中小学作文书大全_中小学作文书推荐
下面将有我来为大家聊一聊中小学作文书大全的问题,希望这个问题可以为您解答您的疑问,关于中小学作文书大全的问题我们就开始来说说。
1.小学三年级看什么样书可提高写作文
2.小学六年级作文书推荐
3.一年级孩子应看什么作文书
4.给孩子学写作文的书籍
小学三年级看什么样书可提高写作文
1. 适合作文提高的,小学三年级适合看的书,推荐一下
我提供全一点,供你参考,以后也用得着的:
小学生课外必读书目
《神话选读》 《童话选读》 《汤姆、索亚历险记》
《海底两万里》 《西游记》 《鲁滨逊漂流记》
第一类:
西游记(少年版) 西游记 东周列国故事
雾都孤儿 汤姆叔叔的小屋 爱丽丝漫游奇遇记
克雷洛夫寓言 格列佛游记伊索寓言 格林童话
格林童话(注音) 小王子 木偶奇遇记(精)
长袜子皮皮(精) 海蒂(精) 白比姆黑耳朵(精)
斯巴达克思 寄小读者 小思想家在行动(精)
神话传说 寓言 古诗
《发现科学》系列丛书(教师用书) 三字经百家姓千字文
千家诗 安徒生童话 海底两万里
神秘岛 格兰特船长的儿女们 八十天环游地球
一千零一夜 好兵帅克 希腊神话和传说
鲁滨逊漂流记 苦儿流浪记 汤姆索亚历险记
小鹿班比(精) 魔法师的帽子(精) 比比扬奇遇记(精)
骑鹅旅行记 杜里特在猴子国(精) 骑鹅旅行记(注音)
成语故事 童话 小说
哆拉A梦快乐数学(适合低年级学生) 动脑筋爷爷(三辑每辑8册)
丁丁历险记 世界五千年(上下册赠光盘)阿凡提的故事(注音)
寓言故事(注音) 神奇的科学魔方 HAPPY数学
哆啦A梦手工系列 数学与头脑相遇的地方 大头儿子和小头爸爸
上下五千年(赠光盘) 中华成语故事 上下五千年(彩图注音赠光盘)
益智故事(注音) 大不列颠智能训练 科学小品
小灵通漫游未来 十万个为什么(第一集8册)十万个为什么(第二集8册)
物理与头脑相遇的地方
第二类:世界文学名著精读(少年版)每套50册
1、简·爱 2、呼啸山庄 3、傲慢与偏见
4、名利场 5、爱玛 6、雾都孤儿
7、大卫·科波菲尔 8、鲁滨逊漂流记 9、格列佛游记
10、金银岛 11、德伯家的苔丝 12、牛虻
13、蝴蝶梦 14、爱丽司漫游奇遇记 15、红字
16、嘉丽妹妹 17、海狼 18、教父
19、飘 20、斯巴达克斯 21、爱的教育
22、堂吉诃德 23、变形记·审判 24、哈克贝利·芬历险记
25、汤姆·索亚历险记 26、高老头 27、欧叶妮·葛朗台
28、悲惨世界 29、巴黎圣母院 30、三个火枪手
31、基督山伯爵 32、茶花女 33、红与黑
34、包法利夫人 35、漂流朋友 36、娜娜
2. 求三年级小学生看什么课外书好,能提高写作《法布尔昆虫记》 这套书用简洁的语言、可爱的彩图、活泼的故事情节描绘了法布尔原著中具有代表性的昆虫,讲述它们的生活,展现它们的个性,处处流露出对它们的喜爱。
它的语言非常简洁优美,每种昆虫形象栩栩如生,十分可爱,小朋友们甚至可以透过文字看到它们的喜怒哀乐,故事情节兼具科学性和趣味性,能够激发小朋友们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心。 《爱的教育》 这本书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。
全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。
《海底两万里》 向我们描述了1866年,在海上航行的一些船只相继遇到了一只很像巨鲸的大怪物,有的船还遭到了这个怪物的袭击。大怪物引起了世界范围内人们对海上运输安全的恐慌。
法国生物学家阿龙纳斯教授接受了合众国的邀请,加入了追捕怪物的“林肯号”战舰。“林肯号”在追逐中发现,原来这怪物并不是独角鲸,而是一艘装备先进的潜水船。
教授等人被抓入船中,船长尼摩先生带领他们饱览了神奇而美丽的海底世界,又共同经历了许多艰难险阻。当潜水船在挪威海岸遇到北冰洋风暴时,教授和他的同伴终于逃出了“诺迪列斯”号,回到了祖国。
他也将海底秘密公诸于世。 《草房子》 四大名著也不错。
3. 小学三年级学生,如何提高写作文对于小学写作,一年级进行看图写话,能够简单清晰的对于图中的画面进行表达即可,将五要素表达清楚就行.二年级写作要求写清楚事情的经过,并能完整的分段,段落能自然衔接.但是到了三年级,就开始正式的写作文了.这一时期就不是仅仅格式正确,字数足够这么简单了.那么小学三年级作文补习该如何提高学生的写作水平呢?
