老师喜怒哀乐作文_老师喜怒哀乐作文400字

2024-05-19 13:50:09

对于老师喜怒哀乐作文的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

1.喜怒哀乐表情写作文

2.喜怒哀乐作文

3.喜怒哀乐优秀作文

4.喜怒哀乐表演赛作文

5.关于小学喜怒哀乐的小标题作文450字

6.小学一年级作文500字：喜怒哀乐

老师喜怒哀乐作文_老师喜怒哀乐作文400字

喜怒哀乐表情写作文

1. 喜怒哀乐的表情的作文

喜

每当想起春天的风景，那是所么令人陶醉。

和谐的春风，吹在人脸上；春天的骄阳，晒在人脸上，那是多么令人爽朗的感觉。躺在草地上，静静地听听鸟叫，高兴地闻闻花香，快活地捉捉蝴蝶……那美丽的场景，多么令人陶醉，多么令人回味……

怒

去年夏天，我家把前面的门面租给了一户孝感人。

那户人家有一个小男孩特别讨厌，总之我看见他就气来了。那是暑假的一天，我们全家都出去了，那个小孩偷偷地窜进我的房间，竟然把我的词典、字典都扔进了后面的河里，我回家后，看见打开的房门和空空的书桌，立刻趴在窗户上向外望去，后面河边的“小岛”上，竟然散落着我的字典！我顿时气急了，把那个小孩训了一顿。

哀

我们家后面新建了一个搅拌站，每天那些车过去过来的声音很吵人，还总把垃圾倒入后面的河里，臭死人，车过去过来，灰尘四处飘散，我们连窗户都不敢打开了。

乐

每年过年，我们总是要放鞭炮，放鞭炮便是我们觉得最开心最快乐的事情。五颜六色的烟花很是吸引人，每到春节我们做的第一件事便是放鞭炮，那些小的我们觉得不过瘾，总是喜欢放大的鞭炮，再用鞭炮恶作剧。鞭炮给我们的童年带来无限快乐。

这，便是我的喜、怒、哀、乐。

2. 喜怒哀乐选择其中一个表情写一篇记叙文,字数不少于500字

快乐伴我行

农民说快乐是果实，医生说快乐是病人的康复的一刻，军人认为快乐是战争后我是胜利者……我却认为快乐是别人的微笑。

以前，我虽然当了班干部，但是我一直闷闷不乐，多亏了一次抽考，我又成为了快乐的拥有者。

二年级下学期时，老师选上了，让我参加抽考。下午，我的心时而像抱着小兔子一样卟卟地跳，时而像十五个吊桶打水——七上八下，总之我胆战心惊，我战战兢兢地坐在了位子上，连大气都不敢出一下。监考老师发了试卷，点了一下人数，整理一下位子，指挥我们小便。一切事做完以后， *** 打响，开始考试。我先审阅一下题目，太简单了！只有单面有题。耶！我一定PK掉它们。我小心翼翼地做着试卷。忽然，一声“老师”打破了寂静，把我吓得失魂落魄。“这题目不对！”“自己想。”监考老师瞟了一眼试卷说。我的笔飞快地在试卷上写字，只听见“沙沙”的写字声，这时，就连掉一根绣花针也能听见。一个庞大的拦路虎挡住了我的去路，时间一分一秒地过去了，我只有把那一个庞大的拦路虎结束掉。10分、5分、2分，我浪费了很多张草稿纸，终于OK了，一道5分的题被我据为己有。“功夫不负有心人”这一句话我体会到了。

“叮铃铃“清脆的下课铃响了，我梦寐以求的自由时间来到，我和朋友们结伴走出了二〈 6 〉班。

迎面遇见数学老师，她亲切询问我们考的如何？估计多少分？我自我感觉良好，考的还行，估计95分。

试卷一下来，99.5分，我激动得热泪盈眶，高兴地笑起来。我又是快乐小子了，我市快乐的拥有者！

3. 用喜怒哀乐,任选一种写作文

想必在生活中，每一个人都有自己的喜怒哀乐吧，那你想不想听我的喜怒哀乐呢？喜在期末考试中，我一心想考个好成绩，于是写完以后，认真检查，不仅仔仔细细地看几遍题目，而且在草稿本上验算了再验算，推敲了再推敲.生怕哪道题看错，哪个生字写错.最后，我数学得了100分，语文得了98分，心里高兴极了，特别是语文，我想也不敢想：“噢！这是我的卷子吗？嗯！是的是的，高兴、欢喜……咦，我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”怒在过年时，小孩子个个放烟花、打爆竹.当然我也不例外.我和几个小伙伴玩放烟花.我有一个妹妹，她今年四岁了，可爱又淘气，我对她是又爱又恨.在她放烟花时，我蹲在她旁边问：“好玩吗？……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头，我疼的赶快站起来，她竟然还笑，我看了，气得大声训斥她，哪知她还向我吐舌头，我气得火冒三丈，真想“奖励”她两巴掌，可又怕大姨说我欺负她.哎，算了，但心阿中的怒火还未消.哀老师布置的作业超多.在九点半的时候，作业还没写完，可我眼睛已经在打仗了，慢慢地眼睛越来越眯，视线越来越模糊，越来越模糊……嗯，不行！我的眉毛用力上翘，把眼睛睁到最大，看我还闭上眼睛吗！唉，现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀！“问君能有几多愁，恰似十江春水向东流.”呜……乐在星期一，老师在读日记写得好的人里面竟然有我！而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来，虽然我不是写的最好的，但是能排上前几名我已经很满足了，再说，我会更加努力的.当老师读完我的日记后，我表面上是微微淡笑，但心里却是这样想的：“ 噢！竟然有我的名字！嗯，好高兴！平静，平静，这么芝麻豆大的事就高兴成这样，没出息！不过还是很高兴，不行，我还要再努力，争取得到更多的表扬！--嗯，不好意思了，是不是太虚荣了？”其实，我们的生活就是一道交响乐，时而欢快，时而高昂，时而婉转，时而凄惨……造就了一首首生活之歌。

4. 求一篇200字关于表情（喜怒哀乐）的小作文.

