感受生活快乐的滋味作文_感受生活快乐的滋味作文600字

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感受生活快乐的滋味作文_感受生活快乐的滋味作文600字

感受生活的滋味作文

        感受生活的滋味作文 (一)

        生活是五彩缤纷的,是拥有酸甜苦辣咸的。不信?那就跟我一起去体验吧!

        酸的感觉

        唉,又是这可恶的数学练习题,我挠了挠头皮,埋头苦写起来。呀!我一不小心把“5”写成“3”了,怎么办?怎么办——--我把手向笔袋姐姐伸去,准备请胶带哥哥帮帮忙。呀!没带,怎么办?怎么办?我用胳膊捅了捅同位,他明白了我的“哑语”借给了我。唉,没带个东西,真不好办。我的心里酸酸的,决心一定要改掉这个坏毛病。

        甜的喜悦

        有一天,刚上数学课老师就说:“现在我把上午考的数学计算题的试卷发下去,大家一定要认真改错。”听到话后我心头一震,心里想:这次考不好怎么办?我又该挨批了。当同学把试卷递到我手上的时候,我害怕得连眼睛都闭上了,但我还把眼睛睁开一条缝,印入我眼帘的是一个鲜红的100分,我高兴得几乎要跳起来了。可惜,这是上课,但我心里却像吃了蜜一样甜。

        苦的滋味

        甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了。学习生活的滋味就是苦的,星期五下午,老师布置了一大堆的作业:好词佳句4张,语文课外作业第6课全做,数学一张卷子,英语课外作业一个练习——真是苦啊!这日子什么时候才到头啊!

        辣的体会

        今天我们又进行了数学计算题考试。下午,刚发下卷子来,只听一声,“哇,考的这么好啊!”一听就知道这是同位陈泽磊在嘲笑我,话语中分明带着一丝辣辣的感觉。我低头不语,望着那个不满意又鲜红的80分,我把头低的更低了。最后我终于鼓起了勇气,拿着那张带着不光彩分数的试卷向老师走去。

        咸的感受

        刚回到家里,妈妈见我一脸不高兴,问我为什么,我慢吞吞地说了自己考80分的“光荣伟绩”,妈妈批评了我,我也承认了错误。但我的心里还是像倒了一盆盐一样咸。

        生活就是这样,酸甜苦辣咸,一个也不少。生活就像一个随身的五味瓶,时时刻刻都在我们身边。

        我相信通过我的故事你一定感觉自己也做过这样的事吧,这就是生活的滋味。有时酸,有时甜,有时则有一点辣辣的味道,但回味无穷。

感受生活的滋味作文 (二)

        我们知道,食物是有滋有味的,但是,每一天也能有多种滋味吗?有的!生活中的每一天,载着我的酸,甜,苦,辣,喜,怒,哀,乐,每时每刻都让我沉浸在体验生活的滋味中:

        酸

        每天,肩上总有沉重的担子--作业。真想世界能倒换角色,把我变成老师,老师变成学生。这样一来,老师可以知道,每天的作业,都会使自己的压力十分巨大;我们也可以感受老师每天的辛酸,那该多好!

        甜

        到了星期日,你可别说我是一个小懒虫哦!我可以实现我人生的三大乐之一--睡懒觉了!这天,我可以把我一星期的损失都补充回来,哇,真舒服!

        苦

        每天的作业一多,我的睡眠时间就不充足了,真担心每天起床后,会看见一只大熊猫--黑黑的眼圈,我可不想变成国宝,这太吓人了!

        辣

        我写作业的失火总是粗心大意,不是这个错,就是那个错。当然,是少不了一顿挨骂了。可我总是左耳进,右耳出,不把这些话放在心里,这不,又错了!

        喜

        嘻嘻!哈哈!妈妈去买菜了,我可以多睡一会儿啦!我心中有种说不出的喜悦,马上闭上眼睛,蒙头大睡。“呼噜!呼噜!‘‘这声音听起来挺象猪仔仔在叫呢!

        怒

        睡够了,糟糕,时钟指向7:10。我马上起床穿衣服,做事都手忙脚乱的,可真怕迟到了!

        哀

        终于放学了,我飞奔回家,真想休息一下!“妈妈,我回来了!‘‘我大声喊,然后迅速溜会房间。“快点写作业‘‘妈妈说。唉,我失望极了,不能休息一下再写作业吗?妈咪,您可真够狠呀!望女成凤,也不能这样呀!

        乐

        还好,我的房间可是“百宝箱‘‘呀--藏了许多零食!此种快乐,让我把不愉快都抛到九宵云外了!

        因为如此,我每天的生活总是多姿多彩,有滋有味!

感受生活的滋味作文 (三)

        生活就像一杯茶。茶,是一种滋味,更是一种情趣。虽然清香袭人,但也少不了酸甜苦辣。如果你不亲自去尝尝,就不能品出这茶的味道,更不能体验这多彩的人生。

        生活好似一杯咖啡,带着浓浓的香味,把我们的蓬勃朝气浓缩在那淡淡的清香中。

        我们正处在初中阶段,学习既紧张又快乐。想想中考,不免有些害怕,老师把课堂时间抓得紧紧的。但至于课外嘛!当然还是属于我们的。每遇课外时,我们常在一起谈古论今,别提多有趣了!大家在一起谈谈理想抱负、说同学、评老师、论**……大家尽量把那些课外或课内的知识用尽脑汁的挖出来让大家“品尝”,品尝着其中的“香甜”。随着时间的流逝,我们即将升初三了;学习当然是越来越重,大家在一起聊天的时间自然是越来越少于以前,但越是这样我们越忙得香味四溢。生活是多么的甜美。生活就是这样,(m.taiks.com)像一杯咖啡,香香的、甜甜的,但在你细细品味之后,你又会发现,这甜甜的香味中似乎有一丝苦涩,这苦涩似茶,能提神醒脑。

        生活又似一杯甘甜的果汁。苦中有乐,涩中带甜。虽然古人云:“十年寒窗苦”,但又有人说:“吃得苦中苦,方为人上人”,这话都没错,没有付出何来收获?虽然考试的屡次失败曾使我失败过伤心过,但通过努力,我站起来了。我吃了许多苦头,为了胜利,为了体会生活的滋味,我付出了很多很多,最终我胜利了,我真正体会到了生活的乐趣,其乐无穷。生活中有过很多失败和挫折,但关键要看你有没有决心和毅力来征服它。如果你征服那些曾经成为你的绊脚石的挫折,那么你才会真正感觉到生活的确是一杯甘甜的果汁,冲淡了咖啡的苦涩,充实了茶的味道,使人不觉神清气爽。

        生活是一本丰富多彩的书,每一页都写满了知识,都填满了真理,只要你善于发现善于挖掘,善于领悟其中的奥秘,你总可以学到各种各样的东西,使你的生活不知不觉得到充实。

        生活的滋味是什么呢?是酸苦还是甘甜?恐怕谁也说不清。如果我们曾经感受过生活的滋味,你们一定会发现:一开始就尝到咖啡、果汁的香甜,而细细品出其中的酸涩的,他的生活就是平淡无味的没有起伏的;但如果我们一开始就品味到了咖啡果汁中的苦涩,我们才会想办法战胜它而努力奋斗,最终实现自己的理想,这样的生活才是真正的有价值的值得品味的生活!

