赞美老师的作文600字初中作文_赞美老师的作文600字初中作文怎么写
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谢谢你老师600字作文
我感恩——感谢师恩,感谢兴隆中学校的所有老师为我插上智慧的翅膀,让我在知识的海洋里不断地探索与求知!几年来,在老师的精心培育和鼓励下,我不断地进步,掌握了许多科学 文化 知识……这里给大家分享一些关于谢谢你老师600字 作文 ,供大家学习。谢谢你老师600字作文1
是谁把我们领进了学堂?是谁带我们遨游无边无际的书的海洋?是谁把我们送上人生的道路闯荡?又是谁,默默地为我们奉献着一切,做着那燃烧中的蜡烛?是老师,是那只求奉献,不求回报的老师;是老师,是那夜深之时,家中依然开着夜灯的老师;是老师,是那不辞辛苦,为我们日夜操劳的老师!
老师给予我们太多,而我们回报老师的却甚少。有人说,母亲会在夜下缝衣,但那是为了孩子;工人会在夜下拼命工作,但那是为了生存;然而又有谁会想到老师呢,她们要为一群曾经素不相识的学生,默默地奉献着自己的青春年华,无怨无悔。
也有人说,环卫工人夜以继日的清扫大街,无所怨言,他们的确很伟大;交警叔叔每天不管风吹日晒,霜打雨淋,依旧认真地站岗,他们很伟大;但又有谁想过老师呢,撒下的是汗水,付出的是心血,给予的是笑容,收获的是心酸。而我们呢,有谁真正懂得了感恩老师,又有谁明白了感恩的真谛,又有谁能真正理解老师。
老师的创伤谁能懂,老师的苦衷谁能知,老师的泪水谁能晓,当我们在操场上奔跑玩耍的时候,老师在办公室中批改着我们的作业;当我们坐在教室里听着课时,老师却要在教室里站40分钟;当我们在悄无声息的夜下安然入睡时,老师还在夜灯下不辞辛苦地备着课。每当我们不认真写作业的时候,有谁想过老师是多么的伤心;每当我们在课堂上窃窃私语的时候,又有谁想过老师是多么的着急。
回过头来,我深感惭愧,这时我才发现,小学六年来,我从不知感恩,也不知回报,仅仅几次为我们奋斗了无数个春夏秋冬的老师送上过温暖人心的祝福,这简直太少太少了,老师如此伟大大,我却全然不知,直到今天,这个入学已近六年的时间里,我才懂得老师的良苦用心……
“感恩”,一个人们常说却不常做的词,“感恩老师”,一个微乎其微的同学懂得的词,今天在这里出现了,感恩不是奢侈的礼物,也不是一束束美丽的鲜花,是理解,是体谅,是贴心的问候,这就是感恩,这就是感恩老师,这就是感恩那伟大而又无与伦比的老师……
谢谢你老师600字作文2
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。
当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
谢谢你老师600字作文3
又是一年 教师节 ,不知该喜亦或是该悲,心头乱糟糟的,因,两种成分都有。喜,为什么不喜,这是我在所读学校的最后一年,终于快要熬出头,自然是该喜的;悲,为什么不悲,离开我从上学以来感觉最对的一个老师,自是该悲的,不知会不会在以后的学业道路上再遇到了。不知道是不是自己敏感,总觉得她在暗暗帮自己,一种臆测。
从来,不屑于老师,因为,他们无非就是每天和家长凑在一起,想尽办法怎样剥削我们这些可怜的学生。这种想法,直至小学 毕业 ,初中一年级,一直不变,反倒加剧。新的学校,新的老师,连同学都是新的,一时间无所适从,全新的教材,课本,全新的讲课模式,一时间,学习生活一团糟,成绩自然不会好,而小学的我,一直是骄傲的,脾气性格,成绩都足以让我骄傲,可初中的糟糕成绩,终于使我骄傲不起来,想象一下,让一个骄傲惯了的人,一下子变成成绩差的学生,这种心理落差,实在让人承受不来。一度低迷,不自信,恶性循环。
幸好,她出现了。她对书写要求很严格,她授语文,她总喜欢先上古文部分,也许是习惯,她总是很条理,时间观念很强,总是踩着铃声进教室,分毫不差,随着铃声说“下课”一秒不拖。这是很难能可贵的,在我,在我们班多数同学看来,老师不拖堂,简直不正常,她确实做到了,她也用她的方式,征服了我们的心,从心里,愿意认真听她讲课,愿意完成她布置的作业,这与强迫无关,是为了尊敬她。
某次上课,她走上讲台,站定,表扬了我的作文,这使我感到受宠若惊,随后任命我为作文本组长,一种久旱逢雨的惊奇感觉出现了,我原来还是被重视的,我有优点,起码有人欣赏我的作文,我有我的价值,此后,我的成绩提高不少,文科最明显。虽然后来也偶尔受到过数学,英语老师的表扬,但毕竟不是第一次,也没有在我最需要的时候表扬,印象究竟不深刻了。
可能当时只是她不经意的行为,却拯救了一颗不自信的心,并使这颗心长出了自信的种子,萌芽,长大,也许毕业那一刻,她也不会知道她曾经没有注意到的行为,却在一颗心中埋下了自信的种子。但这似乎没什么关系,自那之后,每年教师节,总会送上一份小礼物, 圣诞节 ,总会送上一颗象征平安的苹果。她只是不厌其烦一遍又一遍的嘱我,别乱花钱。又怎会知道,我想感谢她,我拼命学习语文,我成功了,语文是我所有学科中,分数的。我想,她大概也影响了我关于将要到来的中考的选择。
谢谢你老师600字作文4
小鸟因为飞翔感恩天空,鲜花因为开放感恩雨露,高山因为屹立感恩大地,而我要感恩像伯乐一样赏识我的老师。
老师不是孔子,也不是孟子这样的大 教育 家,但他上起课来,非常生动精彩,沉闷的数学课也开始有趣起来。老师的课真是既生动,又有知识可学!这样数学老师,有哪一个学生不喜欢呢?
有一次,老师推荐我代表学校参加镇演讲比赛,由于我怯场,结果与参加县比赛失之交臂。(发现问题没有?应该如何修改?)当时,我实实在在地尝到了失败的滋味。我感到非常沮丧,也很伤心,因为我辜负了老师和学校对我的期望。
您仿佛看穿了我的心思似的,对我说:“这次你落选,老师明白你心里的感受,失败乃成功之母,虽然你这次落选了,但老师相信你能够战胜自己,用微笑面对生活的每一次挑战,在人生每一个拐弯处都能找到属于自己的方向,相信你以后在新的竞争起跑线上都有足够的自信与坚强的毅力。一次失败不代表什么,重要的是,你要学会从失败中 总结 自己的不足,然后,迎头再战!”多么善解人意的老师啊!您的话常常激励着我,在我人生的旅途上奋发向上。
现在,我升上了六年级,您竟然又一次信任、赏识我,让我在开学典礼上作为的学生代表上台发言,我很兴奋,也很惊讶,我已经失败过一次了,但,您仍给我机会!并鼓励我:“我相信你行的!”我听了您的话,我心里暖暖的,眼泪在我眼眶里打转,我一定不辜负您对我的期望!
我的数学基础一般,而今碰到像您这样优秀的数学教师,我更应该加倍努力,让数学这朵小花在我的土地上开的更加绚丽。
老师,在我成长的道路上,您一步步引领我前行。您就像月一样明媚,像云一样多彩。您像大地一样博爱,像水一样纯洁。您是我心中最伟大的老师!
谢谢你老师600字作文5
清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。
清晨,我早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为我鼓劲:“快跑快跑!”花儿为我助威:“加油加油!”终于,我来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。我精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,便欣喜若狂地奔向学校。
我来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,我笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。我看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧!那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,我的眼睛湿润了,老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她的安慰,多好的老师啊!
老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁,您是传授我们知识,让我们茁壮成长的慈母,您是……我敬佩您!我赞美您!我爱您!一阵瑟瑟的风吹来,浓浓的花香弥漫了整个办公室,整个学校。
金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!”
