我想对您说作文500字六年级_老师我想对您说作文500字六年级

我想对您说作文500字六年级_老师我想对您说作文500字六年级

       对于我想对您说作文500字六年级的问题，我有些许经验和知识储备。希望我的回答能够为您提供一些启示和帮助。

1.谁我想对你说怎么写作文

2.2021老师我想对你说满分作文500字6篇

3.老师我想对你说作文500字

4.老师我想对你说作文500字六年级下册10篇

5.写信我想对您说作文500字

谁我想对你说怎么写作文

       1. 谁谁谁我想对你说作文

        妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。

        妈妈我想对你说：“您辛苦了！”

        为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说："妈妈，我的成绩凝聚着你的心血！

        在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。

        妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一个男子汉！

       

        妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。

        我要好好读书，以后报答您。

2. 朋友我想对你说的作文怎么写

        亲爱的朋友，茫茫人海中你我相识，相知，也许是缘，也许是老天注定要我们成为挚友的。

        潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟，有说有笑的。虽然现在我们再难相遇，但：

        朋友，我想对你说：“谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除，我们两人被分配去割草。炎炎夏日，我们都有一种昏昏欲睡的感觉，就是因为如此，我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际，是你扶我去包扎伤口，还把我剩下的那份工作扛了下来，真的谢谢你！”

        胖友，我想对你说“：谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想：教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有，在我发烧请假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。”

        朋友，我想对你说：“谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己，天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候，是你用那幽默的话语让我快乐，忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。”

        朋友，我有太多太多的话语想对你说，可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗？当然不能。我们的命运不会相同，将来那么长的道路中，我们还会相遇吗？也许不会了，但我的脑海中，无论怎样都不会忘却关于你的一切，我相信，你也一样。

        亲爱的朋友，我真诚地祝你幸福。

3. 谁我想对你说的作文400字

        妈妈我有很多话要对你说， 这是我从百忙之中挤出一点点时间对你说。

        望子成龙，望女成凤，这是你们每个家长的希望，你们为了让我们成“名”成“家”，就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事。妈妈，你也不例外。

        你让我不停地上补习班，还让我做没完没了的课外习题。 周末，没有一个同学不喜欢，然而，我对周末却十分厌恶，甚至于希望没有它。

        因为到了周末，同学们都可以出去外面玩，而我去的却是补习班，整天面对的是作文班、阅读班、英语班、奥数班……这样一来，我只有星期五中午和星期六、日晚上才能写作业，如果老师布置的作业量多的话，我根本连休息都成问题。我很多次求你给我点时间玩，你却漫不经心地说：“时间是靠人挤出来的，你上完补习班，写完作业就可以玩了嘛。”

        哎！哪有玩的时候。 记得那次国庆节，堂妹打电话来约我出去玩。

        我想趁机放松放松，于是就迫不及待地答应了。我刚要出门，正好你买菜回来，你瞪着我大声地说：“想偷懒是吧？作业检查了没有？”我怕极了，吞吞吐吐地说：“检……查了。”

        你不相信，又翻开了作业本。当时我真的不知道你为什么那么不相信我。

        看完了作业，你又去掏出了几本习题本让我做，你说：“把这些打勾的习题做完就可以玩了，要不要玩由你决定。”我高兴地翻开习题本，让我大吃一惊，那么多的习题要做到什么时候啊？这不是表明了不准去玩吗？！然后，你又打电话给堂妹，说拒绝让我去。

        妈妈，我想对你说，请你给我一个自由成长的空间吧，不要分数，不要习题，不要责备的空间 老师我想对你说 时光荏苒，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

        老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

        老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。

        这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。

        “后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

        下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”

        我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！ 我最想对爸爸妈妈说声：“你辛苦了！”这几年来，是你们生育我，教育我，不论是生活，还是学习，你们都很关心我，当我伤心时，你来安慰我；当我高兴时，你来与我一同分享……，辛苦了，为我们付出一切无可还清的代价！有了你们的一切，我们才能成长！在没加入小记者协会前，我在家里当“小皇帝”，养成了“饭来张口 衣来伸手”的坏习惯，从来没有体谅过爸爸妈妈的辛苦，当了小记者后，不仅学会了独立，还懂得了勤奋的重要性，深深地体会到你们一天到晚这么辛苦地工作，还经常教育我如何学习和做人的道理，这一切都是为了我。爸爸妈妈，我最想对你们说：“谢谢你们！” 记得小时候，因为自己不懂事，什么事都敢开口说，长大后，是因为害羞、是因为大人太忙，还是因为……总是不好意思开口。

        不像小时侯无论有没有事情都会找些话来对爸爸或妈妈说。但现在总把自己爱藏在心里，以为日子还很长，以后在说，也来得急。

        其实爸爸、妈妈一直以来我都想对您：“我爱您。” 爸爸我想对你说：“爸爸，你有一个坏习惯就是说脏话。

        动不动就说几句。还有我做错事的时候，你就怒发冲冠，把我吓得半死。”

        妈妈我也想对你说：“妈妈，你也有一个坏习惯，就是太喜欢看电视了，一看就是几个小时，有时甚至连觉也不睡。上次，你为了追一部连续剧我叫你去睡觉，你不但不理，还批评我。

        这到底是为什么？难道电视还比身体重要。

4. 作文谁谁谁我想对你说

        爸爸，我想对你说

        “沙沙沙——”下雨了。晶莹的雨珠带我回到了过去的一场大雨。雨像花针，像细丝，更表达了我对爸爸的爱。爸爸，我想对你说“我爱您！”

        在那个风雨交加的晚上，我以为您在加班，就急匆匆得冒雨跑回家，那天雨压得很低，我觉得似乎要发生什么事。

        一回家，奶奶见了我，问：“浩浩，那么晚才回家，怎么浑身湿漉漉的，你爸没给你伞吗？”“爸？”当奶奶提起您时，我呆住了。“你难道没看见你爸爸吗？”奶奶焦急的问。我见了，立刻拨打你您的手机，话筒中传来那陌生的声音告诉我您手机关机了。没办法，只好等。

