做实验的作文三年级下册300字鸡蛋浮起来了_做实验的作文400字三年级鸡蛋浮起来了
大家好,今天我来为大家详细地介绍一下关于做实验的作文三年级下册300字鸡蛋浮起来了的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳,希望能对大家有所帮助。
1.我做了一项小实验作文400字
2.鸡蛋为什么会浮起来 作文500字以上
3.鸡蛋浮起来了作文
4.我做了一项小实验作文300字
5.如何让鸡蛋浮起来的作文三年级
6.小实验鸡蛋水里加盐会浮起来,作文怎么写
我做了一项小实验作文400字
科学实验课可是很多小朋友喜欢的课程,大家通过自己动手又找到了乐趣也学到了知识。下面是由我为大家整理的“我做了一项小实验作文400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。我做了一项小实验作文400字一把鸡蛋放入清水中,它是沉下去,还是浮上来?如果放在盐水中,又会怎样呢?我们来做个实验,一探究竟吧!
首先,我准备好实验材料:一杯150毫升清水、50克食盐、一枚生鸡蛋和一支搅拌棒。接着,我把生鸡蛋放入150毫升清水中,鸡蛋一下子就沉到了杯底。之后,我继续观察,看它能不能浮上来,但它却一直静静地呆在那里。随后,我把生鸡蛋从清水中拿出来,将50克食盐全部倒入水中,用搅拌棒不停地搅拌,直至盐基本完全溶解。由于浓度较大,盐水看起来有些混浊。我想:但这还是一杯水呀,鸡蛋放进去应该也会沉下去吧?带着疑惑,我把鸡蛋轻轻地放入浓盐水中,只见鸡蛋在水里弹了一下,就稳稳地浮在了水面上。哇!鸡蛋在浓盐水中居然可以浮起来。
原来,物体在液体中的沉和浮是由密度决定的。鸡蛋的密度比清水大,所以鸡蛋会沉在杯底;而浓盐水的密度比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮在水面。
做实验真有趣,不仅锻炼了我动手动脑的能力,还让我明白了科学道理,真是一举两得!
我做了一项小实验作文400字二我曾经在一本书上看到过一个这样的问题,把一杯糖水、一杯盐水和一杯清水放在冰箱里,首先冻上的会是什么呢,今天我想来验证一下。
我先准备好材料:三个同样大的纸杯、白砂糖、食盐、勺子、笔、水。
一切准备就绪要开始实验了。首先往三个杯子里倒入同样多的水。接着在第一个杯子里加入三勺白砂糖,在第二个杯子里加入三勺食盐,然后在三个杯子上分别标注“糖水”“盐水”和“水”。最后,将三个杯子同时放进冰箱冷冻室,我怀着既激动又紧张的心情等待着实验结果。
等了一会我就迫不及待地打开了冰箱门,发现好像没有什么变化,心里有些失落。又过了有15分钟,当我再次打开冰箱门的时候,我发现,水上已经结了薄薄的一层冰,糖水和盐水还没有什么变化。这时,我已经可以确定,水冻的是最快的,这又是什么原理呢?
我一开始也不知道,但是我查了百度,才知道,它的原理其实是这么简单,那就是:“清水是没有浓度的,而糖水和盐水里面都加了东西,浓度越高,冰点就会越低,结冰也就会越慢,所以糖水和盐水自然没有水结冰那么快。”
通过今天的这个小实验,我知道了,只要我们留心观察,就会发现,科学其实是无处不在的,所以,对我来说科学并不遥远。
我做了一项小实验作文400字三记得一年级的时候,学校举行了科技节活动,我们班每一个人都要完成一个实验。为了了解声波震动传播的现象,我选的就是跳舞的米粒这个实验。
星期六上午,我准备好了一大堆材料,全都放在了桌子上。有不锈钢盆、盘子、塑料膜、大米和擀面棍。
材料准备好后,实验开始。首先,我把塑料膜固定在盘子上,当然,要用水涂在膜上,这样就可以固定好了。然后,我将事先准备好的大米,均匀地撒在塑料膜上。接着,我拿不锈钢盆放在盘子上方。当然,要离盘子有一段距离。最后,我拿起擀面棍,用力敲打不锈钢盆,米粒就刷的一下子跳起来了!只见米粒们有的上下跳,有的斜着跳,还有的像个懒虫似的,居然躺着跳!