曾几何时,漫步于杨柳依依的河畔;曾几何时,奔跑在绿草茵茵的原野;曾几何时,静坐在灯光柔柔的咖啡屋;曾几何时,流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀,都是为了蕴造那敞仰已久的气质,但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会,我不得不败下阵来。但是,就是那多情的目光,那美丽的微笑,否定了我以前荒谬可笑的论断,增强了我的信心,指明了我前进的方向。
老师,您辛苦了!
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1. 初中写老师的作文600字
我的新老师 小荷作文网
诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的一盏明灯,是我们成功道路上功不可没的人。我们玩皮时,他会严厉地批评,我们成功时,老师同我们一样分享着成功的喜悦。我的新老师,是一位具有无比宽阔胸怀的老师,是一位令我永远也不会忘却的老师。 小荷作文网
相见的那一天,您着装整齐,雷厉风行。我一见到就感觉到一股正直的风气,您慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,心里一定欢喜不得。而我却有些不自在。 小荷作文网 ,你也可以投稿
军训时,您天天都在强调走正步时的样子应该迅速而且有力,我们却偏偏走不好,好像和你作对似的。可是你从来没有对我们发过一点火,只是看在眼里,急在心上。我们也暗自请求上天让我们走好吧,让老师高兴一些。可是不努力就只得空手而回。我认为老师回来肯定非常恼怒。可是他回来只是耐着性子跟我们讲了许多道理,使我颇有感悟,下定决心在学校一定要学出样子来,不仅仅是为了我自己,还是为了一天到晚为我们愁苦的老师。
开学了,一切恢复平静了。老师相信我们会卷土重来,洗雪耻辱。可是我们很不争气,第一天就“荣获”三张扣分单,我心里都急得像热锅上的蚂蚁了!老师也只得把这些委屈放在肚子里,然后又给我们讲了许多道理。可是好事不常来,坏事天天有,学习成绩又困扰住了我们这个集体,但是老师也从来没有打骂过我们,他利用了课间和午间宝贵的休息时间给我们讲题、讲卷纸,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的学习着,想用好的成绩来报答老师。可是我虽然考得很好,但是有些同学的成绩仍是不理想,老师又让我们一些好同学去帮助他们提升成绩。他原已近视的双眼加上昼夜的劳累都布满了血丝,这是他为我们付出太多的辛劳所导致的啊!
老师,您以博大的胸怀宽容着我们,可是我们的成绩一直处于低谷。但是您这半学期的努力没有白付出,我们是时候该证明自己了,是时候打破黑夜的沉寂了,我会用行动证明我的,这一次我们一定不会让您失望的!
2. 《我的初中老师》 作文 600字(要有描写,叙事,抒情)我的胖老师与众不同。我们每天踏进校园地一眼就看到他的身影,他中等身材,大大的脑袋,胖胖的脸上有俩个小眼睛,其实他的眼睛并不小,他的两条腿真有水泥电线杆那么粗,他的裤子腰围的长度比裤长还长,闹的裁缝师傅不得不认真下料,恐怕弄出差错,两只胳膊像操场上的小杨树那样粗。双手使劲的背在后面,吃力的在操场上踱着步子。
他夏天给我们上课差不多都大汗淋漓,冬天的时候还好些。有一次给我们上数学课时,由于我们很多数学不好的同学听不懂,所以老师特别的卖力气给我们讲,我们眼看着汗水从他的脸上,开始时是慢慢地往下流,到后来就是豆大的汗珠往下掉了,讲台被老师的汗珠阴湿了,由于脸上的汗水流进了眼睛,实在是讲不下去了,就随便的抓起讲桌上的什么纸在脸上擦一下,就再接着给我们讲。他背部的T恤衫上,开始时一小块被阴湿了,后来像涟漪一样慢慢地扩散开来了,最后整个后背有三分之二都阴湿了。但他始终坚持给我们讲完。这样的情况何止是一次,在我们用心疼的目光看着他时,他总是说:“我正在减肥。”
我的胖老师还喜欢体育呢。有一次学校开运动会,他居然报了一个八百米跑,这下可把我们乐坏了,我们都来给它加油,说是加油倒不如说是来看好戏,大家都想看看我们的胖老师到底是怎样跑步,好一饱眼福。当裁判长宣布参加八百米跑名单时,同学们顿时哄笑起来,因为有我们的胖老师,当他出现在起跑线时,全场想起了一阵掌声,
这掌声似乎是专给我们胖老师的,他好像是受到了鼓舞,很潇洒的作着跑前的准备,对着看台的同学高举起自己两个拳头挥舞了两下,仿佛在说:“我一定能胜利。”跑的结果当然是不会出乎人们的预料的。最后他获得了“勇于参与奖”。
这就是我们的胖老师,我们喜欢她。
3. 我的中学老师作文600字要有外貌描写.神态描写.语言描写.上课特征.人初中,是一个新的开始,让我们在初中生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺,初中的老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的一位老师,就是我们的数学老师——雷老师. 雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想.“上课!” “起立!” “老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来: “孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的雷老师.我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情.他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头.刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着.这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服.。
4. 我的初中老师,作文600字老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师,您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长,培育桃李开遍天涯海角。
老师,是您引导我们走上洒满阳光的人生之路。您说:“只有勤奋、刻苦学习才能改变我们的命运。”老师,您的一言一语让我永远铭记,您的话儿像春雨滋润我的心。老师您办事负责任并做的井井有序。
老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章每一节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……您那柔美的声音,让我感到每一节课都是有趣的,虽然有时候你上课用英语讲话,但是我还是能明白你所讲的内容。
我清楚的记得,在我的领导下,您的放心下,我们班的广播体操取得完美的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得十分辛苦,也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们表演玩时,我兴高采烈地问你:“我们这次比赛如何?”您喜笑颜开的对我说:“不错!”
敬爱的覃老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。因为有您,让我懂得了许多人生道理。
5. 关于老师初中作文600字带点评他,挺着一个圆圆的大肚子,鼻梁是架着一副无框眼镜,眼睛的后面,一双乌黑的小眼睛,滴溜滴溜转个不停,头顶上的头发差不多快掉光了,好想一个没戴帽子的圣诞老人。他总是干出一些让我们意想不到的事,让我们措手不及。他就是我们的语文老师——王老师。
别看我们的语文老师平时笑呵呵的,其实也不是个善茬。如果有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消王老师的“酷刑”——“海打”“臭骂”“严惩”,三道美味佳肴,保你一吃身子就跨!比如说我们班的小松,他就是吃过王老师的“酷刑”。你听:“啪啪啪”老师照着他的脖子拍了几下(““海打”一番”),“XX”,你就不能把你的毛病改一改?到处惹人厌!俗话说:“朽木不可雕也(”臭骂结束“)!不写完作业,不准上电脑课(”严惩完毕! “)!”这句话可真是让狼害怕、丧胆啊!
上个星期,老师在我们考完试后,大声地向全班同学宣布不:“考试第一版错了抄几遍!
“啊!”
