以脚印为话题的作文600字初二_以脚印为主题的作文600字

2024-05-18 17:07:21

大家好，今天我想和大家聊一聊关于“以脚印为话题的作文600字初二”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

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成长的脚印范文600字作文

成长的脚印，使我不再为我不是男孩而无奈;成长的脚印，使我不再责怪自己曾有的懦弱。成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登,回望来时路,会心一笑;转过头,面对前方,无言而努力的继续攀登。请你就成长的脚印写一篇600字作文吧。下面我给大家带来成长的脚印优秀范文，供你参阅。

600字作文一：成长的脚印

从牙牙学语的小孩，到充满知识的少年，经历过的事情，就像天上的星星，数也数不清。每一件事情，都在成长中留下闪亮的一幕。

记得我五岁的时候，妈妈给我买了一个塑料娃娃，他漂亮极了。我非常喜欢这个娃娃。冬天来了，我们家架起来火炉，我好也穿上了厚厚的棉衣。我想，冬天来了，娃娃还穿着薄衣，她不冷吗?对了，我把她放在火炉上，她就应该暖和了吧!想做就做，我让娃娃平躺在火炉上。不一会，我发现娃娃好像变小了，身体开始慢慢变黑，并发出一股难闻的气味。妈妈闻讯赶来，用筷子把娃娃救了下来，但娃娃已经面目全非了。我一看闯了祸，三十六计走为上策。逃!没等妈妈反应过来，我一溜烟地没影了。

慢慢的，我长大了。由一个懵懂小孩长成了一个优秀少年。我学会了照顾别人，宽容别人的过;，学会了感恩父母和老师;学会了遇到困难冷静地思考，从容地面对，坚强地克服。记得去年我们班一个女生课间低血糖晕倒了，脸色煞白，闭着眼睛，皱着眉头，好像很痛苦的样子。我毫不犹豫地扶她到卫生室看病，并掏出准备买本子的五角钱，给她买了一颗棒棒糖。。。。。。为此老师在班里狠狠地表扬了我一顿，并要全班同学像我学习。我心里美滋滋的，真正体会到帮助别人自己是那么的快乐。

成长中的事情就像一串串流光溢彩的珍珠，美丽至极;成长中的事情就像一个个果子，甘甜诱人。成长就意味着离开还余留着我们笑声的童年;成长就意味着奔向充满憧憬的未来。在这条成长的路上，留下了我的串串足迹。就这样，我一路走来，一路成长。

600字作文二：成长的脚印

浪花朵朵。每当我蓦然回首那沙滩上一个个脚印的陷痕，心中总激起一朵朵浪花。

重叠的岁月，他的睡眼朦胧看透了世间，渐渐为我们的生活添色画彩。我感谢它，让我的沙滩上留下一个个大小不一的陷迹。

身着中学校服的我，问床头那张照片里的婴儿是谁，她说……

赤脚踩踏在沙滩上，海洋的漫无边际就是人生道路的一眼望不到边;柔软的沙滩是人生的美好回忆;则沙滩上的沙粒便是成长路上的坎坷不平。它大小不一，它粗细无常，条理也不相同。

我竟胡闹地踩在曾经留下的脚印上!却失望地发现，再也不会吻合……

曾经的我，天真地以为可以在哪一天拥有一台哆啦A梦与大雄的时光机，让时光倒流，回到过去，把曾经的不美好、不愉快统统抚平，那人生的轨迹该有多么完美无缺，成长的足迹不就成了一幅美丽的山水画了吗?天真，毕竟是天真……随时光的推移，我渐渐不喜欢哆啦A梦与大雄，更不稀罕他们的时光机，有哆啦A梦的大雄，永远不能学会克服困难，留下一个自己成长的脚印。我不再羡慕他的哆啦A梦，不再羡慕他们的时光机。他们生活得太美好，得不到克服困难的机会，永远要依赖在绿荫下长大，我开始憎骂那编者，让我在小时候就没有真正融入生活，体会生活，而是天真地等待，等待美好的明天……

太阳下去明早依旧爬上来，花儿谢了明年依旧还是一样地开。

当我们发现曾经与现在的足迹永远不会再吻合，我们就会懂得去珍惜。当我们发现成长的足迹中，小趾头还未印出，我们会在下一个驿站踏得更坚固，站得更稳定。

夕阳亲吻西山，霞光洒满大地，浪花依旧荡漾，而靠近海的那片沙滩上，踏过的足迹，被海水冲刷得一干二净。没有了踪迹，但成长的轨迹，却依旧清晰，浮现于金**的傍晚，浮现于远遥的未来。

600字作文三：成长的脚印

在成长的道路上，我用自己的脚踏下了属于自己的一条路。生命的乐奏，我用自己的步伐做拍子，编下了一首成长的曲，脚印作为音符，演奏出了我那美好的成长歌谣。

我来了，我来到了这个世界，勇敢而又开心地活着!

小时候，我的脚步走得佷轻，周围陪伴我的，是温声细语，是家人们给我的关爱与照顾。记得上幼儿园的那天……天下大雨，同学们都走光了，只剩下我自己一个，我难过得眼泪泛滥，不敢哭，因为老师在我身旁。她教育我，陪伴着我……那年，才6岁的我没有哭。是老师，是老师教会我的第一件事——耐心，然后勇敢地笑……

生活，每天都是一首诗，生命总是在延续，回忆给我的，总是美好的。所以当我已经懂事——上了小学后，还是时常去怀念一下年幼的我。一步一个脚印，踏踏实实地，为生活而着迷。再长大一点，为学习而奋斗。从五、六年级开始，学校的生活、学习都佷紧张，从此我就爱上了忙碌的生活，总觉得那样佷充实。每天，都是多彩的。

青春的花季，当我临近了。失败、挫折，数不胜数，是那样的失落，又是那样的倔强，跌倒后也还是站起来，继续追求，也许这就是人的好胜心!

