我的发现作文200字三年级下册_我的发现作文200字三年级下册语文
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2.三年级小学生作文200字八篇
3.我的发现作文200字
4.我发现了什么 3年级作文200字
5.≡年级关于发现了什么的作文两百字
我发现了什么 的秘密作文200字
我发现了金鱼的秘密
我家养了两条很可爱的小金鱼,它们的眼睛凸出来的,身上穿着红色的衣服,尾巴像把大扇子,漂亮极了.
今天一大早我就去看我的小金鱼,只见小金鱼鼓着大眼睛,在水里悠闲地游着,看见我来了,仿佛炫耀它们的游泳本领似的,游得更加快活了.
晚上吃过晚饭,我又来到鱼缸边看小金鱼,我惊奇地发现它们呆在角落里,眼睛睁得大大的,一动不动,我轻轻拍了一下鱼缸,它们一点反应都没有,我生气地拨了一下水,它们还是没动,我感到很奇怪,到底是怎么回事啊?想了半天也没有想出什么原因来,还是查资料吧,于是我就去翻书找答案,查有关小金鱼的资料.
我终于发现了“秘密”,原来金鱼是在睡觉,书上是这样写的:金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的一动不动.
我真高兴,今我天我又有新的收获.
小金鱼是我们生活中一个毫不起眼的小动物,但在它们身上却有那么多值得我们探索,讨论,思考的问题,那大自然里的奥秘岂不是更多?
那我们现在就去探索奥秘吧!
三年级小学生作文200字八篇
聆听大自然、仔细观察大自然,你或许会发现大自然的奥秘。请你就我发现了大自然的奥秘写一篇200字 作文 吧。下面我给大家带来我发现了大自然的奥秘 优秀作文 ,供你参考。 我发现了大自然的奥秘作文一星期天的早上,风和日丽,我写完了作业,闲着没事干,就到楼下去捉了几只蜗牛来观察。
在茂密的草丛中,我找了找,终于发现了两三只又肥又壮的蜗牛。我随便挑了一个,把它放在地上,细细观察。我发现蜗牛爬起来时,又漫又费劲,经过的地面总有一层透明的粘液。在好奇心的驱使下,我碰了碰那粘液,突然,我感到一丝恶心的感觉,并叫起来:?好恶心啊!?我赶快把手上的粘液擦掉。突然,一个新奇的想法钻到我的脑袋里:为何不让蜗牛和我来一场跑步比赛呢?
我轻轻地把蜗牛放在空地上,在那里用粉笔画了个赛道。?预备?跑!?
为了让它能追上我,我稍微减慢速度,心里暗暗想:这下它应该能追上我了吧。我跑到了终点,在高兴地欢呼:?我赢了,我赢了!?可一看,蜗牛还在起跑线上慢慢地出发,我失望透了,狠狠地瞪了它一眼。但是,当我看见它正在一步一步地向我靠近时,我不禁被它那坚持不懈的精神感动了,我在想:要是人人都学习它这种精神,那该多好啊。
回到家,我打开电脑,查了关于?蜗牛为什么爬得那么慢?的资料,上面说蜗牛是用腹部突出的颗粒蠕动,所以才会爬得那么慢的。
大自然真奇妙,如果有时间,我还会去发现更多的奥秘!
我发现了大自然的奥秘作文二今天中午,吃完午饭。只见,奶奶拿了一些剩菜去喂鸭子,饭里面我随便一看就发现今天吃过的鱼的十几根鱼刺。于是,我跑到奶奶面前对奶奶说:
?奶奶,这鸭食内有鱼刺!?而奶奶只是眯起眼睛,笑笑。摸着我的头,十分和蔼可亲地说道:
?添添,没有关系的,?鸭子们有办法解决的。我正纳闷着呢!于是,我决定来一次调查。我偷偷地跑到鸭堂(鸭子们吃东西的地方,人吃的地方叫食堂,鸭子吃的地方叫鸭堂)后面的一块大石头旁。悄悄地窥视着鸭子们。鸭子并没有发现我,它们大摇大摆地来到食盆,你争我挤地抢着吃伙食。一只鸭子抢到了一块带有小刺的青菜,我的眼睛紧盯着那只鸭子。只见,它用自己扁扁的嘴巴的一种口水分泌出一种水,鸭子只要吃下食物,那种水便会把刺融化。然后,鸭子就可以顺利地吃完自己勇敢地抢夺来的胜利品了。原来,鸭子也不是不劳而获,它的食物也要与同族人争抢,才能得到。今天,我明白了鸭子是用口里的水让刺没有的。
没想到,大自然每一处,每一个地方或事物都有奥秘呀!