(摘一片知识的树叶)
在三年级,我们必须正式开始学习写作.在这个阶段,我们不仅可以满足于正确的构图组成,可以写出足够的字数,更主要的是提高写作能力,做到通顺、连贯、分清主次能偶进行生动形象的描写.
提高作文水平除了更多的阅读,更多的练习,从三年级开始,还要告诉孩子一些必要的作文技巧,让孩子有一篇好的作文标准,如何开始和结束,如何写到突出主题.这些基本技能,老师会讲到一些,但也需要家长同步.如果父母了解一些写作方法对孩子将大有帮助.
提高三年级孩子的作文水平主要学会以下几点:
首先,学会建立主题,并围绕主题构思文字.根据题目要求,建立要写的主题,然后围绕主题列出材料,然后过滤和排列材料.
第二,学会区分主要次要,知道关键的东西应该写得详细,次要内容应该是缩写,非必要的材料带过.最可怕的写作是从头到尾.没有主要或次要焦点.就像一个正在运行的帐户,它让人一眼就感到无聊.因此,三年级的孩子必须学会专注于关键点.即使一篇文章只写了一件事,你也应该详细写出来.
(我很刻苦)
第三,要培养细节感.细节对于整篇文章至关重要.一篇没有任何细节的文章并不令人印象深刻.因此,我们必须注意并了解细节.如何描述细节?即抓住某一点并用浓重的去描绘它.例如,如果你想写下雨,那么一个人就会陷入困境.有些孩子可能用一句话说完:"一个人走得太快,不小心掉进泥里,被泥土覆盖."如何描写细节:就是要写他为什么匆匆赶路,怎样的过程摔倒,摔倒后有什么样的表情动作,衣服的变化等等.这些地方都可以经过精心描绘,是文章生动有趣.以上就是小学三年级作文补习提高写作水平的方法,希望本篇文章能够给你带来帮助.
4. 上小学三年级,作文写的不好,怎样提高写1.细观察。细致观察是提高写作水平的金钥匙。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。
2.多阅读。广泛阅读是提高作文水平的前提条件。要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点”等。
我读书、学习、积累知识一般是用快速阅读法,这里说的快速阅读不是简单地阅读速度快,跟略读、跳读扫读等有着本质的区别。快速阅读是一种科学高效的阅读、学习方法。快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。掌握速读记忆之后,可以把阅读效率提高很多倍,无论是阅读素材积累还是学习,都有极大的帮助的,特别是对于时间紧张的高中生来说,非常有必要练习提高一下。具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》,我自己用的是这个。
阅读对于一个人的成长是非常重要的,尤其是中学生,加强课外阅读,是非常必要的,阅读从大的作用来说,滋养着人的心田,提高自我修养,养成读书的好习惯,终生收益,从小的方面来说,中学生阅读可以增加知识面,提高语文素养,尤其对于写作有着不可低估的作用。
3.常练笔。经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。写日记是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后作文就有了坚实的基础。
5. 怎样提高小学三年级作文1.应多看多读多写。养成记日记的习惯(现在在电脑上写,在本上写不了三篇- -)关键是多读书,还要养成做笔记的习惯。认真体会优美的词句,还要在现实中运用。不要只看不用脑子记,这样等于白看。
2.如果用兴趣还可以读读喜欢的课外书(不要沉迷)扩展写作知识。
3.不要局限于一定的环境里,要放开思维,大胆的写。
4.多实践,不要让作文没话可写。
5.如果觉得作文没意思,可以换个方式来,比如写博文、小说,画漫画也行,只要用剧情、描写等跟作文差不多的东西,可以把他们总结下来写成作文,如:《我的作品《xxx》》,事件也行,如《读《xxx》读后感》···这样换个方式去感受作文,比对死学作文要强的多。 小孩成绩不好的话,可以带他上一些辅导班,有针对性的学习,深圳华瑞教育就很不错,有老师进行专门一对一的辅导,让孩子对学习有兴趣
小学六年级作文书推荐
1. 想写好作文必看的书``
中学的?《读者》(着重提高作文的意境及思想高度)、高考满分作文(着重提高结构及语言)。
要边思考、边分析边读啊!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~小学的?看什么作文书要分几个档次:档次一:作文根本不会的,看语文书或者安徒生童话去档次二:会写但是写不好写不长的,看新概念作文档次三:作文比较会写但是不算太好的,看中考满分作文去档次四:作文十分会写但是缺乏一些技巧的,看一些杂志去(推荐《少年美文》《作文通讯》)档次五:作文极其会写可是总是写不出十分好的作文的,看一些类似最小说的书档次六:作文太会写了不要太写了,可以不看了,要看的,看语文书或者安徒生童话。
2. 想写好作文必看的书``中学的?
《读者》(着重提高作文的意境及思想高度)、高考满分作文(着重提高结构及语言)。要边思考、边分析边读啊!