        我不禁又想起了别人的一句话:“当你出门时,我不愿意祝你一路顺风,因为没有风浪的人生是乏味的。能在苦涩中品味出甘甜的人生才是可贵的、值得回味的。”

        所以,当你已经品出咖啡果汁的苦涩后,不要拒绝,而应该勇敢地举起杯子一饮而尽!

开心的滋味作文

        快乐是一杯平淡的水,让人在炎热的夏日中享得一份清凉;快乐是一株草,让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意,希望你都能好好享受快乐,以下是享受快乐的范文,欢迎阅读!

享受快乐的作文1:享受阳光的快乐

        阳光就象伟大的母爱一样给予我们快乐,假如没有了阳光?世界会怎样?我们人类会怎么?没有了阳光世界充满黑暗,人类全部会死亡的。所以我们不能没有阳光。

        比如一些贫穷山区的孩子对生活失去了信心,对生活失去了希望。没有人给予他们鼓励,没有人在为他们加油,但是每当阳光照着他们时,阳光好像在给予他们鼓励,叫他们雄起。有了阳光的鼓励,他们再次为跳出这贫穷山区而努力。

        要是没有阳光,他们就不会有鼓励,也没有人给予他们鼓励,他们更不会努力了。是阳光给他们希望的,他们看不到阳光就不会看的希望的,也就不会跳出这贫穷的山区的。

        还有在人类需要阳光时,需要温暖时,阳光就象春蚕到死,丝方尽,蜡烛成灰泪使干。一样为人类奉献出自己的一份贡献。让人类感受阳光给予的爱。

        世界上的万物都不能没有阳光,人类也一样。

        阳光他每时每刻都给我们照着那希望的路鼓励我们一直前进,不管是酸、甜、苦、辣,我们都要坚强的把他走完,相信明天会更好。

享受快乐的作文2

        书籍是人类的好老师,也是一位随时陪伴着你的朋友。如果说读书是一种享受,那么爱读书的人一定是幸福的。

        莎士比亚曾经说过:?书籍是全世界的营养品?。生活中没有书籍好比没有阳光,智慧中没有书籍就好比鸟儿没有翅膀,从这里可以看出书籍的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿没有翅膀,那么世界该多么单调啊!

        高尔基也说过:?书籍是人类进步的阶梯?。当然,这句话说的很对。书籍好似一个个台阶,你多读一本书,就好比走多了一个台阶。就这样,一本一本的读,一步一步地走,总有一天,会走向成功。

        记得有一次,我语文考了89.5分,这是我考语文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己为什么只差一点点。于是我开始寻找自己的不足之处,很快,我找到了不足之处,我们应该多读书。于是,我就开始补足这个缺口。?功夫不负有心人?。终于,再一次的考试上,我获取了胜利。这难道不是读书的功劳吗?

        我很喜欢格林兄弟的《格林童话》,之所以对这篇童话情有独钟,是因为格林兄弟写的童话妙趣横生,生机盎然。

        读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。读书还让我知道了如何为人处事,让我在生活中有了丰富的经验。读书给了我最大的体会是?知识。?读好书,多读书?吧!知识是无穷无尽的,它不仅丰富了我们的大脑,还增长了我们的见识。

        如果书籍是一条快乐的小河,那么我愿做一只船,飘向未知的远方?

享受快乐的作文3:享受音乐的快乐

        音乐,由每一个跳动的音符组成;音乐,可以缓解你的疲惫:音乐,可以让你的情绪从高处一下跌倒最低处?音乐就是这样,无时不刻牵动着你。

        音乐如一朵血红的曼陀罗,听着劲爆的DJ乐曲,你就会慢慢地随着节奏舞动起来,强烈的节奏迫使你不得不疯狂起来。

        音乐如一朵纯白的水仙,听着悠闲地轻音乐,我们便会轻闭双眼,静静地感受着世间的美好,轻体昂着万物的鸣叫,真是人间的一大乐事。

        音乐如一朵粉色的玫瑰,恋爱中的男女,正是用情歌来互相传递心中浓浓的爱意:而失恋的男女,也可以用情歌来疗养心中的伤

        音乐如一朵淡**的小野菊,在微风的吹拂下,左右摇摆,听着儿歌,让我们找回童年的乐趣,回味儿时的童真。

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        音乐如一朵七色花,轻嗅某一颜色的花瓣,你就会闻到独特的气味。

享受快乐的作文4

        书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多?

        读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!

        读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。

        近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!

        为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!

生活中的乐趣初中作文

       开心的滋味作文 篇1

        人生就像五味瓶一样――酸、甜、苦、辣、咸,细细品味,每一种滋味都是一种享受。在上个学期的期末考试中,我终于尝到了甜的滋味……

        你知道为什么我会说我尝到了甜的滋味吗?想知道的话就和我一起穿越时空隧道看看吧……

        在一节语文课上,邓老师迈着轻盈的脚步声走进了教室,当我们看见老师手里捧着评分卷时,我们的心都在怦怦直跳。

        当老师表扬郭俊麟大有进步――九十点五分时,我实在不敢相信自己的耳朵,我还以为自己是在做梦呢?下课后,我又再次向老师求证,还是不敢相信自己能考到那么多分。等我回到家将这个成绩告诉妈妈的时候,妈妈面带微笑,拍着我的肩对我说:“恭喜你,宝贝!你已具备了考90分以上的能力,希望以后你能取得更优异的成绩。”听了妈妈的鼓励,我欣喜不已。妈妈并承诺给我买一辆新单车作为奖励。在那天晚上,我睡得特别香甜……

        自从那次以后,我不仅对语文学习有了更浓的兴趣,自己各方面的信心也增加了不少,在不断成长、不断超越自己的过程中我始终享受着那份开心的滋味。

        老师的话:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习的路上有枯燥也有乐趣,愿你不管考试分数如何,都能保持一颗热爱学习、追求上进的心!

