80后小学作文_80后小学作文比赛叫什么
在这个数字化的时代,80后小学作文的更新速度越来越快。今天,我将和大家分享关于80后小学作文的今日更新,让我们一起跟上时代的步伐。
1.小学童话作文
2.难忘的小学生活作文600字
3.回忆小学六年作文800字
4.回忆小学往事作文600字
5.《难忘的小学生活》作文10篇
小学童话作文
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的小学童话作文7篇,希望对大家有所帮助。 小学童话作文 篇1同学们,你们知道吗,原来的熊猫是没有黑眼圈的!
在深深的森林里,住着一群小动物,它们每天都开开心心的。
又到了一年一度的比美大赛了,大家都把自己打扮的漂漂亮亮的,准备参加大赛。比赛开始了,首先上场的是小鹿,小鹿刚上台,就听到了小猪的叫喊声。原来,在小猪烧水的时候,打了个盹儿,一不小心就着了火。大家都纷纷叫喊:“着火啦,救火啊!”小鹿一听慌了神,它想:我的皮肤这么嫩,会把它烧坏的。于是,小鹿就溜了。松鼠一看,想:既然小鹿都跑了,那我这个小小的松鼠留在这有什么用呢,再说,烧坏了我那毛茸茸的大尾巴,怎么比美呀!于是,松鼠也跑了。善良的熊猫大哥什么也不管,就冲进去了。过了一会儿,大火扑灭了,熊猫大哥走了出来。咦,怎么多了两个黑眼圈呢,原来是被火呛的。
从此,熊猫就有了那两个黑眼圈。
小学童话作文 篇2在茂密的大森林里,住着小松鼠一家。小松鼠快乐地生活在这里,渐渐地长大。但它非常骄傲,目中无人,让松鼠爸爸和松鼠妈妈都十分头疼。
一天,松鼠爸爸愁眉苦脸地走向松鼠妈妈。松鼠妈妈见状忙问:“啥事儿?愁成这样?”说完也叹了口气。松鼠爸爸说:“那你为啥叹这口气?”松鼠妈妈说:“哎!你不说其实我也知道,为咱这娃啊!娇生惯养到大,衣来伸手,饭来张口,以后怎么办呀?等咱们老了,它该怎么活下去啊?”松鼠爸爸附和着说:“是啊,它还这么骄傲自大,连咱做父母的,都不尊重。不管它,还舍不得。要不让它自己出去闯闯,怎么样?”松鼠妈妈无奈地应道:“哎!事到如今,只好这样了。”
松鼠爸爸叫来小松鼠,对它说:“孩子啊,你大了,自己去外面闯闯吧!去拜师学艺,学一身好本领回来吧!”小松鼠不屑地说:“哼!我早想出去了,才不想跟您老学爬树采坚果呢!那种低俗的本事,我不稀罕学!”说完,它收拾收拾东西,装了点栗子饼便离开了家。
小松鼠漫不经心地边走边啃栗子饼,很快,所有的栗子饼就被它吃光了,它懒懒地伸了个懒腰。这时,它看见了空中盘旋的老鹰,小松鼠大声喊:“天上飞的那家伙,过来,教我飞!”老鹰闻声低飞下来,问它:“你这个没礼貌的小东西,你叫我什么?”小松鼠说:“天上飞的那家伙!”老鹰怒目而视:“你这么没有礼貌地叫我,我教你飞才怪呢!”说完,头也不回地飞走了。小松鼠满不在乎地说:“哼!大千世界又不是只有你会飞,我找别人去!”
小松鼠走啊走,遇到了正在捕猎的豹子。它又对豹子说:“你教我捕食猎物吧!花斑纹。喂,听见了吗?”豹子放下手中的猎物,回头瞪着小松鼠说:“我看我还是把你吃了比较好,作为我的盘中餐,你是再合适不过的了。来吧,午餐!”“救命啊,救命啊!”小松鼠撒腿就跑了。
小松鼠又看到了啄木鸟,啄木鸟正在给大树捉虫子。小松鼠想向啄木鸟学习,但它学了一会儿就嫌辛苦不肯再学了。这一路走来,小松鼠什么本领也没学成,而且一次比一次更沮丧了。
天渐渐黑了,小松鼠感到饿了。它一摸口袋,口袋里什么也没有。这时,它看到了远处幽幽地闪着的可怕的绿光。“呜呜呜”小松鼠蹲在地上无助地哭了。忽然,两双温暖的大手把它扶了起来,噢!是松鼠爸爸和松鼠妈妈!它们擦干了小松鼠的眼泪,又递给它香香的栗子饼和松软的榛子曲奇。小松鼠感动极了,它说出了从未说过的两个字:“谢谢。”松鼠爸爸和松鼠妈妈也被小松鼠感动了,眼泪含在了眼眶里。小松鼠抱着爸爸妈妈说:“我以后一定好好跟你们学爬树采栗子,好吗?”松鼠妈妈摸着它的头说:“好的,好的。”随后松鼠妈妈又说:“快吃吧!还是热的呢,我和你爸爸一直捂在怀里。我们跟着你一天了,我们都知道……”小松鼠的眼泪又不争气地流了下来。
从此以后,小松鼠跟随爸爸妈妈学爬树采坚果,他们一家幸福地生活着。