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
小学的?
看什么作文书要分几个档次:
档次一:作文根本不会的,看语文书或者安徒生童话去
档次二:会写但是写不好写不长的,看新概念作文
档次三:作文比较会写但是不算太好的,看中考满分作文去
档次四:作文十分会写但是缺乏一些技巧的,看一些杂志去(推荐《少年美文》《作文通讯》)
档次五:作文极其会写可是总是写不出十分好的作文的,看一些类似最小说的书
档次六:作文太会写了不要太写了,可以不看了,要看的,看语文书或者安徒生童话
3. 我要一篇有关书的作文,不少与300字以前我没有事的时候,就看课外书.我比较喜欢小说书,比如:皮皮鲁系列,冒险小虎队系列,还有鲁西西系列等等,这些都是我的最爱.我喜欢在课间,中午,还有写完字时静静的看书.课间我会静静的看冒险小虎队,中午我会看搞笑的漫画书,写完字时我会津津有味的看作文书.课间时我会看危机四伏的冒险小虎队,为什么说是危机四伏的,因为有些情节稍有差池就会死亡的.比如:在雷神庙前面的地砖踩错一块就会掉入万丈深渊,非常危险.在我烦恼时,我会看漫画书来调解我的情绪.没有事情的时,我也会看漫画书使我哈哈大笑.作文书可以提高我的写作水平,让我的作文写的有声有色.以上都是我以前看的,现在我还看名著类的,比如:《西游记》,《红楼梦》,《三国演义》,《水浒传》,《史记》,还有《钢铁是怎么炼成的》等等.其中我最喜欢《三国演义》,《水浒传》因为里面有许多个性鲜明的人物.比如:张飞,刘备,吕布,赵云,武松,还有诸葛亮等很多英雄人物,我都是从书上看来得,我看到他们的智慧和勇敢.书是我的好朋友,它陪我一起学习,一起成长,一起生活,他让我知道了过去的事情,了解了社会的百态,学会了各类的知识,懂得了做人的道理.我和书成为了好朋友,一对形影不离的好朋友.这就是我于书的故事。
4. 初中的作文书哪本比较好写好作文也是从平时的看书积累来的
初中时期:接触哲理散文名篇,比如培根的《谈读书》,《读者》《意林》《箴言》之类的文摘可以阅读,时事评论之类的文章也应涉及。更多地阅读文学名著,比如高尔基的《童年》、《母亲》。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。以及《简·爱》《基度山伯爵》等外国名著。特别推荐美国女作家奥尔科特的《小妇人》,这是女孩子必读的书。中国名著:《骆驼祥子》《鲁迅文集》《城南旧事》《史记》。四大名著和《史记》应该阅读原版。现代文方面可以阅读毕淑敏等的作品。
高中时期:这个时期孩子的个人品位基本定性,将来要走何种道路也基本确定,此时应该有选择性地阅读实用性的书籍。高中阶段学习任务比较繁重,不适宜阅读大部头长篇,可以选择篇幅适中而意蕴丰富的作品比如《三毛全集》《卡耐基全集》。关于中国古典文学,诗词曲赋各类都应有所积淀,文化素养应该更加成熟。课外文言文阅读也比较重要。高中时期推荐读《飘》《战争与和平》《复活》等。
高中学生面临的是大学教育,推荐一本《读大学,究竟读什么》,应该对高中生有所启迪。
平凡的世界》 作者:路遥
《穆斯林的葬礼》 作者:霍达
《挪威的森林》 作者:村上春树
《基督山伯爵》 作者:大仲马
《教父》 作者:马里奥·普佐
《苏菲的世界》 作者:乔斯坦·贾德
《麦田里的守望者》 作者:塞林格
《白鹿原》 作者:陈忠实
《破碎的四月》 作者:卡达莱
《万历十五年》 作者:黄仁宇
《美的历程》 作者:李泽厚
《围城》 作者:钱钟书
《汤姆叔叔的小屋》 作者:斯托夫人
《尘埃落定》 作者:阿来
《根》 作者:亚历克·黑尔
《生命从明天开始》 作者:心曼 春曼
《活着》 作者:余华
《许三观卖血记》 作者:余华
《牛虻》 作者:伏尼契
《呼啸山庄》 作者:艾米莉·勃朗特
《拿破仑全传》 作者:刘乐土
《曹禺剧本选》 作者:曹禺
1.《平凡的世界》 作者:路遥
5. 本人急求《推荐一本书》的作文只要450字书,人类进步的源泉,好书为你打开民间文学的宝库,使你有新的一天,新的开始。然而,我今天百里挑一,向你推荐一本书——《小学生优秀作文选》。
此书作文优美,受名师指导,牧集日月精华,聚天下之文章,精编而成,是一本一不可多得的巨著。它内容丰富,有“导入篇”、“写事篇”、“议论文”、“想象文”等应有尽有,资料对它来说轻而易举,里面有适当的课外阅读,让你得到放松。那里面的文章语句优美,仿佛让你身临其境。这本书还对你的作文有帮助,可以让你的作文水平一步一步提高,一跃千里,如同芝麻开花——节节高。此书内容具体,使你产生无限的遐想。它抵上一位老师,只要翻一开,的知识就会毫不保留地传授给你,使你能进一步在社会上站稳脚步,更深地体会生活。它的知识如刀如剑,使你全副武装变为一头勇猛的雄狮,打败生活这头猛虎。它总是毫无怨言,其中的知识传了一代又一代,所以,我向大家推荐这本书。它,值得大家学习,它培育了一代又一代人才,是学习中不可缺少的一部分,同学们,它……
这就是我推荐的那本书——《小学生优秀作文选》。希望它能得到大家的认可……
谢谢采纳!
