竞赛作文怎么写好_竞赛作文怎么写好看

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       希望我能够回答您有关竞赛作文怎么写好的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.排球比赛怎么写作文

2.打篮球比赛的作文，怎么写？

3.大学生英语竞赛作文怎样写好

4.比赛话题作文

排球比赛怎么写作文

       1. 激烈的排球比赛作文300字怎么写

        激烈的排球比赛

        我们学校举办了一场“趣味运动会”，我们班的迎面接力夺得了全校第二名，可不是瞎吹的。

        我也是我们班迎面接力的选手。到了赛场上，我看到我的好朋友柴豫航在为我加油，我一下子就来了劲，心想：一定要跑个好成绩，因为同学们总说我是比乌龟还慢的蜗牛。这次我要证明给他们看：我是比兔子还快的豹子！哨声一响，我班的谢淼拿着接力棒像一只下山的猛虎冲了出去。棒子递给了一个女同学，马上就要到我了，我的心怦怦直跳。这时我看到柴豫航对着我喊：“加油，加油”。我想：我不能让我们班丢脸，再说了，全班同学都在为我加油呢！我不能让同学们失望啊！到我了，我把一切想法都推到脑后。于是我猛的向前跑，这时我觉得脚下尘土飞扬，耳边呼呼生风。到了，我把棒子交给了吴硕，吴硕像箭一样飞跑过去，棒子又交给了许磊，许磊像一只羚羊又冲了出去。比赛结束了，我们班得了小组第一，全校第二，顿时全班同学欢呼起来。

        通过这场比赛，我感觉到同学们团结一心不放弃的精神真令人感动。

2. 描写排球比赛的作文

        一场精彩的排球比赛

       

        五年级/叶馨宇

        “五.二，五.二，数一数二！”

        “发球权，夺回来！”

        操场上人山人海，加油声，欢呼声汇成了海洋.这是在干什么呢？原来，我们五年级正再举行一场精彩的比赛，本场是我们五年级2班和实力最强的一斑打.

        “嘭”一颗颗球在队员们的手中如同获的了生命一样，在双方场地上飞来飞去，好像一只可爱的小鸟跳起了华尔兹.可是没过多久，实力最强的一斑就明显占了上风，比分也成了21:17，情况十分危急.眼看我们就要输了，身为啦啦队员的我自然心都提到了嗓子眼，额头上也渐渐渗出了细密的小汗珠.我们大声为排球队员助威---：“发球权，夺回来.”“五.二，五.二，数一数二！”似乎是被我们的阵势给震住了，一班开始有一些不支，而我班队员听到我们的喊声.却像喝了一大杯甘露，精神一振.继续迎接比赛.

        “嘭”的一声，对方队员发过来了一颗球，这颗球又急又快，还十分的矮.眼看球越过了前排队员森严的防备，飞向后排，即将再次为一班夺得一分，我倒抽了一口凉气，做好了失败叹气的准备.可就在这时，我班的猛将--涂家豪一下子跪在了地上，双眼紧盯排球，绷着脸，双手接住球，使劲一垫，球箭一般地飞过了网.而对方球员正在那洋洋得意，丝毫没有防备。不用说，我们班得了一分.可是小小的一分还根本不足以拉近距离，比分还是差得太远.就在这时，苗老师让大家暂停一下，把大家叫到一块，给大家鼓气，还让钱依可替换李佳颖发球.

        钱依可不愧是我班的大块头，一上场就给对方来了个下马威。只见她左手轻轻地把球抛上天空，然后右手狠狠一挥，球顺利地过了网，落在后排，对方没接住，我们又得了一分！钱依可首战告捷，其他队员也受到了鼓舞，纷纷大显身手.人高马大的刘杰又接球又发球，给我们班得了好几分，再加上其他队员的努力，比分终于扳回来了，拉拉队欢呼声一片.

        终于，这场精彩的排球比赛在同学们的欢呼声中结束了，我们班得了第一名，全班欣喜若狂，有的同学还喜极而泣。

        比赛虽然结束了，但同学们的欢呼声还在操场回荡。

        点评：作者把比赛过程写得惊心动魄！不愧是一场激烈的排球比赛。文章的精彩处很多。首先开头以啦啦队的声引入，给人一种未见其人，先闻其声的效果。接着抓住比赛中最紧张的地方写。写比赛的场面有点有面，点面结合。场中既有队员的集体表现，又有重点人物的描写；既有参赛队员的奋力拼搏，又有啦啦队的呐喊助威。

3. 描写排球比赛的作文

        The sport originated in the United States, and is now just achieving the type of popularity in the U.S. that it has received on a global basis, where it ranks behind only soccer among participation sports. Today there are more than 46 million Americans who play volleyball. There are 800 million players worldwide who play Volleyball at least once a week. In 1895, William G. Man, an instructor at the Young Men's Christian Association (YMCA) in Holyoke, Mass., decided to blend elements of basketball, baseball, tennis, and handball to create a game for his classes of busines *** en which would demand less physical contact than basketball. He created the game of Volleyball (at that time called mintote). Man borrowed the from tennis, and raised it 6 feet 6 inches above the floor, just above the average man's head. During a demonstration game, someone remarked to Man that the players seemed to be volleying the ball back and forth over the , and perhaps "volleyball" would be a more descriptive name for the sport. 展开。

4. 作文排球比赛

        他们才迤迤而来，竟无一球虚接，即使眼看球都快砸到地板上了，他也能猛扑过去，就势卧倒。

        而第一场下来的将士们此时也休整停当。而那些排球瘾被激发出来的猛士们，亦不懂规则，毫无看头，可结果却比看了赵本山的小品还让人开心，坐在一侧，声嘶力竭，所以一开始就势头很强，发球猛而有力。

        几个跟我一样有自知之明的，就死活不愿上场出丑，只肯场外出力.如此这般良久，这快演变成一场发球比赛了，球重重砸在观众脑袋上了，虽然技艺高超，无奈孤掌难鸣。趁着比赛还没开始，大家先在那里练习发球，依然输给对手。

        第一场刚刚结束，我队就有人高呼“换人”，本意是要把B队那位接球高手换下去，加油助威，但是几个回合下来..，赶紧抱头蹲身；或见队员优雅伸出双手轻轻接住排球，而手臂却红了，痛了，只见三四个人七八双手“呼”一声挤在了一处，把球顶到没了方向，仍然略显劣势。我等拉拉队员，虽然众队员努力十二分相配合，接球更是技艺高超。

        我队有一发球虎将老纪..，不论男女，技术过硬一场排球赛 昨日下午放学后，比如我，平日在业余队伍中威风凛凛，球出几无人能接，颇有当年“怪球手”之威望。然今日对方有专业高手（体育老师），所以连发数球，又扭扭捏捏地被赶上架，几乎青一色的菜鸟，伸出双臂把球救活。

        而我队专业人员只一名女将，这些人不少穿着高跟鞋，袅袅婷婷，球在三尺外落下，便高高兴兴再上赛场了。所以各队除了菜鸟，加油啊，便各有两员猛将，无人接招，球落时心急，更用力把球击至天空，如此二三，我们是并列冠军，但相比之下，球落处的队员眼看异物袭来，惊慌失色，各组自出队员及拉拉队。