小学童话作文 篇3寒冷的冬天到了,下起了鹅毛大雪,熊家族开始冬眠了。可是有一只叫毛毛的小熊却得了失眠症,躲在妈妈的怀里翻来覆去的,怎么也睡不着,怎么办呢?小熊想:反正睡不着,不如到外边的世界去闯一闯。于是,它从妈妈的怀里偷偷地溜走了。
熊毛毛带了些干粮出发了。它走呀走,来到一棵大树下,觉得肚子饿了,打开包裹一看,干粮都不见了。咦,干粮上哪儿去了呢?原来包裹底下有个洞,干粮在路上掉了。熊毛毛摸了摸“咕咕”直叫的肚子,无可奈何地叹了口气;“唉,还是想想其他的办法吧。”“唔,什么味儿这么香?”熊毛毛嗅了嗅,四处张望。它抬头向上一看,原来树杈上有个蜂窝,那是蜂蜜发出来的香味呢。熊毛毛舔了舔舌头,它最喜欢吃蜂蜜了,妈妈也经常给它吃这个的。于是,熊毛毛小心翼翼地把手伸进蜂窝,准备捞一把吃吃。谁知,还是被蜜蜂发现了。一群蜜蜂浩浩荡荡地向它进攻,熊毛毛转身就跑,可是已经来不及了,一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的脸上,疼得它“唉呦唉呦”直叫。
北风“呼呼”地叫着,森林里一片雪白,好冷呀!熊毛毛捂着被蜂蜇去变得又红又肿的脸,沿着森林走了很久很久。忽然,眼前出现了一个洞,洞口很高。“到里面去避避风吧。”熊毛毛就径直往里走去。“是谁来打搅我的美梦?”一阵大吼声从洞里传出,紧接着一个庞然大物向毛毛扑来。毛毛赶紧用手电筒一照,“啊,绿面怪!” 熊毛毛失声而叫。黑乎乎的毛长长地拖到了地面,红色的嘴巴足有脸盆那么大,露出又长又尖的牙齿,更可怕的是一双绿色的眼睛直瞪着熊毛毛,吓得毛毛秫秫发抖。熊毛毛后退了几步,想往洞口逃去,那怪兽举手就挥,顿时,狂风大作,飞沙走石。熊毛毛被吹到了洞口,重重地摔在地上。怪兽提起脚向小熊踩去。突然,熊毛毛看见洞边有一个红色的按钮,就不顾一切地向按钮扑去。一眨眼的工夫,熊毛毛被按钮中的飞船送回了家,可心还“怦怦”地跳个不停呢。看着妈妈熟睡的样子,熊毛毛又钻进妈妈的怀里,度过了这个寒冷的冬天。
小学童话作文 篇4七年前,我从北京北郊双榆树迁居至南郊南方庄。
不久之后一个寒风呼啸的冬日,幼军骑一辆新购的小摩托来看我的新居。
一通欢谈后他便起身告辞。
他要我参观停在楼下的他新买的宝贝爱车。
啊,那确是一辆款式新颖、崭新小巧的漂亮摩托!
听着朋友的由衷称许,幼军像孩子一样脸露得意喜色。
临走时,这车竟怎么也发动不起来!
他拼命踩呀、蹬呀,车子纹丝不动。
如此折腾了十来分钟。迎着刺骨的朔风,幼军累得满头大汗,但他仍不死心,继续踩啊蹬的,一面骂骂咧咧:“妈的,真是邪了门了,见了鬼了!”
我本是十足的车盲。这时竟脱口冒出一句:
“是不是没开油门啊?”
幼军猛拍大腿,随着他大嚷一声“发稼你真行!”摩托立即“突突突突”欢叫起来!
转瞬间,英雄般的幼军呼啸而去,消失在茫茫夜幕中……
小学童话作文 篇5在一个胖猪村里,有一只瘦小的'猪,它和其他的猪不一样,吃了就会去运动,不像其他的胖猪一样,只要看到食物就会争先恐后的去抢夺,而且还吃饱睡,睡饱吃,所以瘦小猪是一个动作敏捷,头脑发达,还彬彬有礼的猪。
有一天,瘦小猪在做运动时,突然发现森林里有声音,所以就好奇地去森林里看看,结果瘦小猪发现有几只野狼在窃窃私语,其中有一只野狼的声音很大,那只野狼说:“我们明天就去把胖猪村里的胖猪吃掉一大半!”所有的野狼都说好。这些话让瘦小猪感到很烦恼,它在危急中想到一个方法,这让瘦小猪放下心来,并小心翼翼地监督野狼群。
几天后,野狼群真的跑向猪村里去了,瘦小猪赶紧带着一些品格好、又比较会跑的胖猪往猪村后面的树林里,并引诱野狼掉入瘦小猪早已预设好的陷阱。于是,瘦小猪成功地带领胖猪村的同伴度过危机。
瘦小猪的机智让其他的胖猪感到大为佩服与感激,胖猪村里的猪友们开始觉得需要一个统治者来带领全村的胖猪,它们都一致决定由瘦小猪来担任胖猪村里的村长,瘦小猪的机智与敏捷让它成为胖猪村的模范与统治者。
小学童话作文 篇6在一个风和日丽下午,小兔子走在放学回家的路上,边采着野花边唱着歌。走着走着,天空突然乌云密布,下起了瓢泼大雨。呀!这可怎么办啊?小兔子着急地说。这时,它忽然看见身边有一个很大的蘑菇,小兔子灵机一动,采下大蘑菇当起了雨伞。正在这时小松鼠也被淋的满身雨水往家跑着,小白兔举着大蘑菇说:“小松鼠快到大蘑菇伞下来,我送你回家吧。”小松鼠高兴的连忙说:“太好了!谢谢你!”说完小白兔和小松鼠一起撑着大蘑菇伞快速的往家跑去!
