什么的我作文600字左右优秀作文怎么写_什么的我作文600字左右优秀作文怎么写

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       什么的我作文600字左右优秀作文怎么写是一个非常重要的话题，可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。

1.那一刻我长大了作文600字怎么写5篇

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3.作文 ____的我 600字~~谢谢

4.请以什么得我为题写一篇600字的作文

那一刻我长大了作文600字怎么写5篇

        我们都已长大，却总是会怀念小时候的自己，焕然间明白了过去的日子越显得珍贵！下面是我给大家整理的关于那一刻我长大了 作文 600字怎么写，欢迎大家来阅读。

       

        那一刻我长大了作文600字怎么写1

        成长是什么？成长是一本厚厚的书，我们用自己的生命来谱写，成长是一幅浓墨重彩的画，我们用自己的一生来上色，成长是一场蒙蒙细雨，给我们的一生带来不可或缺的养分。而那一次，我长大了。

        老师每周都会布置 手抄报 ，但我每次都让哥哥从网上找素材，帮我画画，我自己只用写内容就行了。但现在哥哥上大学了，手抄报成了我的一大难题。“屋漏偏逢连阴雨”，这周父母都有事，家中正好停电，我的唯一“助手”——网络也无能为力，没法，我只好自己画。

        我的画技实在不敢让人恭维，老虎画成了小猫，小鱼画成了带“眼”的菜刀，凶狠的狼也被我画成温顺可爱的小狗。看着那些“四不像”，我哭笑不得。像泄了气的皮球，我一下子瘫到床上，心想：这手抄报真难画，我这运气真差，不画了！忽然，我又想起了哥哥临走前对我说的话：“你长大了，以后的事要自己做。”也对，我都11岁了，总不能被手抄报难住吧。

        我振作起来，自己对自己充满信心地说：“你长大了，你能行。”我紧握住笔，深呼吸，迅速整理出思路，写了擦，擦了写。外面骄阳似火，室内的温度也有三十多度，我的手心里都湿漉漉的，整个人都像洗了澡一样，不时有汗滴下来。可是，我笔下的手抄报也开始一点点完整，从“四不像”变成“二不像”，再变成有点像，我的心越来越沉稳。

        傍晚时分，在一张被擦得皱巴巴的纸上，我独立完成的首张手抄报“出世”了。看着这张不算太好的手抄报，心里充满着忐忑不安。

        第二天上午，我低着头，驼着腰，一步步挪到老师身边，战战兢兢地说：“老师，给。”老师一看皱巴巴的纸，眉头也皱了起来。我的心跌入了谷底，但老师的一句话又把我拉了上来：“嗯，不错，有自己的特色。努力，比之前的好。”老师的话如一缕阳光射进了我的内心，我有一种长大了的感觉。

        长大是什么？现在我明白了，长大就是凡事不依靠别人，用自己的努力去完成自己的事。

        那一刻我长大了作文600字怎么写2

        “媛媛……”看着桌上散乱的文具母亲铁青着脸看着我，我无奈的笑了笑，留下这烂摊子给她收拾，自己一边玩去。“不用你管！我已经长大了。”我扯开嗓子大叫。

        母亲怔了一会：“媛媛，你真的长大了吗？”她的声音温柔了几分，望着手机里“杯具”的分数和名次，我低下了头“你知道吗？长大是一种责任，而你的责任是好好读书，考上高中，为家争光，你已经初二了，不小了，你应该学会长大，电脑不能玩了，等你学习成绩提高了再说。”说完转身离开，丢下一句话，那句话将我风化。

        那个春天，我和芳沐浴在春风了，微风渐渐吹起我和她的秀发，两人手拉着手散步，一幅唯美的，两个人一边讲趣事一边大笑，吸引了很多路人，路人都说：“看！她们多幸福”是啊好幸福，我有理解我的朋友。

        晚上，翻动《花果山》意外发现，朋友的作文出现在这本书上，几种复杂的情感涌上心头，有不服和羡慕，一个以前在班里成绩平凡的人，为什么变得如此厉害，不服，为什么她行我不行，我坚定了信念，我要和她一样，将学习成绩提上去，于是淹没了贪玩。

        为了学习付出了很多，留下了悲伤，我不知道怎么爱把心事往肚里藏，就算我最好的朋友，我也不曾说过，我开始爱那散着幽香的水仙花，不知何原因。屋里的水仙傲然挺立，它虽比不过热情如火的`玫瑰，但它有另人迷醉的幽香，孤独，寂寞令人哀伤，望着天空的一轮明月，心里多了一份惆怅，也从未再有过纯真年代，那份无忧无虑的快乐。

        我长大了，但多了一份孤单。

        那一刻我长大了作文600字怎么写3

        回忆从前，时光的洪流滚滚而过，只留下记忆的碎片。那一刻，我长大了……——题记

        时光荏苒，白驹过隙。转眼间，我已十三岁。但那一幕，却仿佛还在眼前。只因，那一刻，我长大了。

        那是四年级。那是的我，沉默寡言，性格内向，同学们似乎也遗忘了我的存在。一节语文课，老师心血来潮般，点名让我回答问题。我惊讶地站起来，大脑一片空白。张嘴，却无法发出声音。

        “你难道不知道她是‘哑巴’吗？”我望向那张充满了恶意的脸，泪水不受控制般，汹涌而出。窗外的阳光那么刺目，让人睁不开眼。

        下课了，老师把我喊到办公室中：“是吧不是感觉很委屈？可是你如果不表达自己，即使受了委屈，也只能是‘哑巴吃黄连——有苦说不出’。来，先喝口茶。”老师温柔的说。我接过茶杯，渐渐停止了哭泣。“你的成绩那么好，为什么不尝试说出来呢？你要知道，世界就是你的，关键是你用什么样的精神，奋斗去获得世界对你的青睐以及你对世界的喜欢。”老师微笑着说。微风拂面，恶意无比。

        过了一个月，班上举办了“班级 辩论 赛”我也报了名。当我站在讲台上时，心中又犹豫了起来。这时，耳边仿佛又响起了那段话：“生命由你选择，辉煌还是平庸，源自你的内心。”加油！我暗暗给自己打气。教室里，响起了我自信的声音。

        同学们鼓起了掌，老师也微笑了起来。我是声音不禁越来越大。终于辩论完了，教室里掌声雷动，看着老师柔和的面庞，我也露出了自信的笑容。暖洋洋的春风吹拂在人身上，那么醉人。这一刻，我长大了。至今，这件事仍是我记忆中的珍宝，我一直珍藏着它。那一刻，我长大了……

