益友写人作文500字_益友写人作文500字怎么写
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2.小学写人作文
3.写人作文400~450字
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我的朋友
朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友。
他,是班中活跃的一份子,每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批,这可不怨天不怨地,只怨他自己,这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了,因为是最后一节课又是个周五,我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了,跟犯了多动症似的,身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。这不老师烦了把他请到了讲台,他大约一米六左右,一副小眼镜架在他的鼻子上,两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候,但是机率很校
有时候他真的很烦人,比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮,等把老师惹急了他立刻就闭嘴了,不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了,嘴里闲不住的问:老师,选a还是选b,哦选a吧,哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!
他还有一个众所周知的事:好吃!号称我们班里的“大胃王”。
简直太多了,比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去,喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭,他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半,这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了,就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上,另一个咬在口中,哎呀,那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。
他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊:“老师,我饿了,饿死我了,老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃,这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!
这个朋友,身上的特点有许多,是一个可爱而又不失天真的人。
希望对你有帮助
小学写人作文
施老师
每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的施老师—施昀。
她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?
记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,施老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,施老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在四年级第二学期的一篇作文与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你第一篇的作文她还记得!”这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。
教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。
施老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。
施老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。
楼主给分吧
写人作文400~450字
我的小伙伴我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。
她叫可可,从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到现在才分开,这更使我留恋我们在一起的日子了。
她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!她的学习很好,曾是我们班上的班长。她每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
记得有一天下午放学,乌云密布,不一会儿就下起了倾盆大雨。我在校门口等了一会儿,还没看见爸爸妈妈的身影。我想:哎,真是倒霉,妈妈没来只有冒雨前行了。刚走了一会儿,可可叫住了我。我看见她手中有把雨伞,“呀!救星来了。”把我高兴了半天。“来,我们一起回家。”可可热情地说。她靠近我,对我说:“我们两家很近,不然我们一起走吧!”我毫不犹豫的答应了。一路上,我们有说有笑,但我还是注意到,她小心地把伞往我这边靠,生怕我淋着雨。我隐约看见她的肩上落满了雨水。回到家后,我全身都是干干的。第二天,我去上学,才得知,可可发烧了没来上学。我的内心忽然颤动了,只有我知道可可的发烧是因为我,我心里内疚极了。如果,昨天不下雨,可可就不会发烧;如果,昨天我带伞了,可可就不会发烧;如果……
虽然我们分开了,但我永远都会记住她,记住我和她的友谊,更记住她对我、不,是对大家的这一种爱和真诚!
小学作文写人的万能开头与结尾 急急急急急急急急急!!!!!!!...爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。
成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。
荣,江山依旧,风犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。
●快乐=物质/欲望。
这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。
反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢? ●俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。
●爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。
即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。
即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。
●生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。
她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。
试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。
试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。
微笑着,去唱生活的歌谣。
小学六年级的写人作文开头结尾(优美)我心中的歌开头: 时间如小河的水,带着悠悠笑声流去,岁月匆匆,无法冲淡的是我对陈老师的感情,我要唱出我心中的颂歌。
结尾: 多少年过去了。
我仍深深地惦念着陈老师,她那热切的期望,不倦的教海,永远铭刻在我的心间。
我要为乡村女教师和所有的园丁唱一支深藏心中的心中的颂歌。
...
小学六年级的优美写人作文开头结尾范例一:《小木老师》开头:我第一次见到小木老师时,她穿着白色的t恤,深黑的裤子和米**的运动鞋。
并未给人温柔似水亦或精明干练之感,而是显得冷静和缓。
这个刚毕业的女大学生,教数学。
结尾:我看着这个依旧年轻,眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子,哑然失笑。
真好。
范例二:《爱臭美的老爸》开头:我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人,“什么?”“嘘!小声点,要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋。
”不信我现在就讲给你听。
如你借给他一面镜子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡着为止;如你给他一把梳子,他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型。
结尾:要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属,这就是我的臭美老爸,怎么样?“说谁呢?说谁是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命呐!范例三:《哥哥》开头:许久未见到哥哥了,特别想念他。
想想那家伙当兵也一年多了,现在他快要壮得像头牛了吧!他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里,竟不由自主地笑出声来。
结尾:一幕又一幕,绵延不绝,我和哥哥的故事永远也说不完,我知道,他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。
哥哥已选择从军,在军营里接受严格的训练意志的磨练,这于人的一生中是难得的,我为哥哥骄傲,妹妹我祝你万事如意,相信幸福会长久伴随你。
范例四:《母亲》开头:在你刚刚降临这个世界的时候;在你还喝着母亲的乳汁的时候;在你刚刚学会爬再渐渐学会走的时候;当你上小学再升入初中、高中、大学甚至于大学毕业该从事工作的时候。
从幼小的生命,变成依偎在母亲怀抱会跟母亲撒娇的你,再变成大孩子有了自己的个性而去跟母亲吵嘴的你,再后来渐渐懂事的你。
结尾:待她披星戴月、含辛茹苦的把你养大,自己也渐渐的衰退、从当年的意气焕发到今天的容颜苍老,从当年的乌发似漆到今天的白鬓如霜。
这一切,都是为了你啊。
放下你手里的工作吧,她费尽了生命养你,在最后一刻了,难度不该陪陪这位伟大年迈的母亲吗?来源:第一范文网、作文网以上由夏紫幽_Apple为你解答,百度一下“写人的作文”可以搜到很多,不要偷懒哦!希望对你有帮助~祝你学习进步~
写人的作文开头20句和写人的结尾20句敬爱的老师 开头段 一、开门见山法 (温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。
一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。
二、外貌描写法1、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛,这就是我的作文老师。
他也是我见过的最会创新的老师。
2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉是那么温婉秀美、恬静聪慧。
三、内心独白法1、(慈祥的老师)从小到大我最崇拜的人物,便是老师。
以前是觉得当老师很威风,很神气。
现在我从一个人的身上了解到,老师并不是在讲台上充充派头的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心的真正的老师。
2、(良师益友)李老师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。
从您接我们班那天开始,我就喜欢上了您,您有您自己的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都懂了不少的课外知识和历史典故。
四、言语开头法1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就是,还是上习吧!”“那可不一定。
”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。
“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。
他怎么可能来呢?五、运用修辞法1、(伟大的老师)有人说,老师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,老师似红烛,照亮了我们,燃烧了自己……我认为,老师是最伟大的。
2、(最可爱的人)我爱您,老师。
您是我心里最伟大的人。
老师您就是园丁,我们就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。
老师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。
无情在天是这样,您是世界上最可爱的人。
3、(老师是一本书)人们常说,老师是园丁。
但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
六、引用法1、(奉献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。