        起初，我以为您一会儿就会回来，但一分一秒过去了。吃好饭，您还没有来，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。这时，电闪雷鸣，下着倾盆大雨，我的心一下子跌入谷底。这时，您回来了，我看见您衣服、裤子全都湿光了，头发被吹得乱蓬蓬如跨草，脸很红。我忙问您是否要紧，是否发现了我。这时您把大衣递给我，您的眼睛似乎散发着光芒，我一摸，指尖的暖流刹事扑到我的心头来，让我心头一暖。我这才明白，您淋成“落汤鸡”是给我穿的大衣取暖，不让它凉。您都咳得那么厉害了，还为了让您受冷。您还关心地问我：“你冷不冷啊？”我禁不住流下了泪，并催您马上洗澡，驱寒。

        在晚上，您打了针，喝了药，第二天醒来，精神多了。雨也停了，阳光透过窗户，照射到我们家里，我心里暖洋洋的。

        父爱是什么？有人说，父爱就像大山，顶天立地；有人说，父爱就像波涛汹涌的浪花，雄伟壮观；而我说，父爱就像一个幸福的港湾，给我温暖，给我力量，给我无穷无尽的爱。

        “沙沙沙——”瞧，又下起了雨，雨代表我对爸爸的爱。爸爸，我想您说“我爱您”

5. 老师 我想对你说作文怎么写

        首先先对老师作出的教育表示感谢，下面的就可以根据自己的实际情况来对老师说一说自己的心里话了，如果是被老师误解了，那么就要在作文中争取老师的谅解。

        下面的这篇范文给你参考参考

        老师我想对您说

        老师我想对您说，快回到您的办公室休息吧，您已经给我们上了一天的课了，老师我想对您说，不要再看作业了，快回家看看您的孩子吧！

        老师您还记得吗？前几个星期您出去听课，有一次您一去就是四天，所以您把星期五那天的所有课都上成了语文。前两节课您的声音变小了，嗓子变哑了，我想第四节课一定是上自习，要不就是做作业。但是让我没有想到的事发生了，第四节课您继续讲课，但是您的嗓子，您的嗓子好象已经快说不出话来了，声音非常低哑。但是同学们都知道您是为了给我们传授知识教我们学习文化累的。

        老师您还记得吗？有一次，我和王川练完篮球向教室走去，正好看见您急匆匆的走向我们这边。您又用手拿了拿那本班主任工作手册（好象是）又看了看表，脸上显得更着急了。这时您看见我和王川，就和我们俩说，让我们去找一下您的女儿，如果找到了，就把她带回家。如果找不到就算了。结果我们没有找到。

        在回家的路上，我不断的想着这件事，您为了我们却无法去照顾自己的孩子，而且一想到这里心就不舒服。我应该怎样报答您呢？我想只有好好学习才是对您最好的报答。

        老师我想对您说，教师这个职业是我最敬佩的职业，因为是你们培育出人才，培育出祖国的金鹰，培育出祖国未来的花朵。

6. 某某某我想对你说作文怎么写

        妈妈，我想对你说

        妈妈我有很多话要对你说， 这是我从百忙之中挤出一点点时间对你说。

        望子成龙，望女成凤，这是你们每个家长的希望，你们为了让我们成“名”成“家”，就不停地逼迫我们做自己不愿意做的事。妈妈，你也不例外。你让我不停地上补习班，还让我做没完没了的课外习题。

        周末，没有一个同学不喜欢，然而，我对周末却十分厌恶，甚至于希望没有它。因为到了周末，同学们都可以出去外面玩，而我去的却是补习班，整天面对的是作文班、阅读班、英语班、奥数班……这样一来，我只有星期五中午和星期六、日晚上才能写作业，如果老师布置的作业量多的话，我根本连休息都成问题。我很多次求你给我点时间玩，你却漫不经心地说：“时间是靠人挤出来的，你上完补习班，写完作业就可以玩了嘛。”哎！哪有玩的时候。

        记得那次国庆节，堂妹打电话来约我出去玩。我想趁机放松放松，于是就迫不及待地答应了。我刚要出门，正好你买菜回来，你瞪着我大声地说：“想偷懒是吧？作业检查了没有？”我怕极了，吞吞吐吐地说：“检……查了。”你不相信，又翻开了作业本。当时我真的不知道你为什么那么不相信我。看完了作业，你又去掏出了几本习题本让我做，你说：“把这些打勾的习题做完就可以玩了，要不要玩由你决定。”我高兴地翻开习题本，让我大吃一惊，那么多的习题要做到什么时候啊？这不是表明了不准去玩吗？！然后，你又打电话给堂妹，说拒绝让我去。

        妈妈，我想对你说，请你给我一个自由成长的空间吧，不要分数，不要习题，不要责备的空间。

7. 写一篇《爸爸,我想对你说》作文.

        爸爸我在心里有好多话想对您说.我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸，为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家，但却很温暖的家感到自豪.在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征，爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉.比如，我写作文头低了，腰不直，爸爸您就纠正我.你知道我喜欢看书，就买了好都书给我看，有漫画书，故事书，作文书，.我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了.因为看了故事书，作文书我的写作水平越来越好了.我知道您让我写日记是想提高我的写作水平，只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文，字数还不能少于500字.您还要我每天抄两页好词好句，我现在知道的词语越来越多了，我还可以把这些词语运用到作文上.您为了我的学习去买了一台学习机，不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑.爸爸您为了我的学习很努力.我想说：爸爸.”爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩.我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩.您不给我看电视是因为怕我近视.爸爸，我想说：“您真好.”每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓，我就可以想象到您工作时是多么辛苦.不管怎样累你也还会去工作.刮风下雨时您总是顶着风，冒着雨去工作.您的手变得越来越粗糙，有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次，伤好以后您的手上留下了许多的伤痕.爸爸，我想说：”你辛苦了.”爸爸您给我的这份爱像火种，点燃心灵的希望；这份爱想绿阴，遮挡着炎炎的烈日；这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗；这份爱像路灯，照亮我们前行的路.爸爸，我想对你说：“您在我心中永远是最棒的爸爸！”。

