南京海底世界作文600字怎么写_南京海底世界作文600字怎么写的

南京海底世界作文600字怎么写_南京海底世界作文600字怎么写的

       南京海底世界作文600字怎么写是一个非常重要的话题，可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。

1.《海底世界》写作文

2.海洋馆作文400字

3.海底世界怎么写作文简短

4.二年级海底世界作文300字

5.暑假游记作文600字：海洋馆

6.海洋馆的作文600字

《海底世界》写作文

       1. 作文写海底世界的300字

        这个暑假我参加了旅行社组织的夏令营活动，去了首都北京，在北京的日子让我留念。其中我最开心的一天就是到北京最有名的“富国海底世界”了。（开门见山写出游览的地方。）

        走进海底世界的大门，坐着电梯来到一个大厅里，首先映入眼帘的是大厅正中央的一个很大的电视屏幕，一些来得早的小游客正坐在那里看电视，里面播放着关于鱼的动画片。我们继续往前走着，在五颜六色的墙上贴着各类鱼的照片和介绍。

        我跟姐姐们都急着要看海里的鱼，于是我们飞快地跑上了搂，刚走进去就看到许多鱼在玻璃墙里游来游去。我的左边、右边、头上都是鱼，五彩斑斓，真是太漂亮了。（几个方位词表现了鱼多！）忽然，我看见几只海马在玩耍，一只**的海马，两只红色的海马，都很小。我给**的海马取了个名字叫柔柔，红色的海马叫刚刚。柔柔正缠在一株珊瑚上，突然，刚刚游了过来，紧紧地把柔柔缠住，柔柔只好乖乖的缠在那儿，一直这样持续了好长时间。我又看见一只大海龟，懒洋洋地躺在那儿，两头大鲨鱼，横冲直撞地在那里游来游去，好象哪儿都是它的天下。（两个词语分别把两种鱼的特点写出来了！）不计其数的鱼，让我目不暇接，惊喜不断。水里突然露出两条鱼尾巴，一条红色，一条粉色，我想：这是什么鱼呀，这么漂亮！咦！原来是美人鱼，哎呀！我太激动了，眼睛一刻也离不开这漂亮的美人鱼，隔着玻璃跟着它跑来跑去，美人鱼好象看出了我的心思，在水里翩翩起舞，真是好看极了！（前半句写出了小作者看到美人鱼后的激动心情，后半句用拟人手法写出美人鱼见到小作者的样子，人鱼互动，人鱼交融，妙！）

        不知不觉参观结束了，我们离开了富国海底世界，我既开心又遗憾，开心的是我增长了不少海洋知识，遗憾的是时间太短了，我还没有看够哩，以后我再去北京时一定要看个痛快！

2. 作文《海底世界》算写景篇吗

        [美丽的海底世界作文] 美丽的海底世界 星期五，我们全校师生去了美丽的海底世界，美丽的海底世界作文。海底世界真大呀，我们进入海底世界的通道，看见各式各样、五颜六色、大大小小的鱼在我们头顶上游来游去，有石斑鱼、有电鳗、有扫把鱼、有凶

       

        作文，海底世界\《海底世界》，写景篇

        [美丽的海底世界作文] 美丽的海底世界 星期五，我们全校师生去了美丽的海底世界，美丽的海底世界作文。海底世界真大呀，我们进入海底世界的通道，看见各式各样、五颜六色、大大小小的鱼在我们头顶上游来游去，有石斑鱼、有电鳗、有扫把鱼、有凶

3. 摘抄一篇有关海底世界的文章

        总体感知：海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。

        他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。

        他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

        好段摘抄：我们到底走到森林的边缘了，这可能是尼摩船长的广大领土中最美好的一处。他把森林看作是他的，他把森林的所有权归他自己，像世界开辟的时候，最初出现的一批人霸占所有权一样。

        其实，又有谁能够跟他争这海底财产的所有权呢？哪有比他更大胆的开荒者，手拿着斧子，敢来这里砍伐荆棘，开垦田地呢？林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。

        没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。

        而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。

        我血管中的血都凝结了！我看见逼近我们的是十分厉害的鲛鱼，是一对火鲛，是最可怕的鲨鱼类，尾巴巨大，眼光呆板阴沉，嘴的周围有很多孔，孔中喷出磷质，闪闪发光。真是大得怕人的火鲛，它们的铁牙床，可以把整个人咬成肉酱！我不知道康塞尔是不是正在留心把它们分类，在我说来，我与其说是拿生物学者的身份，不如说是拿将被吞食的人的身份，很不科学的观点来观察它们的银白的肚腹，满是利牙的大嘴。

        这个时候，我亲眼看到一次射击，也许从来没有一个猎人曾经发射过这样准确、漂亮的枪。一只大鸟，可以看得很清楚，两翼张得很大的飞翔前来。

        尼摩船长的同伴看见大鸟在离水波仅仅几米的上面，尼摩就瞄准，射击。大鸟被击落下来，一直掉到这位敏捷的猎人的近旁，他立即把鸟捉住。

        这是最美丽的一种海鹅，海鸟中最使人赞美的一个鸟类品种倒下来的是一只很好看的水獭，一只水兽，它可能是住在海中的唯一的四足兽了。这水獭有一米半长，价值一定非常大。

        它的皮，表面是栗褐色，底面是银白色，可以制成十分好看的皮筒，在俄国和中国的市场上，是十分罕见的皮料。皮毛的柔软精细和它的光滑色泽决定它的价格至少也是二千法郎。

        我很赞美这新奇的哺乳类动物，圆突的头，上面有短短的耳朵，圆圆的眼睛，像猫须一般的白色瓮须，掌形带甲的脚，团簇的尾巴。这种珍贵的内食动物，因为渔人的追赶和捕获，现在已经十分稀罕，它们主要是躲藏在太平洋的北极圈里，就是在北极圈里，它们这一族也快要灭绝了。