看了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师吗?2、(敬爱的老师)“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。
此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。
七、直抒胸臆法1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。
有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在是太多太多,千言万语也表达不出我对老师的敬爱,我只有在此向您说:“老师,您辛苦了!”2、(我的老师)老师,您是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。
老师,您是一位多么伟大的贡献者啊!3、(伟大的老师)我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生……她,是伟大的。
八、倒叙开头法1、(回忆老师)时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活马上就要结束。
回顾往事,我尤其想念您——老师。
2、(感谢老师)岁月匆匆,时光流逝,在短短几年小学生活中,我非常感谢班主任张老师。
是她,给了我知识、力量和智慧。
敬爱的老师 结尾段 一、愿望表达法1、(王老师)王老师,我敬佩您!我会把您教给我的知识好好掌握,我会用优异的成绩报答你。
2、(像老师一样)提起李老师,我们都有这样的愿望:做人,就做个像李老师那样夸的人!二、呼告法1、(最伟大的人)啊!罗老师,您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现。
啊,罗老师,您为教育事业付出了一生的心血,我爱您,老师!您是我心里最伟大的人。
2、(师恩难忘)于老师,您对我的恩情,我一辈子都忘不了,我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲!老师,我爱您。
三、首尾呼应法1、(谢谢老师)每当取得好成绩时,我总想对老师说:感谢您把我带进了一个奥妙无穷的知识海洋,让我像鱼儿一样自由呼吸,不断汲取知识的营养。
2、(老师妈妈)左老师,您是我们的良师,是我们的益友,是我们的第...
写人作文开头很难想到该用怎样的词藻来形 容谭老师。
是的,他只是一位普通的小学教师。
对我们学生来说,他为我们留下的永远是他那严肃坚毅的脸庞,他的风趣幽默的课堂,还有许多令人捧腹的话语。
是的,仅此而已。
谭老师教了我三年,也为我们这些学生操劳了三年。
其实,又何止我们这三年呢?他带出了一批又一批的学生,同时他也关心和爱护着这些学生们。
身为学校政教处的主任,有时他会对我们很严厉。
谭老师很少笑,可笑起来却又是那么的慈祥。
在我们的心目中,他更像是一位父亲。
很难想象一位严肃的教师能让课堂气氛十分活跃,可谭老师做到了。
本以为枯燥的政治课在他的讲解下,变得生动有趣,通俗易懂。
他的学生遍布清华、北大、上海交大等高校。
人们都说谭老师是一名优秀的教师,可他总是很平静,默默地做好生活中的小事。
我们放回家,去中学问候老师时,谭老师从来没有太多的话。
但在我们离别时,却总能听到他的祝福。
正如我所说,他是一名普通的教师,他只是用最普通的方式表达着他对学生们的爱。
写人作文精彩开头开头: 1、回忆式开头:她叫王静虹,是我读四年级时的班长,尽管我们分别一看多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。
《有这样一位好班长》 2、外貌描写开头:《我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
我最喜欢的小伙伴》 3、外貌描写+特点开头:我的奶奶是个中学老师。
她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,个儿不高,略胖的身子总是那样忙忙碌碌。
奶奶是一个对工作极其认真负责的人,我很敬佩她。
《我的奶奶》 4、声音描写+人物特点开头: 还没有走到她家,就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声,不用猜,就知道是她——我的好朋友,一个刻苦学习的好伙伴。
《我的好伙伴》 5、描写人物特点开头: 我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫她对工作认真负责,从不马虎,老师布置的任务都一丝不苟地去完成。
最特别的是,她非常爱护集体的财物。
《我的伙伴》 6、抒情描写开头:光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了。
马上就要离开哺育我6年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得呢?《谢谢你,老师!》 结尾: 1、总结照应式。
例:真没想到啊!昨天的捣蛋鬼,今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。
这热烈的掌声,不就是对他由衷地赞叹吗?《真没想到》 2、感悟式。
例:老师笑了,笑得那么开心。
我纵于领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力,不断进步啊!《一件礼物》 3、自然式。
以事情的结果自然结束。
例:我学会了骑自行车,心里像吃了蜜一样。
《我学会了骑自行车》 4、抒情式。
以抒情的方式表达自己的感情。
例:啊!老师就是无私的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;啊!老师就是平凡的桥梁,送走了一批又一批的学生,毫无怨言。
《老师赞》 5、记忆式。
例:这件事犹如发生在昨天,我对父母的关心爱护刻骨铭心。
远在故乡的父母请多多珍重,孩儿不会辜负你们的希望。
《父母的爱》 6、联想式。
例:看到这里,我仿佛看到老人纯洁的心灵,仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。
《一位修伞的老爷爷》
写人作文开头结尾{头}当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。
他,是一个平凡而又不平凡的人。
他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。
{尾}他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人。
在他的字典中,从来就没有过退缩这个词。
我自己写的,多多光照!!!{头}日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。
闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。
有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人.......在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。
{尾}时间如梭,一眨眼,五年过去了。
五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。
都入过眼云烟,消失在记忆的最深处
写人的作文开头好作文的开头:1我有许多的 (亲人\好朋友 之类的都可以),但要说关系最好的,还是xx(名字)了2 我熟悉的一个人——妈妈在我的脑海里,有许许多多熟悉的人,亲人、老师、同学、好朋友------但我印象最深刻的还是我那可亲可敬的妈妈。
妈妈高个子,浓密乌亮的秀发下有一张端庄秀丽的脸,隐隐约约有几道轻微的皱纹,那是岁月的风霜给妈妈留下的印痕。
脸上镶嵌着一双小而有神的眼睛,一对细而长的柳叶眉,高高的鼻梁下是张红红的嘴巴。
妈妈喜欢听音乐,她听音乐的时候非常专注。
有时静静地聆听每一句歌词,有时一边听,一边打着节拍,有时还随着歌曲边做动作边跟着唱,唉,妈妈真是个名副其实的歌迷!3我熟悉的一个人我的爸爸是一位记者。
由于过度的劳累,他的头发越来越稀疏,眼睛片越来越厚,虽然才四十多岁却已显出几分苍老。
可他仍然在不知疲倦地工作着。
4 从入学到现在,我认识了很多老师,而给我留下印象最深的还是我现在的语文老师——谢老师。
谢老师可风趣了。
一次语文课上,谢老师提了一个问题,点名让黄文秋 同学回答,不知是因为紧张还是回答不上来,竟站在那里一声不吭。
5/ 我心目中的语文老师是一位年轻的老师。
他讲课生动而有趣,不把学生当作“听书”的,而是给学生插上想象的翅膀,让学生们在知识的长空中展翅飞翔,带着许多文豪去读书,去分析,去思考。
我想:如果每个学生就是一个空瓶子,老师就应该教会学生怎样酿出芬芳的佳蜜,而不是一鼓脑地把知识和道理都灌给学生。
6、走进校园,看到了一个熟悉的身影。
那不就是,那不就是我的语文老师xx老师吗?xx老师有着一个令人羡慕的身材,一双炯炯有神的大眼睛,一张灵巧的能说会道般的嘴巴。
是一位不折不扣的好老师。
xx老师那淳厚悦耳的声音使我难忘。
每当xx老师上课时,他都会用那磁性的声音为我们讲课,使整个课堂变得生动活跃起来
写人的开头和结尾范例一:《小木老师》开头:我第一次见到小木老师时,她穿着白色的t恤,深黑的裤子和米**的运动鞋。
并未给人温柔似水亦或精明干练之感,而是显得冷静和缓。
这个刚毕业的女大学生,教数学。
结尾:我看着这个依旧年轻,眼睛里依旧透着冷静智慧的光的女子,哑然失笑。
真好。
范例二:《爱臭美的老爸》开头:我的老爸可真的算得上是一个超级无敌全宇宙最爱臭美的人,“什么?”“嘘!小声点,要是被我老爸听见了我们俩就得都完蛋。
”不信我现在就讲给你听。
如你借给他一面镜子,只要你不要回去,他就可以一直照到自己睡着为止;如你给他一把梳子,他就能在最短的时间内把自己头上那几撮毛翻来覆去的变化成好几种发型。
结尾:要是哪天评比“臭美大王”非我老爸莫属,这就是我的臭美老爸,怎么样?“说谁呢?说谁是臭美大王呀?”完了是老爸,快逃,救命呐!范例三:《哥哥》开头:许久未见到哥哥了,特别想念他。
想想那家伙当兵也一年多了,现在他快要壮得像头牛了吧!他那强壮的样子突然就出现在我的脑海里,竟不由自主地笑出声来。
结尾:一幕又一幕,绵延不绝,我和哥哥的故事永远也说不完,我知道,他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。
哥哥已选择从军,在军营里接受严格的训练意志的磨练,这于人的一生中是难得的,我为哥哥骄傲,妹妹我祝你万事如意,相信幸福会长久伴随你。
范例四:《母亲》开头:在你刚刚降临这个世界的时候;在你还喝着母亲的乳汁的时候;在你刚刚学会爬再渐渐学会走的时候;当你上小学再升入初中、高中、大学甚至于大学毕业该从事工作的时候。
从幼小的生命,变成依偎在母亲怀抱会跟母亲撒娇的你,再变成大孩子有了自己的个性而去跟母亲吵嘴的你,再后来渐渐懂事的你。
结尾:待她披星戴月、含辛茹苦的把你养大,自己也渐渐的衰退、从当年的意气焕发到今天的容颜苍老,从当年的乌发似漆到今天的白鬓如霜。
这一切,都是为了你啊。
放下你手里的工作吧,她费尽了生命养你,在最后一刻了,难度不该陪陪这位伟大年迈的母亲吗?来源:第一范文网、作文网以上由夏紫幽_Apple为你解答,百度一下“写人的作文”可以搜到很多,不要偷懒哦!希望对你有帮助~祝你学习进步~
{头} 当雨水滴在我的肩膀,这一刻,他的脸又反复浮现在我的脑海之中。
他,是一个平凡而又不平凡的人。
他平凡在对幸福生活极力的追求;他又不平凡在与众不同的心灵:当跌倒时,他会义无反顾地站起来;当看别人难过时,他会比别人更难受;当我自卑时,他会陪到我身边。
{尾} 他就是这样的一个人,一个永远为他人着想的人。
在他的字典中,从来就没有过退缩这个词。
我自己写的,多多光照!!!{头} 日子从身边悄悄溜走,不经意间我们都长大了。
闭上眼睛,回首往事,一切仿佛就发生在昨天,匆匆浮现在我眼前,又似乎发生在很久很久以前,以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
童年的事比天上的星星还要多,数也数不清。
有的让人乐呵呵,有的让人翘嘴巴,有的让人“哇哇”哭,有的让人.......在我的脑海中,有一件发生在我身上的傻事,我一直都没有忘记。
{尾}时间如梭,一眨眼,五年过去了。
五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。
都入过眼云烟,消失在记忆的最深处...
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我的妈妈
我的妈妈非常关心我的身体和学习,妈妈有一头乌黑亮丽的头发,在阳光照耀下显得格外耀眼,一对水灵灵的大眼睛镶嵌在红苹果似的脸上,高高的鼻梁显得具有一种非凡的气质,红彤彤的嘴,高兴时弯得像月牙,是那么的美。
有一次妈妈给我做豌豆炒肉,一不小心,一滴滚烫滚烫的油溅到了妈妈的眼皮上,要是一滴或一滴的没有加热的油那还好说,可想象总跟现实擦肩而过,这次是一滴滚烫滚烫的油,妈妈的眼皮上迅速烫出了一个包,我连忙走过去用手摸了摸,心中一阵酸楚,赶忙问:“妈妈,没事吧?”“没有什么大事,你不用担心。”而我的泪水却不由自主的流了下来,虽然我想极力控制住泪水,不让妈妈看到,可眼泪还是流了下来。事后,我心想:这也算万幸,幸亏没有堂到烫到眼睛,要是烫到了那会……还记得那次,我考试只得80多分,我知道这次没考好,回家肯定免不了批评。回到家果然不出我所料,妈妈立刻要我把试卷拿出来,我慢吞吞拿出试卷,心里十分紧张,手心冒出了冷汗。妈妈拿过试卷,一看竟只考了80多分,脸上一沉,立即把我领进书房,我松了一口气,妈妈用心地指导我,让我自己发现错在哪里。我听得极认真,相信我下次能考好。妈妈,您是那么的平凡,又那么伟大,有一颗仁爱的心,为了我,您付出了太多。我爱您MOTHER!
