社团活动计划书_社团活动书怎么写

1.小学社团工作范文五篇

2.播音主持社团活动书

3.舞蹈社团工作

4.话剧社活动策划书

5.新学期社团工作书

6.如何写大学社团的活动策划书？

　新的一学期开始了，社团联合会第八任干部干事也将各司其职，开始新一年的忙碌与收获。

在新学期的开始我将着重以下两点方面：

　(1)对内：协调好社团联合会内部关系。

　(2)对外：提升江苏牧医学院社团联合会在学院乃至泰州地区的影响力。

　下面是我对各项工作的具体与安排。

　办公室：

　(1)日常的开工

　(2)各项通知的准确与到位

　(3)各科类文件资料的有序存放。

　(4)社联物品的借用保管，活动室的管理。

　(5)增设受理投诉服务，会员的反馈意见。

　监察部：

　(1)对干部干事的合理监督。

　(2)改进工作作风，会员及各部门的反馈意见。

　(3)提出，发现问题，并提出整改意见，协调各方面工作。

　宣传部：

　(1)扩大宣传部力度。

　(2)增加人力投入。

　(3)专人负责各项活动的宣传。

　(4)海报的制作。

　组织部：

　(1)日常活动的登记。

　(2)各项活动的安排组织。

　(3)保证各项公共活动的有序进行。

　策划部：待定(整改)

　财务部：团专人负责处理开支，结算。外联部：彻底整改，引人招贤。

　信息部：

　(1)网络管理与开发，建立校外社联联盟，加强与外校的沟通与联系。

　(2)各项校内外信息的有效集。

　常务副，“三个代表”协会会长：

　(1)传达院团委有关精神，部署相关工作。

　(2)严格审查，监督各协会部门校内外活动

　(3)审查报告，调查建议等材料。

　 对于社团联合会，我将取以下十大举措：

　一、精简人员机构，不以职位来安排人员，宁可空职，不要无所事事者。

　二、提高工作效率，要有严格的时间观念，做事不拖拉。

　三、举行活动领导问责制。

　四、加大宣传力度，让社联时刻充满能量。

　五、公共教学活动少而精，一个月举行一次(精品活动)。每月公共教学由一名团负责人领导进行。

　六、办公室各项通知及时且准备到位，各部门协会杜绝拖拉，否则后果责任自负。

　七、建立月制评分制，每月对各协会进行综合评比，评选出优秀干部干事。

　八、晚值班、开例会不允许有喧哗的现象，各干部干事注意言行举止，表里如一。

　九、各协会负责人给会员树立好榜样，关心会员，熟识会员。

　十、会员流失性大，可适时新增会员，但需经团同意允许。不可擅自进行宣传组织其他未经院团委，院社联允许的各项活动，一经查实将严格处理。

　 对社团联合会的四大构想：

　一、完善，制定并严格执行学生社团联合会的各项制度。严格值日制度;继续推进学生社团联合会工作日制度。

　二、推行组织机构。改组原策划部，增设顾问团，加强学生社团联合会与其他组织的团结与合作：办公室增加受理投诉服务：信息部兼管网络管理与开发。

　三、加强学生社团联合会自身队伍建设，作为学生干部，必须要有高度责任心和极大的热情。特别是某

　些部门要切实转变个人观念，不摆架子，不搞个人主义，小集团组织。在学生社团联合会内部，倡导互相学习，展开批评与自我批评，逐步形成一个学习型的学生社团联合会。

　四、召开例会，严整会场纪律，各部门协会集思广益，广开言路，合理发表个人见解，尊重自己与尊重他人，深化社团联合会“一家人”的和谐思想精神。

　在此，我恳请大二的干部都能够留下来，带领大一新生继续留在社联工作学习，把你们的人脉关系，工作经验传授给下届新人，让他们少走弯路，向学长学姐们多交流多学习，把自己的一份力奉献给光荣而繁荣的社联。社联给予你们的不多，应为我们都是为了同一个梦而走到一起，作为学生的`我们，希望在社联留下我们美好的人生回忆，在此祝福大家，感谢大家!

　最后想说说自己在社联一年的感言：在这一年里，我所带的足协可谓是白手起家，我们所经历的可能是大多数大二都曾面对过的，其中的滋味只有我们自己去体味。带着一个梦来到这里，我想说，我不后悔，因为我收获了在课堂上所无法学到的经历，正是社联给了我机会，所以在换届来临之际，我很想留下来继续前行，与社联一起发展进步。在这一年里，我累计了众多人脉关系：与社联各部门协会的共事;与老牧院的联系;跟其他4所高校的合作;在与学院各系部学生会，院学生会的沟通协作;互联网的社团联盟等等。我不是一个人在奋进，我身后一直有一个智囊团在协助我，我相信在我及各部门协会组织的团结合作下，社联将朝着崭新的方向发展前行。

小学社团工作范文五篇

社团活动方案篇1

一、指导思想：

以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实“以人为本”的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助同进步，形成实小学生的特质。

二、工作重点：

1.从面上推广社团活动，积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。

2.加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有“开放的心态，领袖的气质”这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。

三、具体工作及目的：

我们将紧扣“指导思想”，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。

(一)不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求。

上学期的学生社团活动，作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容，以四年级为试点扎实开展，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。

结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题，增加主题数量(约30个)，既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。这其中，将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团，也会新增“礼仪队”等特色社团，还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团，满足不同学生主动发展、提升素养的需求。

(二)科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。

1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个，微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个，阅览室、阶梯教室2个)，外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可容纳约46个社团。

2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3：15——3：55开展，一方面可减少其他活动的冲突，另一方面可减轻指导教师的工作负担。

3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名，五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生，其余学生分配到各社团，平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法，在学生自愿报名的基础上，进行有机调配，既满足学生需求，又尊重学生的意愿。

4.不断提升师资力量。针对社团主题，在充分利用本校师资力量的基础上，可借助有一定技能的家长或社会人员力量，确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师，使社团活动能顺利开展。本学期，我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师，打造学校的棋文化。

5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我)，不仅能推动校本课程的有效实施，还能减轻教师的工作负荷，调整其工作状态，保障活动的有效开展。

(三)积极营造社团文化，确保每个社团的活动质量。

1.完善并落实社团公约。本学期，我们将继续组织部分学生代表进行座谈会，结合学校管理层的意见，对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善，组织各社团成员认真学习，在活动中能严格遵守社团公约。

2.制定社团管理制度。新学期，将在科研部的组织下，与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理，努力提升社团活动的质量。

3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上，建构有效的评价体系，努力体现分享文化、儿童文化，用文化引领社团发展。

4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂，既要承担组织者的角色，具备一定的管理、组织、协调能力，又要积极营造社团的文化氛围，与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长，应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养，就是要充分发挥其应有的作用，提升社团活动的质量。

四、具体安排及大致时间：

九月：

1.制定社团活动方案。(9月2日前)

2.拟定社团活动主题。

3.召开部分学生座谈会。(9月7日)

4.组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)

5.召开指导教师动员会。

6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)

7.修改学生社团公约。

十月：

1.各社团正常开展活动。

2.拟定社团管理方案。

3.修改并通过社团管理方案。

4.社团指导教师会议，明确社团管理制度。

十一月：

1.各社团正常开展活动。

2.各社团活动情况反馈。

3.拟定社团评价体系。

十二月：

1.各社团正常开展活动。

2.召开学生座谈会。

3.筹备社团展示活动。(展板+新闻)

一月：

1.社团评议工作。

2.资料整理。

3.学期社团活动小结。

社团活动方案篇2

一、指导思想：

通过自主参与社团活动，引导学生从自身兴趣和需求出发，发展个性特长，促进身心健康成长；通过社团建设，促进学校文化建设、特色开发与课程建设，推动学校素质教育，提升学校办学水平，“展示师生风，共建幸福匡小”。

二、社团活动总体目标：

完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。

三、活动时间：

每周四14：45——15：30。

四、参与对象：全体师生

五、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。备好课，学期结束后交教导处。

3、辅导教师招收社团活动的成员，填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

六、社团活动实施内容和具体要求：

（一）活动实施内容

（二）活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束上交相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。

2、做到“三定”：

①定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，自己创设自己管理，由指导老师组织学生开展活动。各社团人数控制。

②定时：活动时间固定（即每周四下午大课间及第三节课），教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请，并下通知告知学生，在一周内补上。

③定点（活动地点固定）：充分利用学校内的各项，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。

4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。

5、每次活动应拍摄，老师教材和教案、学生作品等以作保存。

6、依据学校教育教学安排，社团活动分以下三阶段进行。

基础阶段：第2－12周；提高阶段：第13－16周；成果展示阶段：第17－18周。

七、社团活动管理办法：

由校长室、教导处和艺教处负责社团的管理。各条线主任对所属学科社团负责，组织各学科教师开展社团活动，并对各社团活动进行组织实施以及管理。

八、社团活动的评价办法：

1学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查，希望各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责，完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教导处组织各社团进行展示评比，选出优秀社团进行奖励。

