家长会方案_幼儿园开学家长会方案

2024-09-17 17:12:51

1.期中考试后开家长会方案

2.幼儿园中班家长会方案

3.小学家长会活动方案及流程

4.幼儿园新生家长会活动方案及流程

5.家长会的活动方案

6.小学四年级家长会活动方案

7.如何组织一次家长会

8.大班家园共育家长会活动方案

家长会方案_幼儿园开学家长会方案

　所谓家长会是学校将学生平时的生活情况与学习情况向学生家长汇报与总结的一个平台，也是教师与家长沟通的一个平台，下面是为大家搜集整理的家长会活动策划，欢迎阅读与借鉴。

　家长会活动策划(一)

　 一、活动时间： 2011年10月28日下午

二、活动地点： 新农中心校多媒体教室

　三、活动目标：

　1. 为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

　2. 让家长了解什么是早期教育，知道早期教育的重要性，并积极、适时、有效对幼儿进行早期教育。

　4. 促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

　四、活动准备：

　1.通知家长来园参加家长会。

　2.教师，家长准备发言稿。

　家长如何对幼儿实施早期教育?(张莉负责)

　各个班家长代表发言，具体谈育儿心得。(指导：各班教师)

　3.布置活动场地;

　具体负责：张莉、冯丽娜、郑丽英等

　五、具体活动方案：

　1. 主持人：首先，我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了，感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂，今天的会议有两个议程：一是由我就早期教育简单和家长交流一下，第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

　2.张莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期教育》。

　3. 主持人：刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下，说的不当之处，还请大家见谅。在科学育儿的道路上，我想我们做家长的最具有发言权了，所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表，下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧，掌声有请!

　4. 活动结束，各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

　5.请家长填好反馈卡。

　家长会活动策划(二)

　一、活动目的

　教育是一个系统工程，青少年学生的全面发展，健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合，需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会，引导家长科学教育子女，展示学校形象，宣传教育教学工作，加强家校交流，形成家庭、学校、社会教育合力，构建和谐教育。

　1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　3.明确学校、家庭、学生各自的责任,齐抓共管,增强合力。

　二、领导机构

　组长：贺某某

　副组长：邓某某罗某某刘某某

　成员：五年级全体班主任

　 三、活动时间、地点、出席对象

　1.时间：2014年11月28下午1点20分

　2.地点：各班教室

　出席对象：领导小组成员、五年级全体教师、五年级全体学生家长和部分学生。

　四、活动过程：

　全体家长集中在各班教室，由各班级学生干部主持家长会，学生到多功能报告厅看**，任课老师负责维持纪律。家长会流程如下：

　1.家长到会签到，班主任清点人数。

　2.家长自学培训资料，巡查孩子作业，了解孩子在校情况。

　3.学生干部总结期中考试情况。

　4.任课老师发言。

　5.家长代表发言。

　6.班主任总结(学习方法指导、家长体验活动)。

　7.家长完成调查问卷，与老师进行个别交流。

　五.活动准备：

　1.召开班主任会议，进行宣传动员，明确家长会的目的和意义。(11月13日)

　2.各班发信息通知家长，确保参会家长达到95%以上。

　3.各班准备好茶水、布置好教室，打印好家长会签到表。培训资料、调查问卷由年级组统一打印。

　4.选好主持人，确定好发言的学生和家长代表。

　5.布置好家长会?遨游汉字王国?手抄报长廊。

　六、家长会后工作

　1.统计到会率，与缺席家长做好个别交流。

　2.及时上交家长会资料。

　①家长会签到表 ②家长会家长发言稿一份、照片两张

　家长会活动策划(三)

　活动目的：

　1、公布期中考试成绩，颁发学习之星、进步生奖品。

　2、汇报班级学生整体成绩的分布情况，分稳定型品学兼优生、不稳定中等生、习惯成问题生(落后生)。

　3、汇报、理清班级重要事务情况。

　4、分析学生面临的问题现象，交流、探讨寻求最佳解决方法。

　5、关注习惯养成教育，转化教育思想观念。

　活动流程：

　一、播放学生班级学习、生活，感知孩子成长历程

　二、公布期中考试成绩，颁发奖状、奖品。

　三、总结班级学生表现整体分布情况，归类分析，公布分类名单：

　稳定型品学兼优生：孙xx(学习成绩稳定，品行端正，爱劳动，讲文明，懂礼貌)

　学习成绩优秀但习惯成问题

　个人卫生习惯：仲xx

　学习拖拉：徐xx

　进步较快：葛xx

　学习成绩不稳定：徐xx

　学习较吃力(未开窍型)：葛江南、袁辉、徐梦芹

　四、交流、讨论教育问题现象

　1、对待孩子学习成绩的观点看法

　2、习惯养成问题

　3、学习成绩与习惯养成之间的关系

　4、 30分钟晨读迟到问题

　5、接送孩子问题

　6、请问题

　7、班级中重要事务问题

　8、课外阅读问题

　五、小结

　六、交流、讨论家庭教育现状和面临的问题

　七、阐述教育观点，提建议：

　1、习惯改变命运，好习惯好人生;

　2、孩子能做的事情让孩子做，孩子想说的话让孩子说完;

　3、关注孩子的个人卫生习惯;

　4、关注孩子业余生活问题贪玩、超长时间看电视、爱撒谎;

　5、先成人，后成才，淡化对孩子成绩偏激、单一追求，关注孩子的情感、品行教育;

　6、诚信第一，做好孩子的榜样;

　7、给孩子提供一个安静的学习环境;

　8、要求孩子在一定时间内专心做好一件事情;

　9、多与孩子谈谈心，关注孩子的真正需求。

　八、活动总结：

　在本次活动中实到学生家长有38人，未到10人，这10名家长大多是学习其孩子学习成绩不稳定或相对落后的习惯成问题的学生。在兴奋的同时也感动很失望。兴奋与大多数家长能如约而至，从中也可体会到对其孩子的关心与关注深切;未按时参与的学生家长可能是源于自己孩子在校的表现因素，觉得他们给自己丢尽了脸面，反正来与不来也改变不了孩子的现状，所有都以为养家糊口而脱不开身的理由失约。因此，这次以他们以及他们孩子为中心的活动目的已经失去了原有的?价值含金量?。由此，失望、悲痛和愤怒之情涌上心头。与此同时，申淑敏老师那句经典话语也顿时在头脑中闪现出来：一个有问题的学生背后，也有个在情感或教育观点或教育方法上存在问题的家长。它在今天着实得到了验证。

　也正是它自身所具有的威慑力和影响促成了自己这一自编自导、纯属个人行为和意愿的冲动，第一次信心十足地面对了这一群思想行为激起复杂、年龄相差甚远、身份千差万别的?大?学生们。从活动过程和整体上看，本次活动的第五项目的获得了共鸣，从在场的家长们羞涩而略带自责的眼神中获得了其效应，也是本次仅仅四十来分钟的活动最具意义与价值体现的地方。觉得这几天披星戴月、绞尽脑汁的付出没有白费，初衷得以兑现。虽然只是蹭出了星星之火，但确实可以燎原看到了一丝希望，来自家长们的希望与农村家庭教育的希望。这也是作为本次活动主导者的自己最大的收获。

