1.实际造句子二年级

2.用才和到底写一句话二年级

3.才造句二年级上册

4.怎么是造句二年级

5.二年级终于怎么造句,30个字左右

到底造句二年级_到底造句二年级短句简单

1、 你到底要怎么样嘛,莫名其妙的。

2、 即使敌人有三头六臂,我们也要和他们斗争到底。

3、 河里的水草纵横交错,看不清河底到底有什么。

4、 这药我吃了完全无效,医生到底是否对症下药呢?

5、 一遇到挫折就哭天抹泪,你到底能干什么呀?

6、 这件事很奇怪,那下井投石的人到底是谁呢?

7、 决心与派斗争到底,至死不变。

8、 我不知道你现在这么快活的资本是什么,一天你到底在想什么。

9、 高老头站起来语无伦次地说了半天,人们也没听清楚他到底想说什么。

10、 成功的全部秘诀只有两句话:不屈不挠,坚持到底。

扩展资料

拼音:[ dào dǐ ]

1、到尽头;到终点:一竿子到底;将革命进行到底。

2、表示经过种种变化或曲折最后出现某种结果:新方法到底试验成功了。

3、用在问句里,表示深究:火星上到底有没有生命?你跟他们到底有什么关系?

4、毕竟(多用于强调原因):到底还是年轻人干劲大;南方到底是南方,四月就插秧了。

出处:茅盾 《报施》二:“坏人今天虽然耀武扬威,他到底逃不了报应。”

用法和语法:表示程度副词和加强语气。

实际造句子二年级

底的造句如下:

1、时间是一件压在衣柜底儿的旧衣裳,当时是那样的不喜欢,后来再翻出来时居然就会变为爱宝。

2、事情不追根究底便罢,一追究到根底儿上,往往就都露了馅了。

3、白小年:我这谁的黑底儿都有,包括你的。

4、量一下你闪光器头部的尺寸,把剪下来的底儿修理一下,可能要做适当的弯曲,以使它们匹配。

5、海不能没底儿,山不能没尖儿。花不能没瓣儿,草不能没根儿。生活不能没钱儿,人生不能没伴儿。友情不能没祝福,祝福不能没信儿。

6、水桶底儿一古脑儿地都磕掉了。

7、先喝杯茶垫垫底儿,咱们等一会再吃东西。

8、对了,怎么不来瓶白兰地,为一下午的运动垫垫底儿?

9、阳春曲姚燧,笔头风月时时过,眼底儿曹渐渐多。有人问我事如何?人海阔,无日不风波。

10、养的牛哇,赔个底儿掉,连大老爷们儿都哭了。

11、含着糖瓜黄连不苦,先来好的吧,让我心里打个底儿。

12、老太太的心一下就沉了底儿,栖栖遑遑地往家走。

13、今天的事情在他看来,是自己医术不到位,他自然知道自己现在的医术完全是半瓶子醋,甚至只有一个瓶底儿。

14、后来有一天,“南瓜头”突然从栖木上一头栽到了鸟笼子的底儿上。

15、人生最惬意的事,莫过于损友一两个,烫壶沧澜美酒,聊聊城内的八卦,互相揭揭老底儿。

用才和到底写一句话二年级

实际的意思是真实的情况;对某种事情或者事物的肯定。按照该词义二年级造句有:

1、咱们来说点实际的吧,这道题到底谁对。

2、你别看他长着一副姑娘相,实际上却是个刚强勇敢,有一股冲劲的人。

3、她还没有意识到实际的后果。

4、科学是讲求实际的。

5、就每一天而言,就实际走路而言,就应该力求攀登一步,巩固一步,而不要进一步,退半步,甚至进一步,退一步。

6、看看椅子的下面,检查一下它的实际构造。

7、他只会高谈阔论,不会做实际事情。

8、孩子们用幻想来探索实际生活中令人不安的各种事情。

9、他们看起来比我所知道的实际年龄显小。

10、我们考虑实际问题吧。

11、这主意听上去很差劲,实际并非如此。

12、他的人生观很实际。

13、做事要尊重实际,缘木求鱼是做不好事情的。

14、理论是事,实际又是事。

15、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。

才造句二年级上册

用才和到底写一句话二年级:

