师恩难忘作文600_师恩难忘作文600字初中
大家好,今天我想和大家分享一下我在“师恩难忘作文600”方面的经验。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整理,现在就让我们一起来学习吧。
1.师恩难忘作文
2.师恩难忘优秀作文
3.六年级师恩难忘作文500字左右10篇
师恩难忘作文
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家收集的师恩难忘作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 师恩难忘作文1五年过去了,已经有十几位老师教过我,可我印象最深的一位老师是四年级时的班主任范杨飞老师。
范老师她长发披肩,微胖,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁上架着一幅眼镜,看上去很有学问。
范老师管我们很有一套方法。在她的办公桌上有张纸,是令同学们害怕的“黑名单”。黑名单上都记录了每天谁不做作业、谁不戴红领巾、犯了什么错误等等。而范老师都会找他们谈一谈,有人抱着侥幸的心理,希望老师把他们忘了,可每次都不能如愿。范老师说一是一,说二是二,答应过我们的事,一定做到。你看,这样可把我们班的48个小猴管得服服帖帖了。
范老师很关心我们,有一次早上来了之后,天气非常的冷,她来到教室说:“冷吧!”。“冷”我们都异口同声地回答。于是老师让我们站起来跳了一会儿,大家都觉得没刚才那么冷了!
虽说范老师对我们很友好,有时也很严厉,我们墙上有个背书记录表,记录着我们背书、默写的情况。快期末考试了,有的人的那一行全是空白,范老师火了,全班罚抄。
“一日之师,终生为父。”老师对我们的思德无以回报,只有好好学习,将来为祖国作出一番贡献,才是给老师最好的回报!
师恩难忘作文2你的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一样甜。你的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。你是我金色童年的好老师、好朋友,在这六年中我不仅学到了知识,更重要的是——老师你教会我怎样面对人生的挫折、怎样尽到属于自己的责任……
老师,是多么的神圣。三尺讲台,装不下老师对学生的盈盈热情,一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大,老师是我们很熟悉的人,他们关怀我们的生活,关心我们成长,也帮助我们学习成才。师恩深切,终生难忘!
脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白色的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。
师恩浓浓,师恩难忘。
师恩难忘作文3今天上午,我的心情一直很激动。
我先打印了给老师的信,说明礼物迟到的原因,并在每封信上工工整整地写上自己的名字。然后,我在送给老师的每本书的扉页上写上了自己的心愿。
顾老师、张梦华老师、曹晓兰老师、杨勤燕老师、程戊琰老师、濮丽萍老师、唐晓菁老师、吴文霞老师、吴庆老师、陆娟老师、王雪芬老师,还有蔡校长……我一口气写好了给18位教过我的女老师的感恩。
我把一本本书装进一只只漂亮的小纸袋中,再贴上老师的名字。这时,六年中老师对我无微不至的关心和胜似母爱的呵护,一下都涌现在我的眼前。我常常停下手中的活儿,一次又一次地回味着那美好的时光,沉浸在幸福之中。
六年中,我的成长有自己的勤奋和努力,但更多的是老师的辛勤、智慧和汗水的付出,老师的敬业和执著在我的心中留下一座丰碑,成为激励我向上的动力。
师恩难忘!
师恩难忘作文4在这四年以来,教过我的老师有很多,她们都是那么和蔼、可亲,有的还特别关心我。令我最难忘的,就是四年级的数学老师——周老师。
周老师是一位35岁左右的中年教师,她端正美丽的脸上浮现着慈祥的微笑,深邃而乌黑的眼睛里散发出温和而善良的目光。她对我无微不至的关怀,我永远也不会忘记。
有时候下课,老师看到我,总朝我微微一笑,还有一种注目的眼神,好像在说:“加油吧,努力吧,胜利是属于你的。”
记得一次数学考试,试卷中有一题很难,老师也提醒了我们。开考前,我很想把这题做出来,就飞快地把其它题目做完,然后,再慢慢研究那道题。考完后,老师找出我的卷子,把我叫上去,然后把做题思路讲给我听,讲得非常细,我听一遍就懂了。
以后,每次做难题,我都先认真思考,想方设法找出突破口,这样一来,题就容易多了。
虽然周老师只教了我一年的知识,可是,在那一年里,我不仅学到的知识多而牢,而且老师也非常关心我,特别是在学习上,周老师教我的,可以说是全班最多的一位。
那一年,使我终生难忘!
师恩难忘作文5我们的英语老师是一位和蔼可亲、教学有方的老师。
我们的老师红色无框眼镜,个子高高的,因为为我们过度操劳,额头上有三道皱纹和许多白发。眼睛透过一副眼镜的清晰度绝不逊于摄像头。只要一个人被发现没认真读书,都会被捉个正着。
我们的赵老师还是一个教学有方的老师呢,每次上她的课,总是感觉那么的生动,那么的形象所以,我每次上课总是很认真的听课,不肯让一条“鱼” 漏网。
有一天上英语课,上到一个单词是“beef”(牛肉)同学们读了很久都不会背,老师的新点子又出炉了。
她说:“可以这样去记它,beef,不就是必富吗?那么卖什么必富?当然是卖牛肉啊。所以我们可以记成"卖牛肉必富"。
我们总会弄混ear和eye。老师又说"eye中的两个e就是眼睛,中间的Y就是鼻子,则ear是一耳,意为一只耳朵,从此再也没有弄混了。
我的老师都是很棒的老师,是她们教给我们知识,引导我们去知识的海洋中遨游。
师恩难忘作文6“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……每次听到这一首动人的歌曲,我的脑海里都会浮现出一张经熟悉的面孔,其中最让我印象深刻的,要数我们的班主任--陈清霞老师了!
陈老师中等个子,微胖,一头乌黑的短发下面,有一双锐利的大眼睛正时不时地扫视着每一个同学。偷偷地告诉你哦!陈老师的眼睛不仅会说话,还能看到后面的东西呢!什么?不信?我现在就讲几件我亲身经历的事,让你心服口服!
有一次,老师正绘声绘色地讲着课文,刚开始,我十分认真,可不一会儿就不愿当”收音机“了。转过头和后面的**小麻雀(黄苑玲)说起话来,偶然一回头,哎呀!陈老师正用严历的眼神看着我,”唰“我的脸一下子红到了脖子根,哦!我明白了自已的错误,把眼睛重新移到了课本上。
陈老师虽然严格,但是还很幽默!这不,她又在讲故事了,这样一位严中有松的老师,谁不喜欢?
老师,九月十日是教师节,祝您万事如意!
师恩难忘作文7在我上小学的这段时间里,老师是一直陪伴着我的好朋友,有的老师像一杯可乐:幽默风趣;有的老师像一杯苦咖啡:严肃认真;还有的老师像一杯甜甜的蜂蜜水:和蔼可亲。我的班主任孔老师就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。
在我二年级的时候,我喜欢语文,有点不太喜欢数学,认为数学是最枯燥无味的,有段时间,有一个问题一直在困扰着我:这9个数字怎么能变出这么多花样,一会是乘法、一会是除法,令人费解。
有一天,孔老师在讲台上讲课,那堂课讲得很精彩,同学们也在积极发言,只有我在开小差。此时我的心已经飘出了十万八千里远了,心里在想着“UFO和外星人”的问题……孔老师叫同学们做题,整个教室只有写字的“刷刷”声。孔老师走到了我的旁边,我却还是没有发觉,望着窗外。孔老师轻轻地抚摸了我的头,我回过神来,吓了一跳。还好孔老师没有批评我,见我纸上一片空白,以为我不会做,便耐心的给我讲起题来。孔老师温柔的话语好像一把心灵的钥匙,我一下子明白过来了。就因为这小小的一件事,激起了我对数学的兴趣。孔老师讲的每一个字仿佛都会把我带进奇妙的数学王国。
我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老师,孔老师的恩情,我将永远铭记!