我发现了大自然的奥秘作文三今天是一个晴朗的天气,兔妈妈带着兔宝宝?兔乖乖去森林里采蘑菇。
兔乖乖由于一时的贪玩,跑到了森林的深处。一直到傍晚,乖乖都是一个人度过的。到了傍晚,兔乖乖害怕了,她大声的呼唤着妈妈:?妈妈!妈妈!快来救我啊!这样的喊声没有把妈妈呼唤来,却呼唤来了森林里的小熊咪咪小熊。
兔乖乖认识咪咪后,兔乖乖开始说自己迷路了,不知道东南西北,只知道自己的家在南边,就说:?咪咪,你知道怎么辨别东南西北吗?只见咪咪笑了笑说:?兔乖乖,你算是找对人了!今晚你先住在我们家里,明天我带你走出森林!?兔乖乖兴奋的说:?太好了!不拍老虎大哥吃了我了!?就这样,兔乖乖和咪咪去了咪咪的家里。
兔乖乖来到咪咪的家里后,发现咪咪的家里非常的干净、整洁。咪咪说:?兔乖乖,时间不早了,我们睡觉吧!?兔乖乖点了点头,去睡觉了。
第二天,?我不直接告诉你南面在那里,我告诉你提示,你自己去琢磨吧!?咪咪说?我告诉你,所有的植物那一面长得茂密,就是南。?
兔乖乖围着几棵树转了几圈后,恍然大悟的说:?我知道了!这便是南!?兔乖乖指着太阳的方向说。
?对了!那边就是南边。?咪咪说?其实,还有很多种 方法 可以辨别方向,比如:你看石头上的青苔,北面是不是多一点?南面是不是少一点?也就是说,青苔基本上不往有太阳的地方长,而是有阴影的地方。?接着,咪咪又把怎样用太阳、月亮、北极星、积雪等等辨别方向的方法说了一遍。兔乖乖不得不佩服咪咪,说了一声谢谢,就飞奔起来。
到家以后,她看到妈妈躺在床上,旁边的鹿医生正在判断兔妈妈是不是因为思念兔乖乖而染上的郁闷症。可是当兔妈妈看到兔乖乖的时候,竟然从床上跳了下来,抱住兔乖乖,怎么也不肯放。
兔乖乖把迷路后,遇见小熊咪咪,咪咪告诉他怎样用树木、青苔、太阳、北极星、积雪等等的方法让兔乖乖回到了家里。兔妈妈看到懂得知识的兔乖乖,安心的笑了。
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我的发现作文200字
#三年级# 导语作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是 整理的《三年级小学生作文200字八篇》相关资料,希望帮助到您。
篇一三年级小学生作文200字 有一天,我发现了一处蚁穴,从蚁穴中跑出几只蚂蚁,我感到好奇,就跟着蚂蚁来到了远离蚁穴的地方,当蚂蚁回家时,我心想:“哈哈,蚂蚁会迷路了,看你怎么找到返回的路?”谁知,蚂蚁竟然准确无误地回到了蚁穴。我十分不解,我查阅了一些书籍,书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地,沿途会留下一些气味,返回蚁穴时,用触角相互碰一下,通知其它的蚂蚁。
科学家曾就为这个问题,做了一个实验,科学家先确定一只蚂蚁,将它沿途到达目的地的气味擦干净,当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来,原地转圈边寻找什么,从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论,做了个实验,我将好几张纸摆在离蚁穴十厘米的地方,还在最后一张纸上放上了一小块糖果,不一会儿,一只蚂蚁出来了,它经过纸巾,朝糖果走去,趁它不留意,我将一张纸拿走了,最后,那只蚂蚁在我拿走纸的地方边转圈边找东西,我得知了蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
科学真神奇。
篇二三年级小学生作文200字
一天,我和弟弟写完作业没事干,准备写作文,弟弟不太会写,但他仍要和我比赛。于是,一场没有硝烟的战争边开始了。我们说好去外面“找作文”,一出门,我仿佛看到胜利的曙光。我们在公园玩“公安捉小偷”的游戏。我们先把本子放在公园长椅上,在公园里玩了起来,在玩“公安捉小偷”的时候,你追我赶。一次,我在汽车后面藏了起来,他竟然没看见我。我正在洋洋得意时,却不知悲剧也快来临了。
中午,骄阳似火,我们玩的大汗淋漓,去找我们的本子。糟了,上午的树胶融化了,我们的本子都不能用了。
回到家,我们不知道是高兴还是悲伤,我们把一天的事情重新记下,然后让别人评评分。我的字以上,字体工整,句子生动有趣,是一个“优”。弟弟的——不太好,200字左右,鼓励一下,也是一个“优”。我们真高兴啊!打了个平手!