1、在奋斗的过程中,常会遭受挫折,惟有坚持到底,才会获得最后的成功。

2、这项实验一定要搞到底,才不能半途而废。

3、我已经很努力了,但是没有完成任务,还要继续努力到底,才能成功。

4、下跌时不买、下降通道不买,跌到底才买。

5、我把学习的劲头用到底才考了第20名。

6、通往母校的路,无论长短与否,无论平坦还是崎岖,无论是不是风景这边独好,都不能放弃,也不能拒绝。因为,沿路走进去,别有洞天,一路走到底,才是人生。

7、这么晚了,妈妈到底什么时候才回家啊。

8、我们只有努力学习文化知识,长大才能成为对祖国有用的人。

9、我到底怎么做妹妹才会原谅我呢?

10、妈妈你到底怎么样才给我出去玩?

11、说到底,只有和学习好的同学在一起才能对自己有促进作用。

12、你到底想去哪里?你才满意呀?

13、你到底知不知道谁才是咱们班第一名呀?

14、小明这几天很调皮,惹妈妈生气了,他不知道到底怎么做,妈妈才能原谅他。

15、只有勤奋学习,才能考上理想的大学。

16、老师手里拿着一张没有写名字的卷子,焦急地问大家,到底谁才是这张卷子的主人?

17、你到底怎样才能放过我?我希望你能够放开我的手,我们各自成全,各自自由。

18、你到底怎样才会不哭泣?我真的是让自己感觉到没有头绪,我希望你不要再哭了,你这样的哭泣真的是让我感觉特别特别的担心。

19、到底只有经历过九死一生的人,才能才能加倍珍惜生命,珍惜当下,珍惜眼前人。

20、直到最后一刻才放弃,到底会出现什么结果呢?

怎么是造句二年级

1、直到羽毛球比赛结束,他才到达现场,到底发生了什么事,大家都很想知道。

2、直到现在,我才知道他到底会不会心血来潮。

3、直到昨天,我才明白,他的心到底是不是真的。

4、直到昨天,我才理解这句话的含义到底是怎样的。

5、直到最后一刻,我才放下了画笔,但是结果到底怎么样呢?

6、直到最后一刻才放弃,到底会出现什么结果呢?

7、直到成功,我才明白认真的态度到底有多重要。

二年级终于怎么造句,30个字左右

怎么是造句二年级

1、报纸是大众的老师,一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。

2、在自由社会里,报纸是一股强大的力量。

3、读报纸是我们获取知识的一个重要途径。

4、报纸是大千世界的缩影。

5、报纸是历史最为悠久的大众传播媒体,它与电视、广播、杂志合称为广告的四大媒介。

6、报纸是大多数零售商的理想广告媒体,其发行地域大体与零售商业务地域一致。

7、我并不认为在网上读报纸是一个好主意,因为如果那样,我每月必须要花费高额的上网费。

8、此外,一份好报纸是我们写作的好老师。大多数文章没有文绉绉的学术词语,成为我们阐述主旨的典范。

怎样造句二年级上册

在学习、工作乃至生活中,许多人对一些广为流传的句子都不陌生吧,借助句子,我们可以更好地表达。那么问题来了,到底什么样的句子才经典呢?下面是我收集整理的二年级语文上册的造句,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级语文上册的造句篇1