师恩难忘作文8在我的学习生涯,给我留下印象最深的老师是教我三年级的语文老师——瞿老师。
瞿老师很幽默。记得有一次,瞿老师让我们背古诗,他听见陈鑫把王安石的朝代搞错了,背成唐朝了。他等全班背完后,走到陈鑫面前,对他说:“你知道王安石是怎么死的吗?”“不知道!”陈鑫紧张地答道。“他是被你气死的!”瞿老师既严肃又搞笑地说道。陈鑫这才明白老师的意思。
还有一次,去老师为了锻炼我们的写作能力,便在上课时带我们去花园玩。跑的跑,闹闹的闹,大家玩得非常开心。玩了一会儿,老师带我们回到班上,问: “大家玩得怎么样?”“很开心!”大家齐说。“但是……”瞿老师没说下去。“但是什么?”“要写日记!”“没问题!”大家边笑边说。
瞿老师那幽默风趣的言行让我一直铭记在心。
这就是我的老师,一个让我终生难忘的老师!
师恩难忘作文9还记得刚刚见到她时,就有一股亲切的感觉,就像相识已久的知己一般。她开始和蔼可亲,慢慢地,就开始严厉了许多,可是我却越来越喜欢上了她。她——就是我的小学老师,梁老师。
她有一些孩子气,很乐观,很时尚(也许是落后的时尚),很亲切,很严厉,她把我当亲儿子看,我也把她当成亲人一般看待。我们共同相处了3年,3年中,欢乐、泪水、感动……一言难尽……她身体不好,走路像企鹅一样,绝不夸张!病魔也趁机找到了她,我恨,恨病!
她为了我们拼了老命地与残酷的病魔作斗争,记得她一次一次沉重的身影穿梭于学校中……
为了给我们送卷纸而在学校痛苦地挣扎的是她;为了不让我们落课而刚刚手术过就来上课的是她;为了让我们考出好成绩刚刚出车祸就到学校的还是她……这样的事数不胜数,这样的场景谈不胜谈!
她曾默默地哭泣;她曾痛苦地咬牙;她曾因疼痛而挣扎,但她却从未想过放弃!只有一个目的——我们,她的学生!
恩师,您是我的指路明灯;您是我人生的向导……“蜡炬成灰泪始干”早已无法形容您!
师恩难忘作文10我们每个人都有自己的老师,我也不例外。在我二升三的时候,有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——徐老师。
徐老师长得十分漂亮,人人都喜欢她,不信?你瞧:头上扎着一束马尾辫,大大的.双眼皮眼睛上虽然带着一副黑眼镜,但还是那么炯炯有神......
记得有一次上劳动课,我忘带了美工刀,徐老师似乎看出了我的心思,拿起一把美工刀走向我的身旁,亲切地说:“怎么,忘带了美工刀?我这儿有一把,借给你,小心用了。”当时我还不懂事,以为老师心疼自己的美工刀,才让我小心用的,因此这节课上我每时每刻都在责备徐老师,谁知心急之下就把手给划破了,鲜红的血顿时流了出来,我尽力不让泪珠流下来可眼泪似不受我控制般的流了下来。老师听见了我的哭声,急忙跑过来,问同学借来餐巾纸,拿出纸杯从饮水机内倒出温水为我洗净伤口,又迅速到办公室里向其他老师借来创口贴帮我包上。顿时我的眼睛湿润了......
此时此刻,我真想对徐老师说声:“对不起。”在这两年里徐老师让我能看懂读,懂英语,让我爱上了英语。谢谢!
师恩难忘作文11在我们小学生活中,遇到了很多很多好老师,其中有一位老师令我至今难忘。
每当我有心事的时候,她总是用亲切得话语开导我,每当我在学习有困难的时候,她总是耐心的为我讲解,每当我生病的时候,她总是紧张的为我操心。两年的时间,她就这样悄然无声地在我心底安营扎寨了。
记得有一次,我因为发烧请了几天假,落下了许多功课。老师很关心我的学习,她利用中午休息时间帮我补课。她一边为我补课一边不停地打呵欠,老师太累了,我关切地问:“老师你累了,休息吧!”老师摆摆手:“不用了,你的学习要紧!我们继续吧!”我用深情的目光望着老师,听着老师一句句的话语,我的心涌起了一股股暖流。
还有一次,老师因为我们不听话,而要扯开嗓子讲课,弄得嗓子都沙哑了,还要为我们讲课,听着老师沙哑的声音,我们感到很惭愧。同学纷纷给老师送上润嗓子的糖,西瓜霜,给老师治嗓子的。老师却用手推回去,笑眯眯地说道:“你们的好意我心领,只要你们好好学习,老师就满意了”
这就我们的老师,她是多么谦逊,多么的关心学生。她真是我们的好老师。
这个令我难忘的老师就是我的班主任---唐菊老师。
师恩难忘作文12王老师是一个认真负责的好老师。在平日里,王老师教我们怎样做人,教我们做一个正直、善良、文明、有爱心的人。
在我的印象中,记得最深的一件事是李萌流鼻血这件事。那天,李萌在学校突然开始流鼻血,血流的非常多,还不时从嘴里吐出来,整个洗手池都变成了红色。王老师拿纸给李萌仔仔细细地擦掉脸上的血,给李萌倒水,让她漱漱口。并用手沾上水给李萌洗了鼻子,清理脸上的血,还不断用凉水拍拍李萌的额头,让李萌保持清醒的状态。王老师的眉毛紧紧挤在一块,眼睛紧盯着李萌,观察李萌的状况,李萌一有什么异常,王老师就赶紧帮李萌拍拍背。从李萌开始流鼻血,一直到李萌的妈妈把李萌接走,王老师没有休息过一下。更让我感动的是王老师不嫌脏,不怕累,在这大约20多分钟里,王老师只一心顾着照顾李萌却没有想过自己。
老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是园丁,给我们这些幼苗浇水施肥。春天是美好的,富有生机的;太阳是伟大的、无私地;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的人是谁呢?在此,我可以自豪地说:“是光荣的人民教师”
师恩难忘作文13我的语文老师章老师是个和蔼可亲的老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,一张装满知识的嘴巴,她很谦虚,你如果对她有什么意见,她都会全心全意地去接受。
有一次,我感觉头很晕很晕,四肢无力,脸色苍白。同桌把我扶到办公室,章老师一见到我就吓了一跳,连忙关心地问:“怎么了?是不是头特别晕?”我无力地点点头,章老师马上给我妈妈打电话,让她赶快来学校接我。时间一分一秒地过去了,可妈妈还没有来。章老师把我扶到她办公桌边,仔细观察我的脸色,说:“看你这样子,一定是起凉痧子了。”说完拿来一点开水,涂在我的手关节上,轻轻地拍打,我很怕疼,手老是一摇一晃的,章老师语重心长地说:“孙正,要勇敢一点,关羽中了 毒箭,还一边刮骨治疗一边谈笑风生呢!要像个男子汉一样,章老师相信你一定能行!”就这样,在我生病时,章老师像妈妈一样照顾着我,我永远忘不了她的恩情!
章老师已经带我们快五年了,我们已经建立了深厚的感情,我永远不会忘记她的教诲之恩。
虽然章老师现在不给我们上课了,但是我们仍然非常想念她。师生之情淡如水,五年师恩永不忘!
师恩难忘作文14在我的家乡佳木斯有一位最美女教师——张丽莉。他并不是长得美如冠玉,而是因为她的善良和无私胜过一切。
20xx年5月8日,在佳木斯市第四中学门前,同学们如往常一样放学,在校门口维持秩序的张丽莉老师正引导同学们过马路,突然,一辆失控的大客车朝着张丽莉老师和她的学生们发疯似的开了过来,张丽莉老师发现险情后大声呼喊:“同学们快闪开!”可是,当时放学,学生很多,人声嘈杂。很多同学及时躲开了,却有两名同学惊呆地站在那里,来不及躲闪,在这危急之时,张丽老师扑向两名同学。使劲全身力气推开了他们。自己却被车轮从身上轧了过去,导致双腿高位截肢。
只有二十九岁的张莉莉老师就再也不能穿他心爱的高跟鞋,再也不能奔跑在松花江畔,再也不能站在讲台上为他那深爱的学生讲课。
敬爱的张丽莉老师,您那舍己为人的 精神值得我们永远学习,我们要从小事做起,帮助同学,长大后做一个对社会有用的人!