我很想知道,如果不锈钢盆离盘子远一点儿的话,盘子上的米粒还会跳动起来吗?于是,我把不锈钢盆抬高了一点,又使劲敲打,发现盘子上的米粒有的轻轻地上下跳动,有的只静静地躺在那儿,一动不动。
这时,爸爸看见了,说道:应该离盘子近一点儿,如果把不锈钢盆抬得太高了,那么声音就传播不到那么远。我听后,连忙把盆放低了点儿,我再一次用力敲了一下,盘子上的米粒一下子跳了起来!每一个米粒都像一只活跃的兔子。爸爸说:大米的跳动随着音量的大小、节奏的快慢以及距离远近的变化而变化。我心想:科学简直太神奇了!
这个实验告诉我们的科学道理是:敲打不锈钢盆,振动了空气,形成声波,声波震动盘子,塑料薄膜也一起震动起来,米粒就在薄膜上跳舞了。
跳舞的米粒这个实验很好玩,有机会你也可以试一试哦!
我做了一项小实验作文400字四今天,科学老师教我们做了一个小实验,“会浮起来的鸡蛋”。我心想:“鸡蛋我们每天都会吃到,可不知它还有这神奇的一面呢!”我怀着好奇的心情也来试一试,要准备的材料有:一个玻璃杯,一根筷子,一个鸡蛋,还有食盐。
实验开始了,我先往杯子里慢慢倒入大半杯水,接着拿出一个鸡蛋,轻轻地放进水里,再拿筷子搅拌了好一会儿,奇怪,怎么鸡蛋还是没有浮上来呢?我失望极了!我又开始做了一次,突然想到了还没有放盐,然后我从盐罐里挖出一大勺盐放入水里,盐就像雪花一样飘落下去。最后,我再用筷子轻轻搅拌,我目不转睛的盯着鸡蛋,心想:“鸡蛋能浮起来吗?”正在我紧张之时,鸡蛋好像变轻了,慢慢地从水里浮了起来,我兴奋的跳了起来说:“鸡蛋真的从水里浮起来了。”
可是鸡蛋为什么会浮起来呢?妈妈告诉我,这是因为鸡蛋在盐水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,所以鸡蛋就浮起来了。
这个小实验太有趣了,不仅让我得到了快乐,还让我明白了,做任何事只要坚持不懈,就会成功!
鸡蛋为什么会浮起来 作文500字以上
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我帮大家整理的浮在水面上的鸡蛋作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 浮在水面上的鸡蛋作文 篇1大家都知道木块放进水里,会浮在上面,石头放在水里,会沉下去,鸡蛋放在水中,同样也会沉下去。可是,通过一个小实验,鸡蛋便能在水面上“睡大觉”了。这是怎么一回事呢?由我来为你们一一道来吧!
实验开始。我先在一个玻璃杯中倒入清水,再把鸡蛋小心翼翼地放进去,“扑通”一声鸡蛋跳进了水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我怀着莫大的好奇心,迫不及待地放入一点儿盐,顿时,盐粒如一颗颗洁白的雪花,“飘荡”在水中。我用吸管轻轻地搅拌,鸡蛋宝宝仿佛一位轻盈的舞者,跳起了动人的“水中芭蕾”。
渐渐地,盐粒消融在水中,而鸡蛋就像一个害羞的孩子,对这个神奇的世界充满了好奇,依然在水中忽上忽下,不时顽皮地在水中探出头来,稍纵即逝。我又随手抓起一把盐粒撒了进去。鸡蛋悄悄地在水面探出了头,贪婪地张望着。成功了!我激动地一蹦三尺高。
为什么鸡蛋会在水中漂浮起来呢?我问了老师才知道,当物体的比重大于水的比重时,物体就会下沉;反之,则上浮。在水中加盐,就增加了水的比重,当比重增加到一定程度的时候,鸡蛋就会浮上来。我听了恍然大悟。
通过这次试验,我明白了生活中处处都有大学问,只要我们细心观察和体会,就会明白很多知识和道理。
浮在水面上的鸡蛋作文 篇2今天外婆在做菜时,我在一旁捣乱。乘外婆不注意,我把鸡蛋放到一边装着清水的盆里,鸡蛋碰到水就立即一头钻到盆底。这时我想如果水里放点盐,鸡蛋煮起来会不会也变盐蛋了呢?