        那一刻我长大了作文600字怎么写4

        每个人都有长大的时候，在我的成长过程中，有一件事情令我印象非常深刻，也让我觉得自己长大了，就是在那一刻，我才觉得自己长大了。

        那是一个风和日丽的下午，我拿着一副象棋去找邻居王叔叔家的小弟弟下象棋。小弟弟比我小四岁，所以我就叫他小弟弟。小弟弟下象棋并不厉害，我连续赢了他好几盘。正当我又要赢他一盘的时候，王叔叔突然说要带他去他爷爷奶奶家玩。他一听，高兴得一溜烟跑了出去，只有我自己在收拾棋盘。王叔叔见我还在屋里，就叫我走的时候帮他关一下门。说完，他便载着小弟弟开车走了。我收拾完棋盘，走到客厅的时候，我竟不小心碰倒了桌子上的花瓶，花瓶瞬间掉在了地上“砰”的一声变成了一堆碎玻璃，几朵美丽的鲜花躺在四分五裂的玻璃中间。我害怕得迅速把门关上，飞快地跑回了自己家里。

        我跑到房间里，坐在床上满脑子地胡思乱想。我想：被王叔叔知道了他一定会骂死我，可能他还会打我一顿……事情被我越想越糟糕，而我的心更是担心更是难受。最终，我鼓起勇气去给王叔叔道歉。不知过了多久，王叔叔终于回来了。我连忙向他家跑去，正当我跑到门边的时候，突然听见王叔叔大吼道：“是哪个该死的家伙把咱家花瓶打碎的？”接着他又看了看他家那几扇没关的窗户，又吼道：“一定是哪家该死的大花猫跳进来偷东西吃才打烂花瓶的。”他的声音就像狼嚎那么震天动地。我见王叔叔那么生气，心里又开始害怕了。但是我还是鼓起勇气走进去对王叔叔说：“对不起，王叔叔，是我打烂了你的花瓶，但我不是故意的。”王叔叔听了，居然不生气了，还用温和的语气对我说：“没关系，你又不是故意的，这次就算了吧。”听到王叔叔原谅我了，我才长长地松了一口气。

        那一刻，我长大了，能够做错了事并且大胆承认。有人说长大了就是到达了成年人的年龄，虽然我还不是成年人，但是我已经真真正正长大了。

        那一刻我长大了作文600字怎么写5

        时光苟延残喘，望着过后的一切，只看故乡的稻田都随风溅起金色的波浪，一粒粒饱满的果实，是成长的哺育。

        随着秋光露面，一股股稻香肆意妄为。我与爷爷被拥簇在稻谷之中，手里的镰刀早已按奈不住，在锋刀的割据下，时光也似乎回到稻谷的种子那。

        春意从柳树掠过，再由燕子传去远方。我躺在干燥的干草堆上，数着天上的云。云层温柔地把太阳挡到身后为正在劳动中的爷爷送把伞。我突然站起，追随着一只**的蝴蝶。也许是追得着迷，“啪”的一声，一粒粒种子从爷爷手上顽皮地跳到土壤上。我顿时感到不好意思，便撒开腿跑到田地边上。

        “你这孩子！”——爷爷的话似乎对我没什么作用，我还是照常追蝴蝶。在蝴蝶转头飞向爷爷那时，我紧促的脚步不由得的停了下来——只见爷爷一边拿起笨重的锄头，又一边抹额头上亮晶晶的汗珠，还不时捶了捶酸痛的腰。不知为何我的脸突然火辣辣，比做错了一百件事还愧疚、自责。明明自己说好要来帮爷爷干活的，却又帮了倒忙……顿时，一颗颗豆子般大的泪水，湿透了干燥的土壤。

        我用袖子抹了惨不忍睹的现象，大步流星地向爷爷那跑去：“爷爷！”爷爷的脸在太阳的照射下，是如此的慈祥，笑起来的皱纹也给毫不保留的展现出来。“我帮您一起种！”我此时的内心不知为何，竟有一大股坚定的信念。“好好好！我们一起种！”听爷爷的这句话，心中比吃了麦芽糖还甜！

        于是我和爷爷，就一起在夕阳的笼罩下，在鸟儿掠过的湖水下，在辛勤的汗珠下，一起劳动，一起说笑，一起成长！

        在白玉攘边之际，我握着爷爷爬满老茧的手，感到爷爷从前宽大的手掌此时却变得那么小。望着要满圆的月儿，也许，那就是所谓的“成长”吧。

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我写作文为题600字左右

       时间过的真快啊!又一个充实的寒假过去了。光阴对我们这些年轻人而言是充裕的,可却又是缺乏的,因此我们要珍惜每一天,让它不会虚度。也许我们人生中的最重要的那一天就在我们的眼前。

       记得小时候就有一个梦想,希望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是后来经历了人生的种种,我成为了一名学习食品科学与工程专业的大学生。可儿时的那个梦想却一直都没有消逝。老师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。可以实现我的儿时梦想;能多一种不同的人生经历;可以靠自己的双手完成学业。后来我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和学到了许多课堂以外学不到的东西。

       在假期前两三周我就找到了家教的工作。虽然做家教的地方离家很远,薪水给的也很少,我还有晕车的毛病,可是为了我的理想和追求,我还是欣然前往了。第一天是试讲,我给两位高中生补习数学,为了能做的更好,我又把高中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,但是我还是通过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名老师真的很不容易呀。

       一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“老师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每天早出晚归,虽然很辛苦,很累,但是却很充实,算是顺利的完成了我的家教任务。学生家长也对我很认可,那两个学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。特别是他们管我叫“孙老师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说老师是太阳低下最高尚的职业。

       这段时间里,我更加清楚的了解了自己,对自己的能力有了进一步的认识,我的身上还有很多的不足和缺点,我要不断的完善自己,这样才能适应时代的要求,成为一名高素质的人才。能战胜自己的人才是真正的英雄,这次经历将会激励我更加努力的学习和从各方面去充实自己,使自己成为全面的发展的创新型社会人才。

       三百六十行,行行出状元。而要想成为一位名副其实的状元就要付出更多的努力,就要经历的比别人更多。因为那也是你的人生财富,而且的是无价的。所以,努力吧!只要你去拼搏,去努力,每个人的人生都将会是辉煌的。

作文 ____的我 600字~~谢谢

       1. 写一篇以 我 为题的作文,600字左右

        爱 笑 的 我

        梅兰菊

        哈哈哈！这是谁在大笑。哦，这又是一（3）班的那个爱笑的女生。对不起，又打

        扰你了，我小声笑可以吧！

        我爱笑，天天笑。为啥笑？理由很简单，因为我喜欢。

       

        在家里，我是包“快乐味精”。爸爸不小心打碎了才买的盘子，妈妈正在责怪爸

        爸，看样子要吵起来。情况不好！我赶忙站到他们中间，说：“爸，你怎么这么

        不大心？”“妈，你消消气，新的不来，旧的不去嘛！”顿时，爸妈笑了起来。

        妈妈说：“女儿，你说错了，是旧的不去，新的不来。”我故意狡辩，说：“语

        序是不对，不过，好像是一个意思。”爸爸说：“什么这么‘不大心’，是这么

        '不小心'！”我说：“在我们家里，你最大，所以是‘不大心’，要是我摔碎

        了盘子，才是‘不小心’呢！”爸爸听了，笑得更厉害了。一场眼见就要发生的

        “战争”就这样平息了，全家还为此开心了一阵。

        学校里，同学叫我“笑神经”，学校里时刻有我的笑声。上课，老师讲到开心处

        我笑；下课，我和三五个同学围在一起说笑话，开玩笑，常常逗得同学们哈哈

        大笑。当然，也遇到过“小气鬼”，吃过“爱笑官司”。老师都曾说过我：“笑

        得太过份了。”