小学童话作文 篇7在很久以前,中国的土地上有一片美丽的森林,由于那个地方很低,所以每次下雨,小动物们都被害的无家可归。
有一天,小兔子提着篮子去山上采蘑菇,住在这山上的老神仙走了过来说:“小兔子你好。”小兔子转过身来一看是位白发苍苍的老爷爷,小兔子说:“你好老爷爷,你叫我有什么事吗?”老神仙说:“在神奇的脆脆饼圣山上有神奇的脆脆饼,这神奇的脆脆饼可以吸收一部分多余的水。”小兔子说:“谢谢老爷爷。”它高兴的把篮子一扔就急忙跑下山了。
跑到了森林里它气喘吁吁的向大家宣布这个好消息。大家听了都很高兴,可是谁去找神奇的脆脆饼呢?没有一个发出声音,因为路程实在是太远了据说是十万八千里,老虎和狮子你看看我我看看你,其它的小动物都低着头。这时,小蜗牛说:“我去吧!”大家问:“小蜗牛,你能行吗?”小蜗牛说:“让我试试吧!”就这样小蜗牛收拾好了行里,带上它好朋友给它做的一些面包,告别了森林里的动物们。
它走呀,走呀,累了也不敢休息,因为它担心森林里的小伙伴们会被雨水淹死,就这样渴了就喝露水,饿了就吃面包。不知道走了多少个日日夜夜,有一天,小蜗牛来到了野菊花园,这里的野菊花真多,有白的、黄的、绿的、紫的、淡黄的、淡粉的,五彩斑斓,美丽极了。在这些花瓣上有上万只美丽的蝴蝶,其中有一只最大的它就是传说中的蝴蝶仙子,蝴蝶仙子飞到小蜗牛面前问道:“小蜗牛,你从哪里来?”小蜗牛把自己的经历告诉了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蜗牛感动了,蝴蝶仙子说:“那我送你一程吧。”它背上了小蜗牛,向神奇脆脆饼圣山飞去。
它们飞了三天三夜,蝴蝶仙子实在是太累了,一不小心撞到了石狮子,原来仙子已经没有体力飞过这头又高又大的石狮子了。小蜗牛谢过仙子开始自己向石狮子爬去。它向上爬了三步就向下一步,可是它不气馁,爬呀爬呀,功夫不不负有心人,终于爬过了石狮子,来到了神奇脆脆饼圣山,它摘下了两块神奇脆脆饼,一块放在了自己的脚下,一块放到了头上,两块脆脆饼带着它一眨眼的功夫就飞回了森林,小动物们以为是流星都好奇的跑了过来。一看原来是小蜗牛回来了。
这时小兔子跑过来让大家赶快把神奇脆脆饼饼埋下,突然下起了雨,这神奇脆脆饼吸收了一部分雨水长成了参天大树,小兔子说:“以后我们不会再被水淹没了,因为这大树可以吸收多余的水分。它们高兴的唱呀跳呀,都夸小蜗牛是个大英雄!
难忘的小学生活作文600字
优质解答
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们的新的长城……”每当我唱起这首歌时,心中总会涌起一
股莫名其妙的感动.今年是中华民族成立60周年.我记得有一篇文章中写道:中国的十月像一轮辉煌的太阳,那赤炽的火焰,温暖着亿万人民的心.1949年
10月1日,开国大典的礼炮,像巨雷滚过万里长空时,把历史的阴霾扫除了.
1949年10月1日,当一只巨手按动了电钮,一面崭新的五星红旗,像一片绚丽的朝霞冉冉升起时,中国的漫漫长夜便结束了.1949年10月1日,当“中华人民共和国”这几个大字化作报纸的特大号标题飞遍全世界时,中国人民从此站起来了.
十月的阳光,是饱和着巨大热能的光,凝聚着真理的光,正义的光.
尽管新中国的每一张日历,不全都是风和日丽,有时还阴云密布,但十月的阳光是不会被淹没的,相反,当一阵长雷过后,中国的十月的阳光,就变得更加鲜亮、绚丽.
呵,十月的太阳,是你把神州的一切,组合成斑斓的色块.在十月的阳光下,有成群的鸽子的哨音,有溜光异彩的日子,有响亮的笑声……
呵,十月的阳光,我敞开心扉拥抱你,像一棵小草、像一朵小花那么兴奋地亲吻你,愿你那闪光的足踝,走遍共和国960万平方千米的土地,照亮振兴中华的新征程……
回忆小学六年作文800字
看到这个作文题目时,你是不是感觉无从下手?没有思路,不知道该从何写起呢?大家看到这个作文题目不要慌,其实这类半命题作文很简单。我在此整理了三篇相关作文供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获,能打开你的思路,让你下笔如有神!写作思路:六年的小学生活,总有一个人、一件事、一个物体,在你心中留下刻骨铭心的痕迹。所以这篇作文就可以将难忘的人、难忘的事、难忘的物、难忘的景写下来。无论选择什么人或事,都一定要在限定在“小学生活”的范围内,最好是直接写小学校园内发生的事情。结尾部分要点题,点明“难忘”二字的含义。
思路一:
思路二:
思路三:
作文一: 在书桌上,我翻着以前的合照,泪水不由自主地在眼眶里打转,六年发生的一切,在我心中绘成了一幅画。翻着以前那皱巴巴的语文书,心中不禁颤抖了起来。讲曾经还盼着下课跟伙伴们玩,一起嬉戏打闹。盼着一天快点儿放学。盼着小学快点毕业。回想起以前,真的好傻,就算我现在想回到以前,那也只有梦中才能实现了。但跟同学们在一起的这六年时光,真的很开心。可惜,一切已经结束了,再也回不去了。
六年,既漫长又短暂,还记得操场上曾经还有我们挥洒的汗水。练足球的时候,无数日日夜夜的坚持,换来了比赛的胜利。老师的辛勤付出,在我的小学生涯中起到了一定的影响。三位称职的好老师,一直为我们解决着各种困难,指引着我们前进的脚步。
六年,笑过、哭过、伤心过、激动过。我恨不得拉扯住时间的尾巴,将它远远的甩在身后。如果时光会倒流,那该有多好,如果真的有那一天,我会不惜一切代价,让时光回到刚进人小学的时候,就可以再过一个六年了。如果上天给我一把神奇的锁,我会将时间紧紧锁住。让它不要走动,也锁住这个毕业季。