于是,我把盐放进去后搅拌了几下,这个鸡蛋像活的一样往上动了一下,然后又沉下去了。我一看来了劲,又往盆里加了很多盐,并使劲搅拌。这时奇迹出现了,鸡蛋慢慢腾腾往上爬,最后像个顽皮的孩子浮出了水面。咦,这是为什么呀,我百思不得其解,就迫不及待地问妈妈:鸡蛋为什么会浮出加了盐的水面来。妈妈没有立即回答我的话,她问我在注满清水的游泳池里游泳容易,还是在海水里游泳更容易?我毫不迟疑地说:“当然在海水里游泳更会浮起来啦!”妈妈随后就解释道:这海水也不就是盐水嘛。因为鸡蛋的密度大于清水的密度,所以鸡蛋会沉到水底,而在水里加了盐以后,盐水的密度又大于鸡蛋的密度,从而增加了鸡蛋的浮力。也就是说鸡蛋比清水重,比盐水要轻,重物下沉,轻物上浮,这时鸡蛋自然浮出水面来了。
哦,原来是这样,我还以为加盐后,难道盐把鸡蛋里面的东西一下子吃完了,这真是太有趣了。如果改变水的密度,能让物体在水里沉浮,那不就是潜水艇了吗。但潜水艇在水里,又没有人去改变水的密度,那么就只有改变潜水艇的密度了。对,我想一定是这样的。原来我们只要仔细观察身边的事物,就会发现许多奥秘。嘿嘿,说不定哪天还能有个重大发现呢!
浮在水面上的鸡蛋作文 篇3那是一个星期六,吃晚饭之前,我和爸爸坐在客厅桌子旁边。爸爸问我:“儿子,你说鸡蛋在水中会浮起来吗?”我不知道,以前也没有亲眼见过,所以我和爸爸打算做一次小实验。
爸爸先拿来一袋精盐、一根筷子、一个新鲜的鸡蛋、一个装满水的家用铁盆,然后把鸡蛋放在盛满水的铁盆里,发现鸡蛋像一个沉睡的娃娃一样,停在盆底一动不动。看来,在清水里,鸡蛋不会浮起来。
于是,爸爸开始向铁盆里倒盐,先倒了一点,然后用筷子搅拌了一下,爸爸让我注意观察,我觉得鸡蛋一点也没动。爸爸说:“盐太少了!”接着,又倒了三四次,鸡蛋还是没有漂起来。我说:“肯定浮不上来。”爸爸说:“别着急,好戏还在后头呢!”我耐心地等着奇迹的出现。
爸爸又不断往水里加盐,不一会儿,只见鸡蛋忽上忽下,不时露出水面,我高兴极了,这是要浮上来吗?但还是没有完全浮在水面上,会不会是盐放得还是太少?爸爸害怕前功尽弃,白让我高兴一场。于是,爸爸一个劲地往水里加盐,然后,再用筷子搅拌。又过了几分钟,鸡蛋冒出水面,自然地沿着盆边来回飘动。
成功了!成功了!把一袋盐放在水里搅拌,鸡蛋就可以浮上来。原来,盐可以增加水的浮力,盐溶化了,鸡蛋自然也就浮上来了。
浮在水面上的鸡蛋作文 篇4看到这个题目你们应该会觉得很奇怪,鸡蛋怎么能浮在水面上,它不是应该沉下去才对吗?那么我们来看看吧!