开心的滋味作文 篇2

        暑假临近结束的一个星期天,爸爸驾车带领我。妈妈。大伯伯。堂姐一起去临安接避暑的奶奶

        乘车穿过炽热的城市,车行在崎岖的山路上,耳边传来竹林刷刷的响声,空气非常清香。身盘山公 路百转千回,到了半山腰,我们情不自禁地把车停了下来,大家纷纷跑下车,因为这里的风景太美了,绿油油的山,林木繁茂,清沏见底的湖,偶尔还有几条鱼从水中欢快地跳出来,我们差点把接奶奶的事忘得一干二净了。到了神龙川山的山顶上,只见奶奶早已在掩映于青山绿水中的宾馆外等候多时了,一看见我们开心得说不出话来。神龙川真是好地方泉水终年不断,山上有许多大大小小的瀑布。看着空中飞泻而下的白色银带,听着水花飞洙溅玉般的声音,我们仿佛来到了世外桃源。这里水清,山绿果树也很多,山坡上,房屋旁到处都是矮的梨树, 高大的栗树。大伯伯身高手长,拿着竹竿打树上长满刺的毛栗子,我和堂姐用脚拼命踩掉在地上的栗子,一用力,褐色的就出来了,我与姐姐你争我抢,一不小心我摔在地上,大伙儿都哈哈大笑起来

        回家的路上,奶奶讲着度假的趣事,我们回味着刚才的情景。我才知道生活在农村是多么快乐的一件事。

开心的滋味作文 篇3

        我的童年多姿多彩,开心的事更像天上的星星一样多得数不清,其中最亮的还是那颗。

        去年暑假,妈妈和舅舅说带我去太原迎泽公园的游乐园去玩。我高兴得一蹦三尺高。“哈!又能去玩啦!”

        当天上午,妈妈买了三张去太原的往返票,便向太原出发了。刚下了火车,我们便又坐上了三轮车,来到了迎泽公园,开始了开心的太原一日游。

        进入迎泽公园,映入眼帘的首先是那些美丽的鲜花,和许多高耸的假山。我们径直走进游乐园开始玩游戏。

        首先,我玩的是“激流勇进”。当车从“山上”冲下来时,我攥紧了握把,生怕一不小心就飞出场外,摔个狗啃泥。紧接着我们又游泳 、看**……其中最好玩的就是“宇航火箭”了。两个人坐在“火箭”上,两边的绳子使劲一拉,然后突然放开,“火箭”便上下跳动,能跳到一百多米呢,我们的心也跟着一上一下的,一会觉得飞上云端,一会又像跌入谷底,既好玩又令人害怕,胆小的人不停地尖叫,而我却沉浸在这刺激的游戏中!

        我一直玩到下午还是意犹未尽,但是该回家了。没办法,我依依不舍地坐上了回家的列车,回到了离石——我的家。

        真是难忘的太原一日游啊!我难忘那开心的滋味。

开心的滋味作文 篇4

        开心是什么?

        幼时,开心是甜甜的。妈妈常在我的身边,还买了甜甜的糖给我吃,那甜甜的滋味令我心里都是甜的,甭提有多美呀!

        生病时,开心是苦的。爸爸为我配来了西药,一闻味儿,都叫人受不了。妈妈还为我煎了中药,两种药一天吃两三次,苦极了;可病好了,就忘记了苦,留下了开心。

        成长中,开心是辣的。爸爸妈妈出去打工了,我一个人留在家里,跟着爷爷奶奶,心中辣辣的,不是个滋味。可有时却很开心,介于痛苦、寂寞与开心之间。

        童年,开心是无味的。时酸,时甜,时苦,时辣的。吃妹妹的醋时,是酸的;受到表扬后,是甜的;喝药时,是苦的;寂寞时,是辣的。

        开心,每个人都有,但谁能体会出开心的滋味?

        我爱开心的滋味,它虽然有时是苦的、辣的、酸的,但我还是爱开心的甜滋味!

开心的滋味作文 篇5

        我曾经问过别人,开心的滋味是什么样的,他们只是笑笑说,开心就是感觉自己心里暖暖的……我还是似懂非懂,直到那次亲身体会之后,我终于茅塞顿开。

        那天晚饭后,爸爸妈妈要去朋友家谈重要事情,因为时间紧迫,他们简单收拾后就匆匆出门了。做完功课的我,很想吃爸爸今天买的苹果,于是拿起一个走进厨房准备洗洗再吃。突然,水槽里正泡着的那些碗筷引起了我的注意。爸爸妈妈从来都是晚饭后洗碗的呀!他们也不知道啥时候回来,若是回来晚了,爸爸妈妈肯定还要抽时间洗碗,他们工作一天已经很累了,等刷完碗再睡觉,那得几点啊!我……我……我何不将这些碗筷……心里这样想着,便立即付诸行动。

        放下手中的苹果,我找出洗碗布,轻轻地抹上了几滴洗洁精,然后拧开水龙头……虽然这早已不是第一次刷碗,但真正做到像妈妈那样又快又好,我还需多多练习。妈妈只需几分钟就能做好的事情,我却用了十多分钟,并且水也用了不少。可能是着急吧,我的额头还渗出了汗珠。哎!又出汗了!但是想到爸爸妈妈一会儿就不用再刷碗了,感觉出点汗还是值得的。

        心里正想着的时候,爸爸妈妈回来了,看到系着围裙的我和那些还没有来得及放进橱柜的碗筷,在短暂的迟疑之后,妈妈送给我一个大大的、紧紧的拥抱。“我的宝贝女儿长大了,真乖、真懂事。”妈妈激动地说。“嗯,今天确实表现不错,能主动帮父母干活,表扬一次。”听到父母的赞扬,看到他们脸上兴奋的表情,我心里乐开了花。这应该就是真正的开心吧!

        说实话,在此之前我真的没有想到要得到父母的表扬,只希望他们工作一天能早点儿休息。不过这个事情让我终于明白了,原来开心的滋味不仅仅是自己心里暖暖的,更是父母深情的拥抱和他们脸上开心的笑容。

开心的滋味作文 篇6

        冯老师现在越来越喜欢我了,因为每次冯老师提的问题我都可以回答出来。

        有一次,在放学路上,冯老师问我:“王梓铭,你有没有进步啊?”我点点头,说:“我感觉自己进步了一点点。”冯老师微笑着说:“我希望你在考试那天加油,考出个好成绩!”我坚定地回答:“好,我一定会加油的!”