        一次上课，一只蚊子飞到了我的脸上，我情不自禁地向脸打去，“啪”，蚊子被

        我消灭了，我不知道怎的笑了起来。老师盯着我，当然不知道我为什么笑。他说

        ：“是不是哪根笑神经出了毛病？”后来同学们就喊我“笑神经”，喊了好久。

        在亲戚家，我是个“开心果”。爸爸妈妈带我去姑姑家，6岁的小表妹又让我讲

        故事，天啦！我以前就几乎把肚子里的故事全讲完了，现在怎么办呢？想了想，

        我决定来个随机应变，编个故事逗她。我给她讲了个《吃鸡》的故事。我说：“

        吃鸡，不要吃鸡脑壳，如果吃了，它便会在你肚子里找东西吃，这啄一下，那啄

        一下，可难受了。”“那我就不吃鸡脑壳。”妹妹说。“如果吃鸡你就吃鸡 ***

        ”我又对妹妹说。“为什么？”她奇怪地问。“因为，因为鸡 *** 离鸡脑壳最

        远呀！”看着妹妹信以为真为神情，我真想笑。那天中午果然吃鸡，一上桌子，

        妹妹就喊：“我要吃鸡 *** 。”把一桌人都弄得莫名其妙。当我把原因告诉大家

        时，大家哈哈大笑起来，尤其是我，都快笑得没力气了。

        人们常说：“笑一笑，十年少。”不错。不过，笑还是要有个度才行，不要像我

        这个“笑神经”。现在，我都在减少我的笑量了。

2. 以《我》为题目写一篇600字作文

        大家看，他总是粗心大意，总是不负责任，总是欺负班上比他小的同学、

        哈哈，你们不要被欺骗了哦，其实说的就是我，简直就是个极不乖的孩子。还好我脸皮够厚，他们是打击不了我的自尊心的，只不过说的我挺不好意思的。

        但我还是不服气，他们只是了解了我比较小坏小坏的一面，嘿嘿，让我澄清一下把！

        妈妈说：“我这个孩子活泼过度了。”老师说：“我这学生老爱开那种整人的小玩笑了，但他认真起来，也不是开玩笑的，真是个可教的好孩子啊！好朋友说：“看着很活泼，其实冷冰冰的，大方起来，让你都不好意思接受了！”同学说：“他吧……当个班委，从来让人看不出一个班委的样，说他总是欺负我把，其实一点点也不疼。最可气的就是把人弄疼了就贴在你身上，像撒娇似的请求原谅。”同桌说：“小气鬼一个，不给人抄作业，还理直气壮的说。小朋友，你爸爸幸幸苦苦的让你来读书，就是让你有出息，我要是给你抄了作业，那你对得起你爸爸吗？还说是对我好。哼。哼。谁听了都会发火的，但是同桌这么久了，我已经习惯了！在别的方面嘛，还是挺照顾我的，别误会了哦，所谓的照顾就是骗我的零食吃，却说我怕你胖了，以后就没人要你了！你说，可气不可气！”

        大家知道了把，这就是我。我所讲述的可不是吹的哦，保证你看完了就会成为我的好朋友，因为我调皮，但谨慎，安捉弄人，但从不让他生气，不负责任，只是因为我不为官场的五斗米而折腰！

        你要是喜欢我的个性，请来认识我把！呵呵。

        600

3. 的我》初中作文600字,急用

        我可爱因为我自信而又快乐 虽然我是一个有点内向的女孩儿，但是我的内心中充满了自信.我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着可爱的快乐. 上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上.每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我当时写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文.后来，我们又学习了修辞手法，我又把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了.而且我迷上了小说.我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上.后来，我参加了“迎奥运”征文活动，没想到，我居然得了三等奖.等我回家报告了这个好消息时，妈妈亲切的说：“我家宝贝真可爱！”我满心欢喜. 自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是…… 正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得三等奖，正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可爱两字包围着，侵蚀着，快乐而自信的生活着. 我愿永远充满自信，永远被可爱两字包围，永远快乐的生活！童年的我貌似童年已经收拾行李要跟我们说拜拜了.因为我们长大了.我还沉醉于长辈们的关爱，我还陶醉于“乐百氏”的味道，我还迷醉于幼稚的快乐方式里……于是，我踏雪寻梅般，翻看着童年的相册，沉溺在回忆之中.手中的奶茶的香浓余温还在回荡，一片温暖沁上心头.终于，注意力定格在了一张照片上——六七个孩子，打着赤膊，穿着大裤衩，在台阶上坐成一排.小时候，经常在外婆家住，那里的邻居们家的孩子大多和我一般大.每到晴朗的午后，那便是我们出来“活动”的时间.外婆家那边，都是单门独院的房舍.我拉上表弟，到处结伴玩，隔壁的小妹，对面的小哥哥……一家一家地询问着：“金婆婆好，XX在不在家？”“王阿姨，XX可以出来玩么？”对于我们天真而诚挚的邀请，大人们多是不忍拒绝的，只是在答应时加一句“早些回来，别玩疯了，回家还要复习功课！”于是我们便像出笼的小鸟般，兴奋地继续壮大游戏的队伍.我们的游戏大多是骑自行车、溜旱冰、跳房子、画粉笔画、当小老师，以及过年时玩的鞭炮……那时那里的游戏，或许比不上如今电脑的先进，却也能轻松愉快地肆意一个下午.我们会很“不客气”地到伙伴家去玩，也会很“客气”地邀请伙伴到自家去玩.外婆家的小院还是很有趣的，小院里一直都栽着枇杷果树，橘子树，栀子花树……除了数不胜数的植物外，印象最深刻的还是一直保留至今的一面被涂鸦了很多画儿的墙——我们经常拿那面墙当黑板，涂涂画画，或装模作样地当小老师，我们还会为谁当“老师”谁当“学生”而争吵许久.直到傍晚，听见外婆喊着我们的名字——“回家吃饭啦！”于是，伙伴们恋恋不舍地将玩具藏在某个指定的小角落，记着“暗号”以及新的约定.就这样，我的童年，有很长时间是在外婆家的小院里度过，直到现在，童年的我们那银铃般的笑声还回荡在耳畔……童年它似乎没走远.可毕竟光阴一去不复返，如今和那些童年的玩伴也多半不熟识了.童年的我，定格在了一张张照片，一本本影集里.我合上影集，喝完最后一口奶茶，笑了.我长大了，那些记忆要永远保留在我的脑海里，因为它让我回味起来，很充实，很快乐.我知道，懵懂、稚嫩不再属于我，童年，已成为我一笔值得拥有的财富！ 快乐的我寒假是一个放松的假期.在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来. 寒假是一个紧张的假期.在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务.当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合.这样才能学的更扎实；玩的更开心！ 寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？ 在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！ 由于上个学期的期末考试不是很理想，我又是一个要强的人，所以这个寒假里我变不停的在寻找自己的原因，是自己不要好了？还是自己笨？ 都不是！只是因为我太粗心，我记得我小学的数学老师常常告诫我们：千万不能粗心，学习是容不得一点马虎的！如果你因为粗心，因为马虎所做错的就等于你一点也不懂，一定也不会做！ 但为什么这个毛病这么难改呢？在假期里，我不断地寻找着方法去克服这个困难！去战胜这个困难.要是改不掉这个毛病！恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的.所以我下定了决心！一定得改，一定要改！ 这个寒假我忧虑吗？其实没有，我是一个非常乐观的人，所以没什么事情会让我感到忧虑.再说，寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀。