师恩难忘作文15她是个暴脾气,就像炮竹一样一点就炸,她多才多艺,会讲语文、会讲数学、会讲作文。大家来猜猜她是谁?她就是我们的作文老师明老师!
明老师架着一副黑框眼镜,笑起来眼睛眯成一条缝,一生气眉毛恨不得立起来,她性格风趣幽默,她教学有方,做事兢兢业业。
记得有一次,我的作文没有写好,没有达到明老师的要求,明老师就把我狠狠地批评了一顿,那一天我快要恨死她了,但是,后来我改变了对她的想法,那一天我们在上课,明老师叫我们全部都站起来读书,因为我们坐着读书都快要睡着了,别人都站得好好的,目不转睛的在那读书,唯独就我一个人看着窗户外面心里在开小差,突然,明老师看到我没读书而在望着窗外,于是,她就把我给叫起来回答问题,我答不上来就是她就对我说了一句:“以后上课不要开小差了,上课要认真听讲,我希望这是最后一次,听懂了吗?”我说:“我以后再也不开小差了!”
自从那以后我上课就再也没开过小差,老师,您就像根蜡烛,点燃自己照亮别人;您就像春蚕,吐尽自己最后一根线,老师,谢谢您!
师恩难忘优秀作文
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的以师恩难忘为题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 以师恩难忘为题的作文1师恩无处不体现,但是你不留心去观察,那么你是不会发现的,那么你就听一听我接触师恩的故事吧!
在一次自由体育课中,老师亲自教我们跳山羊,老师一遍遍教我们,希望我们能够学会。
当老师让我们演示给她看的时候,同学们都特别有信心。一个个同学都跳过去的时候,王老师的脸上都挂上了笑容。可是,轮到我上场的时候,没想到危险正朝我一步步朝我逼近。我硬着头皮,冲了上去,咔嚓一声,我摔倒在地。老师连忙跑过去,把我扶起来,问我什么摔着?我说:“好像脚扭伤了。”这时老师背着我,把我送到了医院,为我付了医药费,然后便给我的父亲打了电话,让父亲来照顾我。每当夜幕降临的时候,同学们都放学后,她的身影便出现在眼前,为我补课。每当补完课后,她的身影便会在浓雾中消失。
有一天,天气变得恶劣,天下起了大雨。我想今天老师不会来了,我打开书包,拿出书,默默地读了起来。出乎意料的事情发生了,一个熟悉的身影出现在我家的门口,只见她挽着裤脚,打着伞,手中拿者课本,浑身湿淋淋的,出现在我的眼前。没等我要问她为什么下雨天还要来给我补课的时候,她便给我补起课来。听她的声音多么地柔和,是多么的亲切,等她给我补完课,她的身影又消失在浓雾中。
经过几天老师对我的悉心照料,我的学习成绩迅速提高进入了班级前五名,这里我由衷地对你说——“老师,谢谢你”。
以师恩难忘为题的作文2李老师关心、帮助我的那些事,到现在我都铭记在心。
那是我刚上三年级的一天,我们正在教室里写作业。李老师在教室里巡视辅导,她看到我握笔的方法是错误的,就停下脚步对我说:“握笔的位置要往上一点,离笔尖大概一寸左右的地方。拇指和食指捏住笔,轻轻放在中指的第一节指头上,让笔杆稍向右倾斜一点,眼睛能清楚地看到笔尖在纸上‘行走’的痕迹,你才能把字写好。”李老师边说边给我做手势,我不好意思地笑了笑。李老师就像教一年级同学一样,还握着我的手,在纸上写了几个字。以后每当我写字时,我就会想起老师那亲切的话语,还有那只温暖的手,是李老师帮助我改正了原先握笔的坏习惯,为进一步写好钢笔字打下了坚实的基础。
还有一次,我们在教室里写《习字册》,我写得歪歪扭扭的,而且大小不一致。老师走过来对我说:“李响,写字时身子一定要坐正了,一笔一画要细心,一描二仿三临写,按照这样的步骤练习,才能写得工整、美观。”听了老师的话,我进一步端正了练字的态度。你还别说,无论做什么事,认真和不认真就是不一样,我接下来写的字呀就漂亮多了。那次老师看了我的作业,还对我说:“真是一点就通,儒子可教哇!”我听了老师的话,心里比吃了蜜还甜呢!
李老师是一位和蔼可亲,平易近人的老师,她对我们的教育有如春雨点点,滋润着我们,让我终身难忘!
以师恩难忘为题的作文3从幼儿园到现在,教过我的老师不知有多少个,但最令我难忘的是从四年级开始教我的周老师。
记得那是一个酷热难耐的日子。中午,我和几个同学一起去食堂吃午饭。可是,一到食堂,就闻到一股发霉的气味,我们开始吃饭,就连饭也有一股霉味,我们赶紧把饭倒掉了,这时,我们仿佛觉得霉味越来越浓了。我们呛得受不了,跑出门,咳嗽不停。这时,周老师走了过来,说:“你们怎么了?我路过这里看见你们咳个不停。”我们深深地吸了一口气,说:“饭发霉了,不能吃,发霉的气味我们受不了。”“哦!原来这样,这些钱给你们,去买个面包吃吧!”说着,把钱塞进我的手。“谢谢!”我们拿着钱去买面包了。我们买了面包,吃完后,我们打开窗户,把霉气吹散,然后,就开始做作业。
过了一会儿,我们忙完了作业,肚子早已抗议了,突然,一个熟悉的声音响起:“你们一定没吃饱吧!这些东西给你们吃。”我抬头一看,原来是周老师,他手里提着一大袋包子和馒头。周老师把包子和馒头放在桌子上,叮嘱了一声:“快点吃,凉了就不好吃了。”我们来不及说感谢的话,他就急匆匆地走了。
我望着周老师那渗满汗珠的额头,已经被汗水浸透的'衣衫,那急匆匆的背影,我们深深地感动了。现在,我们的小学生活快结束了,但周老师对我们的关心和爱护将永远温暖着我们,激励着我们。
六年级:陈盈睿
以师恩难忘为题的作文4“长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声,我心头微微一颤。
老师,你是多么的伟大,用爱哺育着我们,呵护着我们健康成长。上三年级时,教我们的是郭老师,她有着洁白而又娴静的脸儿,看起来非常温柔、和蔼。有一次,上作文课,教我们说:“写作文要真实,不能虚构,这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》,我用了许多华丽的语言,写的有些虚假,看起来美妙而又动人。我想:这次作文应该很成功吧!可是,作文本发下来后,老师只给了85分,评语是:这些是真的吗?我脸红了,因为,老师在班上念了我的作文和评语,全班同学将那目光齐刷刷地向我痛投来,我恨不得找个地缝钻进去。老师讲评了我们的作文,“大多数人写的都很好,有些人写的虚假,我说过,虚假的作文是写不出自己的真实情感,我们要去用心来写,这样写出的作文才感动人心!”
老师这堂作文课让我心头一动,我明白了,我要用心去写,用心去创造一个美的世界。老师啊!我原本想要一瓶海水,您却给了我整个大海;我原本想要一丝春光,您却给了我整个太阳;我原本想要一片枫叶,您却给了我整个枫林;我原本想要一片天地,您却给了我整个世界!老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的沙粒;您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月,沙粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠!
