争论作文600字初一评语_争论作文600字初一评语怎么写

2024-05-23 13:30:15

大家好，今天我想和大家探讨一下“争论作文600字初一评语”的应用场景。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了分类，现在就让我们一起来探讨吧。

1.有关争论的初二作文500字10篇

2.老师评语作文600字

3.争论的作文600字

4.以争论为话题作文

5.争论600字七年级小标题作文

6.以争论为话题的作文

争论作文600字初一评语_争论作文600字初一评语怎么写

有关争论的初二作文500字10篇

1.有关争论的初二作文500字

　在皎洁的月光下，丁丁已经甜甜地进入了梦乡。一场小小的争论开始了。

　鼻子轻轻地说：“提起功劳，非我莫属……”这些话被细心的耳朵听见，它不服气了：“喂，你说什么?我才有功劳呢?主人烦恼时，就打开录音机消磨时光，这种动听的歌声得经过我同意才让主人笑颜逐开!”耳朵说。

　“得，得，得，你先别夸张自己。”鼻子把身子一挺，骄傲地说：“告诉你们吧!有一次，家里的煤气瓶漏气了，我马上通过神经细胞告诉了主人，主人赶紧关掉煤气，才保住了性命。”

　“我说你们真是的，要说功劳，除了我，还有谁大?我用伶牙利齿说服别人，主人对我啧啧称赞。”嘴说。“你们只有吹牛的本领大，也不看看我!”眼睛洋洋得意地说：“要是我闭上了，主人看不见路了，就会摔个嘴啃泥，不但是嘴巴，你们个个都成了摆设。谁让主人读书、写字才能使他知识渊博，不就是鼎鼎大名的眼睛我吗?”

　大家互相瞪着眼，公说公有理，婆说婆有理。都半夜三更了，还争论不休。这时，脸蛋姐姐被他们吵醒了，她揉了揉惺松的眼睛，问：“都这么晚了，你们在吵些什么?”大家说：“姐姐，你醒得正是时候，你说说，我们之间，谁的功劳大?”脸蛋姐姐语重心长地说：“其实你们的本领都一样大，少了谁也不行。”

　大家听了脸蛋姐姐的话，心服口服，又和好如初，成了形影不离的好朋友。

2.有关争论的初二作文500字

　语言是把双刃剑，促进人类交际，同时又伤人于无形之中。于是，便有了争论。

　何为争论，当人们对一个问题有了不同的见解，又确信自己的见解绝对正确时，便会因为对方与他的意见不同而争论不休。不难想象，争论起来的人，在心理上情绪上还有语言上的变化是相当激烈的。脸红脖子粗、胡搅蛮缠、据理力争等诸多词语可以表述争论的人的神态。

　争论的现象天天可见，也很容易吸引旁人的眼球。因为争论者的音量也提高了几个分贝，岂不像无形的广告在告示四周的人，这里正上演一出精彩的对手戏。

　“看戏”的人永远不知道，争论恶化时，争论者此刻内心如何波涛汹涌，被伤害的同时也伤害他人——语言的无形伤害。

　争论一开始是为了维护各自的见解，接着发展为个人面子的维护，最后便是言语中伤他人从而发泄争论的不快。却不知在旁人眼里，他们各自失去了理智，更没了尊严，而争论双方的关系已经有了明显的裂痕，无法修补。

　如果为了一个没有标准答案的问题，而失去了一个要好的朋友，是不是非常不值?如果为了一个可以有很多答案的问题，而增加一位仇人，又有何意义?如果，为了一个人人都有言语权利、人人皆有自己的思维见解这样众所周知的事实而争论，企图统一对方的见解、维护自己的面子，最后失去的将更多!请谨行慎言!

3.有关争论的初二作文500字

　有一天，嘴和鼻子争论了起来，争论的题目是“谁最有用”。

　听了这话题，嘴先发言：“我最有用，因为主人吃什么都要从我这经过，如果食物不从我这经过，主人就别想饱，所以说，我是最有用的。”鼻子一听，不太高兴地说：“应该我最有用，如果我不闻食物，你能吃到山珍海味吗?再说，主人不用我呼吸，他能活吗?所以说，我是最有用的。”嘴一听，生气地说：“我们干脆分开，在一起就是吵，还不如分开!”鼻子一听说：“分就分，谁怕你呀!”

　从此，鼻子和嘴就分开了。一天，主人买回一条鱼准备做红烧鱼吃，做着做着，该放酱油了，可是鼻子就是不帮忙，主人只好随意拿一瓶，结果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒进去了!做出来的鱼的味道很酸，主人只好饿肚子了，胃向嘴提出了抗议。鼻子高兴了一场。

　一次，主人病了，嘴不愿意吃药，嘴不吃药，鼻子就堵塞，主人每天只好用热毛巾天天捂着鼻子，嘴高兴了，可是，一连过了几天主人都没吃东西，嘴里有一股怪味。

　这一切都被眼睛看见了，眼睛说：“你们本来就是主人身上的器官，何必争个你我他呢?”嘴和鼻子就觉得很有道理，便和好了。

　现在，主人的病不仅好了，并且也能吃上山珍海味了，它们两现在悟出了一个道理：团结的力量就是比个人的力量大!

4.有关争论的初二作文500字

　在生活中，争执是避免不了的，有时争论对于我们来说是一种伤害，但有时争执也会给我们带来启示，引领我们快乐的成长。

　上周星期三的下午，我放学到家，却迟迟没有动笔写作业。

　我胆战心惊地对母亲说：“妈，我想玩半个小时的手机，可以吗?”母亲一听大怒，向我振振有词的嚷道：“什么?你想玩半个小时的手机?你放学到家什么活都没干，连书包都没有打开呢，却想着玩手机，不行!”姥姥坐在一旁慈祥的说：“你看，孩子一天天上学也挺累的，就让他玩个十分八分的吧。再说现在的孩子哪个不捅咕手机，写作业也不差那么一会工夫”

　殊不知我全神贯注地看着母亲和姥姥在那里争论，不知什么时候，母亲用那严厉的眼神瞪了我一眼。此时，我看到妈妈十分生气的样子，想一想我的无理要求，我悄悄的打开书包，走进了书桌写起了作业。

　通过他们的争论，我也从中得到了许多道理，也知道了手机该不该玩?我认为手机只有在你什么都完成的情况下才能玩，再说玩游戏也不是不可以，不过玩游戏应该有时间限制，偶尔玩一会儿也不能一直玩吧。再说，还有的家长痴迷游戏呢，用手机也应该多看看新闻，多看看天下大事。

　过了一会，姥姥也不和母亲争论了，姥姥也认为母亲说的很有道理。

5.有关争论的初二作文500字

　学校的外面是个鱼龙混杂的地方，有小贩，有推销员，有家长，还有一类“特殊人群”——乞丐。

　该不该给乞丐钱，一直是个令人困扰的问题——你说给，又怕是骗子;不给，又莫名不安。

　两年前，某个下午放学。一个乞丐路过校门，背一个绿色的鼓鼓的背包，乱糟糟的头发，皱巴巴的似乎有些馊味的衣服，脸是蜡黄的，手中端着个旧铁碗，里面躺着几张角票。

　同学与我手牵手走出校门，看到这样一幕，心里自然是掀起了万般波澜。我不安地后退一步，生怕乞丐过来要钱，还拉住同学的书包，不让她走。同学回过头，睁着那对大眼睛，眨了眨。我顿时心领神会，吞吞吐吐地开口;“就是，咱们等、等乞丐过去先……那个……”未待我说完，同学勾住我的肩，以一副“大姐大”的神气对我许诺：“别怕别怕，姐罩着你!”

　终于等到乞丐过了校门，我小心翼翼地跟在同学身后走出来，如释重负。同学扭过头，好奇地问：“你怕乞丐呀?”“哪里有!”我白了神经粗大的她一眼，“只是不愿也不敢给，又怕良心过意不去罢了。“她似懂非懂地点点头，不在意的回答：“嗯……那就看是什么乞丐呗，四肢健全的就不给嘛——当然，老人还是要给的，特别是七老八老的。”可是，我扯着她不让走，“那特别有钱的人装乞丐怎么办?”同学愣了一下，紧着眉沉思了几秒，尔后自暴自弃地摇摇头，以近似崩溃的表情看着我，最后无可奈何地开口：“其实吧，反正乞丐也不多，你见一个给五角也行啊……”

　“可是万一——哎，别跑啊!”没说完，同学便跳起来，蹬蹬脚，一溜烟地跑远了，只剩我一个人在原地目送她远去的背影。

　事到如今，究竟该不该给乞丐钱，还是个使我烦恼的问题，也不知有没有人为我解答。

6.有关争论的初二作文500字

　一天晚上，小主人睡觉了，小文具们出来了。

　橡皮大声说道：“小主人闲的时候就把我扎的左一个洞右一个洞的，我身上到处有伤痕我还非常脏，因为小主人总是粗心，把我碰掉到书桌下面。”橡皮一边哭一边说，还气愤地用手拍桌子。

　这时铅笔安慰道：“你别哭了，小主人也没对我多好。上一次小主人下课，她的同桌说下一次要送他一个新铅笔，说不定小主人有了新的铅笔就不要我了。小主人平时写字非常用力，我的头都受伤了。有的时候他还想把我用力折断，幸好我非常硬没被折断。”说着铅笔大声哭了起来，眼泪像小河里的水不断涌来，铅笔难过地说：“可能过几天我就会离开你们了。”

　听到铅笔大声哭，直尺拍拍它的肩安慰铅笔说：“铅笔你别哭啦，你的眼泪真像是洪水，我们都要被你淹没了。”铅笔擦擦眼泪说：“你在逗我笑吗?”咫直尺顽皮地眨了眨眼说：“我被小主人都用骨折了，以前我是20厘米高，现在我只有15厘米矮了，我的腰断的感受你们能体会吗?”

　大家正在思考怎么让小主人爱护我们的时候，铅笔出了一个主意：“我们早上写个离家出走的小纸条，等到小主人承认错误，我们再出来好吗?”异口同声地说：“好!”

　早上，小主人起来写作却找不到文具们了，急得满头大汗，直到看见铅笔写的小纸条这才万分懊悔，羞愧地说：“对不起，我以后会好好爱护你们的。”最后文具们原谅了小主人，一起帮助了小主人完成了作业，大家相拥而笑。

7.有关争论的初二作文500字

　一个明媚的早晨，一缕阳光射入一间小房子里，这是一个神奇房屋，里面住着头发长老、耳朵公主、眼睛侦探、嘴巴王子、眉毛忍者……

　今天一早，他们就争论起来，耳朵公主说：“嘴巴王子老是打呼噜，吵死人了!”嘴巴王子争辩道：“你还说我?你还会玩弄人呢!”眼睛侦探不满的看着眉毛忍者，说：“眉毛忍者老是打人，要多痛有多痛!”眉毛忍者跳着说：“这是你自找的!我练功时你在我身边查来查去我不打你才怪!”他们越争越起劲。

　就这样过了好一会儿，他们才安静下来，可安静不到一分钟，他们又变了一个方法争—自我骄傲。耳朵公主说：“我是最重要的，没了我，主人别想听到一点声音!所有好听的话和动听的歌声，都别想听。”嘴巴王子“哼”的一声道：“哼!一个小小的耳朵在这儿牛啥牛啊，我才是最重要的，没了我，主人一声也别想吭出来，那样跟人交谈就会很麻烦!”这时眼睛侦探也来凑热闹，说：“你们两一点也不重要，重要的是我，要是没了我，世间万物主人别想瞄一眼!”