今天上午，商老师给我们上了一节数学课，课堂上大部分同学都聚精会神、精力集中地听讲。

但有一小部分同学却交头接耳或者心不在焉。大组长宋晓叶见了就把这些不听话铝字一一记了下来。

后来就由我这个值日班长交给了班主任余老师。余老师一看，竟然有这么多同学不遵守课堂纪律，她气得大发雷霆、怒目圆睁，她的声音由低而高，渐渐地吼中起来，脸色涨红，渐而发青。

之后，余老师让那些不听话的同学每人写一百五字的检讨书，并且又让我给他们扣十分。余老师虽然对我们很严格，但我觉得她是一位很责任的老师，她所做得一切都是为了我们好。

5. 喜怒哀乐作文500字（包括两个表情）

活就是喜怒衷乐生活是什么？它是一盘菜，有四种味道，是：喜、怒、衷、乐。

喜：那次，我可真高兴，因为我在学校的英语过级考试中，顺利地通过了三级考试，可把我高兴坏了。就在今天下午，我又得到了一个好消息，我的美术作品在“金太阳杯”美术作品大赛上，获得了银奖。

真是双喜临门啊！怒；今年暑假，我去表弟家玩，当然也得带上没写完的作业。刚进家门，弟弟就把我拽到外面去玩。

玩了一会，我们都渴了，就回家喝水。刚进家门，我就发现，我的作业本让弟弟家的小猫踩成了“花脸”，我很生气，大声责骂它，正要打它，可看到它可怜巴巴地望着我，又不忍心动手，只好放了它，可作业又得重写，让我生气了好几天。

哀：有一次，老师留了很多作业，同学们都快急疯了。正好轮我们组值日，我们刚开始干，老师又说：“班干部留下开班会”。

我们只好等班会开完再干，好不容易干完，回到家，已经六点多了，刚要写作业不巧又停电了，晚上九点多才来电，可作业还没有写，真是悲哀。乐；今天表姐来了我家，一进门就说：“我要送你一个礼物。”

我一看，竟是我朝思暮想的游戏碟，可把我高兴坏了，乐得我嘴都闭不上了。生活就是这样，总是充满喜怒哀乐。

生活并不是那么简单，喜怒哀乐带表你的感情而已。人生如戏，你想怎么演就怎么演，把握你人很重要，生活是由日常中的很多琐碎的事情组成的，这就是生活。

6. 描写人物喜怒哀乐的表情50字

喜：喜悦涌进了她的心中，心仿佛荡漾在春水里。她欢喜得满脸飞霞，两只圆圆亮亮的眼睛，好像两盏小灯笼. 她心里那个痛快劲儿就不用提了，全身没一根汗毛都活跃得跳了起来. 他心里那个美啊，走起道来，有点轻飘飘的，仿佛在腾云驾雾，脑袋，脖子都朝上仰。

怒：心上像浇了一瓢油，怒火忽地燃烧起来. 他愤怒到了极点，那两颗眼睛暴得快要掉出来了. 他如困在笼里的野兽，龇牙咧嘴，来回奔跑. 仇恨如同潮水在胸中起伏。

哀：一股绵绵的忧虑，就像窗外的雨，笼罩在心头. 他的眉头紧锁，愁得连脊梁也略弯了一些. 我的心情像这天气，没有一丝阳光，有的知识没有流出来的泪. 他的心难受得像无数虫子在咬.

乐：你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪耀着青春光芒的笑容，像一朵在夏雨之后悄然展开的睡莲，含着晶莹的露珠，羞怯又优雅的点着头。

7. 以喜怒哀乐写一篇作文

“一二三四，一二三四。”做 *** 们很快乐，这就是喜。

“嘶——嘶——嘶……”“好啊！你，你竟然敢撕我的本子，欠揍啊！”他撕我的本子，我的头上着火了，这就是怒。

“唉，刘雨沁走了，我们又少了一个伙伴。”“呜——呜”班级里一片鬼哭狼嚎，而我的眼睛里也湿润了。她是我的朋友。这就是哀。

“呵呵呵，呵呵呵！”一阵阵女孩子爽朗的笑声传来，写字比赛上我们和刘雨沁又相遇了，大家开怀大笑，比赛开始时，我们手拉着手走进来，比赛结束后，我们又手拉着手走出去，一路上谈笑风生。这就是乐。

古话说得好：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”正是因为人世间有了酸甜苦辣，喜怒哀乐，我们的生活才会变得多姿多彩，有姿有态。

8. 描写人物喜怒哀乐表情的句子

喜：他一心一意的顶着对面的小儿子，脸上浮出一个浅浅的微笑。在她的眼里，缓缓的流转着一弯慈爱的清泉，轻轻地向外流淌，在嘴角聚成了那么满足的喜悦的一个微笑。

她欢喜地要发狂。在这自然的光彩之前，一种醉人的快乐，一种无限的柔情浸透了她那柔弱的心。这是她的日出！她的曙光！她的生命的开端！她的希望的升腾！她渴望着要拥抱太阳，伸出双臂向着光彩灿烂的空间。

怒：他不能平静了，在房间里来回走着，那古铜色的脸，“唰”地变紫、变青，脸上的肌肉也在抽搐，太阳穴上青筋暴起，先前那喜悦顿时化成一片黑云，笼罩在脸上，凝聚在心头，大大的眼睛，失去了那动人的神韵。

哀：他说不下去了，一种又苦、又辣、又像火一样的烫人的气体郁结了他的喉头，他的声音呜咽了，泪水哗哗的涌流到他的脸上。他觉得自己掉下了一个万丈深渊里，黑暗像高山压着他，像大海淹没他，话也说不出来，气也透不过来，世界上没有任何一种痛苦能够和他此刻所感觉的痛苦相比。这种痛苦是那样锐利，那样深刻，又是那样复杂，那样沉重。

乐：你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪耀着青春光芒的笑容，像一朵在夏雨之后悄然展开的睡莲，含着晶莹的露珠，羞怯又优雅的点着头。

这是从网上复制的，嘿嘿，凑合用吧。

喜怒哀乐作文

1. 喜怒哀乐任选两个写作文写事情300字左右,求学霸写写

想必在生活中，每一个人都有自己的喜怒哀乐吧，那你想不想听我的喜怒哀乐呢？

喜

在期末考试中，我一心想考个好成绩，于是写完以后，认真检查，不仅仔仔细细地看几遍题目，而且在草稿本上验算了再验算，推敲了再推敲。生怕哪道题看错，哪个生字写错。最后，我数学得了100分，语文得了98分，心里高兴极了，特别是语文，我想也不敢想：“噢！这是我的卷子吗？嗯！是的是的，高兴、欢喜……咦，我怎么那么骄傲、自大……应该要谦虚、谦虚……”

