走了。满屋子乱飞，过了半晌它平静下来，悠闲地飞舞着。小小的翅膀扑棱扑棱地拍打着，好似它在和空气翩翩起舞，就像在礼堂跳探戈，多么美妙啊！

       　老师用帽子轻轻地罩住它，让它从窗口那儿飞走了。它飞的好快，好轻巧，很快就在我们的视野中消失了。我突然很快乐，眼神中散发出一种光芒，继续向它远去的方向张望，也送去了我心中对它的祝福

       　我相信小鸟会感谢我们的！

小鸟记叙文9

       　我是一只小鸟，曾经生活在一片茂密的森林里。这里树长得比山还要高，高耸入云，花儿、草儿也非常茂盛，我和小伙伴在这儿过着无忧无虑的生活。有一天，我的小伙伴小黄鹂正在枝头引吭高歌，忽然，只听一声枪响，小黄鹂的歌声戛然而止，原来它中弹了。

       　自从那声枪响，整个森林都笼罩上了一层阴云。一大群人类进入了森林，他们打猎的打猎，砍树的砍树，不到一段时间，整个森林就被破坏得面目全非。你听，树桩在呜呜地哭泣，我的小伙伴黄鹂鸟也许早已成了餐桌上的一盘下酒菜了，我只好和幸存的伙伴依依不舍地飞到另一片森林。

       　可是人类并没有停止对森林的破坏，，他们又把新的目标向我们，在一阵阵“嗞嗞”声中，一棵棵大树倒下了，一块块绿油油的草地被践踏了。人类啊，这可是我们的家园啊！你们怎么能随便破坏呢？年龄最大的松树爷爷，在这紧急关头，赶紧把我们召集到一起，语重心长地说“孩子们，离开了我们，你们可要好好地生存啊！”话刚说完，松树爷爷就倒下了。柳树姐姐对我说：“你把这封信带着，交给人类，呼吁……”话还没有说完，柳树姐姐年轻的生命就在“嗞嗞”声中结束了。我只好把这封信带着，和伙伴们离开了这片森林。我飞啊飞，终于飞到了一座城市里，我再也没有力气了，倒在了马路旁，那封信也随风飘走了。

       　人类看到了柳树姐姐的信和我们的哭泣声，会不再滥伐森林与我们和睦相处吗？

小鸟记叙文10

       　仰望蓝天，总能目睹小鸟在天空中展翅翱翔，总是羡慕得不得了，于是，我想啊！我如果也是一只小鸟，那世界该有多美好啊！

       　如果我是一只小鸟，我就会飞向一望无际的蓝天，去感受蓝天的博大胸襟，飞向妩媚动人的西湖，去感受西湖的贤淑温柔，飞向一座座屏风船似的悬崖峭壁，去感受大自然的恢弘气势，总之，感受地球妈妈的慈祥仁厚，物产丰富。

       　如果我是一只小鸟，当我看见毛毛虫在吃毛豆的叶瓣时，我会毫不犹豫地把它吃掉，让毛豆们健康快乐地成长，长大后成为一颗颗优良的黄豆。

       　如果我是一只小鸟，我就会伏在摇曳多姿的树枝上为人们奏出优美舒心的乐曲，消除他们一天的疲劳，我就不会经常忧心忡忡，时常为身边的人祈祷，让他们无忧无虑地生活。

       　如果我是一只小鸟，我就会到鲜花姐姐和松树哥哥那里要些种子，给秃顶的土地公公填补绿色的头发，让我可爱的家园多披绿衣裳，更显生机。

       　如果我是一只小鸟，我会给灾区孩子们送去最真挚的礼物，鼓励他们不要哭泣，帮助他们重建家园，让他们在宽敞明亮的教室里学习。

       　如果我是一只小鸟，地震来了，洪涝来了，雪灾来了，干旱来了，我会首呼群众紧急避难，脱离险情，保障安全。

       　春天到了，告诉人们播种；夏天来临，通知人们避暑防讯；秋天到来，为人们丰收喜悦而引吭高歌；冬天降雪，宣布寒冬将至，请人们赶紧藏粮穿棉，抵御寒潮。

       　如果我真是一只小鸟，我和我的伙伴们齐心协力，共创美好家园，为大自然增添一道亮丽的风景，奔向幸福的生活，唱响和谐的交响曲。

       　哎！真希望我是一只小鸟，哪怕是一时，一分，一秒也行啊!