全班同学几乎同事叫起来,努力的回想自己第一版到底错了几分,几乎所有人都在对答案。自己觉得不会有错的,松了一口气,而那些有错的,甚至错好多道题的人就没有那么开心了,一个个垂头丧气,等着抄考卷。没多久,考卷发下来了,每个人脸上表情各有不同,有的喜,有的悲,还有的人平平淡淡,好像已经做好心理准备似的。很可惜,我的第一版也被扣了一分,额这一分可把我害惨了,那天晚上为了干这份作业,我奋战到了十点,还是没把他做完。这时,爸爸妈妈开始催我睡觉了,我实在太困了,于是我把还没做完的作业丢进了书包,h直接上床睡觉了。第二天,我的下场可想而知,与其他没做完作业的人一样,被吃了一顿 “酷刑”。从这以后,我作业在也不敢马虎了。
虽然,王老师王老师经常刚出一些“坏”事出来,但其实他也很善解人意的。上一次,老师有一整个下午的课,可刚上玩前两节课,有些同学就已经听不下去了,正在讲课的老师很快看穿了我们的心思,略加思索,便一挥手说:“大家带上复习材料,到操场去复习吧!”“好!大家一哄而散,从道操场,站好位置后,开始背起书来。这方法真管用,原来没精神的同学顿时精神大振,上课不专心的同学此时也在专心的背书吗,三页的复习材料两下就背完了。从这以后大家好像对这种方法着了迷,一到下课就三五成群地跑到操场的长椅上背书,才几天时间,大家的学习效率提高了很多。这都是老师的功劳。
在我们的心目中,老师是大树,能够为我们遮风挡雨;老师是阳光,能够给我们带来温暖;老师是雨露,能够滋润我们的心田。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。老师,您对我们的恩情,我们永远不会忘记的
6. 初中写老师作文600字时光飞逝,一转眼已经六年了,我即将升入初中,告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过,经历了好多不寻常的事,也叫了好多的朋友。并且,我还认识了一个好老师――蔡霓虹。 ; 她20刚出头,是一个比较年轻的老师,虽然相貌一般,可她自身的着装非常整洁,让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼,通俗易懂,教学方式也别具一格,同学们都很喜欢她。 ; 刚开始接触她,我对她的印象也不是太深,可是在一节作文课上,使我改变了对她的看法…… ; 那是我上2年级的第一节作文课,因为我没有上过学前班,连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说,才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单,可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好,还让我写成段落,对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上,不禁流出了眼泪。 ; “呀!真像!”“就是就是,真好看!”忽然,我被同学们的说话声惊醒,抬头一看,呀!老师在黑板上画了一只大公鸡,栩栩如生,特别好看。老师说:“同学们,谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀?”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小,不敢发言,所以就不由自主得把身子缩了起来。“黄浩霖,你来说说吧!”老师用手指着我,说。我不好意思的站了起来,双手不停的摆弄着衣角,等了好半天我才想出几个句子,吞吞吐土地说了出来.没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好。之后,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字,说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后,就立刻开始写,也不知道怎么了,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来,一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。 ; 经过这一堂课的训练,使我被作文深深吸引住了,蔡老师的用心良苦,我会永远记在心里!
谢谢采纳,敬请追问
对不起 因为我上初二 今天开学 无法再继续回答 请原谅
晚上才能上网
我的新老师 诗人们赞美老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是黑夜中的一盏明灯,是我们成功道路上功不可没的人。我们玩皮时,他会严厉地批评,我们成功时,老师同我们一样分享着成功的喜悦。我的新老师,是一位具有无比宽阔胸怀的老师,是一位令我永远也不会忘却的老师。 相见的那一天,您着装整齐,雷厉风行。我一见到就感觉到一股正直的风气,您慈祥的面庞中带着三分严厉,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,心里一定欢喜不得。而我却有些不自在。 军训时,您天天都在强调走正步时的样子应该迅速而且有力,我们却偏偏走不好,好像和你作对似的。可是你从来没有对我们发过一点火,只是看在眼里,急在心上。我们也暗自请求上天让我们走好吧,让老师高兴一些。可是不努力就只得空手而回。我认为老师回来肯定非常恼怒。可是他回来只是耐着性子跟我们讲了许多道理,使我颇有感悟,下定决心在学校一定要学出样子来,不仅仅是为了我自己,还是为了一天到晚为我们愁苦的老师。 开学了,一切恢复平静了。老师相信我们会卷土重来,洗雪耻辱。可是我们很不争气,第一天就“荣获”三张扣分单,我心里都急得像热锅上的蚂蚁了!老师也只得把这些委屈放在肚子里,然后又给我们讲了许多道理。可是好事不常来,坏事天天有,学习成绩又困扰住了我们这个集体,但是老师也从来没有打骂过我们,他利用了课间和午间宝贵的休息时间给我们讲题、讲卷纸,甚至晚上很晚才能回家,我拼命的学习着,想用好的成绩来报答老师。可是我虽然考得很好,但是有些同学的成绩仍是不理想,老师又让我们一些好同学去帮助他们提升成绩。他原已近视的双眼加上昼夜的劳累都布满了血丝,这是他为我们付出太多的辛劳所导致的啊! 老师,您以博大的胸怀宽容着我们,可是我们的成绩一直处于低谷。但是您这半学期的努力没有白付出,我们是时候该证明自己了,是时候打破黑夜的沉寂了,我会用行动证明我的,这一次我们一定不会让您失望的!
7. 以我的初中老师为题,写一篇一节课的描写不少于600字的作文初中的生活已经过去了一年了,和老师的关系怎么样呢?下面就和大家说说啊。
我的老师 ,个个是师中的极品!最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了!
数学老师。也许因为他是数学老师的原因,无论做什么,他总是要求我们一丝不苟,一点不差。数学老师让我用一句话来形容那就是“百变脸高手”!不是我吹,无论什么时候,只要你让她不顺心,瞧啊,看看谁?又有这么大的胆子了?Oh my god!完了 下节课别想上了,上一节政治课吧,听讲人生大道理!作文
语文老师。语文老师是我最喜欢的老师,也许是因为他有一点偏爱我的原因吧?但是呢,她无论在什么时候,只要听说了我哪里出了毛病,完了 办公室我的去处。虽然每天都去办公室去送作业,但是呢 被叫去的滋味总是不好受。我们的语文老师的教学方法很独特。记得刚上初中时,第一节语文课她就用她的手机给我们听的歌,是李煜的《虞美人》而且,经常给我们找歌听。有事去网上给我们打印些作文来,给我们读让我们看看人家是怎么写的。所以,语文老师是教学方法新颖受学生欢迎的老师!不过 就是经常占我们的体育课………
8. 写初中的新老师作文600字,急老师 你辛苦了 是谁-把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁-把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了,老师! -题记 春情 老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生。
您的滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。 老师,您是春天,为人类服务,孕育着未来和明天的希望;您是园丁,用心血浇灌祖国的花朵;您是蜜蜂,采花酿蜜养育学生;您是良母,向学生敞开爱的胸怀,让他们吮吸知识的乳汁。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐拭它,打磨它,浸泡它……经年累月,砂粒变成了一颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着每一片待开拓的园地。
您讲的课,是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满圆的春色,这满圆的桃李,都在向您敬礼。
夏爱 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师。 老师,您是火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
春蚕一生没有说过自诩的话,但那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是您最大的自豪。
萤火虫的可贵,在于那盏挂在尾后的灯,只照亮别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方向。 是谁把雨露洒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,我的老师,您是一位伟大的园丁!看着遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一束里没有您的笑影! 您的爱,太阳一般温暖,春风一样和煦,清泉一样甘甜。
您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您-老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。
秋思 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用爱的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦。
您为花的盛开,果实的成熟而忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。您是一棵挺拔的树,曾结过果实,岁月在您的身上镌刻下了苍老的年轮,可您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。
多像那默默无闻的玫瑰树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满娇艳的花朵,却并不要求任何回报,把所有的赞美都留给枝头的玫瑰。 老师,您是大桥,为我们连接被割断的山脉,让我们走向收获的颠峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的智慧灵芝。
秋风落叶轻拂过,宛如您细巧的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。敬爱的老师,我并不是只在今天才想起您,而是今天特别想念您! 冬忆 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬?传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,是您托起我的理想之帆;是您点燃我的知识之火。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,您你是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,你用真情传播着智慧的火种。
就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里有伏案的身影。
青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪,你是那向导引人走出科学的迷宫。
光荣的教师,辛勤的园丁!桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。 老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面言传身教的镜子,让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!老师。 当我已经能自由翱翔,老师,您可知道,您是我双翼下振翅的风。
老师,是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天,又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰? 老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深地思念,想念你。
恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼:“恩师!”是我们最真诚的谢语。
9. 初中老师600字作文鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师.
她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。
我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。
对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。
王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。
老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。
记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。
花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽…… 我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。
我爱你,老师
10. 中学生描写老师外貌的作文600字伟大的老师,我们敬佩您。
我们的老师,胖胖的,个子高高的,脸形很圆。戴着一副800°眼镜,犹如一个博士。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,老师才让我回家。我当时很恨老师,心想:不就是几个字吗 ?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了老师的用意,使我更加敬佩老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!
在我心中有一支永不熄灭的蜡烛,永远燃烧着生命之火,永远都充满着生机与活力,这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢?他在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,他就是我们的老师, “蜡烛时刻在提醒着我们,要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧!
一年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名中学生,没有全身心地努力。老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
伟大的老师,我们敬佩您。
感恩我的老师作文600字记叙文
感恩老师,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虚伪做作。关于感恩老师的 作文 你知道有哪些吗?下面是我整理的感恩老师 优秀作文 精选10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
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感恩老师作文1
老师是我们成长路上的引路人,是我们学习过程中的导师,是我们知心的大朋友,我们应当感恩老师。有了老师花园才这般艳丽,大地才充满春意,老师,快推开窗户看看吧。这满园花朵都在向您敬礼!如果没有老师的思想滋润,怎么会绽开这么美丽的灵魂之花?老师是人类灵魂的工程师,更是希望与幸福的播种人。您用阳光般的热情、雨露般的爱心,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦!