再见了,小学生涯,再见了,我的同学们,再见了,我的老师们。我会永远记住你们的。
作文二:时光如箭,光影如梭。转眼间,六年的小学生活即将过去,但不能忘记的,还是在这六年中发生过的点点滴滴。
难忘的人。刚读小学时,面对陌生的同学们,好像隔着一层屏障,只能简单的说句问候语。而到了现在,面对熟悉的同学们,好像有说不完的话。六年小学生活中,我和我的闺蜜就是这样子。刚见面时两个人都很胆怯,不敢看对方的眼睛,到了现在,只是一个简单的动作,我们就能明白对方的心思。我和她经常会在下课手挽着手一起去上厕所,在空闲时会相互分享自己的心事,在学习上也会相互帮助……但,这些好像一场**就要结束了,不知道下一次放映是什么时候。
难忘的她。我们的学校是一所古色古香的百年老校,学校的每个地方都有我特殊的记忆。学校操场是一个好地方,同学们会经常在那里锻炼身体。那一次的运动会,我们五、六年级的师生在那都留下了独特的记忆。那次运动会,我参加了50米的短跑比赛,马上就要开始了,我的内心十分紧张,怕给班级丢脸。但在这个时候,我听见了我的同班同学在一旁给我加油打气,我的心随之也放松下来,最后也取得了一个不错的成绩。但,这些好像是一朵昙花,不知道下次开花是什么时候。
难忘的课。从一年级到现在,我们已经上了几千节课了,但唯有五年级的电脑课是我们最快乐的一堂课,我们会去特定的电脑教室,没有老师的身影,在那里上网40分钟。每到那堂课,是我们纪律最差的时候。
我难忘的小学生活,我什么时候还可以再拥有一次啊。
作文三:光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生活即将结束。在这几年里,我与同学一起学习,一起欢笑,共度了美好时光……
友谊难忘
在三年级的时候,班里有位同学不小心从楼梯上摔了一跤,摔成了骨折。可是她并没有在家休息,仍然坚持来学校上课。那时,我们的教室在五楼,连身体健康的同学上楼都累得气喘吁吁,而连走路都得费好大劲的她就更不用说了。于是,她每次要上下楼,我便去扶她走,累了就让另外几个同学扶着。我们就这样扶了她几个星期,直到她的腿彻底好了,能够独自上下楼梯时,才不去扶她了。
“泼水”行动
那是在五年级的时候,一次,老师看教室多日没有清理,便决定来一次大扫除。同学们一听要大扫除,都有了兴致,便将家里的水桶,抹布带了过来,从卫生角拿出扫把、拖把,便开始大扫除了。只见同学们拿水桶接了水,泼在了教室里,然后迅速逃出教室。没有逃出教室的同学自然成了落汤鸡,全班顿时哄然大笑,就连平常一贯严肃、冷酷的老师也笑起来。我将抹布放进水桶,拧干净,将墙壁上的灰尘擦干净、放进水中再一洗,水便变得浑浊了。我将水桶拎起,将水泼进了教室里,那些还站在教室里的倒霉蛋便湿淋淋的了。一场大战过后,教室里便像进了水一样,到处都是水迹。老师看着教室与湿淋淋的同学,便笑着说我们在过泼水节呢!
小学生活即将结束,同学们也将分散,出入新的学校,成为中学生。让我们珍惜小学的美好时光,使我们的友谊地久天长!
回忆小学往事作文600字
第1篇期盼轮回,珍爱友谊
灿烂的童年总是那么短暂,说过去就过去了。小学六年,有感慨、有高兴、有遗憾、有困惑……期盼轮回,让我重新做一回小学生,也许会这样——
秋风吹呀吹呀,掠过天空。一年级的我,站在校门口好奇地张望着,拽着妈妈的衣角不撒手。那每一片树叶、每一声鸟鸣,都那么亲切。妈妈带着我走进校园,我开心的张着小嘴儿“咯咯”笑着。随手抓起一片落叶,轻轻一吹,落叶便带着我的心飞呀飞呀,把目光送向每一个角落。我松开手,跚跚地又蹦又跳,转着圈儿欣赏着与幼儿园不一样的景色。不知什么时候,我进入班级,见到许多陌生的和我懵懂的孩童。歪着脑袋,傻傻的天真的笑着。
冬爷爷还没走,我裹着冬衣背着卡通包来到校门口,依然在张望。可这次,流露的眼神不是好奇,而是等待,等待同学的相遇,再故作惊讶:“嘿!真巧!”
好似只有一眨眼,我升入了四年级。那时的我,已不再无知调皮,早就开始意识到友谊的存在了。我过的不错,无忧无虑,甩甩头发,恼了心的事情通过细发,飘远了。小学的时光只剩一半时间了,我便一天天的改变着、努力着。每天,都嬉戏的朋友们,有的竟然开始疏远了。传说天上落下一颗星星,地上便会有一个生命去替代,同时大地又会诞生新的生命。就像之前并不搭话的同学,开始渐渐走近自己。我却不懂,嘻嘻哈哈的与已经不是朋友的同学哄闹,而渐渐走近自己的人,却忽视了。时间流逝了,生活也变了许多。渐渐的,心灵开始变成熟了,像满树的苹果,等待红透后扑入大地,寻找友谊。
一年又一年过去了,六年级的秋天,落叶凋零,早日的友谊当然无存,可新的情义又诞生了。时间在变,事物在变,朋友在变,可我,却没变。是因为不懂,还是不情愿?矛盾、绝交、烦恼,统统涌上心头。那一年,泪特别多。我开始清醒,真正的友谊,是需要磨炼的,像手中的野性十足的麻雀,轻轻一松手就飞向天际,只留一根羽毛。“麻雀”,来过了,却又走了,现在,又回来了。我死死抓住它,不松手,竟在不经意之间放走了它!我伤心,我气愤,可无法挽回了。秋天带来了忧伤,多愁善感的少女们呐!都在无意之间划伤心灵。泪,是心灵流出的血,我明白的。一次又一次的挫折后,我懂了,友谊不能强求。
秋天过了,冬天过了,明媚的春天来了。小学的最后一年中,同学们都成熟了,沉睡的友情之恋被唤醒了!我们纷纷扑入“花丛”中,去寻找属于自己的友谊花朵。可玫瑰太多,难免看错,双手一次又一次被扎伤,我懂,那是成熟的痕迹。没有放弃,继续寻找。太多了,好不容易找到了,却忘了珍惜。风又一次吹动,吹摇了花朵们,我们挺直身子,才发现留在花丛中的同学们,才是真正的友谊花!