小鸟记叙文11

       　傍晚时分，火红的晚霞照耀着大地，地面上火辣辣的。我从家里跑出来玩，却看见一只小鸟一动不动地趴在地上。

       　我走过去一看，原来是只可怜的小麻雀。只见它长这一身乌黑光亮的羽毛和金**的小爪子。它躺在地上，四脚朝天。这时太阳己经下山，我不想让小麻雀受凉、挨饿，所以就把它放在一个树丛下，用树叶盖住它的身体。

       　第二天黄昏时分，我来到门口找小麻雀，在树丛中找了半天也没有它的踪影。我不死心，我又多找了二遍，我想肯定是扫地的叔叔将它扫走了。于是又去操场上每一个垃圾筒里找了一遍，但是结果却令我失望。

       　第三天早上，我垂头丧气地没有精神，但我还是忍不住来到花丛里。突然，我看见树丛下面有一个黑黑的小东西，原来是小麻雀又出现在了这里。虽然我不知道昨天它去了哪儿了，但是我觉得它肯定是累了……。

       　到了下午，我看见这只小麻雀在树枝上活蹦乱跳的，小金爪紧紧地贴在树枝上。不过它骨瘦如柴，好像很久没有吃东西似的。我便拿了些谷粒给它吃，它吃饱后欢快地来回跳跃，仿佛在对我说：“谢谢你这么关心我！”

       　人们都说：只有服从大自然，才能战胜大自然。因为人类和鸟有一种关联，如果把鸟消灭后，人类自然也会灭绝。所以我们要保护鸟儿，守护我们的家园。

小鸟记叙文12

       　今天上午我们班来了一位特殊的客人，它在我们班可引起了一场“惊涛骇浪”，也引起了一场鸟与建筑的对抗，可最终还是鸟儿败下阵来。

       　今天上午课间休息时，一只好奇心切的小麻雀飞进了我们的教室东张西望，这肯定是只好学的小麻雀，一会飞到讲台上忽闪忽闪翅膀，一会飞到座位上眨眨眼睛，一会又飞到学习角看同学们的作业展览，丝毫没有飞走的意思。当上课铃声响起的时候，同学们如潮水般涌进教室，小麻雀被这阵势吓坏了，连忙振动翅膀企图飞出去。大概是在教室里呆的太短，还没有熟悉环境，它“急不择路”的朝着窗户上的玻璃飞去，后果自然可想而知，它惊慌失措的在窗户上一边飞着一边喳喳直叫，大概它在想：明明前面就是天空绿树，可怎么就是飞不出去？这呀都要怪哪个好心的同学把玻璃擦得太干净，让小麻雀把窗户看成透明的了。小麻雀毫不气馁，只见它摇摇头，抖抖翅膀，用尽全身的力气又朝另外一边的窗户飞去，这回被撞的.可不轻，顿时摇晃着身子跌跌撞撞落在地上，使劲摇晃着头，似乎要把撞出的“金星”甩出去，可是怎么也没有了飞的力气。

       　我实在不忍心，轻轻的走过去把它捧在手心里，看到它求救的眼神更加坚定了要救它的决心。我把它交给孙老师，孙老师折了一个小纸盒，放在窗外台子上，并把小麻雀轻轻地放在盒子里，老师说：“现在它太累了，休息一会儿自己就会飞起来”。渐渐地我们把心思放到了课堂上，谁知快下课时，小麻雀叽叽叫了几声，一下子就飞到教室外的树梢上。大家先是吓了一跳，随即又鼓起掌来高兴地欢送小麻雀，祝福小麻雀，小麻雀唧唧喳喳地叫了几声，好像在说：“谢谢你们——我的小恩人，再见！”

       　看着远去的小麻雀，孙老师意味深长地说：“人与动物本来就应该和平相处，给他们一个美好的环境，就等于给我们自己一个美好的生存空间。爱护它们，就等于爱护我们自己。同学们，你们今天又做了一件了不起的事，为自己鼓掌吧！”

       　教室里响起了经久不息的掌声……

小鸟记叙文13

       　假如我是一只小鸟，我要飞尽大江南北，去看一看雪山之巅珠穆朗玛峰、世界屋脊布达拉宫，以及万里长城、圆明园、故宫等中国历史文化遗产。

       　假如我是一只小鸟，我一定不会让害虫猖狂，为了辛苦的农民伯伯，我一定要把害虫清理干净，让农民伯伯有个好收成。

       　假如我是一只小鸟，我一定要警告人们不要乱砍滥伐，因为那样会导致生态不平衡，大家都会无家可归的。

       　假如我是小鸟，我会劝告人们不要再污染环境，因为那样是害人损己的，如果环境被彻底污染，人类也会被饿死、渴死的。

       　假如我是一只小鸟，我一定会找一个幽静之地安居乐业，因为那才是我想要的生活。

       　假如我是一只小鸟，我一定要全世界的人类还我们鸟类一个安稳的家。

       　假如我是一只小鸟，我会都促人们多种树，少砍树，不使用塑料制品，少用空调，因为空调在使用时，会释放出氟利昂，而氟利昂，会使臭氧层出现空洞，空洞的出现，面临着人类的死亡。因此，大家要少用空调，为保护我们唯一的家园出分力。