六年级师恩难忘作文500字左右10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是我整理的师恩难忘优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 师恩难忘优秀作文1忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了细密牵挂的的叮咛,鼓起我们前进的勇气;忘不了,朴实真挚的语言,谱写了我们未来的新篇章!敬爱的老师,您辛苦了!
抬头仰望星空,视线中出现了那张赞的笑脸。那是在四年级上学期的期末考试后领成绩单的那天,我的心都快提到嗓子眼里了。因为这一学期,我生病住院了,将近两个多月没有上课。不是在医院里打点滴就是在家里休息,只到快考试的时候,我才开始马不停蹄地学习,一直到考试结束,毕竟临时抱不住佛脚,所以,我只乞求不要考得太差就好了。怀着忐忑不安的心情,我慢步走进教室,坐在自己的座位上,希望永远也不要发成绩单。偏偏这时,你拿着厚厚一沓成绩单走进教室,将成绩单放在教槕上,然后走下讲台,来到我的旁边,我赶紧头埋进交叉环抱在槕上的双手间,就在这时,你用手抚摸着我的头,我只好把头微微抬高一点,耳边响起你的声音:“不错!不错!”“年级第一”。过了好一会,我才回过神来,你已经站在了讲台上,脸上露出了赞赏的笑容。
闭眼小憩,脑海中闪过你那焦急的目光。有一天,一位同学在课间玩耍时,不小心,额头撞到了楼梯的扶手上,擦去了一小块皮,鲜血顺着脸颊流了下来,你来到教室,那位同学正靠在椅子上,用手捂住额头,样子有些痛苦。他本不想让你看到,可细心的你还是看到了。这时的你,目光和神情都有些焦急,你把后两节课改成了自习,急忙把那位同学送到医院里去,等医生处理好了他的伤口,你联系到了他的家人,把他交待给了他的家人。你那目光至今仍刻在我的脑海中。
老师,感谢你用自己的生命之光,照亮我们人生的旅途,让汗水和泪水在那耀眼的闪烁中熠熠生辉!
师恩难忘优秀作文2李商隐说过:春蚕到死丝方尽,蜡炬成火泪始干;白居易说过:临令公桃李满天下,何用堂前更重花;杜甫说过:随发潜入夜,润物细无声。是的这些诗句都在表达了人们对老师的爱,今天我就来说一说我们的体育老师一一雷老师。
我们的老师大约有三十多岁,高高的个子,不胖也不瘦,身材匀称。唯独他和别人不同的地方就是头发,他的头发总是剪的平平的,每次发起火来,似乎每一根头发都坚了起来,真是怒火冲冠,但是他人很体贴,上体育课时,我们都喊着:“老雷,老雷,天下无双!”老师脸方方正正的,有时我们还叫他,正方块呢!逗得大家哈哈大笑。开学了,第一节体育课,我们排好队,依次地走向操场,老雷大步流星、自信满满地走向我们,老师一口流利普通话,带着我们缎练身体,然后带着我们一起跑步,累了就休息,的时候我的水喝完了,就一直在那里咳嗽,老师过来问我怎么了,我说:“我的水喝完了又没有带钱,买不了水。”就在我话音刚落老师二话不说从包里掏出了五元钱,递给我说:“拿去买水吧!”我不好意思的拿着5元钱去买了一瓶水,剩下的钱还给了老师,不知不觉快乐的时光总是过得很快,叮铃铃下课的铃响了,雷老师那高高壮壮的影子远远我们而去。
老雷不仅对同学们很关心,而且对工作一丝不苟,他每次上课为了管好我们,每时每刻都喊着安静,他病了后还继续来给我们上课,这位就是我最敬爱的老师。
雷老师,虽然我做不了您最出色的学生,但是在您在我的心中,永远是最出色的老师。希望接下来有您的教育,我会更加出息。
师恩难忘优秀作文3一头蓬松棕色的卷发,一双黑珍珠般的大眼睛。她是谁?她就是我二年级和四年级的语文老师――李老师。
李老师十分温柔。有一次,一张十分简单的周测,由于发挥失误,才考了86分,拿到试卷后,我沮丧不安,一整堂课我都没怎么听?刚一下课,老师叫到我的名字,沉浸在“伤心世界”中的我被一惊,战战兢兢地跟在李老师后面走。我走在路上,还听见有同学说:“葛高源这次没考好,他一定会死翘翘的。”我听了这些话,更加心神不宁。我进了办公室,李老师并没有发火,而是指了指她身旁的凳子,让我坐下,我坐在老师身旁,李老师说:“一次考试不代表什么,我相信你并没有发挥出你真正的实力,加油。”听完老师的话,羞愧的泪珠在不知不觉中流了出来,老师替我擦去了那泪珠,她的手凉凉的,也替我擦去了心中的羞愧
你别认为李老师温柔就好欺负,她也有“母老虎”的一面。有一天,一个同学没有写作业,还欺骗老师,李老师火冒三丈,对他进行了严厉的批评,还让他罚写作业。
不管李老师是温柔的,还是严厉地,她都深深爱着她的学生,一天,我上差异班,值日到很晚,月亮出来了,群星亮着,老师窗户地灯也在亮着,我凑近一看,李老师拖着病体,伏在桌上,认认真真地批改着我们的作业
“师恩难忘意深浓,桃李人间茂万分。”正如这句诗所说,我们千万不能忘了老师对我们的恩情。
师恩难忘优秀作文4在这漫长的五年校园时光里,我认识了许多的老师,有风趣幽默的颜老师,脾气暴躁的王老师,还有热情活泼的许老师……其中我最喜欢郭老师!
郭老师给我写过很多评语,有鼓励的,让我发奋图强;有批评的,让我羞愧难当;有表扬的,让我心花怒放……这些评语让我开心,让我失落,让我激动,让我难忘!
记得那是一节作文课,同学们都坐在课桌前神态各异,有的同学在临时抱佛脚,埋头看书,死记硬背,有的同学在自信满满的看着郭老师,好像在说:“郭老师,您点我吧,我都倒背如流了!”而有的同学却低着头不敢直视郭老师。
我也是胸有成竹,满脸自信地看着郭老师想:嘿嘿…我早就在家里背诵几十遍了,郭老师您就点我的名吧!
“王镜博,背鲁迅的简介!”郭老师果不其然的点了我的名字,而我却傻眼了,啊…还有鲁迅的?我在心里想,“我只背了古文励啊!”我慢吞吞的站起来,嘴里发出了蚊子似的声音,“鲁迅……中国……中国著名……”同学们听到后都哈哈大笑,而我的脸像熟透了的大番茄一样红。
“你根本就没有背!”郭老师脸上的笑容顿时烟消云散。同学们听了笑着说:“就是就是!”我尴尬极了,恨不得找个地洞钻进去。
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!