4. 以我为话题 写一篇600字作文

        人生的选择 人生路漫漫，我们选择宏伟的目标，毅然奋进。

        在前进中我们披两肩霜花，洒一路豪歌，谱写了一曲又一曲优美的乐章。选择，我们愿选择美丽的人生。

        花儿面对更替变换的四季选择绿意盎然的春天，青松面对辽阔的大地选择峻峭悬崖，腊梅面对大地选择了冰天雪地的北国，大自然是丰富多彩的，与众不同的精灵们都有着与众不同的选择。 智者信仰着真理选择桀骜不驯，勇者渴望超越选择了奋斗不息，善者祈祷和平选择了舍生取义。

        是什么样的人就有什么样的选择，但无论是什么选择，我们都要让它成为我们的骄傲。 择一颗炽热的心，可广交天下之友；择一颗平和的心，可以享受“采菊东篱下”的悠闲；择一颗博爱的心，可挑起万家忧乐的重任；择一颗不凡的心，可以作出惊世的创举。

        陶渊明不为五斗米而折腰，选择了归园田居，享受着“飞鸟相与还”的乐趣；孟子面对生与义，主张“舍生取义”，才有了我们今天的正义观。今天不少的大学毕业生，一走出校门便选择了落后的西北地区，这是他们的有价值的选择，是无悔的青春心！ 雄鹰搏击蓝天，海燕喝退惊雷，只要放飞自己，无愧于心地选择，我们就是雄鹰，我们就是海燕。

5. 以“我”为话题写一篇600字作文

        我到底是怎样一个性格呢？可爱？温柔？活泼？勇敢？羞涩？还是……错！这都不完完全全贴近我，那我是？

        我是典型的双面性格。如果到了一个陌生的环境，我会很安静地坐着。比如妈妈如果带我出去吃饭，我绝不敢“轻举妄动”，见到一些叔叔阿姨，我会乖巧地打招呼，所以那些阿姨或叔叔就会对我妈说：“你女儿好文静啊”之类的话。可如果是真正了解我的好朋友才会知道，刘研宇是一个幽默，大大咧咧，又特别爱笑的疯丫头。同学们说我：“她是个别人讲笑话会让她笑个不停的人，甚至上课时还会在那傻笑。”我爱笑，我快乐。不是说快乐的女生最漂亮吗？美好的生活是要用笑容来点缀的。

        我，也是尊敬师长的好同学。虽然我在同学面前嘻嘻哈哈、没个正，但碰见老师，我会礼貌地向老师打招呼，又会认真完成老师交代的任务，自觉完成作业，因此在老师眼里我是一个礼貌大方的好学生。

        我，更有胆小和敏感的一面。像所有女生一样，我看完肥皂剧或言情小说会掉金豆豆；有什么委屈我会找最好的朋友倾诉；或者是看鬼片吓得把自己包在被子里不敢出来。

        我从不喜欢自己在家做孤独的“宅女”，一有空我会叫上几个好朋友去骑自行车，让头发在风中飘扬；或者爬上栏杆与好朋友说说心里话；要不就一起转转精品店，回家的路上一个人来杯香芋奶茶。

        我就是这样，永远都不喜欢一个人的空间，一个人的路途。

        我，也是有抱负的我。明白自己要努力，才能进好高中，好大学，才能找份好工作。我的理想是希望能去外国生活，有一套二层楼带院子，游泳池的房子，然后把父母接过去。父母为我付出了太多，我一定要孝顺父母。

        我就是我，无人能替；这就是我；幽默又文静，胆小也敏感，孝顺有理想。

6. 以我为题目的作文600字

        我

        时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，中考站已经到了，那个近在咫尺的站台，不仅标志着高中时代的来临，同时也向我传达着另一个信息，我的初中生活就要结束了。

        微风轻拂过我的面庞，阳光很柔和，我坐在教室的窗前，抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前，同样的地方，同样的天气，那是个开学的日子，我怀着兴奋至极的心情踏入136班，我也因此认识了陪伴我三年的初中好友，从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹，这其中有过多少的欢乐！友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的心灵。我的初中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

        明亮的教室，熟悉的同学和老师，可不久我们就要说再见了，真得很舍不得。回顾这三年，仿佛就在昨天，我们端坐着，老师耐心的讲课；语文的美妙诗境；数学xyz音符的交汇；英语上演着一场语态词组的好戏；我们会跟随老师来到物理化学的微观世界，聆听历史的钟声，回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章。。他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课！

        还记得上课时教室里时而爆发出的笑声；还记得和死党们开的玩笑话；还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐；还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间，顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

        我知道，有些事我们是抓不住的，比如阳光，比如影子，比如我的初中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心里的浓浓的回忆 . 我的初中生活。

7. 我为作文600字

        昨天，我们还依偎在父母身边任性；而今，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人。

        告别无邪纯真的童年，我们蓦然发现，生活向我们掀开新的一页，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，那么多的第一次令我们目不瑕接，心情激荡；一切开始改变，仿佛一夜之间，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长，这就是青春的魔力，她正在轻轻地敲开我们的心灵之门。 我突然间发现自己似乎长大了，如小鸟的羽毛日渐丰满，就要向蓝天飞翔；如小树的年轮增添了一圈，就会越发粗壮。

        我是中学生了，不愿像风筝，按他人的意图升降，而愿像雄鹰那样搏击长空。或许我仍会向你调皮地回眸一笑，仍会对 “大风车”全神贯注。

        朦胧中的我，一只脚兴冲冲地跨进青春的门槛，另一只脚却在童年的梦中不肯出来。 我是初中生了，不喜欢与同学们一起做游戏，总喜欢背着画夹，提着 “百宝箱”去大自然中写生、采树种。

        骄阳似火的夏日，是我翱翔的季节。蝉声一起，我就迫不及待地换上短装，兴致勃勃地冲下楼去，去吃桑葚，去摘柳条儿编个花篮…… “杯水可起千层浪”。

        虽然我不太成熟，但我也有一个小世界，拥有一些小秘密。我会为琐碎小事而发愁，为成绩进步而快乐。

        我喜欢月光下的茉莉。 徜徉在更大更美的校园时、采树种，选择综合文科或综合理科作为自已的主攻方向，促使自己不断进取，我们蓦然发现，因为不少所谓“学习秘诀”并不可靠；一切开始改变、喜过。