社团活动方案篇3

第一周:观看历年艺术节舞蹈作品以及舞蹈大赛作品 第二周:勾绷脚组合

第三周:地面踢脚、下旁腰组合 第四周:把杆地面划圈 第五周:地面延伸组合 第六周:头部及提压腕组合 第七周:把杆下旁腰 第八周:芭蕾舞的手形组合 第九周:把杆一位擦地

第十周:地面下横叉，踢后腿组合 第十一周:把杆小踢腿组合 第十二周:把杆五位擦地 第十三周:地面身韵组合 第十四周:成品舞蹈教学 第十五周:成品舞蹈教学 第十六周:成品舞蹈教学

活 动 方 案

1、辅导教师：周慧敏

2、辅导时间：每周辅导一次，每次90分钟。

3、辅导内容

第1周扶把组合练习

第2-3周

1．练习队形，站立姿势。

2．交待舞蹈的常规要求。

3．随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。

4．复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。

第4-5周 1．手位组合练习。 2．大众健身操一级练习。 3．上学期两个成品舞蹈练习。

第7-8周

1．练习前压腿、旁压腿的动作。

2．复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。

3．锅庄舞教学。

第9-10周

1．练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。

2．舞蹈练习

3．学习小碎步组合。

4．学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的

舞蹈形式。

第11-15周

复习并排练汇报演出的舞蹈。

第16周

1．复习以前学的基本功及舞蹈。

2．考核总结

活 动 方 案

舞蹈社团目前有成员35人，每周四下午开展社团活动，主要通过练习舞蹈基础和形体训练，学习舞蹈动作，来增强身体协调能力、训练团员的舞蹈感觉，以及培养团员的形体气质。舞蹈文化教育，是素质教育中的重要方面，舞蹈社团还通过观摩一些舞蹈的录像资料、舞蹈现场秀，讲解各个舞种的渊源与区别，来增加同学们对舞蹈的理解力和鉴赏力，丰富同学们对舞蹈艺术的了解，培养孩子们的个性，提高她们的艺术修养。

具体活动安排: 二月:七至八年级学生自愿报名，组建舞蹈社团 三月:参观光明小学金帆舞蹈团，观摩舞蹈队员基本功训练

四月:编排舞蹈《竹筒声声》，欣赏民族舞的资料

五月:编排舞蹈 待定 六月:总结《在升旗仪式上》

?竹筒声声》

社团活动方案篇4

一、活动背景

为了迎接20__级新生来到华锐学院，参加爱心救助协会，促进全体会员的交流与沟通，丰富全院学生的课余文化生活，我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童，在新的学期里拥抱希望，让爱心起航，让一切都有一个新的开始。

二、活动主旨

在这个步伐飞跃的社会，越来越多的农民工进城务工，留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童，我们在行动。我们会把爱心传播到社会上，播撒到农民工子弟以及孩子们心中，我们会把爱心铭记。

三、活动目的

呼吁大家一起关注留守儿童，加强与留守儿童以及信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流，增加社团的活力，为学校社团增添光彩，促进广大会员的交流，营造和谐气氛。

四、活动主办单位：

信阳师范学院华锐学院爱心救助协会，信阳师范学院爱心学校

五、活动时间

20__年10月22日下午3：30——5：30

六、活动地点：

华锐学院篮球场

七、活动内容安排

1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范

学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到

华锐学院篮球场，完成第一项爱心传递活动;

2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐

学院篮球场就坐整齐;

3 由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;

4 与留守儿童做趣味游戏，具体的游戏规则如下：

(一)七拼八凑

要求：参加人数30——50人为佳，分成4——5组

道具：托盘，背景音乐主持人要求大家分组做好，游戏规则告诉大家：

1 每组先选出一名接收者，手持托盘站在中间;

2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放

到托盘中，最先集齐物品的小组获胜;

3 背景音乐响起主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快;

4 集物品来自日常用品如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要把有难度的放在最后面如药片，糖果等。

5 聪明的主持人还会临时选择一些东西，例如一根白头发

(二)马兰花?

1 主持人一人站在场地中央：

2 参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列)，人间距30厘米左右以上，不可以有肢体接触;

3游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都请问要开几朵花?”主持人说：“5朵”那大家就赶快任意5个人抱在一起，出现没有抱在一起的就出局，剩下的人继续玩。

5 考虑到时间问题，在游戏结束之后，便派人将留守儿童送回信阳师范学院爱心学校会员手中，保证他们的安全。

6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。

7文艺部的同学教大家一些手语。

8 在活动的过程中找专门的学生负责寻找大家的微笑。

9 大家齐唱会歌——爱，因为在心中。活动宣布结束并拥抱，拍照留念。

八、对活动中可能出现的问题及突发的处理：

1 由于活动规模较大，必须维持整个活动现场的秩序。

2 活动期间要特别注意安全问题，对于现场的突发有专人负责。

3 活动当中所需要的托盘，音响等要有专人安排妥当。

1 把活动的宗旨，内容，目的以展板形式向大学生宣传;

2 把活动成果向大学生展示，扩大此次活动影响力;

3 总结此次活动的经验教训，为以后更好的开展活动奠定基础。

社团活动方案篇5

?一、活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激-情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

?二、活动名称：“舞动心旋”面舞会

?三、活动时间：11月28日18：30--21：00

?四、活动地点：大学生活动中心

?五、活动对象：面向全院

?六、活动的前期宣传：面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张)，并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传，高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

?七、活动流程：

?由嘉宾表演拉开舞会的序幕，主持人后出场{要有激-情，主持人不能把很高的气氛压低｝

?恰恰舞：由主持人宣布舞会开始后，先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上常

?兔子舞：邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上常

?游戏>

?游戏内容：需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

?首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们)，女生们请全部起立，主持人向男生士发问，(例：请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下，主持人继续发问，一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

?游戏便结束~!要求两人共跳一舞···

?华尔兹

?自由舞动：各种音乐穿插，时而轻柔，时而劲爆，让现场观众根据音乐的节奏来跳。

?6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下：参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的之星。我们将每人发一个纪念品，并要求三队共舞。

?7、主持人总结结尾。舞会结束

?8、观众离场，工作人员清理场地一、活动背景：为了提高校园文化氛围，丰富大家的课外生活，提升学生的生活品质，增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好地交流、学习和的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激-情与丰富，让你重新定义你的大学生活，它不应该是平淡无奇的，而是丰富多彩的，让你走进充满阳光的大学世界。

社团活动方案篇6

一、主题

理想放飞明天

二、组织机构

主办单位：

承办单位：

三、活动时间

10月中旬到11月中旬

四、活动内容

院学生社团联合会承办的活动：

1、开幕式（时间初定为10-8）

主题：舞动社团文化，show出活力风

曾几何时，大运会上的风驰电掣、飒爽英姿在您脑海中仍挥之不去，让我们重觅赛场上新时代大学生的精神风貌，用青春舞动生命，用活力再现风，展现社团文化，丰富校园生活！

以大型游戏游园活动招新的形式开展。

2、社团成果展

以喷画形式展示各社团的风。

3、会长培训周

⑴会长培训周的时间：10月14日-21日；

⑵会长培训周的宣传工作：

宣传时间：10月13日-22日；

宣传的途径：1)在学校一期饭堂前的宣传板上出通知。

2)在校园广播时间，通过广播宣传。

3)在校园里插上注明“会长培训周”标语的彩旗。

4)在团委在线的网站上，上传关于会长培训的新闻稿。

5)如果刊物出版，会在刊物上登载会长培训流程细节。

具体流程：

1)拓展培训：为让各会长深刻体会社联所代表的团结、合作精神，使会长更好地对该协会内部进行管理，从而丰富同学们的校园生活，社联将组织各会长参加以团体合作为主题的相关培训。

培训时间：10月14日

培训单位：(暂定)

培训内容：励进。

2)“如何处理好工作和学习”讲座：会长不是一个轻松的职位，为了避免新会长在工作和学习之间找不到平衡点，因此我们将邀请学生处辅导中心的老师为新会长举行一个“如何处理好工作与学习”的讲座。

举行时间：10月15日

举行地点(待定)

讲座的内容：如何处理好工作和学习的关系。

送纪念品

3)新旧会长交流会：新上任的会长对一个协会的运作规程、举办带有该协会品牌活动等内容不太熟悉，所以我们将从体育组、专业组、艺术组中邀请对协会管理有丰富经验的前任会长，为他们解疑答惑。