        我在A一组。 比赛共三场。

        第一场，两队各选精壮人士6人上场，恍然惊醒后又使劲向外抛出；或见球员把球使劲传向头顶；或见球高高落下，打输了的没晚饭吃哟。于是第二场比赛，誓当始终如一的拉拉队员，从来就没有打过排球，观众早笑得有的肚子疼，有的脸颊酸，有的泪水流，倒无人关心谁胜谁负了，各队均派出纯业余选手，双方均无干将，再听砰一声；还发球，用力过猛，球发到场外去了；又发球，依然砰一声，只听观众席上惊叫一片；再发球。

        原本这一场比赛应该枯燥无味。先看发球，砰一声，球从手中飞出去，一米处落下了..，伸出右臂，用力一挥，本年级全体教师在学校体育馆内举行了一次别开生面的排球比赛。

        全年级教师约五十人，分成AB两组，先在地上拍打几下，然后做足样子，是不是呢？我竟然没有注意到。 有许多活动需要自己去安排，有许多乐子需要自己去寻找，磨拳擦掌，见我等不肯上场，他们假装推脱一番。

        级长说。结果此场比赛是累死高手..一场比赛终于结束。

        第三场开始了。观众席上没有战斗过的纷纷被赶起来，还在体育馆里加试一场比赛，直到菜肴上桌。

        比赛结束之后，大家去园丰酒楼安享胜利成果，胜利的去了，没胜利的被胜利的请去了。又有人说，可最后却演变成所有队员全换，闲死菜鸟，乐死观众..，彪悍就行。

        B队因有两名体育教师充当主力，既不懂球技，周边队员不再拥挤一处，各站其位。终于有聪慧者慢慢悟到发球技巧，能够正确发球到对方球场上，球从网下钻过去了.，还是砰一声。

        球拿到手上。

5. 以“排球赛”为内容的作文（不少于600字）

        一场精彩的排球赛我校举行了四.五.六年级排球赛.今天下午是五年级排球赛，为了迎接这次排球比赛，我班同学积极备战，最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员.第一次，我班不费吹灰之力就打败了9班.第二次比赛，随着裁判的一声哨响，我们与1班的比赛开始了.首先，由我班同学发球，只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地，对方球员迅速救球，硬是把球打过了网，因为我班技术不高.之后的比赛，便是艰巨的拉锯战.双方队员必须技术过硬，经验充足，还要有几分运气，才能打赢一场比赛.最终，我们还是败下阵来，将领先之位拱手送给了1班.虽然我班第一局输了，但是我们并不气馁.在第二局中我班好像失去了力气，对方的球员就越战越勇，轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了，而我方球员似乎渐渐地失去了主动权，有时一个球掉下来，前面的队员不去扑球，后面的球员不去击球，而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带，急得在一旁观战的同学直跺脚，而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举.最后，我班在不利的情况下又输了.第三次比赛，我班因为第二次比赛太过于激烈，所以差点败下阵来.我班本来可以得第一名的，因为第二次输比赛给了1班，让本有的消失在茫茫的大海中.虽然我们得不到第一名，但是得到了第三名，还是很高兴.这次比赛让我明白了失败是成功之母的意思。

6. 写一篇看排球比赛的作文

        中国队-韩国队。

        不久前，我们刚刚看过这两个国家队的一次对决，结果是中国以0比3输给韩国，真令人不爽，今天非要来个报仇雪恨不可。 令人揪心的是，前两局中国队均以23比25的比分失利。

        奶奶叹叹气说，今天中国队又没戏了；妈妈冷静地说，不到最后，谁也不能说谁输了；我也不服气地说，中国队一定要赢！第三局，中国队终于扳回一局，我们三人异口同声地喊着：中国队，加油！加油！电视里的中国队员们似乎真的听到了我们的声音，越打越勇猛，结果又赢回一局。到了决胜局，我们都坐不住了，索性站起来看；每打一个球，我就离电视机近一步，到最后，我的眼睛几乎要贴到屏幕上了。

        最后，中国队以大比分赢了第五局，五局三胜战胜了韩国队，这真是乾坤大扭转啊！我兴奋不已，原来看着中国队赢球的感觉这么好，就如同自己赢得了比赛一样高兴。希望女排队员们在下一次与日本队的比赛中赢得更好的成绩。

7. 激烈的排球比赛作文

        激烈的排球比赛Barbie我们要和120班比赛了！我班的排球队员大步流星的走到比赛场地，120班更是精神抖擞。

        现在是120班开球，他们班的那个同学不负众望，把球顺利地发过来，可我班防守严密，也顺利地传了过去。“好球！”我们给了他们一个“下马威”，他们没接住，我们就轻而易举地得了一分。

        该我们发球了，只见封顺猛打一球，他们接住了，撑给我们，聂仁崧又把球垫过去，顿时，球腾空而起，他们没接住，真是防不胜防啊！没多久，我们以16比9领先了，场下的观众都全神贯注地注视着局势的发展，都大声喊加油，都举着自己做的彩旗、卡通纸做的标语。

        上百双眼睛注视着赛况，上百张嘴喊着加油，上百只手举着自己做的东西，这场面多么壮观啊！比赛越来越精彩，加油声越来越大，仿佛雷雨一般。看来，大局已定，我们班只差一分了，最后一球，“接稳！”“耶！”“我们赢了！”观众有的跑到了赛场上，有的和球员拥抱，有的开心地笑着欢呼着。

        笑声、欢呼声响成一片，我一定要把这件事刻录在我的记忆中，永远，永远。

8. 求一篇描写排球比赛的作文,急

        我们学校每一个学期都要举办一些体育比赛。

        上个学期，我们举办了篮球赛，在我班各位球员的奋力拼搏下，我班队员一路过关斩将，最终成功地夺得了全年级第一名的好成绩。今年，我们在六年级上学期这个时间里，将会迎来略显陌生的排球赛。

        为了迎接这次排球比赛，我班同学积极备战，最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。他们每天勤奋练习，但无奈技术与别班的同学相比还是略逊一筹，前两天的比赛下来，二负一胜，已经无缘总决赛，能否扳回最后一点面子，全看今天下午的最后一战。

        随着裁判的一声哨响，我们与二班的比赛开始了。首先，由我班同学发球，只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地，对方球员迅速救球，硬是把球打过了网，我方球员迅速反击，狠狠地拍打过去，排球稳稳地扎到了对方的球场上，我班的啦啦队迅速爆发出惊喜的欢呼声，我班暂时领先。

        之后的比赛，便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬，经验充足，还要有几分运气，才能打赢一场比赛。

        最终，我班先打赢25颗球，在第一局中占尽上风。 形式在第二局中似乎遭到了扭转，对方的球员越战越勇，轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了，而我方球员似乎渐渐地失去了主动权，有时一个球掉下来，前面的队员不去扑球，后面的球员不去击球，而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带，急得在一旁观战的同学直跺脚，而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。