       　假如我是一只小鸟，我会召集所有的小鸟，为人类保护环境出分力。同时，告诫人们，如果再污染环境，人类终究会死亡。

       　假如我是一只小鸟，我想对人类说一句话：人类啊，你们现在过得是很好，但如果你们一定要污染环境，就算你们不为自己着想，也得为你们的子孙后代着想吧，望你们三思。

小鸟记叙文14

       　星期六早上，空气非常的清新，小李叔叔来到公园里散步，走着走着，突然看到前方一只小鸟从树上的巢里掉了下来，小鸟在地上叽叽喳喳的扑棱着翅膀，就是飞不起来。小李叔叔急忙跑了过去，蹲下身子，用手托起小鸟，仔细看了看。

       　这是一只刚出生的小小鸟，还不会展翅飞翔，于是小李叔叔用手把它保护起来。这时，鸟妈妈飞过来了，看到小李叔叔这么用心的保护自己的孩子，连忙对小李叔叔说：“谢谢你保护了我的孩子，让它免受了伤害。”小李叔叔笑着说：“没关系，保护小动物是我应该做的。”鸟妈妈着急的说：“你能帮我把孩了放回巢里吗?”小李叔叔拍着胸脯说：“包在我身上。”说完，小李叔叔站起来把小鸟放回树上巢里，转身又去公园散步了。

       　今后，我也要像小李叔叔一样爱护帮助小动物。

小鸟记叙文15

       　如果我是一只小鸟，我要飞到田野去，看那片金色的海洋，去看农民伯伯丰收的笑脸。飞去果园里尝一尝红彤彤的苹果，金灿灿的梨子，黄澄澄的橘子……

       　如果我是一只小鸟，我要飞到上海去看世博会；我要飞到北京去看鸟巢；我要飞到蓝天中歌唱；我要飞到高山中去看那茂密的树木……

       　如果我是一只小鸟，我要飞到那如诗如画的大森林中，去看那些小松鼠在大树上嬉戏玩耍，去看那凶猛的狮子、老虎，可爱的小白兔，去和我的伙伴们唱歌跳舞，满地上的像火一样的枫叶，像扇子一样的银杏叶，它们随风舞动，和着小鸟的歌声，和成一个完美的节目了。

       　如果我是一只小鸟，我要飞到我家乡的小河边去，听小河姐姐唱歌，看人们是如何梳装的，看小朋友们在水里互相泼水、游泳，去享受乡村的美丽，如同仙境般的风光。一会儿，美丽的黄昏过后，我慢慢地飞回了鸟的天堂……

       　如果我是一只小鸟，我要翱翔世界的每一个角落！

走进六年级作文

       1. 高明鹭湖的作文怎么写

        麓湖，山环绕着水，水倒映着山，山水相依，景色美不胜收，水是绿的，山也是绿的。一切都是那么的平静，一切都是那么的和谐。

        走进麓湖，一棵棵树就在你身边，风沙沙地吹，树微微地摇，小鸟在啾啾地叫，在树枝上飞来飞去，小草在点头，水波慢慢地散开，太阳徐徐地升起，继续前行，沿途的风光美极了，人们正在下棋，湖边种的柳树垂人水中，这个场面正如一副对联所描述：松下围棋，柳丝垂钓。湖那边的景象又是另一番的风味，花红柳绿，红花在绿树丛中显得别样红，在看看远处的青山，环视碧水，仰望蓝天白云，一首诗脱口而出：

        游麓湖

        岸屿柳嫩环绕绿，山青湖翠水映石。

        蓝天白云晴万里，鸟语花香伴麓湖。

       

        阳光灿烂，她的光辉照耀着小草的脸，蝉的声音越来越响亮，很多人认为蝉的声音是可恨的，但我不这么认为，只有欣赏事物的美，生活才会更有趣。时间在流逝，已经是晌午。太阳热但不毒。

        天慢慢地黑了，黄昏蝉鸣声仍然清脆。湖水微微地抖动着身子，水花轻轻地拍打堤岸，这时几声“砰砰”吸引了我的注意，我细细地寻找，“砰砰”又是几声，噢，原来是水泡爆炸的声音。白云变得红彤彤的，一望无际，颜色有深有浅，果然是火烧云，如同火焰般的 *** 。

        天黑了，我抬起头看了看天空，空中有一个圆月，也有闪烁的星星。月亮映在水中，就像伸手可及，可谓是远在天边近在眼前。明亮的月亮使我产生了美好的回忆和无限的遐想，儿时是多么的幼稚，成长的过程就如“五味瓶”，但无论如何都有趣事。