        时间过得真快,转眼就到考试那一天了。我时刻牢记着冯老师的话,告诉自己一定要加油。试卷发下来之后,我认认真真地作答。不一会儿,我写完了所有的题目,看看时间,离交卷还早。于是,我利用这段时间,把整张试卷检查了一遍。我仔细地再次审题,检查答案。直到考试时间结束,我才把试卷交上去。

        在成绩没有出来之前,我一直暗暗祈祷,希望自己能考一个好成绩。第二天,冯老师拿着试卷,走进了教室。冯老师站在讲台上报名字和分数,同学们依次上去领卷子。可是,过了好久还没报到我的名字,我不禁有些着急了。就在这时,冯老师报了我的名字,停顿一下后报出分数是九十八分。听到这个分数,同学们热烈地鼓掌,我高兴得咧着嘴一直笑。因为我想起一件事,妈妈说只要我考九十八就带我去饭店吃饭!是时候让妈妈兑现承诺了!

        我越想越开心,放学时步伐都迈得格外轻快。突然,冯老师叫了我一声,我赶紧停住脚步。冯老师说:“王梓铭,你考九十八分高兴吗?”我立刻说:“高兴啊!”冯老师说:“我希望你能好好思考自己的错题,下次考一百分,可以吗?”我使劲地点点头。

        考到九十八分,我很开心。但是,我会继续努力,下次争取考到一百分!

开心的滋味作文 篇7

        人有很多种情绪,开心、幸福、愤怒、哀伤、害怕、难过、后悔等,每种情绪都会经历。有开心的时候,有后悔的时候,有忧伤的时候,有害怕的时候。情绪的跌宕起伏才是一个人活着的象征。当你什么情绪都没有的时候,就像行尸走肉一样,虽生犹死。

        当我与好朋友在一起时,我尝到了开心的滋味。朋友总是能给你带来欢乐,跟朋友在一起时我总是很开心。难得聚一次的时候,聊天真的是格外的开心,都不想分开,回想起来的时候也嘴角上扬。好的朋友是在一起时很快乐,而不是患得患失。与好朋友在一起时,是发自内心的快乐。

        当我吃到想吃的好吃的东西时,我尝到了开心的滋味。人离不开衣食住行,在不开心的时候,吃点好吃的东西,我就会开心了。看到美食的时候,大脑就会分泌多巴胺,一种让人感到快乐和兴奋的激素。美食当前,哪还有心思去想那些烦心事。容易满足的人才容易快乐。

        当我考上理想的学校时,我尝到了开心的滋味。当我的中考成绩出来的时候,我得知我考上了理想的高中,那个时候真的是特别特别开心。在大考的时候,我一直是超常发挥的选手,中考的成绩是初中三年最好的。虽然我知道自己可以考上那个高中,但结果出来的时候还是会很开心。就好像没有辜负自己的努力,没有辜负老师的.教导,没有辜负父母的期望。

        当我高考完不用再紧张的学习时,我尝到了开心的滋味。大家都知道,高考可以说是人生中最重要、最紧张的一场考试了。之前的十二年的学习,都是在为这一场考试做准备。高三的学生真的是特别辛苦,每天除了吃饭就是学习,连睡觉的时间都会被压缩。学习压力也很大,每天都崩着一根弦,有些人紧张到晚上都睡不着。当高考完的时候,整个人都放松了,感觉从来没有这么的轻松过,真的是很开心了。

        当我赶上了公交车,我会开心;当我买到了想买的东西,我会开心;当我穿上了新衣服,我会开心;当我的选择都是正确的,我会开心。开心好像很简单,但是一直开心却很难。不过人总会有感到开心的时候,不可能一直伤心难过。你在什么时候尝到了开心的滋味呢?

开心的滋味作文 篇8

        今天中午,我们大家太无聊了,这时爸爸提议说:“不如我们去游泳吧。”这句话一下燃烧了我们的斗志,“太好了”我和弟弟激动的说。于是我们吃了饭,就一起杀向了游泳馆。一到那里,我就迫不及待地往最深处游去,而弟弟却是在浅水区里游。不知是机缘巧合,还是事先约定好了,在不远处发现了我叔叔一家人也在游泳,这下可热闹了,我,弟弟,表妹,表弟。一起向我老爸发起了进攻。表弟表妹负责打车轮战消耗我爸爸的体力,等到消耗的差不多的时候。我和弟弟早已偷偷潜伏到老爸的后面,突然,我和弟弟向爸爸泼起了大水,这下可把老爸害得不轻。

        今天真开心啊。

开心的滋味作文 篇9

        说起最快乐的一件事,你们一定会说是去玩吧,但是你们错了,我最高兴的事情就是考试考得很高分。

        今天,我们考了数学,数学老师飞快地批改着试卷,很快就知道了我们的分数,当听到我的分数是95。5时,我高兴的跳了起来,但是我又有点不相信,我再次问了告诉我分数的那个同学,那个同学说,没有骗我,我又去问老师,这时我才确定下来。回了家之后,妈妈表扬我了一番,妈妈说我这次有了很大的进步,听了妈妈这句话,我心里美滋滋的。

        这就是我最快乐的一件事啦!大家和我快乐的一件事一样吗?一样的话,就马上拿起笔,写下一篇这样的日记吧!

开心的滋味作文 篇10

        有一件事做了以后觉得很开心。

        昨天下午下班后,刚走进我住地的小区路口时,看到前面有一位大爷带着他的孙女向我这边走来,那个小女孩看样子也就4、5岁光景,蹦蹦跳跳的,不知不觉地走到了路中央。就在这个时候,一辆小轿车从他们的后面也向我这边驶来,但那位大爷和他的孙女却全然不知!看到此景,我迅速地窜上几步,轻轻地将小女孩往左手边一搂,小车子也同时从边上驶过……

        其实是一件小事,但事后我却感到美滋滋的。尤其是当时还听到那位大爷小声地嘀咕了一下,“谢谢了”!

        这段时间在电视里常常看到“迎奥运,讲文明,树新风”等宣传片,我想,如果大家都能像电视里那样,文明于生活细节,还会担忧如何提高全民素质,如何建设文明大国吗?

开心的滋味作文 篇11

        在一个大雨天,我和詹智宇,陈诚等同学一起去上剑桥英语课。上了一半,到朗读部分,老师叫我们和她一起读。不一会儿,老师停下来说:“陈鑫,认真听课。”我们和老师一起说:“陈鑫,认真听课!”

        老师说:“为什么学我说话?”

        我们也说:“为什么学我说话?”老师边笑边说:“你们不要再学我说话了。”老师又继续读课文,可教室鸦雀无声的,老师说:“读课文呀!”

        王维德说:“你不是叫我们不要学你说话,那你在读课文,我们就不能读了呀!”