　九、活动反思：

　这是自己参加工作以来组织的第一次家长会，即毫无实战经验。会前几天里，从网上搜集了一些关于低年级家长会的资料，也根据自己班级里学生的基本情况拟定出了以上的活动方案。在准备期间，头脑中总是会在不经意间闪现出好多质疑：如果家长都说忙来不了怎么办?或是仅仅来了一小半是否还按原进行下去?或是自己的建议遭到拒绝，班级学生问题无法解决怎么办?是用方言还是用普通话与他们交流?等等。也正是它们，在那几天里使得自己全身上下的每一处神经始终绷得紧紧的，一刻都不敢放松。

　活动是安排在下午两点钟进行，正是第一次面对家长朋友们，尽量将准备交流的内容精益求精，自己说话的时间尽量控制到最少，留多一点时间给家长说说孩子在家里的表现情况，然后一起讨论所出现的问题现象。但这毕竟是设想和，又是自己的第一次，真正实践起来却是那么地不尽人如意。家长不是按要求?出牌?的。两点钟到时，只有几位家长走进教室，当时的自己看到这一情形紧张地不得了，十分害怕会前的担忧会变成现实。原本准备等所有家长到齐了，活动开始时的导入播放的孩子一年级时的班级学习、生活，一起分享孩子的成长历程，感受孩子的变化，在这时自己却提前进行了。之后在等课间活动、眼保健操结束，一切噪音相对减弱后，在实到38位家长、时间不容许再浪费的情况下匆匆忙忙地开始了本次活动。

　按照活动流程，首先是宣读本学期期中考试成绩，颁发学习之星奖状与奖品，以及进步生奖品，由家长上台领取。这一环节自己都是用普通话进行的。可不知为什么出现了结结巴巴，语无伦次的现象，感觉十分地别扭。此时的听众家长可能也是同样的感觉吧，就不约而同地开口了：?你平时对学生上课用普通话，现在对我们就用方言吧。?随口变成方言，自己顿时也觉得是那么顺口、顺耳。呵呵，可能是自己的要求太高了吧，不切乎实际。随后就直奔主题孩子的习惯养成问题。先是宣读学习成绩稳定、各方面表现都十分优秀的学生姓名，侧重点出他们自身所形成的良好习惯，即个人卫生习惯和学习习惯，尤其是学习习惯。接着是点评一部分学习成绩较稳定但习惯成问题的学生。这一部分学生要么是个人卫生习惯成问题，整天全身上下满是灰尘，头发乱蓬蓬，作业本、课本、书包等学习用品也跟着脏兮兮的;要么就是学习习惯成问题，上学经常迟到，作业拖拉、马虎，上课贪玩的;还有饮食习惯问题，即挑食。

　告知家长，孩子之所以关键时刻没取得优异成绩正是因为其习惯成问题，习惯没问题的，成绩肯定没问题。随其后就亮出了我们班进步非常快的一群学生。相比一年级时一个学年的学习与生活，他们的进步的确是惊人的。这进步与家长的努力分不开，是家长与老师共同的功劳。这进步虽然是通过学习成绩直接体现，但作为它们的班主任兼语文老师自己却一清二楚，这学习成绩正是他们自身习惯在一步一步步入正轨的辛勤收获、成长之果。因此，只要看到他们在习惯上又一丁点地进步就抓住这一契机不断进行鼓励，因为孩子是经不住鼓励的。最后，剩下的最重要的班级人物未开窍的问题学生。

　虽然这一类最需要与同情的孩子家长只来了两位，但自己还是将满腹的?苦水?与内心深处最真最切的呼声呈现给了所有家长：?孩子的学习与教育仅仅靠学校、靠老师是行不通的，需要家长们的密切配合，学校教育与家庭教育是不能隔离的。你们面对的仅仅是一两个孩子而已吗，而我们教师要面对的是一个群体的学生，学校面对的则是一个地方的上千名学生，顾不上那么多。更何况教师不是神仙，只是个与你们一样的普普通通的人而已;学校也更不是圣地，在家难以管教的孩子送上学校就能脱胎换骨?在学校的表现也定成问题。所以，家长得与老师多联系，孩子出现问题我们共同商讨对策，目标一致地去解决好。?

　在交流的过程中，只有一位家长提了一个问题：?孩子回家写作业时，必需要放电视，不放电视他就不做，若放他的作业就要拖到生更半夜，我们劝了好多次要求了好多次他就是不听，请问老师该怎么办她是一位奶奶，岁数不是很大。提后立即向她鞠了一躬，非常感谢她的到来和对孩子的无比关心，但自己听后是非常震惊于孩子在家的表现，以前还从未有家长在我面前提出这一问题。同时，也觉得这是一个十分严重而又很可怕的行为习惯。此时，还未等我理清楚他是我们班的那个?小家伙?，下课的铃声响起了。

　与此同时，在场的大多数家长对这一问题也产生了共鸣，?孩子难管?是异口同声。正巧我们班孩子都上楼了，挤在门前探头探脑，四处张望。外面的吵杂声越来越大，也使得家长们坐立不安了，有抱孩子的走到我身边来回晃动，搞得自己也乱了阵脚，立即回一句：?家长们在教育孩子方面或是孩子在家出现了的一系列问题都可以来学校找我，我们一起商讨解决。如果实在是忙抽不出身写便条写信也由孩子转交给我也行。?在乱中突然冒出了一个最严重的问题，即班级晨读：?由于天气渐渐变冷，一大半的孩子早晨要拖到上课铃声响起才能走进教室。孩子不读书是不行的，养成拖拖拉拉经常迟到的习惯也更不行，希望家长能早一点送孩子上学，不要让自己的孩子总是落在别人的身后。早来也是来，迟来还得来，反正都要来，那还不如早来，对孩子的习惯养成也很有帮助。?

　一口气说完了，孩子们闯进来了。家长全站起来了，场面乱了，我拼命地喊安静也没人听得见了。觉得自己的嗓子都快奔出来了，心跳加速地快承受不住了，吵得自己脑袋和耳朵都快暴裂了。突然间觉着一个人的力量是多么的有限和微弱，没了他人的相助还是不行的。非常感谢我们班任课老师杨老师的帮助,活动期间帮着自己看住那群小家伙，以防上楼闯进班级?捣乱?.或许这就是第一次所必尝的果儿，会出现这么多的?乱儿?在会之前自己是难以想到的。

　就这样，自己组织的第一次家长会就在这?轰轰烈烈?中结束了。家长带着孩子们走了。让自己最感到的是那好几个问题学生的家长自觉围在我身边也向我诉起了?苦水?，心力交瘁的自己顿时获得了几分欣慰。于是也脑袋也立即管用了起来，只要家长又问自己必耐心作答，最后留下一句共同的话语：?我们共同努力吧!?