8. 谁谁谁我想对你说作文加点评

        作文教学“读你”录制泸州十五中唐韵中国进口：老师唱“念你不是一千倍读累了，你觉得自己像一个满月.“介绍二，展会主题：”读你“（学生小声说，有些人说好）的三.主题（读话题：） 1，“读”为什么意大利？刚读了吗？要求学生思考理解“读”的内涵之后.健康（1）：- 健康（2）：“理解，理解.” 健康（3）：“观察”师肯定，然后问：“请问应该如何观察正面或负面” 学生回答：“正负可用.”老师问：“你准备好从前面或背面写上写”BR> 生回答说：负”老师说：由于观察到你的丑和恨你，远离你，给你了.好！注意“放弃”和“读”的链接，如果两者都可以链接，它可能是一个杰作，相反，它可能是一个很大的错误.健康（4）：“读”.老师：在阅读“你”“您”应定在这“你”或“你”是什么？学生：“好，坏的方面来比较.” 老师：“比较的方法可以采用，是的.” 健康（5）：“味”.教师补充“的味道 - 赏析 - 赏析”老师问：“物体的味道？” 卫生A ：.“人们将会把人类社会生活和生活品味，从而揭示了主题.” 老师批语：生（6）：“精神食粮 - 思考”老师说：“好！”“读书生活 - 思考人生，如果设想写的，这将是一个很好的文章“.健康（7）：“了解（经验），应把重点放在'启蒙'.” 生（8）：“秋之回忆，插在叙利亚的回忆”健康（9）：.“磨练”师并不否定评价，而是要鼓励学生重新思考.生（10）：“想象”.司再次提醒的文章应该在题目的范围内显示.生（11）：“明白了，因为您已阅读并理解你，因为你想知道你和阅读.” 老师批语：“有诗意，好”.在黑板上总结师“读”的含义.2，分析和解释，“你”老师：“上面我们分析了'读'的意思，让我们思考'你'的意思，'你'是什么可以参考一代？“学生思考了几分钟，学生们积极讨论.健康（1）：.“他人或自己”（“自己”的创作）的老师问：“为什么要'你'来决定自己”生回答说：“我想自己作为一个旁观者，观察，检查，评估他们自己的“.”漂亮的你的思维！让老师感到惊讶“健康（2） ：“老友记”老师问：生回答说：“当张学友的童年玩伴，还是生活？某些阶段？”：“我想写朋友学习阶段“健康（3）：.”祖国“老师问：“什么是阅读的祖国？” 生答：“读史”.指导老师说：“读了辉煌的历史，或黯淡，建议您使用比较的方法”健康（4）：.“动物” BR> 老师问：生“是否有一个具体的动物个体吗？”“没有.” 教师引导：.“我希望你能建立一个主题，动物和人类与自然一起”健康（5）：.“亲戚”分工联系课外阅读的文本，“母亲”和文本“父亲”，引导学生：“你想表达的人类大家庭，这样的感情是最真诚，最感人的，但这些文章要突出一个“新”字，它创新的“生（6）：”陌生人“ - （掌声） 中国卫生（7）：“你 - 能指是指一类人.” 老师善意提醒，把握好鼓励学生去思考.健康（8）：.“故乡” - （掌声）（学生通常很难写这样的学生给他们热烈的掌声）的健康（9）：.“第五位”老师批语：“在母校的'你'，创意” - （掌声）的生（10）：“书”.老师批语：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，你要学习的精神财富从书，深度化程度高的主题，好极了！” - （掌声）的健康（11）：.“花园，因为美国可以显示色彩缤纷的花园生活”老师：“我给你提炼为”多彩生活中能做到“生回答说：”好“健康：.”狗，讨厌的人，清洁工，老师.“（学生们已经争先恐后地发言）的四师总结并提出这一要求的板书：（1）以“读你”为主题.（2）700字以上.（3）运用各种表达方式，除诗歌外文体不限.（4）限定在50分钟内完成.。

2021老师我想对你说满分作文500字6篇

       我想对您说作文五百字左右如下：

       我想对您说，妈妈，我想对你说的话有太多太多，但最终汇成了一句话：妈妈，我爱你！

       妈妈，你是我生命中最重要的人，没有你，我无法存在。你给予我生命，给我一个温暖的家，为我提供所需的一切。我知道，你的爱是无私的，你的付出是不求回报的。

       妈妈，你总是默默地为我付出，但我却从未真正感谢过你。我生病时，你照顾我；我难过时，你安慰我；我成功时，你为我欢呼；我失败时，你鼓励我。你对我无微不至的关怀和呵护，让我感到无比幸福和温暖。

       妈妈，你还记得那个风雨交加的夜晚吗、我生病了，发烧得很厉害。你一个人背着我去了医院，一路上你一直鼓励我要坚强。我知道，你的背弯了，你的脚步沉重了，但你从未放弃过我。在医院里，你不顾一切地照顾我，直到我病愈。那一刻，我深深地感受到了母爱的伟大和无私。

       妈妈，你是我的榜样。你总是以身作则，用行动告诉我什么是爱，什么是责任。你从不抱怨，从不放弃，总是积极地面对生活的挑战。你的坚韧和勇气让我感到无比敬佩和自豪。

       妈妈，我想对你说的话有太多太多，但最终汇成了一句话：妈妈，我爱你！你的爱是我前进的动力，你的鼓励是我勇往直前的源泉。妈妈，我会永远珍惜我们之间的爱，用我的一生去回报你的付出和关爱。

我想对您说作文的写作方法：

       1、确定写作对象：首先需要确定写作的对象，可以是一个亲人、朋友、恋人等。对于不同的对象，写作的方式和内容也会有所不同。

       2、确定主题：选择要表达的主题，感谢、爱意、歉意、祝福等。主题需要与对象和自己的感情相符。

       3、表达情感：在文章中通过自己的感受和情感，表达出对对象的思念、感激、歉意、爱意等情感。在表达情感时，可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来增强表达的效果。

       4、组织语言：在写作时，需要注意组织好语言，做到条理清晰、逻辑严谨。可以按照时间顺序、空间顺序等来组织材料，使文章更具说服力和感染力。

       5、注意细节：在写作时需要注意细节，用词准确、语法规范、标点符号使用正确等。这些细节能够体现出一个人的文化素养和写作水平。

       6、结尾点题：在结尾处需要点题，可以用一些经典的语句或者用自己的话来总结全文，使读者能够更好地理解文章的主旨和意图。

老师我想对你说作文500字

        大爱无言，真爱无怨，是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪，爱是雪中送炭。那么你们又有什么想和自己的老师说的吗?下面是我为大家带来的2021老师我想对你说满分 作文 500字6篇，希望大家喜欢。