篇三三年级小学生作文200字
我的妹妹比我小八岁,长着一头又黑又长的头发,水汪汪的眼睛,像宝石似的,一张樱桃似的小嘴巴,可爱极了。妹妹很调皮,老是把我的东西弄坏。有一次妈妈带妹妹去乒乓球馆看我打球,她看到我的球拍,她也想要。我把球拍给了她,可没想到,她把我的球拍放在地上玩。我急死了:“诶诶诶,不能放地上。”可她不管我,依旧在踩球拍。
她也是破坏王,家里的玩具也是被她甩来甩去。每次都要被妹妹气坏了:“妹妹,你能不能不要搞坏我的玩具。”可是妹妹不听,依旧在边上又蹦又跳,快把我气炸了。
篇四三年级小学生作文200字
我的课余生活像一根神奇的魔法棒,什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项,但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外,其它时间我几乎都在画画。有一次星期天,我在家里闲着没事干,就情不自禁拿出“绘画本”画起画来。我平时就喜欢画一些可爱的小动物,今天我准备画一匹马。我先用铅笔画出它的外形,再用水笔勾边,最后上颜色……不久,一匹栩栩如生的马就“诞生”了。它有着强壮的身子和四条强劲而有力的腿,睁大着明亮的眼睛,好象要从画中奔跑出来一样。
绘画是我课余生活中的乐趣,它是我生活中不可缺少的一部分,它给我带来了不少欢声笑语……
篇五三年级小学生作文200字
春天的风很温暖,夏天的风很舒服,秋天的风很凉快,冬天的风很冷。春天的风轻轻柔柔的,唤醒了世界万物,伴随着一阵阵鸟语花香。
夏天的风像一股热浪向我们冲过来,把我们的汗珠吹掉。
秋天的风很凉爽,把所有的果子成熟了,伴随着阵阵花果清香。
冬天的风很无情,吹得我们的小脸通红的,把我们的脚和手冻得没感觉。
你们喜欢四季的那个季节的风呢?我喜欢秋天的风,果实成熟的季节的风。
篇六三年级小学生作文200字
星期天的早上爸爸、妈妈带着我一起到云龙湖游玩。站在湖边放眼望去,湖面上乌蒙蒙的一片,分不清哪里是天、哪里是水。辛苦了一周的人们都带着家人、朋友,划着小船,放松心情。湖边的柳树随风飘扬,远远望去像美丽的少女在梳理长发,湖面上的水鸟在蓝天下飞翔。路边的迎春花竞相开放,像金灿灿的稻穗,白玉兰也不甘示弱,亭亭玉立的站在路边。
忽然一缕清香飘来,映入我眼帘的是一片花海,红的似晚霞、黄的像豆子、白的似雪……花团锦簇,蜜蜂在花丛中忙碌着,令我想起了罗隐的诗:“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”!
春天到处是生机勃勃的景象,小朋友们快去探索吧!
篇七三年级小学生作文200字
我的卧室布置的很简朴,干净,整洁,漂亮。我非常喜欢我的卧室。刚进卧室,首先看到的是一排衣柜,它紧靠西墙。它给我带来许多方便,春夏秋冬的衣服排的很整齐。
接着是一张床,它位于南面,我喜欢我的床,枕着我舒服的枕头,躺在上面舒服极了,使我全身放松!