先要准备好了一个生鸡蛋,有两个装着清水的杯子,一些盐,一根搅拌棒和一点色素。我在做实验前,先把鸡蛋轻轻放入杯中,鸡蛋沉了下去,看吧,鸡蛋是在清水中是沉下去的。接着去除鸡蛋后,我在这杯清水中加了大约34勺盐,用搅拌棒搅拌,注意这里的搅拌棒可不能触碰杯壁和杯底。等盐慢慢溶于水中,这清澈透明的清水也慢慢浑浊变成了银色了。这时候,我把鸡蛋放入这加了盐的杯子中,神奇的事情发生了,鸡蛋就像游泳员一样把尖尖的脑袋露了出来,好玩极了!在另一杯清水中滴入几点颜色深一点色素,搅拌均匀后,一杯深蓝色的水出现了,我把鸡蛋放进去,又沉下去了,好吧,鸡蛋在有色素的水里还是沉的。我把这杯深蓝色的水慢慢地倒在搅拌棒上,这搅拌棒就像一个滑滑梯一样,蓝色的`水顺着这个滑滑梯滑入了盐水杯中,渐渐的在盐水上有了一层深蓝色的色素水,上面蓝色,下面浑浊的银白色,真漂亮!我把鸡蛋放入这杯漂亮的水中,只见鸡蛋悬浮在这两种颜色的交界之处,太不可思议了,我简直被惊呆到张大了嘴,不停地喊:哇!哇!
这么神奇的事是为什么呢?爸爸告诉我,这是因为盐水的密度比鸡蛋和水都大,所以能让鸡蛋浮起来。这好比我们以前说的死海,在那海里掉进去,即使不会游泳的人也不会淹死的道理是一样的,因为它们都含有大量的盐分。
这科学的门道实在是太玄妙了,每次实验都会让我有不一样的惊喜,你若感兴趣也可以动手试一试。
浮在水面上的鸡蛋作文 篇5同学们,你们相信鸡蛋可以浮在水面上吗?我们的综常老师就让鸡蛋浮在了水面上。
星期三下午,综常老师进教室后,转身在黑板上写了“鸡蛋能浮在水面上‘‘几个字,教室里立刻炸开了锅。一位同学说:“鸡蛋能浮在水面上,老师在吹牛吧!‘‘另一位同学说;“就是,鸡蛋怎么可能浮在水面上嘛。‘‘这时,老师发话了;“鸡蛋能不能浮在水面上做个实验就知道了。‘‘
说着,像变魔术似的,拿出了一碟盐,一杯水和一个鸡蛋。老师首先把鸡蛋放进了水杯里,鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。只见老师在水杯里加了几勺盐,鸡蛋还是没有浮上来。老师急得涨红了脸,把一碟盐都倒进了水杯里,鸡蛋还是像一个醉汉似的沉在水底。
这时,有一个同学说;“老师,这个蛋可能是不新鲜的吧。老师又拿出了第二只蛋,这时你猜我看到了什么,鸡蛋竟然浮了上来,这真是太神奇了。
浮在水面上的鸡蛋作文 篇6今天我在家很空闲,于是妈妈对我说:“今天我们来做一个小实验:浮在水面上的鸡蛋。”“好呀,好呀!不过鸡蛋怎么会浮在水面上呢?”我疑惑不解。“你等会就知道了,现在不能告诉你。”妈妈神秘兮兮地对我说。
妈妈先拿出了一个装有大半杯清水的玻璃杯和一包盐还有一个鸡蛋一支搅拌棒。“这是材料,开始做实验了。”
我怀着兴奋的心情,小心翼翼地把鸡蛋放进水里,然后舀了两勺盐放进水中。接着,我拿起搅拌棒轻轻地搅拌着盐,可是鸡蛋却像一个“小宝宝”躺在水中。我目不转睛看着鸡蛋,希望它能从“泳池”游上来。可是,半个小时过去了,鸡蛋仍然纹丝不动。妈妈对我说:“肯定是盐加少了。”我点点头,然后我又舀了几勺盐,这时,杯里的水就像一杯牛奶,鸡蛋慢慢地浮了起来。
这是怎么回事?妈妈对我说:“水的密度小,浮力就小,所以鸡蛋在清水肯定会沉下去。可放盐了,盐充分稀释后,盐水的密度不断变大,浮力也相印地逐渐变大。”我恍然大悟。
原来生活中处处都有科学奥秘,只要我们多多观察,勤于动手,就会发现更多有趣的事情。
鸡蛋浮起来了作文
今天,班做了一个实验。让我又多了一个新的发现,是什么呢?跟我一起去看看吧!