       

        更多500字作文相关内容推荐↓↓↓

        以成长为话题作文500字5篇

        想象作文500字大全6篇

        我的朋友作文500字五篇

        关于秋天的作文500字10篇

        老师我想对你说满分作文500字1

        老师，我有许多话想跟你讲，但我没有这个勇气，一直憋在心中，今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。

        自从您接了我们这一班开始，你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。你说只要把纪律搞上去，我们的成绩就会更加的优秀。你不仅为我们的学习担忧着，还为我们个人的安全着想着。

        虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草，但在您的眼中，我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。

        您虽然有时很严厉，但在我们心中你还是一个温柔的老师，因为我们知道您正在让我们变强，变得在人们眼中足够的优秀。

        有很多次，我都很想对老师说：“您辛苦了!”您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候，有几个同学上课不认真听讲，您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格，不管是谁，您都会努力 教育 我们，直到把态度端正了为止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地，我们都不在抱怨您了，反而越来越喜欢您了!

        老师，您是一个优秀的老师。谢谢你让我们这个班级改变了很多，让我们涣散的班级有了凝聚力，在大家的眼里不再是那样的不堪。我相信以后的我们一定会更加的优秀的!

        老师我想对你说满分作文500字2

        掐指算,来新余一中已经有三个月了，这段时间说长不长，说短不短。但是，却让我们深刻地体会到了新余一中的老师们为我们所做的付出。

        我们每天都会有周练、听力，还有每个星期六都会为我们免费补课，这些都是学校花费了人力物力，是为了我们能更好地学习，能有一个好的基础，为将来的高考打下一下坚固的基础。而且学校现在建设新的教学楼，有了多媒体教学，能让我们更加全面地所学的知识。老师我想对你说作文400字

        同样的，除了学校之外，我们的班主任也是为我们付出了很多的。班主任每天都会来班上走动，看看有没有同学在学习上的问题或者别的什么，他都会耐心地、不厌其烦的帮我们解决。他虽然年轻，但是这却并不影响他的工作能力。相反地，这更能是他和我们融为一体，没有代沟。还有就是我们的各科老师，也是尽心尽力地教导我们，倾其所能。

        当然，在一个班集体里，光有老师的努力是不行的，同学们的积极配合也是一个重要因素。可幸的是，我们班同学都能够做到有集体荣誉感。后面黑板上面的奖状就是我们班集体荣誉感的体现，为班集体做贡献，我想这也是老师们和家长们所想要的。

        所以，老师我想对你说，你们太累了。我们一定会加强学习，更上一层楼，让你们得到欣慰，让你们不再操心，看我们的表现吧。

        老师我想对你说满分作文500字3

        俞老师，你最近还好吗?俞老师我有许许多多的话想对你说。

        记得我那次生病了，你来查宿舍，舍长告诉你我发烧了，你急忙来到我的身边，用你那温暖的手摸着我的脑门，你着急地问：“你怎么发烧了，你发烧应该第一时间跟我说啊!快说，你爸爸的电话号码。”

        第二天，我来到了学校，上着课时你不时地摸摸我的额头，那时，我感觉你就是守护者，守护着我。

        还记得我第一次被记违纪，你拖着疲倦的身体，刚吃完饭，你就看见我正被一位老师记违纪呢!你迎上前来，问我怎么了，我吞吞吐吐地说出了实情，你把我叫进了你的办公室，告诉了我事情后果的严重性后，把我爸爸通知来了，你和爸爸交流了一番后，把我叫去办公室，我心想：“这一次死定了”一边走，一边身体还微微地发着抖。一进门，却听到你甜甜的声音，我这时愣住了，你怎么会不发火呢?我一时想不通，可后来通过你和爸爸的教育，我知道了你是用小道理教育了我。

        不知不觉中我上初中了，来到了新学校，认识了许许多多的新同学。一开学，发了新课本，我就邀上了几个同学，把课本上的生字词抄了。我怀着激动的心情走进了办公室，找到了我们的语文老师——李老师。李老师看了看，表扬了我，我心里很高兴，我还以为这样就完了，可后来老师给了我一个巨大的“惊喜”。

        李老师对我说：“我见到了你的小学语文老师俞老师，她说你是一个不错的孩子叫我好好的帮助你，关注你。”我听到这句话，感动得眼泪都盈满了眼眶，我想不能哭，要好好学习，来报答你，到了晚上睡觉时，我又想起了李老师说的话，这时我再也忍不住了，眼泪“哗哗”地往下流。

        俞老师，我想对你说：我爱你，谢谢你的教育之恩!

        老师我想对你说满分作文500字4

        老师，我有很多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“谢谢您，老师!”

        老师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康成长。我长大了，而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢?

        老师，我要赞美你关爱学生，给予学生温暖。你记得吗?有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲绝，十分难过。就在这个时候，是您，是您走过来，和蔼可亲地对我说：“这次考砸了，没关系，只要你现在努力，在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话，我又重获信心。老师，您的话识一股暖流，流进我的心里。我仔细地听着你的教导，心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下，我经过努力，在期末考试取得了好成绩。老师，要不是您的关心和教导，哪能有今天优异的成绩!

        啊!老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢?

        老师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。

        老师我想对你说满分作文500字5

        有人说，老师是春蚕，吐不尽那绵绵情丝，至方休!

        有人说，老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨，去照亮漆黑的夜空。

        也有人说，老师的朝露，常在黎明到来之前，默默地滋润着大地。

        还有人说，老师是晚霞，当太阳回家之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

        亲爱的老师，我想对你说，三年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊!冬天，北风怒吼，您在灯下为我们批改作业;夏天，热似蒸笼，蚊子成群，您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您最大安慰。老师啊，三年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。

        老师，我还清楚地记得，那一次，您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑，甚至说不出来，可是，您为了不耽误我们的学习，还坚持来给我们上课，那几天，您上课的时候，我们听的特别认真，教室里特别的安静。

        老师，虽然作非常的辛苦，但是您无眼无怨无悔。黑板上，您画了彩虹，却擦去了功名;讲台上，您举起了别人，却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望，而守巢的的却是您自己。

        “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时，眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

        老师，我们是多么爱您啊!师生之情，胜过父子之情;师生之爱，胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情，我爱您的知识渊博，我更爱您灿烂的笑容!千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了!”