        老师说:“我是叫你们该读的就读,不该读的就不读。”

        我们又开始大笑起来,真是开心的一节课。

开心的滋味作文 篇12

        今天回家真开心啊!今天终于回家了,这次回家还是正常的放假时间一点也不好,不多留一天,不过今天下午出去玩了可真是不错啊!

        今天早上我们吃完饭从餐厅里回到了教室。到了教室因为没有事情干,于是我就看书了。看了一会儿,嘴有点馋了,于是就把剩下的奶拿来喝,可是喝了一会儿就不想喝了,于是就叫别人喝了掉,他们也喝不完了,于是我自己就把剩下的全喝光了。自己的书已经看完了,于是就偷偷的坐到后面,看后面下层的书。直到我妈妈来为止,我就跟我妈妈回家了。

        回了家之后,我写了会作业,我妈妈叫我和妹妹一起再去明珠公园玩于是我就答应了。我们骑着自行车到了那里玩。我们来到一条大河,于是我们就玩扔石头。后来我捡了三块漂亮的石头回家了。

        今天真开心啊!这就是开心的感觉!

开心的滋味作文 篇13

        让我开心的事有很多:看书、画画、唱歌,但让我最开心的要算弹钢琴。弹钢琴可以让我不开心的时候心情好起来。

        妈妈终于带我去学钢琴了,这是我盼望已久的事了。一到学钢琴的门口我就开心的不得了,老师给我介绍了三个踏板,第一个把声音拉长,第二个把声音放小,第三个把声音放大。

        一开始,老师教我两首简单曲子,我一下子就会弹了,我觉得弹钢琴真简单。现在弹的曲子越来越难了,一个星期都没弹好,我有点灰心,妈妈说:“做什么事都要坚持,不要半途而废,要不然什么事都做不好。”听了妈妈的话,我有了信心,我认真努力地练习。最后越弹越好,我很开心。

        弹琴培养个性,培养耐心、意志力。弹琴让我知道做事不能半途而废,只有坚持,才能成功。

开心的滋味作文 篇14

        我的寒假是一个开心的寒假,其中最开心的一件事就是我和弟弟们一起放炮大年初一那天 ,我和我的弟弟孙志恒、刘家行、白宜轩去买了一大把“飞天鼠”,三个弟弟高兴地合不拢嘴,异口同声地说:“咱们快去放吧。”

        “走啊。”我回答说:“点燃后会有火花,不要冲着自己,快燃烧到手拿的地方时,把它扔了,会看到它自己往上窜!”

        “好的。”他们迫不急待了,恨不得一步回到家。

        到了家门口,我开始给他们点炮,点燃后放在地上,慢慢地“飞天鼠”动了起来,一会转得更快了,像小小的窜天鼠一样,可好看了。转着转着,只听一声“唰”, 一个“飞天鼠”飞上了天,我们都高兴得叫了起来, 快乐洋溢在每个人的脸上 。

        开心的感觉真好啊!

开心的滋味作文 篇15

        星期五,我们举行了一年一度的三年级家长开放日活动。我们可开心了,因为爸爸妈妈要来学校看我们表演节目。

        节目之前,家长来为我们化妆、打扮。我们心里十分激动,期待着这次表演。开始的时候,由我来主持,心里胸有成竹。因为经过了许多次练习,我主持得十分成功。紧接着,我们看了其他同学的精彩表演,有的抖空竹,有的唱歌,还有的跳舞。我们三年五班的同学顿时倍感压力。终于轮到我们了,我们表演的是《中国少年先锋队队歌》。我们站在舞台上,所有人看着我们,期待着我们的表演。唱歌时我们唱的十分洪亮、整齐,体育场上回荡着我们阵阵的歌声,唱完歌,台下响起了热烈的掌声。

        这次表演十分成功。我收获到了:有努力,一定会有回报的!

开心的滋味作文 篇16

        在我眼里,开心事心灵中的一首歌,是脑海中的一个梦,是人不可缺少的。

        校园里的笑声 心情的愉快,无不体现着开心。开心的感觉就是好,不仅脸上洋溢着灿烂的笑容,还感到身心愉快,浑身轻松,而忧愁感却截然不同。不知怎地,我每天都比较开心,有时候开心的不得了。每天的感觉非常快乐。我喜欢把烦恼忧愁抛在脑后,应为烦恼忧愁是无聊的,难受的。所以在我眼中微不足道。

        开心的感觉像是飞舞在天空中的羽毛,悄然开放的鲜花,黑夜中闪烁的星星。时时刻刻赐予我力量。

        当我取得好成绩时,当我做一些有益的事情时,总会不由自主的笑一笑。因为笑是开心的象征。当我遇到挫折与失败时,总会微微一笑就算了,这样可以掩饰我的烦恼与失败的痛苦。

        就算遇到多少挫折与失败,就算历经多少坎坷。我也定会用开心面对没一天!

开心的滋味作文 篇17

        星期三的中午,我做了一件好事,心里感到很开心!

        那天,我早早地来到了学校门口,时间还早,门没有开。片刻后,快要开门了,人多了起来,我站在学校门口。“vip”老师,骑着电瓶车大摇大摆地进了学校。我不断地看着后面,怕有老师骑车撞到我。突然,一位老师骑着车朝我旁边过来。我旁边的一位学生,正毫不知情地走向那位老师将要行驶的线路,那位老师认为学生会让他,所以没有一点儿避让的意思,预计两人会相撞。

        我有点犹豫,心想是该“救”那个男孩,还是不“救”那个男孩。“我不能再犹豫了——救!”

        我的手迅速地抓住他的手,往回使劲一拉,他的身子往回一退,投来不解的眼光,紧接着,老师骑着电瓶车从他后边经过,进了学校,他这才明白,我救了他。他对我感激地说了一声:“谢谢!”我听了,很开心,回答道:“不用谢!”门开了,我慢悠悠的走了进去,可心却融化在那一声“谢谢”当中。

        做好事的感觉真开心!

有快乐相伴滋味长作文700字初三?

        生活中的乐趣初中作文5篇

        生活的乐趣很多很多,需要我们去发现、去寻找、去创造、去体会。那么关于生活中的乐趣初中作文怎么写呢?下面是我给大家整理的生活中的乐趣初中作文,希望大家喜欢!

       

生活中的乐趣初中作文(精选篇1)

        “生活是无趣的。”不知哪位哲人说出了这一句话,石破天惊,应者芸芸。想来这一句话,也有他的道理:生活中只有10%是痛苦与欢乐,另外的90%皆是平淡与空虚,生活怎能有趣?