　在一个人回家的路上，突然从脑袋中奔出了好多个应该急需跟家长对口的几个关键性问题。如，学生有事无法按时上学必须请问题，学生座位调换问题，接送孩子迟到问题，控制学生学习和作息时间问题等，这些都是涉及到孩子与家长紧密相关的问题却没有得到及时解决，也是本次活动所留有的最大遗憾。让自己是十足尝到了毫无经验的经验教训。现在冷静下来后，也要为下一次的组织做好经验预设：活动的具体目的和最终目的各是什么?活动中要解决的主要问题是什么?在活动中取了那些方法和策略，它们有何作用?对参加活动的对象事先要做好哪些调查、了解和分析?对活动对象有哪些要求?活动会产生那些?磁场效应等等。

　这回来后的这几十个小时里，头脑中也不断闪现出这一极具哲理性的问题：世界万物都具有矛盾的相对性。人是世间?物?的一种，因此也是极其复杂与矛盾的。要说?先有好习惯，才有好成绩?我们班这次期中考试排在年级前十名的三个学生中有两个是个人卫生习惯相当有问题的，但人家就是关键时刻争气，而那些习惯好的稳定生却比不过他们。这一类型学生的家长是不是会暗自窃喜或怀疑自己的语重心长的建议之言。但我想这毕竟是极少数的代表，他们的成绩也只是暂时，倘若不去帮助他们，将他们领上正轨，他们的问题总有一天会暴露无遗的。

　?好习惯，好人生?、?习惯缔造健康人格?、?教育是什么?就是养成习惯?，相信这些来自教育大师们口中的它们，准没错!

　十、补救

　对本次活动的补救：

　1、立即查清活动中那个提问家长的孩子姓名，进行有针对性的辅导;

　2、对未参加本次活动的学生家长进行个别访谈;

　3、调查了解与会家长参加本次活动后的感受，以及本次活动对家庭教育产生的具体影响;

　4、解决本次活动所遗留的问题。

　家长会活动策划(四)

　一、欢迎三位新生加入我们这个大家家庭，请新生家长自我介绍.

　二、YY特色活动报名(8个项目)

　陶艺、水彩画、线描画、剪贴画、科学、演讲、合唱、舞蹈这些特色活动都是免费的，但是活动中的材料费是要自理的就如陶艺、水彩画、线描画、剪贴画这活动都是很耗材的。每个项目38个名额，报满截止。

　三、家委会成员：陈珂亦爸、丁书恒把是会长，陈禹睿妈、徐伊爸、虞子城爷爷、蒋晨罡妈家委会成员。

　四、YY社团，每月组织一次活动

　9月陈柯亦爸 10月丁书恒爸 11月徐伊爸 12月陈弈帆爸 1月虞子城爷爷和陈禹睿妈妈

　五、幼儿园的活动

　1、9月份：推普周活动(爸爸、妈妈助教团，每月一次先主动报名，会长安排时间) YY广播(每天3-4位)现在都是现场直播的现在是夏令时8:00-8：15冬令时8:15?8:30. 广播的内容可以唱歌、故事、儿歌都可以，先要自我介绍，如小朋友们早上好，我是今天的YY广播员，我是大一班的某某小朋友，我给大家带来一首歌《小鸭子》，请欣赏 YY报,生活趣事/童言寄语/希望家长积极投稿

　2、10月份:亲子活动、亲子早教活动开始

　3、11月份：冬季运动会、家长开放日暨创造力亲子大赛

　4、12月份：幼儿卡啦OK比赛(自愿报名、年段初选、园级评比)

　六、家长配合工作

　1、每次家长会都必须要强调的接送、刷卡、签名的工作，早上刷卡入园，下午来接也要凭卡入园。我们要求孩子上学不迟，这就需要家长的配合。到入离园的时间夏令时早上7:45-8:30，下午4:30.十一放回来我们就实行冬令时早上8:00?8:45，下午4：00，希望大家做到准时接送。还有就是签名工作有几个家长早上送来、下午来接都忘记签名，如果有忘记的希望在每周的周五补回去。

　2、服药登记，现在我们的登记本换过了，请带药的家长在认真的填写，特别是带药水的家长要注意了，你带来的时候瓶子里有多少剂量，需要服用多少剂量你都要登记清楚，还有就是要用记号笔在药上写上学号，放在药箱里。

　3、要求孩子用筷子吃饭的

　4、家长带材料买扇子

　5、家庭作业按时完成作业，及时上交。培养孩子的责任心

　6、学写自己的名字、学号。写字的时候注意孩子的握笔姿势

　7、成长册 11月底做好交回来

　家长会活动策划(五)

　一、主题：

　加强家校联系构建和谐教育

　二、目的：

　1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。

　2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　三、活动时间：

　2012年3月3日(星期六)上午8:30

　四、活动地点：

　先到食堂二楼集中听讲座，再到六(5)教室

　四、家长会准备

　1.家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感。

　2.提前通知课任老师做好开会准备，语数英科老师必须到场。

　3.座位桌上放好学生的作业，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

　4.准备好发言稿。发言稿包括以下内容：

　(1)介绍本学期学校、班级基本情况。

　(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

　(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)

　五、开家长会的要求:

　1.班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

　3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

　4.班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

　5.家长代表经验介绍。

　6.请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

　8.指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　9.个别沟通。

　六、家长会后工作

　1.统计到会率，与缺席家长做好个别交流。

　2.及时上交家长会资料。

　(1)家长会签到表。

　(2)家长会教师发言稿。

　(3)家长反馈意见表。

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期中考试后开家长会方案

幼儿园家长会方案设计5篇

活动方案指的是为某一次活动所指定的书面，具体行动实施办法细则，步骤等。你会写方案吗?下面我给大家带来幼儿园家长会方案设计，希望大家喜欢!

幼儿园家长会方案设计篇1

一、活动时间：

二、活动地址：

大一班教室

三、活动目标：

1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯。

3、在心与心的交流中，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况，而且拉近了家长与老师的距离。

4、促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、具体活动方案：

一、欢迎家长致辞

各位家长：

大家好!

首先，我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!

二、本次家长会的主要内容

本次召开大家来开家长会的内容有如下几点：

1、分析本学期的情况

2、老师自我介绍

3、幼儿常规

4、本学期的工作重点

5、幼儿园幼儿一日时间安排

<一>班级基本情况介绍

我们大一班有两位老师，我叫王伟是大一班的班主任。我担任语言、音乐、美术、

体育科目。另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。本班有47名幼儿

男孩子30人，女孩17人其中有2名新生。45名幼儿都是从中班升上来。经过近一学

年的学习生活，孩子们除了学习一些基本的知识外，在园内的生活是快乐而充实的。

孩子们的自然天性得到了充分表现，而且通过我们的教育活动，孩子们的行为习惯，健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助，形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。

<二>幼儿园情况

1、欣赏孩子在园的活动照片。

2、幼儿园每学期都开展活动，这都需要各位家长的配合和支持，每次活动的剪影都张贴在大门左侧的橱窗内。

右侧橱窗是孩子们的每月之星和周。这是我们以培养幼儿良好习惯为突破口，注重孩子的品格教育，从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面入手。一月一个主题，一月评选出十名幼儿，并张榜公示。这些之星包括：九月礼仪之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成长星、三月文明守纪星、四月卫生宝宝、五月环保之星、六月艺术之星、七月爱心之星、八月自立之星。各"星"的产生需经一个月的考察。首先我们在园进行教育，同时把评选条件发给家长，家长根据孩子实际表现填好，老师再结合园内表现选出此项活动表现好的十名优秀幼儿。本月评选的是"孝敬之星"，评选条件贴在门口处。希望家长平时多留意以便配合。