师恩难忘优秀作文5难忘师恩 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;老鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师把智慧的大门打开,让我们走进知识的殿堂。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,我们谁不都感受到老师的谆谆教导。
刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我即使知道问题的答案,也总是踌躇着不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“流逸晨,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”在老师的鼓励中,我举起手来,回答了问题。虽然答得并不怎么好,但您还是微笑着表扬了我。
当我遇到难题向您请教时,您总,耐心地给我讲解解题思路。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的真相,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。
记得有一次,我在教室里打扫卫生。扫完后,已经下起倾盆大雨。我没有带伞,只能站在走廊上等雨停了再回家。这时,您看见了,把我带到宿舍里。拿来面包和牛奶让我填饱肚子,还借了我一把雨伞。此刻,我的心里洋溢着温暖。感恩老师,并非要做什么震天动地的大事情,它就表现在日常生活中的一点一滴:课堂上,一到专注的目光,证明了你全身心地投入在老师的讲解中,这便是感恩;
下课后,在走廊上看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声轻轻的“老师好”,这也是感恩。
师恩难忘优秀作文6我来到华数学习,遇到的第一位老师,就是我的奥数老师——张杰。这几年,张老师传授给我很多知识,培养了我对奥数浓厚的兴趣,我要感谢他。
张老师中等身材,留着板寸头,鼻梁上架着一副黑框眼镜,那透过镜片的睿智眼神,让人感觉很有学问。
有一次上课,我迟到了。窗外下着雨,我急急忙忙走进教室,拿出书本和文具盒。一落座,我就赶紧打开作业本,却发现老师布置的作业还没完成,我顿时不知所措,就像热锅上的蚂蚁,想着:今天肯定要被老师批评了了。外面的雨还在下,淅淅沥沥,一时间,连雨水似乎都在嘲笑我:“哈哈,你这个不完成作业的家伙,这下要被批评了吧!”此时,张老师正挨个走近每个同学检查作业,已经走到了我的座位旁。我很紧张,心好像都快跳出来了,于是很小声地对张老师说:“对不起,我的作业还没完成。”说着便低下了头,准备挨一顿批评。可我没听见一点声音,教室里很安静,连一根针掉在地上的声音都听得见。我慢慢抬起头,张老师摸着我的脑袋,和蔼地说:“知道错了,补上就好。可,不能再有下次。”虽然外面还下着雨,但是我的心里已经是晴天了。经过这件事,更加深了我对张老师的爱,我再也没有不完成作业的行为了。
我感恩张老师:是你为我打开了通往奥数天地的大门,让我在奥数的天地里自由飞翔!谢谢你,张老师!
师恩难忘优秀作文7人生旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。教我、育我……我们永远感激老师,祝福老师!
有人说:“老师是梯,以伟岸的身躯,托着我们稚嫩的双脚,一步步攀高、攀高……”
有人说:“老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断地向前探索、探索……”
记得印度著名作家泰戈尔一句诗是这样的:“我的心,在你的眼睛里找到了天空。”老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这一神圣,他们甘愿奉献这一生。
当老师走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!
授知识时,我们的内心充满了敬佩;当老师带着成熟的自信来到我们身边时,帮助、关怀我们时,我们的内心充满了信服。我们常常会为老师一句赞美的话激动不已。
亲爱的老师,请您放心,将来我们无论会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬,我们愿将思念编成一个花篮--献给您,我们亲爱的,老师!
师恩难忘优秀作文8老师,在给予我们知识的同时像妈妈一样给予我们关爱。在我求学的道路上,许多老师让我们难忘,但最让我刻骨铭心是我们学校的王晓燕老师。
王晓燕老师长着一个乌黑发亮的头发,像瀑布一样垂下来,十分自然。一双柳叶眉下长着一双炯炯有神的大眼睛。一个高挺的鼻子衬上一个樱桃嘴,显得老师十分和蔼可亲。王晓燕老师在我们不听话时,十分严肃;在我们开怀大笑时,她也跟着笑;在同学生病时,老师又十分关切学生。
我们班的王老师已经教我三年了,在我的印象中,王老师是一个鼓励学生,又十分和蔼的人。记得那一次考试,王老师发下一张试卷,让我们认真对待。我一看试卷,心想:“哈哈!这张试卷这么简单,我一定能拿满分。”我“唰唰”地写完了填空题和阅读题,只剩下作文了。我看了看周围的同学,他们个个眉头紧锁,我心里美滋滋的,一会儿又把作文写完了。最后,我仅仅只用了40分钟就答完了题,交了试卷,同学们个个用惊奇的目光看着我。
第二天,老师带着笑容走进了教室,试卷发下来后,我看着试卷上鲜红的78分,心里顿时排山倒海,胡乱的把卷子往包里一塞,眼泪不禁落了下来。等我平静一会儿后,把卷子拿出来看了起来。突然,一张纸从试卷中掉落了下来,我将它捡起,看了一眼:“考差了不要紧,只要你以后认真对待每一道题,每一个字,就不会再犯了。——王老师”
我看着看着,眼泪不禁又落了下来,虽然这只是短短的一句话,但却让我体会到了老师的鼓励。
老师就像那明灯一样指引着我,老师对我恩重如山,这使我永生难忘。
师恩难忘优秀作文9这个节日给我唯一的感觉就是感恩,那些给予我知识和鼓励,引导我健康成长的人,我的恩师。
九月金秋,丹桂飘香,清风送爽,辛勤的园丁又迎来了自己的节日。“九月十日,教师节!”——这个神圣的日子!神州大地,礼仪之邦秉承着尊师重道的优良传统,向老师发出由衷的赞美和祝福!从东海之滨到西藏雪域,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不浸润在欢乐的气氛中。
“老师,您辛苦了!”——一声声真挚的问候浓缩了全部的敬仰与期盼,“老师,节日快乐!‘——一句句祝福脱口而出却是发自肺腑!时代的强音撞击着传道授业者的心房,价值观正在被重新定位,而他们甘于淡泊,无私奉献着,就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是教师职业的生动写照!
从贩夫走卒到文官武将,从蹒跚学步到凌空飞翔,从咿呀学语到放声歌唱,从横竖撇捺到文采飞扬,谁没有感受过老师的教诲?谁没有体会过老师的良苦用心?
老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的知识宝藏,老师的生涯充满了艰辛和坎坷,但他们愈战愈勇,愈挫愈强,教师精神才能得以一代一代传承与发扬!因为他们传递的是引领精神的接力棒,是他们使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,即使倾长江为墨,也画不出老师的风采,纵然用大地做纸,也写不完老师的华章!
一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴水则可以汇聚成智慧的海洋!灵魂工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水呼唤明天的太阳!
师恩难忘优秀作文10忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了啊亲爱的老师!没有那不倦的播种耕耘,哪有这今天的果实盈盈;没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……
有的人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人;有的人把老师比作园丁,默默的培育祖国的花朵;有的人把老师比作一盏明灯,在黑暗中给人们指出正确的路;有的人把老师比做一块指南针,在有人迷失了方向时“勇敢献身”;有的人把老师比作人类的灵魂净化师,让我们的心更加纯洁……
老师啊,你严谨治学,热爱学生,毁人不倦,以身作则;老师啊,你如一缕晨光,驱散我们心中无知的黑暗,你如一股智慧之泉,交管我们求知若渴的心田,把株株小苗培育成栋梁之才;老师啊,你是教育事业的坚强基石托起祖国的希望!
古人云:师者,传道授业解惑也。从老师那里我们懂得了大地的广袤,宇宙的渺茫,海洋的无际;从老师那里,我们懂得了做人的道理;从老师那里我们懂得了天文地理,化学物理……
老师是那样的勤奋,孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书,研究教法,台灯为证,晨星为伴;多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详;又有多少老师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师啊,在我们心中您是太阳,永远放射着耀眼的光芒!现在我以最真挚、最真诚的情感对您说:“谢谢您,老师!我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情!”
小鸟感谢天空,是因为天孔让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海然它交上了许多朋友;而我,感谢老师,是老师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗!
师恩难忘优秀作文11“得满树桃花开,他日桃李报恩来”每当我想起这首诗,我就会记起韦老师给我讲题的事情。
韦老师是我们班的班主任,她有着一双水灵灵的眼睛,一个高昂的鼻子。还有一双能说会道的嘴。韦老师每次给我们上语文课,都会课前预习,预习好了才会给我们上语文课。韦老师的课十分有趣,时而给我们提问题,时而让我们做笔记。
有一次上韦老师的语文课,韦老师正滔滔不绝地给我们讲作业,可我太专注玩东西了,韦老师讲的一个都没有听见。突然,韦老师说:“董馨阳同学,请你回答一下这道题。”我一下站起来,心里怦怦直跳,结结巴巴说了几个字,就说不出来了,韦老师严肃的对我说:“董馨阳,你今天怎么了,这么简单的问题都回答不了,下课跟我到办公室来。”“叮叮叮”下课了,我心里忐忑不安,感觉要被韦老师打手了。我小心翼翼地来到了办公室,心里非常自责,把头低了下来,等待着老师的批评。没想到韦老师对我说:“你是不是上课在玩儿钢笔?”我满含热泪地点了点头。“对不起,韦老师,我不应该上课玩儿钢笔。”我说。韦老师说:“该对不起的是你自己,过来,我再给你讲一次吧!”说着,韦老师翻开了语文书......