        只是,人们未曾想过:生活的乐趣是要自己创造和发掘的。只有永远不断地追求生活,你才能发现生活的意义。不断地追求——那是生活的原动力,也是生活的意义所在。

        我认识两位古稀老人——照理说,他们几经浮沉,是最容易对生活感到无趣的人——但他们恰恰对生活充满了期盼与兴致。

        一位是我的外公——在退休前是个严谨且严肃的医生。退休后,他迷上了数字产品,不仅去上了老年大学,还自己买书回来钻研。每次家庭宴会上,外公总是佝偻着身子,拿着一个Nikon的相机去捕捉每一个美的瞬间。还记得外公拍的家庭成员的集锦,每一个人都笑颜若花,纯朴自然。有我与表哥打闹的镜头,也有表姐与她母亲耳语的画面。一颦一笑、嬉戏打闹,外公用他学到的知识记录着他的快乐。几年下来,他对相机已经了如指掌。他甚至已经可以教我什么是光度差、角度差、四组三片。对于外公,不断学习、不断提高是他的追求,在这个追求的过程中,他创造了生活的乐趣。

        另一位是我的外婆,她所追求的是“淡泊的心境”。她学书法也有几个年头了。在用脚踏缝纫机改造的书案上,砚台、宣纸、镇石、笔架整齐地搁置在桌上。笔转锋落,墨勾轻挑,不张扬,不露芒,韵意深长,耐人寻味。外婆每天就在午后静谧的阳光下练上一会儿字,神态宁静而又慈祥。在这样浅浅的一笔一划中,外婆领悟到了“宁静致远”的意味。她从生活中读出了一份别样的乐趣。

        看着老人们如此充实而有意义的生活,忽然想到与他们几乎差了三代的我们。高呼“生活是无趣的”更多的,却是我们。没日没夜的频繁考试,每晚的伏案夜读,从没有想过到哪里去的学子们,在迷茫的彷徨中,失去了耐心,于是,无聊铺天盖地地席卷了生活。少时光阴,有多少是这样悄无声息地从指间流过。其实,只要我们为生活找一个追求——回忆一下你小时候的梦想,是想成为作家还是想成为数学家?也许现实无奈地击碎了你以前的梦想,但是你可以寻找下一个,比如说努力让自己所付出的艰辛有意义,比如说每天可以做到对自己微笑——这便会是无趣生活的一个突破口,从那些有意义的努力中,我们会看到生活的意义。

        小时候,去公园里放风筝,我就杵在那里,风筝也躺在地上,飞不起来,然后,我看到其他人是拉着风筝跑的,然后,我便尝试了一下,风筝于是飞了起来。

        只有当你一刻不停地去追逐生活时,你才能发现生活的乐趣。

生活中的乐趣初中作文(精选篇2)

        无论早晨,傍晚,或是漆黑的夜里,总有他们的身影活跃在自然的怀抱里。简单的工具,简单的等待,简单的收获。尽管有时只是一个空筐,但满载而归的,更是一种生活之乐啊!他们的哲学是简单的,闲暇之余,顺手背起一套钓具,来到江河湖畔,找位,坐定,准备,等待,期待,提竿,收获。他们用简单的动作与大自然交流,倾听大自然的声音,感受大自然的韵律。

        垂钓者渴望的,是一种朴实自然的生活乐趣。

        清洁工。一早醒来,闲散小步,街道空气怡人,深吸一口,有种相闻恨晚的感觉。高楼林立的城市,已丢失了太多自然的味道了。多亏这些辛勤的清洁工,为城市扫去哀尘,漫布清新。或许会有鄙夷的眼光,或许只是微薄的收入,他们无怨无悔。他们诠释的,是一种奉献的哲学,一种朴质的思想。清洁工渴望的,是一种奉献的生活乐趣。

        我。读书闲暇,不忘拿起智慧的书籍,细细品读。抛弃一切杂念,沉睡在笔者灵动的字里行间,感悟着人生的哲理。或是放上自己喜欢的音乐,让心灵随着音乐一起荡漾,一起摇摆,一起舞动,一起静默……闲散自然之中也是不错的选择,感悟山水,聆听鸟语,细闻花香,一切都会让人变得开朗,舒坦。

        读书就是为了生活的乐趣。一些人读书刻苦,足不出户,可谓“一心只读圣贤书”,但我却不以为然。这样是在消磨掉生活之乐趣,为自己的心灵增加负担。读书的乐趣亦是生活的乐趣,但人总需要更多更多的生活之乐,而并不是单一的,那样就没有其他色彩可以描绘了。

        我渴望的,是一种多元化的生活乐趣。生活的乐趣何止于此呢?只是有些细小的乐趣,你没去体会,没去理解。人觉得乏味便是因为乐趣渐少。不过回过头来想想,自己何时去探求过乐趣呢,是乐趣找我还是我找乐趣?我想我们应该成为主动者,这样我们更有一种感悟,探求的能力。

        现代教育竞争如此之剧烈,倒也害了不少的孩子。整天沉迷教科书里,力图让他们往科目更高的方向前进,却让他们失去了寻找生活乐趣的能力与机会。

        所以,我们每个人都要问问自己,你的生活乐趣在哪里呢?

生活中的乐趣初中作文(精选篇3)

        生活是五彩斑斓的,作为一名中学生,我们的生活更精彩纷呈!

        一听!哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!“哼!输了还有理!自欺欺人,亏你们说得出口!”好一阵唇枪舌剑!第二天,女生上阵了。

        出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!“噢,噢!我们赢了,我们胜利了!”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?

        瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!

        “所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》?是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步?是我们,这是我们的周末晚会。请来吧,来到这里,紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗?我们既会学习,也会生活!时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

        珍惜这所有的经历,珍藏这所有的精彩纷呈。

生活中的乐趣初中作文(精选篇4)

        生活就像一道菜,有酸,有甜,有苦,有辣,各种不同的味道,交织在一起,让生活变得多姿多彩。

        酸——生活中遇到了挫折和失败,感到伤心和难过时,心里总会酸溜溜的。伤心是可以的,但是哭过闹过之后,就应及时调整自己,不让自己永远活在酸痛中。要重新出发,去寻找新的目标。

        甜——每当我拿第一名的时候,是甜的;每当我得到老师的称赞或表扬时,是甜的;当我捧着证书在领奖台上领奖时,也是甜的……甜滋滋的味道,每个人都想尝到。不过,想要甜,也得有付出才行,这可跟苦有莫大关联。

        苦——这种味道是所有人最讨厌的,可偏偏它在生活中和其他味道一样无处不在。先苦后甜,你有多苦,就有多甜。举个例子,如果你平时每天都要上特长班,一点玩的时间都没有,每天做作业都要熬夜,整天一对“熊猫眼”,苦不堪言。可是,一分耕耘,一分收获。当你站在领奖台上领奖时,那种甜的滋味,也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以,不要再这么讨厌苦了,只有苦了,才能甜。