怒

在过年时，小孩子个个放烟花、打爆竹。当然我也不例外。我和几个小伙伴玩放烟花。我有一个妹妹，她今年四岁了，可爱又淘气，我对她是又爱又恨。在她放烟花时，我蹲在她旁边问：“好玩吗？……”突然她一下把那个还带着火星的烟花棒敲我额头，我疼的赶快站起来，她竟然还笑，我看了，气得大声训斥她，哪知她还向我吐舌头，我气得火冒三丈，真想“奖励”她两巴掌，可又怕大姨说我欺负她。哎，算了，但心阿中的怒火还未消。

哀

老师布置的作业超多。在九点半的时候，作业还没写完，可我眼睛已经在打仗了，慢慢地眼睛越来越眯，视线越来越模糊，越来越模糊……嗯，不行！我的眉毛用力上翘，把眼睛睁到最大，看我还闭上眼睛吗！唉，现在学生怎么连睡个好觉都那么难呀！“问君能有几多愁，恰似十江春水向东流。”呜……

乐

在星期一，老师在读日记写得好的人里面竟然有我！而且还在那几本日记本里挑出一篇日记读出来，虽然我不是写的最好的，但是能排上前几名我已经很满足了，再说，我会更加努力的。当老师读完我的日记后，我表面上是微微淡笑，但心里却是这样想的：“ 噢！竟然有我的名字！嗯，好高兴！平静，平静，这么芝麻豆大的事就高兴成这样，没出息！不过还是很高兴，不行，我还要再努力，争取得到更多的表扬！--嗯，不好意思了，是不是太虚荣了？”

其实，我们的生活就是一道交响乐，时而欢快，时而高昂，时而婉转，时而凄惨……造就了一首首生活之歌！

自己改改有些不通顺

2. 关于喜怒哀乐的片段作文300字

人间是非，总有喜，总有怒，总有哀，总有乐。

哪怕是天上的神仙也会有悲欢离合吧。所谓心态，忽时像是被微风吹过一般，泛起丝丝涟漪，不禁慨叹万分，为此心情大好待人待事怎么会武断——柔情似水。

忽时像是被炽热的熊熊烈火燃烧着一般，平静的心灵霎时吼起大浪，为此心情大糟对谁都会喷出“烈焰”——冲冠发怒。忽时像是被痛苦的阴影所占据，怂恿着泪花在眼框里打转，不禁苦恼哀叹，为此心情大跌欲哭无泪——哀感天地。

忽时像是被喜庆的气氛包围着，抛开了一切烦恼，留在心里的只有快乐，为此心情绽开了花——怡然自乐。不要对自己现在的情绪有所抱怨，人世间若没有喜怒哀乐、悲欢离合，我们就会被永远的封存在虚拟里。