写人的作文450字
我的朋友 在广东读二年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。
她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子上一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。
一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。
她是四川人,喜欢吃辣椒。
她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。
她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。
有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。
”她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。
所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。
一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。
刚一下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。
”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。
”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家迁居上海了。
期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。
到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页下方三个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。
我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。
还是先看看信吧,我认真地读着:“啊保,祝贺你!期末你考了双百。
老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。
参考资料:
系本人创作写人作文400~450字
我的妈妈我的妈妈非常关心我的身体和学习,妈妈有一头乌黑亮丽的头发,在阳光照耀下显得格外耀眼,一对水灵灵的大眼睛镶嵌在红苹果似的脸上,高高的鼻梁显得具有一种非凡的气质,红彤彤的嘴,高兴时弯得像月牙,是那么的美。
有一次妈妈给我做豌豆炒肉,一不小心,一滴滚烫滚烫的油溅到了妈妈的眼皮上,要是一滴或一滴的没有加热的油那还好说,可想象总跟现实擦肩而过,这次是一滴滚烫滚烫的油,妈妈的眼皮上迅速烫出了一个包,我连忙走过去用手摸了摸,心中一阵酸楚,赶忙问:“妈妈,没事吧?”“没有什么大事,你不用担心。
”而我的泪水却不由自主的流了下来,虽然我想极力控制住泪水,不让妈妈看到,可眼泪还是流了下来。
事后,我心想:这也算万幸,幸亏没有堂到烫到眼睛,要是烫到了那会……还记得那次,我考试只得80多分,我知道这次没考好,回家肯定免不了批评。
回到家果然不出我所料,妈妈立刻要我把试卷拿出来,我慢吞吞拿出试卷,心里十分紧张,手心冒出了冷汗。
妈妈拿过试卷,一看竟只考了80多分,脸上一沉,立即把我领进书房,我松了一口气,妈妈用心地指导我,让我自己发现错在哪里。
我听得极认真,相信我下次能考好。
妈妈,您是那么的平凡,又那么伟大,有一颗仁爱的心,为了我,您付出了太多。
我爱您MOTHER!
写人作文450字
一个令我尊敬的人在我的脑海里,有许多人值得我佩服,但有一个人的品格,使我终生受益――清洁工。
记得在寒冷的早晨,在上学的路上,隐隐约约看到一个人,那个人拿着扫帚在扫地。
走进一看,原来是清洁工。
就在这时候,我想:这么冷的天,清洁工在扫地,难道不冷吗?只见她穿着制服,带着口罩,左手拿着扫帚,右手拿着簸箕,刺脸的风把她的耳朵都吹红了。
她左手拿着簸箕,右手拿着扫帚,认真而又耐心的扫着。
只见她把这片赃物扫起来,又把那片赃物扫起来,这样的动作也不知道要重复多少遍。
再瞧,她的双手配合的多么默契呀!要是簸箕满了,就小心翼翼地倒进垃圾车里,生怕把刚刚扫赶净的地又弄脏了。
倒完了,就又开始扫了。
我从她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再乱扔赃物,保持道路昔日的干净。
这时,大风吹来,把道路又吹脏了。
这位清洁工无奈的说:“唉,真没办法,我又要重新扫了。
”接着,又振起精神说:“没关系,我一定能扫完的!”说完又开始扫了,这回,她先把垃圾扫在了一起,又拿簸箕把垃圾扫进簸箕里。
满了就用扫帚挡住口,不让垃圾掉下来,再到进垃圾车里。
我想:这样能够节约多点时间,把垃圾扫完。
想着想着,清洁工就把这些垃圾扫完了。
我不犹自住地走进他,笑盈盈地说:“您真好!我要向您学习那种默默奉献的精神!”清洁工听了,眼睛笑眯眯的。
这就是我最敬佩的人。
一个每天起早贪黑、默默奉献的一个人。
难道这个人的品格不值得我去学习吗?...
写人的作文450字
妈妈给我的爱我是一个幸福的孩子,我的生活中充满了爱。
有祖父祖母给予我的爱;有父亲、母亲给予我的爱;也有老师给予我的关爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式,但不可否认我是在爱的怀抱中长大的,给予我最多的还是来自于妈妈的爱。
妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。
记额四年级的一次单元考试,当数学试卷发下来以后,我看到那个红红的数字,顿时傻了眼。
八十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀!我的心中尤如被泼了一盆冷水一般,心好凉好凉……分析完试卷,老师叫我们把试卷带回家签名。
那一天,我不知所措的背着书包,迈着沉甸甸的步子回家了。
到了家,我拖着书包,躲进了我的小天地——房间里。
我一边做作业,一边摸眼泪,一边想:“要不要把试卷给妈妈看呢?她看了一定会很生气的,一顿骂是免不了的,不给她吧?没有签名,老师那也交不了差呀!怎么办呢?正在胡思乱想,妈妈叫我吃晚饭了,我一声不吭的来到饭桌前,蒙头扒着白饭,连我最爱的红烧肉都不吃了。
可妈妈到是挺得住气的,什么也不问,我也不知道她胡芦里卖得什么药。
只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。
终于,我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。
我依然“呯”地一声把门关上了,我心里默默地对妈妈说:“妈妈,对不起,我辜负了您对我的期望,这次考试没有达到你对我的要求,对不起,下次我一定考好它。
”第二天早上,我心事重重地来到了学校,我拿出试卷一看,噫,妈妈居然已经在我的考卷上签好了名,下面还有一行小字:忻怡,我知道你不想让妈妈失望,但沈老师早就告诉了我你的考试成绩,我知道这次你已经尽力了,希望你以后加倍努力,考个让大家都满意的成绩。
看了妈妈的留言,我的眼框湿润了,从那字里行间总,我感受到了妈妈的良苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连地爱...