期盼轮回!我盼着再做一次小学生。灿烂的童年,不需要繁华,不要一路顺风,要的是一波三折,要的是真心的快乐,要的是平淡的友谊,期盼轮回!一年又一年……
第2篇
灿烂一抹童年
童年是一支歌,欢快悠扬的音符将它谱写;童年是一朵花,烂漫天真的芬芳将它绽放;童年是一片天空,可爱清新的彩虹将它点缀。童年是最美好的季节,有春的妩媚,夏的热烈,秋的浪漫,冬的圣洁。
可是,只有走过才会回头,只有离开才会眷恋,只有逝去才会回忆。静静地、轻轻地,童年慢慢飘走,傻傻的 、呆呆地,我在拼凑童年记忆,在幻想中再走一遍童年之路。
寻寻觅觅——
“宝贝女儿,英语试卷写好了吗?”妈妈心疼地看着我,“快了,快了。”我胡乱地应着,顺手将书本下面的画有漫画的稿纸夹进书里,心中漫过一丝惭愧。其实作业十分钟之前就写好了。“妈妈出去一下,你写完英语再做两篇语文阅读,做六题奥数哦!”妈妈不放心地瞧了我一眼,轻掩上了门。“唉。”我叹了口气,将小人儿擦掉,妈妈的'期望不能辜负啊,拿起语文阅读钻研起来。“啪啪。”楼下传来旱冰的滑轮声和开心的笑声,我循声望去,窗外几个孩子在学习旱冰。我有些嘲笑地冲着他们说道:“嘿,真笨!我三年级时候就会了!”也有点羡慕地问道:“这个很好玩,不是吗?”“是呀,姐姐,你来教我们吧!”“好”字差点蹦出嘴巴,我顿了一顿:“不行呀,我还要写作业呢!”说罢,关上了窗,不容许目光在房间里搜寻旱冰鞋的影子。可是那些笑声又多么刺耳地“扎”进耳朵呀!——哦,不不不,如果再来一遍,我会认真的学习,高质量地完成作业,然后在双休日的下午玩个痛快,用稚嫩的眼光去看虫儿产卵,树儿发芽,将平凡而又神圣的童年刻进心里。
热热闹闹——
“啊哈!”我们笑得前仰后合,望着小宇在rabbit脚旁学虫爬。今天是rabbit的生日,我们应邀来参加她的生日patty。由我提议玩“真心话和大冒险”游戏,而小宇在游戏中抽到了这一惩罚。“继续继续,三圈呢!”小祺嚷道,“至少要博得美人一笑嘛!”美人当然是指小寿星rabbit啦!小宇没好气地瞪了我一眼,继续用虫子爬来“诠释”这惩罚上写的:匍匐前进。“好啦,好啦,别爬了,吃生日蛋糕吧!”还是rabbit好心,捧来了香甜美味的生日蛋糕。“生日快乐!我和小大祺声喊道,而男生则大吃起来,奶油兴奋地抱着他们的脸 。“哈哈哈!”我们女生也不顾所谓的淑女风范了,张大嘴巴笑了起来——哈哈哈,回忆间,不经意的微笑在脸上悄悄地漾出来,心里“噗嗤”一下乐了。快乐的时光总是让人流连忘返,不管今天、未来,或者再来一遍,我们一定会多多相聚,一起欢笑,一起歌唱,让童年充满爱与欢乐。
如果再来一遍,我还是不会一直处于快乐之中,也不愿意,因为童年是多色调的,而我,将用心去感受欢乐的真谛,聆听自然的脚步,只要尝过痛苦,才明白快乐的美妙,我会真诚的对待每个人,将快乐的种子撒进别人的心里,那样,童年的天空才会澄净透明。
《难忘的小学生活》作文10篇
回忆小学往事作文600字回忆小学往事作文600字,相信这个主题一定勾起了你儿时的回忆,作文的评判标准不应该是死板的,在作文中不能缺少修辞手法的运用,作文的真实性我们无从考究,跟我一起来学习回忆小学往事作文600字。
回忆小学往事作文600字1
回忆小学往事作文1
光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目。
我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。
说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。
在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。
在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。
是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的`一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!
回忆小学往事作文2
转眼间,小学6年的时光过去了,我们从依依呀呀跟着一年级老师开始学拼音,到现在六年级毕业了。在小学6年的时光中,有着太多太多记忆深刻的故事,现在回想起来,仿佛还能清晰的看见老师那慈祥的面容,想起课余时间在一起打打闹闹的同学们……
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师,就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中:学校,就像是一个硕大的花园;老师,就像是辛勤的园丁;我们,就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时,您就用知识的甘露灌溉我们;当我们饥饿时,您就给予我们肥沃的土壤,让我们茁壮成长;当我们寒冷时,您就把我们抱出花园,让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们,当看到我们茁壮成长时,您,欣慰地笑了,您笑的是那样的灿烂,那样的甜蜜。
郑老师,是对我恩情最大的老师,是她,把我从文学的悬崖边拉了回来;是她,把我从不爱学习,变成了爱学习;是她,让我从不爱写作文,变成了爱写作文。从四年级的不写作文,骗老师没带,让您大受失望;到五年级的写的五十或六十分,曾让你想过放弃我,但您没有,坚持了下来,慢慢培养我;最后到六年级的九十多分。在这当中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗话说:滴水之恩当涌泉相报,我的成绩,就是对您最好的报答!
现在,我毕业了,要离开老师。同学。母校,心中有着太多太多的不舍。那,就让我好好学习,长成祖国的栋梁之后,再和同学们一起回来相聚一堂吧!
对母校的回忆是美好的,对母校的感激是真诚的。在这里,我要感谢老师们的辛勤培育!再见了,给予我们知识的老师!再见了,陪伴我们成长的母校!
愿母校的明天更加美好!
回忆小学往事作文3
小学生活转瞬即逝,今天,毕业了呢,不禁回忆起了以前的种种……
还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识,知道了天气预报怎么来的,知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里,知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停……后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享,回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快乐的。
还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握,为什么呢?因为我们有“体育强班”的称号,如果不争第一岂不是没面子?可是结果超出了我们的意料之中,我们败了,就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的,那个裁判却少数了十几个,经过我们的了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不平,背地里还偷偷骂过她呢,本来打算起议的,最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下,就像一块石头扔在平静的水面上,荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾,有液体落了下来,心情从山谷上跌了下来,回到班上教室里一片沉寂,只有老师在上边安慰着我们。忘不掉,那些人,那些事。那是悲伤的。
……
六年的日子大家一起度过的风风雨雨,经历了许许多多,马上就要分离了,何忍别?我说就让大家彼此铭记,永不相忘吧!