活到现在，发现自己真的长大了很多，认识了很多东西，无论是好是坏，总算有了解吧。成长的过程中，佷感谢一直陪伴我的父母，有他们的照顾，我的生活总算容易得多了。一点一点的长大，一点一点的能力积聚，以后我将好好地报答父母亲!成长的路，因为有他们，我才不孤单。

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以脚印为话题作文

成长的脚印

十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 深深的脚印

时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

人生是一条漫漫征途，许多人会不顾一切地向前走，于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”，我要倒着走。倒着走，我才能看到我留下的脚印——曾经被遗忘的风景。

倒着走，我看到了离别的脚印。曾经我们同窗共读，曾经我们嬉戏打闹，曾经我们共度风雨。离别的日子，稀疏的雨点，就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执，始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身，向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻，是迷茫。

倒着走，我看到了成熟的脚印。曾几何时，我学会了思考，思考人生真谛；曾几何时，我学会了领悟，领悟世间温情；曾几何时，我我学会了品味，品味爱恨情仇；曾几何时，我学会了感受，感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记，那一刻，是惊喜。

倒着走，我看到了幸福的脚印。幸福，无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福；能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福，只是平平淡淡，没有华丽的词藻，没有精辟的语言，只有一分宁静，心中的宁静。我发现我拥有了幸福，我留下了幸福的脚印，那一刻，是美丽。

深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~`~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……

你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印；你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。

脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印；秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……

脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的脚印……

脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……

因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印……

朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！

父亲的脚印

“沙沙”的春雨渐渐地停了，它洒在校园里，也洒在我的心里。我推开教室的窗户，一股馨香的空气扑了进来。梧桐树叶上还挂着的水珠，闪闪烁烁。那条通往校门的大路被春雨浸润后，再经行人一踏，留下了一行行清晰的脚印。啊，脚印！我记忆的琴弦一下子被拨动了。朦胧中，我仿佛又看见路灯下，在那条茫茫的雪路上，父亲留下的一行脚印……

那还是在两年前我上初中的时候。因为母亲去世早，由父亲带着我们这一大群孩子，家境的艰难是可想而知了。可是，父亲仍然“望子成龙”，竭力支持我到区里的中学读书。到离家十里路的区镇上学，需要自己带饭。没有了母亲，做饭的事就由父亲包了下来。父亲总是做了面饼，在每个星期天的晚上送来，因为他白天下地。

有一天，下雪了，我望着那一片洁白的世界，心里却不安。今天是星期天，是父亲送饭来的日子。每个星期天，我都盼着父亲来，哪怕他什么话也不说，只要我们能默默地相对坐一会儿，看一眼日渐衰老的父亲，我也会感到心里暖暖的。可是今天，一想到父亲将要在雪地上蹒跚，我又希望他今天不要来。忐忑不安地上完自习，夹在同学们中间走向宿舍。刚准备踏进寝室，我惊呆了，一个瘦小的老人，佝偻在门旁，提着一个鼓鼓的包。“爸爸！”我惊叫着扑过去。

雪还在纷纷扬扬地飘着。屋檐下，父亲的外衣上也都披上了白雪。我努力抑制住眼泪，搀扶着把父亲让进我的宿舍。

“下自习了？”父亲的声音嘶哑无力，但饱含着无限的爱。

“嗯。”我应了一句。

我感到这种爱，幸福得真想哭。我接过了父亲做的面饼，让他在我床上休息一会。他却不动，站着，从口袋里掏了点零花钱给我，就急着要走。

父亲那年才四十，但额上五线谱似的皱纹，已记载着他全部的辛苦；他的头发已经变得花白，每一根白发，都记载着他的辛劳和坎坷。看来，父亲在我刚上自习的时候就到了，怕影响我学习，就一直捱到我下自习课。他穿的衣服并不多，在雪夜里，冻得直哆嗦，还直对我说：“不冷。” 父亲刚走了几步，又回来了，告诉我，最上面的一个饼中夹着他当晚炒的菜，是我最喜欢的大葱炒鸡蛋，要快吃，或许还热着哩。然后，才头也不回地走了。

昏暗的路灯下，雪还在飞舞着。我呆呆地注视着雪地上那渐渐向远处延伸的脚印。这脚印，与其说印在雪地上，倒不如说烙在我的心坎上。这一行脚印，越来越远，脚印的尽头，父亲的背影也愈来愈小……

至今，父亲那脚印深深地印在我的脑海里。

简评

本文以“脚印”为话题，面对校园的大路，“留下了一行行清晰的脚印”，“记忆的琴弦一下子被拨动了。”通过“脚印”，写出了父亲对“我”的“父爱”，使“我”感受到这种爱，幸福得想哭。本文以细腻的笔调，通过对“父亲”的外貌、动作、神态、语言来刻画人物的性格，内在的美——“父爱”。

人生路上脚印深深

黄冈考生

人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……

有人说“脚印即人生”，也有人说“人生即脚印”。读过本文，我们又会认识到“脚印是历史”“脚印是真理”“脚印是真爱”。这是作者站在人生的高地，仰望历史的轨迹，探讨人生哲理的结果。作者在娓娓道来之后，发出了“走好人生第一步”“走好人生每一步”的号召，实在是很有针对性、启发性的。