        我忽然看见一条小船在水中不断前行，船上有一根蜡烛，小船摇摇晃晃，但仍然在前行，是希望之光，蜡烛的光芒不断扩散。水面是不一定总是平静的，愈是摇晃，则愈是有趣，只有这样才能使我不断努力，前进。这就如我的人生，人生的旅途如果失去了乐趣还有何意义？

        麓湖是如此的平静，这里只是适合做我的起点，将来我会迈进波涛汹涌的大海，不断努力，前进！

2. 鹭湖探险王国手抄报怎么写

        有一天我和我的好朋友刘怡静和李佳琪。我们三个是三剑客，又称死党。这一天，我们三个来到草坪玩，我们三个刚走到一个井盖上，没想到，一道黄光闪过，把我们带到了另一个世界。

        这里非常美丽，脚下一片绿油油的草地犹如一片地毯，草中盛开着五颜六色的花朵，朵朵争奇斗艳。极目远眺，对面的瀑布犹如一颗颗晶莹剔透的珍珠连接成银帘。

        不一会，一位亭亭玉立的少女来到我们面前说：“你们是来营救嫦娥的吗”我们十分纳闷，嫦娥不是神话人物吗？但是我们都很想见见嫦娥。于是就说是。

        于是那位美丽的姐姐说：“嫦娥困在这个山洞里，但是你们要小心，山洞里危机四伏你们要多加小心”说完给钱偶们一个火把和一张地图就走了。

        我们开始了山洞探险。

        山洞里漆黑漆黑的，身份阴森可怕，但是我们鼓起了勇气，继续前进。

        我们随着地图所指的方向前进，隐隐约约看到前面有一座小房子，我们朝着灯光走去，打开了房门，看到了一位白发垂地的老爷爷。爷爷说：“你们在这里先住上一夜，明天再告诉你们怎样寻找嫦娥”我们只好答应。老爷爷还让我们做一顿晚饭，我们毫不犹豫的答应了。忽然我看见旁边还有一些小动物没吃东西，我们三个分工，我和李佳琪去做饭，刘怡静给小动物找吃的。老爷爷见到我们十分高兴。

        到了第二天爷爷说，我们三个通过了考验，并给我们了两块陨石，告诉我们，另外三块分别在雅鲁藏布江、喜马拉雅山、埃及金字塔。

        于是我们三个明确分工，去找陨石。我们历尽了千辛万苦，克服了种种诱惑找到了陨石，救出了嫦娥，目睹了她的美貌，嫦娥非常感谢我们，还送给我们三个，一个超大好月饼，并送我们回家。我们祝嫦娥姐姐中秋节快乐！

3. 探险王国作文怎么写而且是300字,大王很好的作文

        今天我和爸爸妈妈，还有钱尤然的爸爸妈妈一起南通探险王国玩。

        到了探险王国我第一个玩的是“自控飞碟”。两位爸爸去玩“太空飞梭”的时候，我和妈妈还有钱尤然玩了“海盗船”，“海盗船”太 *** 了，我们在上面不停地叫，下了“海盗船”我们的腿都软了，还晕乎乎的。

        接下来又玩了“转转杯”还看了很多4D的**，我在“童梦天地”玩的时间最长，因为那里不 *** 。

        最 *** 的要算是“史前探险”了。我们是一群游客，被恐龙困住了，然后特警来救我们了，他们和恐龙开战，最后把我们安全地救出去。那情境和真的一样，我吓得没敢带眼镜。

        最后我们又玩了“幸福摩天轮”。“幸福摩天轮”转一圈要二十分钟，转到最高处的时候，往下看就像坐在飞机上一样，还能看到地面上的很多美景。

        南通探险王国真是又好玩又 *** 呀！

4. 鸶鹭湖作文大全600字

        白鹭湖，在我市是最大的湖。今天，我到了那里与它碰了面。

        啊！

        白鹭湖，你是多么大呀！你的身体轻轻抚摸了我们的双脚。这时，我己禁不住炎热，恨不得马上扑向湖里。我换好泳裤，走向湖里，看见周围青山碧水，这一切好比人间天堂。当我脚被那湖水轻轻拍打我的小脚丫时，好像听见什么“来吧”！扑向来吧！这里的一切正向你招手。来吧！这里留下你童年五彩记忆吧！是湖水在呼唤我！这时，我急忙扑向湖水，我要向炎热说再见了。

        我看见不远处来了两个小弟弟——钟裕涛和叔叔的宝宝。嘿！来这，我大声叫着他俩，看着他俩慢吞吞地跑向来，我偷偷笑一下，用手装了一点水。等他们一到，立刻有湖水泼向他俩，弄得他俩哭笑不得。这时，我向湖的远处望去，仿佛湖的尽头就是世界的尽头，太阳露出半边脸，就像于我们道别似的。