在给我教过的老师里,他是唯一一位张口成诗,提笔成文,挺着一个圆滚滚大肚子的男老师。他和蔼可亲,上课时总是面带春天般的笑容,但是我还是应该悄悄告诉你,别看他上课面带笑容,你千万别去惹他,他发起疯来凶的像只豹子。他有个习惯,上课时总是时拿一杯茶,还没下课,他的一杯茶已经下肚了。他给我们讲课讲得很细腻,总是带着一个小 故事 进去,让我们听得津津有味。每晚批改的作业到三更半夜,眼睛睁不开时他才肯歇息。猜猜他姓什么?告诉你吧,他姓汝。汝老师还有几句口头禅,朽木不可雕也,烂泥扶不上墙……
他大大的肚子里装的全是知识,所以他张口就是 名言 ,就是大道理,因此我很敬佩他,那么年轻就满腹经纶。从他带上我们班起,我的成绩大大得提升,一年后从七十多分提升到了九十多分,整整提升了二十分,让我找到了学习的 方法 ,让我在学习中重获自信。
汝老师用纯洁无私的奉献和付出启迪着我们,他一次次给予我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,我们应经开始 编织 我们美好的未来。
感恩老师是一种处世哲学,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败和无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。这时不能一味地埋怨生活,从此变得消沉,还是应该对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭,”感恩老师是一种歌唱生活的方式,他们来自对生活的热爱与憧憬。
感恩老师,让生活充满阳光,让世界充满温馨……
感恩老师作文2
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻,无私奉献,而他们自己的青春年华却如粉笔一般逝去。
上学时
今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。
上课时
“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。我感觉特别枯燥无味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。
放学时
随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。”接着,老师又开始看书了。我缓缓走出校门口,回头一看,教室的灯依旧亮着。
即将来到的 教师节 ,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。我回到家,打开书本,继续学习。
老师,我永远都不会忘记你。
感恩老师作文3
三尺讲台,三寸舌,三千桃李,三寸笔。十年树木,十载风,十万栋梁,十载雨。老师是那辛勤的园丁,我们成长的每一个过程都离不开她那阳光雨露。她的关怀就好像和煦的春风,温暖了我们幼小无知的心灵。
教师,是神圣的,是伟大的,是纯洁的,是高尚的。教师为我们付出的实在是太多太多,日日夜夜地操劳着,夜以继日地忙碌着。每一次,当我们踏入失望之中,您都会尽全力帮助我们;当我们成功地办好每一件事,您都会同我们庆贺,同我们欢呼不错,教师就好似一名园丁,每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵,为了让我们早日成材,早日成为祖国的栋梁,祖国的骄傲!
我们从最基本的aoe到能写出美妙生动的 文章 ;我们从最基本的1+1到能做出9999,这都靠老师精心的教导。
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学 文化 知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
夜深了,周围一片静寂,只有您窗前的灯光彻夜明亮,只有星星在陪伴着您。啊,我的好老师!您辛苦了!
感恩老师作文4
每年教师节,我都会给一位老师写一篇文章。以此,来提醒自己不忘师恩,同时勉励自己当好一名教师的重要性。
今年,我想写写教我小学五六年级的语文老师、班主任——雷国校老师。
雷老师在我心里有很重要的位置。他对我一生的影响,不是一篇文章可以写完的。
自从小学 毕业 后,我们就没有见过面了。十八年过去了,不知道雷老师是否还记得我,但我一直记得,清晰记得雷老师的模样,中等身材,漆黑的头发,爽朗干净的笑容,还有那清脆响亮的声音……
读小学五六年级的我,比较懂事了,很多事情至今记得清清楚楚。
小时候的我,乖巧懂事,学习积极认真,是班长,也是老师的好帮手。雷老师要求我一个人去他那里背课文。我把学过的课文全都背完了,即使很长很长的略读课文,我也背了。老师对我赞赏有加。其实,每次去老师办公室背课文,我还是挺紧张的,但同时,我也有一种优越感,因为只有我一个人可以去老师那里背课文。因此,我更加珍惜,更加认真学习了。
那时候,我虽然成绩遥遥领先,但我的胆子很小。上课从来不敢举手发言。雷老师多次鼓励我,但我还是不敢。每次老师提问之后,我的心就砰砰直跳,特别紧张,虽然我没有看老师,但我感觉到老师用期待的眼光在看着我。于是,我鼓励自己:快举手吧,快举手吧……我感觉到自己那强烈的心跳声,都快要跳出心口了。可,最终,我还是没把手举起来。
记得有一次,雷老师当着全班同学的面说:“群香,不要等你毕业了,还没举一次手呀……”我的脸,“唰”的一下,变得通红……我觉得自己对不起老师,辜负了老师的期望。那一次,我终于勇敢地举起了手,终于战胜了自己。后来,我的胆子就越来越大了。真要感谢我亲爱的雷老师。
小学六年级的一节课,我记忆犹新。当时,雷老师当着全班同学的面夸我:“你们看,群香坐姿端正,大家要向她学习!”因为老师的一句表扬,我坐的更端正了,所以,一直到现在,我都没有近视,没有戴眼镜,而我身边的同学几乎都戴上了眼睛。有些朋友奇怪地问我:“你读了那么多书,居然没戴眼镜,真是奇迹!”我莞尔一笑。
还有一次,我一辈子也不会忘记。那天,雷老师对全班同学说:“群香,既聪明,又认真,你们大家以后都看得见,群香一定会考上大学的。”这是一句多么有力量的话呀!要知道,在我们村里考上大学的人几乎没有。在我小小的心里,虽然憧憬大学,但从来不敢妄想。我真的能考上大学吗?我不知道。大学是什么样子呢?我也不知道。懵懂的我,突然对大学充满幻想与希望。
等到我读初中、读高中时,如果考试没有考好,我就会立马想起雷老师对我的鼓励,想起他说的那句话——群香一定会考上大学的。于是,我立马调整心态,积极乐观,继续前行。连初中班主任都对我的坚强、乐观赞不绝口,还把我作为鼓励其他同学的榜样。
读高中,越来越接近高考。最终,我真的考上了大学。最后,我考上了免费的研究生。
我的学业上一直都很顺利。这一切的背后,其实不光是我自己的努力,还有老师那无穷无尽的鼓励。虽然,雷老师不在我身边,分离后我们也未见面,但老师的那句有力量有期待有温度的话语一直鼓励我着我。
经历这么多风雨,唯有恩师深情莫能忘。如烟往事俱忘却,但愿恩师永康健!
谢谢您,我亲爱的雷老师!
感恩老师作文5
鲜花感恩雨露,苍鹰感恩天空,高山感恩大地。几天后,就是您的节日,老师,在这样的日子里,我最想感恩的人是您——我最敬爱的人。因为,我的成长路上离不开您的教诲,你的关爱。
老师,您还记得吗?我刚到您班上时的第一个星期,因为妈妈生病了,我心里惦记着妈妈,所以上课老是走神。常常望着窗外发呆,心里想,不知道妈妈病情怎么样了。您发现后,并没有在全班上批评我,而是课后把我叫到您的办公室,和蔼可亲地问我有什么心事。当我说出原因,您耐心地开导我。您还用电话联系妈妈,让我知道妈妈病已经好转的消息,使我很快地静下心来学习。老师,您知道吗?虽然很小的一件事,可是深深地感动了我。
最让我们全班感动的是去年冬天下的第一场雪时,因为路面结冰,你从家里来到学校时已是下午2点多,您一放下行李,顾不上洗把热水脸,也没烤下火,就匆匆来到教室看我们。当我们向您撒娇说好冷时,您赶忙找来火盆,然后拿来木炭,给我们生火取暖。当我们围在火盆边欢笑的时候,我这才发现,您的鞋子是湿漉漉的。可您却全不在意,望着我们的笑脸,您好开心。后来我才知道,回来路上,您和几位老师是边走边推车走了好远,雪水早就打湿了你的鞋子。可您心里装的是我们,忘记了自己冰冷的脚……
学习上,您更是关心我们。每一个难题,您都是不厌其烦地讲解,直到我们弄通弄懂了您才放心。别人休息时,您不是在改作业,就是在给差生不课。在您的努力下,我们的成绩越来越好,上个学期我们全班全部合格。我们知道,您为此付出了许多心血。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。亲爱的老师,这正是你的写照。千言万语说不出我们的感激之情,加减乘除算不出您的付出。在教师节即将来临之际,我想对你说:老师,您辛苦了,我们感谢您!祝您节日快乐!