3. 关于喜怒哀乐的片段作文300字

人间是非，总有喜，总有怒，总有哀，总有乐。哪怕是天上的神仙也会有悲欢离合吧。

所谓心态，忽时像是被微风吹过一般，泛起丝丝涟漪，不禁慨叹万分，为此心情大好待人待事怎么会武断——柔情似水。

忽时像是被炽热的熊熊烈火燃烧着一般，平静的心灵霎时吼起大浪，为此心情大糟对谁都会喷出“烈焰”——冲冠发怒。

忽时像是被痛苦的阴影所占据，怂恿着泪花在眼框里打转，不禁苦恼哀叹，为此心情大跌欲哭无泪——哀感天地。

忽时像是被喜庆的气氛包围着，抛开了一切烦恼，留在心里的只有快乐，为此心情绽开了花——怡然自乐。

不要对自己现在的情绪有所抱怨，人世间若没有喜怒哀乐、悲欢离合，我们就会被永远的封存在虚拟里。

4. 喜怒哀乐的神态描写300字

1.想必在生活中，每一个人都有自己的喜怒哀乐吧，那你想不想听我的喜怒哀乐呢？

喜

怒

哀

乐

其实，我们的生活就是一道交响乐，时而欢快，时而高昂，时而婉转，时而凄惨……造就了一首首生活之歌！

人间是非，总有喜，总有怒，总有哀，总有乐。哪怕是天上的神仙也会有悲欢离合吧。

所谓心态，忽时像是被微风吹过一般，泛起丝丝涟漪，不禁慨叹万分，为此心情大好待人待事怎么会武断——柔情似水。

忽时像是被炽热的熊熊烈火燃烧着一般，平静的心灵霎时吼起大浪，为此心情大糟对谁都会喷出“烈焰”——冲冠发怒。

忽时像是被痛苦的阴影所占据，怂恿着泪花在眼框里打转，不禁苦恼哀叹，为此心情大跌欲哭无泪——哀感天地。

忽时像是被喜庆的气氛包围着，抛开了一切烦恼，留在心里的只有快乐，为此心情绽开了花——怡然自乐。

不要对自己现在的情绪有所抱怨，人世间若没有喜怒哀乐、悲欢离合，我们就会被永远的封存在虚拟里。

5. 关于一篇喜怒哀乐的300字作文

令我最难忘的一句话

还记得去年电视里最热播的一部电视剧《士兵出击》，那是我最愿意看的电视剧之一，其中令我最难忘记的一句话就是钢七连的那句口号：不抛弃，不放弃！

我的成绩一直都不是很好。还记得上学期我期中考试的时候我的成绩有些下降，面对这样的成绩，我对自己失去了信心。我知道我不是学习的那块料，我打算破罐子破摔。接下来的几个星期里，我基本上不按时完成作业，即便完成了，也是为了应付老师和家长。大部分的时间和精力我都用在了电视和电脑上。只要生活老师不注意，我不是看电视，就是上网玩游戏，要不然就是瞎想，一听到她的动静我比兔子还要反应快。一天我无意之中调到了湖南台，那个台正在播《士兵出击》，我一下子就被那个带着点傻气的许三多吸引了，看完两集我还不过瘾。第二天的时候，我就在网上搜到了这部全集的电视剧。于是它成了我课余生活的全部内容。许三多成了我的偶像，他虽然不突出，他虽然有点傻，但他的不懈努力却打动着我，自从看到了这部电视剧，我每天都仿佛听到一个声音在我的耳边回荡：这点小小的挫折，你就放弃了？你这么轻易的就为一次考试又抛弃了你的理想和追求？我无语！是啊笑到最后的是他，原因在哪里，就在他始终坚信那句话：不抛弃，不放弃！电视剧看完了，我沉默了好几天。一次考试，能代表什么，我的人生之路还那么长，也许成绩不一定前进多少，但只要我努力过，我争取过，总有一天我会进步，哪怕只是少少的一分，哪怕只是前进一名，我都不后悔。如果我没努力就放弃了，那么我只有失败！想通了之后，我开始用心学习。上课注意听讲，放学后，认真完成作业，不懂的问老师、同学，直到明白。功夫不负有心人，期末考试，我语文打了96分，数学打了90多分。虽然不是很多，但我看到了努力的结果，我会继续努力，一直到赶上其他的同学。

不抛弃，不放弃！我永远都会记住这句话！

6. 喜怒哀乐作文

成长的过程中，有的人也许是一帆风顺，事事称心；有的人也许是烦恼多多，忧愁不断；可是我的成长过程却显得那么的多姿多彩，充满了喜怒哀乐.那么就让我们一起打开记忆的匣门，重温美好的往事吧！喜三月的和风，温暖而又和煦.这天下午，正在玩耍的我，突然听到一个喜讯，我的作文发表了，这时，我眼前的一个个字都变成了一个个动人的音符，在我的眼前高低起伏.此时，我的心情真是无法用字眼来形容. 怒夏天的傍晚，阴沉的天，使我的心情很烦躁，不由得有点心不在焉.老师正在绘声绘色的给我们上课，老师看着我不专心的样子，便点名叫我站起来回答问题.我羞答答的站起来，向老师眨眼睛，我便随便说出一个答案，使同学们开怀大笑，我不开心了，心里不由得燃起愤怒的焰火，久久难以熄灭. 哀秋天到了，这是农民伯伯丰收的季节，我便回到乡下帮爷爷奶奶分担一些家务，回到乡下，我便认识了一个好朋友，当我要回城时，我便很舍不得离开你，临走时，我不禁哀伤的想了一句：“有些东西失去了，才懂得珍惜.” 乐冬天到了，外面飘着鹅毛大雪，也挡不住我们快乐的心情，小朋友们更是如此，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在扔雪球……这么快乐的气场，让我久久徘徊. 随着年龄的增长，我们长大了，成长的过程更加多自在多彩，充满了更多的喜怒哀乐，也让我们回味无穷.。

7. 亲身经历的一件喜怒哀乐事作文300字

想必在生活中，每一个人都有自己的喜怒哀乐吧，那你想不想听我的喜怒哀乐呢？

喜

怒

哀

乐

其实，我们的生活就是一道交响乐，时而欢快，时而高昂，时而婉转，时而凄惨……造就了一首首生活之歌！

8. 从喜怒哀乐中选一个写一篇作文（300左右）急

我的喜怒哀乐每个人的喜怒哀乐都不相同，有人的乐会很极端的表达出来，还有的不管遇到多么开心的事都只是微微一笑而过，甚至有的都不表达出来。

有人的怒会瞬间爆发，勃然大怒，还有人会是眼里闪过一丝仇恨。

正因为我们有这些形形 *** 的表情才构成了我们多姿多彩，五彩缤纷的人生。我的喜表达的很单纯，最多也就只是高兴的乱花钱。

还记得当年我还很年幼，那时我得到了很多压岁钱，高兴的我就拿那些压岁钱买了很多的玩具，可买回来才知道根本没用，我没玩几天就不玩了。我的怒表达的很恐怖，有时心情如阴天的我总会打球去发泄，严重的会去打架，消气了以后便觉得自己做了一件大大的错事，可每次都控制不住，记得在小学的时候，那天我跟家里闹了点矛盾，到了学校的时候跟同学也发生了点小小冲突，随后我勃然大怒瞬间就打了起来，事后便一下子变的很内疚。

我的哀最没有危险了，不像我的喜会花钱如流水，不会像我的怒瞬间爆发，而是会选择沉默。不顺心的时候听听歌，哭一哭，跟朋友吐露一下心声。

有一次我由于没有考好便在学校哭了，哭了之后并不解心中的忧郁，放学后一路狂奔回家，到了家冲进卫生间就很快的洗脸，过后的我选择出去打球，运动了一身臭汗后用冷水洗澡，随后上QQ与同学吐露心声。那时感觉我心脆弱的像女生。

我的乐也不同，乐不会像喜那样极端，不会像怒那样放肆，不会像哀那样变成小女生。我的乐是最简单不过的，唯独就是跟同伴在一起说说笑笑，谈着我们那快乐的童年。

甚至有时无聊了自己对着镜子做鬼脸，自己给自己讲笑话，自己给自己找点乐子，自己给自己。。

这些就是我的喜怒哀乐，正是这些喜怒哀乐才构成了一个与众不同的我，一个情绪多变的我，一个傻呼呼的我。看吧，喜怒哀乐是形形 *** 的，仔细回想一下我们的人生，其实可以用四个字概括，那就是“喜怒哀乐”。

9. 中学生日记6篇300字重点在与写喜怒哀乐

往事

如梦如烟的往事，洋溢着欢笑，那门前可爱的小河流，依然轻唱老歌.如梦如烟的往事，散发着芬芳，那门前的蝴蝶花，依然一样盛开，小河流我愿意在你的身旁，听你唱永恒的歌声，让我在回忆中寻找往日，那戴着蝴蝶花的小女孩.使我不断的回想起从前的时光. 记的在一年寒冷的冬天，连空气都含着一股凉冰冰的气息，我还在被窝里直打哆嗦，虽然在被窝里躺了很久，但还是冷冰冰的，直到夜深人静的时候，我觉的浑身发烫，很不舒服，我就把妈妈叫醒，妈妈连忙摸我那滚烫的额头，连忙把我包在被窝里