文章语言灵动、清丽，读起来琅琅上口。特别是将排比等整句穿插在散句中间，颇见语言的节奏美、变化美。(汪平、王耕夫)

在生命过程中留下深深的脚印

黄冈考生

桥曾坚固，但已坍塌；路虽沧桑，但已破旧；街曾繁华，但已被拆；巷虽深远，但已变旧。唯有不变的，是那生命里留下的深深脚印。

时间的流逝没有磨灭巷子的脚印，历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上，天空中，深海里……无处不是人类的气息，生命的脚印。世界在变迁，见证历史的，唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

打开记忆的闸门，回首历史，一个个脚印应接不暇：欧大陆上，拿破仑的脚印席卷欧罗巴，打碎封建势力；大西洋上，哥伦布的脚印横跨大洋，发现新的大陆；天空中，莱特兄弟的脚印，开始了人类梦想之旅……

他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体，但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励，更叹服他们留下的光辉脚印——它就像岸边的灯塔，光照四方，为我们指引胜利的海岸；它又像无数的星星，一闪一闪，永不衰弱；它更像耀眼的太阳，光芒四射，永不减弱。

人的生命只有一次，留下深深脚印的生命是完美的，没有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变，但脚印却是对生命的回首。

在爱的道路上，何不像雷锋，留下奉献的脚印？在奋斗的道路上，何不像高尔基，留下拼搏的脚印？在爱国的道路上，何不像钱学森，留下坚实的脚印？……做到了这些，我们才会心安理得，在夜晚的大路上，孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。

人生虽只有短暂的一瞬，却也是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印，我们才会打开回忆的闸门，展开想象的翅膀，回想当年的我们。有朝一日，我们集会于森林，拾起我们光辉的脚印，生命才不遗憾；街市繁华，人头攒动，捡起我们曾经的脚印，人生才算完美；碧海蓝天，生物蜉蝣，拾起我们生命的脚印，人生的价值才能真正实现，人生的渴望才能得到真正满足。

既然如此，何不把握现在，在生命的过程中留下深深的脚印呢？

这些比较适合初二的吧

以脚印为题的优秀作文

　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的以脚印为话题作文，欢迎阅读与收藏。

以脚印为话题作文1

　金色的沙滩上，留下了一串小小的脚印。从那一刻起，他逐渐脱离了父母的双手，摇摇晃晃地向前走去。

　后来，他站在人生路口的起点，面对前方的挑战和无数次艰难的选择，决心努力拼搏留下自己奋斗的脚印。

　他充满自信的奔向灿烂的明天。自信只是迈出了成功的第一步，可前进的道路并不总是铺满鲜花，甚至还会有崎岖与曲折。于是，他勤奋努力，要用科学知识来武装自己的头脑，不让自己在前进的道路上迷失方向。

　口号是这么喊的，可毅力未必那么坚强。不久，他就被外界环境搞昏了头，在坎坷的道路上不知道该往哪奔儿了。于是人生的指向标告诉他，将一切苦恼化为奋斗的力量，勇敢的面对现实，克服种种困扰和阻碍，向前方勇敢的奔去，那儿将是胜利的彼岸。

　这时，他深深的感受到人生道路的离奇曲折，决心要以百折不挠作为人生奋斗的座右铭，吸取前人的教训和经验，热情而又冷静的，勇敢而又顽强的奋斗，以新的姿态迎接新的挑战。

　现在，他带着自信又站在了人生的十字路口，在成长的道路上他会留下更深的脚印。

　人生就是这样，没有顺顺利利的，我们只有不断进取，努力，拼搏。，才能走出人生中黑暗的一部分

以脚印为话题作文2

　时间能改变一切。昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣，昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印，还默默的注视着人间沧桑。

以脚印为话题作文3

　低头不见抬头见，回头看，留下的脚印，在心头延伸。——题记

　我们赤裸裸的来到这个世界，注定要经过喜、怒、哀、乐这种种考验。童年对我们来说就像一场梦，在梦里一切都很美好，可梦醒来，却发现永远挽回不了。

　小时候，自己的种种想法如今已插翅飞向高高的九天，我开始迷茫，这难道是幻觉?当心中追寻的小小希冀幻化成空，才越发现自己竟在不知不觉中长大了、成熟了，童年已不再返回，每每想起那些个幼稚的事情，至今还是笑，笑我为什么不好好珍惜它们，笑我为什么那么笨……

　当心灵之窗被悄然打开，当梦想的翅膀开始萌动，当自己的思想慢慢成熟，才知道童年悄悄溜走就在也不回来了，翻开日记本，往事浮现在脑海里，层层叠叠，然而我的心思都被卷进去了，只是隐隐约约有一种怀念的感觉，久久不能忘怀。

　人注定要长大，注定要坦然接受这一切，是啊!在这如此大的世界里，谁又能渴望一览无余?

　童年，慢慢走远，再也望不到。

以脚印为话题作文4

　冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多14各春秋了。13多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的快乐也就来到了我身上，我也选择了开往快乐的列车。

　快乐与人总是擦肩而过，而我，学会了怎样捉住快乐，不让它白白流走。记得初次踏入初中的大门，我觉得很陌生，有点害怕，也有点高兴，害怕的是我在这个陌生的世界会否受到欺凌，高兴的是我会在这个地方遇到更多新的朋友，她们会保护我的。果真，入学不久，我就认识了现在的好朋友，我们都互相帮助，整天都沉浸在欢乐当中。

　有时我考试成绩不理想的时候，我会自我安慰：这次考不好，下次在努力，只要在升中考甚至离我们还算很远的高考取得好的成绩就已经很好的了，不要太在意一次两次的月测，只要有1%的智慧再加上99%的汗水，就一定能成功的了!