　这时，眉毛忍者也不甘示弱说：“我比你们更重要，没了我，主人就没了形象，没了形象就会被人嘲笑。”就在这时，懒觉大王头发长老醒来了，他伸了伸懒腰，见孩子们在吵架，就过去跟他们说;“咳咳，孩子们，你们是一个团体，要相互配合，谁都不能少，都很重要。”五官听了，恍然大悟。

　从此，五官们团结友爱的、幸福快乐的生活在一起……

8.有关争论的初二作文500字

　一个秋高气爽的傍晚，月亮挂上了树梢，四周静悄悄的，我们一家人激烈的争论着，这是怎么一回事呢?

　新的一学期到了，我被老师选中当副班主任，放学回家我兴冲冲地把这件事告诉了妈妈，可是她一声不响就把全家人都叫到院子里，我想：妈妈葫芦里卖的什么药啊!随后，等人到齐了，她才开口说道：“关于小孩要当副班主任的事情，你们是怎样认为的?“我认为应该当”姐姐抢先说。“孩子他爸你认为呢?”爸爸半响才说：“我认为……应该当，锻炼管理能力对你没有坏处”。

　妈妈用眼睛盯着平时最怕她的妹妹，“我，我……”妹妹说，“我认为应该当……”话还没说完立马改口，“我认为不应该当”!大约是看到目光炯炯、神态庄重、用眼睛死死盯着他的妈妈怕了吧!妹妹刚说完妈妈就接着说：“对!因为会耽误小孩的功课!不应该当”。我听了心里像打翻了的五味瓶是似的，不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。

　过了半个小时，大家还七嘴八舌的争论着。我想：有什么办法既能让我去当副班主任又不让大家争论呢?“对了”我拍手说，“我们可以投票表决同意我当副班长主任的举手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻举起来，妹妹看了看妈妈，又看了看我们，最后也犹豫地举了起来。我高兴的宣布：“4比1”我可以去当副班主任了”，妈妈对我说，“行，我同意你当副班主任，但是不能耽误功课!”“好”，我看了看天空，月亮仿佛也露出了笑容。

9.有关争论的初二作文500字

　夜深了，大家都睡着了，但一阵喧闹声把这宁静的夜给打破了。这声音是从书包里传来的，原来文具们的主人考了一百分，而这一百分的功劳是谁的呢?所以它们决定召开了一场大会，大会的内容是讨论“谁的功劳!”

　铅笔哥哥先发话了：“这次小主人考一百分，我的功劳，这次画图题的分很多，前几次也样哦!如果我不来，小主人就要考不了一百分啦!”

　橡皮弟弟听后，不满地站了出来，说：“哥哥，要不是我帮你改正错误，你哪有这么好的成绩了”

　“你俩不要太自以为是，你们看看这全是我的笔迹哦!”钢笔姐姐抬着她那高高的头说。

　墨水妹妹听后，从容地说：“姐姐，卷子上的笔迹虽然都是你的，但黑水都是我的。你只不过是一个简单的传输工具而已。”

　“要不是我们每天熬夜帮小主人复习，她能考这么好吗?哼!”书本们齐声大叫到。

　从此以后，书包里可就再没有安静过了，大家水火不容，大家天天争吵，害的小主人不是昨天没带这个，就是今天没忘带那个，弄的大家也不好意思。于是又召开了一场大会，专门讲这问题。

　大会才刚开始，小主人就抱回来了一本新词典，大家争先恐后地说：字典姐姐，你的知识最丰富，你来评评理。并把事情的来龙去脉讲了一遍。词典姐姐听后，笑了笑说：“你们的功劳都功不可没，但单凭一个人的力量是不能交这么完美试卷的，只有你们团结一致，才能干成大事、好事，才能帮你们主人交这么一份完美的试卷。”就这短短的一句话，说好了大家的友情，它们又和好如初了。大家纷纷说道：“众人拾柴火焰高”我们要团结起来，帮助主人取得更好的成绩。

　从此书包里又恢复了往日的平静。

10.有关争论的初二作文500字

　天空格外湛蓝，阳光普照，甲虫在空中悠闲的飞着，突然间悠的一下消失在阳光中，露珠从叶间滑落，摔开万道金光，蚂蚁捊着触须，像是猛然间想透了什么似的，转身疾行，一切似乎都这么完美，但远处的声音……

　“你看你们都不好好工作的，一个躲在我的遮蔽下，一个躲在泥土里，每天都懒洋洋的，哪像我啊?每天都在帮你们制造有机物，如果没了我，你们怎么活得下去啊?”叶子嘟囔着嘴，娇滴滴的说着，然后又伸了伸懒腰，抖了抖灰尘。

　但枝干似乎不服气，他使劲的摇着叶子，摇得叶子晕头转向了，就丢出一句：“没有我的支撑，你还能站在高处接收阳光吗?如果没有我的输送，更别谈什么光合作用了”。

　听了这话，叶子便和枝干争论了起来，两人互相揭短，打得不可开交。

　一旁好心的甲虫和蚂蚁都赶来劝架，蚂蚁稳住枝干，甲虫压着叶子，他们劝道：“别吵了，你们是一个组织，其实缺了谁都不行的”。

　“废话，你们让开，让他们看看，明明我才最重要，没有我吸取的水分，他们连运输和光合作用都不能”根又插了一句。

　“那好啊，我马上就停止运作，看你们怎么办!”枝干赌气的瞪着叶和根。

　于是，他们都停止了运作。直到快死的时候，还互相针对着。

　最后持续了整整几个小时，他们都枯死了，只留下甲虫无奈的叹道：“一个家庭的安稳，不是靠一个人累死累活的拼命，而是靠大家协同工作。以此对比，没有团结互相信任的精神，终究只有失败……”

老师评语作文600字

　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的争论优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

争论优秀作文1

　在放假之前，我们班进行了一次激烈的争论，争论的问题就是节约和浪费。

　因为我们班主任在我们的班级的垃圾筐里发现了许多没有用完的笔芯和橡皮。而且，而且有一些根本就没用过，橡皮上面也只有一点灰尘而已。这件事让我们班主任非常生气，因为我们班主任说在他们那个时候有的人连学都上不了，更不用说买笔芯和橡皮了。

　这时我们班有一个同学满不在乎地说：“老师那是你们的年代和我们现在不一样了，不就是一块钱吗？”

　接着又有一个同学接上话说：“就是就是，现在所有的人都有学上了，还那么节约干什么，又不是买不起一块橡皮和笔芯。”

　我看到这里看不下去了，说：“那些山区里的孩子，难道都有学上吗？”

　可是他们不服气，又继续说：“他们和我们不一样，他们是穷人。”

　这时我们班的班长，站起来说：“穷人？穷人有精神品德上的穷人，有物质上的穷人，可是哪一个更是穷人呢？那一元钱也是钱呀，如果咱们整个学校每人向山区里上不去学的孩子们捐一元钱，那也是四五千元呀，四五千元，在山区里够多少的孩子们上学和穿住啊！”顿时我们班鸦雀无声，马上不约而同响起了一片掌声。那两个同学听了班长的话，羞愧的脸胀得红通通的。

　通过这次争论，让我明白了节约的重要性。

争论优秀作文2

　自古以来，争论便是一种四处可闻的声音。守备森严的皇宫里，大臣们为政事争论不休；熙熙攘攘的菜市场里，顾客为几毛钱价格与老板斤斤计较，决不放手。欢乐有趣儿的校园里，也常有争论的涟漪。而在温馨的家中，争论也是必不可少的原材料呢！

　在一个春天的夜晚，月亮挂上树梢，星星眨着眼睛。爸爸妈妈，姐姐和我激烈地争论着。这是怎么回事儿呢？听我慢慢道来。

　学校开展课外兴趣小组活动，我参加了一个冰壶活动。晚上我兴冲冲的跑去告诉妈妈，可她一声不吭。我心想，妈妈葫芦里到底卖的是什么药呀？等全家人到齐后，妈妈才开口。“小妹要去参加课外兴趣活动小组的事儿，你们有什么意见吗？”“我认为我应该去，多有意思呀！”我抢着说。妈妈把头转向爸爸，爸爸才说：“我认为……应该去，因为这活动没有坏处！”。妈妈又看向最后一位发言者—姐姐。姐姐平时最怕妈妈。姐姐说，“我认为小妹应该去……，话还没说完，她就改口说：“我觉得不应该去！”大约是看到目光炯炯，神态严肃的还紧盯着她的妈妈。我心想，姐姐怕了吧！过了一会儿，妈妈说：“对，因为这样会耽误功课！”。我听了心里就像打翻了五味瓶似的，月亮好像也躲到云里了。过了半小时，大家还七嘴八舌地争论着。我想有什么办法能让我参加兴趣小组，又不让大家争论呢？“对了”我拍手说道：“大家可以投票决定。”“好主意，大家一拍即合。同意我参加的举手”我说。说完，我和爸爸先举起手，姐姐看了看妈妈，又看了看我，最后犹豫举起了手。我高兴地宣布，“3：1”妈妈我赢了，妈妈对我说：“我同意你去，但你还不能耽误功课。”“好的”我答应着。

　此时，我高兴得手舞足蹈起来，又抬头看了看天空，月亮仿佛也露了笑容！

争论优秀作文3

　夜深了，人静了，在所有人漫游在梦的国度时，教室里的课本却都闹翻了天。

　临近期末考试了，所有科目都希望能在考试中占一个重要的比值，因此每一科都使出了吃奶的力气来为自己争取一席之地。

　一向爽快利落的数学发声了：“要说我们数学，可是最严谨的，出了名的说一不二，人们的日常生活中，处处用得着我们，这‘科目之王’的宝座非我莫属了！”他的两个孩子“几何”和“代数”也纷纷拍手称赞。随即，英语也不甘示弱地同他争吵了起来，气得胡子都翘了起来，说道：“怎么能这样讲呢？英语是全世界通用的语言，只要精通英语，八十天环游世界绝对没问题！”地理听罢也喋喋不休地说起来：“我们地理可是最接近人们的生活了，要是分不清东南西北，世界该乱成一团了。”历史和生物看到同为副课的地理也要争夺宝座，也互相辩论得热火朝天。

　终于，一向温柔恬静的语文也按捺不住性子，开口道：“语文是我们的母语，无论干什么都是必不可缺的，语文是魂兮归来的《楚辞》，是鹅毛泰山的《史记》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪，是朱自清眼中的背影，是徐志摩康桥的微波，是鲁迅悲愤的呐喊，是闻一多最后的演讲。都说得语文者得天下，这句话实不为过。”