        辣——辣应该是做错事情之后,有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次,我数学考试考砸了,回到家,妈妈用凌厉的眼神看着我,我惭愧极了,我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了,说明你知错了,这样才懂得悔改。

        生活就是这样,有时酸如柠檬,有时甜如蜜枣,有时苦如黄连,又有时辣如青椒。

生活中的乐趣初中作文(精选篇5)

        生活中,乐趣无处不在。一件件充满无限乐趣的事情,让我回味无穷。想起那次爬山的经历,印象还很深刻。

        周末,爸爸妈妈正好都不用上班,便带我去爬紫帽山。既锻炼身体,又能欣赏一路的风景,何乐而不为。

        到了紫帽山下,我们每人带了一瓶水,便开始爬山。刚开始,我们都精神抖擞,但一开始不能走太快,这样到后边会没力气的。一路上,我都欣赏着沿途的风景:紫红色的三角梅最多,在微风中,彷佛在向我们点头致意,偶尔也有一两只蝴蝶和蜜蜂,迎着风在飞舞,这些小精灵更衬托出整座山的宁静和优美,让我想起了范成大的诗句“唯有晴蜓蛱蝶飞”。我欢快地走着,不时有几只白蝴蝶伴我们前进。一级一级的自然石台阶和路边的花草,让我感到亲切,仿佛我正走在大自然中,与自然对话,聆听自然的声音,感受自然的和谐之美。走了一阵子,我的脚步不那么轻盈了,渐渐开始沉重起来,此时大概已爬了一半的路程了,我停下来歇一会儿,再继续往前走。沿途有许多奇形怪状的石头,乌黑灰绿,有的像千年老龟,有的像象鼻子,有的什么也不像,静静蹲在那里,仿佛在诉说一段美丽的故事。太阳光暖洋洋的给我们镀上了一层金色。不一会儿,我们就汗流浃背了,脚步又一次沉重起来,到最后,便像头牛似的喘着粗气,再也走不动了。“坚持就是胜利”爸爸对我说。我点点头,站起来,迎风而行,阵阵微风吹来,很凉爽,风带来了山的气息,仿佛在为我们鼓劲;欢快的小溪流唱着歌儿,哦,它是紫帽山里唯一一个会唱歌的;路边的花草、树木、奇形怪状的石头和小昆虫们,给我们的“旅行”又添色彩。双脚渐渐像灌了铅一般,但我看见,我们到山顶了!我站在山顶,看着脚下的一切,心中满是胜利的喜悦,回想起爬山的经过,更觉的乐趣无穷。

生活,让我懂得了快乐作文范文

        导语:所谓的快乐,就是不悲伤,开朗。小鸟的快乐是能回到妈妈的怀抱;小狗的快乐是能够自由自在地奔跑;东北虎的快乐是不被猎人追捕?而家人的快乐就是一家人和和美美,健康,幸福。下面是有快乐相伴滋味长作文700字初三,欢迎参考。

篇一:有快乐相伴滋味长作文700字初三

        人生像曲曲折折的山间流水,断了流,却又滚滚而来,在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。

        幼时的我总有一颗好奇心,瞪着大眼,向大自然问一个个为什么,无忧无虑地度过每一天。我常常幻想未来,如果我长大了那该多好,戴着爸爸的手表,架着博士的眼镜,像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状,捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。

        天苍苍,野茫茫,匆匆几十秋,弹指到今朝。如今五年级的我常被作业围得水泄不通。我常对着月亮向往幼时的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受阳光,感受大自然。在草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽,去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血,去领略山舞银蛇,原地腊象和千树万树梨花开的壮景。

        在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴,但更多的还是快乐。

        我在班中成绩一直冒尖,年年都是优秀生,还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。我是老师心中的好学生,同学心中的偶像。为此我也得到了许多雅号:?小博士?,?小作家?,小书画家?等。

        我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。去年,我又荣幸地参加了第二届?康大?杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。我带着全校师生的期盼,带着父母的期望,兴致勃勃的来到天一阁。

        比赛开始了,我拿出文房四宝,胸有成竹地写了起来。心里又高兴又激动,终于可以大显身手了。我手执毛笔,从容着墨,挥洒自如,不一会儿,一幅匠心独运的作品便展现在眼前。我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞,有的似秋天的枯叶,含饱经霜;有的似燃烧的烈火,激情四扬,而又层次分明,柔中带刚,刚中透柔。评委老师也啧啧赞道:?孺子可教也?。我心涌如潮,激动万分。我环顾四周,江山如此多娇,引无数英雄竟折腰!只见一位位同学全神贯注,精神抖擞。你看,那位女同学把颜真卿的《颜勤礼碑》写得气势浩大,蚕头燕尾,结体端庄,惟妙惟肖;再看那位男同学,风格独特,活灵活现,栩栩如生,欲与天公试比高。

        大功告成,我焦急等待,盼望喜讯早日飞到身边。颁奖仪式开始了,当评委宣布林琦宏同学获得一等奖时,我欣喜若狂。啊!我成功了。我幸福,我快乐。

        成长中,一幅幅书画获奖,一篇篇作文发表,一次次走向那庄严的领奖台,一回回捧来鲜红的证书,一名名同学投来羡慕的目光,一位位老师向我表示祝贺。

        成长中有快乐,有苦恼,我笑迎一切,它让我更加充实,让我快乐地度过每一天。

篇二:有快乐相伴滋味长作文700字初三

        曾记否,我阳光下浅浅的琉璃岁月,闪烁着温暖的光芒,散发着快乐的味道。

        ?题记

        窗边许久不曾打开过的糖果瓶蒙上了细细的尘埃,它承载着我闪闪发亮的琉璃岁月,记载着我熠熠生辉的快乐年华。

        永不干涸的海

        小时候的我,总有这样那样的机会游览四方的山水名胜,那时总感到自己像是天边的云彩一般自由快乐。在我所游览的地方当中,最让我难以忘怀的还是海边的游玩。

        常言说得好,最美不过海边玩,如今仍会回想起我小小的身影躺在沙滩上,或呆呆地站在不深的海水中,任水流将无边无际的快乐传递给我,带着永不干涸的记忆,回到家乡。海边所有的一切,都刻上了我的琉璃岁月,染上了我童年清澈干净的快乐。