　生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。

　生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，13多个春秋装了13多种快乐。

以脚印为话题作文5

　前人的脚印对于我们来说是一种财富，我们今天所走过的路对后人也是一笔财富。泰戈尔曾经说过：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”

　假如你在沙滩上慢步，不经意间坐下来，会看到自己留在沙滩上的脚印，有的'深，有的浅，有的直，有的弯，你看到这些，你是否会想到，你走过的人生之路，会留下什么样的足迹。

　其实人生之路可以有两种选择：

　1、是走前人走过的路，那你的生活会安安全全，不会犯什么错误，但也不会有什么成就。

　2、是走迁人没有走过的路，这样路上会有崎岖坎坷，同时一路上会欣赏到美丽的风光。这样的人会活的痛苦，但一定会活得精彩，活出自我，为社会创造巨大的财富。

　正是有了这些勇于开创，勇于走自己路的人，社会才可得以如此迅猛的发展。

以脚印为话题作文6

　人，总是要成长的。也许你并没有察觉，但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了，身子变高了，力气变大了。”这确实能证明一个人的成长，成长的根本原因是因为自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化，让人觉得自己已经成熟了，懂事了，我觉得我一直在成长，在不断追求完美，在努力创新，以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中，虽说是漫长的，但却也有着兴奋的心情和快乐。

　我觉得自从自己进入七年级以来，一直在成长，声带变了，人长高了，学习更认真了，经常阅读课内外名著，努力地去求知和探索。人确实也懂事了，知道孝敬父母，听父母的话。并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化，我的脚变长了，现在要穿42码的鞋子了，衣服一般也要中、大号，再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了，也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快，也比以前更爱劳动了，做什么事都喜欢抢在前面。

　还有，我对学习也越来越感兴趣了，成绩也在不断提高，这不但是因为学习认真，更是因为自己长大了。

　成长每个人都会的，它是我们的必经之路，但愿我们的成长更快，更好。

以脚印为话题作文7

　还记着，今年夏天，刚刚不如初中校门的那种胆怯，那种陌生，可如今，却熟悉的校园的一草一木，操场，教室，老师…………

　已经是，这个初一，这个到初中的第一个假期了，想想，这一学期，做了多少事，认识了多少人，懂了多少，错了多少，赢得了多少，失去了多少…………好多好多的多少，在它们的映衬下，这个人生另一个起点的第一个脚印，结束了。

　短短的几个月，我很有感触。累，却是很累，但是有了一个新的集体，很高兴的是，我学会了认识自己的缺点，我也找到了许许多多的优点。

　学习到了，很多的很多，真的是天外有天，人外有人呢!

　失去了的，也仅仅只有小学时的那些纯洁的友谊吧!还有敬爱的老师，那么多年，不是简简单单就能轻易放下的。

　这个脚印，很深很深的落在了我的人生路程上。

　结束了第一个脚印，就代表着还有许许多多的脚印在等着，等着落在人生的道路上。

　结束了第一个脚印，结束了童真幼稚的想法，结束了许多外在的快乐，却永远不会结束，那么就是学习，集体的快乐!

　努力迎接新的风和雨，让正确的脚印，落在正确的人生路上!

以脚印为话题作文8

　每当躺在床上，回忆着儿时成长的脚印，看着这里面的每一滴变化，真叫人兴叹不以。从经历着一件件微不足道的小事，在到现在的懂事，事实证明，我长大了。

　我，就像那躺在泥土中黑不溜秋的种子，在经历过风风雨雨过后，饱经风霜，长大成一棵清荣正茂的小树，虽不能与参天大树相比，可那儿有我太多的回忆，太多成长的脚印，使我挥之不去，刻骨铭心;

　还记得我第一次学会坚强吗?那是我第一次懂得了受伤的心灵是不一定需要别人的抚慰，自己的坚强可以做到。还记得我第一次懂得谦虚吗?那也是我第一次知道成功背后的坚心是用无数的汗水浇灌的结晶。能使自己更优秀的，在世上，我想，也只有谦虚。

　当然，在这一个个脚印当中，也有不少甩之不尽的烦恼。我只想做一只展翅翱翔的雏鹰，盘旋在自由自在的天地中，每当我认为我自己长大，向父母提出自立时，一声声的拒绝，让我在这绝望中盼望着成熟的希翼。

　一数就是14个春夏秋冬，它凝聚了我人生中童年的美好回忆。

　酸甜苦辣，这就是成长的脚印，它走进了我的人生，使我的生活丰富，有趣。

以脚印为话题作文9

　在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。,不管它是清晰的，还是模糊的，还是歪歪扭扭的，这都是我们成长的记录。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。在这十二年里，我走的有艰辛，有酸楚，有泪水，有欢笑。

　艰辛

　我的英语在班上排第一，但是我不在双语班读书，与双语班的同学比起来，我的英语差多了。平时周末，我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。但是，每次培训考试我都考不到七十多分。这使我走的很艰辛。

　酸楚

　我的奥数一直都不好，成绩一直也不理想。在培训班中，我考试的分数几乎一次比一次差。即使我平时周末都有上奥数课，但是脑子不灵活，每次考试时间都不够用，常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。