　最后，一脸沧桑的政治爷爷发话了：“我们每一科都有他存在的目的，同时也和生活息息相关。所以，对于所有人，这些科目是必备的，无论如何，我们各个学科都应携手共进，将学生们培养成祖国的栋梁之才！”

　这些学科你看看我，我看看你，都惭愧的低下了头。

争论优秀作文4

　一个秋高气爽的傍晚，月亮挂上了树梢，四周静悄悄的，我们一家人激烈的争论着，这是怎么一回事呢？

　新的一学期到了，我被老师选中当副班主任，放学回家我兴冲冲地把这件事告诉了妈妈，可是她一声不响就把全家人都叫到院子里，我想：妈妈葫芦里卖的什么药啊！随后，等人到齐了，她才开口说道：“关于小孩要当副班主任的事情，你们是怎样认为的？“我认为应该当”姐姐抢先说。“孩子他爸你认为呢？”爸爸半响才说：“我认为……应该当，锻炼管理能力对你没有坏处”。

　妈妈用眼睛盯着平时最怕她的妹妹，“我，我……”妹妹说，“我认为应该当……”话还没说完立马改口，“我认为不应该当”！大约是看到目光炯炯、神态庄重、用眼睛死死盯着他的妈妈怕了吧！妹妹刚说完妈妈就接着说：“对！因为会耽误小孩的功课！不应该当”。我听了心里像打翻了的五味瓶是似的，不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。

　过了半个小时，大家还七嘴八舌的争论着。我想：有什么办法既能让我去当副班主任又不让大家争论呢？“对了”我拍手说，“我们可以投票表决同意我当副班长主任的举手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻举起来，妹妹看了看妈妈，又看了看我们，最后也犹豫地举了起来。我高兴的宣布：“4比1”我可以去当副班主任了”，妈妈对我说，“行，我同意你当副班主任，但是不能耽误功课！”“好”，我看了看天空，月亮仿佛也露出了笑容。

争论优秀作文5

　有一天，我在家里写作文，刚好一行写满了，就差一个句号了，我为了节约本子，就把句号写在了格外。字看到了主人把句号写在了格外，就笑话句号说：“哈哈你这个没用的家伙，我们都有小房子，就你没有小房子，哈哈，穷光蛋，滚吧，不要在这里沾我们的光，你在这里我们觉得丢脸，”句号看到字这么侮辱自己，就说：“不要看我没房子住，带是我和我的朋友们都很有用，”于是标点符号里的人都为句号的话感到高兴，于是逗号说：“句号大哥，你住我这吧，我的屋子很宽敞，”句号高兴的说：“谢谢逗号弟弟。”

　“哼，一群没用的东西，”字自满的说：“我们可比你们有用多了，主人写作业不用你们也行，”标点符号里的人异口同声地说：“好，那我们就看说的作用大，”字说：“好，”句号说：“我们先出场，” 第二天，我忘记怎样写字了，就写了一大堆标点符号，害得我被老师批评了一顿。字说：“就知道你们没用，看我们的，” 有是一个第二天，我想起了怎样写字，却忘了怎样写标点符号，于是就写了一篇日记，内容是：“今天叔叔在我家妈妈也在家我写完了作业叔叔看了一下我的作业夸我写的整齐叔叔亲了我妈妈也亲了我我高兴极了，”爸爸看了这篇文章把我喊来，吵了我和妈妈一顿，我说：“爸爸你误会了，日记应该是这样的：今天，叔叔在我家，妈妈也在家。

　我写完了作业，叔叔看了一下我的作业，夸我写的整齐，叔叔亲了我，妈妈也亲了我，我高兴极了。”爸爸这才知道了。句号说：“字，你也败了下来，我们打了个平手，看来我们的作用是一样的大，我们以后合作愉快把。”字说：“好，”他们高兴坏了，就一起拥抱在一起。

争论优秀作文6

　那一天，我们争论了一个话题。

　一次在拜访表哥家时，那时是大年初一的后几天时，刚一进门就闻到一股浓郁的香味。原来是姑父用柴火烧骨头汤，我凑上去吻了我。姑父捏住我的鼻子说，你真馋，我咧了嘴笑了笑。

　我进屋里去找表哥玩，看见哥。，一手搭着腿，一手打着游戏，见我来了，喜笑颜开，乐呵呵的向我招手。我一想明白了，原来是让我和他打游戏啊，我也很开心，细看，原来才

　知道这是LOL，唔爱我电竞。

　很快便沉迷在游戏里了，无可自拔。

　到了吃饭的时候我们才慢吞吞地走出房间里，眉眼里都是被打断的不快，姑父一脸沉闷的看着表哥，表哥也一丝都不畏惧地对视他。

　姑父暴怒一声给我跪下，你这个逆子，不孝之了，表哥眼里都是不在乎的样子，却又漫不经心的样子，让人惊叹。我在一旁看的担心所迫。

　姑姑想让大家好好的吃饭，便下意识的想要劝解一下。表哥邪气的笑容下勾了勾唇，说玩游戏不好吗？用你家WiFi了吗？这时候小姨的说，为什么你们这群00后哇。小姨是高材生，自小就刻苦学习，高中生选择了理科，从此风光无限。表哥一本正经地说，前一段时间王思聪带领的团队成功获得了第一，然后解电机能抒发身心疲惫，当然除掉那些反面例子。

　小姨又说为什么这么多人是靠学习的，而不是用电竞呢？

　表哥似乎被我问呆了，有些不知所措，小姨笑着说也走到了表哥的身旁。拍了拍了他的肩说，好好读书吧，高中生。话音刚落，表哥有些伥然，有些不知所措，更多的是困惑。

　及时有幸与学习之间，两者本来就没有错，只是人们看待它的角度不同，所谓旁观者清。

争论优秀作文7

　群战舌辩，你拥我挤，他喊我嚷，有人站起反讽，有人默默记录思考，有人平静倾听……

　教室中，桌椅排成两排，相互对立，它们期待着一场激烈的辩论会。他，一班之长，站立于讲台上，主持这场会议。辩论会开始了，以“该不该写作业”为主。反方：不该写作业，正方：该写作业。正方一辩发话了，他脑子动得很快，用双手撑住桌子，嘴皮子不停地上下翻动，眼睛紧盯反方一辩，他的头上下摆动，脸憋得通红，眼睛睁得像铜铃一般大，口水星子在天空中乱飞，好像随时要把对方辩友给吃掉。时间到！无奈，他只好坐下，平复情绪。反方一辩倒是没有正方那么激动，她缓缓拿起笔记，指出正方一个一个漏洞，慢条斯理地讲出自己的想法，脸上平淡自若，透露出一种自信，眼神黯淡地看着对方辩友，还没等时间到，她便自觉地坐下，她的言论有理有据，连台上的班长都为之一颤，直点头，台下的同学更是为之鼓掌加油……

　自由辩论，一个个同学你争我抢地站起来、又坐下，激动无比！有的人被对方的话语压倒，不再吱声，只能默默地记下笔记。正方一辩此时也无话可说，只能在反方的话语下变成沉默的羔羊。

　反方靠着自己的冷静，赢得了最后的比赛！

　辩论赛结束了！通过这个活动不仅能锻炼了同学们的口才，还能锻炼思维，培养独立的能力！

争论优秀作文8

　小学时，曾有一个“死对头”，只要见面，多半会展开一场“口水仗”……

　一天，我正和好友抱怨自己的母上大人管得太严，天天都被“不平等条约”束缚住，没有多少自由。正怨声冲天中，就听见一个声音幽幽地从后面飘来：“你妈妈也是为你好，她要是不管你，还指不定你要疯成什么样子呢，准保上房揭瓦……”不用回头，就知道，那个“找茬儿”的又来了。我今天来了兴致，打算和她一争高下。

　“我当然知道我妈是为我好，但是管得太严了，没自由，很压抑。你不知道，我妈竟然逼着我每天把饭卡的使用情况向她一一汇报！”委屈爬满了脸颊，我噘着嘴说。而她甩甩头发，神态就像和一个三岁小毛娃讲一加一等于二那样拖长了音调，耐心地说：“如果不这样约束你，你肯定会天天吃炸串，喝饮料，到时候是自由了，可身体呢？没好的身体，看你怎么自由……”说到最后，她的声音竟然有些恨然。我听了有些发窘，涨红了脸说：“还有一次，我妈把来家找我画板报的男生给赶走了，根本不管我有多尴尬。”“现在早恋现象那么严重，你妈妈也是担心你啊！”她秒回：“要是你妈妈不管你，任由你发展，你觉得这样好吗？看看大街上的流浪儿，在看看电视上播的那些留守儿童。”这次我竟然无言以对，想想她说的话，竟然句句在理，弄得我只有招架之功，并无还嘴之力。我的脸再次涨红，像一个熟透的西红柿，幸好此时，上课铃拯救了我。

　回味她说的种种，我对我妈的理解更深了几分；而和她，也不再是“对方辩友”，难道这也算“不‘打’不相识”吗？

争论优秀作文9

　“叮铃铃”下课铃响了起来，肯定了一餐饭的同学们活跃起来了，好像刚被放回山林的雄狮，眼里充满了兴奋的光芒，他们早已跃跃欲试，和他们观点不同的同学在争论上“一决雌雄”。

　小a以迅雷不及掩耳之势爬上了书桌，唱起了歌：“银幕发亮型号，我代号魂斗罗闯入群岛。”他拿起书当“话筒，看他那陶醉的样子，小b也不甘示弱，拿起了笔袋，跳上了书桌，左右摇摆，开启了属于他自己的舞台：“大河向东流啊，天上的星星参北斗啊！……”周围的同学立马跑走了，看来他那“河东狮吼”果然名不虚传啊！我无奈的摇了摇头，谁知另一处又发生了一场争执，这真是“一波未平一波又起啊！”我赶紧跑了过去看热闹。

　“你错了，你看看题目，这是要做辅助线ac然后再利用三角形内角和，最后再用角1+角2+角三就得出答案了。”小e理直气壮的说。而小g也不甘示弱，拿起了准备已久的草稿纸，指着题目大声说：“不，我认为这道题用外角和会更简单，你看由第一问得出结论，应该是……”小e指着门口说：“走，我们去问老师！”小g扯住小e就像老师的办公室奔去。我望着他们的背影，若有所思地坐回了座位。脑海中浮现出一句名言：争论或者讨论的目的不是分出胜负，而是提高。

　叮铃铃，上课铃敲响了。同学们都回到了各自的位置，准备开始新的'一课！

争论优秀作文10

　“听到了吧，根本就不是这样的，不懂装懂！”的声音传了出来，这时候，你肯定会好奇，“怎么了，发什么大事了！”