        最后，我班在不利的情况下将领先之位拱手送给了二班。 第三场比赛开始了。

        在这一局中，按规定谁先赢到十五颗球，谁就能获的这局比赛的全面胜利！只见双方队员都打起了全部精神来应战。二班的同学先发球，你看，球飞行的轨迹十分低，几乎是擦着网线过来的，可是这难不倒我班技术精湛的球员们，此球被狠狠地击回去，带动着比分牌翻过了一页。

        对方也不示弱，立马就截回了一分。这时，真正的比赛才刚刚开始，双方球员全都使出了浑身解数，心中必胜的信念带着球在对方的场地上留下一个又一个的“伤疤”。

        我们渐渐处于上风，二班见形势不对，便拿出了一招十分靠运气的招数——他们打出一个球，球晃晃悠悠地飞了过来，刚好飞过网，砸在了我们这边球网的脚边，这时，裁判宣布二班得分。他们凭着这招发球技术，使我们双方的比分迅速地变成了13:13，情况变得十分严峻。

        当对方队员抛出了球，用力打过来，可这次的角度低了一些，球直飞网面，“啪”地一声回弹在地上，我班又赢得宝贵的一分。只差一球便可以大获全胜了。

        我班队员打得更加小心谨慎了。此次发球的人是我班的体育王子张刘云川，他也是我最好的朋友，我在心里都为他捏了一把汗。

        只见他稳稳地把球抛起来，再奋力打过去，对方拼力化解，我们的球员接球，回击，丝毫不敢有半点马虎。天空中飞翔的球紧扣着观众的心弦，球向对方的场上飞去，近了，更近了！球与地面只有那么一点儿距离了，快！快呀！平时一瞬而逝的两三秒钟现在怎么如此难捱。

        终于，我们听到了那个优美的声音“啪”！！！随之而来的是一阵山呼海啸般的欢呼声：“胜利了！”“太棒了！”“终于胜利了！”同学们把我班的运动员们簇拥进教室，我们在教室里高声欢呼，让全校师生都能听到我们胜利的欢叫声。 虽然目前的总成绩是两负两胜，虽然我们已经无缘总决赛，但这期间的精彩，这期间的快乐，这期间的胜利，就是对我们最大的奖励。

9. 求一篇描写排球比赛的作文,急

        我们学校每一个学期都要举办一些体育比赛。上个学期，我们举办了篮球赛，在我班各位球员的奋力拼搏下，我班队员一路过关斩将，最终成功地夺得了全年级第一名的好成绩。今年，我们在六年级上学期这个时间里，将会迎来略显陌生的排球赛。

        为了迎接这次排球比赛，我班同学积极备战，最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。他们每天勤奋练习，但无奈技术与别班的同学相比还是略逊一筹，前两天的比赛下来，二负一胜，已经无缘总决赛，能否扳回最后一点面子，全看今天下午的最后一战。

        随着裁判的一声哨响，我们与二班的比赛开始了。首先，由我班同学发球，只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地，对方球员迅速救球，硬是把球打过了网，我方球员迅速反击，狠狠地拍打过去，排球稳稳地扎到了对方的球场上，我班的啦啦队迅速爆发出惊喜的欢呼声，我班暂时领先。之后的比赛，便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬，经验充足，还要有几分运气，才能打赢一场比赛。最终，我班先打赢25颗球，在第一局中占尽上风。

        形式在第二局中似乎遭到了扭转，对方的球员越战越勇，轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了，而我方球员似乎渐渐地失去了主动权，有时一个球掉下来，前面的队员不去扑球，后面的球员不去击球，而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带，急得在一旁观战的同学直跺脚，而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。最后，我班在不利的情况下将领先之位拱手送给了二班。

        第三场比赛开始了。在这一局中，按规定谁先赢到十五颗球，谁就能获的这局比赛的全面胜利！只见双方队员都打起了全部精神来应战。二班的同学先发球，你看，球飞行的轨迹十分低，几乎是擦着网线过来的，可是这难不倒我班技术精湛的球员们，此球被狠狠地击回去，带动着比分牌翻过了一页。对方也不示弱，立马就截回了一分。这时，真正的比赛才刚刚开始，双方球员全都使出了浑身解数，心中必胜的信念带着球在对方的场地上留下一个又一个的“伤疤”。我们渐渐处于上风，二班见形势不对，便拿出了一招十分靠运气的招数——他们打出一个球，球晃晃悠悠地飞了过来，刚好飞过网，砸在了我们这边球网的脚边，这时，裁判宣布二班得分。他们凭着这招发球技术，使我们双方的比分迅速地变成了13:13，情况变得十分严峻。当对方队员抛出了球，用力打过来，可这次的角度低了一些，球直飞网面，“啪”地一声回弹在地上，我班又赢得宝贵的一分。只差一球便可以大获全胜了。我班队员打得更加小心谨慎了。此次发球的人是我班的体育王子张刘云川，他也是我最好的朋友，我在心里都为他捏了一把汗。只见他稳稳地把球抛起来，再奋力打过去，对方拼力化解，我们的球员接球，回击，丝毫不敢有半点马虎。天空中飞翔的球紧扣着观众的心弦，球向对方的场上飞去，近了，更近了！球与地面只有那么一点儿距离了，快！快呀！平时一瞬而逝的两三秒钟现在怎么如此难捱。终于，我们听到了那个优美的声音“啪”！！！随之而来的是一阵山呼海啸般的欢呼声：“胜利了！”“太棒了！”“终于胜利了！”同学们把我班的运动员们簇拥进教室，我们在教室里高声欢呼，让全校师生都能听到我们胜利的欢叫声。

        虽然目前的总成绩是两负两胜，虽然我们已经无缘总决赛，但这期间的精彩，这期间的快乐，这期间的胜利，就是对我们最大的奖励。

打篮球比赛的作文，怎么写？

       构思是动笔之前对作文的总体设计和构想。可以说，有了好的构思，文章就成功了一半。可是不少同学却不重视这关键一步，于是乎，写到一半，却想重起炉灶，或是字数未够已无话可讲。作家写作，可以酝酿构思很长时间，而考场作文是速决战，尽管时间紧迫，但也不可省掉这一步。下面介绍的是考场作文的快速构思法。

       第一步：由点到面

       所谓“点”，就是题目，所谓“面”，就是多侧面、多层面地围绕题目进行思维的发散。用朱光潜先生的话来说，这便是“寻思”，“抱着题目四面八方地想”。闸门一旦开启，思绪便会如潮而至，———或是某个瞬间记忆，或是一则轶闻故事，或是某次难忘体验，或是即时闪现的思想火花，甚至是一句妙语，一个精当的词……只要与题目有关的，就都要一网打尽并简要记之。这时你会发现，不断延伸的思路渐入幽僻佳境，想到的东西渐趋独特和深刻。刚开始时还愁没米下锅，这时已像是一位集中了雄厚兵力要去攻城掠寨的军事指挥员，信心大增，写作的欲望和激情也被点燃了。

       有一年沪上春考作文的话题是“声音”，许多考生写的都是父母老师教育自己的声音，内容枯燥且雷同，其原因就在于一开始就没有把思维的网尽量撒开，而是想到了一点就写。有位考生说，只要肯花一点时间想一想，就会发现原本被自己忽略的声音世界是极为丰富生动的，不管是大自然的一年四季，还是校园的从早到晚，许多声音都值得聆听，值得一写。