感恩老师作文6
一个月后就要写字考试了,可是我的字还是歪歪扭扭,很不像样。为了让我顺利通过考试,老师破例提出要给我“补课”。
走到办公室门口,我很紧张,特别怕老师骂我。推开门,我呆住了。办公室里很暖和。老师看到我,非常开心地给了我一颗糖,好像我做了一件好事。她笑得那么灿烂、那么动人、那么温暖人心。我呆呆地站在那里,看着老师忙忙碌碌。她跑到白板旁,把白板推了过来,又搬了个凳子放到白板边,然后招呼我过来。我走了过去,坐在凳子上,把考卷给了她,她用一种温柔的语气对我说:“你看,这个字……”我呆住了,我从没有见过这样的她。一道阳光射来,在阳光的衬托下,她越加美丽。
从此,我更加上进了,经过许多天的努力,我的字越来越好看了。又一天放学后,我如约而至。桌子上的字帖和纸都准备好了,我像往常一样,开始练习。没过多久,老师来了,看到我在练字就对我说:“横要平、竖要直,你写完了给我看”。我认真地写完了一张,递给老师,老师在纸上圈圈划划,说道:“这个写得好,这个也不错,你再写一张”。说着就从旁边抽出一张纸。我生怕再重写,便非常认真地开始练习。写完了又交给老师,老师在纸上勾勾画画,然后抬起头亲切地对我说:“进步很大!”我激动得要跳起来了,离开的时候都忘记跟老师道别了。
做作业时,我发现作业忘记在学校了,就立马转头回去。到班级门口时,眼睛的余光不由得扫过老师办公室的窗前,却发现灯还亮着,心中感到疑惑,于是二只脚不由自主地就向着这个方向迈去。走到门口透过门缝,我隐约看到老师熟悉的背影,端坐在办公桌前,手里依旧拿着那支给我指指圈圈点点的红笔在批阅作业。我提起左手,低下头凝视着手头的表,“哇”都已经很晚了,老师还在……。我的眼眶顿时感觉有些湿润,内心感到由衷的钦佩。
我要感谢您,我的老师,没有你的付出,就没有我的进步。
感恩老师作文7
老师是太阳,带给我们温暖;老师是舵手,带领我们在知识的海洋里遨游;老师是园丁,培育幼苗茁壮成长;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮我们。在教过我的这么多老师中,给我印象最深刻的是我的班主任——郑老师。
今年秋天我升六年级了,要离开家住校,第一天晚上,不知是兴奋还是想家,整晚都睡不着。
第二天早上,大家都很困,我也很疲倦,很想家。第一节是语文课,刚上了半节,突然,领导过来找老师说了几句话,郑老师对我们说,她要回办公室处理点事情,就匆匆离开了课室。我觉得机会来了,于是和同学传起了纸条,我们传得正起劲,就被从办公室回来的郑老师看见了,她十分生气,眼睛死死地盯住我,好像要喷火,她大吼一声:“李军,你干什么?”话还没说完,老师脚下就像带了风似来到我身边。吓得我马上站起来,准备接受暴风雨般的批评,只见郑老师高高地举起右手,我想:这下惨了!肯定要被揍一顿了。可老师的手好久也没有落下来,时间好像停止了,空气好像凝固了,不知什么时候,老师的手重重地拍在桌子上,她一字一顿地说:“真想揍你一顿!我刚回办公室一会儿,你就传纸条,成什么样子?”郑老师接着说:“既然你这么喜欢写,那我就满足你的心愿,奖励你写600字的作文吧!”
看到郑老师那么严厉的样子,大家肯定被吓坏了吧,其实她也有和蔼的一面。
一天晚自修下课,有很多女同学都哭了,我也很想哭。可我是男子汉,我怎么能哭呢?上课了,郑老师一瘸一拐地走上讲台,大家的目光都投向了郑老师,似乎忘记了前一刻的悲伤。有人小声地问:“老师,您的脚怎么了?”郑老师说:“前几天不小心扭伤了。”又有人问:“老师,您怎么不请假呢?”郑老师笑了笑:“刚开学,我知道你们都很想家,在这个时候如果我请假了,你们就会觉得没有了依靠,就会更难过。现在,我选择和你们在一起……”
听到这里,我不禁鼻子一酸:“郑老师,谢谢您,您辛苦了!”
感恩老师作文8
生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程,不仅仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。
人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人。的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。
老师,您把期望的种子撒播在了我们身上,您把美德 雕刻 在了我们心中,您把社会职责感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。
小草因为感恩雨露,所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空,所以它获得了翱翔的翅膀,我们的心灵因为对爱感恩,才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。老师,快推开窗子吧,这满园春色,这桃李芬芳,都在向您敬礼。
教师节就要到了,我会亲手为您做一张精细的 贺卡 ,来代表我对您的爱——老师,节日快乐!
感恩老师作文9
每个老师都是平常人,可是她们却像春蚕一样无私。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话谁都知道这是赞美老师的句,可没几个人真正知道它真正的含意。老师就是一根根美丽又伟大的蜡烛,他们走到那里,那里就会有知识之光。
在我们班里有“一根”一直默默无闻,却被学生看作“母亲”的“蜡烛”。她长着一张圆圆的脸,留着披肩长发。水灵灵的大眼睛外面有一副方方的眼镜。她就是我们班的班主任—杨闻老师。杨老师总是像“一朵笑开了的花”。每个人见到她都会倍感亲切。
杨老师在别人眼里是普通人,在我眼里可不是。她无微不至的关爱让我终生难忘。平常你根本看不出她对你的爱。可是在你受伤、难过的时候一定会发现这意义非凡的爱。杨老师已经教了我们三年了。记得有一次她让我们讨论大家的特点。王强同学突然站起来说:“我们班孙浩文同学的特点就是那两可洁白的兔子牙!”顿时我们全班都大笑了起来。孙浩文同学觉得很伤心。杨老师见了温柔的说:“注意!我觉得孙浩文同学的那两颗牙挺可爱的呀!”就这一句话,杨老师给孙浩文同学治好了心里的创伤。就这一句话,让大家明白了许多道理……
今年六、一 儿童 节时,我们校里上午全校文艺演出,下午班里文艺活动。我、王雅晗、杨宗勇和王硕是主持人,我用了一个中午的时间写了几张 主持词 。班里的文艺活动开始时候,我像老师炫耀:“老师,这些词全是我写的。怎么样?”杨老师笑着说:“这全市你写的?不错呀。”我听了心里美滋滋的。但是我们班的节目表演完我才知道,我写的词根本每法跟别人写的比。那时我明白了老师的用心――不在我沾沾自喜的时候马上浇冷水,而是用夸奖的方式安抚一下,让我自己来发现不足。老师真是用心良苦啊!
杨老师给我们上课时,即使心情很不好也是笑着的,让我们觉得我们是好朋友。杨老师,您是我心中上进的榜样。等我长大了,等我学的知识多了,我一定要写一本赞美您的书,让您天天开心!