        摩船长继续走人森林中最幽深的地方，沿途树木渐渐稀少。我注意到，在海底，植物界要比动物界消失得早些。

        海产植物虽然已经放弃了这些变为贫瘠的土地，但数量很多的动物、植虫动物、节肢动物、软体动物和鱼类仍然到处皆是。关于作者：儒勒.凡尔纳（1828—1905）是法国著名科幻和冒险小说家。

        他的主要成就是名为《在已知和未知世界中奇妙的漫游》的一套科幻和冒险小说。所写内容从地球到宇宙空间，从地质、地理到航海、航天，可谓包罗万象。

        这些充满奇幻叙述的小说使他名扬世界。主要内容：《海底两万里》的主要内容是叙述法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。

        故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大“海怪”，并有船只遭到“海怪”的袭击。

        出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。

        结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。

        最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。全书情节曲折，悬念迭出，引人入胜。

        想象力丰富，令人叹为观止。其中所展现的海底世界的神奇和美丽更令人兴味盎然，同时也能使人从中学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

        它不愧是一部雅俗共赏的文学作品。

4. 海底世界 三年级怎么写

        你们知道大海是怎样的吗？我就给你们介绍一下吧。

        海底的鱼特别多，有的鱼成群结队的游来游去，好像在舞蹈，有的小海豚跳舞还有的海在水上像打一个圈似地。海豚也会用它地头扭乌拉圈，太好玩了。

        有的人穿着游泳衣下去看看各种各样地鱼，穿这样地衣服能保护自己，就算见到鲨鱼，它们咬你地话，也咬地破，更不会伤害自己地生命。

        海的山上有许多像花朵似的，多美呀！还有一些海参，海龟，海鲜。。..还有一种鱼身上都是刺，吸气的时候肚子像一个大皮球，那些螃蟹也会打扮自己的美丽，比如用那些珍珠放在自己的头上或脖子上如果见到危险地时候，它们站在原地不动。它们走了，就快速的走。

        海底真美！我长大呀要开发海底世界，让更多地人了解海底地生活。

        E智网为你解答，我可以帮助到你！

5. 写未来海底世界是什么样子的作文,500~600字.

        ！未来的海洋

        海洋成了一个水底太空，一条条坚硬无比的透明玻璃管道，从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物，只有海马啦，鲨鱼啦海洋里的动物，你可以观赏，也可以买回去。隔壁是海底植物，植物园里同样是海洋植物，你买回一些回去养着，不过要用海水种着哟。

        海底有一所科技开发站，所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里，矿物、宝藏、稀有金属十分丰富，人们利用它们，开发出许多高科技的产品。这不，又发明一种药水，人擦在身上，不必穿潜水衣，不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步，多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话，还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上，也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。

        未来的海洋成为了人们居住的好地方，这儿出现了一座座海底城市。美丽的珊瑚搭建的房子看上去更像一件艺术品，成群的鱼儿在你身边游玩，使你觉得自己也成了它们的一员。

        是呀，现在的海底世界就如此美丽多彩，未来的海底世界一定会更发达、更绚丽的！

        呀，现在的海底世界就如此美丽多静静的夜晚，繁星满天，我坐在金色的沙滩上，手托下巴，对着广阔无边的大海不由得浮想联翩。

        未来的海洋里出现了一颗颗闪烁着五彩的星星。星星有拳头大小，能发出一道道亮光，生活在这里的人们能把它当作电灯使用，即美观，又节约能源。

        海洋成了一个水底太空，一条条坚硬无比的透明玻璃管道，从陆地一直通到海底。人们沿着玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看见许多奇异的水底动物和植物。玻璃管道一直通向海底宠物园。这里可没有什么猴子、孔雀一些陆地上的动物，只有海马啦，鲨鱼啦海洋里的动物，你可以观赏，也可以买回去。隔壁是海底植物，植物园里同样是海洋植物，你买回一些回去养着，不过要用海水种着哟。

        海底有一所科技开发站，所有的高科技难题在这里迎刃而解。因为海洋里，矿物、宝藏、稀有金属十分丰富，人们利用它们，开发出许多高科技的产品。这不，又发明一种药水，人擦在身上，不必穿潜水衣，不必通过玻璃管道就能进入水中。拉着自己的鱼儿在海洋中自由地散步，多么悠闲。如果你的宠物是鲨鱼、海豚的话，还可以像骑马一样坐在它们的身上转上几圈。回到陆地上，也可以让鱼儿在街上像小狗、小猫一样散步。

6. 美丽的海底世界（作文）

        1、暑假到了，许多同学都会去旅游。

        在我的央求下，妈妈决定带我去南通海底世界，我开心的连觉也睡不着。 7月11日这一天，我们一大早就坐上了去南通的客车，40分钟后我们在南通体育会展中心下了车。

        我一眼就看到体育馆那优美的弧度造型，围着栏杆走了一大圈我们才找到入口。会展中心真是大极了，里面有游泳馆、爱玛会体育俱乐部、体育馆、还有一个很大的火炬模型立在会展中心。