1、她是那么美丽,那么善良。

2、白云是那么纯洁,那么淘气。

3、月亮是那么皎洁,那么明亮。

4、壮丽——我爱祖国的壮丽河山。

5、夜晚的月亮是那么澄澈,那么委婉。

6、美丽的花朵是那么鲜艳,那么艳丽。

7、不惜代价——他总是不惜代价的付出。

8、精卫填海——精卫填海的故事真感人。

9、许许多多——超市里有许许多多的商品。

10、阳光明媚——今天是个阳光明媚的日子。

11、一本正经——他一本正经的告诉了我真相。

12、首先——首先我去刷牙、洗脸,再去吃饭。

13、夏天的夜晚,是那么的宁静,那么的美丽。

14、了如指掌——他对这件事简直是了如指掌。

15、实话实说——你实话实说,我可以从轻发落。

16、尽心尽力——林榆婷尽心尽力地为班级做事。

17、虽然我有点懒,但是上学我从来没有迟到过。

18、虽然我总是犯错误,但是老师还是很喜欢我。

19、如人生是一场戏,那么童年就是最美的片段。

20、默不作声——小明总是很自卑,从来默不作声。

21、小心翼翼——他小心翼翼的捧着手心里的宝贝。

22、如人生是一幅画,那么童年就是最亮丽的色彩。

23、如人生是整个夜空,那么童年就是那最亮的星。

24、不计其数——天上的星星不计其数,数也数不清。

25、尤其——黄山的石头尤其古怪,吸引了许多游客。

26、五彩缤纷——美丽的春天,花儿五彩缤纷,真美。

27、赴汤蹈火——为了班长,我赴汤蹈火,在所不辞。

28、我的父母虽然没有太多的金钱,但是他们万分爱我。

29、运转自如——这台机器经过修理,终于能够运转自如了。

30、美丽的春天,是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。

31、今天我虽然身体有些不舒服,但是我还是坚持着来上学了。

32、美轮美奂——我们经过一个美轮美奂的区域,不禁啧啧赞叹。

33、于是——上课铃声马上就要响了,于是我加快步子往教室跑。

34、天高气爽——秋季果实累累,天高气爽,真是个美丽的季节。

35、虽然我尽了自己最大的努力,但是还是没有取得较好的成绩。

二年级语文上册的造句篇2

1、梦乡:深夜了,人们进入了甜蜜的梦乡。

2、不以为然:老师说的话你不要不以为然。

3、粗心:丁丁是个粗心的小画家。

4、漂流:纸船顺水漂流到远方。

5、惊天动地:他终于做成一件惊天动地的大事。

6、有名无实:他是个有名无实的学者。

7、粗中有细:爸爸是个粗中有细的人。

8、伟大:爱迪生是一位伟大的科学家。

9、迷人:道路两旁是迷人的风光。

10、欢天喜地:春节到了,家家户户欢天喜地。

11、同甘共苦:朋友之间要同甘共苦。

12、烦心:这件事令我很烦心。

13、虽然但是:这个小板凳虽然不好,但是比前两个强一些。

14、共同:这个问题我们共同去完成。

15、甜言蜜语:狐狸用甜言蜜语骗到了乌鸦嘴里的肉。

16、温和:我的妈妈总是很温和。

17、欢声笑语:远处传来人们的欢声笑语。

18、天长地久:我希望我们的友情天长地久。

19、各种各样:校园里开着各种各样的花。

20、具体:老师讲课详细具体。

21、然后:你应该先写作业,然后再去玩。

22、因为:我爱我们的学校,因为我们的学校很美丽。

23、五湖四海:我们来自五湖四海。

24、大有作为:我班的张岩同学一定大有作为。

25、尾声:这部电视剧的尾声很精彩。

26、后来居上:在100米赛跑比赛上,小明后来居上,获得了第一名。

27、休闲:节日里,人们休闲地走在大街上。

28、有头无尾:丁丁画的大马有头无尾。

29、中央:校园中央有一座花坛。

30、出生入死:解放军战士为了保卫国家出生入死。

二年级语文上册的造句篇3

1、随心所欲——他这么随心所欲,总有一天会毁了自己。

2、崇高峻岭——这座山崇高峻岭,该怎么爬上去呢?