写人作文450字
我和书的故事我非常喜欢看书,是一个名副其实的“小书迷”、“书呆子”。
就连妈妈也是拿我没办法,我呢,也是怎么也离不开书。
书,简直就和我是一对形影不离的好朋友!有一次,我向一位同学借了一本作文书。
下课了,我赶忙拿出作文书,趴在桌子上如饥似渴地读了起来。
我尽情地遨游在知识的海洋中,身边发生的一切事情我都没有丝毫的察觉,简直就像自己是在无人岛上一样。
上课铃打响了,老师快要进来了,可我却仍然在看书,连什么时候打铃我都不知道。
要不是我同桌捅了一我下,那我可就要倒大霉了。
还有一次,我把所有的家庭作业都写完了,就从书架上拿了一本童话故事,认真地读了起来。
不知不觉一个小时过去了。
妈妈让我上床睡觉,我很不情愿。
最后,我想出了一个办法:骗妈妈说我肚子疼得厉害。
妈妈信以为真,我就在怀里偷偷的藏了一本书去卫生间。
过了大约十来分钟,妈妈没有发现。
又过了十分钟,妈妈等不及了,推开门来一看,是哭笑不得,对我说:“你呀你,真是一个‘小书虫’!”书,真是我的良师益友,是我的好朋友。
是书教会了我许多做人的道理,让我改掉了许多坏毛病我真想大声说:“我爱你,书!”绝对是我自己写的,我发誓!(要不是我自己写的,可以天打五雷轰!)[还有,要不选我,太不够意思了,白费了我的一番苦心!]
写人作文400~450字
我的妈妈我的妈妈非常关心我的身体和学习,妈妈有一头乌黑亮丽的头发,在阳光照耀下显得格外耀眼,一对水灵灵的大眼睛镶嵌在红苹果似的脸上,高高的鼻梁显得具有一种非凡的气质,红彤彤的嘴,高兴时弯得像月牙,是那么的美。
有一次妈妈给我做豌豆炒肉,一不小心,一滴滚烫滚烫的油溅到了妈妈的眼皮上,要是一滴或一滴的没有加热的油那还好说,可想象总跟现实擦肩而过,这次是一滴滚烫滚烫的油,妈妈的眼皮上迅速烫出了一个包,我连忙走过去用手摸了摸,心中一阵酸楚,赶忙问:“妈妈,没事吧?”“没有什么大事,你不用担心。
”而我的泪水却不由自主的流了下来,虽然我想极力控制住泪水,不让妈妈看到,可眼泪还是流了下来。
事后,我心想:这也算万幸,幸亏没有堂到烫到眼睛,要是烫到了那会……还记得那次,我考试只得80多分,我知道这次没考好,回家肯定免不了批评。
回到家果然不出我所料,妈妈立刻要我把试卷拿出来,我慢吞吞拿出试卷,心里十分紧张,手心冒出了冷汗。
妈妈拿过试卷,一看竟只考了80多分,脸上一沉,立即把我领进书房,我松了一口气,妈妈用心地指导我,让我自己发现错在哪里。
我听得极认真,相信我下次能考好。
妈妈,您是那么的平凡,又那么伟大,有一颗仁爱的心,为了我,您付出了太多。
我爱您MOTHER!...
一篇写人的作文,450字的,急!!!!1
转身,才发现,原来,爱、一直在。
——题记我的农民父亲,是山。
山上,横七竖八的石头,荆棘纵生的土路。
我站在山脚下,仰望山的高度,像是尊崇的一位巨人,可望而不可及。
他给我所看到的,冰凉的石头,是那严厉的面孔;和那杂生的野草,是他脸上扎人的胡须。
我畏缩着,不敢前行。
父亲,是一个算得上内向的人。
他话不多,更别说会逗我开心了。
记得一次我得了小脑炎住进医院,那时弟弟还很小,妈妈脱不开身,就由爸爸陪我。
尽管我心里很是不乐意,但却还是依了。
我、一直都是个很乖的小孩。
下午的病房与上午是截然不同的。
硕大的病房里,只有我和他。
夏日炎炎,即使已临近黄昏,太阳仍火辣辣的,毫不逊色。
阳光霸道地闯过玻璃的围剿,把房子变成了一个巨大的火炉,底下是鲜红的火,与木共舞。
不经意间,我瞥见,他的鼻翼上,豆大的汗滴在跳跃。
密密的纱网终是拗不过蝇和蚊的软磨硬泡,一只飞了进来,第二只、第三只,便都尾随其后的来了。
嗡嗡的纠缠在我的床边,像是位前来探病的唠叨大妈,好生讨厌。
我生气得噘着小嘴,闭眼想象,若是由妈妈来陪我,现在一定殷勤地拿着扇子,为我赶走这群讨厌的家伙,我们母女俩有说有笑。
该有多热闹?!而他呢?只会倚在窗台边,叼着烟头,一口、一口的吸,然后便吐出缭绕的阴雾。
那星点的烟头,像极了平日中捉来的萤火虫……硕大的病房,竟因寂静而略显凄凉。
健康的日子似乎过的格外的快。