　泪水

　在家中，我时常作错事，经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂，我那不争气的泪水便流了下来。泪水，在我成长的道路上，常常陪伴我。

　我的成长脚印是歪歪扭扭的，不知道大家的成长的脚印是怎样的呢？不管怎样，请大家记住我们在人生道路上，不是万事如意的。当你快乐时，不要得意忘形；当你遇到灾难时，应该企盼阳光。

以脚印为话题作文10

　冬去春来，我已经在这个世界里度过了差不多10个春秋了。9多年前，我呱呱落地，喊出了我人生的第一个声音。从此，无数的快乐也就来到了我身上，我也选择了开往快乐的列车。

　生活中，我也遇到不少挫折，我不怕，我坚信我做不到的别人也做不到，我做到的别人不一定做得到。我抱着乐观精神去面对生活，所以我活得快乐。

　生活一步一个脚印，每个脚印都装满里欢乐，9个春秋装了9种快乐。

以脚印为话题作文11

　人生，如一片荒芜的沙漠，快乐就如同沙漠中那一片绿洲;人生，如一张洁白的画纸，快乐，就如同那神奇的画笔，人生，如一片夜空，而快乐，就如同那闪闪的繁星。

　世人都说人生如戏，那我们何不让这场戏演得轰轰烈烈，世人都说，梦幻人生，既是梦幻何不让它如梦似幻，处处布满传奇色彩……。

　其实快乐是很简单的，比如一个甜美的微笑，一朵盛开的鲜花，或者，是你绞尽脑汁算出来的一个应用题，那时的你，是否是沉浸在成功的喜悦和快乐之中呢，生活处处充满快乐，我们何不去将自己生命中的快乐发掘出来呢?

　沙漠用绿洲点缀才能显出它的神奇与生机，夜空用繁星点缀才能显出它的梦幻与空灵，白纸用画笔描绘才能展示出五彩缤纷的人生，那么我们何不用快乐来滋润生命给大地平涂生机，何不让快乐为画笔画出丰富多彩的人生，何不让快乐幻光剑穿刺心中的苦闷，何不让快乐伴我们一生前行。

　快乐是明灯，指引我们前进的方向，快乐是羽翅，带我们飞往梦中的天堂，快乐是力量，给我们快乐的动力，快乐是荧火，给我们成功的希望。啊!快乐是良心师也是益友，它带给欠的不止是欢乐，更多的是对生活的热爱，既然如此，何不让快乐的脚印布满人生。

以脚印为话题作文12

　大地是稿纸，脚印是诗行。人人都在用自己的脚印，写着自己的人生史诗。

　所有的路都会有尽头，没有尽头是开拓者的脚步。

　智者坦然地走自己的路，留下脚印任人评说;愚者频频回顾，听着众人对自己脚印的评说，终于不知道该如何迈步了。

　路承载着脚印，脚印延伸着路。

　有些人的人生之所以显得辉煌，是因为他们敢在别人没到过的地方留下自己的脚印;有些人的人生之所以显得灰暗，是因为他们始终跟在别人后面亦步亦趋。

　脚印的美不在于它们能否拼成精美的图案，而在于它们把人生渡向了什么样的彼岸。

　脚印可以涂改，可以修饰美化，甚至可以彻底磨掉，但脚印连成的人生履历却一成不变。

　满足与沿着老路走去的脚步，也许会很平安，也许会很悠闲，但是绝对不可能成为新路的起点。

　所有的路都是由脚印衍化而成的，而脚印一旦固化成路，又极有可能误导后来者的脚步。

　受人敬仰的脚步，多从棘辣丛中踏出。

　名贵的鞋子，留下的脚印未必名贵。

　走错了路并不可怕，可怕的是走错了却不承认，还要把自己的脚印诠释为人生经典。

　道路越泥泞，留下的脚印越清晰;负载越重，留下的脚印越深刻。

　盲从者的头脑里，全是别人的脚印踩出来的路。

以脚印为话题作文13

　我已经从一个咿呀学语的小婴儿变成一个青春靓丽的小少女了，我的脚印已经从一个变成了成千上万个，这里头有开心小美女带给我的脚印，也有苦恼小哥哥留下的足印，成功姐姐在我的生活中留下了印迹，失败弟弟在我的天地里印下了脚坑;在这些脚印中我体会到了酸甜苦辣，这些带给我快乐，伤感;带给我开心，苦恼。

　小时候，脚印不多。在儿时的记忆中，脚印就是走路时留下的痕迹，现在我再不那样认为了，自己做的坏事好事，善事恶事，在我人生的漫漫长路中都是脚印;自己的成功失败也是人生中的脚印;我的开心苦恼更是人生中的脚印。

　我常常在脚印中回忆，脚印中的回忆给让我变得开朗，变得自信;我不再会象小时候那样，动不动就哭，动不动就生气，我要变得坚强，变得宽容;脚印的回忆让我不再做错事，小时候的后悔无法挽回;脚印的回忆让我明解万事;脚印的回忆让我更加优秀!

　脚印啊脚印，你真是我生活中最大的帮助!