        老师我想对你说满分作文500字6

        敬爱的邓老师，不知您还记得我吗?也许我已被你繁忙的工作埋没了，不过我会轻轻地告诉您，两年前，一个小小的身影曾出现在您眼前，他是那么的调皮，您一定会想，是不是“小捣蛋”啊?对，就是我，不知您现在身体好吗?教学顺利吗?

        还记得吗?你刚到我那个班上的第一节课时，就用娓娓动听的话语介绍着自己，还不停地用双眼扫视着全班同学，我一看到您那炯炯有神的目光，就有一种预感——你一定是一位和蔼可亲的好老师。

        您讲的课也特别生动，因此一上您的谭，我总是专心致意地听。对您提出的问题，我也认真地思考。从那以后，使我这个生来讨厌数学的人慢慢地喜欢上数学了。

        在我的印象中，您高高的个子，留着乌黑亮的长头发，还有点幽默感。邓老师，您不但讲课生动有趣，而且对学生的要求也非常严格。

        您不是在班里订下不许打电子游戏吗?同学们都不敢违反，可那时我却满不在乎，照常每天去玩几次。好景不常，这件事被您发现了。第二天，您把我叫到办公室，我本以为你要严厉地批评我一顿，可事实并不像我想得那么糟糕，您却语重心长地对我说：“微宁，我并不反对你玩电子游戏。你想想，现在你是一个学生，要努力去学习呀。”您虽然没批评我，可我听了像刀割一样难受。

        现在我已是一个 毕业 班的学生了，我永远忘不了曾经启发、教育过我的老师，也永远忘不了童年那美好的生活。最后，我想轻轻地对您说：“老师，你辛苦了，您是我生活的引路人。我将永远永远地记着您。”

        2021老师我想对你说满分作文500字6篇相关 文章 ：

        ★ 老师我想对你说作文500字2021范文

        ★ 2021老师我想对你说主题征文10篇

        ★ 老师我想对你说作文2021最新7篇

        ★ 2021我想对您说五年级上册优秀作文500字

        ★ 2021年我的老师优秀作文7篇

        ★ 老师我想对你说作文10篇

        ★ 2021感恩教师节的优秀作文500字

        ★ 2021有你真好500字左右小学生获奖作文10篇

        ★ 2021关于有你真好一等奖六年级作文范文

        ★ 最新2021有你真好的精彩开头和结尾获奖作文

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

老师我想对你说作文500字六年级下册10篇

       老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!下面是我为大家整理的老师我想对你说作文500字，欢迎参考!

        老师我想对你说作文500字篇一

       　老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生;老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材;老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路;老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

       　那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：?作文作文，叫人头疼!?写起来总是?东拉葫芦西扯瓢?!就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：?不错不错嘛!只是作文有点生硬，没写出真情实感!?随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：?让我来给你修改一下吧!?台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇!还真是?点石成金?啊!您拍着我的肩膀，说：?写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。?我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。

       　老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍老师，我爱你这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

        老师我想对你说作文500字篇二

       　古人曾说：?春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。?这句名言已流传千古。老师你是辛勤的园丁，修剪着我们;你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人;老师你是?你对我们的爱，我们无法用语言表达呀!!!

       　回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。

       　岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。你教给我们知识，你说：?知识就是力量?交给我们如何做人，你说：?做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖?你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。

       　老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼!

        老师我想对你说作文500字篇三

       　我不会遗忘是谁教会了我知识;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

       　有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物;还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

       　老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利;讲台上你举起了别人，却奉献了自己;你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你!

       　亲爱的老师，我想对你说：你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽;当蚕丝吐尽时，你将会永恒!

       　回首串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前向前 ......

        老师我想对你说作文500字篇四

       　老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。

       　老师，我想对您说：您辛苦了!您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

       　老师，我想对您说：谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿?。亲爱的老师，又是您，让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗?这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。

        猜你喜欢：

        1. 老师我想对你说作文500字

        2. 老师我想对你说作文400字

        3. 老师我想对你说五年级作文500字

        4. 老师我想对你说500字优秀作文

        5. 老师我想对你说作文500字

写信我想对您说作文500字

        1.老师我想对你说作文500字六年级下册

       夜以渐深，千万扇的窗户，只有您那扇还亮着灯光，曾经有多少似曾相识的晚上，一个疲惫的身影还在专心备课，在那张熟悉的办公桌上批改着我们的作业，您的每一笔、每一字、每一句评语都包含着您对我们的爱。

       　老师您还记得开学的第一天吗？我们天不怕地不怕，像脱了缰绳的小野马，在学校里肆无忌惮的横冲直撞，是您教给我们尊师长、敬长辈、爱同学。开学的第一堂课，我们坐姿七扭八歪、写字歪歪扭扭、做事拖拖拉拉，是您苦口婆心的教导才让我们改掉了坏毛病。每次写作业时，老师总是让我们打格，书写工整，虽然特别麻烦，但是渐渐的形成了我们良好的书写习惯，每次在校外补课班老师夸赞我字写的工整，我心里特别开心、自豪，那时我才发现就是因为有了老师的那份严厉才有今天的自豪。

       　以前爸爸总是让我做练习题，那时的我一点也不想做，爸爸一开口我就找出千万种理由来堵住他的大嘴巴。老师却想了一个绝妙的主意“优等生计划”，每次“优等生计划”一发不用爸爸妈妈的提醒，我就主动去做，爸爸妈妈也对我的行为吃惊了呢！因为我是优等生呀！现在大人都说我学习不用他们操心，变的自觉主动了。因为有了老师的严厉负责才有今天努力认真的我。

       　老师您还记得我生病的那一次吗？在您心里可能您已经忘记了这点小事，而我却牢牢地记在心里。在那个安静的中午，我感冒了，您看着我不舒服的样子，亲切的问我：刘楚含，你是不是生病了？发烧了没有？有没有带药？用不用通知家人把你接回去？，一连串的问话看到了您的急切、关心。因为有了您体贴入微的关心才有了健康强壮的我。