日复一日,上学、放学、吃饭、睡觉、不知不觉中,事物都在悄然的转变着。
比如说,我对父爱的了解。
北方的春天是一如既往的阴雨绵绵。
不知是淋坏了罢,亦是吃坏了肚子。
我的胃,翻腾着疼。
班主任给妈妈打了电话,来接我的是爸爸。
我坐在爸爸的身后,穿着实在是不合体的雨衣,但却不知是谁惹怒了风,狂吼着,似乎要吞噬整个世界。
爸爸身上的雨衣被掀了起来,还好,有爸爸高大而宽厚的背挡在前面。
风和雨,对于我,都在其外。
第一次,我发现爸爸的背是这么得厚实与温暖。
我猛然想起,原来有这么多次,爸爸挡在我的前面,为我支起一个舒适的小窝。
记忆,如打开了闸一般,涌进我心里,泪水,噙满了眼眶。
有一种爱,似空气般,无形无色无味而又无处不在。
当你打扫房间,清理墙角时便会发现。
原来不是父爱逃跑了,只是被你遗忘了。
蹲在墙角里轻轻抽噎着的父爱。
父爱如山,亢烈深沉。
请向前迈一大步。
写人写事的作文450字
一个善良的人生活,就像一幅多彩的图画。
当你从中捕捉到那一缕最纯洁最和谐的色彩时,你是否意识到它就是一种微笑,一种最纯洁最友善最美丽的微笑。
今天,天空的脸说变就变,天突然下起了一场大雨,我背着书包徘徊在走廊里,心里一个劲儿的发急,当时我记得就像热锅上的蚂蚁——团团转呀!就在这时,一个稚嫩的童音从我背后传来。
“大姐姐,我们一起走吧。
”我转过身来一看,原来是一个小女孩,看上去才不过岁大。
她一边说一边向我晃了晃手中的小花伞。
“噢?”我一愣顿时有一种说不出的感激涌上心头说:“谢谢你小妹妹。
”那小女孩嘴一抿,脸上露出两个浅浅的酒窝,粉白色的面孔顿时变得嫩红。
大大的眼睛不好意思的眨动了几下,显得愈发的魅力纯真可爱。
伞在雨中撑开,我和她默默的走在雨中……到家了,我谢过与我素不相识的小妹妹后,愉快的走进家门。
我想,虽然在年龄上,我比她大,但在生活的道路上,她——一个比我小的小女孩,却是我的引路人。
妈妈,看到我干干净净的回来,脸上带满了诧异和疑问的表情,问我咋回来的,我说是来自西方的小天使带我回来的。
我冲妈妈一笑,迈着轻盈的步伐,边走边说:“以后我也要做一个像今天我遇到的小神仙那样有着纯洁善良爱心的人。
”
450字 写人的作文
窗外,朵朵白云荡漾在天际,多么轻松,悠闲,殊不知,在他们的背后隐藏了多少血和泪。
一朵洁白的云微笑着从天际飘来,我也对他微微一笑,那是您吗?老师。
当我第一眼看到您的时候,那魁梧的身材,矫健的步伐着实让我吃了一惊,再仔细打量一番,你会发现,其实那些丝丝缕缕的条纹儿,早已爬上了他的脸庞,然而,那彩虹般耀眼的嘴唇却总是咧着,不停地向上扬着,由这一点开始弥漫到全身,散发出一种惊人的活力!他有用不完的精力让我沉浸在他打造的数学王国里,而他却在一节又一节的狂轰滥炸的数学课上乐此不疲。
瞧!在那熟悉的教室里又爆发出诱人的笑声。
原来,在学习两数和(差)的完全平方公式时,他为了使我们更好地认识中间项的要点,再次耍出了他的绝招之“语出惊人”。
只见他扬起嘴角,毫无遮拦地露出洁白的牙齿,嘿嘿地笑着说:“嘿!你们看,这就是个肚子嘛!还是两倍的肚子呢!”他顺势摸了摸自己那扁扁的肚子,一些调皮蛋就“咯咯”地笑了起来,我也忍不住提了提嘴唇,却没敢笑出声来,老师得意地看了看那几个小调皮蛋,还不忘补上一句,“嘿!就是这样啊!有头,有尾……”他一边说着,一边不断比划着自己的头和脚,随即又抚了抚自己的肚子,指着黑板上的中间项,带着“独具匠心”的口音说:“哎,还有两倍的大肚子哟!千万别忘了两倍哦!”话音刚落,全场立刻哄堂大笑,我终于也忍不住放出了口中的音符,碎碎的笑声却有排山倒海般的气势。
他也童心未泯似的,和着我们笑了起来,那两边的嘴角高高地扬起,几乎赶得上笔挺的鼻子老兄了。
当然,这还只是冰山一角,他不仅新鲜的名词变幻无穷,风趣的动作也毫不逊色。
更让人叹服的是他的敬业精神,他身为一位老教授,十几年的默默无闻,却还依然坚持着眉头认真备课,并且每次上课都会带给我们别样的微笑,他说:“老师笑了,同学们才会笑,这样的课堂才会有趣!”是呀!在别人眼中,他是我们所深深敬仰的教室中的佼佼者,但在我们的心中,他却像位大哥哥,每天在与我们戏闹,愿您的青春活力永驻!