天底下没有不散的宴席。我们终究会分离,但是我们都不会忘,忘了那美好的六年,因为我们约定过。对吧!
回忆小学往事作文600字2回忆小学往事作文4
在小学6年时间中,很多同学都曾经有过被老师叫到办公室的经历,但原因往往都是令人沮丧和难过的。有的同学因为成绩不好或是没做作业,有的是因为犯了错误而被请去抄课文和古诗等等。可我这次“办公室有请”的经历,却非同凡响。
还记得我五年级的时候,吃过了午饭,我和几个同学正在操场上欢快地玩着游戏,突然,我们班的一名同学轻轻地拍了拍我,我从嬉戏时的愉快中醒过神儿来,问她找我有什么事?她仿佛带着一丝幸灾乐祸地回答我,老师叫我去办公室。这句话犹如晴天霹雳,游戏的开心劲瞬间就蒸发没了,取而代之的是脑海中过**般检索我今天做过的每一件小事,可我怎么想也想不出我犯了什么错。
我怀着一颗忐忑的心,以最小的步伐“挪”到了老师办公室,轻轻推门进去,看见各位老师们都在自己的座位上办公,我感觉气氛很紧张,一股凉气从头灌到了脚。我轻轻走到老师身旁,声音颤颤地问:“老师好!您找我有什么事情吗?”老师笑了笑,说:“我是请你来帮我批卷纸的,同学们的生字小考由你来批改,老师批大卷纸,辛苦你了,就在这批吧!”
原来是这样啊,我长舒一口气,立刻转忧为喜。我接过老师手中的一摞卷子,心里无比舒畅,我知道老师是信任我才给我这个“美差”的,我不能辜负了老师的期望啊,所以我坐在老师旁边,一丝不苟地批阅着同学们的卷子。
沐浴着老师办公室清爽的空调风,不觉间,我已经度过了整个午休时间,手捧着一大摞卷子轻轻松松地回到了班级。忙乎了一个中午,眼睛很累,手也很累,但我还是很开心。
通过这次“办公室有请”,我深深体会到了老师的辛苦,我一定要努力学习,以最好的成绩回报老师。
难忘的小学生活可以从以下几个方面入手展开描述:1. 老师和同学:回忆一下在小学时遇到的特别好的老师,他们对你的帮助和影响。还可以描述一下与班级同学之间的友谊和支持,以及一起度过的快乐时光。
2. 学习和成长:回忆一下小学时期的学习经历,可以提到自己在某门学科上的突破和进步,或者参加的一些竞赛和活动。还可以描述一下自己学习的动力和兴趣是如何培养起来的。
3. 校园生活:描述一下小学校园的样子,比如操场、教室等。回忆一下在校园里玩耍、参加活动的快乐时光,也可以描述一下校园里的一些特别的地方或活动。
4. 珍贵的回忆:回忆一下小学时期一些特别的时刻或事件,比如班级聚会、校外郊游等。描述这些回忆能够给读者带来共鸣和感动。
5. 小学时光的收获:总结一下小学时光给自己带来的收获和成长,比如培养了什么样的品质和能力,或者在小学时期树立了怎样的理想和目标。
通过以上几个方面的描述,可以展现出难忘的小学生活的丰富多彩和充实度,让读者感受到其中的温情和美好。
作文1:《难忘的小学生活》
我将永远难忘我的小学生活。在小学的岁月里,我度过了快乐、充实而难忘的时光。每天早晨走进校园的那一刻,就像是走进了一个童话世界,充满了欢声笑语。
我记得上课时老师亲切而温和的声音,她们用心教导我们知识,让我们茁壮成长。我还记得与同学们一起上操场玩耍的快乐时光,奔跑、笑声和友谊交织在一起。还有那些美妙的课间休息,我们互相分享食物,交换笑话,一起嬉戏打闹。
小学生活中最难忘的还是那些美好的回忆。班级聚会、文艺演出、运动会等活动给我们留下了深刻的印象。在这些活动中,我结交了很多好朋友,提升了自信心和团队合作能力。每当回忆起这些时刻,我总是充满感激和幸福。
小学生活虽然短暂,但它塑造了我今天的个性和价值观。我学会了尊敬他人、关心他人,也明白了努力学习的重要性。这段难忘的小学生活将伴随我一生,并成为我人生中最珍贵的记忆。
作文2:《童真时光》
在我回忆起小学生活的时候,心中涌动起一股温暖的感觉。那段童真时光是如此美好而难忘。
我记得每天早晨的校园里,同学们都在欢声笑语中相互迎接。上课时,老师们用亲切的笑容和耐心讲解知识,让我们在愉快的氛围中学习。每次上操场运动,我总是充满活力地奔跑、跳跃,和同学们一起享受运动的快乐。
课间休息是我最期待的时间,因为那时我可以与朋友们一起玩耍。我们一起分享食物,交换漫画书,还有一起玩各种游戏。每次玩得开心,笑声就会充斥着整个校园。
还记得班级聚会和校庆活动,那时大家都穿着漂亮的衣服,开心地唱歌跳舞。每一次的演出都让我们感到骄傲和自豪。
小学生活不仅丰富多彩,也充满了挑战。我记得有一次数学考试,我没有做好准备,结果成绩并不理想。但是老师并没有责备我,而是鼓励我努力再接再厉。从那以后,我明白了努力学习的重要性,并且懂得了如何面对困难和挫折。
随着时间的流逝,我已经长大了,进入了中学。但是那段美好的小学生活将永远铭记在心,它教会了我友爱、快乐和坚持的价值。我相信,这些宝贵的经历将成为我未来人生的动力和支持。
作文3:《快乐的小学时光》
回首过去的小学时光,我充满了无限的感慨和回忆。那段快乐的小学时光给予了我许多美好的回忆,也塑造了我今天的个性和人生观。
在小学,我结识了许多可爱的同学和亲切的老师。每天上学,我们总是一起欢闹着走进教室,同学们笑着打招呼,老师们温和地回应着。上课时,老师讲解知识,引导我们思考,她们的耐心和细心让我感受到了真挚的关怀。