        但是我们来的太早了，海底世界要8点半才开门，我焦急的等待着。 终于，海底世界开门了，妈妈刚买完票，我就迫不及待的冲了进去。

        一进海底世界，我们就看到一只“螳螂捉蝉”的模型，我告诉妈妈，那一定代表“螳螂扑蝉黄雀在后”，果不其然，我们很快在后面发现了一只黄雀。我们继续向海底世界进军，在一个个透明的玻璃窗里我看到了铅笔鱼、炮弹鱼、鲸鱼、还有身上印着字的发财鱼、幸福鱼……，还有一个听起来很可怕的鱼叫食人鱼，这个鱼池里还摆了一些白骨，看起来很是吓人。

        海底世界的中心有一条海底隧道，我们沿着它慢慢的走着，看着各种各样的鱼在我们身边和头顶游过，我真想变成一条鱼和它们一起玩耍。虽然这条隧道很短，但是我们却流连往返的来回走了许多次。

        我发现其中有一个庞然大物，原来它就是海底的霸王——大白鲨，它看起来像是没有睡醒的样子，还懒懒的趴在地面上。我们正在游逛，只听到导游阿姨在喊，表演时间到了。

        我们来到一面很大的玻璃窗前，看见一层层水泡像巨浪拍岸似的往上飘，就像**院里拉大幕一样壮观，水泡消失后，一个阿姨扮演的美人鱼游入水里，一场精彩的美人鱼表演开始了。幸运的是，美人鱼表演后我们又看到了海狮表演。

        这个海底世界很小，比我在南京看到的海底世界小多了，但是里面的表演却真的很精彩。 看完表演，我们上了二楼，那里有一个回音壁，我们说一句话就会有很长的回音在里面环绕，还有一个艺海拾贝的小屋，但是我蹲在那里翻了半天也没有发现一个贝壳。

        愉快的旅行总是结束的很快，我依依不舍的离开了海底世界，真希望有机会能到更大的海底世界去玩！ 2、今天我和父母一同去了海底世界游玩。 啊，那里真是太美了，简直是梦中仙境，人间天堂！ 海底有山，有峡谷，也有森林和草地。

        植物的色彩多种多样，有 褐色的，有紫红色的，还有红色的，绿色的……有大的，有小 的，最小的单细胞海藻要用显微镜才能看清楚。 听讲解员**讲，海里的动物已经知道的大约有三万多种，它们 各有各的活动方法，海参靠肌肉收缩前进，每小时只能前进四 米；有一种梭子鱼，它体形跟梭子差不多，所以叫梭子鱼，因为 它身子十分长，所以每小时能游几十公里，攻击其它动物时能比 普通的火车还快。

        进去后，我第一眼看到的就是一只大海龟，听导游讲这只 海龟已经是“一位300多岁的老人了”，是这个世界力当之无 愧的寿星了。里面不仅有海龟，还有美丽的石斑鱼、细长的梭子 鱼，还有手掌宽的鲫鱼等，但让我印象最深的要算“与鲨共舞” 了。

        鲨鱼是非常凶猛的海中杀手，饥饿时会主动攻击人类，所以 海洋中的动物都对它敬而远之。只见一个美女训鲨员身穿潜水 服，在栌闼闹芮嵊巫撸骠嫫鹞瑁路鹣膳⒒ò悖换岫？拍拍它的头，一会儿摸摸它的背，轻松极了。

        凶猛的鲨鱼也很乖 地随着仙女翩翩舞动，不断按照仙女的指令做出各种动作，配合 默契，真是太精彩了。 这个海底世界简直就是一个二十二世纪的梦中仙境，人间天堂。

        3、 我看着蔚蓝的大海，心想：如果我能到海底去转一转该多好啊！就在这时，岸边有一只老海龟正朝我这边招手，试着爬过来，可它爬行速度实在是慢，我只好朝它跑过去。周末，爸爸妈妈带我到海边。

        因为天气很热，所以爸爸妈妈就去买水了，叫我在这儿等他们。 我看着蔚蓝的大海，心想：如果我能到海底去转一转该多好啊！就在这时，岸边有一只老海龟正朝我这边招手，试着爬过来，可它爬行速度实在是慢，我只好朝它跑过去。

        “小姑娘，你愿意到海底旅行吗？”老海龟用衰弱的语气说。 我当然愿意，可是……你是谁呀？”我高兴得又蹦又跳。

        “我是海里的神龟，走，我带你去海底世界。” 我忘记了爸爸妈妈的叮嘱，跟神龟来到了一架巨大的潜水艇。

        潜水艇的门自动打开了，我跟神龟一起走了进去。一进去就看见了四周的玻璃，地上铺着厚地毯，还有椅子、桌子、床……这应该是神龟的房间吧！ 神龟叫我坐在它旁边，系好安全带，便自己开始有模有样地驾驶着潜水艇。

        潜水艇缓缓地移动着，不一会儿，便沉入水底。我激动极了，马上就可以看到许多鱼儿游来游去了！ 海底暗极了，不过我却透过四周的玻璃向外看去，仿佛在观赏一座巨大的水族馆，海里的景色尽收眼底，多么吸引人的世界啊！ 一大群色彩斑斓的箭鱼游来游去，身上的斑点在灰暗的海底特别显眼；一只小螃蟹对我好象产生了好奇心，在玻璃上对我大眼眯小眼，可爱极了！又一只大螃蟹来了，连忙把小螃蟹接走，好象叫小螃蟹不要接近陌生人似的。