       　老师，是您教会了我做人的道理，是您把无知的我领进了知识的海洋。老师我想对您说：谢谢您，老师您辛苦了！

        2.老师我想对你说作文500字六年级下册

       有人说，老师是春蚕，吐不尽那绵绵情丝，至方休！

       　有人说，老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨，去照亮漆黑的夜空。

       　也有人说，老师的朝露，常在黎明到来之前，默默地滋润着大地。

       　还有人说，老师是晚霞，当太阳回家之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

       　亲爱的老师，我想对你说，三年来，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！冬天，北风怒吼，您在灯下为我们批改作业；夏天，热似蒸笼，蚊子成群，您在灯下认真备课。同学们的点滴进步却是您安慰。老师啊，三年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。

       　老师，我还清楚地记得，那一次，您得了严重的咽喉炎说话地声音特别的沙哑，甚至说不出来，可是，您为了不耽误我们的学习，还坚持来给我们上课，那几天，您上课的时候，我们听的特别认真，教室里特别的安静。

       　老师，虽然作非常的辛苦，但是您无眼无怨无悔。黑板上，您画了彩虹，却擦去了功名；讲台上，您举起了别人，却奉献了自己。岁月催老了您的容颜笔染白了您的两宾。您放飞了学生的希望，而守巢的的却是您自己。

       　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我吟起这首诗时，眼前就会浮现出您那亲切又熟悉的面孔。

       　老师，我们是多么爱您啊！师生之情，胜过父子之情；师生之爱，胜过母女之爱。我爱您是和蔼可情，我爱您的知识渊博，我更爱您灿烂的笑容！千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了！”

        3.老师我想对你说作文500字六年级下册

       马上就要毕业了，我舍不得对我呵护有加的老师，忘不了老师对我的教导，我忘不了老师在讲台上上课，忘不了老师和我们一起说笑的场景，忘不了老师因为我们上课太吵，而勃然大怒的情景，老师，是您教会了我怎样做人？老师，我对您的恩情永生难忘。

       　老师，记得有一次，我在上课时，突然肚子剧烈的疼痛起来，是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊？现在怎么样了？接着摸摸我的额头，再摸摸自己的额头，再说一句：“呼！幸亏没有发烧，不然就会更难受了，”说完，您跑到后面的杯子池里，拿出了我的杯子，再往杯子里倒热水，倒完后，赶紧把杯子递给我，对我说：“你先把杯子放在肚子上，放一会儿，再看看，如果你还疼，我就带你出去看看。”我好不容易挤出一点声音：“好。”

       　丁铃，下课后，老师完成了课堂作业，然后轻轻地来到我身边说：“你还疼吗？”我摇了摇头，对老师说：“谢谢你的关心。我好多了。你的计划真的很有效。”我说着，老师倒吸了一口气，紧张的心又恢复了平静。

       　老师，谢谢您对我无微不至的关爱，谢谢您，老师你是我心目中的蜡烛，是您在我找不到方向时，点燃了自己，照亮了我前进的路，我安全到达了，可是您却消失了。老师您是我心目中的绳子，每当我想要出去顽皮时，您就会牢牢把我拴住，不让我出去惹祸……

       　老师！你们用自己的青春来教育我们，帮助我们指出那些错误和缺点，老师们，谢谢你们为我所做的一切，我会牢牢记住你们。

        4.老师我想对你说作文500字六年级下册

       我们班级的语文老师，可是学校对语文方面精通的专家，在学校大有名气，叫易老师。

       　可最近易老师有点奇怪。走路时样子变得一扭一扭的，站着的时候也用手撑着腰。易老师这是怎么了？打听了一下才知道，原来老师的腰扭了。

       　老师，您对我们的付出是无法形容的。您是那么细心，严肃，和蔼。您手把手教我们写字，告诉我们阅读理解的秘诀。最主要的是作文，在您的指导下，我们的作文十分流畅，将一切描写得很详细。您为了激发我们阅读理解的兴趣，精心挑选了书。为了让我们有写作文的动力，您想了各种活动，吃西瓜比赛，搭稻草人……把其他班同学都吸引过来。

       　可是您却累倒了，我很想将心里的话，悄悄地全部告诉您。老师，您是多么努力激发我们的兴趣，将枯燥的语文变成一项项活动。我十分感激您的付出，感激您的耐心，在复杂的教育环境下，您仍然将我们培养成了一位位好学生。老师，我想对您说，您因为教我们学习而累倒了，我多么希望您可以早日恢复身体，精神十足，再变回那个可以和我们起打雪仗，搭稻草人，讲故事的好伙伴。老师，我想对您说，我跟着您，学习兴趣越来越高。我喜欢您的课，不像别的老师那样枯燥的教些基础。我想以后一定不会再遇到像您这样的老师了，我真希望您永远是我的老师，我永远是您的学生。

       　我心里的话还有很多，都是对您的感谢，其实也就是简单一句话：“老师，您辛苦了！”

        5.老师我想对你说作文500字六年级下册

       王老师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。

       　“王老师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”

       　对我们四年级数学彭老师，我有话对您说：“彭老师，虽然你教导我们的时间没有王老师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法，我还不会，但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”

       　对现在的彭老师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你，那是对你好，如果老师不吵你，就算在课堂上打闹，老师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。”

       　虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严，但是，如果课堂上有人说话打闹，老师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。

       　我也有花的英语老师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”

       　这就是我想对老师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。

        6.老师我想对你说作文500字六年级下册

       老师我想对你说老师，我现在已经上六年级了，但我还清楚记得：刚上学时，我是一个什么都不懂的小男孩。是您教我学数学，学语文。您像辛勤的圆丁那样给我们这些小苗苗修枝、浇水、施肥。让我们长成了一棵棵茁壮的小树。

       　老师，您在期末考试的前几天提出了“回家不准看电视，要写完作业好好复习词语和要背的课文”。对此，我想提出我自己的一点看法。

       　我知道，您是一位好老师，您曾不顾自己的身体来为我们讲课;您曾为了使同学弄懂一个问题，口干舌燥的重复好几遍。可是有的时候我听见同学们偷偷的和我说，他每天晚上都偷看电视，他说世界是五彩缤纷的，电视里有的地方也可以学习到一点东西。我想如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好象在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变的一片漆黑，那样单调的生活与关在笼中的鸟有什么区别呢?我觉得适度地看一看“好节目”应该是无可非议的。那些动画片也可以看一些，也好有个选择的余地，老师您可以吗?