6. 写一本作文书的好处其实从小就很好的教育孩子怎么去写好作文,对孩子的将来是有很大好处的.我们就简单的说说. 好处一:写作文是需要思考的,这就培养了孩子的思考问题的能力.给你出个作文题目,你就需要根据作文题目去组织材料.这又锻炼了孩子的组织能力. 好处二:写作文可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力.组织搜集材料,必须阅读啊,不读是不知道这资料到底合适不合适.要写作文了,你再去找资料,是不是有点晚了.所以就培养了孩子的阅读能力.这也是写作文对孩子的好处. 好处三:写作文可以开阔孩子的思维,让孩子敞开思想,任意的需想象,然后写下来.这就培养了孩子的思维,去拓展. 好处四:培养孩子的语言表达能力,可以更好的组织言语. 还有很多,总之写作文对孩子的好处很多,所以家长一定要好好的培养孩子的写作兴趣.给孩子一个好的将来.。
一年级孩子应看什么作文书
上六年级必须关注一下历史,科学…复… 建议读《儿童文学》、《少儿版意林》、《情感美文》这一类文学书来提高文学修养,对你的语文学习、作文很有帮助。 六年级课本推荐的:《绿山墙的安妮》、《第七条猎狗》、《狼王梦》、《红脖子》、《孤岛野犬》、《山大王》、《窗边的小豆豆制》………… 我强烈推荐的: 推荐“国际大奖”系列丛书,出版社为新蕾出版社。里面非常好看的有《黑珍珠》、《马提与祖父》、《山居岁月》、《风之王》……这几本书我们学校的老师都在我这里争…………此外还有一本《长袜子皮皮》,非常有趣。 上面是比较文学的,但作为一名小学生(特别是男孩子)就应该适当了解一些国际新闻、我们国家的地理、历史zhidao等,所以可以看《图说天下》系列中的历史系列和地理系列,有介绍很多国家的,你可以买自己感兴趣的。 看偶打的多辛苦,给个分吧…………
给孩子学写作文的书籍
推荐35本适合各小学年龄段孩子的阅读好书
1手斧男孩
这是一本纽伯瑞文学金奖作品。讲述了一个13岁男孩的冒险故事,值得一提的是书中所有出现的森林生活的场景都是作者的亲身经历,所以看起来格外真实、过瘾。此外读完一套书还能让孩子理解很多野外求生的技巧,男孩会比女孩更感兴趣。培养男孩子的勇气,首推这本。
2太阳溪农场的丽贝卡
这本书被纽约国家图书馆评为“人生励志之书世纪第一名”。书中的女孩算不上十分美丽,也算不上高贵、完美,她活泼好动,浑身上下散发着快乐的气息,她每时每刻都想着给别人带来快乐。纽约前市长说这本书建立了整个的美国精神——乐观、积极、开朗、友善,对外界事物充满好奇。 告诉孩子,如何面对一个陌生的新环境,这不取决于这个环境本身如何,也不取决于这里的人对你如何,而仅仅取决于你的生活态度。
3嘭嘭嘭
你想有一个隐形朋友吗?童喜喜就遇到了一位这样的神秘好友宝宝树。但是,几乎完美的生活,却被奇怪的“嘭嘭嘭”扰乱。等童喜喜费尽千辛万苦,终于找到割除“嘭嘭嘭”的办法时,却又不惜用生命保护它……一个纯净而优美的故事,带你倾听来自心灵深处的声音,重温爱的纯真与感动。
4草原上的小木屋
故事讲述了劳拉一家人迁徙到西部大草原上,在那里自力更生。这期间,他们的遭遇惊险而又刺激——大草原上荒芜一片,缺水少粮,古怪的印第安人,森林大火,热病,狼群……危险无处不在!劳拉一家人却处之泰然,用智慧和勇气去面对困难。这是一本质朴的书,却能带给我们感动,这是一本能让大人笑着回忆过去,孩子笑着展望生活的书。简单的生活,就是最浪漫的情怀。
5小间谍哈瑞特
主人公哈瑞特是一个拥有强烈好奇心,而且非常聪明的女孩。她有一条间谍侦察路线,把观察到的大人和同学的一言一行都记在笔记本上,并加以自己率真的评论。可是有一天,哈瑞特不小心把笔记本弄丢了。同学们看到了笔记本里对他们的描述,虽然真实,却很伤人。整个故事充满了想象力,教给孩子一个善意的谎言有益无害的道理,做人要学会时常考虑他人的感受。
6失物之书