3、我们还特别注重孩子的动手能力，每月展示一次美工作品，改为每星期展示孩子的绘画作品。主要是发挥孩子的想像力增添画，还有一些画如：简笔画、剪纸、毛线图、树叶拼图等，有时需要家长在家一同与孩子完成。

4、在大班的最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园，上午三节课下午三节课，每节课是30分钟。具体安排如下：

上午7：30——8：20区域活动时间

8：20—8：30下课活动，准备第一节课，

8：30—9：00第一节课(有的孩子总爱迟到，那么第一节课的诵读时间就没有了，一些古诗、弟子规、阅读之类的就跟不上，希望家长准时送孩子入园。)

9：00—9：20是入厕和喝水时间。

9：20—9：50第二节课。

9：50—10：20是课间操(入厕、喝水)

10：20—10：50第三节课

10：50——11：10是孩子入厕和喝水时间，回来准备离园。

下午1：30—2：10是接待幼儿和午写时间来得特别早，值得表扬，来了以后老师适当让孩子写点东西，(语文就写写拼音，练练字。数学写些计算题和数字等)

2：10—2：20下课活动

2：20—2：50第一节课，

2：50—3：10下课活动(入厕、喝水)

3：10—3：40第二节课

3：40—4：10户外活动(入厕、喝水)

幼儿园家长会方案设计篇2

活动地点：

各班课室

主持人：

班级教师

活动目标：

1、让家长了解本学期幼儿园班级工作和家长配合事项。

2、通过了育儿案例的讨论与分享，让家长更专业地去引导、教育幼儿。

3、促进家园合作关系，增进家园之间的情感。

活动准备：

1、下发召开家长会通知、论坛上发放通知、个别电话通知

2、家长会签到表、反馈表、笔

3、一次性水杯、脚凳

4、演示课件内容及相关的播放设备

活动过程：律动、致欢迎词

尊敬的各位家长：

大家晚上好!很感谢大家百忙中抽出时间参加今天的家长会，转眼间我们携手愉快地度过了小班这一个学年，很感谢大家这一学年以来对我们工作的支持与帮助。今天我们又聚集在这里，无论谈什么，我想都离不开这个话题，那就是如何让孩子们在这一学年里有个更好地发展?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过："幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能取得充分的功效。"我想这句话就是对我刚才提到的话题最好的回答，总结起来就是"家园共育"。我想这也是各位参加今天家长会的目的。今晚的活动有以下几个内容;

一、班级概况A、幼儿情况B、介绍新家长C、新教师介绍

二、介绍本学期教育教学工作A、根据幼儿发展情况培养幼儿学习和生活习惯、自理能力、礼貌礼仪，提高幼儿生活常规和主动学习的意识。

B、课程介绍：结构课程+自主课程;结构课程：特色课程+领域课程;特色课程：传统体育+(篮球专项);领域课程：音乐、美术、英语(PRT教材)数学(提供操作卡)语言(创意阅读)自主课程：区域活动—区域活动是在一定的教育思想指导下，由教师为幼儿提供合适的教育场地、材料、玩具和学具等，让幼儿自主地选择活动内容，通过操作、摆弄、拼搭、发现、讨论来获得知识的一门自主课程。教师是观察者、指导者。班级区域：语言区、美工区、角色区、建构区、益智区。

三、专项篮球训练内容：定点拍球

体能锻炼目标：耐力、力度

四、亲子训练营班级提供4—5个目标为耐力、力度的亲子游戏供家长和幼儿在家里训练，幼儿园定期开展集体比赛和展示。

五、本学期活动：学期初家长会、亲子秋游、重阳节、非亲子游、亲子周末聚会、万圣节、圣诞节、家长开放日、幼儿生日会、亲子运动会、学期末聚会等。

六、家园互动：面谈、电访、家访、家长会、家长开放日、短信平台、和家园论坛

七、幼儿接送时间：上午：8点前来园，下午4：45分放学，凭卡接送，无卡请填写无卡登记。特殊情况请签接送协议

八：幼儿请事项说明

九：家园联系本、幼儿作业的填写、上交、发放及注意事项说明

十、家长互动、分享中班幼儿敏感期、育儿心得：《怎样说孩子才会听》《怎么说孩子才肯说》

(根据家长们在教育孩子的过程中所遇到的育儿问题和家长的要求，特此安排此次分享。在分享的过程中可以提问家长和家长进行互动。PPT演示稿个班教师要熟悉，在家长会前要进行反复的演练)附分享PPT演示内容

十一、结束

结束语家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!谢谢大家!

十二：欢送家长

十三：个别交谈

幼儿园家长会方案设计篇3

一、活动目标：

1、通过家长会吗，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

3、介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动时间：

20__年_月_日(星期五晚上17点30分)

三、活动准备：

1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。

3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请幼儿的家长)参加此次活动。

4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。

5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。

6、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

四、环境卫生要求

1、活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。

2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

五、家长会形式：

以班级为单位召开家长会。

六、家长会活动过程：

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。

2、介绍幼儿园一日生活

为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

3、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。

4、分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常取什么方式教育孩子，从而更全面地了解孩子和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育得到最有效的共享。)

5、探讨与商议、征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求。既有商讨，又要指导。

幼儿园家长会方案设计篇4

为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

一、活动目标:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备:

1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加(包括通知生病请幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动)。

3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

三、家长会形式：

以学校为单位召开家长会。

四、家长会活动过程：

班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“聆听” !是与家长携手，以期做得更好!例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑?在家庭教育中，家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。

1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下) 。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。

3、分享家长的教育经验。

4、探讨与商议。

幼儿园家长会方案设计篇5

活动目标：

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作

活动过程：

一、介绍幼儿园基本情况

二、幼儿园的教学情况

1、老师情况介绍

2、幼儿园的课程(海南版主题课、奥尔夫音乐、国学、安全教育)

三、我园的作息时间(略)

四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30———17：00。早上入园时间7：30，下午离园16：35。

2、关于入园、离园的问题。

★幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作。

★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，才可进教室领孩子。

★严格执行接送卡制度、家园共育。

3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请。

4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

5、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

6、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。

7、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。请家长记好班上老师的联系电话：

8、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

幼儿园中班家长会方案

期中考试后开家长会方案1

　一、 交代我的身份，然后感谢大家来参加这个家长会，拉近与家长的距离。

　我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，支持我，配合我的工作，让我们建立了彼此的信任。让才从幼儿园走出来的孩子取得了一定的进步。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？借这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情：

　二、说说班级基本情况：

　本班学生33人，其中男生17人，女生16人。我们的班委能以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。我们已经举办了广播操比赛和跳绳比赛，都取得了不错的成绩。

　三、小学教育的特点：

　我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长。孩子进入小学，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点。知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

　四、请家长要掌握有效的指导学习的方法。

　1、让孩子每天坚持复习和预习。

　为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。

　2、回到错误之处重点指导。

　当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，注意这代表孩子的薄弱环节，所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚熟练掌握不可。从一年级开始，父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚微。