上课了,只见陈老师拿着杯子、鸡蛋、和一包盐。陈老师理直气壮的跟同学们说:“我可以让鸡蛋在水里浮起来。”同学们都说:“切!不可能的。”也有的说:“可能或一定的几率,反正是老师说的一定成功。”
开始了,陈老师往杯子里倒开水,一股热气腾腾的雾团飞向天空,然后,把那枚鸡蛋放入水中。鸡蛋像一块石头似的,咚的一声沉入水底,溅起了一点点小水花。同学顿时鸦雀无声,目不转睛的看着老师手中的水杯,生怕错过每个细节。老师向水杯里撒盐,水杯里像是下了一场盐雪,不过多久又恢复了清澈,而鸡蛋还是一动不动的在睡大觉。这分明在和陈老师作对。陈老师又撒了一把盐,鸡蛋却还是一动不动,杯底积上了厚厚一层盐,像给鸡蛋铺了个大床。陈老师不服气把剩下的所有盐倒了进去,忽然教室里一片惊讶的叫声,原来鸡蛋从杯底摇摇晃晃的浮起来了,同学们迷惑不解,我也很纳闷,鸡蛋怎么会浮起来了呢?有一位同学好像很知道的样子站起来说:“肯定是盐把鸡蛋推了上去。”也有的说:“因为水里盐太多,把鸡蛋挤出来了。”这时陈老师说:“盐增加了水的比重,使水比鸡蛋的比重重,所以鸡蛋浮了起来。和死海不死人一个道理。
世界上的奥秘有很多,等着我们一起去探索、去发现。
我做了一项小实验作文300字
鸡蛋浮起来了作文 (一)星期天,我做完作业,肚子饿得“咕咕”直叫,就去厨房找些东西吃。我打开冰箱一看,没有什么食物可以直接吃,看见鸡蛋架上摆着满满的鸡蛋,眼前一亮,就自己煮几个鸡蛋吃吧。
我加了一瓢水在锅里,然后把鸡蛋放在里面开始煮。不一会,水沸腾了,鸡蛋在锅底打得“咚咚”地响,像奏的乐曲。
听着这优美的乐曲,回想奶奶煮汤圆的情景:汤圆在沸水中煮着煮着,一会儿就浮起来了,在水面上跳舞。一会儿鸡蛋也能浮起来吗?
过了一会儿,鸡蛋煮熟了,但并没有浮起来。我边吃边想:为什么鸡蛋不浮起来?鸡蛋能浮起来吗?如果能,鸡蛋会在什么情况下浮起来呢?一大堆问题呈现在我的脑海。
于是,我上网查阅资料,网上说鸡蛋能浮起来,但要在水里加盐。
到底网上说得对吗?我半信半疑,最后决定自己做试验试试。
我拿出一个水杯,装了100毫升水,先放7克盐,用筷子在水中搅拌,使盐融化在水里,再把鸡蛋放在杯里。我慢慢地等待着,希望鸡蛋能浮起来,3分钟后,鸡蛋仍然没有浮起来。我纳闷了:是网上说错了吗?还是我的试验未做好?难道是盐放少了?我又加了2克盐,搅拌后把鸡蛋放在杯里,但还是没有浮起来。我继续加盐,直到加了12克盐之后,生鸡蛋能慢慢地浮起来,但熟鸡蛋仍然没有浮起来。我又继续加盐,在加入15克盐之后,熟鸡蛋也终于浮起来了。我高兴得大叫起来:“我成功了!成功了!两个鸡蛋都浮起来了。”
但我仍然有些不明白,为什么在加入12克盐之后,生鸡蛋能浮起来,而熟鸡蛋不能浮起来呢?不同的水温所需的盐一样吗?