       　如果您是不愿我们因看电视节目而耽误时间，影响了考试成绩，那您就错了;适度地让我们看电视非但不会造成上面所说的后果，反而调节一下大脑，使紧张一天的大脑松弛一会儿，这不是也很好吗?老师，请给我们一点自由，给我们一点放松吧。

        7.老师我想对你说作文500字六年级下册

       我想做一只快乐的小鸟，飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿，遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿，奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生，在学校度过最后的小学生活。

       　在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦，使我很苦恼。

       　我是一个很粗心的孩子，很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时，我总会粗心大意，一不留意就写错了。有时候一篇作文写不出来，就一向想，一向想，一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。

       　我想成为班上学习十分好的学生。我想把作业写得快一些，质量高一些。我想把字写得漂亮一些，让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。

       　我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时，都能全对，我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌，并能用竖笛吹奏它们，再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。

       　我喜欢画画，我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我能够游遍祖国的山山水水，将各地的美景都留在我的画里。

       　很多人说童年是快乐的，是完美的，是幸福的，但我此刻却有很多很多的烦恼。但是我相信：风雨过后总会出现彩虹。

        8.老师我想对你说作文500字六年级下册

       假如我们是一朵朵小花，老师，您就是辛勤的园丁，修剪我周围那些多余的枝杈；假如我们是一只只小鸟，老师，您就是广阔的天空，让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔；假如我们是一棵棵小树，老师，您就是肥沃的土壤，让我们吸取您的营养茁壮成长。

       　老师，四年的师生生活，使我们之间有了一份深厚的感情。老师，我想对您说：其实，我们班的五十五个学生都很爱您，只不过我们怎样表达对您的爱，因此常常弄巧成拙，惹您生气。在此，我代表全班学生向您说声对不起。

       　老师，我想对您说其实，我们班的学生都很心疼您，您的辛苦大家都看在眼里，疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴；当您脸上带满忧伤时，我们比您都心急。老师，您知道吗？我们班的学生都给自己立下了：以老师荣为荣，以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿，但我们仍然不放过任何一个为您，为班级争光的机会。

       　老师，我想对您说：这几天，您对我们班的课堂发言不积极很是恼火，总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答，部分原因是因为同学们觉得您提的问题，最后肯定会说出答案，自己举手也没多大必要。当然，也有有些同学是怕站起来说错了，丢脸而被别人笑话。不管什么原因，就这样渐渐地，我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急，我们四一班学生绝不会自甘落后，不思进取的，我相信，在您的关怀和正确引导下，我们会慢慢的克服障碍，战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。

        9.老师我想对你说作文500字六年级下册

       老师，看到此话题，想必你也不生疏了，那就恕我直言。

       　谢老师，你记得星期五下午你表扬我的事吧！那件事，使我知道了什么叫上进心。那时，你说我字虽马马虎虎，可我却觉得我的字并不像你评价的那样，我个人觉得我的字可以跟第5小组的字相比了，甚至比他们还难看一些。下课后我想了许多。其实表扬是一种激励，当你被表扬了之后，你会很开心，心里想：老师表扬我啦！太高兴了。不！这种想法是错误的，要想得到老师的真正表扬，必须让老师在两方面认同你：1．品德良好，不会得意。2．不会因为表扬你而得意忘形，要谦虚。的数学家华罗庚曾经这样说过：成功的公式=计划+方法+好习惯+悟性=成功。要想学习不难，必须思维得法，其实轻而易举。老师，不，因该是恩师你教育我们6年了，你对我的期望我却辜负你的一片心意。你对我的激励，学生自会铭记心中，永世难忘，我一定好好学习，不给6（一）班丢脸。好几次想要把自己的想法倾吐给你，可我却咽了回去，老师，有一天我会用实际行动告诉你一切。

       　爱因斯坦说：“凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。”我一定要从小事做起。

        10.老师我想对你说作文500字六年级下册

       我的老师姓郁，是一位教育有方的老师，可她也有一个小小的缺点，那就是比较凶。

       　四年级下半学期，我来到了郁老师的班级——四(5)班。刚来到班级不久，大家彼此都还不是很熟悉，也包括郁老师，所以胆子自然也小一点。

       　记得有一次上课，老师先让我们做上记号，然后再读出来。有一位男生在读的时候发现写错一个字，便拿起笔来改正，被郁老师看见，以为他在玩耍，便狠狠地教训了一番，再拿起书一看，才恍然大悟，忙说对不起，老师错怪他了。

       　到了五年级，相处久了，我们对郁老师了解的更多了。老师的要求就是课上要聚精会神的听讲，一字不落地把她讲的重点记住，课后认真地完成她布置的每一项任务。其实郁老师平时对我们不苟言笑，对我们“凶”，都是为我们好。

       　只是，郁老师，我想对您说，我知道您对待我们就像您自己的孩子一样，您平时对我们严厉那是对我们负责，您希望教育出来的学生将来都能成为国家的栋梁之材，但我真的希望您可以对我们温柔一点，课后也能多笑笑，上课的时候我们是师生，下了课我们也可以像朋友一样无话不谈，畅所欲言。您提的任务我们一定会完成，虽然我们不能像机器一样做到尽善尽美，但一定会努力做的更好!

       　郁老师，您可以对我们再温柔一点吗?