自己穿着薄薄的睡衣跑上跑下，一会儿替我端开水，一会儿替我拿毛巾.妈妈拿了块毛巾敷在我的头上，自己坐在床头守着我，妈妈的手在不停的颤抖，只打哆嗦.我望着妈妈，不由自主热泪从眼睛掉了下来.我轻轻的对妈妈说：”妈妈我没事，我很好的，你去睡觉吧.”妈妈亲切的对我说：”妈妈没事，我不冷，你睡吧！明天就会好的，妈妈会守着你的，你放心吧.”我看见妈妈这样，不争气的眼泪又从眼睛顺流而下，泪水模糊了我的眼睛，第二天，我看见妈妈的眼边出现了黑眼圈，她还说是妆话了才这样，我望着亲爱的妈妈，知道了母爱多么伟大.我爱你妈妈！

在这静静夜晚，月光那样美丽，伴我的只有甜蜜往事，往事如随风，一去不复返

喜怒哀乐优秀作文

　引导语：喜怒哀乐,指高兴、愤怒、悲哀和快乐这四种感情。下面是我为大家精心整理的关于喜怒哀乐作文范文，欢迎阅读！

喜怒哀乐作文一

　这一周里，我忘记那所有的过去，然而，我过得那么脆弱。世界变了，人也变了，所有的一切都变了，变的那么“陌生”。

　喜。

　这次我努力进取天天向上，经过我三百六十五个回合，在第三次的英语考试中，我的成绩比第二次的英语成绩提高了7分，虽然只是7分，但是，这都来自于我的努力，可我也不能太过于骄傲，增取下一次比上一次的成绩提高。

　怒。

　我家的一盒麻将在夜静悄悄的无息中，被那些可恶的不良分子们给偷走了。

　哀。

　今天，星期六下午三点多，我闲着没事做，就拿起报刊起来看，看见了一版刊是这样的写道：一位妙龄23岁的女孩被困在火场里，当时，消防人员以为没有人被困住，经查问后，才发现还有一位人在里面。但是那位女孩蜷缩得躺在地上，奄奄一息了。为我和她同样是女孩，为此感到悲哀。

　乐。

　在迷迷茫茫人海中，我的鞋带被一个人踩了，我蹲下来的边绑鞋带心里也狠不痛快。但是我不经意在地上捡到一张100元人民币的钞票，本此以为捡到是自己的，但我站起来，四处看看，心想：会不会是别人不小心掉的，没想到，真的是有一位妇女阿姨掉的，她向我索要这100人民币元，我问了她3遍这钱是不是你的，阿姨的`每一个回答都是：“千真万确”我也就相信了她，便把这100元人民币给了这位阿姨，阿姨狠感谢我，，连声说：“谢谢”。

　100元人民币被阿姨领走了，虽然心里说说不尽的遗憾，但是，我以助人为乐的精神感到骄傲。

喜怒哀乐作文二

　为了丰富暑期生活，为了学一点自救本领，我这只“旱鸭子”决定“下水”――参加暑期游泳班。可是学游泳谈何容易，才短短几天就充满了我的喜怒哀乐。

　喜

　第一天学游泳，是个女教练教我们。先要学在水里呼气。看老师做了示范以后，我就自己做起来。在水上先深吸一口气，潜到水下以后，把鼻子里的气往外冲，再把嘴里的气从水下吐出来。刚开始做的时候，我有点不习惯，做着做着，我越发觉得好玩，觉得学游泳太有趣了。

　怒

　令我发怒的事是平时聪明伶俐、小巧玲珑的我一到水里怎么就变的这么笨，手脚都不听自己的使唤，不知什么时候才能把游泳学会。

　哀

　第2天，教练教我们抱着浮板游仰泳。由于大家都是初学者，教练让我们的同伴托着我们的头游。我照老师说的方法慢慢游，罗芳在后面托着我的头，游的还蛮顺利的。老师见我们都过关了，便让我们自己游，不要同伴来托头。这下可惨了，刚才太依赖罗芳了现在叫我怎么游啊！没办法，只好走一步算一步。我学着老师的样子，头仰水里，脚往墙上蹬出去，再使劲打水。可是因为我缩着身子，身体成了“V”字形，尽管抱着浮板，还是整个人沉了下去，呛了好几口水。重新练了几次都不成功，欲哭无泪，悲哀啊！

　乐

　第3天，仍然学抱浮板游仰泳，经过我的努力，终于皇天不负有心人，让我学会了。我相信，不久我就可以学会放浮板游仰泳了。

　虽然，游泳是一件很小的事，但它却让我明白许多大道理。人生必然会遇到很多困难，但我们要勇于克服困难，勇于拼搏，只有这样，我们才能主宰命运。

喜怒哀乐表演赛作文

　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是我为大家收集的喜怒哀乐优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

喜怒哀乐优秀作文1

　人生充满着七情六欲和喜怒哀乐，我的寒假里也充满着喜怒哀乐。我最回味的是喜。

　某一天的早上，天气阴沉沉的，落叶漫天飞舞。我轻轻地打开窗，一阵刺骨的寒风像水流一样涌进来，于是我赶紧关上窗户。天气不好我的心情也不太好，因为我又要做那枯燥无味的作业，想着想着连妈妈走到我面前都浑然不觉。妈妈问我；“你在想什么，作业做完了吗。”我听了后如梦初醒，感觉“人在囧途中”含含糊糊回答到：“好像没有。”妈妈听了居然没说我，我很奇怪。随后的一句话解开了我心中的疑虑：你今天可以玩一天。我听了高兴得一蹦三尺高，按我平常的'规律第一件事就是看电视。于是我急忙跑到电视机旁，就当我要开电视的时候发现伯伯笑了，我想应该有“阴谋”，我立刻反过头，跑到妈妈身旁问她什么事了妈妈听了后也笑了说：“我们猜你玩的第一件事绝对是看电视，没想到真猜对了。”我听了也笑了，今天我可以放心的玩不用偷偷摸摸的。

　这就是我最开心的一天。

喜怒哀乐优秀作文2

　星期六晚上，我们一家人坐在沙发上休息，该做什么呢？对了，玩个游戏吧！于是，我提议举办一个“喜怒哀乐”的家庭竞赛。我和爸爸做参赛者，老妈当裁判。爸爸妈妈都很感兴趣，家里的气氛顿时活跃了起来。