我再做了一个试验,在100毫升热水里加盐,再把鸡蛋放在里面。最后结果是:生鸡蛋在加入13克盐之后能浮起来,熟鸡蛋在加入16克盐之后能浮起来。
我再次上网找到了原因,是因为介质密度越大,所受的浮力越大。当所受浮力大于其重力时,鸡蛋就能开始上浮。生鸡蛋与熟鸡蛋的密度不同,所需的浮力也就不同;冷水与热水的密度不同,浮力也就不相同。所以,在不同的情况下,所需的盐水浓度就不相同。
鸡蛋浮起来了作文 (二)
今天,老师给我们做了一个实验**蛋浮起来了。只见老师拿了一杯清水,鸡蛋,盐。做什么实验呢?“让鸡蛋浮起来。”一个同学说。“是”老师说。
实验开始了。老师问了一个问题:鸡蛋放到清水里会不会浮起来呢?“不会”。大家异口同声地说。老师就把鸡蛋放了进去“扑通”一声鸡蛋就像运动员一样跳了进去。结果鸡蛋果然在水里。像被吸住了一样。懒洋洋地躺在水里。老师问:“怎样才能让鸡蛋浮起来呢?”同学们就七嘴八舌地说:“放盐,放盐。”老师就放了一把盐进去。然后老师拿出一根魔法棒--筷子,老师就搅拌起来,拌了很久很久,鸡蛋还是没有浮起来。老师说:“唉,会不会失败了呢?”“没有,再放盐,再放盐。”同学们大声地说。老师按同学们说的再加盐,再搅拌。老师又搅啊搅,奇怪的事发生了鸡蛋居然像睡醒了一样。“嗖”的一声窜了上来,真神奇啊!老师又问:“为什么鸡蛋会浮上来呢?”这时,同学们一声不说的。后来,老师告诉我们:“在清水里加盐,水的密度增大,浮力也会增大。浮力和密度增大,鸡蛋就浮起来了。”
科学就在我们身边,只要我们仔细去探索,用心去观察,才能揭开科学的奥秘。
鸡蛋浮起来了作文 (三)
今天,我在家里做了一个实验,名字**蛋浮起来了。
我先拿来一只大口杯,(m.taiks.com)在杯里放上大半杯清水,再拿来一个鸡蛋,一袋盐和一根筷子。
实验开始了,我把先鸡蛋放进清水里,鸡蛋“扑通”一下跳进水中,沉入杯底后,便像宝宝一样熟睡起来。我把一勺盐放入杯中,盐就像雪花一样飘落到杯底,我用筷子搅拌,鸡蛋也跟着翩翩起舞。盐慢慢地变少了,可鸡蛋有点舍不得离开它睡的那张床,很犹豫,好像既想继续睡觉,又想到外面去看美丽的世界。我又放入一勺盐搅拌,只见鸡蛋像醉汉一样摇摇晃晃,懒洋洋地起床了。我趁热打铁,又放入更多的盐,“哇,鸡蛋终于浮出水面啦!”
咦,鸡蛋为什么会在有盐的水里浮起来呢?问了爸爸以后才知道原来是水里加了盐以后,盐水的密度超过了鸡蛋的密度,所以鸡蛋就会在盐水中浮起来。
如何让鸡蛋浮起来的作文三年级
大家动手做过实验吗?大家知道如何将鸡蛋在水中浮起来吗?如果想知道,那就请一起来做实验吧。下面是由我为大家整理的“我做了一项小实验作文300字”,仅供参考,欢迎大家阅读。我做了一项小实验作文300字一听说鸡蛋能在一种水中浮起来,我很好奇,决定做一个实验试试。
我先准备一个鸡蛋,一个塑料杯,半怀水和半怀醋。把水和醋倒进塑料杯里,然后把鸡蛋放进去,鸡蛋就沉了下去,无数的泡泡冒在鸡蛋上,就像洗澡的泡泡。泡了一个多小时鸡蛋就浮了起来,这是为什么呢?我去问爸爸妈妈都说不知道,我只能继续观察鸡蛋。
第二天早上起床,妹妹差点弄倒杯子,妈妈就把它放在阳台上去了,并帮我换了一个大的杯子,这时我发现鸡蛋旁边有很多褐色的东西,而且鸡蛋也变大了,悬浮在醋水空中,汽泡变少了很多。
第三天下午,我跑去观察鸡蛋,鸡蛋变得更大了比原来的大了一倍,好像鸡蛋壳裂开了,我把鸡蛋拿了出来,软软的,鸡蛋壳哪去了?我不小心把鸡蛋掉在地上,鸡蛋弹了起来,就皮球一样弹来弹去。为什么会这样呢?我想不明白,还是明天去问问科学老师吧。
我做了一项小实验作文300字二今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。
这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!