4)理论学习型协会、学术科技型协会、文学艺术型协会、体育建身型协会、社会实践型协会五类协会的小组交流会。

举行时间：10月17日晚

举行地点（待定）

参加交流会的人：受邀请的旧会长和该类型协会的新会长。

交流会的内容：首先是旧会长的心得分享，然后由新会长提问。

送纪念品

5)“如何举办社团活动”讲座：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利举行活动，为此特意举行一场“如何举办社团活动”的讲座。

举行时间：10月18日

举行地点（待定）

参加人员：各协会的新会长

讲座内容：a．如何写策划书。

b．拉赞助要经过什么流程。

c．申请场地、教室、桌椅、水电要经过什么流程。

d．如何写通知。

e．如何宣传。

6)流程考试：由于新会长刚上任，对社团联合会的运作和学校举办活动的流程不太熟悉，为了确保，他们能顺利接任，经过几轮的培训后，我们会发相关资料给他们，然后举行一场考试。

考试性质：开卷。

考试资料的发放时间：10月14日

考试时间：10月20日

考试内容：培训的内容

本次考试的成绩将纳入会长考核的评分。

4、社团招新（时间为11月9日星期四下午至当晚9：00）

1)各协会将所招新的人数、对新干事的要求及其它具体事项，以书形式上交社联。

2)招新形式：以分五组为标准，分布好各个协会的招新位置。

3)地点：学生宿舍广场。

5、闭幕式

1)表彰十佳社团

2)总结社团文化节的活动

3)邀请各部分高校的社联或社团主要干部到来，以研讨会的形式开展活动，议题待定。

社团活动方案篇7

一、指导思想：

为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。

二、活动理念：

有自信，个个有发展！

三、社团命名：

“今日之星”俱乐部

四、社团活动的开展

要求总体目标：丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

具体要求：

1、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制vip会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排

第一阶段：社团招募

在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20__年1月5日——2月28日。

第二阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数， 规章制度 等。时间：3月1日——3月4日。

第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日——5月31日。

第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

第五阶段：总结反思。

播音主持社团活动书

为了培养学生的创新精神与实践能力，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，提高学生的非智力因素。下面我给大家整理的小学社团 工作 范文 五篇，希望大家喜欢!

小学社团工作范文1

一、指导思想

为进一步贯彻落实《国家中长期 教育 改革和发展规划纲要》、县局《关于进一步加强全县小学社团建设的指导意见》，深入实施素质教育，创设更具自主性、开放性、校本性的学生成长平台，以“全员参与、丰富生活、展示个性、开发潜能”为宗旨，开展丰富多彩的学生社团活动。通过社团活动的开展，丰富校园 文化 生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

二、社团活动目标

1.培养学生 兴趣 爱好 ，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，展示个性，开发潜能。

2.凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。

3.通过多种方式吸收学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台，实现所有学生都能参与自己喜欢的社团，每位学生至少有一项特长。。

三、活动基本原则

1.尊重主体，因势利导。推进社团建设，学校是主导，教师是主力，学生是主体。社团活动以生为本，激发学生兴趣，挖掘学生潜能，因势利导组织学生自主参与适合自我发展的各类社团活动，通过活动积累和磨炼，让学生长见识、得乐趣，扬特长，展个性，从而提升核心素养，提高综合素质。

2.丰富特色，传承文化。推进社团建设，既要张扬学生个性、发展学生特长，完善学生人格、提升核心素养，又要立足学校特色建设、文化建设的整体规划，将社团活动与创建办学特色结合起来，与践行学校文化主张结合起来。要以精品社团建设为依托，以点带面，多 渠道 、多层次推进学校特色建设。

3.教学相长，共同发展。开展社团活动，要与发展教师特长、促进教师专业成长结合起来。力争建设一批专兼职结合的社团指导老师队伍，打造一批在社团课程设计、活动组织和指导方面有较高能力的教师队伍。通过社团建设的推进，努力让教师和学生共同成长。

四、具体工作及 措施

(一)成立学校社团活动领导小组，指导教师精心设计活动，并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。

主任：唐__(负责“社团建设”全面工作)

组员：金__(负责“社团建设”日常管理工作及活动组织)

顾_(负责活动组织及学生安全)

谢__(负责活动后勤保障)

(二)社团活动具体安排

1.活动时间：每周星期三下午。

2.社团名称及辅导老师、场地安排

绿茵文学社：朱__、李_ (五年级教室)

“小小机器人”社团：夏__ (科学室)

“歌声飞扬”社团：朱__ (音乐室)

美术社团：李__ (美术室)

排球 社团：倪__ (小操场)

“小巧手”手工社团：唐__、吴__(劳技室)

“小蓓蕾”舞蹈社团：黄__ (舞蹈房)

书法社团：、许__ (四年级教室)

棋类社团：徐仁__ (六1教室)

3.学员报名。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。

(三)落实常规，健全制度

1.为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2.做好辅导老师的准备工作，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

3.加强辅导老师的教学 反思 ，开座谈会， 总结 工作中的成功之举和败笔之处。加强老师之间的交流探讨，浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。

(四)加强检查督促，发现问题，及时修改。

注重学校社团活动的组织、检查、指导开展，以保证学校社团活动课程建设顺利进行。

各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点。各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。切实加强对社团活动日常安全管理工作，确保社团活动安全有序。

(五)构建科学合理的社团活动评价考核方案。

考评是促进社团活动积极开展的有效手段。为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，认真组织好对各社团活动过程、活动成效的考核。考评结果纳入教师的绩效考核，作为评职评先评优的重要依据。

五、社团活动阶段安排

第一准备阶段：第1-2周

(1)学校制定活动定方案，宣传动员，组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。

(2)社团负责老师填报社团成员名册、制定活动(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。

第二社团活动阶段：第3-15周(1)指导教师认真组织开展活动。

(2)做到“五有”：有、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材，资料，学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示：第16-18周

1.指导教师最后阶段上交相关材料(、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、 活动总结 等)。

2.社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学员，将学生在社团活动中的表现纳入学生综合素质评价体系，对表现突出的社团、学生、指导教师进行表彰。

3.展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。

小学社团工作范文2

一、学习建设

英语对于我们来说很重要，尤其在以后的工作中。因此，我们应抓紧时间练习口语，这不仅丰富我们的知识，加深我们的认识，特别是灵活转换我们的思维模式。同时，作为社团成员要明确学习的目的，端正 学习英语 态度，热爱学习英语，发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。

二、口语学习

对于现今飞速发展的社会现状而言，毫无疑问英语是石阶上使用最广泛的语言之一。那么作为当代大学生的我们只学习哑巴英语，是很不利的。因此，说好英语是本社团的最终目的。所以 英语口语 社团一定要攻破说英语的难关。

三、加强社团的凝聚力

社团团结一致，密切联系社员，各部员起模范带头作用，要做到深受社员信任与拥护，有对工作忠诚的责任感，对于广大社员高度负责的热情和勇气，能够自尊、自爱、自信、自强、自立的热情，真正成为社团“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的核心。

四、良好的纪检制度

一个集体的每位成员的自律性的强否直接关系到这个集体的先进与否，社团的纪检工作可说一直做得相对良好，有部同学出现了倦怠现象，各部员要起好带头作用，并鼓励身边同学，让大家尽快重新适应学习生活。

五、加强文娱、体育等方面工作

认真完成学校和学生会的工作，另外我们也有开展公开活动，如：英文**欣赏、英文歌曲大赛、英文写作、英文演讲等，尽量使每个同学都能参与，得到锻炼。希望通过各种各样的活动，增进社员之间的感情。

六、要实现社团公开制度

要求社团事务更加公开化、透明化，是社团的同学都可以参与到集体的事务中来。同时纳同学们对社团事务的意见，集思广益争取使社团工作更上一层楼。

七、搞好社团活动

在社员有了一定的英语口语水平后，建立“英语角”，为全校同学提供英语口语平台，锻炼同学们的英语口语交际能力，让更多有才华的同学展示自己。

小学社团工作范文3

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。

二、社员情况:

本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的，面临大部分社员换届、换新。本届社团成员25人，大部分身体条件尚好，值得期待!