        “哎呀”！我突然被两个小家伙弄成个“落汤鸡”！而那俩个小家伙把我当成猴子来玩耍，我真得不亦乐乎呀！这俩个小家伙真够乐了……。

        白鹭湖这美丽而又巨大的湖，当我们在悲伤时，你总会在一旁“啪！啪”地拍打，好像是一个活泼的小孩子。当我们感到炎热时，你会像母亲一样拍拍我的脚丫，好似在告诉我“别怕！有我在呢！”啊！美丽的白鹭湖，你的一切真让我久久不能忘怀……！

        很早就听说惠城区汝湖镇有个美丽的地方，叫白鹭湖雅居乐。夏日，我来到了名不虚传的白鹭湖，享受这一份夏日的度假之情。这里依山傍水，这里花香鸟语，这里戏水嘻哈，这里。

        美丽的白鹭湖的相关作文推荐.美丽的白鹭湖广东省惠州市南坛小学

        现在由我带领大家去参观美丽的颐和园.颐和园又名清漪园.大家看，这里是着名的长廊.这长廊有七百多米，。

5. 探险王国花灯作文

        大多是在室内的空调房中探险的，所以十分好玩，让我流连忘返。

        我们先进入了“史前探险”是3d的，管理员给我们每人一副眼镜，然后坐在车子上，对我们说：“车子会按屋中的路自己向前开，不同的地方有不同是画面受不了的人可以摘下眼镜。”车子慢慢向前开，一只大恐龙，仿佛突然从画面中跳出一只打恐龙向我们张开它那长满大牙的嘴，全车人都叫起来，不少人都摘了眼镜，可我却觉得好玩没摘下眼镜，走着走着出现了一大画面，许多飞行员飞在空中，举着在与恐龙对战，广播中传来；“快保护乘客离开这里。”

        说完车子便浮在空中，广播中又播；“不好，翼龙突袭。”说完车子不动，可画面却突然变成从空中掉下去的图，两只翼龙想夹攻车子可却又撞到一起，“咚”车子撞在了钢管上，连画面变幻时，我好像真的要掉下去，紧紧地抓着扶杆，下车后。

6. 白鹭作文

        我家屋后是一片人工湖，那美丽的景色，常常吸引来几只美丽的白鹭。

        白鹭的头上戴着一顶“灰帽子”。一双灵敏的眼睛，犹如天上那闪亮的星星嵌在了白鹭的脸上。

        它的那张又尖又长的嘴巴，这可是它的武器喔！它穿着一身雪白的羽毛，两只修长的腿是它最具有特色的部份。白鹭婀娜多姿，如同一位秀美的少女。

        白鹭，是一个名副其实的舞蹈家。它那轻盈的步伐，让人陶醉。

        记得有一次，微风轻轻地吹着，阳光映在湖面上，好像湖面上嵌着数不清的宝石，闪闪发亮。一只白鹭在湖边跳舞，它舞动起白色的羽毛，湖水荡起了波浪，好像在说：“白鹭跳得真好。”

        白鹭不仅舞跳得好，还是一个“捕鱼高手。”记得有一次，我看见一只白鹭在湖边捕鱼。

        它把身子弯了下来，用它那尖尖的嘴伸在水里。等小鱼游来，它就飞快地张开嘴，把小鱼叼在嘴里。

        然后，找一个暖和的地方美美地吃上一顿。啊！我爱你白鹭。

7. 鸶鹭湖作文大全600字

        白鹭湖，在我市是最大的湖。今天，我到了那里与它碰了面。

        啊！

        白鹭湖，你是多么大呀！你的身体轻轻抚摸了我们的双脚。这时，我己禁不住炎热，恨不得马上扑向湖里。我换好泳裤，走向湖里，看见周围青山碧水，这一切好比人间天堂。当我脚被那湖水轻轻拍打我的小脚丫时，好像听见什么“来吧”！扑向来吧！这里的一切正向你招手。来吧！这里留下你童年五彩记忆吧！是湖水在呼唤我！这时，我急忙扑向湖水，我要向炎热说再见了。

        我看见不远处来了两个小弟弟——钟裕涛和叔叔的宝宝。嘿！来这，我大声叫着他俩，看着他俩慢吞吞地跑向来，我偷偷笑一下，用手装了一点水。等他们一到，立刻有湖水泼向他俩，弄得他俩哭笑不得。这时，我向湖的远处望去，仿佛湖的尽头就是世界的尽头，太阳露出半边脸，就像于我们道别似的。