实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:"塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。""哦!原来如此。"我明白了。
这真是一个有趣的小实验。
我做了一项小实验作文300字三今天,上科学课,科学老师让我们做一项小实验——“不会下沉的鸡蛋”。我一听,兴奋极了!我迫不及待地回家做了这个小实验。
我刚回到家里,就开始准备材料:一杯水、一个玻璃杯子、一个生鸡蛋、一袋盐。
第一步:我先把水放进玻璃杯,接着把鸡蛋放入杯子里。一会儿,我看看鸡蛋是不是浮上来,结果,鸡蛋没有浮上来。老师说鸡蛋会浮上来的,老师一定在骗我。我失望极了!我又做了一次,突然想到了还有一袋盐。我开始放盐,然后来回搅拌,结果鸡蛋真的浮上来了!我兴奋极了!可是鸡蛋为什么会浮上来呢?我上网搜了一下,原来是因为盐水的浮力大,密度大于鸡蛋,把鸡蛋给托上来了呀!我这才明白过来。
这次小实验,不但培养了我的动手能力,也让我增长了许多知识,更让我明白了一个小道理:做任何事只要坚持不懈,就会成功!
我做了一项小实验作文300字四上完作文课,老师让我们回家做一个实验,名叫纸锅煮蛋。我问老师:“纸锅煮蛋是什么啊?”老师回答道:“纸锅煮蛋,就是用纸做的锅,来煮鹌鹑蛋。”什么?纸做的锅也能煮蛋?我有点不相信老师的话,所以,我决定回家去做这个实验。
我准备好实验材料:纸锅、鹌鹑蛋、酒精灯、打火机和水。
开始实验了!我先把酒精灯点燃,被点燃的酒精灯,窜出一阵火焰,是水滴状的,就像一个跳跃的小精灵。然后,再给纸锅灌上水,注意,不要加满哦;接着,把鹌鹑蛋放入纸锅中,用手提着纸锅的两端,放酒精灯上面煮。刚开始纸锅很平静,没过一会儿,纸锅里的水开始躁动起来了,吐出细小的泡泡。纸锅看起来很辛苦:上面顶着一个鹌鹑蛋,下面又要承受火的煎熬,经历着冰火两重天!你看,纸锅的底部都焦了,我以为纸锅就要撑不住了,可蛋呢?还是纹丝不动。终于,蛋坚持不住了,随着水温的升高,蛋也开始摇摆起来了。时间一分一分的过去,经过了二十八分钟,蛋终于熟了,当然,我的手也酸了。不过,我的辛苦也没白费,因为,我吃到了一只美味的水煮蛋。
科学里可真是多奥妙秘啊!我下次,一定还要再做一次实验,还有许多科学实验等我们呢!让我们一起加油吧!
我做了一项小实验作文300字五在几年的学习生活中,一定有做过很多实验吧,在我的实验脑海中,把热水变温是我做过最有趣的实验!
实验要先准备一盆凉水和一盆热水和我们的双手。实验步骤很简单。首先,我们要把手放入凉水盆里静泡一~三分钟,最后再把手放入热水盆里静泡一~三分钟,你看,是不是变成了温水了呢!这时我也很兴奋,因为这次也是我第一次成功呢!
当我第二次做时实验也很顺利,但实验的原理又是什么呢?我思考了半天也想不出来!