　3、决定学习目标与时间。

　家庭学习要分配时间，如果小孩依完成功课，必须给予鼓励与赞美，得到成就感与满足感是非常重要的。

　五、最后留下自己的****

　请家长多与老师联系，了解孩子的在校情况，及时作出正确的调整，希望各位家长给予宝贵意见。

期中考试后开家长会方案2

　一、活动目的

　1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

　2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家表现。

　3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

　二、活动准备

　1、由各班主任通知家长（通校生，住校生家长自愿）到校。

　2、做好班级的相关布置、整理。

　3、各班主任写好发言稿，做好相关交流的准备。

　（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

　（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等）

　4、学校全体老师及时到位。（一（4）班跟班老师：李慧、潘俊）

　三、活动安排

　1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播；

　2、张校长讲话；

　3、班主任汇报班级管理等工作，语数英科老师与家长交流互动。

　4、家长会结束，家长个别交流。

　四、注意事项

　1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

　2、到会后，家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

　3、通校学生不准回校，发现一人扣班级日常行为规范的分数。

　4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校内注意保持校园环境卫生。

期中考试后开家长会方案3

　一、目标：

　1通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

　2介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

　二、准备： 家长制作的玩具。

　三、过程：

　（一）利用家长陆续到来的时间，发给家长稿纸，请家长把孩子的个性及喜好，需要帮助的问题写下来。

　（二）会议开始：

　1致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。

　同时，我园的硬件建设是县级市中一流的，近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导，提供怎样的支持，给孩子怎样的发展空间，如果得当，孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡；

　1、教会孩子做人，

　2、交会孩子生活。

　3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

　2、介绍孩子在园的时间安排。

　4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

　5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

期中考试后开家长会方案4

　成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育者。作为教师，应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手，为此，我做了本次家长会设计。

　一、活动目的

　以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

　二、活动时间

　XXXX年0X月0X日下午X：XX

　三、活动地点

　X年级X班教室

　四、开会准备

　1、通知家长

　班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的`人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　2、会前准备

　开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感；提前通知课任老师做好开会准备；准备好供家长参观的作业本、练习册等材料；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

　五、家长会过程

　观看教育短片。

　（一）校长报告

　（二）级部主任报告

　（三）班主任汇报

　1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作，所取得的进步。

　2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

　3、给家长教育孩子提几点个人建议

　（四）家长代表发言

　（五）请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

　（六）互动交流

　给家长时间，让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老师的要求等进行提问，进行初步交流。

　家长之间可以互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或者教训和困惑，形成比较集中的问题，再提出来。

　（七）结束语

期中考试后开家长会方案5

　为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解孩子在学校的表现，积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合，关注学生成长”为活动主题，特召开全校学生家长会。

　一、活动时间：

　20xx年5月5日(星期六)下午

　全体教师1:30到校进行准备;

　全体家长1:45家长入校，1:50~2:00签到;

　2:00家长会开始。

　二、活动地点：

　各班教室

　三、参与人员：

　全校教师、一至五年级家长(暂定)

　四、会前准备：

　1.德育室发放“家长会通知书”。各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的家长进行统计，并通过协商另约家长见面时间。

　2.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前协调好本班任课教师做好开会准备。

　3.总务处，门卫、后勤工作人员，负责电瓶车进入校园的停放指挥，以及出校门的通行指挥。

　4.班主任做好家长会签到记录。

　五、会议流程：

　1.学校代表发言：一至四年级(董校长);五年级(陆教导)

　2.班主任及任课教师与家长交流。

　交流主要内容如下：

　第一，班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则，鼓励家长引导学生多参与校内活动。

　第二，总结学生绿色调研成绩。指出学业优势和不足，明确提质方法。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到进步，引领他们做好相关工作。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。

　第三，引导家长对学校工作要理解与支持，如遇问题及时与班主任老师进行沟通，强调家校共育、家校沟通的重要性。

　六、具体要求:

　1.家长会要提前入手，准备充分。

　2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，引导家长更好的管理好自己的孩子，让家长教育孩子有信心。

　3.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　4.家长会当天全体教师注意精神面貌好，着装端庄大方，统一着深色正装。

　5.班级PPT主题“加强家校联合，关注学生成长”。

小学家长会活动方案及流程

　为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面。那要怎么制定科学的方案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班家长会方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班家长会方案 1

　一、指导思想：

　家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家长是孩子的第一任启蒙老师。要实现高质量的幼儿教育，促进幼儿健康和谐地发展，需要家庭、幼儿园这两大教育环境发挥各自优势，形成合力。因此，重视家庭教育，做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责。只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能使教育的微环境充分体现，才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

　二、活动目标：

　1、帮助家长了解幼儿在园的情况，了解科学的育儿知识。

　2、进一步增进家园间的联系和交流。

　三、活动时间：

　20xx年x月x日

　四、活动流程：

　1、接待家长。

　2、家长签到。

　3、请家长观看幼儿在园活动的有关。

　4、教师与家长探讨“如何培养幼儿良好的行为习惯”。

　5、教师就《家长意见征询表》中的有关问题进行解答。

　6、家长之间相互交流育儿方法、经验。

　7、个别交流，结束会议。

幼儿园中班家长会方案 2

　目标：

　1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、以及家园配合的工作。

　2、与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

　3、家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

　会议流程：幼儿在园情况——家长究竟要在孩子身上完成什么任务——本学期重点工作及

　一、班级情况分析

　1、班级师资情况

　2、班级基本情况介绍（如人数、性别、向家长介绍中班幼儿的年龄特点等）

　二、介绍本学期班级工作任务和班级特色

　1、学期总目标概述

　2、学习内容及任务概述

　3、书香阅读、环境教育工作的开展及家长的配合

　三、幼儿一日生活作息安排

　四、需要家长配合的事项

　1、接送时间及对接送人的要求，严格接送卡制度。

　2、幼儿自理能力的培养。

　3、学习习惯的配合养成。

　4、缴、退费要求及时间。

　5、被子的换洗、着装要求。

　6、生病幼儿的照顾及服药问题。

　7、收集废旧物品并配合主题教育活动。

　8、继续三精蓝瓶的回收活动。

　9、正确对待孩子之间的矛盾。

　10、请家长认真做好《幼儿互动》手册的填写。

　11、安全问题。

　五、幼儿园及班级每月活动安排。

　六、家长互动：

　家长代表发言

　七、家长教师互动：

　家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问

　八、给家长的建议（赏识教育等）

　1、欣赏孩子。

　2、保持一致，不迁就孩子

　3、多关注我们的《家园共育》，共同努力。

幼儿园中班家长会方案 3

　一、活动目标：

　1、通过家长会，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。

　2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。

　3、介绍幼儿园的'几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

　二、活动准备：

　1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

　2、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。

　3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请幼儿的家长）持接《送卡接》参加此次活动。

　4、召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》，展示我校正规的教学秩序。

　5、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。

　6、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会，安排好学生在教室看书或者作画；学校家长会结束后，要提前召集好本班学生入场站队工作，配合做好统一的早操表演。

　7、亲子活动中，各班的分组表演、才艺展示要提前准备，互动中要耐心解答家长疑问，谨记“不要向学生家长告状，不说学校和幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。同时，要做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。

　环境卫生要求

　1、活动前一天配合学校进行全校卫生大检查，学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净，幼儿园要组织检查，做好查漏补缺工作。