二战时,男孩戴维的妈妈得了重病。他强迫自己执行一套规定,因为他相信妈妈的命运跟他的行为联系在一起:单数糟,双数好,所以他无论做什么都要双数……尽管他小心翼翼,可妈妈还是弃他而去。丧母的悲伤和痛楚,使戴维进入一个幻境,他听见了书在说话。一个糅合童话、惊悚、恐怖元素、寓言体例和成长的故事,这部阴森、残酷、华丽、惊心动魄的成人童话带读者一起思考了爱与嫉妒、恐惧和勇气的微妙关系,以及如何有尊严地面对人生。
7通往特雷比西亚的桥
《通往特雷比西亚的桥》是国际安徒生大奖与国际林格伦纪念奖获得者凯瑟琳·佩特森女士的经典著作,讲述了十岁的男孩杰西住在乡下农场,有四个姐妹与永远做不完的家事。以友情、梦想、死亡、成长为主题,教会孩子在做决定之前需要有准备,同样,也应该练习面对死亡,学会悲伤。
8浪漫鼠德佩罗
这是一本获得纽伯瑞金奖的童话,虽然有公主、有城堡,可是这本童话又不同于以往的故事。小老鼠得佩罗一出生就颇有个性,勇敢无畏,完全违背了老鼠王国的清规戒律,因而被驱逐。但也正是他的勇敢给阴霾的人类王国带来的久违的阳光,值得男孩子一读。
9永远讲不完的故事
留级生巴斯蒂安到书店偷了一本《永远讲不完的故事》,他逃课到体育和储藏室里读了起来。不知不觉,他进入了书中的世界,并与一个绿皮肤的勇敢的小男孩阿特莱尤成为了朋友。阿特莱尤被幻想王国的天真女皇选为拯救王国的英雄,为了拯救幻想王国,不被虚无所吞噬,阿特莱尤进行了一次远征。而此时,进入书中的巴斯蒂安意外获得荣誉。他因此而忘乎所以,在魔女萨义德的引诱挑拨下,他和朋友们分裂了,并且当上了幻想王国的皇帝,后来终于在老友阿特莱尤的帮助下找回了迷失的自己,找到了生命之水,回到了现实世界。
10安妮日记
《安妮日记》是作者安妮·弗兰克遇难前两年藏身密室时的生活和情感的记载,记录了一名成长中的少女,如何面对战争和种族迫害、自我成长与定位、寻求自由的情感和经历,虽然没有那么激荡人心、波澜起伏,却用最真挚的的描述向世人书写了那黑暗时代的痛苦遭遇,展现了惊人的勇气与毅力。
这本小女孩的日记在世界上获得了非常高的评价,美国前总统肯尼迪评价说“在历史上众多在重大痛苦稻损失之时为人性尊严发言的人当中,没有准的声音比安妮?弗兰克的更铿锵有力。”喜欢二战历史的孩子,这本书必收。
11神秘岛
小说讲述五名北军俘虏乘人不备,乘坐气球逃离里士满,中途遭遇风暴,被抛在太平洋的一个荒岛上。他们团结互助,凭着自己的智慧和惊人的毅力,在这个他们取名为林肯岛的神秘荒岛上顽强地生存下来,并建立起富庶的家园。最后,他们登上格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号游船,重返祖国的怀抱。热情讴歌了人类征服自然、改造自然的意志和坚忍不拔、不畏强暴的品质,洋溢着强烈的追求自由和爱国主义的精神。
12人鸦
硕大的乌鸦念动咒语,满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦。 作为鸦中的人、人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路……
13雪花人
这是一个真实的传记故事,威利?班特利很喜爱雪花,他的父母送他一台显微照相机,他就想出各种方法把看到的雪花拍下来,酷寒的温度无法冻却他的热情,残暴的风雪也无法阻挡他的脚步,他一直坚持到人生的终点,最终,他从一个单纯的农人变成一个雪的专家,人们因此称他“雪花人”。
14秘密花园
《秘密花园》是美国儿童文学作家伯内特夫人最负盛名的作品,世界儿童文学作品中的经典。1909年伯内特在纽约布置自家花园的时候,突发灵感,构思出了这个绝妙的故事。作者在书中向我们提出了她自己的教育观念--昂贵的教育并不一定能培养出优秀的孩子。孩子们热爱自然,渴望摆脱束缚。顺应活泼天性要求,在荒野里、花园中,沐浴着自然的气息长大的孩子,才是真正健康的。
15听见颜色的女孩