　事情原来是这样的：记得那个夜晚蛙鸣天闷，我一边写着堆积如山的作业，越写越心烦，：”作业咋这么多，这都几点了，想不想让人睡觉了！”越来越不耐烦的我，字越写越丑，效率也越来越差！愤怒的火山即将爆发，满脸愤怒，手心也全是汗珠！突然，门“嘎吱”的一声开了，进来的老爸一看，作业还没写完，直接越过他的底线，火气上头！眼看他慢慢地踱过来，拿起我的作业一看，我心想，＂完了！这是危险在靠近＂。果然，他又看了一会儿，脸色越来越阴沉，“你这怎么全错了，没有一个对的，你糊弄我呢？”我吃惊，拿起来一看，说到：“在明明是正确的，你看不懂罢了！”这话一出，他的怒气直接朝我扑来。“怎么可能，你当我没学过呀！你这字写丑了也就算了，还跟我较真！”他脸红如苹果，两只眉头紧锁着，成了个倒八。眼睛死死地盯着我，像是饿狼办羊。带有着“杀气”，话一下子全蹦出，我也不甘示弱，谁让我早就炸了呢？眼睛甚是凶狠。嘴巴闭紧，牙齿互“打”，话也蹦了出来。我们两人就这样持续了许久，谁也不让着谁，都认为自己是对的。

　就在我们两名斗士在互“打”时，救星来了，只见老妈将门推开，一个大步快速飞进来，将我俩吓傻了。“你们两个干啥呢！吵了这么久，是没完没了了吗？而且什么事呀！”我将此事说出，老妈直接说：“你两个傻呀，为啥不用手机查一下啊！真是的。”拿出手机一查，我就说出了开头那句话。此事也是胜利打结束了。

　争论在生活中真的常见，它虽然看起来不好，但真理还是要坚持，必要的争吵或许能增加亲子之间的关系，让家庭变得更加温馨。

争论优秀作文11

　我现在到底该干什么？我现在到底能干什么？

　今天，星期六，是一个令我无比高兴的日子。现在，我坐在电脑前，拿着手机，看着电视，这就是我一天最快乐的时光。这时，开门声响了，爸爸好像回来了。

　他一回来看到我这种状况，立马喊道“彭银波啊！你为什么还在玩电脑？你的作业做完了？你数学题目弄清楚了？”我不耐烦地大嚷：“好！好！我知道了！玩完这盘。”可刚说完，爸爸就关掉了电视，抢掉了手机和电脑，我发出了不满的鼻息，丢掉了任何手能触碰得到的东西。

　爸爸看见我这样，立马吵了起来：“孩子咧！手机看了有什么用？电脑看多了有什么用？你玩手机、玩游戏能养活你自己吗？你游戏玩得很好吗？你没有这方面的天赋，为什么对这东西无比钟爱呢？浪费这么多时间在这上面，要是你能花同样多的时间在毛笔字、吉他和学习上，你说不定就会变成书法家或者音乐家，最少你能考一个好大学啊！”我不屑地说：“你怎么知道我不能在游戏方面有所发展啊？而且，我为什么不能玩游戏？”爸爸又拿出了“这是为你好”来堵我，并拿武力威胁我，终于，在这种“威胁利诱”之下，我妥协了。

　没事的我，久违的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了阳光的温暖，不再眷恋手机散发在脸上的微弱光芒。运动完之后，我顿时感觉自己神清气爽，对手机、电脑及电视的渴望减轻。仔细想想，爸爸的话是有道理的，他只是不想再让我重新走他走过的路，龟缩于小城镇，而且，说实话，除了读书，我还能干什么呢？！

争论优秀作文12

　夜，渐渐地愈发深邃。我躺在床上，望着窗外那轮皎洁的月光。整天被囚禁在水泥混凝土钢筋筑成的牢笼里，心早已黯然失色。不知怎的，我的心中突然生起一股安宁。

　这时，我的耳边传来一阵争论声，声音不是很大，却很清楚。

　“卖房子？嗯……怎么回事？我希望你能给我作一个解释。不要太长，但能说清楚。”

　男人的声音中带着无奈，还有一种我不熟悉的感情色彩。

　“这也是为了儿子好，卖房子……对我们……对他……都有好处。”

　女人的声音也很无奈。

　“好？我听不出这对我们，对他有什么好处！这日子就过不下去了吗？你就不能再冷静一点吗？卖房子，能有什么好处？你说啊！”

　男人暴怒。

　女人也怒了。

　“我有什么办法！生意失败，一次又一次！要不是为了生活。为了儿子，为了为了你们。我……我早就不活了，我活够了！”

　“你不活了，我还不想活了呢！为了替你们收拾残局。我一个月能回来几次？你知不知道，整天看人的眼色行事，整天被人压着，有多么痛苦！”

　女人的声音逐渐变得有气无力。

　“好……既然这样，咱们离了吧。各自去追求奔赴自己想要的生活。”

　“要不然，你……再想想？”

　男人的声音又变得柔和。

　“我不！我再也忍受不了啦！”

　我听得心惊肉跳。急忙夺门而出，冲进他们两个人的房间。

　却发现他们一脸愕然地望着我，不知道我为什么那么慌忙。

　我再定睛一看，原来这声音是从他们身边的电视里传出来的。

　啊！我瘫倒在地上。真是虚惊一场啊！

争论优秀作文13

　“你看看，这个方法肯定是对的！”

　“你先看这步！有问题！”

　循着激烈的争吵声，我看到几个同学正争论着什么。他们说的正是刚刚结束的数学考试中最后一道思考题的答案。

　“叮铃铃”下考铃响了，老师收卷后，几个同学“腾”地跳了起来，开始交换思考题的答案。没想到，竟生出了两派不同的意见。两方便争论起来。

　“这个答案怎么可能对啊！”一声分贝特别高的喊叫划破空气。这就是第一派的“领头人”——闹闹。他不服气地高声大叫，仿佛只要声音盖过别人就获得了胜利。旁边的四火蓄势待发，准备随时补充闹闹的遗漏之处。他们两个像早就商量好一样，默契十足。两人的心情也直截了当地写在了脸上：志在必得。他们自信的样子吸引了不少支持的人。

　“但是……你……唉呀我写给你看吧。”说这话的是另一派的带头人：四叶草。她的思维十分敏捷，但口才不佳，遇到这种情况常常急得说不出来话，只得随手撕过一张草稿纸唰唰写起了算式。这一派的另一个核心人物——澡澡。她十分善辩，手舞足蹈地给别人讲解。她之前对答案的紧张忐忑和不安被争论带来的激动一扫而空。也有很多人认为她们才是正确的。

　两方的交锋不了了之。转眼间，就到了老师讲评试卷的时候。本来热闹的课堂一下子安静下来。待老师说出答案后，教室里立即爆发出了一阵欢呼：四叶草的答案是标准的！闹闹一下子像泄了气的皮球，瘫在椅子上，半天不出声。四叶草和澡澡在欢呼的同时，还不忘挑衅地看闹闹一眼，意思十分明确，下次再比啊！

　其实，争论并不会影响人际关系，反而会在增长见识的同时拉近彼此的距离。生活中既然不能避免争论，那就让它把生活装点得更多彩吧。

争论优秀作文14

　教室里的同学们一个个神采飞扬，有的同学侃侃而谈，有的同学争论得脸红脖子粗，有的同学在纸上刷刷刷地记录，整理着自己的思路，有的同学在窃窃私语，发表着自己的意见与想法。其实这是一场辩论赛。

　今天的辩题是＂城市扩建该不该砍树＂！潘玮烨首当其冲，站起来提出了自己的想法：“扩建街道不能砍掉树木，可以挪树。树木可以释放氧气，吸收二氧化碳，有利于保护生态。”说完推了推他的蓝色眼镜，露出自信的光芒。“但是把树挪掉，要出人力，而且人挪活，树挪死！不如直接砍掉，而且扩建街道，可以使我们出行和生活更加便捷。”胡昆卓撩了撩她的头发，站了起来用犀利的眼神对向潘玮烨。而一旁的潘玮烨吐了吐舌头，拍了下桌子，立刻“跳”了起来，拍了下桌子，立刻“跳”了起来：“可是不能为了出行方便就砍掉那些树木，现在树木已经在不断减少，要是再把树砍了，水土流失你负责？”说完给了胡昆卓一记白眼，高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴，皱了皱眉头，心里暗想：“瞧把他能的，怎么不跟女娲去补天呢！”窗外的鸟儿在树枝上叽叽喳喳叫，教室内的他们在争论。他们互相紧盯着对方，胡昆卓的脸憋成了红色，就像一个红色的气球一般，气鼓鼓的。就在这时，杜西京插了进来，又见他整理了一下头发，甩了甩手，盯着他的手表看了几秒，然后把架在鼻梁上的眼镜拿了下来，反着戴了回去，然后摸了摸下巴，慢条斯理的说着……虽然样子十分的欠揍，可道理都很能让人信服，班上顿时响起了一片掌声。

　争论中一片欢声笑语，有“欢喜冤家”的斗嘴，也有高手之间的对决……

争论优秀作文15

　晚上十二点，文具们纷纷从文具盒探出头，从丁丁的书包里跳了出来。它们四处东张西望，发现丁丁已经睡着了。今天是一年一度的演讲大赛。

　首先发言的是铅笔小哥：“我是文具家族中最受主任喜爱的。我有纤细的身材，主人用我在画纸上描绘出一幅幅栩栩如生的作品，在考卷上认认真真书写答案，在课堂上仔仔细细记录老师的讲解没了我主人根本没办法写出漂亮的字，没办法记录重点，没办法学习！”

　橡皮姐姐听了急切地说：“不对！不对！我才深受主人的喜爱呢。主人每次写字除了错都说：我亲爱的橡皮啊，你快出来吧！我能把主人不需要的内容擦得一干二净。所以我才能当文具家族的大王。”

　这时尺子大哥受不了了：“我说你们呀，就不想想我有多辛苦吗？我每天来来回回跑，为你们划出一条条笔直干净的书写道路，我才可以当文具家族大王。”

　转笔刀妹妹也迫不及待地发言了：“你们也不知道让一下妹妹吗？我是你们这里最小的，而且铅笔哥哥的笔头断了，还不都是我来处理的吗？所以我来当这个大王比较合适。”

　书包爷爷听了大家的争论提议：“不如你们每天选一位不值班。谁不值班的那天，主人回来的反映最大，谁就是大王。”大家都纷纷点头。

　文具按照书包爷爷的话去做了。结果，丁丁不是今天忘了铅笔，就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷笔刀。连续几天他要不没写作业，要不就是作业涂涂改改，书写不整齐一塌糊涂，还被老师严厉批评。

　看到小主人每天垂头丧气，渐渐失去学习兴趣，文具们发现：团结才能拥有力量。我们的地位都是一样的，每个人都是“大王”。

争论的作文600字

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是评语了吧，评语的内容包括被考评者的工作业绩、工作表现、优缺点和需努力的方向。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？以下是我帮大家整理的老师评语作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师评语作文600字篇1

1. 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

4. 文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

8. 看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

老师评语作文600字篇2

1. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

2. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

3. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

4. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

5. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

6. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

7. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

8. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

9. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

10. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

11. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

12. 文章简洁明了语言平淡朴实

13. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

14. 借景抒情托物咏志很特色

15. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

16. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

17. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

18. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

19. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

20. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

老师评语作文600字篇3

在即将结束的小学生活中，有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。还有最令人难忘的老师。

在众多老师之中，最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们，但她和同学们的感情像是在一起十多年了。

卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金**带钩的卷发，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。

在小学1—4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。

卢老师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。她为了做好班级工作，她自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。上一次期中考试大家考得很好，卢老师不光表扬了大家，还特意拿出一节语文课带大家去操场上玩。

卢老师，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽、生长，无不沐浴着您的阳光雨露，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。卢老师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

我爱您，卢老师!