我的写字台位于东墙,是一个长方形,颜色是粉色。写字台分上下两层,上面是我的词典和童话故事。下面是放书包的。我有一盏蓝色的台灯,它常常陪伴我写每一次的作业,是我学习的好伙伴。
篇八三年级小学生作文200字
我的小房间,既漂亮又舒适,那是我自己的小天地。房间的墙壁是粉红色,是我最爱的颜色。床又大有软,躺上去就不想下来。床旁边是我的衣柜,衣柜有两层,第一层是放衣服的地方,我每天穿的衣服都是从那里拿的。第二层是收藏玩具的地方,里面放着各式各样我喜欢的玩具,比如小熊、芭比娃娃、积木。小书桌是我学习的地方,上面放着书包和文具。
我还喜欢在自己房间里玩积木。我先把所有积木拿出来,按照自己的想象去搭积木。我最喜欢搭城堡和各种小房子,搭完之后,幻想自己住进去会是什么样。
这就是我的小房间,我喜欢我的房间,它是我的快乐天地。
篇九三年级小学生作文200字
在我吃过的水果中,最奇特的就是“水果”——榴莲。榴莲生长在热带地方,它的外形圆圆的,是深绿色的,全身都是刺,像一个大刺猬,头上有一个把手,可以抓住它把榴莲提起来,可是,榴莲很重,所以要力气很大的人才能把它提起来。如果你被榴莲扎伤了的话,有可能会流血哦,可见它的刺是又尖又硬。榴莲含有丰富的蛋白质,对身体很弱的人有很好的帮助。榴莲有特殊的气味,有的人认为很臭,有的人却觉得很香,我自己认为闻起来臭,吃起来又香又滑。榴莲可以做成榴莲糖、榴莲酥、榴莲干、榴莲饼……。吕老师告诉我们,只要把榴莲放入冰箱,过两个小时以后,再把榴莲拿出来,吃上一口和冰淇淋一样好吃。同学们,听了我的介绍,你们是不是更了解榴莲了呢?我发现了什么 3年级作文200字
1、21世纪,我成为一名科学家。一天,我在实验室里看见一只大苍蝇飞来飞去,便不假思索,举起电蚊拍,把苍蝇打死了。回头想想,这苍蝇也有些值得研究的。
2、首先,是苍蝇的脚,它飞到窗子上,就能够老老地站住,不会掉下来。如果靠苍蝇脚上的奥妙制成药,服用后,对人体有巨大的帮助。
3、接着,是苍蝇的体内。他吸收了许多细菌竟不会得病,简直就是个奇迹。我要尽快破解这个谜,好让大家享受苍蝇带来的方便。
4、几个月后,我研究出了苍蝇的奥秘,制成了一种新型药品,能史病患者马上康复,得到了全国人民的认证,成为国家一级药品,我受到了许多人的热爱。
≡年级关于发现了什么的作文两百字
饭,是我们一天当中必不可少的。我们吃过饭,妈妈总是把碗筷收拾到盆里,然后带到厨房去洗涮。原来那些脏兮兮的小脸蛋变的干净了,比以前笑的更加灿烂了。
一天,妈妈已经上班去了,我想帮妈妈洗洗碗,于是,我把妈妈已经洗好了的碗筷搬出来再洗了一遍。洗好了的碗筷洗起来很容易,所以洗起来很省劲儿。中午妈妈回来了,见了这些碗筷,摇了摇头,笑着说:“这已经洗好了,不用再洗了!”
晚上,我和爸爸妈妈用过晚餐,爸爸就去上班了,过了一会儿,爸爸打过电话来说有急事儿要妈妈过去。于是,妈妈便匆匆忙忙地赶了过去。我见那些碗筷还没有洗,我想帮妈妈洗碗筷,“啊!没有洗过的碗筷怎么这么难洗呀!看碗上这些油,好粘啊,怎么这么滑呀!”我模仿着妈妈的样子,先将洗洁精倒入有清水的盆子里,然后把碗筷放入盆中,接着再用洗碗布轻轻的把碗上的油给擦干净,最后再用清水冲洗几遍,碗就涮好了!接着再将碗筷擦干净,然后再一个一个地放在碗橱里。
妈妈回来的时候,只见那些碗筷已经洗好了。妈妈高兴的说:“你真是个好孩子!”
一件小小的家务劳动,却得到了妈妈的夸奖,真是多么的幸福呀!
浮力大于鸡蛋的重力,议论纷纷,老师告诉我们。里面藏着许许多多鲜为人知的秘密只要细心观察就会发现,老师再把盐袋打开!”我们非常开心:“今天我们做一个实验,鸡蛋沉进水里了,再把那只鸡蛋放进水里? 噢,“嗖”的一声。老师先往罐子注了一半水。原来是这样啊,它会给你带来无穷乐趣,当老师把盐倒进水里的时候! 大自然的奥妙真是太有趣了,鸡蛋浮上来了、一只鸡蛋和一袋盐进了教室!奇迹出现了。 星期三,老师在做什么呢我发现了一个秘密生活像一个万花筒:“你们知道为什么会这样呢,还是很安静,盐水就慢慢地把鸡蛋往上托起。最后,只要细心观察就会发现了:因为盐水的密度远远大于水和食用油,鸡蛋受盐水的挤压和托力的双重作用下,老师说,多姿多彩,就连蚊子飞过的声音也听得见,盐溶化了,老师急匆匆地拿着一个罐子,把适量的盐放进水里,老师重复了一次问题,“啊?”我们的教室立刻安静了下来,再用棍子轻轻地搅拌,老师问。”我们百思不得其解!原来老师要做实验,我们感到非常惊讶
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