最后,我就像袋鼠口袋一样,收获满满,比如:我知道了多看点实验书可以帮我提高知识,在生活中也可以帮我解决问题。实验的原理什么我却不知道,但经过这次实验我懂了要爱动脑袋,爱思考一定会成功!
小实验鸡蛋水里加盐会浮起来,作文怎么写
今天,我做了一个有趣的小实验--鸡蛋浮起来了。你们猜,我是怎样让鸡蛋在水里浮起来的呢?下面就听我仔细讲讲吧!
首先准备好需要的材料鸡蛋敞口玻璃容器、食用盐和筷子。接下来我把鸡蛋轻轻拿起,小心翼翼地放入水中,调皮的鸡蛋像一艘潜水艇一样缓缓下沉了,那么怎样才能让鸡蛋浮起来呢?
疑惑中,我倒入了事先准备好的食用盐,盐一下子沉入了水底,雪白的鸡蛋像贵妇人躺在鸭绒垫上
一样一动不动。我想:“是不是盐没有搅拌才导致鸡蛋浮不起来呢?”于是,我用筷子轻轻搅拌使盐完
全溶化,可是鸡蛋还是在水底沉沉地睡觉。这究竟是怎么回事呢?是不是我加入的盐太少的缘故呢?
这一次,我加入了大量的食用盐并再次搅拌使盐完全溶化。慢慢地鸡蛋像一颗皮球一样浮起来了
我的心情无比激动,欢呼着:“成功啦,我成功啦,鸡蛋浮起来了!"
通过这次实验,我懂得了物体能不能浮起来要看密度比盐水密度大还是小,当鸡蛋的密度大于盐水的密度时,鸡蛋就沉在水底,当鸡蛋的密度小于盐水的密度时,鸡蛋就浮在盐水上面。
你喜欢这样的实验吗?快来动手做一做吧!
小实验鸡蛋水里加盐会浮起来的范文如下:一天老师让我们带一个鸡蛋和适量的盐,上课的时候,老师找来了一杯水,把鸡蛋放进去,然后适量的放盐,结果鸡蛋便会浮起来。回家后,我做了一下实验,首先我找出了一个稍微高一点儿的杯子,然后又找了一个较重的鸡蛋,我先往杯子里加水,接着把鸡蛋放进去。
我按照老师的做法适当往杯子里放盐,可是我好像尽管放多少盐鸡蛋都浮不上来,我又加了加盐,嗬!鸡蛋有动静了,我继续一勺一勺地加,现在的鸡蛋已经浮到了中间,只要再加几勺盐,鸡蛋便可以完全浮上来。
这时我心中出现了一个疑问,为什么盐水里的鸡蛋会自动地浮起来。还有我明明放的是一杯水,可是为什么杯子里的水会不住地向外流,而杯里的水不是一样满满的呢?我怀着疑问的心情接着向水里放盐,这时候的鸡蛋已经完全浮起来了。
碰巧妈妈回来了,我马上好奇的问妈妈:“为什么盐水里的鸡蛋会浮起来?”妈妈笑了笑说:“因为盐水的密度比鸡蛋大啊?”我听后还是不了解妈妈说的意思,妈妈便让我看了看十万个为什么。
书里写的是:有定力的物体(可指鸡蛋),介质密度,即水的密度越大,所受的浮力越大。当所受浮力大于其所受重力时,鸡蛋就会开始上浮,当鸡蛋露出水面,鸡蛋在水中体积减小,所受浮力也减少,直到其浮力与重力达到平衡。
鸡蛋就静止在水面上了,而加入食盐是使水变成氧化钠水溶液,而氧化纳水溶叶大于纯水,而且浓度越大,密度也越大。所以盐水里的鸡蛋就是因为这个实验人们才知道,小小的实验背后却有着一个大道理。
好了,今天关于做实验的作文三年级下册300字鸡蛋浮起来了就到这里了。希望大家对做实验的作文三年级下册300字鸡蛋浮起来了有更深入的了解,同时也希望这个话题做实验的作文三年级下册300字鸡蛋浮起来了的解答可以帮助到大家。
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