简单评语： 这篇写人的文章，小作者向我们介绍了自己的一位老师，表达了对老师的感恩之情。文章不足之处在于，叙事详略不当，中心不突出，如卢老师发现“我”写作好这件事，过于简略。希望小作者多加注意这方面的问题。

老师评语作文600字篇4

老师的评语，有称赞、有批评、有鼓励、有希望——老师的评语是温暖的春风，融化了同学心头的冰层；老师的评语是有魔法的仙草，它能改变一个人的态度乃至一生。人人都有最难忘的评语，我也不例外。

“你是一个懂事的孩子。”这看似普通的一句话就是我最难忘的评语之一，这是班主任张老师四年级时给我写的评语。说实在的，在以前我是一个成绩不错但有些调皮的学生，是每学期都可能会惹出点事端来。今天踩了别人的凳子，明天打翻了人家铅笔盒，那天又被老师留下来┄┄所以，有不少同学在背里喊我“假小子”。可后来，我做了一件万万不能错的事，现在想起来脸上还火辣辣的烧得厉害。从那以后，我咬着对自己说：“凡事不可再疯疯癫癫，否则只会乐极生悲！”我深深领悟到了什么是“乐极生悲”。以后，我在做凡事之前都要谨慎考虑一番，好好想想结果。如果正在做的事很危险，是不对的`，就赶快改正过来或适可而止。哥哥、奶奶都笑话我道：“哟，昔日的‘假小子’变‘淑女’啦！”老师的这句评语让我在步入五年级时更加听话，让我在生活的道路上更加畅通。 “希望你能更加包容同学。”一提这话，我就惭愧地脸红。低年级时，我虽然很受同学欢迎，却又容易与同学闹翻。一是因为我小时候性格张扬直率，别人有什么错误或是看见什么不顺眼的事情就直接提出来，就这样得罪了许多同学。二是别人指出自己的重点时，自己一点儿也听不进去，有时还会顶别人几句，不懂得珍惜友谊。而现在，我却有很多知心朋友，与他们有非常牢固的友谊。因为曾经，张老师叫我向静雅、霖梓她们学习包容别人，别人指出的缺点要用心听着，努力自己塑造得更完美。老师的评语真是太神了！

老师评语作文600字篇5

生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅是宽阔的大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁；如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航。

人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪明和智慧。

老师，您把希望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会责任感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。

小草因为感恩雨露，所以它获得了美丽；雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春色。老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芬芳，都在向您敬礼。

教师节就要到了，我会亲手为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱——老师，节日快乐！

教师评语：这篇文章，主要写了老师为了孩子们无私地奉献，燃烧自己，照亮别人，表达了“我”对于老师的敬爱感恩之情。文章语言优美，运用了比喻的修辞手法，为文章增色不少。

以争论为话题作文

波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花.那么人与人之间的争论呢?　在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应.因此我要说：我们要争论,更要正确、合理地争论.　争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气.我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的见解.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”.试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?　当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛.事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的.勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法.所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度.假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流.　争论的前提是争论的问题有可“争”之处.我们要避免无谓的争论,要有虚怀若谷的态度.如...那么人与人之间的争论呢.假使只顾向前冲.　避免无谓的争论,同学之间的争论常常发生,注重方法,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,勇于因自己的错误而向别人道歉,那么,不懂争论的策略.这时我们需要冷静,或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊、困惑吗,要有虚怀若谷的态度,同时,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,甚至会撞得头破血流,还会把事情办糟.我们要避免无谓的争论.事实上.把他们当作要帮助你的人,为寻求真理而不顾一切呢,千万不能让冲动之火,带着你的一颗无畏的心.试想.因为任何肯花时间对你表达不同意见的人,让我们在争论中成长.我们要“择其善者而从之”,必然和你一样对同一件事情表示关心：我们要争论、合理地争论,要以事实为依据,及时修正自己的错误,我们在争论的时候要因人而异,没有勇气的人又怎能向权威挑战,更要正确,日日繁荣,有些争论有助于问题的解决.如果你多想想别人的好处,将争论引进我们的学校.　我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法?　在我们平常的生活中.没有“争论”的时代是可悲的,家人之间的争论,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的,“争”出进步,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,我们的国家将步步强盛?这时候波涛与波涛之间的碰撞.　争论的“争”字体现了一种勇气、社会,一种敢于向权威挑战的勇气,你就不会因别人的意见与你不合而懊恼了,会产生美丽的浪花,讲究风度.所以.当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候.勇气只是火箭的动力.面对别人的挑战——尤其是态度比较蛮狠的挑战,我们还需要有良好的自控能力.因此.　争论吧,如果明明自己不对,对于因关心自己而表示反对的人心存感谢,烧毁理智的缰绳,那么非但不能解决问题.“争”出成果,努力发表个人的见解?　当然,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”,没有争论的民族是可怜的.　争论的前提是争论的问题有可“争”之处.因此我要说!　争论吧、成熟,我们要敢于争论,需要自制,提供了充分展现自我风采的舞台,就不要为了个人面子和尊严而固执己见.我们平时不是遇到很多疑难,紧紧伴随着时代前进的方向,而有些却有很大的负面效应!　争论吧.特别是对一些原则问题,人有一种天然的自卫心理,要以理服人——有理不在声高嘛

争论600字七年级小标题作文

　在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的以争论为话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以争论为话题作文1

　暑假，灿烂的阳光照耀着窗台上我和好朋友小柯的相片，那是我们去哈尔滨旅游时照的，从那时起，我和她就结下了深深的友谊。但是后来我转学了，我们俩见面的机会就少了很多。

　虽然不能经常见面，但我们的友谊却和以往一样浓厚。暑假中，我们俩都有时间。于是，我叫小柯来我家玩，她开心地答应了。为了迎接小柯的到来，我妈妈特意做了一个美味又漂亮的蛋糕，里面有着满满的心意呢！

　第二天下午两点，到了约定的时间，小柯竟然没有出现，三点了，她怎么还不来？于是我打了她的电话，没人接。我又打了一次，等了好久她终于接了。

　“哈哈……，喂？朱朱？”电话那边传来了噪杂的声音，还伴着她的欢笑声。小柯为什么会笑得这么开心？她在哪里？是不是不想和我玩？此时，我的脑中飞出了一堆问号。我还没有张口，小柯就急忙说：“我还有事，先不和你说了，拜拜。”她第一次连话都没说完就挂了。电话里那一声声笑声好像正讽刺着桌上那个大蛋糕。爸爸和妈妈出去买东西了，我伤透了心，却找不到人倾诉，只好趴在桌子上啜泣，没想到竟然慢慢地睡着了。

　“小柯真是，竟然放我鸽子，还和其它人玩！”

　“不一定呀，有可能她只是突然有事呢！”

　是谁在吵架？

　我抬起头，原来是两个小精灵！见我醒来，黑色翅膀的小精灵飞过来，气愤地说到：“小柯怎么可以这样？你和她绝交吧！”白色翅膀的小精灵急忙飞过来说：“不可以，如果她只是突然有事，没来得及告诉你呢？”“怎么可能？她明明就是想放你的鸽子。”“不是呢，要相信朋友，小柯不是这样的人…。”它们的争论越来越激烈，甚至快要开打了，我连忙拦住它们，想了想，白色的小精灵说的对，小柯人品一直很好，说不定有的有事呢？这时，我一惊，醒了过来。原来是梦！不过我还是打算把这件事问清楚。

　第三天，我拨去了电话。我刚想张口，小柯就说：“对不起，朱朱，昨天我临时有个外教课，没时间去找你。而且我的电话手表坏了，所以没给你打电话。”我恍然大悟，一切误解都解除了。我在电话那头哭了……。

　有时候，我们面对问题的时候，需要换位思考，不然会误解别人，把事情搞的一塌糊涂！

以争论为话题作文2

　一天晚上，主人灭了灯，上床睡觉去了，水果就开始叽叽喳喳的议论，题目是：谁最让人喜爱！

　西瓜先说：“我的身体大，能够让人们吃个饱，看我身穿黑绿相间的服装，就是水果中的英雄，你们这些小不点，比如草莓什么蓝莓的小水果，十个也不上。”“说错了，老兄，我才是水果中的将军。”榴莲接着说，“看我身穿铠甲战服，全身长刺，非常厉害！”说着，就把一个旁边淘气的小草莓给压死了，吓得大家打哆嗦。这时，橙子也来参加，一进门就闻到一股阵阵臭味，差点把他们橙子们给臭晕了，大声嚷着：“是谁的臭味？”，“我的臭味。”，“赶快给我滚下台去，观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了，橙子们一下子神气活现，精神抖擞，差一点自己都忘了叫什么名字。他说：“看我们金黄的身子，那位能比的上，再说，我酸甜可口，现在最流行的就是橙汁了，那屎**谁看了都很喜欢。”突然，一个小橙子说：“老大，你太激动了，你把我们金**说成了屎**。”这时，台下爆笑，老大被气晕了，由橙子军队把他抬回去。

　接下来，苹果上了场，“我们是最出名的水果，没有人能跟我们比。”“行啦行啦，我知道了，你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说，“对呀对呀，我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧，大喊一声冲啊，他的手下有苹果、橙子、橘子三样，和草莓兵还有蓝莓兵打了起来，越打越兴奋，都打的不可开交，就在这时，菠萝和菠萝蜜走了过来，一个是国王一个是王后，见他们打的不可开交，就把他们分开了，让他们都回自己军队去。

　接下来，最重要的时刻来了，国王和王后开始讲话，大家都屏息凝神，大气都不敢喘，等着国王和王后发话，王后说：“我们水果大家族要和平，不能不团结。”国王说：“就像刚才水果打架一样，我们能好受吗，要是都要打仗，这样，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判死刑！”台下的观众都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都和睦相处了。

　就在这时，门吱吱的响，水果们知道是主人来了，因为天都亮了，他们飞速的回到自己的位置上，从此以后，水果里再也没有争论过。

以争论为话题作文3

　丁零零，又到了大课间休息时间了，男生们在教室内吵闹，而女生们则围在一起聊天。

　女生A：“哎哎哎，听说了吗？隔壁八班的妮子因为上课做小动作被罚抄课文20遍。”

　女生B：“哪篇课文呀？”

　女生A：“就是那篇写追求自由的。”

　女生C：“啧啧啧，那么长，手都抄废了。”

　女生D：“那有什么办法，听说她下课时边哭边抄呢。”

　大家不禁对八班的妮子感到同情，此时我忽然想到一个问题：“那篇课文不是倡导我们要追求自由吗？既然这样，那我们干吗还要受纪律的约束？”

　我这么一说，大家都觉得八班老师让妮子抄课文根本就没有道理。

　“那八班老师不是前后矛盾吗？”

　“哎呀呀，打脸喽。”

　大家纷纷发表自己的观点。

　“可是老师不可能不讲道理吧！”“学霸”陈诗涵在关键时刻说的话总会给人醍醐灌顶之感。

　“学霸”这么一说，一部分人又觉得八班老师的做法并不是全没有道理，开始反对我说的话。每个人都认为自己的观点是对的，对方的观点是错的。于是，班上展开了一场小型辩论会：正方都同意我的观点；反方都不认同我的观点。双方争论不休，没有一点退让的样子，闹得班级沸沸扬扬。

　我们班的“好学生”郑歆婷看到班级秩序有些失控，快步向办公室走去，不到三分钟，郭老师就跟着她走了过来。“吵什么呢！”郭老师威严的声音像魔法一般让我们静了下来。郭老师问游智雯：“你们刚才在吵什么？”游智雯如实向郭老师报告了事情的来龙去脉。“原来是这样啊。”郭老师继续说道，“其实八班老师的做法并不是没有道理。”“啊？”正方的女生们异口同声地尖叫。

　“追求自由没有错，遵守纪律也没有错。纪律和自由其实是一个因果关系，有了纪律才有自由。”“老师，什么意思啊？”一个女生问道。郭老师微微一笑，“别急，我来举个例子，比如：上课不能乱说话就是一种纪律，它给你可以安静上课的自由。”

　郭老师这么一说，我们都恍然大悟，原来纪律是自由的前提，就像西奥多·罗斯福所说的：“没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。”

　我爱自由，但一定会遵守规则，做个守法的公民。

以争论为话题作文4

　波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。

　争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的`观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。

　当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人——有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。

　我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。争论吧，带着你的一颗无畏的心! 争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧，让我们在争论中成长、成熟!