　2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。

　3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。

　三、家长会形式：

　以班级为单位召开家长会。

　四、家长会活动过程：

　班级家长会内容：家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助。

　1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。孩子们入园已有一段的时间了，他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢？孩子离开了自己还在哭吗？这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢？……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。

　为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。

　2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。

　3、分享家长的教育经验。

　4、探讨与商议。

　亲子活动主要安排

　亲子活动核心是“告知”与“聆听”！是与家长携手、以期做得更好！在家长会上，作为各班的班主任，要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，学校和老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？

　1、可组织问卷调查

　2、可组织本班同学进行分组表演；

　3、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能点到每个孩子）。

　4、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。在行为习惯养成方面，需要家长配合，介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。

　5、征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。

　6、可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常取什么方式教育孩子，从而更全面地了解学生和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育得到最有效的共享。

　（上述要点仅供各班主任参考）

　幼儿园家长会的通知

　尊敬的各位家长：

　为了帮助孩子更好地在幼儿园学习与生活，也为了让我们成为因孩子而联系在一起的朋友，使您在新学期对班级工作有一个整体的了解，本周我们将召开班级家长会。

　活动时间：9月*日上午*：00

　地点：幼儿园各班教室

　请各位父母安排好工作亲自参加，带上纸和笔。

　真诚期待您的参与，同时感谢您对幼儿园工作的支持！

幼儿园中班家长会方案 4

　20XX年9月，我园刚搬入新园，为了让家长进一步了解幼儿园及幼儿的在园表现，20XX年11月11日在园领导的统一组织下开展举行亲子游戏活动及家长会活动，开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。现将我班这次活动制定如下方案：

　一、参观各个活动室、厨房及走廊

　参观流程：

　（一）带领家长参观一楼

　1、多功能活动室，

　2、厨房，

　3、科学发现室。

　（二）参观二楼

　1、绘本馆，

　2、图书馆，

　3、微机室。

　（三）参观三楼

　1、美工室，

　2、亲子游戏活动室。在参观活动室的同时参观走廊。

　二、开家长会

　家长会到班内进行，我们老师通过，，幼儿歌曲唱诵的形式将幼儿的在园表现展现给家长，最后环节与家长进行交流、分享幼儿作品。

　三、亲子活动

　1、推车子比赛：

　分四组，每组8个家庭，爸或妈在起点，孩子在对面，爸或妈将小车推到孩子身边后，将小车送给孩子，孩子将大布袋放到车上推回原地，将布袋放下，然后由另一个家长接着下推车继续推，最先返回的那组家庭获胜。

　2、拍球：

　分四组，每组8个家庭，爸爸或妈妈站在一边，孩子站在另一边，相隔3米，爸爸或妈妈把球滚到孩子处，孩子原地拍球10下，再把球投给爸爸或妈妈手里。

幼儿园新生家长会活动方案及流程

小学家长会活动方案及流程如下：

一、活动主题

使学生向上。

二、活动目的

1、宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果，使家长更好地了解学校，认同学校，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，家校携手共同培植学生生活力。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现，了解学生在家中的表现。

三、活动安排

1、7:00—7:20播放学校信息化和学生广播操武术操。

2、7:20—8:20班级家长会。

四、班级家长会程序

1、班主任宣读本班家长会议程。

2、班任发言。

3、任课教师发言。

4、优秀学生家长发言。

5、家长教师自由交流。

5、班主任讲话内容要求。

（1）介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果；班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

（2）结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点，表扬学生的优点，如上课积极发言的有哪些同学，成绩一直保持优秀的有哪些，善于思考问题有创造性的同学有哪些，平时爱读书的、书写规范的有哪些，学习、卫生习惯好的有哪些。

一直做到遵守纪律的有哪些，有特长、全面发展的同学有哪些等等，向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。

（3）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，要准备简短、有实效的内容，不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法？还存在哪些问题和困难？需要家长支持和帮助解决的问题有哪些？

（4）语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现，作业情况、考试成绩等，学生课上、课下还存在哪些问题，家长如何配合教师、学校等。

五、活动准备

1、学校层面

（1）德育处制订活动方案，学校统一讲话内容。

（2）年级组印发邀请函、家长签到簿表，提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。

（3）后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。

（4）文化宣传：办公室。

2、班级层面

（1）家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT。

（2）提前通知好家长参加会议，要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系，明确发言主题，要求事先做好准备。

（3）教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话；打扫好卫生、布置好班级文化，可以尽量地展示学生的作品。

（4）班主任要提前打开教室前后门，可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。

（5）班级家长会可通过多种形式，与家长进行交流，争取家长的理解、支持。

家长会的活动方案

（一）开场白

尊敬的各位家长朋友们：

大家好！很高兴本学期由我和另外两位老师一起见证您孩子的成长。感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次会议，我代表三位教师对你们的到来表示热烈的欢迎！为了更好地提高幼儿的交往能力，希望通过今天的互相学习、互相交流，使家园协调一致，共同把孩子教育好、培养好。我相信在大家共同努力和配合下，幼儿们一定会愉快地渡过每一天。

（二）问卷调查分析报告

通过分析调查问卷，针对每一个具体问题，使大家了解小班幼儿在家庭中交往能力的现状。从调查表中能够看出家长能认识到培养幼儿交往能力的重要性，但有时因工作忙或者别的原因疏于对幼儿交往能力的正确引导。

同时也希望教师能多组织表演游戏等活动来锻炼幼儿的语言表达能力，多给幼儿提供锻炼的机会，多鼓励幼儿大胆地与同伴交往。另外还有不少家长介绍了很多家庭育儿的良好建议，如多带幼儿参加聚会，多让幼儿与其他小朋友交流，多锻炼幼儿独立的个性，多让幼儿与他人合作、分享等活动。

（三）小班幼儿交往的年龄特征分析

小班幼儿的交往范围小,活动中只关注自己,他们喜欢独自操作、平时活动常常是一个人独自在角落摆弄材料，很少与人交谈,更加缺少就操作中的有关问题与同伴交流，即使有交流也是很快结束。

这个年龄段的幼儿喜欢模仿，看见别人玩什么，自己也玩什么，在家里模仿大人活动，在托儿所模仿小朋友、教师行为，模仿大多是一些具体、简单的外部动作。交往更多的是以玩具为中介而发生的,但这种交往常常是以负面的形式出现,如玩具被别人拿走发生争执，但慢慢的在教师的引导下,他们也开始关注别人的语言和行动,并作出简单的回应。