　比赛开始了，我把爸爸向前一推，说：“老爸先来。”老爸说：“好！看我先给你个“下马威”，哈哈！”老妈开始提问了：“喜”！老爸还挺机灵，说：“哇！我买彩中奖啦！”老妈又说：“哀”！老爸见局势不妙，说：“哎！这本小说讲的太悲哀了。”老妈又说：“怒”！老爸赶快怒气冲冲的说“气死我了！花了三千多买了一部手机，没用几天就进了空气！气死我了！”“对！让他们赔！”老妈又说：“乐”！老爸赶紧乐呵呵地说：哈哈，明天休息，我又能睡懒觉了！哈哈！”老爸的比赛结束了，该我了，我按照喜怒哀乐的顺序表演：“啊！我妈答应给我买新出的漫画啦！；可恶！他把我新买的钢笔弄坏了！；唉，数学这次才考了八十分，回家一定要挨批了！；

　哈哈，这个笑话太有趣了！”

　比赛结束了，老妈对我们说：“你们表演的都不错，你爸爸虽然表演得好，可动作不好！九十分!”这时,我焦急地看着妈妈，老妈好想知道了我的心思，故意说：“你嘛！表演的很好，一百分！”太好了！

　一场游戏在欢快的笑声中结束了，它让我一直记在我的心中，直到永远。

关于小学喜怒哀乐的小标题作文450字

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的喜怒哀乐表演赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

喜怒哀乐表演赛作文1

　星期六晚上，一家人坐在沙发上，没有事情做，干点儿什么好呢？对了，不如来一场家庭“喜怒哀乐”表演赛吧！

　我和爸爸来表演，妈妈当裁判，爷爷奶奶当观众。比赛开始了，我把爸爸往前一推说：“爸爸先来”，爸爸装模作样的清了清嗓子。妈妈说：“喜”，爸爸说：“哦，我中奖了”，“怒”妈妈说。“今天我花了10多元钱，居然买了一包假烟，我要去找他们算帐”，爸爸刚说完，便拿出一包烟盒踩了起来，“对，一定要找他们去算账！”妈妈说。“乐”呢？爸爸反应可真快，一抹脸又乐了起来：“我明天休息，可以睡懒觉了！”“哀”妈妈说。“这部**真是太悲哀了”爸爸边说边挤出几滴眼泪来。

　轮到我表演了，妈妈说：“喜”，“我终于当上小组长啦！”我边说边蹦着，不一会儿，妈妈说：“怒”，“真讨厌！她把我新买的笔弄坏了。”说完，妈妈又说：“哀”，“这次数学只考了90分。”我说。妈妈又说：“乐”呢？“我的作文终于发表了！”我说。

　游戏完毕了，妈妈对我说：“你们表演得都不错，爸爸90分”，我焦急地盯着妈妈，想知道我的分数，妈妈好像也看出了我的心思，故意说：“你嘛，演得非常出色，100分！”我听了高兴得跳了起来。

　一场游戏就在欢笑声中结束了，这次游戏让我感受到了家的温暖，家的欢乐。

喜怒哀乐表演赛作文2

　在五（5）班的教室里，传出了一阵又一阵的笑声：“哈哈，哈哈……”怎么回事呢？哦！原来是在举行“喜怒哀乐”表演赛啊！只见李老师说：“今天我们举行一场‘喜怒哀乐’表演赛。我当裁判，我说什么表情你们就做什么表情。你们谁先上来？”

　叶蒙晰和何浩东先上来表演，李老师一声令下“喜！”叶蒙晰立刻拿出了一张小纸条装作仔细看了看，突然大笑了起来，说：“哈哈！我买的**中奖了！哈哈……”叶蒙晰还没笑够，李老师便来了个偷袭：“怒！”叶蒙晰一愣，只见何浩东快速地把那张小纸条折成了飞机的样子，然后向前面一飞，只见叶蒙晰的脸色立刻 “从晴转阴”：“坏儿子，你怎么把**做成纸飞机拿来玩？快把**找回来！”“哀！”李老师紧接着说。

　叶蒙晰重重地叹了口气：“唉！怎么找也找不着呀，五百万全飞了！唉，真是倒霉啊！你这个坏儿子！你早不玩，晚不玩，怎么在这个节骨眼儿玩？”“哈哈！”大家被他们俩逗得手舞足蹈，有的甚至已经笑翻了。叶蒙晰把拳头捏紧装作要打何浩东，说：“这**可是我研究了十天才研究出来的啊！今天不揍扁你难解我心头之恨！”“乐！”李老师出其不意地吼道。只见叶蒙晰一弯腰就把那架纸飞机捡了起来，说：“我的宝贝，原来你在这里呀！我要把你放在我的身边，永远不让你离开我……”

　比赛还在进行，我们的笑声一波未平，一波又起，整个教室像炸开了的锅，一个班沉浸在欢乐中。“哈哈……哈哈……”

喜怒哀乐表演赛作文3

　在这漫长而又快乐的周末里每个人一定都发生过许多有趣的事吧，当然我也不例外。

　星期天吃完早饭，我提议举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛，妈妈当裁判。家中的气氛立刻变得紧张而富有乐趣了。

　妈妈站起来，把胸脯一挺，清清嗓门宣布到：“比赛开始!”

　我把爸爸向前一推说：“老爸先来。”爸爸立刻正正衣襟做好准备。只听妈妈一声令下“喜!”爸爸马上举起拳头在空中一挥说：“哈哈，我中奖了!”那突如其来的表演，逗得我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意的笑了起来。

　还没等我和爸爸笑完，妈妈突然大喊一声：“怒!”爸爸先是一愣。接着马上把脸一变，咬着牙，皱着眉，狠狠

　的说:“气死我了，多花十元钱，买了盒假烟，一会儿我去找他们!”妈妈也附和着说：“对，让他们赔!”

　接着便顺势一改口，“你再来个乐。”爸爸反应真快，一抹脸“哈哈”笑了起来，接着绘声绘色的说：“工商局抓了那个假烟贩子，不但赔偿了我的损失，还罚了那家伙的.款”

　“哀!”没等爸爸高兴完，妈妈又突然袭击了。爸爸立刻装出十分悲伤的样子说：“啊，这部小说写的太悲了。”说完还挤出两滴眼泪，逗得我和妈妈都笑不拢嘴了。

　之后我也非常精彩的表演了“喜怒哀乐”表演赛。把爸爸妈妈逗得笑弯了腰。

　“喜怒哀乐”表演结束了

　妈妈正式宣布：“你爸爸表演的不错，荣获99分。”我的心一下提到嗓子眼，心想：那我呢?