三、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些难度不高的 儿童 舞蹈。

四、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

五、活动特色:

1、把学生的差异作为一种来开发，开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。

六、主要措施:(拟用的 教学 方法 和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

七、活动安排:

第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品以及舞蹈大赛作品

第二周:勾绷脚组合

第三周:地面踢脚、下旁腰组合

第四周:把杆地面划圈

第五周:地面延伸组合

第六周:头部及提压腕组合

第七周:把杆下旁腰

第八周: 芭蕾舞 的手形组合

第九周:把杆一位擦地

第十周:地面下横叉，踢后腿组合

第十一周:把杆小踢腿组合

第十二周:把杆五位擦地

第十三周:地面身韵组合

第十四周:成品舞蹈教学

第十五周:成品舞蹈教学

第十六周:成品舞蹈教学

小学社团工作范文4

一、活动目的：

通过活动，使学生的特长得到更好的发展，进一步提高学生语音语调的准确性，提高学生的口头表达能力及表演能力。

二、活动要求

兴趣小组人数不宜过多，大约30名左右。活动固定，每周一次每次1个课时，活动制度化，不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动，保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下：

1、组织学生按时参加活动。

2、每周三下午进行活动，小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

三、活动目标

1、开展丰富多彩的英语活动，通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣，培养学生正确的 学习方法 ，养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的 广告 ，，商标等，期末展评，调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动，拟定让学生掌握四季、星期、月份、动物、水果等基本名称，掌握基本的一些日常用语，并能在情境中加以运用。

四、取的措施：

1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

小学社团工作范文5

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的

1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

四、活动安排

(略)

五、 规章制度

1、活动时间：每周二下午3：20-4：50、不迟到，不早退。准时签到。

2、服从老师和社团干部的组织安排。

3、活动前准备好所需材料，活动中遵守课堂纪律，活动后做好老师布置的任务。

4、保持教室卫生干净。

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舞蹈社团工作

　时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候抽出时间写写了。什么样的才是好的呢？以下是我整理的播音主持社团活动书，欢迎阅读与收藏。

播音主持社团活动书1

　 一、培训目的

　1.通过系统的专业知识、专业技能的培训，学生能够全面掌握说话的艺术，并具有良好的演讲和主持能力，培养出一批校园大型活动主持人，校园电视台主持。

　2.培养学生良好的口头表达能力，较好的普通话会话水平，并开发学生在大庭广众之下的说话胆量，出众的舞台主持水平等多方面的综合素质。

　3.受训人员能基本掌握广播、电视主持的要求和常识，可以承担班级、广播站、学校大型文体活动的主持任务。

　4.提高主持人口语表达及口头作文水平，培养学生主持人的应变能力。为学校宣传阵地输送人才，为学校精神文明的建设做出贡献。

　5.以点带面，扩大我校学生主持人的队伍，为我校，乃至我教育系统大型文艺活动提供一批学生主持人，提高我校的社会知名度。

　6.学生在社团能够开开心心学习，快快乐乐成长。由于各学生的自身条件和训练时间有限，我们还将根据不同的学生特点来调整我们的教育方式，尽量做到“因材施教”，开发每个孩子的潜能，让他们学有所长。

　 二、活动安排

　（一）培训方式

　1.社团负责的相关教师讲课。 2.师生、生生互动活动。

　3.邀请资深播音、主持人举办讲座。 4.观摩中学生文艺活动主持录像等。

　（二）培训时间

　每周二、周四下午第四节

　（三）培训内容

　1.普通话语音、发声技巧的基础练习。

　2.协会会员每周进行集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，并在全体会员例会时，交流训练心得。 2.学习舞台上、镜头前的表达技巧。

　3.学习即兴评述、即兴演讲技巧。

　4.会场基本主持知识、技巧等课程。

　5．播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法，会员可以从观看过程中学习，提高自我水平。

　6．实际模拟。不定期进行实际模拟，以增加会员处理突发情况的能力。

　（二）特色活动

　1.参加校举办的大型晚会以及各项活动，并在社团中选拔优秀人才在活动中担任主持人

　2.每两个月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。并注重于其他协会的联系，扩大社团影响力。

　3.积极参与校园文化艺术节，提升自己的能力和专业性。 5.加强与其他协会的联系和合作，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的作品，以达到双赢的目的。

　（四）教学宗旨

　学主持、练口才、增自信、懂礼仪、长才干、会社交。

播音主持社团活动书2

　 一、播音主持社团活动历史

　播音主持社团是以广播站为原型，组织和发展的，是更全方位的将播音主持的兴趣爱好者聚集，发展起来的学生社团。在学校组织的大型晚会以及各种活动中出现，并得到一致的好评。也在各播音主持比赛中获得优异成绩。

　 二、发展目标

　每一届的学生都会自己不同的特点，播音主持协会也创立自己的特点，在以不耽误学习、不违反校规的基础上，进行学习与交流。增强创新能力，提高活动质量，定期开展丰富的活动，不断探索学生社团的.发展，为活跃学生生活、加强校园文化建设贡献力量。

　 三、发展思路

　播音主持协会将在校团委的引导下开展各项活动。积极与指导老师取得联系，从老师的指导意见中丰富活动的内涵。并每月请老师进行一次讲课，加强自身的专业性。然后每周三下午进行社团活动，每两周进行一次内部检测与交流，加强自身素的质提升。

　 四、发展措施

　（一）常规活动

　1．协会每周进行一次例会，主要总结上周工作，安排协商协会下周工作安排及训练内容。

　2．基础练习。协会会员每周进行集中训练，包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行，并视情况进行调整，并在全体会员例会时，交流训练心得。

　3．播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法，会员可以从观看过程中学习，提高自我水平。

　4．实际模拟。不定期进行实际模拟，以增加会员处理突发情况的能力。

　（二）特色活动

　1.参加校举办的大型晚会以及各项活动，并在社团中选拔优秀人才在活动中担任主持人

　2.每月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等，主题视情况而定，由全体成员参加，展示成员风貌。并注重于其他协会的联系，扩大社团影响力。

　3.积极参与校园文化艺术节，提升自己的能力和专业性。

　4.定期举行“播音主持大赛”参赛选手从全校征集，注重赛前宣传力度，发掘优秀参赛选手，做好选手的选拔。加强会员的组织能力。

　5.加强与其他协会的联系和合作，共同举办活动，由本协会来通过声音展示其他协会的作品，以达到双赢的目的。

话剧社活动策划书

　时间真是转瞬即逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，该为自己下阶段的工作做一个工作了，什么样的工作才是好的工作呢？下面是我精心整理的舞蹈社团工作（精选6篇），希望能够帮助到大家。

舞蹈社团工作1

　一、内部管理

　舞蹈社干事们每个人都有自己的特长和爱好，要根据她们的特长与个性分配适合她们的工作，与此同时，在她们能力可接受范围内，拓展她们的能力，以弥补以往工作中的不足。

　加强内部团结，部长、副部长协作一致，带领干事们使舞蹈社团拧成一股绳，向一个方向用力，加强内部交流，多多听取成员们的意见，决策层果断作出决定，将每个成员的特长发挥到极致，为工作服务。

　每周抽出固定时间固定地点开会，成员不得迟到早退，若要请说明原因，且需得到准许。

　开设的舞蹈班需要更好的培养，民族、爵士、拉丁，每个班每周一节。教学要有组织，有的进行，且一个学期结束之前成员们要做好教学报告。

　课程大致内容安排：

　1、 总负责人：2人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导作用

　2、 宣传人员：负责传递舞蹈社团各项信息，扩大社团影响

　3、 民族舞：学习个别少数民族舞蹈基本功，感受中国民族舞蹈的魅力

　4、 爵士舞：学习各类街舞基本动作，体现流行色彩

　5、 华尔兹、拉丁舞：学习华尔兹与拉丁的简单舞步，感受优雅风尚 时间大致安排： 爵士舞：星期二下午5：00

舞蹈社团工作2

　一、教学目的：

　1、学生初步掌握舞蹈的基本套路，知道基本的手位，脚位。

　2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。

　3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈组合。

　二、教学目标：

　1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

　2、排练成品舞蹈节目，培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。

　3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

　4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

　三、教学方法和教学手段：

　1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

　2、教学手段：影音教学、个别指导、分组教学等。

　四、教学安排：

　1、时间安排。每周三、四下午的4：05—5：35。

　2、教学准备。每次上课前点名，课后有记载，有成果积累。

　3、不断交流和研讨。总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。

　五、活动内容：

　1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作，正确地掌握舞蹈的基本要领，知道头、眼、手、脚等部位的配合。

　2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练，对个别软度不好的队员可加深练习，挑选汇报演出的节目，基本动作教学。

　3、第三个月着重学习表演节目，编排节目队形，和音乐。

　4、第四个月节目汇报演出，总结学习一期学习情况，布置期练习内容。

舞蹈社团工作3

　一、指导思想

　为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，展现我校师生的良好精神风貌，让同学们展示才华、锻炼能力、提高素质，使舞蹈社团能真正成为推动校园文化建设、增强校园文化氛围、提高校园文化品位的广阔舞台。

　二、社团任务

　通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合，重点排练一个舞蹈参加镇江市中学生文娱汇演。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