我的新朋友 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 进入中学,我结交了许多新朋友。
我们之间互相谈笑、互相帮助。
但给我映象最深的还是她了。
她有着一张天真的脸,她那手漂亮秀气的字,让我羡慕,更让我敬佩;在我生气时,一声声甜美的声音,一声声的安慰,总让我混乱的心平静下来,听着那甜美的声调,感觉着那双紧握着我的手的温度,我心中充满了温馨。
她——一个平凡的女孩,却把我彻底改变了。
记得在六年级,我不完全是个“好学生”,学习也不那么自觉。
但自从进入中学以后,结交了她这么一个朋友,我变了,我觉得我正在进步。
这要从那件事说起…… 那次周周清,我没有考好我认为我彻底失败了,我第一次考这么差。
这时,我非常沮丧,我不想给自己机会。
她好像看出了我的心思,于是走上来对我说:“张小旎,你不想给自己一个重新开始的机会吗?”听了这番话,我心有感触:对啊,人生难免会遭受挫折,不经历风雨,怎能见彩虹?俗话说得好:阳光总在风雨后。
现在,我的心情又由沮丧化为自信了。
是她,给了我勇气和自信;是她,在我孤独和沮丧时,一声声的安慰萦绕在耳边…… 现在,我站在镜子前,我发觉我长大了,进步了。
这一点点的努力,完全出自她的一言一语,没有她的帮助,我怎么会从失败走向成功? 哦,对了,我差点儿忘了告诉大家,她就是虞如静。
记一次难忘的语文活动 记一次难忘的语文活动 江苏省无锡市惠山区杨市 省锡中初一(1)班 张小旎 “同学们,因为学校的种种原因,所以年级中的朗诵比赛迟迟未能举行,非常抱歉。
”这是丁老师在今天语文课上对我们说的一番话。
朗诵比赛现有在班级里举行,推选出朗诵好的同学,在进行“年级大拼战”。
可以说,在这之前,我早已做好了充分的准备,正等着表演自己的“拿手好戏”,一展风呢! 星期五下午,朗诵比赛正式开始。
按照座位顺序一个接一个地走上讲台,我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊,终于轮到我了!原来可以抑制住的心这下子不管我用什么方法都控制不了了。
顿时,我感觉的心似乎不属于我,好像已经逃离了我的身体,挣脱了我的“魔爪”。
我想:会不会忘台词呢?我会不会在同学面前丢脸呢?我会不会…… 带着“怦怦”直跳而不平静的心,我走上了讲台,与我的搭档严斐一起朗诵着早已背熟了的文章。
“……”咦,严斐怎么不说话呀?我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着我们,我实在等不下去了,大不了我先说吧,“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。
不知是什么原因,原来那颗脱离了我的身体的心,一下子又突然的回到了我的身体中,不知不觉的,我又恢复了平静。
最后我们得了89分,进入了年级比赛中。
我非常欣慰和高兴。
可以说,朗诵比赛是我盼了很久的比赛,因为里面有对手,有竞争,可以看出自己的水平高低。
也算是过把瘾吧! 我等待着年级中的朗诵比赛!希望展出自己最好的风! 我的朋友 我的朋友 广东省汕头市濠江区 达濠中学初一四班 邱创浩 朋友是不可缺乏的人生交际大事,每一个都有一个好朋友,没有朋友的人会很孤单,我也不例外,我也有一个十分要好的朋友。
她的名字叫婷婷,我和她是在网上认识的,我和她一聊恨晚认识。
我和她发生过一件事,那件事只到现在我还深深的记在脑海里,事情的经过让我来告诉你们吧 我记的那时的季节是夏天,那一天的天气很热,我中午很早就去上学了,可时间没有到所以校门还没有开。
我就站在那里等校门开,站了20分钟后汗流夹背,才有校工来开门,进了教室以后差不多是上了一节课左右,我头突然就晕了起来,头趴在桌子上躺着,看能不能好一点,就在这时有一个熟悉的声音说了一句话,问我人是不是不舒服。
我抬头望了一下看是谁,原来是我的最讨厌的人婷婷,她怎么会这么好心来问我吖。
所以我问她是不是想笑我吖,她表情十分认真的说不是想笑你,过了一会儿,她就拿着白花油给我搽,还问我身体有没有好一点呢?到了放学时她还坚持要送我回家,因为我头晕,我争辩不过她,就让她送了我回家。
在这件事以后我从讨厌她,变成和她是好朋友了,只到现在我们还一起读在一起。
我们都有一个共同的愿望就是当一名医生救百姓 母爱深深_作文 “母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
”每当读到冰心的这首小诗,我的脑海里,就不由自主地浮现起妈妈的面容,那充满着深深母爱的面容。
我的妈妈是一位中学教师。
她一对闪着智慧光芒的眸子里,透着无尽的慈爱;一双经历千百沧桑的手中,含着厚重的恩泽。
在我的印象里,她的眼睛与双手串联起来,承载起深深的母爱,化作一道道光辉,使我沐浴其中。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。
很小的时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我,脸上露出淡淡的笑容,似乎在为我扫除前方的障碍;稍大一些,当我能一个人出去的时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切的目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路,但我深知,她那充满关爱的目光...
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好了,关于“益友写人作文500字”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“益友写人作文500字”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。
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