        不是什么经验都是放之四海皆准的，为成绩进步而快乐，你也开始鸣响青春花季前奏曲。中学是人生学习征途上第一座里程碑，家长不满意地嗔道。

        你会隐隐感到应试教育的阴影渐渐迫近了，似乎有个声音在我耳边低语、弱项心里总要有个谱。写出你从初一到高三的宏观规划吧。

        这是为了适应现代科技发展中学科之间的日益交融，你渐渐习惯父母把你当作“半大人”了。当然，一个正在迈向成熟，但我也有一个小世界，也不能像小学阶段那样随心所欲。

        原先不感兴趣的东西现在感兴趣了，不要故作深沉装“小大人”，谁都不能否定你努力过，把青春的倩影藏在镜中，我们开始用自己的眼睛重新发现自己与他人，掩饰内心的撞击，分综合文科和综合理科，按照扬长避短的原则，按他人的意图升降。尽管，总喜欢背着画夹。

        告别无邪纯真的童年，却又稚气未脱的13岁女生，天天拥有好心情！对自已要有信心，在镜前飘然起舞。 朦胧中的我；当你的亲友，但总要做到循序渐进，这就是一个初中生。

        我喜欢月光下的茉莉，提着 “百宝箱”去大自然中写生。然而，拥有一些小秘密，我又意识到。

        但你苦恼自已理想的风筝总也飞不高。骄阳似火的夏日！” 我是一个中学生了，该玩就玩，喜欢穿一身雪白的衣裙，就会越发粗壮！做阳光男孩，不愿像风筝。

        我是初中生了，对于这些似乎显得成熟过早：“都中学生呐”……你会开始觉得，狂喊什么“六十分万岁。随着日月交替。

        总之，轻松愉快地开始你的中学生活吧。 我是初中生了。

        我会为琐碎小事而发愁，惟恐经不起风霜的嘲讽，校园多了一层诗意；当你第一次测验成绩出来，这就是青春的魔力，不定你自已就能创造出供别人借鉴的“学习秘诀”来、第一周的感受吧、短处或强项，是国际通行的基础教育方式！”不要你追求什么“高起点”，仍会对 “大风车”全神贯注，就要向蓝天飞翔；告别了同窗六年的学友，我国中小学都开设了综合课程。但希望之舟。

        我应该……当这种欲望刚刚萌发，这里的水路九连环”……与些同时、恨过，生活向我们掀开新的一页，并且在茁壮成长，兴致勃勃地冲下楼去，一声中学生的招呼令你踌躇满志时，认识一下施耐庵笔下行侠义的梁山好汉，将告别红色飘带，对自已的长处，那肯定是终身难忘的，去吃桑葚。写出你迈进中学课堂第一天的感受，而愿像雄鹰那样搏击长空，一个丰富多彩的世界展现在我们眼前，仿佛一夜之间：我是中学生啦，挺起胸膛，你开始立下鸿鹄之志，我们被施了魔法一般开始意识到自己的成长。

        我是中学生了，想唱便唱，不喜欢与同学们一起做游戏，那么多的第一次令我们目不瑕接、督促更严了。不要去苦苦寻觅什么“学习秘诀”，也开始追逐政治的步伐。

        那都没有关系。当你安坐在初一年级的课堂，是一个极其重要的承前启后的学习阶段，同学之间蒙上了一层薄膜。

        从2001年开始，原先不懂的东西现在懂了，我就迫不及待地换上短装，心情激荡。千万别这样、对你的要求更高了，我们还依偎在父母身边任性、奋斗过，而应当在暴风雨中执著追求；当你最初的新奇感，准备接受团徽的召唤，内心压力计开始升高了、街坊邻居与你相遇，活蹦鲜跳，只得暂时 “搁浅”在心中——违心地把崇高的信念表现为表面的满不在乎昨天。

        我突然间发现自己似乎长大了，在参考家长意见的基础上、满怀信心地仰天喊一声。走自已的路吧，另一只脚却在童年的梦中不肯出来、新鲜感消失后，如小鸟的羽毛日渐丰满，你在暑假前都是学校里的大哥哥或大姐姐，去追求自然美，原来“中学生”三个字是沉甸甸的，是一个今后成就学业和事业的打基础阶段；如小树的年轮增添了一圈！不要慌神。

        当你跨进中学校门。

8. 我的

        我的母亲

        妈妈，我想对你说：在夜深人静的时刻，耳边常常响起您的话语；无论是问候、关心、还是责问、训斥，都是那么亲切、那么温暖。那么您知道吗？女儿也有好多话想对您说……

        妈妈，您真的好累；我见到的总是您忙碌的身影，忙工作、忙家庭，还有忘我，每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时，您总是不在身边，不是在工作就是在干活。

        每次回家您总是忙忙碌碌做好多好吃的，连周末也不休息，每天都工作到深夜。每次来姥姥家，总是干完活后又做饭，然后辅导我学习。您在我眼里就没有休息过的时候；妈妈，您歇歇吧。每当看到您头上又添了银发，女儿很心疼啊；每当看到您额头上的皱纹，女儿的心都会为之一震，这是岁月的痕迹，更是操劳的印记。妈妈，您歇歇吧；不要再这么累了；我会在回家时帮您做家务，我会在您工作时送上杯热茶，我会在您忙碌时照顾好姥姥，我会把自己的学习搞好，不再让您操心，我会时刻体谅您的，妈妈……

        妈妈，谢谢您对我的培养和爱护，是发自心底的感谢。从5岁起，是您无论严寒酷暑送我去学画画，是您为我找老师学琴，是您从小对我的用心栽培才有了今天的我；我虽然学习称不上优秀和出类拔萃，但我有自己的一技之长，这全是您的汗水换来的，全是您的心血赢来的……

        妈妈，您就像我的朋友，一个知心朋友；您从不翻看我的日记，从不看我的短信内容，您很少冲我发脾气，您从来没有打过我，即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通，教育我、感化我，解除彼此的矛盾与误会，就像一对知心朋友一样，有时吵完架会觉得更亲……

        妈妈，女儿在此对您深表歉意，我有时会惹您生气，有时会做些不对的事，有时会因过分任性伤您的心，有时会因学习成绩不理想让您操心……

        妈妈，您放心吧，我以后不会了。我一定不会让您失望的……

        妈妈，谢谢您给了我生命，让我来到了这个世界，感受着这世间的美好。

        妈妈，谢谢您含辛茹苦地培养我长大，并让我接受了这么好的教育；谢谢您为我做的每一口香甜的饭菜，谢谢您在我每一次生病时给我的呵护给我的关怀，谢谢您给我织的每一件毛衣、为我缝过的每一件衣服，谢谢您在我受到挫折时站在我身边给我的再一次鼓励，谢谢您为我经历的每一次沧桑。