这本书在美国一上市,就登上了纽约时报畅销榜,更被授予了美国许多大奖,台湾最佳童书奖。各大书评纷纷给予了高度评价。这本书的故事、文本非常好,书中的道理也对孩子很有帮助。美乐笛对苦难的乐观积极的态度、对人生的坚持和不懈努力,是每一个孩子的榜样,也是我们成人社会关于宽容、理解和接纳的再一次成长的回顾与关照。每个人都不完美,这点我们无力改变,而接纳每一个人是我们可以努力改变的。
16夏洛的网
在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竞是成为熏肉火腿。作为一只小猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
17战马
故事通过乔伊的视角,全方位展示了战争的残忍与人性的美好。读者跟随这匹小马,遇到了战争中形形色色的人(英国骑兵、德国士兵、法国农夫和他的孙女……),目睹了战争如何让这些人的生活发生改变,以及乔伊怎样抚慰他们因战争而受伤的心灵、唤起他们被战争麻木的人性。
18十岁那年
这是一部荣获纽伯瑞儿童文学银奖、美国国家图书奖青少年文学奖的儿童小说,作者细腻地讲述了一个小女孩在十岁那年所经历的坚强而美丽的成长故事。结合自己的经历和感悟,她对主人公河的心理变化描写尤其细腻、真实而感人。每个人在成长的路上都会遇到这样那样的挫折,而爱与梦想是支撑我们前进的永恒力量。诗歌体的文字读起来朗朗上口,边读故事也可以边细细地品味书中优美的语言。
19阁楼里的秘密
这是一部荣获国际权威大奖爱伦·坡最佳青少年推理小说奖的大奖小说,以推理小说的特别形式,讲述了一个关于秘密阁楼的爱与成长的故事。故事情节紧凑,稍有点小惊险,通过主人公每天发生的故事和通过聪明的头脑推理出的结果,表达了有关贪婪、罪恶及自食恶果的主题。
20我亲爱的甜橙树
若泽·毛罗·德瓦斯康塞洛斯,是巴西极富传奇色彩的作家,他作品中的人物和情景许多都来自他丰富的生活经历。《亲爱的甜橙树》是他的自传小说,是一个构思了42年、却仅用12天就写成的故事。精确地“摹拟”一个五岁男孩的口吻,记录了一段温馨而伤感的生活片断。一个五岁孩子的心里历程,让读者了解了儿童的所思所想,也看到了正面教育的巨大力量。台湾著名80后导演陈映蓉推荐说“不管是九岁,十九岁,还是二十九岁,泽泽都会与我同行,给我一样的感动,还有不一样的感悟。”
21诺福镇的奇幻夏天
这部半自传式的历史小说,孩子们喜欢的元素都有:历史、惊悚、探险。书中的小男孩直接就叫成作者自己的名字:杰克·甘托斯,展现了一场在诺福镇经历的惊险、刺激、悬念迭起的奇幻旅程。作者将真实历史与天马行空的想象完美结合,故事情节充满张力,用有趣且富有洞察力的视角,描绘了一个孩子的成长,也摘得了2012年纽伯瑞金奖桂冠,也在同年获得了斯奥台尔历史小说奖。
22驭风少年
书中的非洲少年威廉·坎宽巴生活在环境严酷的非洲小国马拉维,他的乐观幽默与好学令人内心极受震动。不仅为他自己赢得了改变命运的机会,让他向着改变祖国的梦想又进一步。乐观、积极、幽默、好奇、探索、好学,这些在孩子成长中重要的宝贵品质在地球另一端一片似乎完全出人意料的土地上萌发,鼓舞着全世界每一个正在奋斗的人。《驭风少年》是《纽约时报》推荐的大学生必读书目,也是美国《出版人周刊》评选的年度最佳非小说。尤其值得男孩子阅读。
23洞
如果只给这个年龄段的孩子推荐一本书,我会选这本。国外的榜单也给了这本书极高的评价,是美国孩子最常读的书之一。《洞》是迄今为止唯一同时获得纽伯瑞金奖和美国国家图书奖的儿童文学作品,曾持续154周居“今日美国”畅销书排行榜。故事是一场关于精神和灵魂的冒险和奇遇,带有很强的逻辑性,用书里的一句话来说,就是“你必须自己填满这些洞”,才能拼出一个完整的真相。立意很是深刻,也有点佛教里的轮回的意思,青少年都该读读。
24不老泉
讲述了温妮虽然还不到十一岁,但她不相信精灵,不相信童话,又怎会相信塔克一家的故事?——塔克、梅、杰西、迈尔斯,因为喝了林中一处的泉水,时间从此停滞不前,也就是说,他们长生不老。而那眼泉水就在温妮家林子里的一棵白腊树下;但除了杰西,塔克一家极力阻止温妮去喝它。当然,温妮是知道的,她可以随时去喝,也可以至死不喝,她最终会如何选择?