        我们头顶的上方是各种各样的水母飘荡着，恰似仙女撒下的朵朵鲜花。它们漂浮在水中，犹如花园中盛开的花朵，。

7. 关于海底世界的作文（100个字）

        畅游海底世界

        我是一条小金鱼，家在美丽、神秘的海洋里。

        在大海的深处，有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色，好看极了。在珊瑚丛中，鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏，非常的快乐。在这片乐土里，我常常快活地玩个没完没了。因为海洋的美丽常常使我忘了回家。

        海底还有许多的海草，细细的，长长的，不时轻轻地拂动。在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客，在那里交了很多的好朋友。

        有一天，妈妈对我说：“孩子，你已经长大了，应该自己出去闯闯了。”

        带着妈妈的叮嘱我出发了。我看到了各种各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼，细长的带鱼，长嘴的金枪鱼，还有很多叫不上名字的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么，一起向前游着，看上去是那么地慌张。

        “我叫方利。”一条和一样大的小鱼游过来对我说，“我们交个朋友吧！”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为什么逃窜。

        游呀游，在沙滩边，我伸出脑袋准备换换气，发现一条大鲨鱼困难地挣扎着，它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着：“谁来救救我！”我游了过去，喊来了很多的朋友，咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。我明白了一个道理，人类是我们最大的敌人，但只要咱们鱼类齐心协力，我们就能战胜人类，我们的家乡也会变得更加的美丽。 大哥啊，悬赏是0啊，您加一点分好吗？~~~~~

8. 海底世界作文的结尾怎么写

        神秘的海底世界可有趣了，一进入海底世界的门，首先看到的是有关海洋生物的介绍，乘上电梯进入海底世界的中心部分，沿途会发现有许许多多的深水鱼在您身边游动，海里的鱼花花绿绿的，各式各样，衬着海里迷人的景色就像一幅绚丽多彩的画。

        海里有山，有峡谷，还有森林和草地，植物的颜色多种多样，有**，蓝色，还有红色，那美丽的景色真是惹人喜爱。另外，水里还有自动喂食机器人，每隔一段时间，机器人就会去给海洋动物喂食，只要机器人一下水许多鱼就会争先恐后地去抢食，场面可壮观了。

        乘着电梯继续往前走，就来到了动物们的表演厅，有海豚表演，有海象表演，海蛇表演……其中最受大家欢迎的要数海豹表演了，不管饲养员做出什么动作，小海豹都会跟着做，但小海豹是个小馋鬼，它每做一个动作要吃两条鱼，小海豹不但会模仿人做简单动作，还能来个“水中接环”，饲养员事先给海豹喂五条鱼，然后才开始表演，饲养员每丢出去一个环，小海豹都接住了，台上顿时欢呼起来，小海豹也更加卖力表演，甚至拿出自己的拿手好戏“空中撞球”，只听见刺溜一声，小海豹钻进了水底，过了一会儿，。

9. 三年级三百字作文《我去过的海底世界》作文怎么写

        看样子，这得开大脑洞啊= =

        推荐开头：

        今天，我来到了海底世界，那里有无限的乐趣等着你开采，我看见了……[不要太详细]，具体是怎样呢？跟着我去探索吧！

        推荐结尾：

        1：怎样，想不想和我一起探索这辽阔的世界呢？

        2：叮……“起床了！”妈妈喊道……啊，原来是个梦……

        3：这次旅程颗真惊险啊！

        写作方法：

        首先，来点比喻句……

        如：这些珊瑚的样子真是奇形怪状，就像张牙舞爪的根须

        再来些排比句……

        这些海底的植物争奇斗艳，这些鱼儿可真漂亮，这些……这个海底的哪一处不是我亲密无间的朋友？

        如果你做到了这些，那么你的作文肯定满分！

10. 以美丽的海底世界为题写一篇作文

        美丽的海底世界

        今天我和父母一同去了海底世界游玩。

        啊，那里真是太美了，简直是梦中仙境，人间天堂！

        海底有山，有峡谷，也有森林和草地。植物的色彩多种多样，有

        褐色的，有紫红色的，还有红色的，绿色的……有大的，有小

        的，最小的单细胞海藻要用显微镜才能看清楚。

        听讲解员**讲，海里的动物已经知道的大约有三万多种，它们

        各有各的活动方法，海参靠肌肉收缩前进，每小时只能前进四

        米；有一种梭子鱼，它体形跟梭子差不多，所以叫梭子鱼，因为

        它身子十分长，所以每小时能游几十公里，攻击其它动物时能比

        普通的火车还快。

        进去后，我第一眼看到的就是一只大海龟，听导游讲这只

        海龟已经是“一位300多岁的老人了”，是这个世界力当之无

        愧的寿星了。里面不仅有海龟，还有美丽的石斑鱼、细长的梭子

        鱼，还有手掌宽的鲫鱼等，但让我印象最深的要算“与鲨共舞”