3、他想吃雪糕,可是现在商店都关门了。

4、立交桥——我和爸爸、妈妈去北京看奥运会,我们走着走着就看到了一座又高又长的立交桥。

5、我虽然很矮,但是跳得很高。

6、一碧千里——蓝蓝的天空一碧千里。

7、如人生是一本书,那么童年就是最精彩的段落

8、宁波——暑里,我和哥哥一起到干妈家里玩。你知道我的干妈家在哪里吗?她的家在宁波。

9、甲虫——我们家门外土地上有许许多多大大小小的甲虫。

10、灯笼——过年了,家家户户都挂着红红的灯笼。

11、百折不挠——保尔正是以他那种百折不挠的精神,成就了精彩的人生。

12、唱歌——昨天,我和爸爸、妈妈一起去酒吧唱歌,我唱得可好了。

13、已经——夏天已经过去,秋天已经来到。

14、及时——今天,我做作业很及时。做好后,我既看了课外书,又预习了明天要学的课文。

15、一动不动——他站在那儿,一动不动,像个木头人。

16、西藏的`雪山是那么的高大,那么的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉

17、他家里很穷,可是他志向不小。

18、我好像又长高了。/我们的学校好像更美了。

19、小偷跑得很快,可是警察叔叔已经布下了一张大网。

20、如人生是一首歌,那么童年就是最美的乐章

21、废寝忘食——他学习这么刻苦,可谓废寝忘食。

22、登山——星期天,我和朋友去登山。

23、我今天提早出门,可是公交车误点了,最后还是迟到了。

24、虽然我每顿饭都吃得很多,但是我还是很瘦。

25、除夕——今天是除夕,有很多人来我们家做客、吃饭。

26、观看——星期天,我和爸爸、妈妈去观看足球比赛。

27、北京——今天,我们一家去北京玩,那里有许许多多的立交桥,桥上桥下还有许多汽车在开。

28、愚公移山——我们一定要学习愚公移山的精神。

29、金秋时节——金秋时节,小草穿上了黄衣裳,枫叶染成了红色,真美呀!

30、可爱——她有一只可爱的布熊。

31、日记——昨天,我写了一篇又长又好的日记。

32、千里迢迢——他千里迢迢的赶来,就是为了这件事儿。

33、丰收——秋天到了,果实都丰收了。

34、始料不及——小明竟没有获得比赛的冠军,这是所有同学都始料不及的。

35、湖水是那么清,那么静。

36、站立——星期一,我们站立在操场上看五星红旗慢慢地升起。

37、虽然他比我用功,但是没我考得好。

38、宜人——这里的景色宜人,让我感叹不已。

39、虽然我长得不是很帅,但是我很自信。

40、虽然这道题很难,但是我把它做出来了。

41、如果——如果没有了妈妈,我们的生活一定会变得很糟。

42、杭州湾——今天,我去杭州湾跨海大桥玩,玩得可开心了。

43、雷锋叔叔虽然不在了,可是他永远活在我们心中。

44、你既然那么想造句,那么我就造一个句子吧!

45、坚贞不屈——梅花那种坚贞不屈的精神值得我们学习。

46、天那么高,那么蓝,真是让人心旷神怡啊!

二年级语文上册的造句篇4

1、当晚的府大厅内外焕然一新,呈现一片中国红。

2、确保你有了足够的休息时间,你的精神便会焕然一新。

3、目前,我正发展一个新习惯每晚腾出一些时间给创造力。再一次,感受到了生活的新鲜和焕然一新。

4、洗个脸,也会感觉焕然一新。

5、你希望看到什么特征被最频繁使用,来使你的办公室焕然一新?