25小王子
讲述了小王子在自己的小行星上与他喜爱的玫 瑰花闹了别扭,于是独自一人开始了宇宙旅行。用孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运,用温馨、真挚的情感表达出对真善美的讴歌。
26中国名娃·小皮卡:会飞的帐篷
讲述了小王子在自己的小行星上与他喜爱的玫 瑰花闹了别扭,于是独自一人开始了宇宙旅行。用孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运,用温馨、真挚的情感表达出对真善美的讴歌。
27“小熊包子”系列
小熊包子是谁?小熊包子是个会魔法的神奇小熊;可以将普通的蒸包子的蒸汽变成各种小熊的形状,可以为大家展现代表不同意义的味道,还可以魔法大变身,露出可爱的小尾巴……作品围绕“陪伴”和“成长”的主题,讲述了一个三年级的小男孩熊豆豆和一只名叫“包子”的神奇小熊之间发生的一系列冒险故事。
28我也有过小时候:任溶溶寄小读者
《我也有过小时候——任溶溶寄小读者》是任溶溶的童年主题散文集,所选作品睿智幽默、富于童趣。一位九旬高龄的文坛泰斗,以朴拙文笔向小读者娓娓道来,让人深切感受其赤子之心。作者站在一个充满童心童趣的老作家的立场,回顾自己具有时代特色的童年生活,字里行间洋溢着作家简单、快乐的个性魅力。作品插图是任溶溶先生儿子所画具有时代特色的插图,可称为典型的父子合作。本书温暖展示作者小时候的珍贵老照片。
29我想长成一棵葱
现在,孩子的教育问题成为了每个家庭的头等大事。老人们对孩子的过度溺爱,父母们强加给孩子们的各种殷殷的“期望”,老人与孩子的父母在教育孩子问题上观念的对立冲突……所有这些,让孩子们哪怕拥有一个小小的、简单的愿望都成了一种奢望。小说的主人公“潘春春”,从小背负着全家人沉重的愿望前行。但春春内心里,一直想着要成为万花璀璨中一棵普通的、但生命力极顽强的葱。他会有怎样传奇的故事呢?作者用潘春春的成长故事,讲述了一个最真实的成长寓言,让人们能放下急速前行的脚步,认真倾听孩子的心声。
30车道尽头的海洋
一座普通的农场,一幢普通的老屋,一条普通的车道……走过去,走进去——你会进入一个陌生、可怕、精彩的世界,一个截然不同于日常生活的异世界。在这个异世界里,有来自远古的邪祟,有对抗邪祟的魔法,还有可以吞噬一切的饿鸟。还有,在这个世界,你可以有求必应。(小心哦,也许求得的后果你无法承受。)在这里,普通的小男孩可以挺身对抗邪恶。在这里,农场的小池塘其实是大海汪洋!
31玩转大自然II——49个夏日创意亲子游戏
本书教孩子们把身边的物品变成有用的工具进行创造性的活动,包括做实验、设计艺术品、烹饪、制作工具等,让孩子们在游戏中锻炼自己的动手能力和思维能力。
32森林里的小火车
罗恩去乡下的舅舅家过暑假,发现了一条废弃多年的铁路,进而发现了藏在洞屋里的蒸气机小火车,小火车激发了罗恩无穷的想象力和顺着这条铁路,挖掘出了父辈和祖辈的与这条铁路相关的故事,从而感受了上辈人创业的激情和守望的孤寂,而这一切也为他的童年增添一抹了浓重的色彩。一条铁路,一列小火车,三代人的期冀与守望,一个村庄的繁荣与沉寂,个人的梦想与情感与大时代的变迁息息相关,给人以多重思考与品味。
33白狐迪拉与月亮石
这是一个动物梦想变成人类的故事。 为了实现变成人类的梦想,白狐迪拉历尽艰辛, 经历了追捕、饥饿、诱惑、孤独、猎杀, 还有神的考验…… 让迪拉带领我们一路南寻,在追寻梦想的过程中感悟生命的真谛, 活着的意义,爱的可贵……
34小屁孩日记17——砰、砰、砰家庭旅行
一本令人捧腹爆笑的另类日记,它以在日记中加插手绘漫画的新颖形式,巧妙的叙事以及轻松的态度再现了美国的校园生活。另外,作者采用随意而简朴的叙述方式,简化了生活的繁琐,短短几行字就提炼出个性鲜明的人物、笑料百出的情节,对孩子的写作和创新思维的开拓未尝不是一种帮助和启示。
35图说中华文化故事:战国成语与赵文化
一套以图画讲故事的形式,系统讲述中华传统文化的青少年历史读物。台北故宫博物院前任院长亲自操刀,久违了的大师所写的小人书; 好莱坞动画分镜师纪柏舟团队精心绘制,看**般的阅读体验; 一座建在纸上的中华文化博物馆,从战国到宋朝,将上千年的历史叙说完全。
1. 想给孩子买几本对写作文有帮助的书,请各位给介绍几本有用的
你好,我给孩子买的是《我爱写作文》这本书,作者李锡琴 是个中学高级教师。
在各级报刊发表大量诗歌、散文、小说、童话及纪实故事,并有多篇作品被《格言》转载或入选《格言》《让学生学会感恩的100个故事》等文集。近年来潜心于中小学生作文研究,在《语文报》《语文周报》《学习周报》《学习报》《考试指南报》《满分作文》《高考金刊》《辽宁招考》《新高考》等数十家报刊发表作文辅导文章1000余篇。