以脚印为话题作文14

　我们每个人成长的背后都会留下一阵阵足迹，或深或浅，或得或失。但是无论怎样都是我们成长的足迹，有了这些足迹，我们才能成长，才能走的更远。

　我出生在一个贫困家庭，生长在一个偏僻的小山村，成长的足迹城里人无法想象。每天起床，村里的读书孩子互相叫唤，如果肚子饿，就抓一把昨晚的剩饭，夹一点咸，背起书包，边吃边上学去。在路上，如果发现早起的鸟儿，大家会争先恐后的追过去，或噼噼啪啪的扔石头，把鸟儿吓得匆匆逃走。

　到了学校，大家围在一起，拿出书包里的石子，开始玩抓石子游戏;或拿出自己的小陀螺，比一比谁的转的时间长，谁的能够把别人的撞出场外。如果哪个同学喊“老师来了”，我们拼命往教室跑，拿出课本，眼睛看着老师来方向，高声的朗读课文，老师一看文不对题。

　放学了，把书包往家里一扔，背起篮子或提起砍刀，下地背猪食或上山挑柴。但是，我们来到河边，三下五除二的脱掉身上的衣服，鱼贯的跳如河里。我们尽情的戏水、捉鱼，不知不觉太阳西下，我们才想起背猪食或挑柴的事情。匆匆穿上衣服就去砍柴或割猪草。

　吃过晚饭，我们又走在一起玩躲猫猫，等大人来叫，我们才回家睡觉。

以脚印为话题的中考满分作文600字

　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的以脚印为题的优秀作文400字（精选3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

以脚印为题的优秀作文1

　我们学校埋在地下的电线是用水泥封住的，可不知怎么的，最近发现上面多了十几个动物脚印。这些动物的脚印很像是百度的标识样子，只是百度的那个只有三个脚趾，这些动物脚印上却还有些有四个脚趾头。若是只是一种动物出没的话，趾头数应该是一样的呀，难道有好几种动物曾在此“狂欢”？

　这些脚印有些深有些浅，很像是猫爪印，因为狗的脚掌更大。而且只有猫才能跳过那么高的栏杆，狗估计是过不去的。再说了，猫比狗要更灵活，被人发现了会自己快速逃离，狗会动作慢一点。最重要的一点是：学校里没有狗，不过学校里也没有猫。当然猫是会跳进来的。

　但是就算是猫，它又是怎么将脚印踩上去的呢？只有水泥未干时踩上去干后才会有印。但水泥会黏人的，人可以脱掉鞋子离开，但猫可没穿鞋，它又是怎样逃脱的呢？

　这应该是野猫吧，因为家猫是不会跳到学校里来的。这些脚印在这儿多久了？它们的主人又是谁？为什么只是中间一块有脚印，其他地方却没有，这一切都是未解之谜。

　脚印在这里久了，会不会想念它们的主人？不知道它们的主人有没有回来看它们，不知道它们的主人会不会再回来，把脚伸进去，把它们当鞋子一样套一套。

　这些脚印凝固在这里，我猜：它们一定会想念它们的主人，想念主人的温暖，想念主人的模样。它们如果有脚，一定会回去的吧。

以脚印为题的优秀作文2

　在一个大雪纷飞的早晨，我踏着一行爱的脚印走向班车站。走在我前面的爸爸，为我铺起了一条爱的小路，让我深深地感觉到有一股暖流在我心中流淌。

　那天早上，鹅毛大雪覆盖了整个路面。我刚迈上小路，脚就陷进了白雪中。“呀！雪进鞋里了，真凉啊！”我大喊着。爸爸听了我的“嚎叫”二话没说，就走到我前面，在雪地上使劲踩出许多深深的脚印。爸爸弯着腰，迈着歪歪斜斜的步子，低一脚高一脚地走着，每走一步，都把脚下的雪踏实。他的脚一次又一次地陷进雪里，样子十分滑稽。当爸爸已经踩完一行脚印时，他朝我招了招手，说：“从脚印上走，雪不至于进鞋里。”我按照爸爸说的去做，从爸爸宽大的脚印上走过。“咦？真的也。”爸爸转过头来，微笑着说：“太好了，走吧。”爸爸一步一个脚印地向前踩，而我则是踏着爸爸的脚印紧跟在他身后。

　到了班车站，我看看自己的鞋和爸爸的鞋，愣住了。我的鞋没粘上一点雪，但爸爸的鞋却湿湿了，鞋里灌满了雪。就在那个瞬间，我望着爸爸，一时不知道说什么好。爸爸上班去了，那逐渐远去的身影后面，是一行爱的脚印啊！

　虽然冬天已经过去，但是那行脚印却深深地印在了我的脑海中。那不仅仅是一行脚印，更是爸爸对我那默默的爱、真挚的爱。

以脚印为题的`优秀作文3

　我们住在沙坡头的沙漠酒店里，沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上，我们惊奇地发现沙漠上有很多很多小脚印，圆的、三叉的、花朵一样的……我们很吃惊，一望无际的腾格里沙漠，竟然晚上这么热闹呀！

　当天晚上，我们就拿着手电出来，要看个究竟。一开始我们发现了一个锃亮的大甲虫在沙丘上飞快的爬，接着我们顺着一行弯弯曲曲的脚印，一路找过去，果然看见了一个大蝲蛄。它绕来绕去，就像在沙漠上作画一样。我们还看到了许多很像金龟子的甲虫，但不是金龟子。

　我们继续往前走，爸爸突然说：”别动！“他拿手电照着一个小东西，它毛茸茸的，好像没有尾巴，身子圆圆的，眼睛亮亮的，像个毛绒玩具一样可爱，它盯着手电光一动不动，好像很害怕的样子。我说：”这是一只小仓鼠。“爸爸说：”是沙鼠吧！“我说：”肯定是仓鼠，我见过。我的朋友养过这东西，它很聪明，盒子里面的所有娱乐设施，小仓鼠都会玩呢！“我很想捉回家养，妈妈说：”别捉，不要害了一个生命。“我就不捉了。妈妈赶紧掏出手机，拍了几张照片。这时，小仓鼠好像也反应过来了，蹦蹦跳跳地跳走了，我还是忍不住跟着追了几步，一直看着它消失在夜幕中。