       我想对您说的作文范例如下：

       1、亲爱的妈妈：

       您好！今天，我坐在书桌前，想给您写一封信，向您表达我内心的一些想法和感受。

       我想对您说声谢谢。谢谢您一直以来的照顾和关心。我记得小时候，我每次生病，您总是守在床边，一夜未眠。您的关怀让我倍感温暖，也让我学会了关爱他人。

       妈妈，您总是鼓励我追求自己的梦想，从不强迫我去做我不喜欢的事情。这让我有了更多的自由和空间，也让我更加独立和自信。我知道，有时候我的选择和决定可能会让您担忧，但请您相信，我会认真思考、勇敢面对。

       我还想对您说，我很爱您。您是我生命中最重要的人，也是我永远的榜样。您教会了我如何去爱、如何去包容、如何去理解。这些品质将伴随我一生，让我成为一个有爱的人。

       我知道，我有时候可能会任性、会犯错，但请您原谅我。我会努力改正我的错误，让自己变得更加优秀。我也想请您在我迷茫、困惑的时候，给我一些建议和指导，让我更好地面对未来的挑战。

       我想对您说一声对不起。有时候，我的言行可能会让您伤心或者失望。但请您相信，我内心是爱您的，我会用我的行动来证明我已经长大，可以独立面对生活的挑战。

       谢谢您一直以来的支持和鼓励。我爱您！祝愿您永远健康快乐！

       2、亲爱的妈妈：

       您好！我坐在这个宁静的角落，想给您写一封信，表达我内心的一些想法和感受。

       我想对您说声谢谢。谢谢您给予我生命，并一直以来的照顾和呵护。您是我人生中最坚实的后盾，让我在成长路上充满信心和勇气。

       妈妈，您总是为我着想，关心我的成长和幸福。您教会了我如何去思考、如何去抉择、如何去面对生活中的困难和挑战。这些经验让我成为一个有智慧和坚强的人，也让我更加懂得珍惜自己的生活。

       我还想对您说，我很爱您。您是我生命中最亲近的人，也是我永远的依靠。在我遇到困难和挫折时，您总是在我身边支持我、鼓励我，让我重新振作起来。您的爱让我感到无比温暖和幸福。

       我知道，我有时候可能会任性、固执，但请您原谅我。我会努力改正自己的错误，成为一个更加成熟和理智的人。同时，也请您在我需要帮助的时候，给予我更多的指导和支持，让我更好地面对未来的挑战。

       最后，我想对您说一声对不起。有时候，我的言行可能会让您伤心或者失望。但请您相信，我内心是爱您的，我会用我的行动来证明我已经长大，能够独立面对生活的挑战。

       谢谢您一直以来的付出和关爱。我爱您！祝愿您永远健康快乐！

       3、亲爱的老师：

       您好！我坐在这个宁静的角落，想给您写一封信，表达我内心的一些想法和感受。

       我想对您说声谢谢。谢谢您给予我知识和智慧，并一直以来的教导和引领。您是我人生中最重要的人之一，让我在求知的道路上充满信心和勇气。

       老师，您总是为我着想，关心我的成长和幸福。您教会了我如何去学习、如何去思考、如何去发掘自己的潜力。这些经验让我成为一个有智慧和有能力的人，也让我更加懂得珍惜自己的才华。

       我还想对您说，我很爱您。您是我生命中最亲近的人之一，也是我永远的榜样。在我遇到困难和挫折时，您总是在我身边鼓励我、支持我，让我重新振作起来。您的爱让我感到无比温暖和幸福。

       我知道，我有时候可能会懒惰、粗心，但请您原谅我。我会努力改正自己的错误，成为一个更加勤奋和细心的人。也请您在我需要帮助的时候，给予我更多的指导和支持，让我更好地面对未来的挑战。

       我想对您说一声对不起。有时候，我的言行可能会让您生气或者失望。但请您相信，我内心是爱您的，我会用我的行动来证明我已经明白，能够独立面对生活的挑战。

       谢谢您一直以来的付出和关爱。我爱您！祝愿您永远健康快乐！

       4、亲爱的爸爸：

       您好！我坐在这个宁静的角落，想给您写一封信，表达我内心的一些想法和感受。

       我想对您说声谢谢。谢谢您给予我生命，并一直以来的关爱和支持。您是我人生中最坚实的支柱，让我在成长路上充满信心和勇气。

       爸爸，您总是为我着想，关心我的成长和幸福。您教会了我如何去面对生活中的困难和挑战，如何去承担责任，如何去成为一个有担当的人。这些经验让我成为一个有责任感和成熟的人，也让我更加懂得珍惜自己的生活。

       我还想对您说，我很爱您。您是我生命中最亲近的人，也是我永远的依靠。在我遇到困难和挫折时，您总是在我身边支持我、鼓励我，让我重新振作起来。您的爱让我感到无比温暖和幸福。

       我知道，我有时候可能会任性、固执，但请您原谅我。我会努力改正自己的错误，成为一个更加理智和成熟的人。也请您在我需要帮助的时候，给予我更多的指导和支持，让我更好地面对未来的挑战。

       我想对您说一声对不起。有时候，我的言行可能会让您伤心或者失望。但请您相信，我内心是爱您的，我会用我的行动来证明我已经长大，能够独立面对生活的挑战。

       谢谢您一直以来的付出和关爱。我爱您！祝愿您永远健康快乐！

       5、亲爱的妈妈：

       您好！我坐在窗前，心中充满了对您的感激和敬爱，想给您写一封信来表达我内心的一些想法和感受。

       我想对您说声谢谢。谢谢您给予我生命，并一直以来的关爱和教诲。您是我人生中最伟大的导师，让我明白了许多生活的真谛和道理。

       妈妈，您总是为我着想，关心我的成长和幸福。您教会了我如何去爱、如何去关心、如何去尊重。这些品质让我成为一个有责任感和爱心的人，也让我更加珍惜身边的人和事。

       我还想对您说，我很爱您。您是我生命中最亲近的人，也是我永远的依靠。在我遇到困难和挫折时，您总是在我身边支持我、鼓励我，让我重新振作起来。您的爱让我感到无比温暖和幸福。

       我知道，我有时候可能会任性、固执，但请您原谅我。我会努力改正自己的错误，成为一个更加成熟和理智的人。也请您在我需要帮助的时候，给予我更多的指导和支持，让我更好地面对未来的挑战。

       我想对您说一声对不起。有时候，我的言行可能会让您伤心或者失望。但请您相信，我内心是爱您的，我会用我的行动来证明我已经长大，能够独立面对生活的挑战。

       谢谢您一直以来的付出和关爱。我爱您！祝愿您永远健康快乐！

       好了，关于“我想对您说作文500字六年级”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“我想对您说作文500字六年级”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。