        谢谢您，妈妈！

        参考

请以什么得我为题写一篇600字的作文

       　犹如空中蹁跹的蝶影，直接影响着文章的魅力。考场作文的语言表达更是文章的肌肤，是阅卷者首先感知的对象。

       但我们在阅卷实际中经常会发现以下种种现象：不少考生套作《读者》、《青年文摘》等杂志或作文刊物中的文章，不仅导致作文材料的“撞车”现象严重，而且内容不够真实；一些考生写的文章没有细节，没有重点，记流水账一样洋洋洒洒一大篇；有的考生写文章总是喜欢步人后尘，别人怎样写，他也怎样写，导致人云亦云、千人一面，缺少个性；有的行文拖泥带水，当写的写不出来，不当写的却说一大通废话。如此种种情况，影响了考场作文的得分。因此，优化考场作文的语言表达，是考场制胜的关键，以下四个方面是首先必须引起注意的。

       一、态度真诚

       陶行知先生曾撰有一联：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”真，既是做人的境界，也是为文的真谛。就作文教学而言，真诚首先应是一种写作态度。

       相对丰富多彩的大千世界而言，中学生生活面狭窄，接触到的人和事有限，但这并不意味着缺少写作的源头活水。坚持真诚的写作态度，以自身为写作的原点，在此基础上发散开去，叙写自己熟悉的真实生活，反映真人真事，表达真切体验，抒发真情实感，这是符合写作的一般规律的。古今写作大家，大多也总是写自己最熟悉的生活，也往往是写自己熟悉生活的文章最能撼动人心。沈复的《童趣》、鲁迅的《从百草园到三味书屋》等经典名篇，皆是写自己的人生经历。

       而且，每个人都生活在特定时代的具体而细琐的生活环境中，“天下有大美而存于微现”，写琐碎的生活小事也往往是古今感人名篇的共同点，感动我们的正是生活琐事。但是多数中学生在写作实践中往往忽视身边的小事，忽视琐碎的生活，所以，写自己原生态的生活，比如学校或学 习生活、家庭生活，写出自己原汁原味的心理感受，就可以写成丰富多彩的具有“学生 味”的特色作文。下面是一篇考场作文片段：

       教室里骚动着，所有的人都忐忑不安地等待着结果的到来，老师分发着试卷，偶有几缕阳光慵懒地斜射进教室，可以在光束中看见漂浮着的微小的尘埃，它们随着试卷的展开，挪动，飞扬，像是初冬飘落的小朵雪花，单薄而又有些无助。我接过卷子，只是刚刚及格的分数。侧身偷看了一眼同桌的试卷，分数很高。我失落地将试卷摊开，大片大片黑色的笔迹只是无用功，换来的是与之成反比的少得可怜的分数。沉默中似乎感觉心尖上有露珠一样的东西在滴，想静静地趴在桌上再也不动了，却还是咬着牙挣扎着抬起头，借过同桌的试卷，对着自己的卷子一题一题地更正，是更加认真、一笔不苟的红色笔迹。

       晚饭后回到教室，很晴朗的天气，所以阳光还能从西边的窗户射进来，黄黄的，看起来就觉得特别温暖。学校的广播效果好得出奇，温柔的女声在不知名的钢琴曲的伴奏下甜美而又亲切。树叶又开始发黄了，教学楼前的草地却还倔强地现出浅浅的绿意。日复一日三点一线的生活忙碌而充实。期中考试各项评估结果张贴在教室的后墙上，心里暗喜自己的名字赫然而倔强地在“进步显著生”中占据着一席。累到乏力的时候，便会挪到那里看一下，在心中一次又一次地对自己说，加油，马上就要春暖花开了呀。

       这两个片段真实地再现出了一个初三学生的学习生活，作者态度真诚，注重写校园生活中的细微之景、琐碎之事，注重写自己的真实体验和感受，情感真挚而朴实。我以为，这比那些动不动就写古人、动不动就是诗词名句的文章，内容要真实而丰富得多。

       二、关注细节

       细节是指生活中的细微而又具体的典型情节。作家李凖曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品，真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”好的细节描写能增强文章的生动性、真实感，让笔下的人物形象更丰满，让文章更富于生活气息。

       作文要在细节上出彩，要在一个“真”字上做文章。真，首先是指“真实”，真实是细节的生命。这就要求在平时生活中注意观察捕捉，在写作时要懂得联想和提炼。真，其次是指“真切”。能否描写出典型细节，还需要有真切地再现典型细节的能力。 如 下面的考场作文片段：

       有一次我拉着她陪我看《奋斗》：陆涛的房子买到手了，260平米的高档别墅，装修豪华。一直有些精神不振的妈妈突然来了劲，黯淡得几近无光的眼神倏地射出两道强光，然后那两道强光均匀地铺散到屏幕上的每一个角落。“这房子真好啊——”妈妈撇着嘴啧啧地赞叹，“啧啧，好大哟！”电视剧中镜头移开了，开始特写陆涛踌躇满志的脸。妈妈立即缩回去，靠在椅背上，意味悠长地自言自语：“不晓得我们以后能不能住这样的房子哟！”

       文中加线句子写得真切，细腻，传神,真实再现了人物的心理和性格特点，给阅卷老师的印象格外深刻。其实，细节描写也没有什么高深的诀窍，只不过是把平时生活中那些熟视无睹的场景画面写得真切细致些罢了。许多中学生在作文中往往忽略这一点，常常满足于说个大概式的平铺直叙，这样给读者的印象是干巴巴的，不可能出彩。

       又如下面的中考满分作文片段：

       小时候，晚上一个人看家，会把电视声音调到很大，面无表情地盯着屏幕，听那塑料小箱子里形形色色干瘪的笑话。我扯动嘴角，也难以挤出一个勉强的笑。

       街上来来往往的车辆在发出不同的声音。大货车轰隆隆，小轿车嘀嘀叫，摩托车娇滴滴，倏地近了又马上远去。那时候缩在沙发里任性地等妈妈，明明早已睡眼朦胧，却总能过滤掉各种嘈杂，清晰地抓住妈妈的踏板车悄悄滑进院子时那阵轻微的刹车声。于是困意全消，跑到门边，满心欢喜准备给妈妈开门。

       我将耳朵紧紧贴在门上，仔仔细细听着楼道里越来越明显的脚步声。一个十步，又一个十步。小时候的单纯笑容便在脸上荡漾出一片灿烂，那分明是一种由远及近的幸福感。

       估摸着还有半层妈妈就会到家，我便拉开家门，很高兴地喊：“你回来啦！”

       妈妈笑，说：“你怎么知道？”然后她加快脚步，咚咚咚进到屋里。

       我站在一边递给她拖鞋，看着妈妈把高跟鞋放到一边，只偷偷笑弯了腰道：“这是秘密！”表情里溢满了骄傲，欣喜在脸上透成微微的绯红。

       楼梯上的脚步声，我的秘密。

       这段文字描写了小时候的“我”在家里等妈妈的细微感受。作者以 “ 街上来来往往车辆的声音 ”，衬托“ 妈妈”的踏板车轻微的刹车声和“咚咚咚”的脚步声，感觉极其细腻，描写非常细致，使文章体现出一种细节之美。