以争论为话题的作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的争论600字七年级小标题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

争论600字七年级小标题作文1

小学时，曾有一个“死对头”，只要见面，多半会展开一场“口水仗”……

“我当然知道我妈是为我好，但是管得太严了，没自由，很压抑。你不知道，我妈竟然逼着我每天把饭卡的使用情况向她一一汇报!”委屈爬满了脸颊，我噘着嘴说。而她甩甩头发，神态就像和一个三岁小毛娃讲一加一等于二那样拖长了音调，耐心地说：“如果不这样约束你，你肯定会天天吃炸串，喝饮料，到时候是自由了，可身体呢?没好的身体，看你怎么自由……”说到最后，她的声音竟然有些恨然。我听了有些发窘，涨红了脸说：“还有一次，我妈把来家找我画板报的男生给赶走了，根本不管我有多尴尬。”“现在早恋现象那么严重，你妈妈也是担心你啊!”她秒回：“要是你妈妈不管你，任由你发展，你觉得这样好吗?看看大街上的流浪儿，在看看电视上播的那些留守儿童。”这次我竟然无言以对，想想她说的话，竟然句句在理，弄得我只有招架之功，并无还嘴之力。我的脸再次涨红，像一个熟透的西红柿，幸好此时，上课铃拯救了我。

回味她说的种种，我对我妈的理解更深了几分;而和她，也不再是“对方辩友”，难道这也算“不‘打’不相识”吗?

争论600字七年级小标题作文2

时光如同一个个掠影，稍纵即逝。许多事情或许早已被淡忘，可是，那一次的争论，却使我永远铭记在心。

贰零壹捌年叁月，一位当代杰出的物理学家——史蒂芬·霍金的去世，成为我当时和小伙伴们最热门的话题。记得那次，在我的朋友家里，又一次看到了这则新闻，就开始了“唾沫横飞”的争论，还是我起头的呢!事情大概是这样的(记不太清了)：我不由自主的说了句“工作狂，干嘛那么拼命坚持?”我的朋友白了我一眼：“人家那叫职业精神。”

“精神倒是挺可贵的，但生命只有一次。天天骑着轮椅‘横冲直撞’，死亡之神怕是天天都找上门来吧!幸好上天眷顾他。不然，早不知死几百回了!”我不以为然。

“生命的确没有第二次。但霍金并没有浪费生命。相反，他是热爱生命的!说句实话，有一些想要生命成为永恒的人，一定是因为贪恋此时的幸福快乐恋恋不舍或快要逝世很是遗憾。真正懂得生命、理解生命的人才会明白，为国家、为社会做出贡献，让世人铭记在心，才是生命真正的永恒!”她愤慨。

我无话可说，只能在心里找借口：练过口才的就是不一样，说话都文绉绉的。不过，说的还挺有道理的!我暗暗竖起了大拇指。但是我并没有服输。“是做出贡献了，可也只是为他们国家增添荣耀。再者，只一本《时间简史》，了解整个宇宙也不可能啊!”我辩解道。

“后人在努把力就好了嘛，不一定......”她似乎意识到了，“好你!让我扯偏话题，说好聊‘生命的永恒’，你怎么说变就变，我台词都准备好了!”她面红耳赤，张牙舞爪，跟头犀牛似的。

“怎么能不变卦呢?你呀，可是能言善辩、伶牙俐齿，我可斗不过你。”我无奈回道......

就这样，一场小小的争论结束了。

争论600字七年级小标题作文3

夜深了，万籁俱寂，所有人都睡觉了，只有湛蓝的天幕上的几颗星星，扑闪着大而明亮的眼睛望着大地。可五指兄弟好象并没有睡意，叽叽喳喳地，好像在争论着什么。

事情的起因是这样的，小主人今天满十周岁了，大脑伯伯准备庆祝一下，来给器官们颁奖，首先，要评五指兄弟，谁的功劳最大，于是，大脑伯伯对五指兄弟说：“今天，是小主人的生日，为了庆祝，就要先评出你们五个中，谁的功劳最大。”

五指兄弟听了以后，立刻精神抖擞，大声的争吵了起来……

首先，大拇指站了起来，说：“咳咳，我的样子虽然不是太好看，但是我吃苦耐劳，助人为乐，可是小主人的好帮手!你们?哼!你们是哪根葱?敢来和我较劲?”说完，鼻子都翘到天上去了。食指听了以后说：“你有什么了不起，我才是最棒的!我吃苦受累，而且，比你长得好看多了!”他说完就准备去抢奖章，幸亏中指及时挡住了。中指仰起头说：“我是最漂亮，地位最优越的，而且我还有‘将指’的称呼呢!”说完，不服气地又仰了仰头。无名指听了摆了个造型说：“你们虽然都挺‘厉害’的，可我修长可爱，比起你们，我可厉害多了!”小指过了好久才说话，她问：“你们这几个人吵够了没有，我都听得不耐烦了!要我说，你们还是把奖章让给我吧!我可是最最最棒的，因为我有独到的用处嘛!”所有的手指听了她的话以后，不屑地翻了一个白眼。一直在观看这场“战争”的皮球叔叔，蹦蹦跳跳地来到了他们面前，说：“你们谁能自己把我拿起来，大脑伯伯就把奖章颁给谁!”大脑伯伯听了以后点头称是。所有的手指都自信满满地走了过去，可是他们的结果都是一样的，都拿不起来。大脑伯伯看着愁眉苦脸的五指兄弟，说：“其实，你们都是小主人最好的帮手，你们谁也离不开谁的。不信，你们一起来试试。”于是他们一起轻而易举把皮球举了起来!“这次的奖章，你们都有份。”大脑伯伯便把奖章颁发给了他们。

最后，所有的指头都和好了。

争论600字七年级小标题作文4

生活中，常常听人夸奖扇子、电扇和空调给人们送来凉爽，空调和电扇心里非常高兴，空调更是有些得意忘形，整天把插头伸进插座不肯出来，以备主人的随时检阅。扇子却没有一点反应，仍埋头忙着给人们带来丝丝凉意。

有一天晚上，趁着夜深人静，三位“风的使者”终于开始了它们的争论。空调嘲笑电扇和扇子说：“你们两个蠢货，敢跟我比，只要主人遥控器一按，我散发出的冷气，能一下子让主人凉爽无比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受欢迎的。”

电扇不服气地说：“虽然你的工作效率比我们高，但你的用电量很大，一天下来主人就被你花去了几十块钱，而且你排出的热风会污染环境，冷风会抽干空气，对主人的身体可不好，我既能令主人凉爽又不污染环境，我才是冠军。”

扇子什么也没说。

过了几天，飞来了一只灰雀，空调要求灰雀评评理，灰雀听了空调和电扇的话，问扇子：“你怎么不说上几句呀?”“有什么可说的。只要人们需要，我会随时为他们服务，哪怕是换来一身煤灰，我也不求回报，这是我的职责。”灰雀沉思了一阵，清了清嗓子说道：“空调虽然能给人们送来快速的凉爽，但耗电量大，对室内空气也有不良影响，长期使用会使人抵抗力下降，容易得空调病。电扇虽然不会污染环境，但也要有电才能运行，而且风的范围也不大，搬来搬去也麻烦。扇子扇风虽然费力，但它发出的却是自然风，又环保又节能，使用起来也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕脏不怕累，默默无闻地为人类作贡献。我觉得它才是最值得你们学习的。不过你们三个各有各的优势，以后还是好好和平相处吧。”

电扇和空调听了灰雀的话，羞愧地低下了头。从此以后，三位“风的使者”各趋所需，各就其位，再也不争了。

争论600字七年级小标题作文5

你赢不了辩论。因为如果你输了，当然就输了;如果你赢了，你还是输了。为什么呢?假如你跟别人辩论赢了，你把对方辩得体无完肤，毫无招架之力，证明他一无是处，那又怎么样呢?你自我感觉良好。可是他呢?你只会让他觉得受到屈辱，而且自尊心受到了伤害，他会愤恨你的胜利，另外“一个人即使口头上认了输，但是心里也是不服气的”。

如果你争强好胜，喜欢与人发生争执，并且善于反驳他人，那么有可能你会取得一时的胜利，然而这样的胜利是毫无意义的，因为你永远也得不到对方的好感。自己好好想一想，到底哪个才是你心中想要的，一次毫无意义的、表面上的胜利，还是一个人的好感?二者是不可兼得的。当你与人发生争论时，你可能是对的，绝对的正确。然而，对想要改变一个人的想法而言，那是徒劳的，正如你错了一样。争论是毫无意义的，他不会使你从真正意义上成功，只是一时的胜利。

那么如何避免争论，《零碎》中有一篇文章，大概说了有以下几个方面：欢迎分歧，或许这些分歧就是能够使你避免作出重大失误的一个契机。对你的观点持怀疑态度，他可能是最糟的。控制自己的情绪，可以通过观察一个人的忍耐力来测试他的度量大小。先倾听，给对手讲话的机会，试着在双方之间搭建理解的桥梁。寻求共同之处。诚实豁达，勇于承认错误。真心感谢对手的参与，把你的对手想成是那些真心想要帮助你的人，那样对手很有可能就变成友人了。最后就是大家一定要记住赢得争论的唯一方法就是避免争论。

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　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的以争论为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以争论为话题的作文1

　在一个夜深人静的晚上，人们都睡熟了。这时，大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五个兄弟争论了起来。

　大拇指说：“我本领最大，当主人夸一个人或夸一样东西漂亮的时候，就会竖起我大拇指叫好。”