　妈妈好像看透了我的心思，故意托着长腔说：“你嘛——嗯，表演的——很出色。100分!”

　噢!我一下子蹦了起来，拉住妈妈的手，撒娇的说：“妈妈真坏!”屋里又是一阵开环的笑声。

　星期天，我们家里充满了笑声…………….

喜怒哀乐表演赛作文4

　哈哈，这个笑话太有趣了！”

　一场游戏在欢快的笑声中结束了，它让我一直记在我的心中，直到永远。

小学一年级作文500字：喜怒哀乐

时间如白驹过溪，转眼间自己已经这么大了，自己是一个顶天立地的男子汉了，有自己的目标了，但是感觉到自己快要毕业了自己对同学，对老师，对母校，一种恋恋不舍的心情，还想在这个学校在生活几年，为这个母校多添一份光彩，感受它的美。学校的环境，学校的崭新面貌，我不会忘记，默默教我的老师也不会忘记，因为老师就像园丁一样，我们就像盛开的花朵一样；老师又像阳光一样，我们少年儿童在阳光的沐浴下成长，快乐；老师的无私精神，与他的教学态度，有所体现，老师关心每一个孩子，我们都要记住老师。

曾经在一个地方许下的诺言，伴随着清风，飘到这个充满诗意，朗朗读书声的校园，远处的电线杆上一只只燕子在上面停歇，在上面飞舞，好像五线谱一样。在这个小学生活六年了，我变了，秉性也变了，不再像以前那样顽皮了，有自己的主见了，开始干什么事都认真了。我们曾经在校园里的那段生活真的对我来说太值得珍惜了，我们曾经在一起学习，在一起玩耍，再每次的活动上，表现自己为班级争光，我们曾经也有过错误的时候，想起我与同学的那段友谊，每次我都会脸上不禁泛起一丝丝笑纹。

在小学又很多事情令我现在还难忘记—在一年级的时候，我记得是一个很严肃的老师，姓王，女老师，他的脾气可不好，好像是有一次老师布置口算题卡，我连好几天都没写，老师问我就说老师我作业忘带了，可能我昨天有事没写，或者说老师我见那上面的题太多，算起来还费脑子，等等借口，我就被老师连叫好几次家长，但是老师是问我的时候我就躲到一边，任他也找不到我，哈哈；但是王老师可不怕我，他见我家长还不来把我禁到办公室不让我走，非得说找我家长谈谈，这老师是不是爱训人啊，就找小的欺负，老师把我看了好久了，费了九牛二虎之力，才把我家长叫到办公谈谈，我在心里想；我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆发了，老师说着说着来狠的了，竟不管我的安危，老师顿时头上冒起了熊熊烈火，像豹子一样瞅着我和我家长，谈完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮带炖肉，这下让我好过瘾了，爸爸你真狠，我还是小孩，怎能说打就打，唉，谁让我老不写作业呢，下场只能是无法比喻的。

时间可以保留一切，但是又可以让美好的东西逝去，我真希望可以让那段难忘的小学时光多在我身旁停留更久一些。

我的老师二年级话题作文怎么写

作文标题：喜怒哀乐

关键词：小学一年级 500字

字数： 500字作文

本文适合：小学一年级

作文来源：

本作文是关于小学一年级500字的作文，题目为：《喜怒哀乐》，欢迎大家踊跃投稿。

在日常生活当中，你肯定遇到喜怒哀乐的事情。在我的身边我也发生了喜怒哀乐的事情。

　列如“喜”。记得有一次，我读二年级的时候，我爸爸想让在光后小学上三年级。不过，我爸爸怕我考不上。光后小学也是很有名的小学。当那天，我爸爸迫不及待地叫我起床。我毫不犹豫穿起了自己的衣服。我们轻声慢步地走进车房，爸爸情有独钟叫我坐上去，爸爸开了起来。时间光阴似箭过去了，这时我眼前出现了雄伟壮观的光后小学。我下了车，拿起我的考试需要的东西。当我走进光后小学，让我大吃一惊，风景很好，真是一个学习的好地方。我来到了考试的教室，我们都正在等待老师来。后来，有一位女老师拿着试卷走到讲台上。。我们一拿到试卷，争分夺秒地写。我做完后，聚精会神地检査了一片。过了不久，我想：哇！

时间过的真快。我听过有这么一句话：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我懂得了时间的可贵。

　考完了后，我东张西望地看着四周。观赏光后的风景。后来，我走到学校的门口，看见爸爸正在等我。他叫我坐上车，开了起来，回到家。过了不久，我爸爸听到了电话，说分子，有没有考上了。我和爸爸听到后，都很欣喜若狂。爸爸说：“今天要庆祝一下，就是去吃麦当劳。”我兴高采烈地说：“好啊！

”后来，我们一家人都去吃麦当劳，也吃了不少的钱。

　“喜”字是多么愉快的事啊！

三乡镇光后中心小学六年级(1)班赵星

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人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。这里给大家分享一些关于我的老师二年级话题作文怎么写,供大家学习。

我的老师二年级话题作文怎么写1

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的。红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的。坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

最后，祝全体老师们节日快乐!

我的老师二年级话题作文怎么写2

9月10日，一个伟大而又神圣的日子。不知有多少天，有多少人，盼望着这一天的到来。这一天，就是一年一度的教师节。

教师，多么伟大的职业;教师，多么神圣的称谓;教师，多少汗水组成的道路;曾经，有多少次，在深夜，只有那一盏灯，还在亮着;曾经，有多少次，在节假日里，只有他(她)还在备课;曾经，有多少次，答应了儿女的要求，却又毁约。这一切，都是谁在做?有是为了谁?这一切，都是老师在做，为的却不是自己，而是我们这些含苞欲放的花朵。

我曾不止一次的在脑海里想过：在课堂上，老师为什么宁可中断自己的讲课，也要提醒那些走思的同学呢?现在，我知道了，正是因为“教师”这个神圣的称谓，促使他(她)们有着较强的责任心，使他(她)们不容许有任何学生犯错。

记得有本书上有这样一段话：我想要一缕阳光，您却给了我整个春天我想要一片树叶，您却给了我整个森林我想要一滴水，您却给了我整片海洋我想要一点关怀，您却给了我母爱的慈祥我想要一点知识，你却给了我无限的未来教师，是那么的伟大无私。正如您所说的：人生如同珍珠，磨砺才会光芒。

遇到困难，您关心我们，爱护我们，鼓励我们，用您的爱心来显示您的责任。有人说，老师是清闲的，有两个假期;有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫;有人说，老师是闲情逸致的，有时读书看报;而我要说，老师，您辛苦了!