老师像春天的雨,滋润着我们的心田,老师像温和的春风,安抚我们的心灵。假如老师是大海,那我们就是大海中自由的鱼儿;假如老师是森林,那我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如老师是蓝天,那我们就是蓝天上自由飞翔的鸟儿,老师,我想对你说:“老师,我爱你。
师恩难忘优秀作文12在我的小学生涯中,遇到了很多位好老师,其中有一位最令我难忘的老师——蒋老师。
每当她拍拍我的肩表扬我时,每当她弯下腰挨近我轻轻地和我说话时,每当她用那满含笑意的目光注视我时,总让我感觉到一份亲近、一份信任、一封浓浓的师生情。三年漫长的时间,蒋老师美丽的身影已经深深留在我心中,无法抹去。
那是五年级的时候,那是一个星期五的时候,那是下午最后一堂课的时候。在那个时候,蒋老师布置下了星期六天的作业,让我们先背书,会背的背给蒋老师听。
我读着读着就懒得读了,正好这时我的同桌去背书了。于是,我便想捉弄一下他,和他开个小玩笑。我把他的笔偷偷藏了起来。
等他背完书回到座位,怎么也找不到他的笔,他便在课桌下东翻西翻地找笔。老师看见了,把他拉了出来,说他读书不认真。与此同时,我幸灾乐祸的笑着。我的同桌看我这幅模样,便指控我藏他的笔。
于是,我也没有好果子吃。蒋老师把我猛地揪了出来,对我吼道:“你知不知道现在是上课还是下课?上课不准开玩笑!”
我几滴泪珠齐刷刷流了下来,脸红得像个红苹果。我和同桌站在一起,我心想:“这下可惨了!早知道就不开这个玩笑了。”
直到放学,蒋老师把我俩叫到她面前,语重心长的对我说:“郑成伟,你身为一名班干部,起到带头作用。不能在上课藏别人的笔和别人开玩笑,记住了吗?下次不准再犯同样的错了。”
我点点头,便回家了。
虽然因为老师的批评我很难过,难过自己给老师留下坏印象,但是我知道,老师是为了我好才批评我的。蒋老师,是令我最难忘的老师
师恩难忘优秀作文13老师的爱,无私中带着平凡,像一股暖流,渗入我的心田;像一阵春风,给我温暖和温馨。在我的学龄中,徐老师给我留下的印象最深。
徐老师个子高高的.,留着一头乌黑顺滑的长发,漂亮的脸上,镶着一双充满智慧的大眼睛。她总会咧着嘴微微一笑,是那样的和蔼可亲,让我不由自主的喜欢上她了。
徐老师是一个特别善解人意的好老师。记得有一次上学迟到了,我非常紧张,心里像揣着一只小兔子一样“怦怦”直跳,我想这次肯定逃不过老师的批评和同学们的嘲笑。我怯生生的在门口喊了声“报告”,谁知徐老师看我低着头,脸涨的通红,笑眯眯地走向我,轻声说“心妍,以后到早点到校!”接着,向全班同学说:“心妍,你不是病了吗?妈妈都已经打电话通知过我了,你怎么又来了?”同学们听了,纷纷投来敬佩的目光。“我没有生病啊?”我疑惑地看着徐老师,只见她微笑地看着我,我便一下子明白了,徐老师在巧妙的帮我解围。徐老师轻柔的话语,善意的谎言我永远铭记在心。从那以后,我更喜欢徐老师了。
徐老师不仅善解人意,她的心地还特别善良呢!
记得去年暑假,我们班的一个同学发生车祸住院了,徐老师得知后立即组织同学们一起去探望他,陪他聊天,看书,讲笑话……让这位同学能够忘记伤痛,早日康复。徐老师更是每天抽出时间去关心他,像妈妈一样照顾着他。
徐老师用她的细心、爱心呵护我成长。老师的教诲之恩,我终生难忘!
师恩难忘优秀作文14南风轻轻的吹走,有着禅儿的歌颂和那充满离别的凤凰木点缀,它将带领我到一个新的启程。 然而,你知道吗? 陪伴我小学生涯的老师,就是影响我甚远的关键人物。 她的和蔼可亲,教学上的春风化雨... 真的令人感觉到,这个“班”是我们的第二个“家”。
她是我们的老师, 更像是我们的心灵支柱 。在课堂上总是会分享自己的亲身经验、生活例子, 虽然有时内容会惹的全班哄堂大笑,但我想这样的教学,有谁会不爱呢? 而我们班的“联络簿”和其它班都不太一样。怎么说呢? 她在见面的第一天起, 就告诉我们每天要抄“静思语录”一则, 然后在写下领会到的体认。刚开始不厌其烦的抄抄写写,但久了也和一般人一样,总会冒出:“写这个真的有意义吗?”、“它能改变我什么吗?”、“我能变成像大爱慈济一样的宽宏大量吗?” 诸如此类的疑问,真令我不解啊! 此刻的我 还不明白 老师真正的用意。
直到快毕业时,才渐渐的感受到那一股不同凡响的魔力 。 看了静思语, 心中的挣扎与不安感, 都能瞬间消逝, 转为一股既平静又清晰的能量。 每当心浮气躁 、 内心不安,或者,被他人惹的心情大怒... 等都会在脑海默想几次, 在心中默念个几来回, 曾经看过 、 听过、 写过的“静思语”。 虽然, 当初说什么也不信 , 有这股能量 。 但, 因为有“她”, 我才能多出更多的宽宏与包容, 和将心比心的待人之道。
也许, 看完之后 你也不信, 但我真心的觉得能遇见她真好, 她的引导使我累积丰富的心灵能量!
师恩难忘优秀作文15童年,是充满阳光、快乐、无忧无虑的,装着美好而快乐的记忆。童年以一颗童心来观察这个大千世界,对许许多多的事情有着我们独特的角度。我的童年也是一瓶五味药,里面包涵着酸、甜、苦、辣、甘。每次总会遇到“闪电雷鸣”,但是雨后,总会见到七色的“彩虹”她就是雨后的“彩虹”——老师。
她是我领航的灯塔,带我们在知识的海洋里遨游;她带领我们以一颗童心观看这个大千世界。她,呕心沥血。她是我最敬重的老师——黄老师。
开学后不久,学校就要求用双行本写日记,而且每个星期都要写一篇。这时我的麻烦可就大了,每个星期哪有这么多趣事发生啊?我这时就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。怎么办?怎么办呀?哎呀,急死了,交不到作业,那就得挨批评!我冥想苦思,不如抄作文书吧,可心想:‘躲得过初一,躲不过十五。’况且骗老师,还不等于骗自己?不行,行不通呀!后来,一段熟悉的声音在我耳边回荡着。“其实每天都有事情可写,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,也是有趣的,只要细心观察就有材料可写了。”我恍然大悟,其实写作文很简单,只要细心观察身边的事物,就可以写出好文章。随后,我真的按照老师的教导去做了,而且每篇日记得到很好的分数。
她给我们的希望插上翅膀,让我们在湛蓝的天空中自由飞翔!