        了。鲨鱼是非常凶猛的海中杀手，饥饿时会主动攻击人类，所以

        海洋中的动物都对它敬而远之。只见一个美女训鲨员身穿潜水

        服，在栌闼闹芮嵊巫撸骠嫫鹞瑁路鹣膳⒒ò悖换岫？br>拍拍它的头，一会儿摸摸它的背，轻松极了。凶猛的鲨鱼也很乖

        地随着仙女翩翩舞动，不断按照仙女的指令做出各种动作，配合

        默契，真是太精彩了。

        这个海底世界简直就是一个二十二世纪的梦中仙境，人间天堂。

海洋馆作文400字

       潜水的作文600字 篇1

       　有一年，我和爸爸妈妈去泰国皇帝岛度假。岛上景色优美，我漫步在软绵绵的沙滩上，望见远处有一个潜水俱乐部，我很想体验一下潜水。

       　爸爸带我来到潜水俱乐部，一位老外热情地接待我们，让我填了一张报名表，同意让我参加潜水训练。“报名成功了！”我暗暗窃喜。

       　“潜水是一项惊险刺激的运动，只有通过训练考核，你才能出海潜水。小朋友愿意接受挑战吗？教练严肃的问道。

       　“嗯，不怕！我能行！“我信心满满地说。

       　我伸出双手跟教练一起学手势：向上、向下、可以、有危险……”很快我把这些手势的含义牢牢记住了，我露出得意的笑容。

       　接着我换上潜水服，戴上潜水眼镜，背上重重的氧气瓶来到了训练池，我把呼吸器—“咬嘴“放入口中，潜入水里。顿时，我一下子紧张起来，心快提到了嗓子眼。“放松、别紧张”教练给我做了个手势。我逐渐适应起来，很快地掌握了在水中的呼吸节奏。

       　“你的水性不错，接下来要增加难度噢！这步很关键，要是没有胆量，很容易失败，就不能出海了。”教练教我如何在水中清除呼吸器中的积水并轻松自如地找回呼吸器。我再次潜入水中，认认真真地反复练习，心中默默地为自己鼓劲，最后得心应手地掌握了有难度的技能。教练带我上了岸，郑重其事地宣布：我通过了考核，马上可以出海潜水。那一刻，我欣喜若狂，恨不得立刻变为一条鱼儿潜入大海的怀抱。

       　教练驾驶小艇带我出海了。我背上氧气瓶潜入大海，稳住神、定睛一看，大片的珊瑚礁展现在我眼前，层层叠叠、起伏不平。一群群可爱的小鱼在我的身边穿梭，仿佛在和我打招呼，欢迎我的到来！二十分钟很快地过去了，我入海潜水的愿望终于实现了，我高兴得忘乎所以。

       　第一次潜水经历如同一次惊险刺激的探险。我勇敢接受挑战、大胆尝试，领略了丰富多彩的海底世界。我收获很大，我真高兴啊！

潜水的作文600字 篇2

       　今天参观的景点不多，最使我难忘的就是在“大东海潜水基地”的那段经历了。

       　来到岛上，找好教练，选好潜水衣。我们好不容易穿上了紧身的潜水服，经过了2、3分钟的模拟潜水，我们便坐上了汽艇，来到了潜水区的一个浮在水面上的木屋，准备下水。这时，我又紧张又兴奋。心想：我又不会游泳，沉到水里可怎么办呢？但我又对海底世界充满了好奇，最后我还是怀着忐忑不安的心情，去感受我人生的第一次潜水的滋味！

       　我在木屋上穿上一件由几块泡沫做成的救生衣。到只淹过大腿的水中，背上氧气瓶。氧气瓶很重，使我一下子拽到水中，浮在水面上。这时，我背上一点也不重了，是不是氧气瓶掉了？！我一摸，瓶子还在，我还感到身子一直往上浮，是怎么回事？教练告诉我，这是水中有浮力，瓶子浮在水面上，潜水衣里装了泡沫，像救生圈一样，也给你了一个浮力，就不会觉得重了。戴上潜水眼睛，封住了眼和鼻，我只能用嘴呼吸了。一根软管连着氧气瓶，另一头有一个像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”，呼吸就全靠这根管子了。

       　我想往水中游，可瓶子浮在水面上，我怎么也下不去。教练便抓住氧气瓶，把我按进水里。啊！阳光射到水中，海底是一片光亮。虽然光线没有地面上强，却可以清楚地看到成群结队的鱼和大片的珊瑚石。在水中，我清楚地听到我呼吸时发出的咕噜声，不时，我呼出的气体变成一串串银色的水泡从我的耳边冒出来，好玩极了。在海底，我看到了许多不知名的鱼。有的身上是红色的，有4、5其条白斑；有的鱼全身是孔雀蓝的颜色，只有鳍和尾巴是**的。这里的珊瑚更是千奇百怪。它们被分为“软珊瑚”和“硬珊瑚”。“软珊瑚”是空腔动物，一般在深海才有。“硬珊瑚”就是常见的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵开放的向日葵；有的向一丛可爱的小野菊；有的还是空心的，像一根吸管┄┄小鱼们有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游动。我想去抓，可阻力太大，动作也太慢，还没摸到小鱼，鱼儿已经逃得无影无踪了。

潜水的作文600字 篇3

       　今天，我乘着飞机到了三亚旅游，我十分兴奋，一路说个不停，妈妈说我像变了个人似的。但到了那，我用一个字说就是热，两个字，和热，三个字，超级热。太阳似乎就在我的头顶上，晒得我火辣辣得疼，有人说如果放个鸡蛋一定能够煎熟了，我看我也快被烤熟了。所以在蜈支洲岛潜水是我最开心的一件事。