6、不管红色、绿色还是灰色,城市已经焕然一新,花俏的外衣显得格外生机。

7、这些工棚被拆除后,焕然一新的大楼便可拔地而起了。

8、在他的《这个世界又热又平又挤:为什么我们需要一次绿色革命——它又将如何能令美国焕然一新》中,民主本身就是问题。

9、正是这些拧成一团的黎巴嫩人,而不是,他们正在让这个国家焕然一新,他们终于无所畏惧了。

10、睡椅焕然一新。

11、如热茶或者咖啡在你最爱的马克杯里留下了一圈圈的污垢,你可以去除那些印记让杯子焕然一新。

12、如果他想使全世界焕然一新的话,他最好少知道点机器的事。

13、我搓洗着孩子们,直到把他们洗得焕然一新,才穿上自己最好的手制衣裙。

14、经过改革开放,中国的面貌已焕然一新。

15、无论你打算干点什么,都有机会让你的家焕然一新,然后邀请朋友来做客。

16、圣经上说,耶稣使一切焕然一新。

17、我知道换枕头上一个常见的让房间焕然一新的方法,但是我想除了换枕头外还做别的改动。

18、很快,他们都会过去,而你会发现你自己经焕然一新变成一个更加坚强的人,不再痛苦了。

19、你觉得他们干的不错,相信到时房子会变得整洁、焕然一新,于是付了钱,带着家人到外面打吃一顿以庆祝装修竣工。

20、一旦你适应了这种微小的改变,你的生活将焕然一新,而这将对你的生活与人生产生影响。

21、信念是一种充满活力的力量,它能打破常规的束缚,让平凡陈旧的事物焕然一新。

22、新的通用将不会如它自己或希望美国人民相信的那样,焕然一新。

二年级语文上册的造句篇5

1、蘑菇像一把小伞。

2、天一黑,街上的路灯就亮了。

3、动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

4、我一边唱歌一边跳舞。

5、闪电越来越亮,雷声越来越响。

6、只有讲卫生,才能不生病。

7、燕子的尾巴像一把剪刀。

8、银杏树的叶子像一把小扇子。

9、他的画一挂出来,就有许多人观赏。

10、我静静地坐在沙发上听音乐。

11、荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。

12、静静地:小鹿静静地躺在床上养病。

13、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

14、池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

15、只有刻苦学习,才能取得好成绩。

16、我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。

17、马路上的汽车来来往往,川流不息。

18、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

19、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

20、蜻蜓像一架小飞机。

21、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

22、荷叶像碧绿的大圆盘。

23、只有勤动脑,才能有创造。

24、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

25、风越刮越大,雨也越下越大了。

26、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

27、小猫的眼睛像两颗绿宝石。

28、上课铃一响,我们就马上回到教室里。

29、雷声小了,雨声也小了。

30、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

31、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

32、渐渐地:雨渐渐地停了。

33、我渐渐地长大了。

34、小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

35、小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

36、我一边跳绳一边数数。

37、雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

38、湖面犹如一面明亮的大镜子。

39、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

40、我一边读书一边思考。

41、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

42、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

43、惋惜地:妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是在认真点就好了。”

44、就像——茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

怎样造句子二年级

怎么造句二年级下册:

一、他刚上任不了解情况,工作怎么干心中无数。

二、我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。

三、看老师怎么画,你也照样画,照葫芦画瓢总会吧!

四、执法者对自己要求不严格,怎么能公正执法!

五、那个骗子的话破绽百出,你怎么能相信!

六、她心里怎么想的,别人无法猜测。

七、你没有调查研究,怎么能轻易地下结论呢?

八、你明明知道他不会喝酒,怎么让他喝这么多!

九、在草原上骑马真洒脱,怎么跑都行。

十、事情比较复杂,怎么处理,还得斟酌一下。

十一、说话不实,办事不牢,待人不真,别人怎么信任他。

十二、卖东西要货真价实,怎么可以漫天要价呢?

十三、作文时,写什么,怎么写,都要深思熟虑,想好了再动笔。

那样那样句子四年级

用那样那样造句如下:1,今晚是八月十五了,月这是那样大,那样圆,每逢佳节倍思亲啊!2,前面的雪山是那样的险,那样的高,恐怕我们翻不过去了。3,云是那样的洁白,那样的纯洁,那样的使人舒心。4,星空是那样的壮丽,那样的浩瀚,那样的奇妙。5,星云是那样的奇妙,那样的不可思议,那样的使人浮想联翩。6,白云是那样的纯洁,是那样的柔软,是那样的悠闲。7,母亲是那样的伟大,那样的慈祥,那样的无私。8,看着妈妈连夜给我做的书包,我心里那样的感动,那样的难以平静。9,世界那样的神奇、那样的博大。10,母亲对孩子是那样的无私奉献,那样的无微不至。11,那朵花那样的鲜艳,那样的香,让人赞不绝口。12,这个故事中描述的情节是那样的曲折动人,人物是那样的栩栩如生,真叫人难忘!13,西藏的雪山是那样的高大,那样的圣洁,让人心里有种想要膜拜的感觉。14,那朵花那样的鲜艳,那样的香,让人赞不绝口。15,他那样高,那样的瘦,身材太好了。16,天那样的高,那样的蓝,真是太美了。17,今天的阳光那样明媚,那样温暧,真舒服啊!18,她离我是那样遥远,远到我不了解她;但她离我又是那样的近,近到我触手可及。19,夏天的夜晚,是那样的宁静,那样的美丽。20,乡村的夜晚,只见一轮圆月挂在当空,薄薄的雾气笼罩着大地,这一切显得那样安详,那样宁静,那样唯美,那样超凡脱俗。

_______是___造句二年级下册

什么是什么二年级造句

造句是指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。下面,我为大家分享什么是什么二年级造句,希望对大家有所帮助!