感恩老师作文10
如果我是一只鸟儿,我要感谢蓝天;如果我是一棵大树,我要感谢 雨水 ;如果我是祖国的一枝花朵,那么,我要感谢辛勤的园丁。
老师,如果,您是一座充满知识的宝藏;那么,我就是海盗,我要把属于你的宝藏全部盗进我的脑海。
我要感谢您,亲爱的老师!每一次上课,只要我们无精打釆时,您总是会说几个幽默笑话,把我们逗得哈哈大笑,精神抖擞。每到下课,您就像我们的大姐姐,陪着我们嬉戏玩耍。
老师,您是否记得?那天,公布 语文知识 能力竞赛的成绩时,您好双眼闪着激动的光芒,而当时的我却垂头丧气,感觉无法面对您期待的目光,因为我知道,我压根就没考好,只考了“74”的成绩,天哪!以前努力全白费了!顿时,好像一个闪电把我的脑袋劈成两半,我不敢直视您的双眼,因为我知道,我……我没勇气!我垂着头,小声的哭起来,只见老师您走过来,拍拍我的背,说道:“没事的!下课到我的办公室来吧!”终于抬起头,一到下课,我的眼睛闪烁着恐怖的……我不敢想象您会如何批评我!我慢吞吞的一小步一小步地移到老师的办公室,“肖雅倩,你虽然没考好,但我还是以你荣!”老师那坚定的目光看着我,使我内心的冰块融化了……“老师,我……为什么……我还稍有点胆怯。“因为你参与了比赛呀!再说,你的成绩是中上的,没及格的都还有好多呢!”老师脸上一直挂着温柔地微笑,“真的吗?”我终于敢抬起头。“雅倩,你要记住,以后还有很多比赛的机会,这都是你们人生中最宝贵的体验,失败乃是成功之母,老师相信你,下次比赛,胜利一定属于你。”“但……但是……”“没事的,雅倩,不开心的时候更要微笑,你的笑也很甜美的!”这时,心中的黑暗被一颗夜明珠给打败了,对!我要学会坚强!我要更加努力!我握着拳头,对老师说道:“谢谢老师!我懂了!”老师对我甜甜的笑了……”
假如我是一颗小草,我就要感谢土壤;老师,我要感谢您!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();夸夸我的好老师作文600字
老师,感谢你教我知识,让我走上正确的道路,让我形成健全的三观,做对社会有用的人。下面是由我为大家整理的“感恩我的老师作文600字记叙文”,仅供参考,欢迎大家阅读。感恩我的老师作文600字记叙文一小草,把春天的门打开;鲜花,把夏天的门打开;硕果,把秋天的门打开;寒雪,把冬天的门打开;老师,把智慧的门打开。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血期待的便是让我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
时间过得真快,转眼时间过得真快,转眼之间,做您的学生也有一年多了,在您的教导下,我更加专心地学习,更加健康地成长,今天,借这个机会,向您说说我的心里话,表达我深深地敬意。
您曾经很多次地夸我作文写得好,字写得认真、漂亮。我清楚地记得那天,上课了,您拿着一些已批改过的试卷走进来,跟同学们说:“下面。我让两个同学读自己的作文给大家听,我们一边听,一边分析,好不好?”“好!”没想到您第一个让我读我写的那篇《快乐是幸福》。当时我的心里紧张而又害怕,生怕自己写得不好,可是在您鼓励的眼神下,我带着感情把那篇作文读完了,在您朴实有序的点评中,这篇习作竟然多了几分诗情画意,我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神,心中充满了感激。
老师,您好似美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
“春蚕织丝线,甘露育新苗”。我知道,您的表扬中包含着鼓励,您的严厉中蕴含着期望,做您的学生,真好!
感恩我的老师作文600字记叙文二鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人:感谢给予我生命的父母,感谢给予我友情的同学,感谢给予我力争上游的勇气的对手,但我更要感谢——给予我精神财富的老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
从我记事起,老师就开始陪伴着我,给予我快乐、知识、精神财富。
六岁时,刚接触老师,老师教我们要做一个乖孩子,要诚实,教给我们最基本的知识:“a、o、e”“1、2、3”。为我们今后的学习打下夯实的基础。引导我们踏上的学习之路。
九岁时,老师教我们更深一层的知识,他告诉我们。自己的事情自己做,不要过分依赖家庭,依赖父母。要知道父母不是我们永远的顶梁柱,不会一直为你撑起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老师让我们知道了人生中靠自己努力而拥有的,是那么幸福和美好。
十二岁时,老师给予我最大的鼓励与支持。老师说,通过六年的努力学习,证明你们是最棒的时刻到了。你们要努力、努力、再努力,一定要考进自己心中向往的中学,不要让父母失望,不要让老师失望,一定要把自己最好的一面展现出来。
十五岁时,老师教给我们人生道路上受益终生的道理,教会我们怎样在青春期———这个叛逆期控制自己,调整自己的心态,好好学习,才不会让成绩一落千丈,让我们度过美好的花季。
十八岁时,老师……
师爱是山,呵护生命的火;师爱是火,点燃希望的灯;师爱是灯,照亮前行的路;师爱是路,引领你的一生。
感谢你,我的老师!
感谢你像一支红烛一样默默无闻地照亮我的人生道路。
感恩我的老师作文600字记叙文三人们都是说:“老师是园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是雨露,滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的x老师是一本书,一本内容丰富、多姿多彩的书,一本让人越读越爱的书。
x老师有着金黄的头发,一卷一卷的,一双会说话的眼睛。每天都能穿着不同的着装,可见老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸,让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与积极。
语文课时,x老师教我们爱国爱民,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐,怎样孝敬父母。品德课时,x老师经常教育我们:“要助人为快乐、勤奋好学,也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事,要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时,x老师让我们感受到各种各样的美,并懂得怎样去欣赏美,能用自己的方式方法表现自己所感觉到的美,在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛,x老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览,我们心中甭提有多高兴了。课余时,x老师是一本《百科全书》,常帮同学们出点子,想法子,排忧解。上学期,我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时,x老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们,使我们充满信心迎接挑战。
感谢老师为我们所做的一切!我们通过读您这本书,读懂了许许多多的知识,我们每天都过得充实而有意义!
感恩我的老师作文600字记叙文四花草感谢大地,是大地给了它们甜美的乳汁;小鸟感谢蓝天,是蓝天任它们自由地飞翔。而我,要感谢的是老师,您帮我们打开智慧之门,让我们在知识海洋里遨游;在我们的成长历程中,您为我们保驾护航,您的爱一直伴随着我们快乐成长。
记得去年冬天的一个早晨,我将冬衣扣得严严实实,手揣着衣兜,缩着脖子,万般无奈地走出家门,嘴里边的呼吸就像冒出的白烟,不曾间断。刺骨的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。人们包裹得很严实,好像连心也被包住了,直奔目的地而不愿多逗留嘘寒问暖。当我快走到校门口时,发现疾步前行的人流中,有个熟悉的身影正晃动在马路的中央,定睛一看,原来是我们的老师。
她的脸蛋早已被冻得通红,头发被吹得凌乱,原本光滑柔嫩的手,此时红肿而坚硬,可她全然置身于度外,聚精会神地注视着马路对面的红绿灯和身边的同学。当绿灯亮时,她护送着同学们井然有序地过马路;当红灯亮时,她伸展的双臂如同母鸡守护小鸡般有力,挥洒着守护每个同学的安全。如此,一趟接一趟地奔波,护送着一波又一波的同学。突然,一名中年妇女骑着自行车匆忙地冲过马路,不小心绊倒了老师。当中年妇女惊慌失措时,老师却微微一笑说:“没事”,然后拍拍身上的尘土,继续她的“护卫工作”。
望着老师忙碌的身影,我的眼眶湿润了,一阵阵暖流在心中荡漾。老师,您不但教给我们知识,还用生命守护着我们。您的爱是冬日里最温暖的一缕阳光,所到之处,令一切都充满温暖的气息。从此我们不再惧怕严寒,因为一路上有您的陪伴,您一直照耀着我前行,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦。
感谢您,我的老师!