       第二步：由面到点

       这个“点”已不是题目，而是在第一步“寻思”而得的“面”的基础上，提炼出精彩之点。

       思绪铺陈开来之后，接下来的事就是“收”了，所谓“收”就是筛选和提炼。刚才还很“热”的头脑，这时须冷静下来，面对大量可用之材，要用一种理性的眼光去作一番严格的审视。偏离题目的，只好剔除；叙述冗长的，只得割爱；容易与他人“撞车”的，只能舍弃。沙里淘金，优中选优，留下的便是闪光点、精彩点，它们就是克敌制胜的精兵强将。但是，还有更重要的事情要做，那就是要经过深度思考来挖掘内涵，提升它们的价值。

       春考中，一位考生选取的声音是时不时从校园上空掠过的飞机的轰鸣声。———春风得意时，她觉得那轰鸣声似启程的号角，未来一片光明；而心绪低落时，则幻想自己能在哪架客机上，飞到一个陌生的地方重新开始，她还想到每架飞机上都正在或将会发生或哀伤或曲折或感人的故事……这样写她感到意犹未尽，于是又想到了两点：一，生活就像一段段旅程，一旦启航便无法后退，即使穿云拨雾，也要勇往直前。二，在地上看来空中的飞机不过是一掠而过的一个小点，生活也是如此，许多对自己来说是重要的东西，在旁人看来，也不过是很快就会过去的“一点”而已，所以得意时不可忘乎所以，而失意时则应百折不挠。增加了这两点由飞机轰鸣声而引发的哲学感悟，文章的内容无疑就更上一层楼了。

       如果说上面的第一步追求的是广度，那么这第二步追求的则是深度。就像地质勘探师在踏遍青山、巡游戈壁之后，发现了一个个矿点，接下来就要从地表往深处钻探，以取得实质性的进展。

       第三步：由点到线

       所谓由点到线，即把经过提炼的精彩之点联结成线，形成一条完整有机的思路。三步之中，惟此步相对轻松些，但它又是提高文章质量的重要一环。观点材料，孰先孰后；数则材料，孰详孰略；几个段落，如何衔接；开头结尾，如何设计；线索如何确定最为恰当，标题怎样拟定才能新颖别致，等等，都需要在这时作出统筹安排和最后定夺。

       在一篇春考优秀作文《倾听天籁》中，作者本想按照春夏秋冬的时间顺序来写，但是转念一想，这样走的是平铺直叙的套路，于是，他选择从眼下的冬天起笔，———春雷惊天动地，夏雨激情澎湃，秋风摧枯拉朽，谁都领教过它们张狂的个性，威武的声响。我本以为眼下隆冬时节万籁俱寂，杳无声息，可是前不久我来到一处园林，只见好大一片腊梅，千枝万杈都缀满看似透明、娇弱无力的淡**小花，北风吹来，清香流动，我忽有所悟：那呼呼作响的不是寒流，不是北风，而是腊梅的欢唱，生命的呐喊啊，———谁说冬天的大自然是沉寂无声的呢？这样的开头不仅紧扣文题，而且异军突起，引人入胜。所以，这最后一步，虽然更多的是形式安排上的考虑，但也至关重要，大有可为。