课间休息是我最期待的时刻,我可以和同学们玩耍、交流和分享。我们一起追逐嬉戏,互相激励,留下了无数快乐的瞬间。我还记得每次体育课上去操场跑步的时候,大家都充满活力地奔跑,争先恐后,享受着自由的感觉。
小学生活中有许多难忘的活动,如班级聚会、运动会等。那些美好的时刻让我感受到团队的力量和集体的凝聚力。每一次的合作和努力,都是我们共同取得成就的证明。
小学生活不仅有欢声笑语,也有挑战和困难。我曾经遇到过各种问题,但是在老师和同学们的帮助下,我学会了勇敢面对困难,努力克服自己的不足。
现在我已经步入中学阶段,虽然离开了小学,但是那段难忘的时光将永远留在我的记忆中。小学生活教会了我友善、努力和坚持追求梦想的态度。我相信,这段快乐的小学时光对我人生的成长和发展有着深远的影响。
作文4:《小学岁月》
在我回忆起小学岁月的时候,脑海中浮现出一幅幅美好的画面。小学生活是如此多彩、纯真而难以忘怀。
我记得每天早晨走进校门的时刻,同学们兴高采烈地聚集在一起,互相交谈着。上课时,老师们用温和的声音和亲切的笑容教导我们知识,让我们愉快地学习。而课间休息时,我们可以尽情地玩耍和交流,与朋友们分享快乐和秘密。
班级聚会是我最喜欢的活动之一。在这些聚会中,我们可以展示自己的才艺、唱歌、跳舞,还可以和同学们一起玩各种有趣的游戏。这些活动增强了我们之间的友谊,也给我们留下了美好的回忆。
还记得每年的运动会,那是一场团结、努力和竞争的盛会。我喜欢参加各种比赛项目,通过努力训练和全力拼搏,收获了许多荣誉和成就感。
小学生活中也有挫折和困难,但是这些经历帮助我成长和坚强。我曾经遇到过困难的学习任务和人际关系问题,但是老师和同学们总是给予我鼓励和支持。他们教会了我如何面对挑战、解决问题,并且从中汲取经验和教训。
如今,我已经步入中学阶段,但是那段美好的小学岁月将永远留存在我的心里。它给予了我快乐、友谊和成长的机会,也塑造了我积极向上的心态和勇往直前的行动力。我为能够度过这样难忘的小学岁月而感到无比幸福和感激。
作文5:《难忘的小学时光》
小学时光是我一生中最珍贵而难忘的时刻之一。每当回忆起那段美好的岁月,我的心中都涌动着无尽的感慨和回忆。
我还记得每天早晨走进校园的那一刻,同学们兴致勃勃地聚集在一起,期待着新的一天。老师们温柔亲切地引领我们,教导我们知识和品德。他们的关心和鼓励让我感到无比温暖和安心。
上课时,我总是专注地听讲,认真完成任务。每次亮起的红绿灯都是我进步的动力和目标。我也会参加各种活动,如诗朗诵、演讲比赛等,锻炼自己的口才和表达能力。
课间休息是我最期待的时间,我可以和同学们一起玩耍、交流和分享。我们一起追逐嬉戏,互相激励,留下了无数快乐的瞬间。还有每次去操场跑步的时候,我总是全力以赴,享受着自由奔跑的快乐。
我还记得班级聚会和校庆活动,那时全校的同学们都欢聚一堂,一起唱歌、跳舞、表演节目。每个人都尽情展示自己的才艺,这种团结和欢乐的氛围让我感到无比幸福和自豪。
小学生活中也有挑战和困难,但是正是这些经历让我变得更强大和坚韧。我曾经面对过考试失败、人际关系问题等挫折,但是老师和同学们总是在我身边支持和鼓励。他们教会了我如何面对困难、不放弃,并且从中汲取经验和教训。
小学生活是我成长的蜕变之地,它塑造了我今天的个性和价值观。我学会了友爱、合作和努力,明白了知识的重要性和积极向上的态度。而那段难忘的时光将永远铭刻在我的心中,成为我人生中最宝贵的记忆之一。
无论我走到哪里,小学时光都是我前行的动力和依靠。它让我明白了人生中的快乐和困难是相辅相成的,只有经历过挫折,才能更加珍惜成功的喜悦。我将永远怀念那段美好的小学时光,并且感激它带给我无尽的回忆和成长。
作文6:《难忘的小学生活》
我永远都不会忘记那段快乐而难忘的小学生活。在那个阶段,我度过了许多美好的时光,结交了一群可爱的同学,也遇到了一些困难和挑战。
在小学里,我学到了许多知识,如汉字、拼音、数学等。老师们用耐心和爱心教导着我们,让我们在轻松愉快的氛围中学习。我喜欢上课的时候,能够主动回答问题、和同学们一起讨论。每当我听到自己的回答是正确的时候,心里就充满了自豪感和成就感。
除了学习,小学生活还有许多有趣的活动。我参加了各种班级比赛,如足球比赛、朗读比赛等。那种团队合作和竞争的氛围让我充满了激情和斗志。还记得一次班级联欢会,我和同学们一起排练了一个精彩的舞蹈节目,大家的努力和默契使得表演非常成功,获得了热烈的掌声和赞扬。
小学生活中也会遇到一些挫折和困难,如考试不理想、与同学之间的矛盾等。但是面对这些问题,老师和同学们总是给予我支持和鼓励,让我懂得坚持和努力的重要性。他们的陪伴和帮助让我变得更加勇敢和坚强。
小学生活是我成长的阶段,它不仅让我学到了知识和技能,还培养了我的品德和价值观。在这段美好的时光里,我收获了友谊、快乐和成长。无论我将来走到哪里,我都会永远怀念并珍视这段难忘的小学生活。
作文7:《小学时光,难以忘怀》
回首过去的小学时光,让我心中涌起了一股温暖的感触。那是一段难以忘怀的美好岁月,它让我成长、改变,也给我留下了无数的珍贵回忆。
在小学里,我不仅学到了知识,还结交了许多宝贵的朋友。他们和我一起度过了无数个操场上的欢笑时光,一起经历了成功和失败。我们互相帮助、互相支持,一同成长。每当我遇到困难,朋友们总是在我身边给予鼓励和帮助,让我感受到温暖和友爱。