　白天的沙漠是属于我们的，可夜里呢？沙漠是属于各种各样的小动物的。可这些可爱的小动物白天都躲到哪里去了呢？沙漠里面真奇妙啊！

以脚印为话题作文600字

人生路上脚印深深人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感…… 你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印；你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印；秦始皇因为统一中原、连接长城而留下“华夏第一君”的脚印；唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印…… 脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印；牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印；爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的脚印…… 脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印；焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印；罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印…… 因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发；因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来；因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印；我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印；我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印…… 朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾；走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足！简评有人说“脚印即人生”，也有人说“人生即脚印”。读过本文，我们又会认识到“脚印是历史”“脚印是真理”“脚印是真爱”。这是作者站在人生的高地，仰望历史的轨迹，探讨人生哲理的结果。作者在娓娓道来之后，发出了“走好人生第一步”“走好人生每一步”的号召，实在是很有针对性、启发性的。文章语言灵动、清丽，读起来琅琅上口。特别是将排比等整句穿插在散句中间，颇见语言的节奏美、变化美。

脚印作文随笔600字左右

成长的脚印

十五个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季

深深的脚印

时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的最美。

　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我精心整理的脚印作文随笔600字左右，欢迎大家分享。

脚印作文随笔600字左右1

　漫漫人生路，蓦然回首，在一串串清晰的脚印中，体味人生的真谛!

　7岁的一天，语文课上，听写生字。老师让我到黑板前“示范”。我很兴奋，也非常感激老师给我展示的机会。我便欢天喜地地跑上了讲台，拿起粉笔写了起来。写着写着便听见同学们的切切私语，我还天真的以为是夸奖我字写得漂亮呢，心里扬扬得意起来。可是当我刚走下讲台，便听见同学们哄堂大笑起来，我茫然不知所措。老师制止了同学们后，和蔼地对我说：“回去练练字吧!”虽然只是淡淡的一句话，我还是感到了它的分量，我暗暗立志：“一定要练就一笔让人羡慕的字!”这一段经历教会我从小要立志。

　13岁那一年，我走出生活了6年的小学校门，迈进了一个陌生的校门。一切都是新的，来自各方面的压力也渐渐加大，我感到无所适从了。于是决定放弃练书法。一个月后学校组织书法展览，我仗着自己学了几年书法的“优势”，打算“一展才华”。书法作品展出后，看到自己的“佳作”与其他同学的作品相比的差距，心头涌上一种说不出的滋味。于是我又“拣”起了书法，埋头苦练……这一段经历教会了我做事要持之以恒。

　16岁这一年，我学书法已有一段时间，已有了一些长进，觉得在同龄人中已有一些小成绩。一天，去看望昔日的代课老师，并且带着自己的作品给老师看，我满以为老师会夸奖一番，可是看到老师眉头紧皱的表情，我又失望了。老师笑着对我说：“练习书法，贵在持之以恒，永不自满。只有向自己挑战，才能达到更高的境界，获得更大的成就。”是啊，“学无止境”，“骄兵必败”。这一段经历教会我要挑战自己，永不自满。

脚印作文随笔600字左右2

　回望过去，一次完美的脚印旅徒，又那么快的结束了，每一步脚印都让人流连忘返，每次那种种快乐的事就那么快的走了，惋惜不住他那忙阴箭般的速度，留不住他那美丽的青春，我无奈，只好把他丢弃，我看着他离去，伤心，而又面临着那悲衰的苦，那次次地回忆，都铭心刻骨，一想到，马上想在旁边的大海，想望记那一切切，但，每次都失败，雨下了，太阳被那乌云毁灭，只有那上天，才能明白我的心，为我沐浴，为我那刺痛的心洗刷，冲去了我那幼小而纯洁的心，幼稚无知，完全被雨洗涤，一次次的失败又在我面前闪现，我想打破他，我要去击碎他，今天，又下雨了，又是一次沉痛的打击，心又碎了，雨后，又是一阵雨，我的泪也是一段接一段，我累了，累了，想休息。

　美丽的太阳再也不是那么温柔，在我眼中，它是只魔鬼，把所有的虚幻变成了事实，我那简单的瑕想，是错误的，

　我气愤天宫，我要打雷，我要把那所有的哀伤，通通劈掉，我要除去所有的眼中钉，铲除我眼前所有的障碍，我要平坦!我要努力，我要一针见血，我永远是那么乌云密布，我再也没有雨后天晴，那从前的太阳消失了，它的光再也不那么猛烈，我单独一个人坐在座位上，看着窗外飞过的身影，看着成群的人喜欢打闹，我又不禁在旁自诉。咬紧牙，止住泪，从脸上挤出笑容，又渐渐消失，天上的星星数不清，这天我怎能看见天上的星，饭，我没心思吃了，电视，也没心情看了，新的一年，开学的第六天，连续下了五天雨，写下了这篇作文，心中又多出几份伤感，我的脚印每一步都是那么深，每一步都是那么沉……

　海浪轻悄悄的上了岸，风轻轻地吹过了我的脸旁，我也静悄悄的向前迈向一步，回望过去，一段路已走完了，我正面临着又去创造下一个脚印。

脚印作文随笔600字左右3

　独自走在校园里，转学了，我已不属于这里，不过我还是要来看看老师，朋友，还有那温馨的笑声。读书声在校园中回荡，独自在泥地上踩出一串脚印，回头看看，仿佛看见了我最喜欢的老师——罗老师刚来的时候。