　三、活动措施

　舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

　四、培训内容及课次安排

　培训目的主要是以培养学生的兴趣、增强学生身体协调能力、审美能力，陶冶学生情操。在训练内容中，每节课都会穿插基本功训练，之后会选择成品舞蹈进行学习，具体安排如下：

　五、活动时间： 每周三第8节课

　六、活动地点： 学校舞蹈训房

　七、指导教师： 尹春霞

　八、活动内容及具体安排

　第二周、第三周：舞蹈基本动作与技能训练：头颈部练习、肩部练习

　第四周：舞蹈基本动作与技能训练：肘部练习、腕部练习

　第五周：舞蹈基本动作与技能训练：臂的摆动、绕环和波浪练习

　第六周、第七周：舞蹈基本动作与技能训练：大腿、小腿、膝盖、脚背

　第八周：舞蹈基本动作与技能训练：下前腰练习、下后腰练习

　第九周：舞蹈基本动作与技能训练：下腰练习

　第十周、第十一周：舞蹈基本动作与技能训练：拧腰转体练习

　第十二周：舞蹈基本功组合训练（一）

　第十三周：舞蹈基本功组合训练（二）

　第十四周至第十八周：排练成品舞蹈

舞蹈社团工作4

　为了秉承“丰富社团活动，繁荣校园文化”的宗旨，我系将成立舞蹈社团，为工作的顺利展开，现制定书：

　一、性质：

　舞蹈社团，是由系内广大热爱舞蹈的学生组成的文艺性组织，具有先进性和广泛性。

　二、宗旨：

　丰富和活跃学生的课余文化生活，进步学生的艺术修养水平和审美观，培养学生的自信心，健身，营造多元化结构氛围，繁荣校园文化。

　三、基本任务：

　1、开展积极向上，丰富多彩的`舞蹈教育教学活动。

　2、为各种文艺晚会或活动提供节目。

　3、定期的开展舞蹈社团，让学生们有更多的学习机会。

　4、联系外系相关社团，相互交流、学习经验，筹办联谊活动等等。

　四、舞蹈社团活动形式

　1、本社团成员由一二年级学生自愿报名，艺术老师推荐，择优录取。

　2、本社团由指导老师每周定期训练，社员自主开展社团活动，以提高我校音乐舞蹈水平。

　3、通过社团活动，参加系、校各项演出，以及校外、社区的展示活动。

　五、组织结构

　1、总负责人：1人，全权负责舞蹈社团的大小事宜，起主导和治理作用。

　2、宣传职员：1人，负责传递舞蹈社团各项信息，扩大舞蹈社团着名度。

　3、街舞队：学习各类型街舞，体现流行色彩。负责人：1人。

　六、练习时间

　下午两节课后。

　七、规章制度

　1、维护舞蹈社团形象，在工作中生活中，社团队员要团结友爱，相互学习，相互帮助，文明礼貌。

　2、队员在会议和活动过程中，必须做到不迟到，不早退，不缺席。常规练习须准时到场签到，不得代签，有特殊情况，不能参与活动，应提前向负责人或指导老师作出书面请。一学期内多次缺席或请者，给予退会处理。

　3、负责人每一个月，对本队学习、活动进行一次书面总结，记录每次学习内容，以及会员的学习情况和要求。

　4、在常规练习过程中，必须以认真、严厉的态度对待；不可打闹、嬉笑，不可做与练习无关事情。

舞蹈社团工作5

　一、指导思想

　贯彻“为生命而教育”的思想，为学校培养舞蹈特长学生，使孩子们的个性特长得到发展。

　二、工作目标

　本学期的社团，主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来，全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象，以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

　三、工作措施

　1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作，在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外，还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

　2、通过培训将社团打造为精品，社团成员将实行淘汰方法，对于落选的孩子定给予鼓励与肯定，并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

　3、做好社团的常规训练工作，系统地训练学生的舞蹈基本功。

　4、储备好社团舞蹈作品，为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

　5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作，争取他们对舞蹈社团工作的支持。

　6、对舞蹈社团的优秀学生，支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动，为学校培养优秀舞蹈人才。

　四、工作内容

　1、从第五周开始，我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练，在训练中，抓基础要求学生统一训练规格，制定期末完成目标，按照教案行课。

　2、本学期任务重，不仅要达到期末时的考核标准，还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备，所以在本学期训练中，主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备，充分打下基础，并且完成成品节目的编创，拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

　五、工作要求

　在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序，从上学期的工作总结来看，课堂较为松散，除老师外无明显带头干部，起表率作用，本学期我将严格对待纪律问题，从课堂中的细节抓起，例：服装、发式的统一，鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手，做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性，评选出舞蹈社团干部，例：班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值，提升自信。

舞蹈社团工作6

　一、活动目标：

　舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感，小学舞蹈社团活动。活动面向部分学生，有组织，有的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

　二、活动内容：

　1、对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

　3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。

　4、手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。

　5、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。活动后重点排练六一节目。

　三、活动时间：每周六上午。

　四、活动对象：一、二、三、四年级部分学生。

　教学：在老师的组织下，让学生在快乐中学习《三字经》舞蹈动作。

新学期社团工作书

篇一：话剧社活动策划书

　一，活动名称：汽车学院首届新生杯话剧大赛 二，活动背景：

　组织部门：汽车学院话剧社

　主要执行对象：汽车学院大一全体新生

　基本情况介绍：由大一新生每两个班组成一个或者由三个班组成

　两个队进行以”大学生活”为主题的话剧表演，分两天完成，最后选出两个表演优秀的队伍参与微**的拍摄活动。

　活动开展原因：大学的生活是丰富多彩的，有些同学的大学四年

　充实，但有些同学的大学生活却在网络中迷失，有些则过分沉于学习而忘却了生活的多姿。那么，什么事大学生活，什么事你想要的大学生活。通过自己的表演和观看他人的表演体会这样的大学生活才是真正的大学生活。

　三，活动的目的和意义：

　通过此次表演活动的开展一来满足学生的表演欲望，让

　学生把自己想要成为的人在舞台上表演出来。二来丰富学生的课余文化活动，不仅仅让学生停留在书本上，二是要跳出书本，通过上台表演来使学生的胆量及能办得到一定的锻炼和升华。三来是让每位同学了解什么样的生活才是真正的大学生活，明确自己四年的目标，给自己的四年大学生活一个

　更加实际与美好的规划并为此付出努力,在日后的学习与生活中取得更大的进步。

　四，需要：

　人力：话剧社全体干事，评委，表演人员，主持人。 物力：一个尽可能大的教室，比赛过程中需要矿泉水，

　比赛所用的奖品与奖状，宣传用的展板和海报。

　五，活动开展：

　① 宣传阶段：本次活动主要是以班级为单位进行的表演赛，因此刚开始通知各班班长进行班内宣传，其次在校内进行宣传，如：展板，海报，公告，等。

　② 排练阶段：由各班选出的人员之间选定剧本并之间抽之间的空余时间进行排练。

　③ 比赛阶段：在11月24日晚上进行比赛，决出最好的一支队伍。

　④ 赛后总结：在最后比赛结束之后，先由大一新生辅导员给大一新生的寄语，最后由话剧社对此次活动进行总结。

　⑤ 后期活动：从各场表演中挑选出演出出色的人来参与微**的活动，并纳入话剧社会员。

　六，经费预算：

　奖品+奖状+比赛中需要的矿泉水+宣传所需费用=100

　七，活动中应该注意的问题及细节

　① 大学生活的三个部分分别为学习，社团活动及情感三方面，涉及内容部能超出这些，更加不能有低俗内容。

　② 教室的借用需要最好能是讲堂群的教室，如果是大教室且能桌椅挪动的也可以。

　③ 表演时必须维持好赛场纪律。

　④ 考虑到有音乐背景之类的，需要多媒体播放，需要话筒。 ⑤ 评分标准的设定主要就是围绕大学生活这个主题，其他看评委的喜好程度。

篇二：话剧社工作书

　“当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，我依然固执地铺平失望的灰烬，美丽的雪花写下：我的未来不是梦！” 诗能带给我们身心的愉悦，心灵的绽放；舞台上身体和语言的表现，能诠释我们对生活、生命的理解。

　从话剧社的活动以上学期在元旦晚会上表演的《爱情疯人院》的落幕而结束上学期的所有活动，为排那一出剧，在两个月的时间里，有烦恼也有欢乐，有收获也有失去，所有的努力都已展现在舞台上，那30分钟此起彼伏的笑声和掌声，已给了我们最大的快乐和安慰，努力了并收获了。

　从上学期在社团基本活动中，发现举办一些与本社无关的活动，并不能激发社员的热情，借此想整改话剧的社团列会内容，开发社团曾经像从未尝试过的活动，会准备各种剧本的段子供社员练习，使他们更深入的体会表演的魅力。在表现自我的同时能突破自我，这种活动也是为了演员以后能真正参与排练做准备。在此同时，也能发现社员的基本条件，以供以后挑选适合的演员。