        “哎呀”！我突然被两个小家伙弄成个“落汤鸡”！而那俩个小家伙把我当成猴子来玩耍，我真得不亦乐乎呀！这俩个小家伙真够乐了……。

        白鹭湖这美丽而又巨大的湖，当我们在悲伤时，你总会在一旁“啪！啪”地拍打，好像是一个活泼的小孩子。当我们感到炎热时，你会像母亲一样拍拍我的脚丫，好似在告诉我“别怕！有我在呢！”啊！美丽的白鹭湖，你的一切真让我久久不能忘怀……！

        很早就听说惠城区汝湖镇有个美丽的地方，叫白鹭湖雅居乐。夏日，我来到了名不虚传的白鹭湖，享受这一份夏日的度假之情。这里依山傍水，这里花香鸟语，这里戏水嘻哈，这里。

        美丽的白鹭湖的相关作文推荐.美丽的白鹭湖广东省惠州市南坛小学

        现在由我带领大家去参观美丽的颐和园.颐和园又名清漪园.大家看，这里是着名的长廊.这长廊有七百多米，。

8. 小鸟天堂作文

        正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。

        这天，我们去览闻名遐迩的“小鸟天堂”。“小鸟天堂”无愧于“天下奇观”这一赞誉：一颗已有几百历史的古榕树“一树成林”，竟能枝繁叶茂，盘根错节，覆盖着一个小岛。

        远看像一株株珠帘从半空中垂下，有的低垂于静静的水面，有的则沉没在湖底，尤其是那些彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向顾观察，也难以分出主干与枝干。所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群。

        黄昏时分，他们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种：白鹭、灰鹭、麻鹭。

        早晨，它们飞出去到处觅食，黄昏后归宿。此时灰鹭又惊翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩。

        它们按时轮换，和睦相处，简直比一家人还亲……日复一日，年夏一年，很难想象它们是如何共饮一湖水，同栖一小岛的。当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少年来就养成了保护绿化、爱护鸟儿的情操，他们甚至定下禁令：不准在“鸟的天堂”附近地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。

        巴金老人当年来此参观后，禁不住撰文赞美这小鸟的天堂，而后，又亲笔为此处奇观题子“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀敦，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更洋溢这分外诱人的春*。

        在“小鸟天堂”里游览，我们不仅，为此处的壮观奇景而沉湎，更为新会人民懂得维护大自然的生态平静而深深感动。无论是“一树成林：的奇观也好，还是”百鸟王国“的壮观亦罢，又怎及他们的远见卓识更令人喟叹？。

9. 学校组织游南通探险王国作文700

        从古到今，出现了一批又一批的探险家，他们上天入地走南闯北，打开了一扇又一扇紧闭的门窗，让我们知道了世界上许多的秘密。

        探险家的故事充满着传奇色彩，他们的精神激励着后人。探险，是一个充满着多少惊心动魄的字眼，这个词语，鞭策着人们的好奇心使他们一一走向自己所崇拜的事业。

        我国古代就有“张骞出使西域”，“郑和七下西洋”，“徐霞客踏遍青山”，“尧茂书漂流长江”，“余纯顺徒步走中国”等许多骇人听闻的故事。但是探险的意义在于什么呢？探险，是到从来没人去过或很少有人去过的地方，去考察自然界的情况。

        但是探险并不等于冒险。有人说，去探险，无非就是去某一个地方摆弄一些花花草草，石头河流之类的，这样又有什么意义呢？我认为，虽然是摆弄那些花花草草石头河流之类的，可它可以让人们知道古代的世界与现代有什么不同，又有多么奇异，多么五彩缤纷，这些不只是靠摆弄，就可以让人们了解古代人们生活的状况或其他的事情。

        还记得英国人民斯科特一行五人，历尽艰难险阻到达南极点，却失望地踏上归途，最后因环境的恶劣在路上悲壮去世，他们的泪水，他们的辛酸……难道他们为到达南极点所做的准备工作全是徒劳的吗？不！鲁宾孙这个热爱探险的人，流落荒岛28年，难道他曾经的渴望都是错误的吗？不！中国人刘连满四人克服重重困难攀登珠峰到达顶峰，难到他们都是因为一是冒起的念头，而把攀登珠峰这项艰巨的任务当作儿戏来完成了吗？不！探险，不需要一定得胜利，只需要一定的价值，成也英雄，败也英雄，这，才是探险真正的意义。在学习中，我们在探索；探索中，我们在思考；在思考中，我们会快乐。

        是啊！在思考中，我们会快乐，也会从中获得许多收获。啊！让我们了解探险，然后去探险自然中的奥秘吧。

       　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的走进六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

走进六年级作文 篇1

       　我们吃过午饭，和同学们开车到了“小鸟天堂”。这里远离了城市的喧嚣，告别了城市的繁华，却有着大自然独有的韵味。

       　走过石子路，映入眼帘的是一座被江水环绕着的“绿色小岛”。走近扶栏，向远眺去。那是简直一片森林啊！ 这么大，这么壮，这么绿的榕树，就坐卧在这美丽的江面上，它葱葱笼笼地生长着，让人根本看不到它的枝干，它用它那蓬勃的绿叶向大家展示着它的青春。