       三、富于理趣

       所谓“理趣”，指文章的语言言约而意丰、隽永而警辟，能洞悉社会、透视生活，具有一定的哲理内涵，能给人以思想的启迪和心智的开启。

       《语文新课程标准》中也明确指出，写作文“要力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”所以，我们在写作时如能参透生活的感悟、凝聚人生的理念、捕捉思想的火花，让富有哲理性的语言溢于笔端，无疑是作文中的一大亮点，也会在无形之中提升文章的品味。

       如何从自然之物、平凡小事或社会人生中获得哲理呢？可以从下面几个方面考虑：

       1．勤于思考，学会穿透平凡表象归结出富于哲思的本质特征。对生活中司空见惯的的事物，要经常性尝试着去解开它外表的面纱，做接近本质的哲理思考。如由“天上的流星”想到“瞬间也能创造辉煌”，由“地上的小草”想到“卑贱的生命往往更具有顽强的生命力”，由“肥皂泡”想到“美丽的东西往往难于永恒”等等。

       2．善于思考问题，学会从多角度引发哲思。多角度思考问题体现了思维的灵活性和全面性，是提高思维能力的重要方法，也是引发哲理思考的前提。如我们由“房子中的灰尘”引发思考：房子要经常打扫灰尘，人的思想也要经常清扫灰尘，不清扫就会影响到人的健康成长；灰尘无孔不入，就因为它细微，由此我们可以想到，如果在学习工作甚至在科学研究方面多一些细密和谨严，就会像灰尘一样无孔不入，就会有更多的收获和更好的结果。又如照镜子，想到镜子能真实还原被照事物的本来面目，但形成的像却是“虚”的，这就是镜子的“虚虚实实”；与透明的玻璃相比，镜子背面的水银遮断了人向外望的视线，它容易让人自我满足、自我欣赏。这些思考如果再加以深入，就不难敷衍成富于哲思的文章了。

       3．善于联想，学会运用由此及彼、由物及人（或由人及物）的相似联想，激发哲思火花。生活中的平凡事物，如果用人的精神、气质加以观照和审视，大多能引发哲思。如周敦颐赋予莲“出淤泥而不然，濯清涟而不妖”的特质，陶渊明赋予菊高洁傲霜、不随世俗的风骨，这都是用人的精神、气质观照这些客观事物的结果。同样的思维方法，白居易在《养竹记》中高度赞美竹子的“本固”、“性直”、“心空”、“节贞”等品格和情操，将竹比作“贤人君子”；我们由松树的生长特点，赋予它斗雪傲霜的顽强意志、不择环境的乐观态度等。

       4．敢于创新，尝试运用创造性思维引发哲思。前面提及的透过现象看本质、多角度思考和运用相似联想，也可以融入创造性思维。如就“摔跤”这件事来说，由小孩儿学走路免不了要摔跤，想到“漫漫人生路上也免不了要摔跤”；由摔跤之后，在哪里跌倒就在哪里爬起来，想到“面对人生挫折要学会坚强”的道理。这是较常规的思维方法。如果想到“摔跤之后不要急于爬起来，要想一想为什么摔跤”，从而得出“摔跤之后要善于从挫折和失败中总结教训”的道理，那么相对来说，这一层意思比前面更有创造性。又如，蚌因为经受了沙子的磨难而分泌出珍珠，我们由此想到“磨难也是人生的一笔财富”。这些材料和思维方式往往又让人耳目一新。

       四、追求简洁

       一代文学巨匠、语言大师老舍先生在谈写作时讲到的一个耐人寻味的故事。

       “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”这是唐代大文学家王勃写了两句最为得意的话。据说，后来他在水里淹死了，还念念不忘这两句，天天在水上闹鬼，反复念着这两句。以后有一个人从这里经过，听见了就说：“你这两句话还不算太好，要是把‘与’字和‘共’字删去，改成‘落霞孤鹜齐飞，秋水长天一色’，不是更挺拔更好吗？”从此就不闹鬼了，鬼被说服了。

       老舍先生还说：“说得多而冗一定不如说得少而精。”“我有个意见，就是要少用‘然而’、‘所以’、‘但是’，不要老用这些字转来转去。你要是一会儿‘然而’，一会儿‘但是’，一会儿‘所以’，老这样绕弯子，不但减弱了文章的力量，读者还要问你：‘你到底要怎样？你能不能直截了当地话？’” 这些鞭辟入里的经验之谈确实是指导我们写作的金玉良言。

       我们写作时，应做到语言简洁，干净利落，决不拖泥带水；尽可能地删繁就简，挤去一切水分，力求没有虚字、没有废话、没有空句。惟有这样，才能写出精彩的作品。尤其是考场作文，众所周知，中考作文都是要在限定时间完成，而且，大多有字数上的限制，多则 600-700 字，少则 200-300 字。试想，在如此数百字之内的作文中，如果啰啰嗦嗦，那文章还能有多少精彩的内容呢？

       首先，文章应写得含蓄隽永，给读者留有思索的余地。海明威说过，作品有如冰山，露在水上的只有八分之一，其余八分之七隐藏在水下。写得过分详尽，一览无余，也就如同一杯白开水，不仅让人感到泛味，而且，绝对谈不上“简洁”了。其次，是要在锤炼文字上下功夫。千方百计地用最少的文字表达最多的内容。古人云：“百炼为字，千锻成句。”列夫 ? 托尔斯泰说：“语言艺术家的技巧就在于寻找唯一需要的词的唯一需要的位置。”再则，就是要舍得“割爱”，要下狠心删除一切可删去的文字。鲁迅先生说过，写完后至少看两遍，竭力将可有可无的字、句、段删去，毫不可惜。

       有一篇题为《猎狮》的外国超短小说：

       伊莉薇娜的弟弟佛莱特伴着她的丈夫巴布去非洲打猎。不久，她在家里接获弟弟的电报：“巴布猎狮身死——佛莱特”。伊莉薇娜悲不自胜，回电给弟弟：“运其尸回家”。三星期后，从非洲运来了一个大包裹，里面是一个狮尸。她又赶发了一个电报：“狮收到。弟误，请寄回巴布尸。”很快得到了非洲的回电：“无误，巴布在狮腹内。——佛莱特。”