　食指生气地说：“我的本领才最大，每当按开关的时候，都是由我来按。”

　“我的本领才是最大的，主人开心的时候，就会把我和食指竖起来。我觉得我和食指哥俩才是主人心目中最有用的!”中指也不甘示弱。

　无名指骄傲地说：“我的本领才最大呢!当有新人结婚的时候，就会把贵重的戒指带在我的身上……”没等无名指说完，小拇指抢着说：“我本领最大，当主人耳眼痒的时候，我就会帮主人清理垃圾，让主人感到非常舒服。”

　正当五兄弟争论不休的时候，手掌大哥说话了：“不要争了，听我说一句，你们五兄弟都有自己的特长，都有自己的用处，少了任何一个都不行。”大家听了这句话，都很惭愧。

　从此，五兄弟再也不争论，再也没有怨言了，他们努力为主人做事。

以争论为话题的作文2

　夜深了，一阵阵喧闹声从文具盒里传来。原来，是文具们正在吵架呢！

　一根又长又细的铅笔眉毛倒竖，用手点着圆珠笔的鼻子，火气冲天地说：“你看你长得五大三粗，圆鼻头，哪有我这么苗条可爱！”

　圆珠笔毫不示弱地说：“你这个骨瘦如柴过时的家伙，只有低年级的小同学才喜欢你，幼稚！写上去的字迹保存不了多久，还白白牺牲我几个卷笔刀大哥的性命。”

　橡皮擦对改正液说：“你身上的味儿太刺鼻，涂上你，半天才干透，麻烦！”

　修正带对橡皮擦说：“你又矮又小，用不了多久还搞得一桌的污垢，脏兮兮！”

　突然，书包城的拉链卷门被练习册卫兵打开，宝兔文具盒汽车飞驰而来，“唰！”地停在大伙儿面前作。几个严肃的墨水保安下车，随后华丽尊贵的钢笔身穿金光闪闪的大礼袍走下车，神气活现地说：“你们这几个刁民在这儿瞎嚷嚷啥？有谁比我更值钱，更高贵呢？”

　正当它们争得不可开交的时候，小主人被吵醒了。当问清楚原因后，小主人哈哈大笑着说：“大家别吵了，铅笔可以随时请橡皮擦纠正错误，改正液、改正带使用方便，圆珠笔、钢笔字迹保存时间长……谁都有自己的优点和缺点。大家必须团结协作，才能帮助人们更好地学习、工作。”

　文具们听了，都惭愧地低下了头。

以争论为话题的作文3

　小学六年生活中，我经历过许多事情：第一次背着书包步入校园，考试的高分被同学们羡慕，但我永远也忘不了那次争论。五年级时，我们的`科学老师经常让我们开展辩论会。那一天，徐老师又带着水杯、水、硬卡纸三样动手步入教室，我们知道又要开展辩论会了。个个摩拳搓掌，跃跃欲试。只见老师面对着我们微笑，把纯净水到入杯中，用硬卡纸仅仅地捂着杯口。抬起头，两眼完成一条缝，笑眯眯地望着我们说：“当我把这个水杯倒过来后，杯中的水会不会出来呢?”“会!”我不假思索地大喊一声。以彭子瑞为首的一群人来辩论。：“不会。”“会。”杯中有小气泡，书上明明写着，在这个情况下水是会滴出来的!”“虽然有气泡，但也不怎么多，所以水还是不会滴出来的!”“但是那卡纸也不会见得有那么硬的!”......我们争得不相上下，个个面红耳赤。

　这时科学老师自然宣布了答案。只见他熟练地将水杯一翻，一秒钟过去了，两秒钟过去了，水没有滴出来。四秒钟过去了，五秒钟过去了，水还是没有滴出来，我开始怀疑我的判断能力。这时，彭子瑞高傲地说：“赶快认输吧!要不然孔夫子搬家----尽是书输了!”我还是不肯放弃，目不转睛地盯着杯口，时间一分一秒地过去了，硬卡纸终于在水的压迫下失败了。我赢了!

　我永远也忘不了这次争论!

以争论为话题的作文4

　晚上，当小主人在灯下看书的时候，卫生间传来一阵吵闹声，原来是牙膏大哥和牙刷小弟在争论谁更有价值。“第三次世界**”就要开始了。牙刷小弟双手叉着腰说：“如果没有我，你就不能帮小主人刷好牙！如果不是我，你肯定要被扔进垃圾桶里！”牙膏大歌听了牙刷小弟的话，气得火冒三丈，瞪着眼睛说：“才不对呢！如果没有我，你就算能帮小主人刷牙，也不能把牙齿里的蛀虫消灭掉。”

　就在它们争论得不可开交的时候，小主人来到卫生间，打算要刷牙，卫生间里立刻安静下来。只见小主人把牙膏挤在牙刷上，把清水装在杯子叔叔的胸怀里，就开始刷牙了，边刷还边哼起了《刷牙歌》……

　小主人刷好牙去睡觉了。杯子叔叔就对牙膏大哥、牙刷小弟说：“你们不要吵了！看到了吧！小主人刷牙的时候，缺少谁都不行，只有大家团结合作，才能帮小主人把蛀牙刷成一副洁白的牙齿，你们说是不是呢？”听了杯子叔叔的话，牙膏大哥和牙刷小弟都红了脸，惭愧地低下了头，说：“杯子叔叔，你说得对，我们以后再也不吵架了！”

　房子里的灯熄灭了，它们的小主人睡着了，杯子叔叔它们也睡觉了。整个屋子都安静下来，只有天上的星星宝宝和月亮妈妈在微笑着……

争吵初一作文700字

这场争论的发起者是自以为是的铅笔盒，“哈哈！主人最喜欢我了。你们瞧瞧，看我长得多漂亮呐！在瞧瞧你们这副邋遢样，难怪小主人不喜欢你们呢。”其他文具们听了，很不服气。立刻就展开了‘口舌大战’。这里给大家分享一些关于争论600字作文，供大家学习。

争论600字作文1

“我的功劳最大！”“吹牛，我的功劳才最大！”几个细细的声音从书包里传出来了。这是怎么了？仔细听听噢，原来，书包里的居民开始了争论谁的功劳最大。铅笔哥哥登场亮相了，他挺起胸，抬起头，胸有成竹地大声喊道：“你们看，还是我的功劳最大！没有我，主人蕾丝根本写不了字。”

“住嘴！”一向不发火的美丽公主橡皮姑娘恼怒了，“你算什么东西，没有我，铅笔你写的错字擦不掉，还不是个丑八怪？我的功劳才最大！”

“哎，你们别胡说八道！”尺子弟弟不耐烦地挥挥手，大叫：“切！要不是我为主人蕾丝画直线，画图形，主人数学考试也不会得这么多分。”书本妹妹火冒三丈，“唰”的一声站起来，争辩道：“到底谁的功劳大，要看主人的学习好不好，要不是我任劳任怨地为主人提供知识，主人的学习会这么好吗？”说完，她得意地瞟了大家一眼。

书包公公摸摸白胡子站了起来，意味深长地说：“你们都有功劳，而且功劳也不小，蕾丝离开了谁也不行。但我们为什么一定要计较谁的功劳最大，一定要争个高下呢？因为你们的心只可以装下一颗小石头，而真正的人的心胸却是宽广的，大得可以装下一艘轮船，甚至整个天地，所以我们该学习他们，让自己的用处更大，不要因为有一些小成就沾沾自喜。”

大家听了书包公公的话，一个个都面红耳赤。他们明白了以后要争取做负责任的文具，多为主人作贡献。

争论600字作文2

说到争论，我倒是想起了前几天我爸爸讲过的一则有趣的小故事 “有理也受罚”。

说是古时候有两个人发生了争论，一个人认为人四乘七等于二十七，另一个人认为四乘七等于二十八。两个人争论了一天一夜，谁也没有说服谁，最后他们两个只好去找县太爷论理。结果是那个有理的人挨了二十大板。那个人颇为不服，责怨县太爷处事不公。县太爷却说：“你竟然和愚蠢无知的人争论，难道不是更愚蠢，难道不该受罚吗?”

这话的确很有道理，有理的人不一定非要和人争辩个高低是错，即使有理，若是纠缠于一些无谓的争论，就变成了一件愚不可及的事情。

我记得林肯曾这样对一位和战士争辩的青年军官说：“任何决心有所成就的人，其后果是难以让人承担的起的，

与其跟狗争辩，被它咬一口，倒不如让先走。否则就算宰了它，也治不好你被咬的伤疤。”避免无谓的争论，不失为是一种明智的做法和策略。

所以，避免无谓的争论，需要有海纳百川的胸怀。如果你多想想自己的不足和缺憾，对于因失礼带给他人不满的行为思量，那么，你就不会因别人的建议不符自己的心意而懊恼了。因为任何肯花时间对你表达不同看法的人，必然和你一样对同一件事情表示关心。把他们当做要帮助你的人，或许就可以把别人的反对升华为真诚的友谊。如果确实是自己不对，就不要为了个人面子和尊严而固执己见。我们要“择其善者而从之”，及时修正自己的错误，勇于因自己的错误而向别人道歉。

避免无谓的争论，需要有良好的自控能力。面对别人的挑战，尤其是态度比较蛮横狠的挑战，人有一种天然的自卫心理。这时，我们需要冷静，需要自制，千万不要让冲动之火，烧毁理智的缰绳。

美国教育家卡耐基说过：“有一种方法能得到争辩的最大利益，那便是避免争辩;避免争辩就如同避免响尾蛇和地震一样。”

我国有句古话：“天下事，何时了;有些事，不了了;一定了，不得了。”确实，争强好胜绝不能消除误解，只能使矛盾加深。只有避免无谓的争论，才能使我们排除干扰，不为外界所累，一心一意致力于我们心爱的事业而有所作为。

人与人之间的不快，人与人之间出现意见上的分歧，倘若非要弄个水落石出，效果只会适得其反。因而，对非原则性的问题，采取不了了之的“和稀泥”的办法，往往会使问题在不了之中了结。学会小事装糊涂，避免无谓的争论，这是我们为人处事的智慧。

争论600字作文3

波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。

争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”，

试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。

争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。

争论吧，带着你的一颗无畏的心!

争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧，让我们在争论中成长、成熟!