       　我们登上一艘游船，江水缓缓波动，那声音就是大自然给我们弹奏的音乐。江水里的小鱼快活地随我们的船游走，还时不时冒出水面给我们俏皮地吐个气泡，这算是一个迎接我们到来的小仪式吧！渐渐地，我们靠近了这棵充满神秘的大榕树。船行驶的两边都是这棵大榕树，我们现在才看清了它的真面目。它的根并非如我刚才所想的长在江底，这里有一个很大的泥墩，由于潮湿，是不准游人上去的。它的每一条枝干都是那么细，参参差差的交错生长着，至今已经很难找到它的主干了。它的根须垂吊在水下，宛如了大自然的琴弦，只要轻轻一弹奏，那就是大自然美妙的音符。抬头仰望，叶子长得是那么密，那就是一把专为我们准备的天然遮阳伞。

       　这里的鸟鸣很动听，偶尔还可以看见一两只鸟从我们眼前飞过，可惜我们没有赶上“百鸟出巢”的时间，但是电视上的摇船女却给我们唱了一首本土方言的山歌。摇船女的歌声，小鸟的鸟鸣声，小鸟的扑翅声，江水的水流声……闭目冥想：我仿佛看到了千百只鸟从那榕树深处争相飞出；我仿佛听到了千百只鸟站在树梢组成了一个大自然的合唱团，奏响了我们心底的足音；我仿佛感受到了这些小鸟我的肩上热情的与我打招呼，与我寒暄一番……

       　游船在江面上轻轻地摇摆，激出一波波小水花，我站在船尾，看着那棵大榕树理我渐渐远去，我们大家才明白，那是在感受大自然，亲近大自然，回归大自然……

走进六年级作文 篇2

       　这一次我走进了市场。来到市场，只见一片热闹的场面。

       　一眼望去，市场内人山人海，有鱼、虾、乌龟、青菜……卖东西的店主在大声地喊到：“走过路过千万不要错过，便宜大甩卖啊！”“包好吃啊！”……还有一些人在和卖主讨价还价。真是热闹啊！

       　我和父母来到了水产区，有乌龟、小鱼、小虾、有大螃蟹……真是应有尽有啊！我和父母来到了一个摊子，我看见了一只乌龟在缩头，看着来往的人群，我想它在害怕地说：“我会被谁杀掉呢？我会被那个人吃掉呢？我要被谁带走呢？”和乌龟相比，鱼儿和虾更为淡定，在那自由自在对着吹泡泡，而螃蟹和乌龟一个样，在那儿担惊受怕地想：我会被谁杀掉呢？正在这时，妈妈开和卖主说：“这一条鱼多少元一斤？”卖主说：“9元一斤！”妈妈说：“这么贵！便宜一点吧！7元一斤怎么样？”卖主说：“我以经亏本了，7元半吧！”这个讨价还价持续了半天才结束，我的脚都累地不成样了，最后以7元一毛一斤成交。

       　最后，来到了蔬菜区买了一点儿东西就去水果区。

       　水果区有苹果、梨、西瓜、香蕉、哈密瓜……真是应有尽有啊！我学妈妈讨价还价，以2.5元一斤买了一个大西瓜，妈妈对我说：“你真棒！”

       　我们从热闹的市场走出来，这次我的收获真大呀！

走进六年级作文 篇3

       　穿过车水马龙的神州路，我们面前却是一条去往槐林的林荫土路。外面的噪音像屏蔽了一样幽静，而我们的目的地就是这羊肠一般的林荫小道。

       　初秋的树林只有几片叶子微微泛黄，那种**是富有生机的，好像它并非走向死亡，而是用别的形式生存着。树木摆成夹道欢迎的样子，天上燕子三五成群的飞着，远处的夕阳发出血一样的红色，忽然太阳的一部分被云彩遮住了，那阴影好像矗立在空中的山峰。路上的泥土和路边的树木散发着大自然特有的气息，这种清香是独一无二的，是只有大自然才能发出的'。

       　这时我的自行车拐出土路，走上一条狭窄的柏油路，树木依然是夹道欢迎的样子，路旁的电线杆上，电线像四线三格一样，飞累了的鸟儿像字母一样整齐的停在“四线三格”上，风徐徐的拂过我身边，带来阵阵凉意。不知不觉中，我们已经来到槐林，我们停下车，稍事休息，远处的深山中几只布谷鸟“布谷—布谷”的叫声传来，若隐若现，仿佛谈论着一天的所见所闻。