以老师为作文600字精选
夸夸我的好老师作文600字一
斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师。”一日为师,终身为母。在学校里老师就像我们的父母关心我们,疼爱我们。还教我们许多文学知识和人生道理。
我们班有一位非常细心的老师。她就是我们的班主任——陈老师。她上课是一位认真严肃的好老师。下课是一位温柔体贴的好老师。陈老师是非常善解人意的老师。你犯了错陈老师都会理解你,并给改正的机会。
我们班总有几个十分调皮的男生,时而闯祸,时而忘写作业,时而顶撞老师,使陈老师十分头痛,但老师每次都带慈祥而严肃的语气,教育他们。
可是这位好老师不仅每天叫我们知识,批改作业。还得处理因我们闯祸而发生大大小小的事。所以我想对你说“老师!你辛苦了!谢谢你为我付出的汗水,为我们班付出的一切。我都牢记于心,我也相信你的付出没有白费。老师你是我的恩人,也是我的母亲。你看着我们一步步长大。看着我从不懂事到懂事。我们快毕业了,但无论身在何处,我都给无时无刻记住您我的好老师。”
俗话说:一位好老师,胜过万卷书。我的陈老师就是一位好老师。陈老师脾气好,读书好,写作好。她教的学生作文都会突飞猛进。陈老师非常有责任心,除学习外,还帮我们组织各种活动。让我们能生活在快乐的学习环境,老师!你的工作在今朝,却建设着祖国的明天。学在课堂,成就却在祖国的四面八方。谢谢您老师!”我心里的好老师陈老师。
教师的春风,日日沐我,让我在快乐中好好学习。
夸夸我的好老师作文600字二如果我们是小草,那么老师就是大树,我们在大树的树荫下茁壮成长;如果我们是小鱼,那么老师就是大海,我们在大海的怀抱中快乐成长;如果我们是小鸟,那么老师就是天空,我么在天空中任由飞翔。
我有个语文老师,叫作陈老师,其实,我们都在私底下叫她BOSS,BOSS,就是老王的意思。
陈老师是非常严厉的,她布置的任务,再三要求之后,你做不好,可能就会有相对的惩罚。但是呢,陈老师有时又是慈祥的,下课时,总是跟我们有说有笑,在我眼中,陈老师早在学习上跟你是师生,在玩乐时,跟你就是朋友。
陈老师非常爱我们,即使自己生病了,也会带病上课,即使自己身体难受的要命,也只是喝一口水,继续上课。
陈老师呕心沥血,悉心教我们读书,写字,只是为我们知识渊博,她却不求回报,,我真是非常喜欢我的好老师,BOSS陈老师她冷静,向上,一心为我们付出,感谢您,我可敬可爱的陈老师。
陈老师她平等对待每一位同学,谁进步了,就表扬谁,说犯错了,就批评谁,从来都不偏心。
我永远爱我的老师,她在我心中永远是最伟大,最优秀的,我永远感谢我的陈老师,致上我最诚挚的感谢。
夸夸我的好老师作文600字三老师,是温暖的太阳,照耀我们。老师,是美丽的天使,指引我们;老师,是甜美的春雨,滋润我们……
每当说起老师的好,我就会想起我们的美术老师。她有一头长长的头发,一双美丽的大眼睛。她还有一双灵巧的手和一张能说会道的嘴巴。
每次上美术课,我们就特别的兴奋,因为可以听到好听的故事,还可以放松一下,不像上体育课一样特别累。
杨老师对我们很好,总是很温柔地对我们说话,她讲的故事也很好听。杨老师的手就更是神了,只要她手中有笔,画出来的东西都栩栩如生,远远地看去就和真的没什么两样。杨老师剪纸也剪得很好卡擦几下就能剪出一个东西来。下课的时候我们和杨老师就像好朋友一样在一起聊天、开玩笑,说笑话……
杨老师是我见过最好的老师,她是一个对自己的工作认真负责,一丝不苟的人;是个对学生和蔼可亲的人;还是个心灵手巧,能说会道的人。她像温暖的太阳,照耀我们;像美丽的天使,指引我们;像甜美的春雨,滋润我们;像……
夸夸我的好老师作文600字四?
人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!这里给大家分享一些关于以老师为 作文 600字,供大家学习。
以老师为作文600字1
从小到大,教过我的老师很多,有的随着记忆的流失已经淡忘了,但是有一位老师我永远不会忘,她就是我现在的班主任——钟老师。
钟老师那炯炯有神的的眼睛上挂着两条弯弯的细眉。我们班的同学都很贪玩,尤其是男孩子,但是老师管理很严格,尤其是背书和作业方面,要求要背的课文,我们都必须背诵。有一天,老师说要抽背,先是叫廖婷到她那背,廖婷没背出来,老师便让她没天下午到她家的阳台上背,什么时候背出来,就什么什么时候不用去了。有的同学认为老师在惩罚廖婷,我觉得廖婷应该感谢老师,老师用这种 方法 让她记住了更多知识。
对很多同学来说,写字只当是完成任务,没有多大的意义,不把它放在心里。有“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,老师要检查作业了,老师看见谢钢的字乱七八糟,就问了问:“你是不是边写作业边看电视?”谢钢点了点头。钟老师生气的说:“怪不得你的作业写得这么马虎,像你这样,怎么能学好呢?写作业不是在完成任务,是不可忽视的,一个人从小就要把字练好。只要先在把字练好了,就已经为将来成就打下了基础。”听了老师的话,我不禁感叹:钟老师是多么关心我们啊,总是为我们的将来教导我们要怎么怎么样。
“教师是人类灵魂的工程师……”钟老师我敬佩你,敬佩你的无私奉献;钟老师我羡慕你,羡慕你培育出无数学子……。钟老师我长大后一定要像你一样成为一名尽职尽责,才华横益的人民教师。
以老师为作文600字2
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开学第一天,“高”老师就给我们留下了深刻的印象。
第一次见面,老师要求我们说一说自己的拿手本领。我们一听,立马来了劲,教室里顿时小手如林,热闹得像个大超市,小汪同学干脆直接走上去来了一个潇洒的侧空翻,动作帅呆了!连“高”老师也拍手叫好。
“老师也来一个呗!”不知是谁提出这么一个推荐。老师侧空翻,这个开学见面礼也太炫了!
“来一个!”“来一个!”同学们连声附和,激动得直鼓掌。
我们的“高”老师呢,不知是故作为难,还是确实犹豫:“我的个子这么高,让我在那里翻一个,岂不成了一个大风车在教室里转悠吗?”
“哈哈哈……”一阵哄堂大笑都快把屋顶给掀翻了。
就是这样,每一天的语文课我们都笑声连连,调皮的“高”老师见了,不忘添油加醋:“可不能天天都这样大笑哦,不然脑袋会笑得缺氧的,那怎样办呢?”又是一阵大笑,这连连的笑声,可能连天空上的神仙也会好奇地下来看一看了吧!
“高”老师的 教学方法 也很不一般。
看!她朝着我们咧嘴一笑:“我这个人有个缺点,那就是十分懒,黑板上的词语,我喜欢让你们上来写。”
奇怪,板书不都是老师写给我们看的吗?
这不,在学第一课《老师,您好!》时,我们聊到了赞美老师的诗句,小刘同学第一站了起来:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
“说得好!就请你上来写一下吧!”“高”老师夸道。
小刘自信满满,大步流星跑向黑板,大笔一挥,写完后又大摇大摆地回到了座位,满怀期盼地等着“高”老师的夸奖。
“错啦!”“小刘写错了一个字!”……原先,“泪始干”写成了“泪使干”了!就是在这么简单而又快乐的氛围中,我们学到了知识,避免了错误,“高”老师真高!
偷偷告诉你哦,我还是班级“一字师”呢!一字师的任务,就是在每节语文课下课前,老师都会故意在新鲜词语中,留一个字给我们自己去查找、研究。而我就是带领大家学习的小老师,我太自豪了!以后,我必须要多看书,多翻字典,争取把我这个“一字师”宝座坐得稳稳的。
其实,“高”老师并不姓高,而是姓刘。至于为什么我们称呼她“高”老师呢,你猜得到吗?