什么是什么二年级造句篇1

花儿是红色的。

叶子是绿色的。

小狗是可爱的。

天空是蓝蓝的。

其他例句:

1、朋友是,在你有困难的时候你前进;朋友是花朵,在你伤心是送来一速芬芳;朋友是美酒,在你快乐的时候陪你享受。

2、孩子是父母心目中的掌上明珠,也是这个世界未来的新希望。

3、大自然是人类的朋友,也是我们大家应该共同保护的对象。

4、我的青春是一首美妙的诗篇,也是一首充满韵律的旋律。

5、他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模。

6、冬天不止是白雪皑皑,不止是银装素裹,不止是冰天雪地,更是梅花迎霜而开的时候。

7、莉莉是舞蹈学校才来的新生,无论是在教室排练还是在饭厅用餐都小心翼翼,生怕出了差错!

什么是什么二年级造句篇2

一、童年是我们偷偷写下的日记,里面有我们最初美好的梦想。

二、童年是一本书,他所经历的一切都被记录下来,汇成一个个动人的故事。

三、水是人们的生命之源。

四、竹林是熊猫的家。

五、宽容是中华民族的传统美德。

六、生命是一道亮丽的风景,让你流连忘返。

七、大海是珊瑚的家。

八、时间是河里的水,匆匆流过。

九、比失败更令人恐惧的是懊悔。

十、大自然是人的栖息地。

十一、天空是星星的家。

十二、时间是指缝的细沙,你不抓紧,它就会溜走。

十三、童年是一只风筝,它带着童年的梦想,在蓝天中飞翔。

十四、时间是天上的云彩,带着我们梦飘向远方。

十五、理想是失意时的救命稻草,于彷徨时带领我们走出困境。

十六、时间是离弦之箭,永不回头。

十七、天空是鸟儿的家。

十八、大海是地球的蓝衣。

十九、爱是黑夜里的星光,照亮了黯淡的生命。

二十、童年是一片美丽的花园,他所经历的每件事就像花园里绽放的花朵,五彩斑斓。

二十一、时间是海绵里的水,只要挤,总会有的。

二十二、童年是一只小船,它装满了所有的`故事,在汪洋中自由的远航。

什么是什么二年级造句篇3

学会造句的七大技巧

一、正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。

二、把句子造得真实具体,生动形象。对学生的造句,我首先要求真实。例如“又又”造句,有位学生是这样造得:“我家种的.冬瓜,又大又圆,像个大篮球。”这个句子造得比较具体、形象,却不真实。我对学生说:“南瓜不像大篮球,而是像个枕头。所以说,造句也应该强调真实性,不然的话,形象的描写,就不准确;具体的叙述,也是错的;感情的抒发,也就不真实。

三、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

四“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。

五、指导:一种写话练习的格式为:谁→干什么。我们学习写话,首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了,然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话,写好一段话。一句话,也就是一个句子,应该有头有尾。头,就是要写出是谁或什么;尾,就是要写出干什么或怎么样。如:“明明在教室里画画”这个句子,写得是谁,是“明明”。明明干什么?“在教室里画画。”

六、造句的词语,一般都是课文中新学的,所以造句前要让学生反复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意思,它和意思相近的词语有何区别,在什么样的情况下可以用到这个词语。

七、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。小学生因为词汇量有限的缘故,在造句上总会大伤脑筋,其实只要找对了方法,造句并不难。

一、用“终于”造句:

1、这次足球赛,由于我们班的队员配合默契,终于取得冠军。

2、鸟儿越飞越高,终于消失在蓝天里。

3、我们终于来到了山水相接的边缘地带。

4、那只离群的孤雁,终于寂寞地死去了。

5、经过老师的教育和鼓励,他终于振作起精神。

二、“终于”的意思:

表示经过种种变化或等待之后出现的情况。

三、词语出处:

朱自清 《背影》:“但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。”?

四、用法、语法:

用作副词,指终究;到底。