       　我们穿上特质的潜水服，潜水鞋，听导游讲解潜水的要领。原来潜水服很厚中间是空的，是为了储存水，然后保持温度，这样即使到了很深的海底也不会感到冷了。我还知道了在潜水时，越往下耳朵会像坐飞机一样感觉不舒服，这时候可以吞咽口水或者紧紧捏鼻子使劲擤鼻涕的动作就可以了。还学会了两个基本的手势，如果可以继续打OK手势，如果不行就打向上的手势。

       　一切准备就绪，我们准备坐快艇出发了。我一兴奋紧张就开始不停地说话，一路上我开始不停地问妈妈问题，妈妈也是第一次潜水看着也很兴奋。

       　终于要轮到我们潜水了。我们走到海水里，教练给我穿上救生衣和一个铅桶，再戴上面具，然后我就躺在海面上听教练的口令做了几个呼吸练习，用嘴深吸一口气，再来慢慢地用嘴呼气，只听到嘴边冒泡的声音。

       　“我们准备下去啦!”教练说。我一个翻转，脸朝水面，看到水里三三两两的热带鱼。我拿出鱼食，撒一点。鱼儿成群结队地游了过来。有红的，有黄的，身上有条纹的鱼，五颜六色，看得我眼睛都花了。我伸出手去，想抓一条小鱼。可是看着就在手边，一溜烟又游开了。小鱼真调皮!

       　再往下潜，我看到了在海底的珊瑚，在海水里飘摇，就像少女在翩翩起舞。在海底的石头上躲着海参，一动不动。在石头缝里，我还看见像刺猬一样的海胆。千万不要碰到，我赶紧游开了。我和鱼儿一起在海中尽情地游着，感受了着大海的美妙，感觉整个人都放松了下来。

       　“我们潜水时间到了。”教练对我说。我觉得时间过得真快，真想再下去看一看，我想我下次来三亚还会去潜水的。

潜水的作文600字 篇4

       　坐着飞机来到了海南的三亚，这是第二天，我们在蜈支洲岛玩，我说要玩潜水，妈妈答应了，穿上潜水服，我很兴奋但也很担心我会出丑，万一我没有潜好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是担心归担心，我还是去了，因为我的信心给了我勇气。

       　我参加的是船潜，坐着快艇到了另一个地方，我背着一个很得很大的氧气瓶（可正是重死我了）下了水，我很紧张，教练先加我用嘴巴呼吸，说：“千万不能用鼻子呼吸。”还一再叮嘱我：“到了下面不能随便摸那些鱼，要经过我的同意才行。”终于下了水，我的教练又开始发话了：“你会游泳吧？”“当然会”我干脆的回答，可教练就是不让我往下潜，他只让我先在水面上试试，终于，我能下水了，慢慢下潜，我看到了许许多多的小鱼，五颜六色的，真漂亮！！！

       　一下子，我忘掉了刚才的担心，也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼，可就是摸不到，（这是我后来才明白的：游泳眼镜上有度数，是把你看到的放大了的）正当我奇怪时，我的教练用肢体语言告诉我，不要摸这些鱼，我也打了个OK的手势给他，接着打了一个下潜的手势，越往下潜，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我终于受不了了，打了一个向上的手势，教练也心领神会，明白了我要说什么，就往上游。

       　上去后，教练说：“你还真厉害了！”我很自豪，我想：这一定是我的信心给我的勇气，更带劲儿得游了起来。不久，潜水结束了，这次的潜水给了我一个深刻的印象，也带给了我快乐，告诉我对任何事要有信心！

潜水的作文600字 篇5

       　暑假，妈妈带我去海南玩。在那里，我有了很多第一次：第一次乘飞机，第一次看大海，第一次冲浪……但最让我难忘的是第一次潜水。

       　那天，导游说，到了大东海可以潜水。我赶紧让妈妈报了名。很快，我就拿到一套潜水服。这套潜水服可真够特别的，看上黑黑的，上下身全连在一起，像鲨鱼皮一样，而且又湿又重。我费力地穿上它，觉得特别难受。不过，为了潜水，我忍了!

       　教练给我们上了简单的潜水手势课，然后我们乘车来到一艘大船上。该我下水了，我又激动又紧张，生怕自己一下水就“投降”。我小心翼翼地往下走，水刚没过膝盖，我就觉得冷得不得了，禁不住打了个激灵。这时，一位男教练游了过来，让我把眼罩和氧气瓶都背在身上，突然，我整个人像失重似的在水面上漂了起来，真好玩啊!

       　教练帮我装好了咬嘴。我睁大眼睛，身子直直地往水底沉降下去。慢慢地，我能看清海底的景色了。瞧，那一片美丽的珊瑚，红的、灰的、蓝的;有的像手指，有的像鹿角……色彩缤纷，形状各异，看得我两眼发直。在教练的催促下，我继续往前游。只见五彩斑斓的小丑鱼悠闲地在海葵周围游来游去，怡然自得地在这片“丛林”中进进出出;银灰色的带鱼摆动着长长的身躯向前运动，它们一会儿前进，一会儿上下窜动，动作十分敏捷……各种各样的`鱼在我眼前晃来晃去，我禁不住伸手去抓，但它们总是能从我掌心里逃脱。此时，我的脑海里跳出一个词——“如鱼得水”。是呀，鱼儿在水中如精灵一般，让我奈何不得。我越潜越深，“嗡嗡嗡”，不好，耳朵吃不消，开始耳鸣了。我急忙打了个向上的手势，赶紧让教练带我上去。

       　回到海面上，教练向我竖起大拇指，夸我这个不会游泳的人第一次潜水就能下潜六米多，真了不起!