我还记得那些美丽的课堂时光,老师们用心灵的火花点燃了我的求知欲。他们用生动的故事和形象的比喻让知识变得有趣和易懂。我非常喜欢老师讲故事的时候,全神贯注地听着,仿佛置身其中。老师们不仅教会了我知识,还传授了我做人的道理和价值观。
小学生活中,我还参加了各种活动和比赛。无论是班级的运动会还是学校的文艺汇演,我都积极参与并全情投入。通过这些活动,我不仅锻炼了身体素质,还培养了团队合作和竞争意识。每次获得奖项,我都会感到骄傲和自豪,因为这代表着自己付出的努力和汗水。
小学生活中也有一些困难和挫折,如考试不如意、与同学之间的矛盾。但是,这些困难都让我更加坚强和成熟。老师们教导我要勇敢面对挑战,要相信自己的能力。同学们给予了我支持和理解,帮助我度过了困境。在他们的陪伴下,我变得越来越坚强和自信。
小学生活是我人生中最珍贵的时光之一。它给了我美好的回忆和宝贵的经验,塑造了我今天的个性和价值观。回想起这段难以忘怀的时光,我心中充满了感激和珍惜。无论我走到哪里,小学时光将永远是我前行的动力和支撑。
作文8:《小学岁月,难以磨灭的记忆》
小学生活是我人生中最美好的时光之一,那段岁月里有快乐、有拼搏,也有难忘的回忆,它们永远地镌刻在我的心中。
在小学里,我结交了一群可爱的同学,我们一起上课、一起游戏,在彼此的陪伴中度过了愉快而充实的时光。我们一起探索知识的乐园,互相帮助、共同进步。每当我在学习中遇到困难,同学们总是不厌其烦地给予我帮助和鼓励,让我感到温暖和安慰。
还记得每次考试后,我们都会聚在一起交流成绩,分享喜悦和遗憾。无论是取得好成绩还是遇到困难,我们都会互相激励,共同进步。那种友爱和团结的氛围让我觉得自己不再孤单,因为在这个大家庭里,我永远有着坚强的后盾。
小学生活中,老师是我们的引路人,他们用心传授知识,点燃了我们的求知欲望。他们像明灯般照亮了我们前行的道路,让我们明白学习的重要性和价值。每当我遇到难题时,老师总是耐心地给予指导,让我明白知识的奥妙。我们的老师不仅是知识的传授者,更是我们人生中的良师益友。
小学生活中,我还参加了各种活动和比赛,如运动会、升旗仪式、班级表演等。这些活动让我锻炼了体力和团队合作能力。在团队中,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了配合和凝聚力。无论是获得荣誉还是遇到挫折,这些经历都让我更加坚强和自信。
回想起那段难忘的小学时光,我充满感激之情。它给予我温暖和陪伴,让我成长为一个有责任感和勇敢面对困难的人。无论我走到哪里,我都会铭记这段宝贵的经历,并将其作为前行的动力。小学生活,永远是我心中难以磨灭的记忆。
作文9:《小学岁月,美好的回忆》
小学时光是我人生中最美好的时光之一,那段岁月里,我度过了快乐、难忘的日子,结交了一群可爱的同学和善良的老师。
在小学里,我学到了很多知识,如汉字、数学、科学等。老师们用生动有趣的教学方法,让我爱上了学习。他们不仅是我的老师,更像是我的朋友和家人,每次遇到困难,他们总是耐心地给予我指导和帮助。
记忆最深刻的是每年的运动会,那天学校都弥漫着欢乐的氛围。我和同学们一起参加各种项目比赛,无论是跑步、跳远还是投掷,我们都全力以赴,尽情享受比赛带来的激情和快乐。即使没有获得冠军,我们也会相互庆祝成绩,因为我们知道每个人都付出了最大的努力。
除了学习和运动,小学生活中还有许多班级活动和聚会,如生日聚餐、郊游等。这些活动让我们更加亲近,增进了彼此的友谊。我还记得一次班级郊游,我们一起去了一个风景优美的公园,大家玩得开心极了,仿佛置身于童话世界。那一天,我感受到了友情的真挚和珍贵。
小学生活中也有一些困难和挑战,如考试不理想、与同学之间的矛盾。但是通过这些挫折,我明白了失败并不可怕,只要勇敢面对,总会找到解决问题的方法。老师们给予了我鼓励和指导,同学们给予了我支持和理解,让我变得更加坚强和自信。
作文10:《小学岁月,快乐无限》
回忆起小学时光,我心中涌动着一股温馨和快乐的感觉。那段岁月里,我度过了美好而难忘的日子,结交了一群亲密的朋友,经历了成长和收获。
在小学里,我学到了很多知识,如语文、数学、英语等。老师们耐心地讲解、细心地批改作业,让我在轻松愉快的学习氛围中进步。我喜欢上课的时候,能够积极思考、勇敢表达自己的观点。每当我答对问题或者解决一个难题,内心就充满了自豪感和成就感。
在小学生活中,还有许多有趣的活动和班级比赛。我参加了足球队、朗诵比赛、手工制作等活动,这些丰富多彩的经历让我的生活更加丰富多彩。我记得一次班级比赛,我们合力排练了一台精彩的话剧表演,大家通过紧密的合作和努力付出,呈现了一出令人难以忘怀的演出。这一切的努力和收获,让我更加坚定了追求梦想的信心。
小学生活中也有困难和挑战,如考试不理想、与同学之间的矛盾等。但是面对这些问题,老师和同学们总是给予我支持和鼓励,让我懂得坚持和努力的重要性。他们的陪伴和帮助让我变得更加勇敢和坚强。
小学时光是我成长的阶段,它不仅让我学到了知识和技能,还培养了我的品格和价值观。在这段美好的时光里,我从友谊中收获了温暖和支持,从挑战中收获了成长和坚韧。无论我将来走向何方,我都将永远珍视和怀念这段快乐无限的小学岁月。
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