　那是一个骄阳似火的夏天，开学的第一天，坐在教室里的我们叽叽喳喳地谈论着放假以来的趣闻。这时，一位年纪大概二十几岁的年青教师捧着一本书进来了。她站在讲台上，大大落落地在黑板上写下了一个大大地“罗”字，“今天开始，我就是你们的班主任罗老师，怎么称呼我你们自己决定。”老师正在颁布她的.“施政大纲”，大家开始议论开了。“老宋呢?去哪了?”“她多大了?看起来很年轻。”“她凶吗?我可不想去试着跟她对着干……”只见老师咳了咳两声说：“生字我不读，自己翻字典;文章我不说，自己理解;段落大意，中心思想自几归纳;自己研究课后练习……”我们都惊呆了：你什么都不教那来干什么，这老师怎么这么懒啊。

　向来没有自觉性的我们书不看书，一上课就“玩”。一天，老师搬进来一摞试卷，对大家说：“今天考试!”大家又被吓到了，这几天根本没什么，考个屁啊!拿着试卷一看，全是生字理解，大家考得一塌糊涂。老师丢下一句“明天再考”就离开了。第二天，老师发下卷子，一看，真的是“再考”，一模一样的卷子，又是一塌糊涂。老师依然扔下那四个字离开了，同学们不得不查字典，翻书，自学，把那该死的分数拉上来。从此大家养成了翻书，自行理解，勤动手动脑的好习惯……

　回头望去，那脚印的尽头是我的母校，是我的朋友，是我的好老师。也正因有了这些可敬的老师，我们的校园才更加美丽。

脚印作文随笔600字左右4

　网上曾看到的一个摄影师记录下的画面。那是在一个很美丽的海边，爸爸在前面走着，小男孩在后面跟着，小男孩每一脚都踩在了爸爸在细沙上留下的大脚印里，留下的一串脚印都是大的套着小的。这幅画面在我的脑海中留存了很久，脚印，让我感到温馨而回味无穷。

　那串充满了父子之情的脚印让我想起了我的爸爸……

　记得很小的时候。或许那时我才幼儿园，家里还没有买车。爸爸每天都会骑助动车来接我回家，回家前我们总要到菜场去买菜，爸爸总会笑着对我说：“琳琳挑菜，爸爸买单。”我十分乐意地挑选着我喜欢的菜。那时我最喜欢的菜就是红烧鳊鱼了，一周都要吃两三次。爸爸总是拉着我蹲在鱼盆旁，挑选着鱼。回到家，那条鱼一定是爸爸亲自下厨做的。我已经忘了那是什么味道的了，但还记得每次吃鱼都会很开心，而且专挑鱼肚子上有些肥腻的肉吃。后来不知道什么时候开始，爸爸越来越忙，再也没有带我去过菜场，在我脑海中留下的只是爸爸和我在菜场那稀泞的小路上留下的脚印，一对大脚印旁边跟了一对小的……爸爸不再下厨做饭。每次我想吃爸爸做的红烧鳊鱼，爸爸总是推脱说：“爸爸忙，下次有空一定做给琳琳吃。”可他却不曾实现过自己的承诺。后来我再也不吃鱼了，我告诉别人我最讨厌吃的就是鱼，但只有我自己知道，没有人做的鱼比爸爸做的好吃，我想把那种味道永远留在心中。

　小时候，爸爸总是牵着我走，他在前面沉稳地走着，我在旁边蹦蹦跳跳地跟着，两对脚印总在一起。后来大脚印旁的小脚印慢慢地也变成了大脚印，却越走越远。

　爸爸不再与我嬉闹，不再用他那扎人的胡子蹭我的脸颊，不再烧我爱吃的红烧鳊鱼，只是在我心中留下一串渐行渐远的脚印……

脚印作文随笔600字左右5

　在我童年的记忆中，有喜悦、有感动、有糗事、也有烦恼。它们像七彩泡泡，五颜六色，鲜艳动人。所有的事情都深深地印在我的脑海。但，每想起这件事，我的内心就很愧疚……

　那是我上三年级的一天。放学了，我和兰兰一起走回家，学校门口不知道什么时候多了一个正方形的水泥地。好多同学都在上面调皮地走、跳、滑，把光滑的水泥地印的“凹凸”不平。

　看着那些脚印，我和兰兰心里就直痒痒，好像要一个自己的脚印啊!可是，去印的话，多么对不起工人们的劳动成果啊!不去印的话，又感到可惜。到底是印不印啊?印不印啊?

　“印吧!反正那么多人都印了!”兰兰对我说，“好!”

　我们走到水泥地旁，迟迟下不去“脚”。“快点阿!工人们来了!”兰兰指着一群穿**工作服的人说。

　我们马上把脚印了下去。可谁知，水泥地也太滑了吧!我没站稳，“扑通”一声倒在了水泥地上。哎!要是没有那层纸，我可能就变成“落泥汤”了!哎?水泥地软软的，挺舒服的!

　这时，工人来了!兰兰一下子跑得远远的，就留我一个人在水泥地上。

　我看着工人们，一时间不知所措。这时，兰兰对我使了个眼色，我立刻急中生智，与她演了一场戏：“兰兰，你想干嘛?”“我不小心嘛!对不起了!”我们俩飞快逃走了。

　“你好聪明!”