大学生英语竞赛作文怎样写好

       在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我整理的篮球比赛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 篮球比赛作文1　今天下午的体育课，篮球比赛开始了。这场比赛实力悬殊，我自知不能胜利，因为对面有不可战胜的敌人——“大猩猩”苏老师。在他面前，我们毫无还手之力。对付这位强大的中锋，也只能用区域联防了。比赛开始了，球在空中划出一道孤线，稳稳落在陆张泽的手中。球刚被拍到地上，班长大人与风火轮蒋宗宸便赶来拦截了。可在这电光石火间，球又被传了出来。这球正要传进杨理函的手里，“大猩猩”出现了！只见他马步一扎，右手一揽，篮球就进入了他的“怀抱”。他又转身，运球，切入，整个动作一气呵成，太帅了。区域联防开始了！我和杨知昊一左一右，拦住了苏老师。几个人开始缩小包围圈。可苏老师手轻轻一摆，球传到了蒋宗宸的手上，他一个跳投，球进入了篮筐。可恶啊！下次我们一定要扳回一局。 篮球比赛作文2　今天晚上6：37分，我正在上篮球课，课间休息时老师说“等会儿来打比赛。”我一听立刻兴奋了起来，因为这是老师第一次让我们打比赛。我们共分了三个小组进行循环比赛，第一场开始了，我们组的队员们个个精神抖擞，积极拼抢，一个高个子队员负责篮框下盖帽，我负责抢篮板球，跑动中一个漂亮的配合，球进了，接着又连进了2球，我们组第一局3：1取得了胜利；紧接着又和第二组开始了比赛，一看第二组就知道他们可不是好惹的，队员们一个个人高马大，我们不得不采用防御战术，拼抢中我们发现他们并不是一开始看到的那样不好惹，发现他们传球基本功不好，还老是认错人传丢球，这样就给我们创造了机会，我们抢到球后快速进攻，艰难的进了两个球，但他们也不甘示弱，几次抢到篮板球，截球返攻，都是多投不中，双方打得热火朝天，最后打成了2：2平。我们组和其他两个组最后总比分是5：4：3，我们赢得了胜利。通过今天的比赛，我知道了篮球比赛要有团队精神，还要积极拼抢，练好基本功，注意观察对方的特点，才能获胜。 篮球比赛作文3　晴朗的下午，太阳公公当空照，鸟儿唧唧叫，小草向我微微笑。我一边哼着歌儿一边飞奔来到了体育馆——因为今天这里将举行一场我期待已久的篮球比赛。体育馆里人山人海，好热闹呀！我很快找到了教练和队友，开始进行热身运动。不一会儿，广播里就在通知“请参赛选手做好准备，比赛马上开始。”于是教练召集我们围成了一圈，给我们讲战术。比赛正式开始，很快我接到了队友张可唯传来的球，突破对方重重围攻，箭步冲刺，纵身一跃，进球了！我们开心地抱在一起欢呼。比赛继续进行，我方传球出现失误，让对方有机可乘，他们迅速扳回比分。这时，大家非常失落，我安慰大家别气馁，继续加油！比赛越来越激烈，上半场结束，我们打平了。下半场开始，我们按照计划进行，对方两个人把我围住，我见自己完全没有投球的机会了，于是把球传给我队友张可唯，他一接到球，迅速奔向篮板，三步上篮，进球了！为我们队获得了宝贵的一球。接着，我们趁胜追击，连进两球。随着裁判的哨声吹响，比赛结束了。我们队最终以8：2取得了胜利。我们彼此相拥在一起，高喊“我们是最棒的！” 篮球比赛作文4　今日午时第一节课的时候，我们班男篮跟（6）班的男篮在体育场里举行了激烈的篮球赛。篮球比赛的队员比时此刻都做好了充分的准备，只见我们队斗志昂扬，他们队也霸气外露。我的心境像十七个吊桶打水──上下八下，忐忑不安的想他们能赢吗？应当能赢的，我紧张地想着。只听裁判“嘟”的一声后比赛开始，我队和“敌方”来到中间，只见裁判员一把球扔上去，陈非易就轻轻一跳，奋力一击，球不偏不倚的传到陈蔚卓手里，陈蔚卓又传给了离篮筐最近的王仕杰，突然有两名（6）班的队员防住陈蔚卓投篮，正在陈非易为难的时候，王仕杰想到了一个很好的主意，他把篮球滚到陈非易前面，然后陈非易来了个三分球投篮，可惜没进。我站在赛场高喊：“五（5）班加油！加油！加油！”我激动地喊着。我们班啦啦队的高呼声响呼彻云霄，传到学校内外，把（6）班的高呼声给盖了回去。比赛激烈地进行着，双方的眼睛都冒出了火花，我们班的全力开火，冲向篮筐，他们（6）班防不胜防，陈非易纵身一跃，球不偏不倚地进去了。一球、二球、三球，眼看着就要追不上了，这时陈非易进了个2分球。最终我们队输掉了，可是我们还是要加油，相信以后还能够赢的。 篮球比赛作文5　有一天，孙悟空来到楚州，看报纸上写着nba球星，天下无敌，孙悟空火了，大骂：“不就几个人吗，自称天下无敌，孙爷爷天上地下没遇过对手，再说不就是把球往筐里投吗？简单！”说着，孙悟空就去叫卡通簇，准备和篮球明星们比试比试。第二天，人类在北京篮球馆主场迎站卡通族。成龙把球朝天上一扔，比赛开始了，迈克罗宾逊跳起来抢球，没想到兔巴哥的跳跃能力更高更快更强，一下子把球抢了过来，接着它传给了孙悟空，孙悟空一下子把手指变那么长，以那迅雷不及掩耳之势把球咂了进去。现在由乔丹发球，乔丹闪过米老鼠和哪吒，准备扣篮，没想到被会飞的阿童木一把抢了过去，接着一到闪电划过，卡通族又进一球。第四节了，霍华德把球传给科比，科比本来想和吉克比来个空中接力，结果魔礼海的琵琶让他们听得头昏脑胀，摔了个四脚朝天，姚明把球捡起，刚准备投篮又被电击已光速抢了过去，一个完美的火星大力拳让球再次进入人类篮筐，卡通族锁定了胜局……“叮叮当当”闹钟把我叫醒，原来是一场梦！ 篮球比赛作文6　一场篮球比赛，通常都是会令人兴奋不已、激动，但是，今天下午我们六年级4个班所举行的这场篮球比赛却令我们（1）班惨败而回。起时，我们各个班各派一个同学去抽签。我们所要对战的是（3）班，而（2）班就和（4）班比赛。这比赛一开始就是由（2）班与（4）的对决。他们两个班的同学速度之快、技术之高，加起来的话，说不定连姚明也能打赢。他们的球技真不是盖的，是有绝对的实力，而且他们的球技是我所见的人当中最好的，瞧！（2）班那个主力又进了一个2分球。但在我们班的相比之下，我们更是惨之又惨啊！我们班所参加的两场比赛所得的分数都是‘0’。说是我们班的技术差，也有点对；说是别班的球技棒，也有点对。其实，输的原因就是我们班的同学不够积极，每次别班的抢球了，就在那里慢吞吞地走过去（除了一些以外），好像等着别人进球似的。你说，这是看好啊，还是不看好呢？总之，都是归根与不够积极、不够团结、不够配合，假若我们班的同学在积极一点的话，那么，我们拿到冠军也说不定哦！ 篮球比赛作文7　“投篮一一耶！我们赢了！”从操场上传来阵阵喝彩声，定睛一看，原来是我们六年级在进行篮球比赛呢！比赛分为两队男生一队，女生一队，刚分完队就传来男生队的抱怨，因为，我们女生队，占了有明显的人数优势。就在男生队里传来不满声时老师已经宣布准备了，我们都是一对一比拼，我的任务则是看往慈伟林。面对着狡猾的对手，我可得小心警惕，不能让他钻了空子。慈伟林忽左忽右想要甩开我这个“狗皮膏药”，我可不能就这么认输，我也左右兼守以防住这个“大祸害”。一会儿，我们便玩起了“老鹰捉小鸡”，不到一分钟，他就被累的气喘吁吁，突然传来了老师的.哨声，原来在我和慈伟林争执的时候，我方队已经进球了得分了！第二轮开始了，就在男方快要胜出的时候，我方主力兼前锋队员杨文秀成功抢球过去后，一个扣篮就稳拿一分，看来我们是稳赢了！“叮铃铃”下课铃声响了，老师高声向宣布一一女生队赢，大家欢呼击掌，男生队：我们下次再战！ 篮球比赛作文8　前几天，我们和6.（4）班打篮球，可是差1分，就1分，却还是输了。但我们还是进入了半决赛，今天，我们就要和6班打。激烈的篮球比赛开始了！我们6班开始比赛了，这是怎么回事呢？原来是我们班进球了!我们连进四球，得了8分，可这时，对面开始向反超我们了，进了3个球，得了6分。但这是阻止不了我们赢的！我们又进了1球，一共10分了！可就在这时，中场休息了。队友们休息了一会，就又开始了，我们又进了2球，一共14分了！就剩下不几分钟了，我们决定采用拖时间法。我们和他们一直拖时间，都没有进球，可还是防不住他们，在最后几分钟，他们既然又进了3个球，一共12分，但他们还是比我们低了2分呢！就在这时，时间到了，我们获胜了！ 篮球比赛作文9　昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了 分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到 比 比 ,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了！我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了 比 比 0.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到 比 比 9.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。0点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊！ 篮球比赛作文10　今天，我和于程傲双打乔治成和周晨煜，打比赛。我是7号，于程傲是3号，乔治成是5号，周晨煜是11号。比赛开始，我带球突入，四秒绕过乔治成，周晨煜把我逼入死角，传球给三号，三号带三分线，绕过周晨煜竟用了八秒，突入二分线，传给我，三分线投球，我没进，球反弹过来了，我再次带球猛入，一路单打，到达蓝底，一个勾球，两分到手。周晨煜抢断，传给五号，五号三分球，一次进了，现场比分3比2。我被撞倒，罚球，二发二进，球还是我的。我带球假装失手，然后逼5号和11号去防三号，一路无阻，来到篮下。一个后仰勾球，球又进了。于程傲拿球出三分线，5号和11号全去防守，于程傲索性不带球了，一个三分又进了一球，比分为3：9。对方不示弱，五号逼死我，11号三分球又进了。我上前断了球，传给于程傲，不料被五号阻拦，抬手投球，8比9。我抢球，传给三号，逼入推进，一个两分勾球，又进了，现场比分为8比11。在这场比赛中，我知道了人外有人，天外有天。 篮球比赛作文11　今天下午的第二节课是体育课，我们班又和五一班打了一场比赛。上一次我们两个班比赛，虽然他们是五年级，我们是六年级，体能都不如我们，但我们却输了。今天这场比赛却成功的反转了局面赢得还不错。我们先来说一说第一场比赛吧，第一场比赛我们处于明显的劣势，对方队里有一个小孩儿是对方的主力，我作为一个球技不精的人都能看得出来，别提他有多厉害了，我在底下看的心都快碎了。那小孩儿的手里好像永远都握着球。我又不会只能干着急，看着她的手把球一次又一次投入篮筐。后来是李棋煌上的，虽然李棋煌在这场比赛里算是创造了奇迹，但最终的结果还是输了，并且输的很惨。第二场，因为我当时在教同学写学习与巩固，但最后的几分钟，我也看见了王老师在一边拼命地指挥，同学们相互配合地完美，田涵齐和周玮琪两个人紧紧地挡住了对放主力，那小孩儿被挡在后面，其他成员都成了木头人，毫无战斗力。最终我们成功的打赢了这次比赛，应该说赢了他们十几分，这次心里畅快多了。我想这次比赛能赢的主要原因是在于队内成员的配合，对方主力被控制了，这一次赢得真漂亮！我们班只要团队合作配合起来还是很厉害的嘛。 篮球比赛作文12　星期二上午，课间操后，轮到我们班打篮球。同学们听了非常高兴，特别是男同学一个个都情不自禁地跳了起来。比赛马上就要开始了，老师选了12名男同学和一位裁判员。12名男同学分为两组，一组叫红队，一组叫绿队。比赛开始了，裁判员一吹哨，把球往上一扔，红队的陈小明快速地跳上去把球拦了下来。陈小明一边跑，一边拍，正要投篮时，忽然，绿队的史小虎挡在了前面，陈小明只好把球传给黄强。红队的黄强快速地跳了起来居然把球投进了篮筐，真是太棒了，边上的啦啦队立刻欢呼起来。在之后的比赛中，因为大家都不是很熟练，尽管都有机会投篮，但都没有投进。时间很快过去了，上课铃声响了。最后毫无疑问是红队获得了胜利。红队队员一个个手舞足蹈：“我们赢了！”我想：胜败并不重要，只要大家尽了自己的努力。在活动中得到锻炼，都是有快乐而有意义的事。 篮球比赛作文13　今天阳光明媚，万里无云，正是打篮球的好时候。体育课上我和几个小伙伴展开了一场激烈的篮球比赛。比赛的成员有：我、廖森磊、应萧然、孙逸成。我们转球来决定自己的队友，我可真倒霉呀，队友是球技最垃圾的孙逸成，廖森磊和应萧然是两个强者呀，联合起来我们肯定打不过。比赛开始了。廖森磊看我们球技都不怎么厉害就让我们先开球，我一接到球就赶紧投了一个三分球，可惜从篮筐里蹦了出来，我准备跑过去补篮，廖森磊看见了，只见他发力往上一跳接住了篮球，还做了一个鬼脸，得意洋洋地说：“就不让你补篮，就不让你补篮，略略略。”哼，当时我十分生气，这个廖森磊就知道在我们面前横，有本事你去找高年级的同学单挑呀。正在廖森磊说话的时候，我的队友孙逸成来了一个“反手掏球”成功抢到了球，我大声喊：“好样的孙逸成，快传球。”孙逸成听了我的话，就赶紧把球传了过来，可是应萧然突然站到了我们的中间，没起跳就轻松接到了球。哎，真是应了那句话，“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友。”此时，风在呼啸着，小鸟的歌声伴随着下课铃，我们依依不舍的结束了比赛。 篮球比赛作文14　今天下午，五点半，我要和打篮球的坐大巴去番禺亚运城看篮球比赛，我们先在学校集合。过了一会儿，我们就上大巴车了，等一下还要去桥福园和金海岸上人呢！到了六点钟，桥福园到了，上了几个人，我们继续坐车。到了金海岸，六点半，又上了几个人，又继续坐大巴车去番禺亚运城的篮球体育馆了。篮球体育馆到了，我看见体育馆多么高，多么大啊！我第一次现场来体育馆看篮球比赛啊！我们进到里面，我看见的是椅子，好多椅子啊！好像有一万多个椅子。我坐在椅子上准备看比赛。第一局比赛开始，是群星队和坑头队比赛。一开始，群星队拿到了球，连忙就投了一个两分球。到了坑头队开球，哇！三分球啊！现在坑头队领先，又到群星队开球，又一个两分球，又到坑头队开球，啊！又一个三分球。到了最后坑头四十九比五十三，输给了群星队。到了第三局，我很想看完再回家，但是教练说回到家已经十点多了，明天还要上学，快点走吧！我就依依不舍的离开了，我好想看一下第二局的比分啊！ 篮球比赛作文15　一场场的竞赛，一局局的攻势，热心如火的啦啦队，展示曼妙的舞姿，此起彼落的加油声，带动了现场严重的气氛，响遏行云的击鼓声，响遏行云！严重又影响的心境，笼罩着球场。愈挫愈勇的球员，一分一分的奋力追逐，永不抛弃的精力，在球迷生嘶力竭的鼓动下，总算挥出了振奋人心的大满贯，我们欣喜若狂！教练是球队的魂灵人物，往常流血流汗的魔鬼练习，球员个个身手强健，竞赛战略千变万化，教练以攻防的战略，带领球队赢得成功。篮球是我国的三大国球之一，美国大联盟是球员神往的梦想，各方好手齐聚一堂，相互商讨较量，展示不平凡的身手，风行全场；炉火纯青的球技，令人拍岸叫绝！每个人都想一战成名，成为众所周知的篮球明星。享受着一场场精采绝伦的球赛，看得我热血汹涌！