       　这次潜水既让我领略了海底别样的美景，又挑战了自我，真是激动得终生难忘!

潜水的作文600字 篇6

       　今年暑假，我和爸爸妈妈一起到三亚旅游。到了三亚，潜水是一项必玩的娱乐项目，今天我就要去大东海，体验潜水。

       　车行一路，我按捺不住自己激动的心情，我一直梦寐以求有一天能穿上潜水服，在海底世界自由自在地与鱼儿嬉戏。放眼望去，波浪起伏的海水像一匹抖动的绸子，浪花不断地翻滚着，亲吻着岸边的沙滩。远远地望去，大海无边无际，蓝蓝的天空和碧蓝的海水连为一体，简直分不清哪是天，哪是海。

       　我们乘坐快艇来到潜水区，我迫不及待地换好潜水服，潜水服湿漉漉的，非常难穿，我使出了九牛二虎之力才把潜水服穿好。“我们将要进行的是水肺潜水，不能用鼻子呼吸，只能嘴含呼吸器，用口呼吸......”我认真地听着教练讲解着，教练还教我们了一些动作，听完后我跳下快艇，等待着潜水。海水冰凉冰凉的，还很咸。教练先帮我戴上了氧气瓶和潜水镜，再把咬嘴连接到呼吸管上。我咬住咬嘴，先试了一下，教练就把我往水里压。1米，2米......5米，慢慢地，我潜入了海底世界。我看见了成群结队的小鱼，小鱼的斑纹很漂亮，有桔色和白色相间的小丑鱼，有黑白相间的神仙鱼，还有五彩斑斓的珊瑚鱼呢。这些“小精灵”摇着尾巴、晃动着身子，在水中嬉戏着。我连忙打开鱼食，抓了几颗，抛向海里，一群小鱼看到了，就争先恐后地围上来抢鱼食。我还看见了许多五颜六色的珊瑚，珊瑚的形状千姿百态，有的像鹿角，有的像羚羊，还有的......

       　三十分钟的时间很快就到了，我依依不舍地离开了美丽的海底世界。真希望以后还有机会再来这里潜水，再次领略这海底的美景！

潜水的作文600字 篇7

       　如果你潜过水，水中那有趣的鱼儿、美丽的珊瑚、特别的呼吸通道，一定让你上岸后还如痴如醉吧！其实我也潜过水，感受过海里的奇妙，直至现在，还念念不忘。

       　小时候，我在相册里看到过爸爸妈妈的潜水照片和视频，感觉很神奇，那时我也渴望有一天能去海里探索海底的奥妙。于是那个愿望就一直留在心底里生根发芽。

       　终于，在去年的寒假，我的愿望在爸爸的带领下在泰国实现了。我们来到泰国第三天，那天的行程是潜水，是我期盼已久的一天。我们一大群人来到潜水区，我望着茫茫大海，想着海底的深，情不自禁地打起了"退堂鼓"。可是在好奇心的屈服下，我勇敢地决定去挑战。

       　在教练的指导下，我戴上了"太空帽"，扑通一声跳下了水。我和爸爸手拉手，降落到海底，大约7至8米深处，刚一落地，眼前的景象便让我大吃一惊。各种各样的珊瑚、岩石、竖立在上面，五颜六色的鱼儿成群结队在水中自由自在地游着。忽然，我的鼻子和耳朵好像出问题了，我慌慌张张地把手伸进了太空帽，捏住鼻子，吸一口大气，用鼻子呼出来。"啊！舒服多了"！我小声说道。现在回想起那时慌里慌张的样子，真是要被笑掉大牙了。

       　我们在海底漫步，看着美丽的风景，喂着有趣的鱼，别提有多快活了。记得那次喂鱼，我把面包刚拿出来，鱼群就争先恐后地围上来抢吃，我的手被琢得痒痒的，逗得我咯吱咯吱地笑了起来。上岸后，我们喝了热水，一边回想潜水的样子，脸上充满了洋溢的笑容。

       　时间很快，转眼快一年了，但那一次的潜水总是让我回味无穷，好想再去体验一次呀！

潜水的作文600字 篇8

       　这次，我随妈妈到海南旅游。我们去了很多有趣的地方：天涯海角、日月湾、大东海……但最有趣，最让我难忘的是在分界洲岛的潜水。

       　那一天，我们乘小艇到了分界洲岛。我一看项目单上有潜水，就来劲了，便跟妈妈吵着要去潜水，妈妈也想锻炼一下我的胆量，就给我报了一个380元的“暗礁潜水”。

       　我穿上潜水服、潜水鞋，然后听了潜水知识讲座，接着我就坐船上了海中心的人工浮岛。到了那儿，工作人员先在我身上挂了铅，（由于海水浮力太大，潜水服里面又是泡沫，只有这样才能沉下去。）又让我背上氧气罐，戴上潜水镜。一切就绪，我的教练要带我下海了。开始我还是有些害怕，毕竟要潜到海底，何况我又不会游泳。教练好像看出了我的心思，于是，拍拍我的背，亲切地对我说：“小朋友，别害怕，有我在你身边，我相信你一定能做到的。”接着教练给我做了一个“ok”的手势，我也鼓起勇气做了个“ok”的手势，一下子教练便带我潜入了海中，但这次没有成功，由于我还没有习惯用口呼吸的这种呼吸装置，马上就呛了几口水，教练立刻把我拽到海面，调整我的呼吸方式。