忘不了清晨您陪我们早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您毁人不倦的专注神情;也忘不了您灯下认真备课的身影。您认真备好每一堂课，有时要钻研很久;您仔细批改作业，有时直至深夜。别人有八小时工作制，您的工作又何止八小时!

别人有两天休息日，您有何曾有过真正的周末!您的奉献是无私的，所以，无法用工作来衡量!您的工作是延长的，所以，无法用时间来衡量!假如有人问我这世界上谁最辛苦?我要说是您!我们敬爱的老师!

同学们，老师为我们付出了很多，让我们一起来欢迎这个教师节吧!

我的老师二年级话题作文怎么写3

在我的心目中，一直有一个好老师，她是那么和蔼可亲、那么关心同学、那么无私奉献。是她，照亮了我的心，照亮了我的身影。她像我们一样，充满了朝气与活力，她有着渊博的知识、扎实的基础和宽广的胸怀。有人说，老师培养祖国的栋梁，可我认为，其实老师就是我们祖国的栋梁。

老师就像一根红烛，给予我们和后代光和热;老师就像那默默无闻的树根，养育小树茁壮成长，又使树上挂满硕大的果实、长满碧绿的树叶，却不要任何报酬老师就像一位伟大的工程师，创造出了祖国繁荣昌盛的明天。老师把自己毕生的精力都毫无保留的投注在我们身上，自己却在慢慢地变老。

我的老师有一头乌黑发亮的头发，两颗炯炯有神的大眼睛上戴着一副金色边框的眼镜，她一笑，就露出了两排洁白的牙齿、两个甜蜜的酒窝。她的个子不高，但走起路来精神抖擞、面带微笑，让人觉得这个老师非常温和，就像自己的亲人一样。

在学校，老师教过的好学生有很多，但我们班落后的学生也不少，虽然他们大都是不爱学习的学生，但老师总是不厌其烦地耐心教导：就拿最不爱学习的武泽天来说，老师每天中午都要留下他，为他辅导功课、教他练习生字、让他巩固句子、监督他背诵课文?老师每天总要看着武泽天的妈妈把武泽天接走，她才能安心地去休息。

有一次，我们班的一个同学因为贪玩，不小心把头在花池边磕破了，鲜血立刻从头上溢出来，老师知道了，马上从楼上跑下来，把同学背上，然后三步并成两步的跑向车棚，骑上电动车，带着同学向医院疾驰。当时幸亏送的早，要不这个同学现在就在医院躺着啦!

老师，您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，桃李却开在祖国的四面八方;您的两鬓虽然有一天会斑白，但您的青春却百年不衰!这就是我们的班主任——尤秀萍。

我的老师二年级话题作文怎么写4

老师像辛勤的园丁，默默无闻地奉献，让我们茁壮成长;老师像人梯，把我们托向科学的高峰;老师像渡船，把我们送到成功的彼岸;老师像春蚕，给世界留下一片光洁和华丽······“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不正是对老师的真实写照吗?

每位同学心目中好老师的人选都不一样，你们知道我心目中的好老师是谁吗?那就请看我的叙述吧：

首先，我心目中的好老师她有渊博的知识和不厌其烦的精神。我们在学习或生活中总会遇到这样那样的问题，老师会用自己的丰富知识去一一化解我们心中的疑惑。班里有些同学的反应比较慢，基础知识差，老师便反复，耐心去讲解，而并没有嘲笑且斥责他们。

其次，我心目中的好老师她具有因材施教的能力。我们的性格和学习能力各有差异，在某一方面都有自己的长处和短处，老师便会去挖掘我们的潜能。有的同学上课不爱举手发言，老师就经常提问他们，鼓励他们。

我心目中的好老师不仅是我们学习上的良师，更是我们生活中的益友。

作为好老师，老师在学习上严格要求我们，在课后却是那么亲切。她有时还和我们开开玩笑，然后微笑着走出教室。

最后，老师她更是以身作则，成为我们学习的好榜样。在学校里，老师注意自己的言行举止;在生活中，老师尊老爱幼，发扬中华民族的传统美德。

同学们，到了揭示谜底的时刻了，这位老师就是我们班级的语文老师——唐玲老师。你心目中的好老师是谁呢?说出来与大家分享吧!

我的老师二年级话题作文怎么写5

师说春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——题记

老师，您像春蚕，用毕生精力造福人类，您像蜡烛，用一生的爱照亮人间。但您比春蚕更伟大，比蜡烛更明亮，您把毕生的爱奉献给莘莘学子。

“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也”。韩愈有一句话便概括出了老师的作用。因为有了老师，我们可以及时解决心中的疑惑;因为有了老师的辛勤耕耘，我们的人生之花才得以绽放;因为有了您的帮助，我们才得以在知识的海洋遨游，在梦想的天空飞翔。

还记得初一时的我顽皮淘气，极为贪玩：下课铃响我第一个出去，上课铃响我最后一个回来。即便如此，仍觉得意犹未尽，上课后依然和同学嬉戏说笑，把课堂搅得杂乱无章。班主任是一位严厉又不失和蔼的老师。面对我的调皮，他没有任何的责备，甚至是严厉的语气都听不见。只是用聊天的方式使我认识到自己的荒谬行为。并下定决心去改正，经过几周的“历练”，终于使我改掉了上课时的坏毛病。

老师，您如青山，沉稳而厚重;您如大海，辽阔而清澈;您如天空，深邃而高远。您用山的博爱，海的宽广，天的辽远来培养学生，因为有了您，各种高知识，高素质的人才才遍布大江南北，祖国才得以飞速发展，日新月异。

好了，今天关于“老师喜怒哀乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“老师喜怒哀乐作文”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。