争论600字作文4

“谢孙颖！你少吃一点零食！家里都被你变成垃圾场了！”我妈妈生气地吃到。我闷闷不乐想着：难道吃零食真的有害无益吗？我上网找了找资料，让我大吃一惊。

吃太多零食的危害有：其一，小食品的主要成份是淀粉，味精和香精，其中营养成份根本不能满足人体生长发育的需要，而且，各类“精”多是化工合成的工业产品，除了能增加食欲之外，对身体没有任何好处。例如，糖精是从煤焦油中提炼的，它除了有甜味之外，一点热量也没有，最后还需从尿液中排出，反而给肾脏增加了负担。其二，小食品中的色素虽然被说成是“食用色素”，但很少是天然的，而多数是化工合成的，它们的副作用会慢慢的侵害人的身体，使人产生慢性中毒。由于慢性中毒不易被发现，因此危害也就更大。如果食用了假冒伪劣的小食品，它的危害就更严重。其三，任何一种小食品都加有防腐剂，用来防止食品变质。防腐剂主要有两种：一种是“山梨酸”，一种是“亚硝酸盐”。山梨酸副作用小，但价格贵；亚硝酸盐价格便宜副作用大。你想一想，一心想赚钱的生产商会用哪一种防腐剂呢？其四，小食品多用塑料包装，虽然塑料本身无毒，但在生产、印刷和包装的过程中会渗入重金属，重金属沉积在大脑中会严重影响人的`智力发育。所以，我国某些地区的特色食品不能出口，主要原因是塑料包装物中的重金属含量超标。其五，包装物的彩色印刷，包装里的卡片、小玩具的图案也都是彩色印刷的，印油中的铅会使人产生铅中毒，而铅中毒是很难治愈的。其六，不符合卫生标准的小食品中的菌落指数（每计量单位细菌总数）严重超标，因此危害很大。到目前为止，我国已有多起因小食品和饮料导致儿童中毒事件，只是媒体很少给予揭露和报道。

虽然零食的坏处很多，但是他也是有好处的：科学研究发现，当大脑的前额叶皮层被合适的神经递质、激素或者体内产生的化学物质刺激时，集中注意力的行为就产生了。尤其是多巴胺这类“愉悦性化学物质”的水平升高，更能促使注意力集中。

我终于明白了吃零食要适当，不能吃太多也不能不吃。

争论600字作文5

有一天，字典公公正在被窝中睡大觉！“呼噜——呼噜——呼噜——”，字典公公正在做美梦，这时，传来了一个声音。原来是标点班级的同学们在争吵呢！让我们一起来听听它们在吵些什么吧！

句号班长说话了：“我是标点的老大，怎么让句子停下来，所以，我最重要。”问号马上说：“我才是老大，没有你，我也可以让句子停下，而且，我没了，谁来对世间万物而质疑？又怎么对……“打住，打住。”没等问号说完，感叹号久已经打断了问号的长篇大论，问号气得干瞪眼，感叹号接着说：“我才是老大，没有我，谁来歌颂、赞美祖国的万物？如果我没了，世界万物将不再那么美好……”“停，要我说嘛，老大应该是我，要是没有了我，人类说话气都喘不过，一篇文章念完，人类早久‘歇菜’了，所以嘛，标点老大非我都好莫属。”你们知道它们再争论啥了吗？对啦，它们正在为……“旁观者，请安静，请肃静，你只是个旁观者，请不要对我们指指点点，注意你的`身份，你只是旁观者，好了，同学们，现在继续吧！”句号班长的一声下令，标点们又继续开始争论了，我只好站在一旁。接下来，“顿号”、“分号”、“冒号”、“书名号”、“引号”、“破折号”、“省略号”等标点相继发言，大家都认为自己是标点老大，大家争得热火朝天，各个面红耳赤。

字典公公可睡不着了，连忙出来主持公道了。“同学们，静一静，天下物无全美，字典中缺了你们谁都不行，如果你们团结一心，需要老大吗？每个都有长处，每个都有短处，所以，要我说，大家都是老大。散会。”字典公公真狡猾，但标点们个个都安静了。字典公公长叹一声：“唉，破了我的美梦。现在回去把美梦做完吧！啊……”

字典公公打了个长长的哈欠，躺在床上，睡着了。“呼噜——呼噜——呼噜——”

争吵初一作文700字5篇

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的争吵初一作文700字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

争吵初一作文700字1

在一个宁静的夜，小主人早就躺在床上睡着了，这时，一阵吵闹声打破了这个宁静的夜晚，这就是铅笔、转笔刀。

铅笔双手叉腰，一副很雄伟的样子，它高声说到：“哼!我是最有用，小主人不能没有我，所以我要当文具王!”铅笔又笑了笑：“而你们两个，橡皮、转笔刀就当我的仆人吧。”这时候橡皮和转笔刀异口同声的说到：“想都别想。”

橡皮又反驳到：“你有什么用?还是我最有用，小主人用你写错字的时候，还不是我帮你擦掉的，所以我当文具王，你们两个还是乖乖做我的仆人吧!”

铅笔和转笔刀又异口同声地喊到：“休想!我们也要当文具王!”转笔刀又站了出来，说：“别吵了，安静。”转笔刀清了清嗓子说到：“你们都别争了文具王就由我来当吧!”铅笔说：“为什么你当文具王啊?”橡皮接着说到，转笔刀笑了笑说：“为什么?因为如果不是我帮铅笔削铅笔头，铅笔能写出字来吗?铅笔如果没有我就写不出字来，铅笔写不出字，还用得着橡皮你来帮小主人来擦错字吗?”铅笔和橡皮顿时哑口无言，无话可说。

铅笔说：“哼!我不管，我就是要当文具王。”橡皮说：“我也要当文具王，我也要当!”于是，铅笔用那尖尖的笔头朝橡皮刺去，橡皮便被刺倒在了地上，但橡皮也不甘示弱，很快从地上爬起来，转笔刀也扑了过去，三人扭打在了一起。

最后被吵醒的小主人和解了此事。

争吵初一作文700字2

夜幕降临，我刚刚进入到那甜美的梦乡，一阵阵激烈的争吵声便将我从黄粱美梦中惊醒。我仔细一听，终于发现了争吵的源头——书包里的作文本里，标点符号正在比谁的功劳大呢!

“哼，你们看看我，我就是大名鼎鼎的感叹号，人送外号‘惊诈鬼’，要比功劳谁最大，定是我也!”感叹号自信满满地说。“你这点儿功算个哈子嘛?我才是你们的老大呢!要比功劳大，你还排不上号呢!你看看我，一看就是知识渊博的学者，这是因为我有问不完的问题，有了问题，我们才能努力找到真相，所以人们送我‘百事通’和‘问题无底大黑洞’的美称，所以这功劳最大的自然是俺!”问号兴奋地对感叹号说。

“你们这都不算什么!”感叹号和问号一惊，异口同声地说：“是谁在说话?”“我就是大名鼎鼎的逗号大将军，人称‘救命符号’，刚听你们争功劳，我看功劳最大的还是我!”

感叹号不服气地说：“你有什么本事，敢口出狂言?”“吹牛?你且听我说个故事：抗日战争时，日本鬼子在村子前立了一块牌子，上面写着‘粮食不卖给八路军吃’。我把它改成了‘粮食不卖，给八路军吃。’气得鬼子哇哇叫!你说我的作用大不大?”

“我最大!”“我最大!”……

我终于忍不住了，大声说：“好了，你们都是最重要的，少了你们哪一个都不行，你们知道了吗?”

听了这句话，标点符号们终于知道了他们的用处。从此，符号王国又恢复了以前的平静。

争吵初一作文700字3

我家的鞋柜里有各种各样的鞋子，有皮鞋、运动鞋、帆布鞋有的是妈妈的、有的是爸爸的、有的是我的、大大小小的鞋聚集在一起。

每天夜里，漂亮的鞋子们都会聚在一起开一个小会，今天也不例外。夜深了，我正准备睡觉，鞋子们躲在鞋柜里开会。今天轮到皮鞋**出主题了，皮鞋**信心满满地说：“”不如咱们来讨论一下谁的本领最大吧!”大家都拍手叫好。

皮鞋先生神气十足的走过来说：“肯定是我的本领最大啦!男主人穿上我去参加晚会，显得他多么富有，多么帅气啊!”

“才不是呢!你可闭嘴吧!”凉鞋姑娘赶忙跑过来，“夏天天气炎热，女主人穿上我会感到凉丝丝的，再加上一条美丽的纱裙，引来一大堆羡慕的目光，多美呀!所以还是我本领最大。

“我不赞成!”运动鞋大哥也参与进来，“在运动会上，主人是穿着我跑步、跳高的，是我帮他赢得了金灿灿的奖杯的，所以还是我的本领最大!”

棉鞋阿姨生气地说：“你们几个别跟我争，我当然是最有本事的，你们想想，寒冷的冬天，主人就会把你们都抛到一边。穿上我他的脚就暖乎乎的，我既舒适又暖和，当然最好不过了，所以呀，都不要跟我争了，我才是真正本领最大的!”

最后，鞋柜公公缓缓地说道：“别吵了，别吵了，主人们其实少了你们哪个都不行啊!”场面突然安静了，大家都浸在沉思中。

争吵初一作文700字4

房间里的衣柜里面有许多衣服。一天夜深人静的时候，我听到衣柜里传来了阵阵争吵声，原来，衣服们正在比谁的功劳大呢!

睡衣**猛地跳出来，说：“在我们衣服家族里面，我的功劳最大，主人晚上穿的都是我，穿其它衣服主人根本就没法睡觉!”棉衣和毛衣是一对好朋友，它们一齐跳出来反驳道：“你这个自不量力的家伙，主人睡觉时才穿你，你怎么算是功劳最大呢?在冬天，主人穿了我们，我们可以为主人防寒保暖，主人如果没有我们，他都不知道该冻成什么样子了，所以，我们的功劳应该最大。”运动服一听，气呼呼地跑过来，说：“主人冬天才穿你，你功劳也不算最大，到了夏天，你还沾哪份光啊?按道理，功劳应该归我，夏天时，主人都喜欢穿我，我为主人带来凉爽，主人做运动时和散步时都穿我。你们想想，是不是我的功劳最大?”

衣服们你一言，我一语，争喋不休，正在这时，衣服长老皮大衣出来了，见他的伙伴们吵成这样，忙对他们说：“别吵了，别吵了，再吵也吵不出一个好结果，我告诉你们吧，我们衣服家族不分什么功劳的，大家各自发挥出自己的作用，能给主人带来帮助就可以了，何必吵成这样呢?

衣服们一听，各有所悟，收起嘴巴，再也不吵了。衣柜里又恢复了往日的宁静。

其实，世上每一个人都有他的特长，在适当的时候会发挥出应有的作用。

争吵初一作文700字5

夜深了，小远的书包里传来一阵喧闹声，呀!原来是数学书里的数字在争吵。它们在争论什么呢?原来是在争论谁当数字王国的国王。

圆溜溜得像个鸭蛋的“0”清了清嗓子傲慢地说：“我最有本事，我应当国王。我在一个整数后可让它增10倍，在后面站两个零可以让它增100倍……在小数点面前，我是唯一不怕它的人。而且我在小数右边可以让它增10倍……总之，我应当国王。”

瘦瘦的“1”不耐烦地回道：“什么嘛?我，大名鼎鼎的一，我像一把刺刀，像鱼竿……只要把我放在你前面，你才有大作用，若我到你后面，你不就一无是处了嘛!”说着瞥了“0”一眼，继续道：“除此之外我还能用加减乘除变成其他数，问号、感叹号，我最应当国王吧?”

一旁晕乎乎的问号、感叹号连忙像瞌睡虫一样点头。

“0”听了此话：“谁说的，我，我，我‘0’能表示团圆呢!标点们对吧?”

标点全体点头，它们谁也不想得罪。

……

“0”不想再争吵了，于是莫名其妙地走了!