　为了将话剧推向全院学生，在科技文化艺术节时期将出炉的名为“剧里力争”的话剧比赛活动，活动内容主要是以5分钟左右的不同形式的话剧（话剧选段或自编剧本）进行比赛，评比由评委按一定的评分标准进行，选出3种不同层次的话剧选段。在前期一个多月前会准备比赛的宣传工作，让更多的人参与进这个丰富同学校园业余生活的比赛，我们会在前期出海报，并面向社团外播放些话剧，同时会介绍排剧的过程，解决他们的疑问，并希望他们能结合08奥运排一些特别的话剧。在科技文化艺术节时期还会上演话剧社排的新剧，在现时期就会着手准备选剧、挑选演员、开始排练和演出钱各种准备。

　在社团接班人方面，会在开学第一次社员大会时就跟社员说明，问清楚他们的意向，在这学期确定接班人前会分别看他们的表现，确定一名接班人并会将社团工作渐渐移交给他们做，让他能熟悉社团的工作。

　新一学期，抛弃过去所有做过的，好或不够好，都已成过去。重要的是现在将来我们所要做的，在去年话剧社元旦晚会的节目还只是一个开始，所有社团的工作都已在准备中。话剧是一个需要做长期准备工作的，消耗大量的人力精力，但结果只是在台上的那几分钟。

篇三：话剧社工作

　工作

　在新学年的伊始，我们迎来了新一轮的工作。为了使我们社团工作有条不紊的开展，提高话剧社在院内的知名度。在做好各项工作的同时，要努力培养更多话剧骨干，从而推进话剧社的进一步发展。

　上半学期，在院领导和社联的关心支持下，我们社团活跃了校园文化氛围，为校园的文化活动起了重要的作用，并在各项艺术晚会上奉献了精彩话剧作品，为学生带去了欢声笑语，同时也启迪了我们的思维，在2011年上半学期社团文化节当中，为丰富铜须门的课余生活，增进学生之间的沟通，加强合作团体意识，并为同学们提供一个能够展开个人爱好，展示自我风的舞台，话剧社有一次成功出演（疯娘），这一次次的成功让我们再感受快乐的同时也顾及到我们对活动中不足地方中的反思，以及话剧社今后如何更好的发展？

　本学年，我社在优化社团内部结构的基础上，本着更高，更好，更远的发展目标，走出校园。根据上学年的情况，这学年我做出以下：

　1. 就社团成员，开一个例会，主要总结上一学期的社团情况及时讨论新学期的活动。

　2. 关于DV大赛，应着眼于生活，在话剧社内精挑人才争取让每个话剧社成员都有自我展示的机会。并着实了解关于《全国DV大赛》状况，挑选人才，争取在DV大赛中取得优异成绩。

　3. 我话剧社在这学期申请举办本院首场《话剧节》将把本社长期准备的优秀话剧展示给同学们，使话剧社文化在校园文化中成为一道亮丽的风景线。

　4. 具体实施：定剧本、选演员、每周抽取一定时间排练，我社主要一出话剧小品的形式，关于大学生心里文化艺术节的心理剧，是我们社员可以有更多的锻炼和登台表演的机会，鼓励社员进行原创剧本的创作，争取话剧经典和原创。总之话剧社 是一个话剧表演的集合。我们竭尽全力为社员提供一个互相交流的学习平台和发展自我的舞台。争取蒋话剧社的.品牌在校园打响。

篇四：话剧社活动策划书.

　活动的名称:

　一活动背景:

　在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富，我们社团精心策划了这次活动在同学们的同时也会大大提高同学们对话剧的兴趣.二活动目的：

　鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.

　三.活动主体

　活动地点：

　活动时间:

　活动对象:全校学生

　四.活动负责人：陈社长

　主办单位:

　协办单位: 话剧社

　邀请单位: 各个团体

　五活动宣传

　(一)宣传

　1由话剧社的宣传部和外联部一起宣传

　2利用海报(手绘),横幅,网络(在话剧社QQ群里发帖),等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

　(二)外联

　负责联系一些商家,更大范围的宣传我们话剧社

　拉到些赞助

　六.活动开展

　1活动的会场布置；组织部负责会场装饰

　2活动的司仪；由何梦圆学姐负责主持括弧笑。

　3活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任4活动的流程

　( 1 ) (2) (3)(4)

　(5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向高潮.

　(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言 立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

　七.资金预算

　1舞台布置:

　2彩球:

　3小礼品:

　合计:

篇五：话剧社策划书

　策划人：林妃妃

　2014年6月5日

　目录

　第一章社团成立的背景、目的与意义 .................................................... 1

　第二章社团基本资料 ................................................................................ 1

　第三章：社团内部建设 ............................................................................ 1

　第四章：社员管理制度

　第五章：社团品牌活动

　第六章：社团文化建设

　............................................................................ 2 ............................................................................ 4 ............................................................................ 4

　第一章社团成立的背景、目的与意义

　以“培养大学生兴趣爱好，激发学生创新意识，营造校园文娱活动气氛，提高大学生综合素质”为宗旨；本着团结进取，求实创新.与时俱进的精神，努力提高同学们的综合素质，逐步扩大规模和影响，让同学们在这里学到知识，扩展视野；通过学习和交流，提高同学们 的素质，增加同学们的文化素养，丰富知识底蕴，达到共同进步的目的。切实加强基础训练，培养和提高同学们的多种能力，参加携手“求知，求实，求友，求进”；立足于校内，走向校外，共同营造一个大学生的第二课堂。

　第二章社团基本资料

　成立时间：2014年9月1日

　创始人：林妃妃 卓明伟

　社团名称：“飞向梦想”话剧社

　社团社徽：附件一。

　社团宗旨：张扬个性、自主创新、服务师生。

　第三章：社团内部建设

　社团的运转模式：社团主要分为表演部、后勤部两个大模块。表演部主要包括汉语话剧组和外语话剧组，主要负责日常话剧的表演及人才的培养。后勤部主要包括灯光音响组、道具组、外联组、宣传组、综

　合事务组，主要负责日常后勤活动的安排及、演出舞台的控制、社团演出的对外宣传及社团经费的赞助。

　社团发展规划

　初期：

　社团内部部门的建设。包括部员、演员的招聘及纳新通过面试；后勤部的筹建。包括活动赞助和初步规划。

　中期：

　话剧编排活动的正常进行、各种剧情活动的试演及师生反馈意见的收集；后勤部开始正式运行、吸纳投资部员、寻找稳定的赞助商、扩大话剧部的校内的影响力、整体提升话剧社各部门部员的专业技能。 后期：

　话剧社整体规模的扩大。包括演员数目的增加、演出规模的扩大及演出频率的提高。形成完善的内部管理制度及运作体系，并定期举校内话剧专场及举行话剧巡演。还有参加有关话剧比赛等

　第四章：社员管理制度

　1、社员：表演平台、思维拓展、能力提升。

　2、会员交流：在qq群上建立一个圈子，自由发表新主题，自由讨论；每周例会及特定节日的社团活动。

　3、会员义务：主动参与社团活动、参与社团事务、提出建议与改善意见。

　4、会员联系：开会、电话、网络、聚会。

　5、工作守则：在工作与学习发生冲突时，尽力调整时间，合理分配，原则上不能因为工作影响学习。有问题及时反映，成员之间要团结合作，共同进步，互相帮助。各成员公事公办，公私分明,对自己严格要求，切切实实为同学服务。并加强与同学们的沟通、交流，为话剧社开展活动打下良好的群众基础。每周各成员都要准时参加例会，会上规范发言，严守会议秩序。若要请，须提前说明请求批准。开展活动前要上交活动，做好财政预算；活动结束后必须做好工作总结，并交后勤部审阅。任何活动支出应开好或正规收据，交后勤部报销。

　6、活动开展形式：比如文艺演出、欣赏、知识宣传、展览等。大概每一个月在教学区或学生广场开展一些优秀话剧作品的展，对其进行宣传介绍，也可展示部门内部演出或比赛的风。

　7、活动开展在晚会或义演之后部门颁发各种奖项，例如最佳主角、 最佳配角、等等奖项，表现优秀者可不同程度加德育分，在每学期末，再根据个人表现评选出优秀社员，调动大家积极性。

　8、活动经费预算

　根据实际情况花费，写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规）。如果大型活动需资金赞助，联系辅导员。

　9、活动安全

　对于大型活动和户外活动，成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。

篇六：话剧社工作书

　话剧社活动

　1.招新

　招收热爱话剧、有意愿丰富自己的学习生活、对社团工作认真负责的学生成为社员。

　2.建档

　建立社团档案,包括每位社员的姓名、性别，籍贯、所属社团名称、政治面貌、****、所参加过的活动（注明日期）、所做违纪活动（注明日期）、开会到场情况（注明日期），最后注：以上所记载情况均会影响下届换届名额提拔。