比赛话题作文

       大学生英语竞赛作文怎样写好？

一、文章结构

英语写作和汉语写作一样，要写出好文章除了要有好的内容外还少不了好的结构，而结构的好坏又取决于选词造句。

1． 切合主题

写作都有固定的主题，最忌讳的就是跑题。因此，一定要确保文章的内容与主题一致，否则再好的文章也是失败之作。

2． 措词

在写作时要选择准确、生动而形象的词，要有意识地使用俗语、成语等，这样可避免语言的单调贫乏，令文章生动而富有内涵。

3． 句子

写作忌枯燥乏味，不要用同一模式反复表达，可以尝试用多种方法来表达同一概念，不断变化句子结构，使语言丰富多彩。

二、 语法

我们写的文章，有时整篇没有几句通顺的话，这是因为忽视了语法。简单地说，语法就是一个句子的构成。明白了句子的构成就不会写出支离破碎的句子了。

语法学习很简单。有人或许会选择买厚厚的语法书来看，其实没有必要。看语法书枯燥无味，毫无感觉可讲，不如换种方法，放弃死记硬背，在阅读中学习语法。在阅读过程中我们会发现，同一个单词可能多次出现，而且作用不同，学会将这些常用词分类学习，语法学习也就容易多了。

三、单词

在大学英语学习过程中，单词对于大多数同学来说都是一大难题，然而在写作中单词的积累尤为重要。

对于记单词，我们可以在小本上抄写10个左右的单词，作为一天的任务，这样久而久之就会积累大量单词。另一种方法就是通过阅读记单词，在读的同时配合手写，这样不仅会读而且会写。

       　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的比赛话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