我感觉我的孩子看后对写作文还是很有帮助的,你可以到当当网订购,比书店要便宜一些。
2. 想给孩子买一些作文类的书,求推荐向部分家长推荐一本作文辅导书《我教儿子学作文》肖复兴著。我以前买的是老版本了。我很喜欢读这本书,觉得很实在、真诚。这是一本非常好的书,是一本适合小学教师及家长看的书。肖复兴以教育儿子写作文的具体过程告诉我们他是怎么做,怎样从生活中小事上具体指导孩子写作的,对我们做老师的有很大的启发,我从中摘记了一些与大家分享。
玩中的有心人:没有一个孩子不爱玩,玩是孩子的天性。能够让孩子在玩中学到东西,是老师应该学到的最有效的教育方法。玩中的兴趣,洋溢着只有孩子独具的天真,本身就是浑然天成的作文。难道作文都是正襟危坐,托着下巴,咬着笔头,苦思冥想苦思冥想出来的吗?自然而然流淌出来的,比硬挤出来的一定要好写,而且会生动。玩中亲身体味出的乐趣,亲眼看到的活泼情景,定比从什么作文辅导材料学到的写作方法更亲切、更具体、更易下笔。写作方法好比是包子皮,内容才是馅。没有馅再好的皮也没有用!你今天打雪仗生动的内容,就是你自己做的馅,我没去打雪仗,我就做不出馅。有了馅,就好办了!皮,咱们可以学着擀出来!
善于捕捉生活:生活中从来不会有一篇如小猫吃鱼有头又有尾的作文,但生活中确实含有丰富的作文素材。善于从日常的生活中捕捉到这种素材,就会觉得作文可以一篇篇写下去,没有穷尽,而不会一见作文题就头疼。这需要在平时多一份用心,多一双眼睛.对于孩子,形象永远比抽象来得要快。启发孩子,就是越过抽象的雾障而踏到结实的形象的百花园中,才可能捕捉到要得到的东西。小事见精神,事越小越好下笔,事越小越看你是不是平常留意。捕捉到了,便是你写作的财富。捕捉这样的小小却生动的细节,就如同吸铁石吸起细细的铁屑,而不要奢望吸起一座大桥或大楼。千万不要忽略细小,事情可以小,但小并不等于简单。一滴水可以反映太阳的光。
怎样选择材料:写作文,任何人都会面对着材料的选择。雕塑家罗丹曾经说过:“什么叫做雕塑?雕塑就是把没有用的石头砍下去。”实际上,作文一样,也是把没有用的材料砍下去,留下那些有用的材料,就是作文了。你先别忙着写,先想想你觉得都有什么事情可以写。这事情要不就是有意义,要不就是有意思的,总之,要写对你有比较深一点印象的,而且是和你有关系的,不要写那些和你没关系的事情。记住这样四点就行:一是你觉得什么最重要,就留着。二是你觉得什么最生动,就留着。三是你觉得什么事情彼此有些联系的,就留着。最后,千万别贪多,最多别超过三四件。一叶可以知秋,这些并不都是老话,善于捕捉生活的孩子,就要善于细致入微捕捉这些看似小却内涵深的事情。锻炼孩子的作文能力,不是先要他动笔仓促去写,而是要他时时处处多眨巴眨巴眼睛。别人可以只是玩,玩过一阵爽朗地笑,你不行,你要看出点别人忽略掉或者忘记的东西。
3. 今年我想给小孩订一本小学一年级的看图作文书,哪本好呢不一定要只订看图作文书。
广泛的课外阅读,它有一种魔力,不显山不露水地赋予孩子不同的能量——凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多.教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究,他对阅读与学习能力的关系阐述得很多也很清晰.他说:“30年的经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力”.他从心理学的视角分析,“缺乏阅读能力,将会阻碍和抑制脑的极其细微的连接性纤维的可塑性,使它们不能顺利地保证神经元之间的联系.谁不善阅读,他就不善于思考.” 他指出缺乏阅读的坏处,“为什么有些学生在童年时期聪明伶俐、理解力强、勤奋好问,而到了少年时期,却变得智力下降,对知识的态度冷淡,头脑不灵活了呢?就是因为他们不会阅读!”相比之下,“有些学生在家庭作业上下的功夫并不大,但他们的学业成绩却不差.这种现象的原因,并不完全在于这些学生有过人的才能.这常常是因为他们有较好的阅读能力.而好的阅读能力又反过来促进智力才能的发展.” “凡是那些除了教科书什么也不阅读的学生,他们在课堂上掌握的知识就非常肤浅,并且把全部负担都转移到家庭作业上去.由于家庭作业负担过重,他们就没有时间阅读科学书刊,这样就形成一种恶性循环.” -----引用希望对你有所帮助。
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