　3. 选举社干

　通过竞选方式民主推选出社团干部,包括话剧社社长、副社长等。由社团干部组织社中日常管理活动,协助老师开展社团活动。

　4.制定规章

　社团所有成员共同商议制定合理的规章制度,并做到严格执行,赏罚分明。

　5.举办活动

　社团选取适合的时间举办话剧活动,以比赛的形式进行,老师与社干共同商议主题,社员抽签分组进行准备,并适当邀请学校教师与其他社团成员参与或观看比赛。

　6.社团每周活动日

　社团成员于每周一周三下午社团活动时间进行社团活动。

　7.社团主要负责人

　负责老师:陈珍花

篇七：话剧社汇报演出策划书

　一、主办单位：青岛农业大学校团委

　二、承办单位：青岛农业大学人文社科学院团总支学生会

　青岛农业大学校话剧社

　三、指导单位：青岛农业大学人文社科学院团总支学生

　四、参加对象：青农话剧全部会员，青农大所有在校师生

　五、活动意义

　演绎众多生活、校园类话剧，尽显话剧社风。我们希望能通过此次话剧公演，让会员得到锻炼，提高自己的演绎水平。通过表演，向同学展示话剧社一年的工作成果。让更多同学了解话剧，了解真正的话剧，并希望能有越来越多的人喜欢话剧。其次，我们希望能通过这次活动让会员能够更加团结一致，懂得合作的重要性，增进彼此之间的感情，使更多的同学了解我们话剧社。最后，我们通过希望此次公演能帮助大家提升自己的艺术品位并希望大家在紧张的学习之余能得到高质量的休息。

　活动主题

　青春舞台我来秀——话剧社08~~09学年工作汇报演出

　六、活动时间和地点

　活动时间：2010年12月6日

　活动地点：教室

　七、活动步骤

　前期准备：策划并申报学校团委批准：排练话剧，保证高质量出演：明确责任，开始准备活动。

　活动确定后，外联部积极寻求赞助，宣传部做好前期宣传。让更多的人了解该活动，并支持该活动。

　活动当天，秘书处布置会场并维持好会场秩序以及演出结束后的整理工作，为演出营造一个优雅的环境。

　活动结束后，做好活动材料的收集和整理并及时上交校团委。

　八、预期效果

　首先，通过表演，兑现了对会员的承诺，并得到了会员的认同，同时增进会员之间的感情，让会员体会到家一般的温暖，学会帮助与团结合作。

　其次，通过这次的对外公演，使我们得到了广大师生的认同，让大家在欣赏话剧的同时得到了教育。了解我校的学院文化和社团文化，了解当今我们的大学生应当具备的艺术鉴赏力。

　最后，体现我们同学们的人文风，展现了同学们的个性魅力。让所有参与活动的同学都得了到锻炼并都从中得到了收获。

篇八：话剧社策划书

　第一章 社团成立背景

　金秋九月，我们怀抱梦想踏入大学的殿堂,百叶之舟正悠然起航。今年，由于学院招生规模扩大，新生人数众多，为更好地开展学院教育、生活工作，我们一部分同学来到九里堤校区学习。但现阶段，九里堤校区的社团活动较贫乏，社团体系还不够完善，在同学们努力学习，认真生活之余，课余生活较单调。我们了解到我校有许多爱好话剧的同学，但我校缺少一个良好的交流平台，本着“丰富课余生活，发扬优质文化”的宗旨，让同学们在学习之余，展示青春风，张扬自我个性，学生会决定于2012年10月成立话剧社。

　第二章 社团基本资料

　创始人: 邓椰瀚 王珍

　指导老师：曾磊

　社团名称：话剧社

　社团性质：由校团委、学生会领导下的非盈利性，以发展学生个性，丰富师生课余生活为目的的社团。

　社团宗旨：传承文化 开拓创新 张扬个性 服务师生

　第三章 社团内部建设

　社团运转模式：社团主要分为表演部、剧务部、后勤部三大模块。 表演部主要负责日常话剧的表演。剧务部主要负责剧本的确定、话剧的编排及现场指导，包括导演组和编剧组。后勤部主要负责日常后

　勤活动安排、对外宣传、外联赞助及社团经费的管理，包括灯光音响组、道具化妆组、外联宣传组和综合事务组。

　社团管理制度

　部员：表演平台，思维扩展，能力提升，张扬个性。

　部员义务：主动积极参与社团活动、社团事务，提出意见和建议。 部员交流：社团活动和双周例会。QQ群，百度贴吧等。

　部员守则：在工作与学习发生冲突时，尽量调整时间，合理分配，原则上不因工作影响学习。部员之间团结合作，互相帮助，共同进步。

　第四章 社团活动

　① 与学院活动同步，学院组织大型活动时，社团积极筹备，踊跃推出新、优的表演作品。

　② 单独组织的社团活动。视情况而定，原则上一个月一次。

　第五章 社团文化建设

　社团文化：以认真话理想，用团结剧力量。

　第六章 成立初期工作规划

　部员的纳新：表演部 20 名、剧务部8 名、后勤部30 名*后勤部的筹建：包括活动室、活动赞助、灯光音响设备的筹备。

　篇九：话剧社学期活动

　话剧社学期活动

　一. 招新

　在上学期奉贤专场演出成功的基础上，面向全校，分校区的各自全面展开招新。

　1. 招新方式（徐汇）

　（1） 与团委组织的大规模社团招新一起摆摊。

　（2） 社团另行出海报招新。

　2. 招新对象

　（1） 考虑到徐汇社员大多为高年级学生，参与社团活动的时间和精力有限，因此在徐汇校区需大量招募新会员。

　（2） 演员

　（3） 编剧

　（4） 导演

　（5） 舞美（灯光设计、音效、道具和布景等）

　（6） 服装与化妆

　（7） 宣传

　（8） 外联（秘书、制片、协调、组织等）

　（9） 只要有志参与楼兰社团活动，并有一定特长和才华，有能力为社团服务，并且愿意遵守社团规章制度者，楼兰皆欢迎新鲜血液的加入。

　3. 奉贤校区由奉贤校区的社长及其干事按奉贤楼兰的自身情况安排招新事宜。

　二. 活动

　由于奉贤与徐汇两校区在地理上的不可克服的困难，因此日常社团活动由两校区负责人自行安排。

　1. 徐汇

　（1） 社员大会

　招新完毕后即举行第一次社员大会，要求全部社员出席。

　内容：A认识社团负责人和骨干，与新社员交流。

　B传达社团规章制度和管理体系，招募各方面负责骨干。

　C传达学期，布置任务。

　D原社团骨干交流对新社员的认识与看法。

　（2） 平时活动

　根据社员大会布置的任务有序进行日常的排演活动。

　内容：A挑选或原创剧本。

　B根据剧本选定导演和演员。

　C固定时间地点排练。

　D编导演交流，就剧本及演出进行讨论，由导演仲裁，并向社团负责人汇报排演进展情况。

　（3） 例会

　每周至少一次召开骨干例会，保证社团日常活动正常进行，商议特别活动和阶段等。

　2. 奉贤

　由奉贤楼兰自行安排。

　3. 参与支持团委与社团联合组织的活动。

　三. 演出

　学期末演出大戏，包括徐汇两场奉贤一场。（可与奉贤楼兰同台）

　1. 编导演在演出前安排好舞美、服化道等。

　2. 由社团负责人及骨干于期末大戏演出前安排具体时间、场地、宣传等。

　四. 交接（徐汇）

　由于现任社长已升大四，社团将选举出新社长，并完成好交接任务。

　五. 大型活动

　虽然徐汇与奉贤的日常社团活动各自安排，但在一些大型活动上可由徐汇和奉贤统一协调组织并参与。

　1. 参与首届上海大学生话剧节演出。

　由奉贤楼兰选送曾在专场演出中演出过的剧目《青春禁忌游戏》和《哭泣的骆驼》参演。

　2. 参与上海高校话剧联盟的成立事宜。

　作为委员加入上海高校话剧联盟，分担工作，享受权益。

　3. 以上两项主要由剧盟安排，分配到本社的工作将由徐汇与奉贤一起召集骨干讨论协商完成。

　六. 学期总结

　期末演出后做学期总结和安排下一学期。

　1. 社员大会（徐汇）

　学期结束前召集全体社员召开第二次社员大会，要求全部社员出席。

　内容：

　（1） 总结成果，提出不足，一同为下一学期活动出谋划策。

　（2） 团结所有社员，统计下学期仍加入社团的社员名单。

　2. 骨干会议

　由社长和社团骨干共同总结工作，为下一学期工作的开展做好。（徐汇和奉贤可一同商议）

如何写大学社团的活动策划书？

2018新学期社团工作书篇1

　新的学年又一次来临了，在新学期开始之际，校社联-剪纸协会继承和发扬上学期艰苦奋斗的工作精神，积极热情的工作态度;争取正在新的学期中把社团各项工作做的更好，顺利开展一系列的社团活动，将我社的团体工作再上一个新的台阶。