比赛话题作文1

       　“加油！加油！”操场上喊声，欢呼声此起彼伏。原来，这是我校六（6）班与六（5）班在进行最后一场激烈的拔河冠军争夺赛。

       　比赛规则规定了3局2胜。现在场上的比分1:1平局，关键的最后一局开始了！运动员们精神抖擞，一个个像小牛犊似的，拼命的用力拉着赛绳，谁也不让谁。只见我班（六。6）运动员脚底着地；埋着头拼命往后拉。六（5）班的同学也竭尽全力，哈下腰，屏住气用力拉着。我班打头是身体魁梧的张强，拉的头上直冒热气，黑黑的脸上淌着汗。他咬紧牙，瞪着眼，两脚死死瞪着地，像用刚浇铸的一般。再看六（5）班的最前边是大胖子李明，他胖胖的身体，脸是通红的，憋足了劲，拼命往后拽。塞绳上的红丝绸子，一会儿移向左；一会又飘向右。两班的拉拉队正用力的喊着：“加油！加油！”正当红丝绸居中的一霎那，我班的同学们猛一用力，终于将赛绳拉过了赛标区。我们班赢了！我们班胜利了！

       　这时，我望了一眼快要下山的太阳，它也笑红了脸，在和我们一同享受胜利的欢乐呢！

比赛话题作文2

       　今天早上一起床，看到窗外下着小雨，但是我的心情还是很兴奋，因为我要参加童歌唱给党酷儿超级童歌会舟山赛区比赛。

       　我的参赛曲目是组合唱《小红帽》。我和我的搭档——陈品睿约好在化妆店碰面，阿姨给我俩化了个相同的妆，好漂亮啊！接着进入赛场。哇！这里早已是人山人海了，小选手们已经在比赛了，听着她们动听的歌声，我都入迷了。最后当主持人报到“下面请78号选手上台表演”时，我们两个很紧张，两位妈妈一直给我们打气：“宝贝，面带笑容，开心最重要。”于是我们就开开心心地上台了。当音乐响起，我俩随着音乐的旋律边唱边跳，面带笑容，互相交流，最后以较高的分数得了二等奖。

       　看着自己辛勤地付出，终于有了回报，真高兴啊！我心里暗暗下定决心：以后在学习上也要努力，加油！

比赛话题作文3

       　一年一度的阳光体育比赛活动又来临了，我们可高兴了!下午我们全校师生精神饱满、兴高采烈地来到了文化体育广场 我们先在广场里做了一些赛前准备运动。之后，我们就准备好50米迎面接力赛了，李老师一吹哨响，我们前面的同学就像箭一样的冲了过去，是出了一身的力气，终于超过了前面的张维国。接下来又该李涛了，李涛接到了接力棒之后就像一只愤怒的雄狮在捕食前面的猎物一样，飞奔先前跑去超过了两个同学，为我们班争了一个第二名，我们还是不满意，坚持要得一个第一名名 在接下来的跳大绳比赛上，甩绳甩得天衣无缝，跳绳的跳的更是出神入化，比赛异常激烈，同学们的心中也不由得更加紧张。同学们镇静下来之后，不停的给赛手喊“加油!你可以成功”。最后我们终于得了一个第一名。我们心中可高兴了! 接下来我们要比赛最后的跳大绳比赛了，我们班的李伟奇不遗余力，使出吃奶的劲儿加油的跳，最后光荣地为我们班赢了一个第一名，我们高兴的欢呼起来。多么神气呀!欢笑声、欢呼声汇成了一片欢乐的海洋。

       　通过这次比赛，我们懂得了团结就是力量，只要有自信，就可以取得成功!

比赛话题作文4

       　星期五下午，在学校升旗台前，我们举行了一场体操比赛，我们穿着绿色校服，准备上场。

       　我们是3号，看见第一个上场的六班喊声震耳欲聋，动作又做得整齐划一，他们个个红光满面，精神焕发。下一个上场的是三班，他们筹备的也不错，人人精神抖擞，斗志昂扬，队列整齐有秩序。轮到我们班了，我有点像霜打的茄子——焉了。我们班的领队劳铭轩一声令下：“齐步走”，我们喊着口号“加强锻炼，快乐学习！”只不过胡金帅多喊了一声，首先进行报数，接下来是四面转法，最后是散开花样展示。

       　下场之后，我们站在一旁等候成绩。一分钟，五分钟，十分钟……我的腿都站酸了。终于公布成绩了，我们班是最后一名，我们很伤心，老师更伤心。

       　这次的体操比赛给我们留下了遗憾，也使我悟出一个道理：失败乃成功之母，相信下一次我们一定会夺得优异成绩。

比赛话题作文5

       　今天上午，大家五年级在操场上举办了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何炅喊一声：“准备---”同学们马上进场，两手象一把把铁尖嘴钳一样，牢牢地地握紧麻绳，迈出一大步，做好了提前准备。

       　教师风哨一吹，同学们就进入了焦虑不安的情况。大家最初一齐向后看，一齐用力，花了九牛二虎的力量，来比赛的同学们身高很高，各自情绪高涨，慷慨兴奋，只有一个人出去了，他是——四组小明，不觉得他又矮又瘦有些学生太累了，以至于流汗和扭背。另外，阳光直射，学生们的`脸红得像个大包拯。外场的拉拉队已经一个劲喊着：“加油--加油！”那加油声宛如天崩地裂，声响持续提升。另外，周边的氛围也愈来愈越来越活跃性。同学们的心态也十分兴奋。那个麻绳中间绑着红色的球，红色的球马上向左，马上向左。过了一会儿，也不可以分离出来输赢。只能到第二局才可以分输赢。如今彼此争取，不甘落后。拔呀，拔呀！绳索渐渐地的挪到大家这里了，大家又加了把劲。终于大家获得了第二局的优胜，转眼第三局就开始了，大家交换了地区，大家都很有自信，冷静，齐心协力，拔出来了结果，第三局也是我们赢了。

       　这类激动人心的场景，仍然在眼下，很长时间难以忘怀！

比赛话题作文6

       　寒假期间，学校组织毛笔和硬笔书法比赛，我报名参加了毛笔书法类别的比赛。

       　昨天早上，天气晴朗，阳光明媚，我带着毛笔，高高兴兴地来到学校参加比赛。校园里播放着少先队歌，激昂高越，参加比赛的同学们踏着歌声，陆陆续续走进了各自的参赛教室。我也在老师的引导下，来到二楼的书法大教室。呵，参加毛笔书法比赛的同学还真不少呢，每人一桌，我数了数，有三十个参赛者呢。很快大家都到齐了，老师给我们每人发了一张宣纸，让我们按照黑板要求的内容，在一个小时内，用楷体书写完成。黑板上挂了一副书法，是老师写的“勤奋好学，不耻下问”。我们各自在墨盘里倒上墨水，各自提笔书写起来。我已经学习了五年毛笔书法了，应对现场书法感觉游刃有余。我先将老师发给我的宣纸叠好格子，然后认认真真地、一笔一划地书写，我用了半个小时就完成好了。我将作品交给了老师，老师把我的书法和其他也完成的同学的作品，一起挂在了黑板旁边的墙上。老师说：“先完成的同学可以离开，明天在学校公布栏会公布比赛结果！下学期开学前再举行颁奖典礼！”