我仍然思考着……写作并不难,其实关键是你每天是否有认真地观察身边的事物。
老师,多么神圣的字眼,您是辛勤的园丁,不怕辛苦,一心想着怎样培育美丽的花朵。老师,您是到死丝方尽的春蚕,把青春奉献给我们,教育我们成为国家栋梁。老师,您像蜡烛,燃烧自己,照亮了我们的美好前途。
1.六年级师恩难忘作文500字左右 篇一老师似园丁勤勤恳恳的培育着下一代,老师像蜡烛燃烧自己,照亮别人,她们总是默默无闻地为我们奉献着一切,帮助我们攀登智慧的高峰。
班主任邹老师就像慈母一样关心着我们,邹老师在我的印象中总是那么和蔼可亲,和你说话时总带着微笑。我是一个非常腼腆的男孩子,性格比较内相,上课时总不爱举手发言,邹老师发现后,找过我谈话,她细心的开导我,要我上课多举手发言,要学会勇敢,克服心理障碍,在她的鼓励下,我渐渐变得开朗起来,可以在课堂上举手回答自己知道的问题了。谢谢你,邹老师。
数学老师和英语老师对我也很好,王老师对工作很负责任,对那些成绩不好的学生抓得很严格,她总是不厌其烦地讲解每一道数学题,直到我们弄懂了为止,英语老师也很负责,哪个同学要是没完成好作业,就会让他在课余时间补起来,每次上完课后,总反复强调当天的作业,还要我们一定要多读英语,多记单词,这样才能考出好的成绩……
现在我们是六年级的最后一期了,学习也在紧张的进行着,老师们也陪着我们共同前进,她们都希望自己的学生考出好的成绩,走进一所好的学校,师恩如山,是一份深重的情,师恩似大海,是一种深远的爱,我深深的感谢帮助过我的老师们,是老师在我的心田里灌溉了清澈的泉水,无论我今后走到哪里,我都不会忘记老师的,永远铭记在心。
2.六年级师恩难忘作文500字左右 篇二老师是我们知识的赋予者,老师把我们从顽童培养成社会之栋梁,背后付出了多少心血,老师给予我们知识,给予我们勇气,给予我们信心,啊,老师,我们由衷的感谢你!
人生知识的画卷,是由老师付出的心血,对学生的爱所构成的,这幅画卷是美丽的,是让人终生受益的。啊,老师,我们赞美你!
恩师在我们的求学路上给予帮助,我们要深知,没有他们,没有我们的现在;没有他们,没有我们如今的成就;没有他们,没有我们坚强的信心与毅力。老师对我们的爱是无私的,像父母一样伟大,给予我们关爱和呵护,而我们,也能感受到老师的爱,像奔流的河水涌进我们的心田,我们彼此爱慕。啊,老师,我们歌颂你。
老师会给予我们鼓励,我们心里自然是美滋滋的,会急得很牢,但也会给予“伤害”,我们心里自然受到疮伤,就算是受到伤害,也不要去恨老师,反而去爱老师,因为老师是逼出我们身上的不足,来显示给我们,让我们改正,我们要为此感到幸运,因为我们有个爱我们的老师,帮我们指出错误,让我们改正,不断完善自己,老师的良苦用心我们看到了。啊,老师,我们高举你!
因为有了老师的教导,才有了在困难面前那坚定的信心,老师的爱照亮了我们前进的道路,即使遇到挫折,也不要放弃,因为在你站起来的时候,老师会在你面前给你一个最灿烂的`微笑。
一滴水的付出,换来的是涌泉般的回报!
3.六年级师恩难忘作文500字左右 篇三在我的心中,老师是神圣的。小时候,我觉得老师是天使,是专门来照顾我们的。长大一些了,知道了老师就是园丁,用汗水浇灌我们成长,费尽心血,只是为了我们能够向着太阳灿烂地绽放。
记得那一次是在放学的时候,我正在写作业,汪老师突然对我说:“邵海涵,你的作文写得比以前好多了,以后要继续看书。”我听了,点点头,如果有人看到我的表情,一定会认为我的心情很平静。但只有我知道自己淡定的背后是超级激动的心情。哈哈!老师终于夸我作文进步了!以后一定要再多看一些书!我已经快要高兴到冒泡泡了。在回家的路上,我依然保持着亢奋的情绪,老师夸我了……老师夸我了……连我都有点不想承认自己有这么幼稚了。
当然,在我的记忆中有快乐,那么也一定会有难过。不知道是哪个学期的语文期中考试,那次是我有史以来考的最差的一次,只有八十几分。老师有没有说什么我早就不记得了,只是非常深刻地记住了那时老师看我的眼神,仿佛夹着几分无奈和失望。那一刻,我的脑子里只剩下了懊悔和自责,下定决心以后一定要好好努力……
不管是老师的夸奖还是批评,我们都记忆深刻。我们也都知道老师的辛苦劳累。我很感激老师,因为老师为我们操劳了许多。可能在不经意间,老师的头发里已经出现了一两根雪白的银丝,这都是由无数的担心、烦恼和疲倦汇成的爱的“代价”……
4.六年级师恩难忘作文500字左右 篇四“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰尘泪始干。”每当念起这首歌,我总是想起我上一年级时的班主任、语文老师,她个子不高,脸圆圆的,脸上总是挂着微笑,十分和蔼可亲,她就是殷老师。
记得有一次,快考试了,作业特别多。晚上写完作业后,我马虎地收好书包就睡觉了,直到第二天上语文课才发现书忘带了。我像热锅上的蚂蚁把书包翻个底朝天,可连语文书的影子都没有,心想:完了,这下死定了!这时,刚进教室的殷老师发现了,轻轻地走到我身边,亲切地问:“马明曦,你在找什么?”“我——我忘带语文书了。”我低着头,红着脸上声地说。“没关系,今天就和同桌合看吧,不过下次别忘了哦。”殷老师拍了拍我的肩膀。“哦”我轻声地回答,可心里却告诉自己这样的事下次决不能再发生。
还有一次,我体育活动时手不小心被什么东西割破了一大口子,同学们把我送到医务室,闻迅赶来的殷老师焦急地问:“怎么样啦,没关系吧?”医务马老师说:“没事,休息几天,注意卫生,别让伤口发炎就行了。”殷老师长出一口气。过了几天,殷老师关切地问我伤口怎样了,我说:“差不多全好了。”“那就好,下次可别再贪玩了,要注意安全。”殷老师语重心长地说。
5.六年级师恩难忘作文500字左右 篇五
小学生活已经结束了,但其中有一位老师让我终身难忘——郑老师。她是我们的英语老师。
有一次,我的英语考试考了87分,郑老师下课后便让我去找她。首先,她先是一脸愤怒的表情,随后,她从愤怒中清醒过来,然后悉心地把我错的题一遍一遍的解释给我听。解释完后,还跟我说了她对我的期望。听了这些话,我幼小的心灵受到了巨大的震撼。与此同时,我暗暗下定决心要学好英语。
很快,第二次英语考试即将来临。我复习了一遍又一遍,还在心里暗自祈求老天保佑。在答卷时,我以为自己复习得很周全,便没有全心全意地答卷。
晚上,我信心十足地打电话问英语老师我的英语成绩,英语老师还没评,但她说要当场评。她评了一道又一道,听力部分全对,可到了笔试部分的时候,却错漏百出,顿时来了一个晴天霹雳。老师还是一如既往地悉心的一遍一遍的解释给我听。最后,老师对我说:“我觉得你是很厉害的,只是太粗心了,继续努力吧!”这简短的一句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这句话抚慰了我受伤的心灵,这句话使我战胜自卑。重树信心。
光阴似箭,日月如梭。时间迎来了第三次英语考试。这一次,我细心地答卷,仔细地检查。终于,我取得了全班第三名的好成绩。
在这里,我要对郑老师送上一句话:“谢谢您给了我勇气和信心,谢谢您对我的辛勤培育,更谢谢您对我的关爱有加!我一定不负您所望,争取更上一层楼。”
6.六年级师恩难忘作文500字左右 篇六鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……其中,我要感恩我的老师——童老师。
在我六年的小学生涯中,最难忘记的就是童老师。在我的印象中,童老师是一位和蔼可亲的英语老师。她个子不高,衣着十分朴素,教起书来尽职尽责,始终把学生放在自己心上。有一次,上课时,童老师的嗓子疼得厉害,讲话时声音都沙哑了,没讲一个单词面容都很痛苦,我们十分担心童老师的身体状况,而童老师还在一丝不苟地教学,为了尽可能说得清楚一些,时不时要清清嗓子或喝口茶。课上到了一半时,声音戛然而止,原来是因为喉咙实在很难受,只好暂停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。虽然喉咙还是很难受,但童老师还是强忍着坚持把课上完了。下了课,童老师没有去办公室,而是去了医院。童老师的这种坚强非常可敬。
童老师教书也特别认真。每一次上新课之前,都会认真的备课一番,并把一些成绩不好的同学的常错之处弄懂。在上课的时候,童老师的语言幽默风趣,把我们的兴趣挑拨到高 潮,使我们记得更牢,印象更深,也不容易忘记了。在课后,老师还会不知一些课外练习,使我们巩固一下,有个别不会的的同学,老师会把他喊到办公室,单独辅导他,直到他会了为止。这样一来,我们班英语成绩就提高了许多,有时,童老师会牺牲自己的休息时间帮我们讲题目,这一点十分值得敬佩。
童老师教了我两年,我永远不会忘记您的教诲之恩!