　一、工作宗旨

　以在校学生为主体，由校团委指导的社团组织，通过指导帮助广大在校生树立正确的人生观价值观，增强学生自我设计、自我规划、自我发展的主观能动性，本着完善自我、开发潜能、规划未来、奉献社会的宗旨，开展各项活动。

　二、工作主题

　在校团委的领导下，围绕全校工作的具体安排，以社团发展为核心，以满足广大会员爱好为目标，以保证广大会员权益为目的，以开展社团会员为手段，以稳定社团发展为基础，组织丰富多彩的社团活动，满足学生的精神文化需求，服务校园文明建设;加强学生社团的监管力度，对校级大型活动给予大力支持;进步完善学生社团管理制度，维护学生社团。

　三、工作重点

　1、 社团会员纳新

　2、 新会员统计

　3、 社团迎新活动

　4、 组织策划社团各项活动

　5、 年度总结

　四、社团组成

　指导老师 校团委张帆老师

　会长 代丰

　副会长 李兵 徐萍 崔馨月

　宣传部长 吴凯梅

　外联部长 高昕哲

　财务部长 贺金峰

　组织部长 姜琪琪

　纳新部长 路环环

　五、具体工作

　1、 完成社团新会员的纳新工作，完成社团管理层的转轨工作，做好社团相关通讯录。

　2、 监督审查社团会员工作情况。

　3、 办好社团相关活动。

　4、 做好社团活动总结。

　5、 做好本学期收尾工作，社团学期总结，部门总结。

　六、活动策划

　1、9月17、18日纳新

　2、每周一下午自主活动时间剪纸、手工艺授课。

　3、10月中旬与国画、美术、书法等协会共同举办大型艺术比赛。

　4、12月初举办协会特色活动?大学生剪纸大赛?。

　会长协调好社团各项工作，管理层各部 ，各司其职共同为社团工作进献自己的力量，我们这个社团有信心做到让老师、同学，让所有的人看到一个有活力、有生气的社团，我们会尽自己的最大可能让大家展示自己的才能，让大学生活过的开心快乐，让每个人都体会到社团的魅力。

2018新学期社团工作书篇2

　草长莺飞冬去春来，动漫社已经走过了她的第二个年头，为了更好的开展活动，更好的位同学们服务，也为了社团今后的发展和存在有序的制定和安排本学期的活动是非常之必要的。在社联联合会和指导老师关怀指引下经过详细的斟酌考虑在翻阅了大量相关资料的前提下制定本作为本学期社团活动开展的纲领性文件。社团日常活动开展：

　社团的日常活动作为社团日常工作的基础和根本一向是社团工作必须重视的，同时也是学院评选社团、考核社团的一项重要指标。所以我会从成立伊始就非常重视社团日常活动的开展和进行本学期针对社团日常工作的开展我们有以下几点设想：

　(一)动画放映：动画放映属于我本社团日常活动开展的最基本的活动，本学期我们将准备利用利用多个平台(QQ、飞信、面对面交流等)收集社员们的希望和想看的动画并且充分利用网络搜集一些动漫的好、好音乐和好资料在动画放映的时候和社员们共享，充分利用动画放映这块阵地让社员们更多的、深入的了解动漫文化的`无限魅力。本学期目前为同学们预备了欧美3D动画**《阿凡达》、《WALL-E》和《最终幻想》这几部动画**代表了目前世界动画制作的最高水平，能够让社员们了解到高新技术，尤其是3D影像技术对动漫艺术的发展的重要意义和深刻影响。

　日韩动漫属于动漫文化圈中不可轻视的一个重要组成部分本学期，我们准备了日本动画《夏目友人帐》，该动画人物唯美、制作精良、情节和故事的编排也非常可圈可点。通过这部动画同学们可以了解到传统2D动画的发展程度和现阶段不可替代的地位。以上是本学期社团目前为社员们准备的动画影片，其实还有许多动画限于篇幅就不一一枚举。活动开展过程中我们将会根据社员们的意见和建议再做更改或者增加。

　(二)摄影教学：社团将聘请老师进行周末辅导，会介绍相关的摄影课程以及动画制作的部分内容，让同学们增添专业技能，更好的为以后工作和生活发展。

　(三)优秀国产动画：中国动漫伴随着一代人成长而发展壮大。我校目前大部分同学都是80、90后对于儿时耳熟能详的优秀动画作品仍旧记忆深刻。目前社团打算准备《小蝌蚪找妈妈》、《新装的门铃》、《毕加索与公牛》等多部国产优秀动画片。用一个晚上的时间进行一次国产优秀动画片的展映活动。

　(四)社团内部展：社员作品展：上学期我们已经做好活动的前期策划，但作品也已经收了不少。这学期我们打算不断取其精华去其糟粕，不断改善自我，让社员们更好锻炼自己，创作自己的作品，提供作品展舞台

　(五)市举办的漫展：为了更丰富同学们的课余生活，我们将会组团进行观看福州举办的各类漫展，让同学们更了解动漫以及培养爱好。

　(六)cosplay表演秀：这是动漫社必不可少的舞台表演，同学们可以通过舞台表演增加自信心，从而在舞台上展现自己的魅力和才能，还能参加外界赞助的舞台表演，更好的与外界交流沟通，为以后的工作交际更好累积经验。以上就是社团对于本学期活动的大体还有许多不完备的地方，希望领导、棠委们多多批评指正。

2018新学期社团工作书篇3

　动漫作为新生代文化形式,在青少年群体中有着极高的呼声,我们动漫社团要对其起引导作用,同时,社团又是学生发展课外兴趣、拓展个人能力的空间。因此，着眼于动漫的号召力，本社团以发展社团总体实力，正规动漫活动为目标，开始本学期的活动。

　为了培养社员之间的感情，同时为了丰富我们的课余生活，积累同学们的综合素质，本学期制定的如下：

　1、每周四社团活动，本社将与计算机协会合作，安排教室，为社员播放动画。

　2、开展全体干部、会员每双周的练习活动，成立专门动漫队伍分组负责制。做好会员的练习指导，各组负责人要多和会员交流，并做好总结，及时反映情况，认真落实完善本社团的建设。

　3、现行是每周2(单周)开社团例会，实行考勤制。

　4、本学期COS部将在五月进行外景拍摄。我们将岁服装进行改进，使之更贴近原著。

　5、近期，COS部将针对?五四?青年节举办的晚会，筹划节目。并安排活动，重点对服装和音乐进行讨论、制作。

　6、本学期竟进行画稿部画册筹划制作。经过两次画展，我们收集了社员很多精华作品。我们将把它们制作成册，为社团留念。画册制作预期在下学期完成。

　7、6月份，本社团将举办一个小型动漫游园会及社团成果展示。游园会的已经开始筹备。我们将会为同学们带来一个具有动漫特色的游园会。在游园会的同时，我们也将展示本社在这学期的成果，与大家分享。

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外表的美永远比内在的美容易发现。?（中国翻译家）傅雪

活动策划书就相当于外表的美，看到外表的美才能让读者更有兴趣，更有耐心去阅读外表之下的内在美。因此编写活动策划书是策划活动的一个重要步骤。下面就让我们来学习一下如何编写活动策划书。

一.要把活动的意义和目的讲出来，同学们来参加这个活动。有什么意义，可以从中得到什么？这方面要讲的相对实际一些，具有可效性和实效性，不能大空，如此才能激发同学们的兴趣，同学们才愿意花费时间来参加这个活动。二.要讲述举办这个活动的背景和以往举办这个活动时的情况，方便参加的学生和老师进一步了解活动。三.详细地列举活动的流程与具体内容，这项内容需列出精细分工，细化每项工作及工作要求，必要时，增加应急小组。这项内容可以使参与举办活动的人员清晰的知道自己的工作内容以及方便参与者在参加活动时，知晓活动现在正在进行的步骤。四.活动的宗旨和目的，就是为什么要开展这个活动，想要达到什么样的效果？其目的是举办活动时方向更加明确，在活动举行结束后，对本次活动做出客观的评价以便之后的活动更加精彩。五.经费预算，根据实际活动经过周密的计算，清晰且详细的列出。六.对于活动的策划人、活动负责人等主要人员，活动地点时间、赞助商等等都要详细说明。（还可以加入备用方案，避免由于场地特殊情况的发生而导致活动不能顺利进行）

另外活动策划书可以另做封面，力求简约，也可以图文并茂，给人以耳目一新的感觉。好的书并不是三言两语可以概括的，还需要同学们进行实践才能做出更加优秀的书。