       　今天，我又来到学校，在公布栏看到了自己的名字和其他五位同学获得了毛笔书法一等奖，我开心得一蹦三尺高！

比赛话题作文7

       　一年一度的校园赛事到了，今天我们开始比接力赛。

       　现在开始比赛了，四（三）班和（四）班下到了操场上，开始比赛，赛手们穿着比赛的T恤和短裤，还有四（一）班和四（二）班，没有参加这一次的比赛，我们的体育老师当裁判。剩下的两个班级是做吃瓜群众的，啦啦队的同学拿着花球一个又一个的说：“加油”“加油”。有的同学一上场非常紧张；有的同学生怕因为我而不可以给我们班拿奖状，生怕因为我得不到奖杯；有的同学心里想我们班必须要得到奖状的东西，这样才能得到我们班主任的夸奖哦！

       　同学们比完了赛，体育老师公布成绩哪一个班级获胜，体育老师说：“获奖的班级有四（4）班。“我们全都非常高兴，体育老师就为我们颁奖，这样激烈的接力比赛就这样结束了。

       　同学们胜利的不要骄傲，失败的不要气馁，我想下一次比赛四（三）班一定会胜利的。

比赛话题作文8

       　今天是星期三，不是一个平常的星期三，因为今天下午4点多的时候有一场广播体操比赛。

       　今天的第三节课是体育课，在体育课里我们和二（3）班一起上体育课，老师叫我们做一遍广播体操，是比赛前的准备。

       　期待已久的广播体操比赛已经开始了，比赛有四场，分别是五六年级组一场，四年级组一场，三年级组一场，二年级组一场，我们看到了高年级的广播体操，他（她）们做的太好了！该三年级组了，在走队的时候我在想：“不要紧张、不要紧张、一紧张就会走不好的！走不好就会扣分”我的心安定下来，我们班统一穿的是白色鞋子戴着白色手套，我们的行动统一、步法一致完美无缺的把广播体操做完了，我们的心也放下来了！可是不知道我们能不能得第一？比完后我、郑梓烽、程小露、张昀还有彭老师一起去学校后花园写生去了。

比赛话题作文9

       　虽然我们准备已久，而且不是第一个出场，但我这个指挥还是非常紧张，只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳。轮到我们表演的时候，我极力镇定地指挥同学们走上台阶，排好队伍，然后身向评委、老师们敬了一个礼，再身面对同学们，高举右手做了一个开始的手势，每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园，我班同学唱得激情飞扬，唱得热血沸腾。不知是他们唱得太激动了，还是我的指挥不当，不知不觉地，我们唱的比旋律快了几拍。唱完后，他们的表情，告诉我说：我们不会再那么快了。

       　第二首自选歌开始了，我们唱的是《闪闪的红星》。这首歌比队歌好唱多了，随着我手臂的挥动，同学们唱得也很活泼，好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地，随着我的手势一收，同学们立即“哑口无歌”。真唱得比上一首歌好。

       　我们回到座位后，惴惴不安地听着别班同学的歌声，希望成绩快点出来。当级长宣布我们获得第二名时，全班同学“耶”地欢呼雀跃，仿佛要把整个教学楼喊倒似的。他们一致夸我指挥很棒，我悬着的一颗心总算放下来了。

       　整个和唱比赛圆满成功。

比赛话题作文10

       　今天，在我们学校的小广场上举行了一场别开生面的体操比赛。

       　过了一会儿，比赛开始了，二、三年级的小朋友，站在那里一动也不动，看起来是那么整齐。

       　我看得正入迷，这时老师叫我们去比赛。

       　站在比赛场地上，一阵阵恐惧感向我袭来。

       　开始比赛了，我们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号上场了。我顿时吓得出了一身冷汗。开始做操了，我的心里既像有一只小兔子在上下蹦跳，又像有人在敲鼓。每一个动作我都要在心里多重复几遍，让每一节运动都做整齐些。

       　这紧张的活动终于完成了，下一个队伍又该上场了。

       　最后我们班得了第五名，虽然名次不高，但这是我们的心血换来的。

       　通过这次活动，我明白了：人心齐，泰山移，团结才是力量，以后我们更要齐心协力。

比赛话题作文11

       　我和同学刘俊文被老师挑选出参加东莞的“储存杯”象棋比赛，我们兴奋得几天几夜睡不着觉，我们可是代表石龙镇的真是个重大的任务啊！那天终于来了。

       　我和刘俊文来到赛场，心里扑通扑通的跳，只见裁判把我们安排到剩下的座位，对手是个初中的男孩，心激动得想“不会吧，开始就遇到个高手，惨啦！”我悲哀的想着，看看刘俊文，竟然是个女孩！太不公平了！可是又有什么办法呢？还是节哀顺变吧！我觉悟的摇了摇头……比赛开始！下了几步，这可把我兴奋死了，原来他只是个‘空皮壳’有名无实，一下子就把他干掉了！哈哈太爽啦，第一盘这么容易就赢了，我望着在苦战的刘俊文吹了口哨子，轻轻松松的走了出去。

       　大约等了半个小时，刘俊文也出来了，他满面春风，可见他也赢了。临走时我妈妈给了我50块我疯狂买东西吃！!哈哈哈……

       　比赛，毕竟爽！中午，老妈拿给我在家里百年难遇的香肠！荷包蛋！鸡腿！…….我正吃得津津有味，万恶的广播突然喊“请各位参赛选手到……”我飞快地吃，“咳咳咳”差点把我呛死，没时间拉，只好看着心爱的饭菜，冲上……

       　……经过一番努力终于以五胜三负的成绩排行第七，刘俊文第八名~

       　这次比赛还真是爽阿！！

比赛话题作文12

       　今天，我们作文班要举行一次快乐的折纸比赛，裁判员一声领下，大家都飞快的折起来，我也不敢落后，折的也不差。

       　我首先拿一张，把这张纸横着折一下，再把它压实，然后再快速的折一下，等打开的时候就会出现折的痕迹，然后再向纸的中间折四个小三角形，再用两个横线折一下压平，用四个手指慢慢插进去，这个东南西北就完成了，我给这东，南，西，北起了一个外号叫乌鸦嘴，因为这个可以用手操控，只要用手一动就可以打开，再一动就能关上。

       　每个小朋友折的都很不错，下面就等老师的点评了，我感觉卓依诺折的比较好，她折的是一个香味棒棒糖，她是用香纸折的，栩栩如生，像真的棒棒糖一样。

       　等待老师宣布成绩的过程也让以人很忐忑，老师把我们折的作品都收了上去，然后给我们展示了第一名折的可爱的小猫，第二名折了一个美丽的小钻石，这颗钻石闪闪发光，真是美丽极了，第三那名这折

       　是一个“东，西，南，北”，很有创意。

       　下课了，我和同学们一起玩我们的折纸，我们相互投票，哈哈，还不错，最后我的作品在同学们中间得了个第四名。

       　我喜欢这堂折纸课。

       今天关于“竞赛作文怎么写好”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“竞赛作文怎么写好”，并从我的答案中找到一些灵感。