（四）本学期研究重点

首先要解决如何消除幼儿间的陌生感，让幼儿间相互接纳，然后渐渐从大班哥哥姐姐身上学会谦让和如何关心、照顾别人。可以开展以下活动来帮助幼儿逐步提高交往能力。

2.开展各类游戏，让幼儿学会分享与合作。

（1）开展一系列分享活动，让幼儿通过对大班哥哥姐姐行为的模仿，逐渐转化为我要分享。

A 晨间交谈：《趣闻连连谈》

B 音乐游戏：《好朋友》

C 分享活动：《自制蛋糕》《水果沙拉》

（2）提供机会，开展合作游戏，让幼儿懂得如何合作。

A 手工活动：《一起制作星球》《小蝌蚪》

B 生活活动：《哥哥姐姐教我穿衣服》

C 户外绘画、合作绘画：《拓印树叶》《石板画》《沙画》

D 表演游戏：《拔萝卜》《三只蝴蝶》《小蝌蚪找妈妈》

E 社区活动：《放风筝》《赏花》

3.每月召开一次班级家长会，了解活动进展情况，对家长在社区进行“大带小”活动时，进行指导策略的交流与探讨。

五、注意事项

1、注意调动家长参与讨论的积极性，善用开放性问题，引发家长的思考与共鸣。

2、注意语言的准确性，讨论时引导家长不要离题太远，注意把控场面和进度。尊重家长，不要突然打断家长说话，不要以居高临下或是唯唯诺诺的态度来进行交流。

3、汇总大多数家长的意见和建议，总结归纳出具有共性的问题和适宜的措施。

小学四年级家长会活动方案

　为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么应当如何制定方案呢？以下是我整理的家长会的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会的活动方案1

　 会议目标

　1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

　2.让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。

　 会议过程

　1.介绍幼儿园基本情况。

　2.介绍幼儿园的教学情况。

　包括班级老师的情况介绍、本学期的教育内容及目标。幼儿园不像小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《3x6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》。

　3.园所的作息时间，强调家长每天按时接送幼儿园入园离园。

　4.需家长配合幼儿园做的几件事情

　遵守作息时间，按时接送园，如有特殊情况请提前告知;坚持送园不无故缺席，有病有事要请;支持班级开展的各项活动，收集相关物品;引导幼儿在家自主大小便，为幼儿准备备用衣物;为了孩子的.健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾;如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上;班上老师的联系电话

　5.向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

　6.和新生家长签订责任书

家长会的活动方案2

　 一、活动时间：

　20xx年5月5日(星期六)下午

　全体教师1:30到校进行准备;

　全体家长1:45家长入校，1:50~2:00签到;

　2:00家长会开始。

　 二、活动地点：

　各班教室

　 三、参与人员：

　全校教师、一至五年级家长(暂定)

　 四、会前准备：

　2.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前协调好本班任课教师做好开会准备。

　3.总务处，门卫、后勤工作人员，负责电瓶车进入校园的停放指挥，以及出校门的通行指挥。

　4.班主任做好家长会签到记录。

　 五、会议流程：

　1.学校代表发言：一至四年级(董校长);五年级(陆教导)

　2.班主任及任课教师与家长交流。

　交流主要内容如下：

　第一，班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则，鼓励家长引导学生多参与校内活动。

　第三，引导家长对学校工作要理解与支持，如遇问题及时与班主任老师进行沟通，强调家校共育、家校沟通的重要性。

　 六、具体要求:

　1.家长会要提前入手，准备充分。

　3.态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　4.家长会当天全体教师注意精神面貌好，着装端庄大方，统一着深色正装。

　5.班级PPT主题“加强家校联合，关注学生成长”。

家长会的活动方案3

　为使家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地参与到学校的教育教学中来，增进家长与学校的联系，营造良好的家校合作氛围，学校决定召开全校学生家长会。为使家长会顺利召开，特制定本方案。

　 一、会议时间

　20xx年x月5日(星期六)上午9：00(暂定)

　 二、会议地点

　各班教室

　 三、各处室工作分工

　1、办公室：负责信息联络、接待工作;

　2、政教处：负责联系、疏导交通，突发应急处置工作;

　3、教务处：负责学生期中考试成绩整理、向家长宣传学校教育教学工作;

　4、总务处：负责后勤保障、教师车辆停放工作;

　5、信息处：负责宣传(显示屏)、拍摄工作;(热烈欢迎各位家长莅临学校参加家长会!家校携手，共铸孩子美好的明天!)

　6、少先队：负责卫生和志愿者引领工作。

　 四、通知家长

　各班主任在星期四以前，通过电话、短信、家长微信群等****，通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作、家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　 五、会议准备

　家长会前，各班应布置好教室，打扫室内外卫生，在前面黑板书写家长会主题(建议：家校携手，共铸孩子美好的明天!)，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排1x2名学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

　 六、会议议程和要求

　1、班主任致欢迎辞。各班播放自制PPT(各年级评选1个优秀PPT上交至政教处邮箱jgssyxxzjc@126)。

　2、班主任汇报班级学生在校表现，包括纪律、学习、作业完成和行为习惯养成情况及班级常规管理情况。向家长进行学生安全工作宣传，主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盗等;

　3、各课任老师就近期学生的学习情况向家长汇报并予以指导，以谋求合作。

　4、指出下一阶段工作重点，明确工作内容，提出要求。

　5、家长发言和学生展示。要提前安排好2x3名家长准备发言，就家庭教育交流经验。如果有条件，可以安排少数学生进行才艺展示或学习汇报等。

　6、教师家长互动。

　7、确定班级家长委员会名单(5x7人)。

　8、收集家长对学校工作的意见和建议。

　9、个别沟通。

　 七、任课老师的要求

　1、准备充分，按时到会。发言稿内容要详实、客观、公正。教师着装要得体大方。

　2、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

如何组织一次家长会

小学四年级家长会活动方案一

　 活动目的：

　1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。

　2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

　3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人的情感。

　4、加强学校与家长的联系与沟通，从而营造有一个良好的，让学生健康成长的大环境。

　活动准备：做好宣传，通知家长参与。

　 活动程序：

　一、学校领导作电视报告。

　二、班级活动：

　 (一)游戏进入活动：父母与孩子一起玩拍手游戏。(目的是为了活跃活跃活动的气氛，让孩子与家长之间距离拉近，从而达到轻松的状态)

　各位家长，各位同学，首先请大家跟我们一起来玩个游戏。(老师示范，父母与孩子学着做)

　 (二)你了解吗?(环节目的是为了让孩子知道得到父母的爱的同时关注父母也是自然而必要的)

　1、问父母：您知道孩子的生日是哪一天吗?您知道孩子最喜欢吃什么吗?最开心的是什么吗?而不喜欢的是什么吗?(请几个家长来说，让孩子把自己的生日写在不黑板上，对比)

　2、问孩子：你知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?你知道爸爸妈妈最喜欢吃什么吗?你知道爸妈一天工作几个小时吗?(请家长把答案写在黑板上，与孩子答的答案对比)

　3、小结：恭喜刚才答对的家长与同学，说明你们很有默契，没有答对的同学与家长们以后要加油哟，加强你们之间的交流与沟通哟。但是，不管怎么样，父母对我们的爱是不可否认的，孩子对我们家长来说，也是不可替代的，相信在我们的生活中肯定会有很多让我们感动或感触特别深的小故事吧，下面就让我们一起来分享吧。

(三)还记得吗?(配音：《懂你》《妈妈的吻》)(环节目的是为了让学生与家长爱在点滴，爱在细节)

　1、引语：有哪位同学愿意来讲一下在我们的成长过程中父母为我们做出牺牲和付出血汗的故事

　2、指名几个孩子上台来讲感受最深的父母之爱的故事。

　3、小结：孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的故事勾起了孩子的美好回忆，让我们把父母的爱永记心中。

　4、指名几名家长上台来讲孩子让你感触最深的故事。听到这些小故事，我们的家长一定被感动了吧，原来那么一件件小小的事，却让我们的孩子感动着，或许您已经不记得了，或许您也觉得那是理所当然的。那么，在您的记忆里，孩子一定也有过调皮，或是让你感动的时候吧，您是否也愿意说一说，让我们一起来分享呢?