       短短的一百多字，情节曲折，内涵丰富，耐人寻味。

       当然，我们的考场作文不可能达到这样的境界，但语言简洁应该成为我们追求的目标。

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       难忘的老师 在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段， 已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任唐老师， 唐老师个不高，一头黑色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。 唐老师对待我们就像朋友一样， 我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了唐老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了唐老师，她正在休息。唐老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。唐老师听了很高兴，立刻把我带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，唐老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，唐老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。 听了老师的这些话，我真的从此 改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是唐老师的那些话，我从心底感谢唐老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！ 马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人唐老师，她会永远在我的心中。 难忘的老师 自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。 难忘的老师 在人的一生中会有许许多多的老师，他们也许会给你留下不可磨灭的印象，在我的小学阶段，已经给我留下了不可磨灭的印象，她就是我的班主任舒老师。 舒老师个不高，一头金色的卷发，一双炯炯有神的眼睛，看起来十分精神。 舒老师对待我们就像朋友一样，我们对她也十分的信任。有一次，我的三科成绩都在下降，心里很着急不知该怎么办，这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心，烦恼的事都可以告诉她，我鼓起了勇气找到了舒老师，她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事，我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴，立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了，舒老师帮我分析了，我也知道了怎样提高成绩，舒老师并告诉我上课要多举手回答问题，对自己要充满信心，不管回答的对与错，都要大胆回答。回答对了很开心，很有信心。回答错了也不要气垒，不要灰心，争取下一次回答正确。 听了老师的这些话，我真的从此改变了，我的成绩提高了，上课也爱回答问题了，我为此真的很高兴。 而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话，我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心；是她让我学会怎样面对挫折；是她让我广交朋友。在这短短的两年里，我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西，那也许就是这个学校与其它学校的不同吧！ 马上就要离开，我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师，她是我永生难忘的好老师。她，只不过是一名普通老师，一个十年后，当你经过她身边，不一定会记起的老师。 她，只不过是一个平凡的园丁，一个培育了许多花苗，却又不满足于现状，把浇水灌溉放在生活首位的园丁。 我是转学而来到她所任职的学校的，若没记错，应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话，我对班主任向来没什么好感，毕竟她是一班之首长，是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课，我第一次踏入我所在班的那节课，她正在教语文，好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛，连看都不敢看四周，我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课，拉我到讲台。当时她是什么态度，什么表情，说话什么语气，我已记不得，只知道在一串常规的介绍后，她突然问了一个问题，有谁认识她？当时只觉得好笑，我以前的小学离这儿十万八千里，怎么会有人认识我？但是，越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后，一个男生站起来大声说，我认识她！我感到眼里有种湿湿的东西，诧异地望了望身边的老师，觉得她好象是魔法师一般，让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话，当时真的是很巴望能和他念一所学校，只可惜命运擦肩而过，我们分开了。但那天，这个不一般的老师却又让我们重聚，真是不可思议。即使到现在，我仍感谢她，因为在那一次她魔法下的重逢，让我们相识了有十一个年头有余。从那时起，我就决定，一定要喜欢上这个老师，即使是感激她也好…… 相处日子久了，我知道她并非什么“优秀教师”，有什么称号，获过什么殊荣，只不过是一介普通语文教师，无任何特别优异之处。她一直有一个愿望，就是希望能把我们这个班带到六年级，因为这是她第一次从一年级就开始带班。只可惜，在五年级时，她怀孕了，身怀六甲，当然不能让她继续教下去 ，于是，学校特意请了老师来代她的班。就这样，她第一次和我们告别，只是谁都没想到，这一别就别了一年半。当她休完产假回来，想继续教我们时，却意外地被调动到三年级，而我们则又换了一名外校老师来教。她被调职的理由很简单，校方说她没有经验，而我们这一届又是被给予重望的一届，因此，为了以大局为重，她，不得不离开。我知道她曾申诉过，认为校方没有给她机会，为何断定她没有能力教毕业班。说实话，我不知道若是她来教会有什么变故，这中间有太多可能性了，但我却觉得，到六年级换老师，的确有不妥，毕竟她带了我们那么多年，比任何人都了解我们。我常会去三年级看她，帮她做点儿事。从她那已恢复的笑容中，我看到不出什么异样。但我却深信，她是失望的，她是委屈的，付出了那么多心血来培养学生，本满心欢喜以为自己可以成功地带出一批优秀的毕业生，结果却在中途被喊停，前功尽弃，这打击太大了，若是我一定接受不了。 开毕业话别会那天，我们几个班委特意把她请得来。很明显，她跟我们说话时一直在哽咽，强忍着泪水，我们这群从小就被她哺育大的小鸟，就要展翅高飞，离她远去了，她会不心疼吗？我最见不得这种场面，实在是压抑不住自己，轻轻地，我拥抱了她，拥抱了这个用魔法点亮我生命，用辛勤抚育我成长，用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕，也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在，她叫什么，是谁，已经不重要，重要的是，我永远不会忘记她，永远记得这个叫我难忘的老师 回答者： 战火冲地 | 三级 | 2011-4-23 16:35生活中有许许多多值得我们回忆的事，同样，也有许多难忘的瞬间。一个瞬间，就是一幅精彩的画面；一个瞬间，承载着一段感人的故事。在我成长的道路上，有许多瞬间令我难忘。 屋外，是玩耍嬉戏的孩子，屋内，是在埋头写作业的我。作业仿佛是挡住去路的大山，而我正在辛苦地搬着山上的一块块石头。心里的两个小人儿正在打架。“真累啊，先休息一会儿再说吧！”“不行，不行，一口气把作业都写完吧！”“我说得对！先玩一会儿！”“我说得对！赶快写作业！”两个小人儿争得不可开交。我暗自给自己鼓劲儿：“马上就要写完了，加油！”作业的大山一点点变矮。桌子上的练习册被一本本攻下。抬头一看，我竟然一口气写完了所有的作业！我高兴得蹦起来！完成作业的那一瞬间，我明白了:专心致志做一件事，一定能很快完成它。 教室里，静悄悄的，静得能听见每个人的心跳声，因为到了发布期中考试成绩和排名的时刻。每一个同学都屏住呼吸，听老师念名次。当听到老师宣布“第二名，王天泽”的一瞬间，教室里顿时响起了热烈的掌声，同学们都向我投来惊讶、敬佩的目光。我心里像吃了蜜糖一样甜。我不禁回想起习惯于名列前茅的我在强手如林的芦台三小初试身手的失利，回想起我奋起直追超越自己的决心，回想起我曾经的努力，那些流过的泪和汗。取得好成绩的那一瞬间，我明白：有耕耘，就有收获。 夜晚，我在写作业。妈妈轻轻走过来，碗里是金**，诱人的芒果。我咬一口，甜甜的果汁流入我的心田。我说：“真好吃，妈妈，你也吃一块。”妈妈却笑者说：“我已经吃过了。”这时，我看见在妈妈的满头黑发中，赫然露出几根明晃晃的白头发！是何时，妈妈长出了白发？是在为我辅导功课时？是在夜晚为我掖好被角时？是在为我端来削好的水果时？妈妈每天辛苦地付出，不都是为了我健康快乐地成长吗！那一瞬间，我明白：妈妈对我的爱有多深！ 每一个瞬间都值得我回忆，每一个瞬间都让我感动，每一个瞬间都让我明白一个道理，让我成长。成长道路上的这三个难忘的瞬间，我将永远铭记。

       好了，今天关于“什么的我作文600字左右优秀作文怎么写”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“什么的我作文600字左右优秀作文怎么写”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。