       　太阳就要落山了，在天正西方摇摇欲坠的悬挂着。天空渐渐暗了下来，我们也该回家了。鸟儿叽叽喳喳的鸣叫像在和我道别，就这样，我们踏着落日余辉离开这条路。

走进六年级作文 篇4

       　我从美梦中醒来，咦?我怎么变成了一只小蚂蚁，难道我没有醒来吗?不，这次变成了一只真正的小蚂蚁。

       　我爬山一座山，也许这只是一座小丘。“沙--沙--沙”不好，我被一片无比巨大的落叶压在下面，我绞尽脑汁也无法逃出去，这是善良的风姑娘来帮了我的大忙“呼--呼”为我吹走了身上的落叶，然后她又去帮助别人了。头上的小鸟们“叽叽喳喳”在不停地歌唱，唱出了我满心的喜悦。

       　我继续向前爬行着，一条小溪把我的路拦腰折断，“真讨厌”我生气的说，小溪却高兴地“哗啦啦”唱着向远方奔去，但这声音对我来说就像波涛汹涌的大海“轰隆隆”的怒吼着，又像脾气暴躁的雷公爷爷在批评淘气的孩子“轰---轰”，还想宏伟的瀑布在演奏雄壮的乐曲“哗啦啦”。

       　我好不容易找来一叶舟使我渡过河，也走进了一片大草原。

       　我在无边无际的野草丛中艰难的行进，青草左右不停地摇摆，我一会儿被挤到这儿，一会儿被拥到那儿，而它们却发出“沙--沙--沙”的笑声。我又与风姐姐见面了，风姐姐一吹，小草压低了身子，忽然“咩--咩--咩”的声音传入我的耳朵，刚才还隐藏很深的绵羊们一下子都跑出来了，真是“风吹草低见牛羊”，在无边的青翠中，羊儿好像是给无边的绿毯绣上了洁白的花朵。

       　六月的天，真是娃娃的脸说变就变，刚才还晴空万里，说下就下起雨来，雷公开始展示它那独门绝技敲大鼓“咚-咚咚-咚”，雨滴开心的从云朵上跳下来，“淅淅沥沥”、“噼里啪啦”、“哗哗啦啦”“叮叮咚咚”。这雨声多么的神奇美妙，多么的悦耳动听，仿佛世界的每一个角落都是一个独特的音符，整个世界就是一曲美妙雄壮的交响曲。

       　这次蚂蚁之行让我聆听到了世界上最美好的声音，我无比陶醉和自豪。

走进六年级作文 篇5

       　期盼已久的升金湖之行终于开始了。星期天，骄阳似火，但再高的温度也阻挡不了我们走进渔家的脚步。一大早，我们一行20多人就浩浩荡荡来到升金湖边。

       　站在湖边渔家的屋顶上，碧波浩渺的升金湖尽收眼底：湖面上漂着一大片一大片的菱角，湖水在阳光的照射下银光闪闪。

       　“好美呀！”大家都情不自禁地赞叹，纷纷拿起手机、相机，摆起了POSE，和升金湖合影。

       　下了楼，谢校长带着我们向湖中的渔船上走去。

       　一路上，毛茸茸的植物在我们的小腿上不停地挠痒痒，草丛里有时还隐藏着大大小小的沟。我们欢声笑语，蹦蹦跳跳，不一会儿就来到了水边。

       　渔民奶奶划着小木船来接我们了。我迫不及待地跨上小船，小船摇摇晃晃，心里有点担心：会不会掉到水里呀？可是渔民奶奶划着小船，平稳地向前驶去。嗬，“舟行碧波上，人在画中游。”就是这样的感觉吧！

       　下了小船，我就来到渔民的住家船上。咦，船中间怎么有块大木板？哦，那大概是渔民的床吧！我们几个小朋友在床上滚了一圈又一圈，爬了一次又一次。闹腾够了，谢校长带着我们绕着住家船参观了一遍。船头有一张小桌子，这应该是客厅吧！船尾是厨房，虽然灶台很小，但收拾得干干净净。船尾的下层还有一个笼子，里面有几只麻鸭。

       　渔民们招待我们吃了西瓜、冰棍。我们几个小朋友还对他们的孩子们做了一次采访。他们告诉我，船上的生活很不方便——冬天，湖面上结冰了，上学时得用船压出一条路来，再划过去；渔船上的空间很小，他们不能自由地奔跑追逐……但是，他们却很有志气。我们在柜子上看见一张“暑假生活安排表”，每天的学习安排得满满当当，旁边还注着“每天晚上只能看一集电视……切不可放弃”。他们希望通过自己的努力，能够早日“上岸”。

       　采访结束，我们对渔民表达了感谢和祝福，意犹未尽地返回了。

       好了，关于“小鸟天堂作文叙事文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“小鸟天堂作文叙事文”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。