(四)想说点什么?(配乐：《烛光里的妈妈》)(环节目的是让家长与孩子都明白爱是需要表达的)

　1、引语：听了这么一个个小故事，多么幸福，多么美好呀。原来爸爸妈妈对我们的爱是那么的深切，那么细微。孩子们，此时此刻，你想对爸爸妈妈说点什么呢?

　2、学生向父母说?爸爸妈妈我爱您!?

　 (五)想做点什么?(用自己的行动来表达我们的爱)

　1、引语：爱不仅仅要说出来，那重要的是要表现在行动上，孩子们，你们将怎样用自己的行动来表达你对父母的爱呢?

　2、给父母送上自己做的礼物，孩子与父母互相拥抱。

　3、看到这个画面，我们怎么不感动呢，亲爱的同学们，各位家长朋友们，通过这次小小的活动，让我们知道了：积累亲情并不在于轰轰烈烈，关爱亲人要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。那么从现在做起，让我们从小事做起，从小处做起，培养爱心，去爱我们的父母，去爱我们的孩子，去爱我们身边的人吧。

(六)集体朗诵亲情诗歌结束活动。(《游子吟》)

　最后，让我们一起来朗诵孟郊的《游子吟》来结束我们今天的?亲情与爱?主题活动吧。

　游子吟孟郊

　慈母手中线，游子身上衣。

　临行密密缝，意恐迟迟归。

　谁言寸草心，报得三春晖。(总结)

　小学四年级家长会活动方案二

　 一、召开家长会目的

　以家长会为契机，向家长汇报学校的教学工作情况以及反馈学生在校的学习，行为，礼仪等方面的情况，和家长建立良好的家校联系，转变家长的认识。让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

二、活动时间：

　20XX年11月22日(星期五)

　 三、活动地点 ：本班教室

　 四、家长会主持人 ：班主任

　 五、通知家长

　在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

　 六、开会准备

　1、家长会有关资料。

　①家长会教师发言稿纸。

　②家长反馈意见表。

　2、班主任主动邀请家长代表作交流。

　3、布置教室。(如在教室前面黑板写主题、欢迎词等。在学生的课桌上放好学生的作业本等。)

　4、准备好发言稿。

　 发言稿应包括以下内容：

　①介绍班级和学校的基本概况。

　②向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

　③向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放学等要求)

　5、任课老师必须到班，邀请学校领导参加家长会。

　6、安排两名少先队员做引领员，引领家长找到自己孩子的座位等。

　 七、家长会出席人员：

　本班任课教师、学生家长

　 八、家长会流程：

　(一)班主任致欢迎词。

　(二)班主任向各位家长介绍本班主要学科任课教师。

　(三)班主任发言。

　(四)任课老师发言。

　(五)家长与老师沟通交流。

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大班家园共育家长会活动方案

如何组织一次家长会如下：

1、确定家长会的主题和议程，包括校园安全、学业进展、班级管理、校外活动、课程设置等方面。例:针对校园安全这一主题，可以讨论学生的人身安全、食品安全、交通安全等问题，同时提出解决友案和预防措施。

2、确定家长会的时间和地点,并提前通知家长，方便家长安排时间和参加。例:选择一个合适的时间和地点，如在学校教室、图书馆等场所，提前一周通知家长，并确认家长是否能够到场。

3、邀请相关教师和工作人员参加家长会，共同交流和讨论问题。例:邀请校长、班主任、科任老师、保卫人员等参加家长会，共同交流和讨论学生的问题。

4、准备家长会的资料和材料，如学生的成绩单、评价报告、安全手册、教育规划等。例:准备学生的成绩单和评价报告，让家长了解学生的学习情况，同时准备安全手册和教育规划，提高家长对学校和教育的认知和参与度。

5、在家长会上积极交流和互动，听取家长的意见和建议，解答家长的疑问和问题。例:在家长会. 上，教师和工作人员要积极交流和互动，听取家长的意见和建议，解答家长的疑问和问题，共同协商解决问题，增强家校合作和信任度。

6、家长会结束后，要及时总结和反思，记录和整理家长的意见和建议，制定改进方案和行动。例:家长会结束后，要及时总结和反思，记录和整理家长的意见和建议，制定改进方案和行动，促进学校和教育的不断改进和发展。

为了确保事情或工作有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？下面是我为大家收集的大班家园共育家长会活动方案，欢迎大家分享。

大班家园共育家长会活动方案1

植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一、活动目的：

早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的，范文之规划方案：植树节活动方案。

二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。

三、活动时间：20xx.3.2——20xx.3.18

四、参加对象：全体少先队员

五、活动内容：

（一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

（二）实施行动：

1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色，规划方案《植树节活动方案》。

2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。

3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

（三）主题活动：

开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。

1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。

3、我知道植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传：

（四）表彰先进，评选绿色环保小卫士。

评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。

大班家园共育家长会活动方案2

一、活动背景：

阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。

二、活动主题及宗旨：

宗旨：公益时尚、公益生活

主题：许美好愿望、献绿色爱心

三、活动目的：

美化环境，保持生态环境，提高大家爱护花草，珍惜绿色的责任心，让广大学生知道怎样保护树木。

四、活动时间：

三月十四日中午12：00—xx：30

五、活动地点：

一、二食堂前

六、活动宣传：

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来，海报，横幅。

七、行动口号：

植树造林，利在当今，锻炼自我，造福后代。

八、活动过程：

1：由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口

2：又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好

3：由外联部联系学生会各部门，给予支持和配合。

4：活动内容：让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人，那样也就等于为植树做出了贡献，效果显著。

5、注意事项：

a）宣传时和大家讲明捐书的目的

b）要登记清楚共捐出多少本书

九、其他：

3月21日中午12：30—xx：30以班级为单位，打扫自己的包干区。

十、活动经费：50元

大班家园共育家长会活动方案3

一年一度植树节即将到来，我特意为大家整理了关于植树节活动方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

设计意图：

一年一度的.植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么？它是多少号？它有什么样的意义等等

活动目标：

1、通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程：

一、晨间谈话

植树节的时间以及意义，我们可以做的事情

二、利用午餐后时间

1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树（植树对人类的益处）净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

四、种树

激发幼儿参与种树的兴趣

1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好

2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么？

3、师生共同参观大班年级组的种植地。

大班家园共育家长会活动方案4

一、活动主题

贡献力量，奉献绿色，收获希望。

以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20xx年，中国森林覆盖率仅为18.21%，占世界森林覆盖率的60%；人均森林面积0.2公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第4位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩！

三、活动目的

增强大家对植物的认识，提高大家对植物的爱护意识，增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

某某大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至_点一区食堂门口

六、活动安排

1、在学生活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物和花盆；

2、制作KT板介绍有关植树节的知识，普及环保知识；

3、发放宣传单；

4、现场准备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语；