7.六年级师恩难忘作文500字左右 篇七老师就像蜜蜂,酿造甜蜜;老师就像蚕,吐尽银丝;老师又像火种,点燃了学生的心灵之火。曾经的语文老师讲过我们要养成写日记的习惯,哪怕是几句话也好,但是老师没有要求,我也没有多大的在意。
在六年级时,班上转来了一位新老师,她有一双清澈而美丽的眼睛,一对月儿般的眉毛,美丽极了。在开学初,吴老师便要求我们写“每日一记。”并详细地告诉我们写日记后得到好评时,就可以“赚钱。”赚来的钱有许多用途。当时,我很兴奋,竟然写日记可以赚钱,于是,我暗暗下定决心:一定要认真地去写每日一记。把每天所发生的事、所想的,用笔来写出自己所要表达的想法。
自从老师布置了这个任务后,我每天坚持写日记,有时甚至写两三篇。渐渐地,我发现自己的作文水平提高了,在考试中的作文也变得得心应手了。从此,我便爱上写作。只要每天有所想的,就会去写出来。
我把写作当作一种享受,一份快乐。有时,在我的日记本上,会获得老师的好评。“写作”这两个字眼儿,在我心眼里,就是一种兴趣一般。
星星之火,可以燎原。老师让我学会了很多,很多……
是吴老师,把我领进文学的大门,让我在写作的海洋中自由翱翔,我要感谢她,让我对语文产生更浓厚的学习兴趣,让我对语文产生莫名的好感。
老师,我要感谢您,师恩难忘……
8.六年级师恩难忘作文500字左右 篇八“老师”这个词对我们每个人来说都不陌生吧!是的,我们每个人都遇到过许许多多的老师,当然,我也不例外,在我的印象中,有的来势和蔼可亲;有的老师脾气暴躁;有的老师性格直爽,有的……,我印象最深的莫过于陈老师了。
他今年36岁,中等身材,理得平头,浓浓的眉毛,一双会说话大眼睛,炯炯有神。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴。看起来非常帅气!
他是一位与众不同的老师。比方说上课吧,其他老师都是自己在黑板上讲,让同学们在下面记。结果,学习成绩提高慢。而他却让同学在黑板上讲,自己在下面记着他哪里讲的不对,或者语言、词语不恰当,等他们讲完之后,再重讲一便。下课后,便把讲错题目上午学生叫到身边,与他们分析一下错误的原由,让他们即使纠正。
还有一次上课,突然间听到“啪”的一声,有一名同学的文具盒掉了,陈老师回过头,笑眯眯地对我们说:“这位同学的文具盒不听话了,长了翅膀会飞了。”这位同学低下了头,脸胀得通红通红。陈老师那风趣的话里包含着严肃的批评,既不叫人难堪,又叫人醒悟。他有着独特的教育方法,引导着我们不断向上。
陈老师不仅仅知识一位与众不同的老师,而且是我们最知心的朋友。
每当我们遇到困难时,他便及时地伸出了援助之手,每当我们做某事失败的时候,他便说:“失败乃成功之母。失败也许是上帝送你们的一个大礼物。”他用这句话来安慰我们,鼓励我们;每当我们无精打采时,他便说一些笑话来逗我们开心。每当我们作出一个表情,他便知道我们心中在想什么,在忧虑什么。可以说,老师就像我们的知音。如果有马上苦恼或快乐都可以向他诉说,他会与你一起分担你的苦恼,一起分享你的快乐。
敬爱的陈老师,您是春蚕,是红烛,你把自己的每一根丝,每一份热,都毫无保留地献给了我们。最后,请再让我跟你道一声:“老师!我爱你。”
9.六年级师恩难忘作文500字左右 篇九老师是园丁,勤勤恳恳地培育着下一代;老师像红烛,燃烧自己,照亮别人;老师如梯子,使我们登上智慧的高峰。
不知不觉,我已经一个一年级的新生成长为今天一名六年级的学生了,在我心灵深处,我有许多想感谢的老师,但我最想感谢的老师,还是我们五年级的数学老师——高勤老师。
高老师说话总是和和气气。他不仅教给我们知识,而且教我们做人的道理,他上课很幽默,从思想、意志、品德方面给我们引路。他像一位慈父,问寒问暖,无微不至,给予我们无私的帮助和关心。
记得有一次,很多老师来我们班听课。高老师说:“别紧张,就跟平常一样回答问题。”
上课时,天生胆小的我没敢举手。突然,我发现高老师对我投来了鼓励的目光,仿佛在说:“别紧张,你一定行!”我点点头,骨气勇气,把手举了起来。老师叫了我,我十分流利地回答博得了听课老师的表扬。高老师的鼓励使我战胜胆小,在课上发挥出色。
还有一次,放学了。天空乌云密布,像一个魔鬼,要把一切都吞没。突然,一道电光闪过,大雨也继之而来。我没带伞,在屋檐下等妈妈来接我,这时,一把伞遮住了我的头,我刚想叫妈,却发现是高老师,他亲切地问我:“妈妈还没来?”我说是,他说:“走,我送你回家。”站在老师伞下,雨虽还在下,但我的心却很晴朗。
10.六年级师恩难忘作文500字左右 篇十
大地感谢小草,衬托了它的广阔;大海感谢江河,成就了它的伟岸;晴空感谢白云,点缀它的辽阔。而我感谢老师,是因为老师让我从无知的种子变成懂事的小苗。
我一年级的班主任黄老师是一位又高又壮的数学老师。他那双又黑又亮的大眼睛上架着一副眼睛,看上去像一位知识渊博的学者。他不仅非常幽默,而且还十分关心学生。
记得有一次,我中午没睡午觉,结果下午第一节课上就开始犯困了。上课时,我的头一低一抬,来来回回。这时,黄老师看见了,笑眯眯地说:“好了好了,沙钰婷不要再求雨了,最近的雨水已经下得够多了!”说完,全班人开始哈哈大笑起来,有的笑得前俯后仰,有的笑得直不起腰来,有的笑得趴在了桌子上我一下子被惊醒了,同学们的笑声赶走了我的瞌睡虫!接下来,我丝毫不敢懈怠,赶紧坐直身体,聚精会神地听老师讲课。“叮铃铃”下课铃声响了。“同学们下课,沙钰婷到我办公室来一下。”
我忐忑不安地来到黄老师的办公室。黄老师语重心长地对我说:“你打瞌睡那会儿我讲的题目你会吗?”“不不太会。”我小声地说。“那你去教室,把书拿过来,我再给你把相关题目讲一遍。”黄老师话音刚落,我就跑回教室,把书拿到办公室。接着,黄老师耐心地为我讲解,直到我全部弄懂了为止。
黄老师的教诲之恩,我终身难忘!
好了,今天关于“师恩难忘作文600”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“师恩难忘作文600”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。
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