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以老师为作文600字3
“你听不懂人话吗……”一声”炸雷”从二楼学生处响起,身在五楼正在上课的我们却也听得清楚分明。此时,大家都会不约而同地把同情的目光送向后门,不知又是哪个倒霉的家伙挨了训。不一会儿,教室的门被推开了,进来了一个垂头丧气的同学,而紧跟其后的正是我们的班主任兼学生处副主任陈老师,刚才就是他狮吼功从两楼一直响彻到五楼。
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陈老师,大名陈国庆,虎背熊腰,一脸横肉,带着一副眼镜却丝毫不显得斯文,反而更透出了一股凶气,嘴角总是向下扬,好象每个人都欠他钱似的,即使高兴也无法从他脸上看到丝毫笑容。一次上课时,他为了告诉我们他很高兴,就时刻不停地说:“大家看,我在微笑…….”其实,他所谓的微笑不过是将下扬的嘴角放平罢了。要说他长相好看,那实在是说不出口,他却总说自己很帅,像个男人。有次,一个同学开玩笑说他是这个学校最帅的老师,以至于他后来几天的语文课上每次都回讲到这件事。
陈老师在自己的语文课上总是爱拓展,有一次,我们正认真地听他讲题,只见他讲着讲着突然话锋一转——跑题了,开始高谈阔论讲其他的东西了,想到什么说什么,说到他的偶像刘德华时,还高唱了一曲,结果一首歌里没几个音唱对,他还自以为是地点点头,又开始讲其他事情,结果他越说越远,最后绕不回来了,害得我们下课后望着做了一半的笔记愣了半天……
陈老师从来都是一脸严肃,然而在特殊情况下,他也会显得紧张,那就是当他见到异性时。话说一位同学的妈妈来找陈老师,这位妈妈经过打扮后人挺漂亮,由于他儿子没做作业被陈老师要求打电话叫家长。只见一直一脸凶相的陈老师一见到这个妈妈,脸上的凶气立刻消失了大半,并微微泛红,显出了一丝局促不安的.神情。原先想好的批评的话,如今却一句也说不出来,只是结结巴巴地说:“他…..还好……还好……”显得特别费劲。如果你再近些一看,会发现他的两只手放在桌下绞在一起,不停地互相揉搓,而且因用力有些发红,似乎是竭力克制紧张的心理。等家长走后,他又似是松了口气,把背往椅子后一靠,才渐渐恢复平静……每次看见女性家长时的局促不安又故意装淡定的样子,我们总不禁莞尔,这与他原来装凶的样子还真是相差甚远呢!
以老师为作文600字4
她,年纪很轻,艺术学院刚刚 毕业 ;她,身材高挑,一头长发还带点棕褐色,灵活的眼睛清澈纯净,嘴角总是含着微笑;她,讲起课来风趣幽默,声音不疾不徐,轻柔婉转,拿笔的手指纤细灵活;她,衣着清丽而时尚,色彩搭配很出彩;她总是说,她的心里住了个小姑娘。她是谁?她就是我的画画老师--安琪。
安琪老师不仅仅漂亮幽默,教学有方,对学生更是和蔼可亲,关怀备至。当我遇到难题时,她不厌其烦,一遍遍地给我讲解;当我上课思想开小差时,她的眼睛注视着我,让我的心又回到课堂;当我坐姿不端正时,她总是用那温暖的手放在我的肩膀,亲切地对我点点头,仿佛在说:“腰板坐端正,别忘记了!”当我身体不舒服时,她对我细心呵护,无微不至。其中,让我印象最深的是那件事……
暑假的一天,我第一次走进画室,老师微笑地点点头,招呼我到位置上坐好。由于天气闷热,我又在大太阳下走了很久,而画室空间有限,我头昏眼花,一股胃酸气涌上喉头,哇的一下呕吐了。老师立刻把我带到卫生间,轻轻拍打我的背。但是我还是忍不住又一次吐了起来,把老师的那条漂亮的裙子也弄脏了。我愧疚万分,想对老师说声“对不起”,但是,老师却示意我没关系,低头用清水给我清洗,用湿毛巾为我擦拭,还一边问我:“怎样不舒服也不说呀?是第一次来觉得有点陌生吧?”我点点头,老师又之后安慰我:“女孩子,总是害羞些,没关系的,到老师那里来,不用怕难为情!”老师又把弄脏了的教室打扫干净,还不忘给我开窗通风,并且一再嘱咐我:“不舒服必须要告诉老师哦!”我真的好感动阿!
老师是钥匙,为我们打开知识的大门;老师是园丁,灌溉祖国花园的苗圃;老师是大树,为我们遮风挡雨……
我爱你!老师!
以老师为作文600字5
说起感恩,我们要感恩的人实在是太多太多了,比如:生我们养我们的爸爸妈妈,而我觉得我们最应该感恩的是我们老师。
老师是我们每个人都有的,也是我们最需要感恩的,她同时为我们付出的也是最多的。老师这个职业是神圣的,但却特别的辛苦,有可能批改作业,要到很晚很晚,尽管,上了一天的课,非常疲倦,但是她们依然坚持着!
同学们,你们又有没有这样想过,因为有了老师这样一群伟大的人们的存在,才是我们的祖国变得如此美丽,是啊,若没有他们这群“明灯”的存在,难道我们不会迷路吗?若没有了这么优秀的“养花师”,那么我们的祖国会再有“美丽的鲜花”出现吗?老师的肩上背负着重任,背负着神圣的使命,她的使命就是就是看护、培养这全花朵,看吧,她是多么的不容易!
难道我们不应该好好的谢谢她们,感恩她们吗?不应该感恩为我们辛勤付出、奉献的她们吗?
若我们是花朵,她们就是我们不可缺少的阳光、雨露、肥料,她们就像我们的父母,没有她们,哪儿又来的我们?若没有她们这么亲切的教诲,那会有我们的进步?所以我们要感恩她们!
在我的身边就有着这样的三位老师!值得我们永远感恩的三个老师!教语文的杨老师,教数学的`钱老师,教英语的闫老师,说起这三位老师,可真是夸赞的话说不尽啊!我给你们分别 说说 !
杨老师,您每天带领着我们读课文,从阅读的角度看世界,也让我们在阅读中慢慢的体会到阅读的好处,您在一次一次的提高我们的学习成绩,让我们冲出了自己从来不敢想象的成绩,是您让对语文一点没兴趣的我们,渐渐爱上了语文,让我们班出了好几个“诗人”身为班主任的您,总是和我们一起高兴、一起烦恼,你有时也像个小孩子一样蹦蹦跳跳的,但有的时候却严肃的像变了一个人似的!!呵呵!
钱老师,您从一年级教到我们现在,让我们改变了不少,您教我们六二班和六一班您总是那我们成绩和他们班比,我们班考得比他们好时,您满面春风,特别高兴,而我们班没他们班好时,您就垂头丧气,但是对我们依然有信心。是您带着我们在数学天地里自由穿行,呵呵,好希望您脸上永远都有灿烂的笑容,但是却没有,虽然那笑容是短暂的,但永驻我心!
闫老师,您从5年级进入我们的世界。您总是帮我们 总结 重点,您有的时候比其他老师还要费心,因为您每一星期都给我们出卷纸,您很严格的对待自己也很严格的对待我们,最终功夫不负有心人,您的到来让我们班的成绩瞬间的提高好多,100分有原来的几个,增添到了十几个!您用自己独特的教学方式,让我们的学习得到提升,也让那些不喜欢英语的同学渐渐,爱上了英语!
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!
最后,所有的一切汇聚成一句话:“谢谢您!”
以老师为作文600字6
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我的语文老师是一位教了几十年书的男老师。
他总会很骄傲地和我们说,去年他带了一名考了全市第二的学生。一说到这个,他的脸上就浮现出自豪的笑容。
我们一致认为他的声音是可以催眠的,慢悠悠的。对我来说也是他讲课我就想睡觉。尽管我一次都没有试过,因为怕被他抓到。他的左耳已经聋了,所以每次他和我们谈话的时候总会用右耳。
他讲课的时候,总会对着我们的辅导书念,只会偶尔给我们讲一些课外的知识。不过他最多讲的是他的 故事 ,还有他历代的学生。他最多最多 教育 我们的就是以后出了社会该怎么办,以后社会有多么的残酷。他说就是他当年没有好好学习,现在才在教书,他说他以前的梦想是当一名大学教授,但是当他立志下决心的时候,就已经晚了。所以他一直告诫我们要好好学习,不要等到以后才来后悔。
只不过我们都充耳不闻,左耳朵进右耳朵出。总觉得那些都是很遥远的事情。他说对他来说,最重要的不是一个人的成绩,而是一个人的做人。他每天上课前总会给我们讲一些,课外的,社会的一些知识。他说他现在说的是我们以后都想要的财富,不过我们都不信。
他对我们都抱有很高的期望,每一个人他都不曾放弃过。他把一些可以进步的学生放在前排。不过对我们这些成绩比较优异的来说,他安排的座位就是影响我们的学习。因为他们上课一直在讲话,我觉得他们简直就是辜负了老师对他们的期望。所以前排的人总是不停的调换。
周老师,谢谢您给我们的爱,还有期望!
好了,今天关于“赞美老师的作文600字初中作文”的探讨就到这里了。希望大家能够对“赞美老师的作文600字初中作文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。
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