        虽然我并没有太多儿时的照片,但我想,海边飘落的我的琉璃岁月,蕴藏着我有无尽的快乐。

        旋转木马的天堂

        记忆中,我不曾有过旋转木马的陪伴,广场上摆放的旋转木马,一直是我心中的梦。

        ?旋转的木马,让你忘记了忧伤,忘记了烦恼,在这一个充满欢笑的天堂王菲在歌里这样唱,那没有旋转木马的我,是不是没有快乐呢?随着年龄渐渐的长大,我已经遗忘了那个角落里的木马,不经意间的瞥见,却已是锈迹斑斑,原来快乐并不一定就是拥有,琉璃岁月中,我唱着《旋木》,同样也是快乐的成长。

        小豆豆也已经长大了

        趴在桌前,映着温暖的阳光读一本陪伴我长大的书?《窗边的小豆豆》。故事中她的喜怒哀乐,左右着我的稚嫩的感情。心灵,陪我走过所有无聊的时光,给我不同的快乐。不知不觉我已是花样年华,再次翻阅这本书,读的却是心情,我长大了,窗边的小豆豆也和我一般快乐的长大了吧。

        我记得,我无处不在的琉璃岁月,那些甜甜的.记忆,封存在透明的糖果瓶中,时不进地溢出浅浅的快乐,伴我成长,伴我一生。

篇三:有快乐相伴滋味长作文700字初三

        在生活中,可能会遇到不同的事,有伤心,悲哀,难过,但是只要哭一哭,然后再自我安慰一下,就可以再重新笑起来,重新爬起。

        并不是每个人都会活得很顺利,没有人走的是康庄大道,坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也得被玻璃片或小碎石划破脚,偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情。这个世界上没有神,所以没有十全十美。

        我自认不是一个乐观的人,也没有什么顽强,独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下5分钟,我就会很担心:要是来不及做完试卷怎么办?这次考试肯定会考砸了,回到家肯定会被骂了?连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去,结果却浪费了最后几分钟,还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷,心中满是低落,脑袋还再不停地转来转去:要是刚才的判断题再仔细点就不会错了,要是?这时便会勾起一抹苦笑安慰自己:再也没有要是了,因为世界上没有多啦A梦,所以没有时光返回机。不过转念一想,如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题,可能会抱着平静的心态去做试卷,或者抱满信心地认为几分钟已足够了,可能就会在最后关头把试卷做完,而不是走马观花,马马虎虎的做完试卷,以至于犯了一些不该犯的错。

        就像是两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说?:唉,只剩下半瓶水了。?而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说?:啊,太好了,还剩下半瓶水!?这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢?

        尝试用笑容去迎接任何事物,遇到困难的确是很难解决,先不要自寻烦恼,试着从另一个开心的角度去观察,别往死胡同里钻,幸运之神可能就会向你伸出援助之手的哦。你就会发现,原来不是上帝对你不好,而是你没有察觉到生活中的无限快乐。

        生下来就要快快乐乐的生活,不管遇到多少困难,都不会停止。以下是有关写生活的 作文 ,一起看看吧!

        生活,让我懂得了快乐篇一

        生活,如五彩霞;生活,像调味品,有了它们,生命才变得有滋有味。

        前些日子,我的心情非常浮躁,动不动就跟父母吵架,和同学闹别扭,而且考试成绩也不好。

        老师知道后,多次与我谈心,但还是无法使我的心情平静下来,老师又开始与我的父母谈我最近的情况。从这以后,面对我的不再是父母和老师那一张张严肃、板着的面孔,而我更多听到的是?以后努力?、?加油?之类关切的话语。

        每天由面对枯燥乏味的学习生活,变成了每周一次游玩、放松。在这样的环境下,我与同学、父母发生的矛盾也越来越少,直到零。我终于明白了快乐的意义。

        快乐是自己快乐,同时也使别人快乐。

        ?

        生活,让我懂得了快乐篇二

        生活,是多姿多彩的,我们可以观赏优美的景色,品尝友谊的快乐,感受成功的喜悦。

        生下来就要快快乐乐的生活,不管遇到多少困难,都不会停止。这是我对?生活?这个词的理解。

        生活让我懂得了友谊。如果没有友谊,就不会有人与我有福同享,有难同当。

        生活让我懂得了音乐。如果没有音乐,我就不会有哪些奖章与奖状。

        生活是多么美好呀,它让我们知道了这么多的知识,说不定它还会给我们更大的惊喜,等着我们去发现,去探索。生活,是多姿多彩的,我们可以观赏优美的景色,品尝友谊的快乐,感受成功的喜悦。

        ?

        生活,让我懂得了快乐篇三

        ?叮咚,叮咚!?唉,又是我那帮最最讨厌,最最可爱的姐妹们又来找我了!唉,真是令人,额?哭笑不得!

        我,李欣然,女,11岁,我从小整天快快乐乐,无忧无虑,悠闲自在,我叫?开心?。

        我最最最要好的朋友就是:麦子、炉子、神州?毅?号(佘美洁、卢一凡、刘毅扬)。我从小最令我哭笑不得的姐妹就是:蒋婧琳、杨一诺(相信地球人都知道这是我表姐)。

        当知了在枝头鸣叫,我和我那具有双重人格的破烂表姐正不顾头顶上的酷暑(我被逼无奈啊)骑着自行车,带着遮阳帽去买文具,吃零食。

        ?嘿,为什么我没有遮阳帽啊?姐埋怨道。

        ?喂,我可说了啊,我能带你出来就已经很不错了!拜托啊!?

        ?嘿,我说,我看这些比挺好看的!?姐姐一边坏笑一边把一堆五颜六色、花里胡哨的笔揽进自己的口袋里。唉,真令人无语。怎么样都是我掏腰包,她只管大量挑笔,整天心里装的都是怎样加大我的开销,已给暑假下来,我就会从?百万富翁?变成?穷光蛋?!过年的零花钱有一办就会被她吞掉!

        当我们俩嘴里嚼着泡泡糖躺在草地上,望着蓝天蓝天在转,看着白云白云会跑,咔嚓咔嚓吃着妙脆角,突然,觉得生活是如此美好。

        爸妈希望我做一个快乐的人,女孩不在于漂亮,不在于可爱,不在于聪明,甚至都不在于温柔,但是,快乐才是一个好女孩,优秀女孩应该具有的最基本的品质。

        很多人都说自己不快乐,缺少快乐,其实,活着,能够有生命,和朋友们一起活在这个世界上,活在地球辽阔的土地上,就是最大的快乐和幸福!其实,幸福和快乐是双胞胎,有快乐才有幸福,有幸福才有快乐!

        我们都有着世界上最大的幸福快乐!

       好了,今天关于“感受生活快乐的滋味作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“感受生活快乐的滋味作文”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。