       　过了一会儿，教练第二次带我潜入海中，啊！太神奇了，出现在我眼前的是一个奇妙的海底世界，虽然我以前在电视和海底之窗也见过，但这次是切身的感受，太美妙了。各种各样、五彩缤纷的小鱼从我身边游过，不时回过头来，好像在打量着我这个不速之客；形态各异的珊瑚呈现在眼前，有的像鹿角，有的像花朵，在水中摆动着身姿，像是在招手欢迎我的到来。我一会儿摸摸这个，一会儿碰碰那个，开始的那点儿紧张早就烟消云散了。工作人员还让我抱着一块大珊瑚照了一张相。我在海底还看见一个机翼状的东西，后来浮出水面后，我问了教练，他说那是一架坠毁的战斗机的残骸。

       　这次潜水，我不仅欣赏到了美丽奇特的海底世界，还挑战了自我，战胜了自我。真令我难忘！

海底世界怎么写作文简短

       　在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的海洋馆作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。

海洋馆作文400字1

       　寒假时，爸爸、妈妈为我们安排了三天两夜的“夜游海洋馆”的行程。

       　刚到达目的地，我便高高兴兴的跳下车，看到了入口处的鲸鲨，我就迫不及待的请妈妈帮我和它拍张照片。继续往前走，我看到了可爱的鱼儿们，在水里跳舞，我好想要跳下去和它们一起跳舞，但是，当我看见了大白鲨，便取消了这个念头。终于到了晚上，导游和我们说我们要睡在哪里，我听了之后，吓了一跳，因为，我要睡在鲸鲨的面前，真是期待又紧张，鲸鲨是鲨鱼的一种，它就像是在海里的一个温柔的大巨人，时时刻刻都在守护别的鱼儿们，不让它们受伤。晚上时，我和弟弟开心的看着鲸鲨和鱼儿们游泳，交杂着和其他小朋友的欢笑声，真是难得的经验。终于，敌不过睡虫的打扰，很想睡觉，迷迷糊糊中，我似乎看见鱼儿们正对着我微笑。

       　我在那里看见了许多神奇的海洋生物，也看见它们悠游在大海中的景象，它们会在珊瑚礁后面追逐，也会躲在海草后面捉迷藏，还会敲打着贝壳举办一场欢乐的音乐会，我相信，如果我再去拜访一次它们，它们一定会很欢迎我。

海洋馆作文400字2

       　放寒假的第一天，爸爸带我和弟弟去参观帆鲨海洋文化馆。一路上，一河两岸都种着高大挺拔的树木，还有五颜六色的花朵，景色美丽极了。

       　我和弟弟坐在爸爸地车上有说有笑地看着外面的风景，不一会儿就到了海洋馆。下了车，我和弟弟非常兴奋，因为这是我们第一次看海洋动物，没有来这里前，我都是从电视里看它们。进了海洋馆的大门，爸爸和我们走进海底隧道，好多海洋生物就在我们的头顶和两边游动。如果不是有玻璃隔开，我和弟弟真的想摸一摸那些鱼儿。

       　这里鱼的种类可真多啊！有热带鱼、浅水鱼、鲨鱼、比目鱼、八爪鱼、海龟等等。四周是一些珊瑚和五颜六色的小石子。小鱼儿们在珊瑚里面钻来钻去，它们好像与兄弟姐妹玩游戏。

       　我们走出海底隧道就来看浅水鱼，它是最漂亮、最活泼的。它们身上的花纹十分美丽。有的鱼金**的带黑圆点，有的鱼雪白带粉红色条纹，有的鱼肚长着一圈白线好像系着白腰带。我和弟弟看这些鱼很想去喂它们。于是，爸爸给我们买了三瓶鱼饲料喂它们，鱼儿们看见我们扔饲料喂它们，它们便快速地游过来，张开嘴巴大口大口地吃。我们唱着歌儿喂它们，真的很开心，好玩极了。

       　时间过了很快，太阳下山了，我们怀着恋恋不舍的心情离开海洋馆。

海洋馆作文400字3

       　暑假里的一天，爸爸带我去青岛大型海洋馆。

       　一到那儿，我们付完钱进去了。进了一个大门，爸爸说;“快看上面！”我抬头看了看。哇！全都是鱼呀！大的，小的，什么都有。还有海草，珊瑚。

       　我们走到一块玻璃旁边，看见里面只有海草、珊瑚。其他什么都没有。我很奇怪，便看了旁边的简历：蓝环章鱼，“噢！原来是它！”我激动地说。“有一个闪闪发亮的东西，找到了！”爸爸大声的说。我说：“这种动物会伪装，而且它的毒液能在几分钟内杀死一人，每条手都有许多吸盘。真厉害！

       　我们走到海底，看见了几条电鳗。过了一会儿，有位工作人员把一只龙虾放到电鳗的旁边。我仔细观察它俩是否打架。过了一会儿，电鳗好像发现了龙虾，就用迅雷不及掩耳之势的速度缠住龙虾，可龙虾用大钳子把电鳗夹开了。突然，电鳗发出电量，“吱吱吱”的声响，活活把龙虾电死了，随后就开餐了。

       　我们走到海洋馆中心，我抬头看了看，有三条鳐，正在游来游去，边上还有几条小丑鱼，鳗鱼，它们丝文不动，仿佛在看鳐跳舞呢！

       　我们还看了海豚顶球，跳高等精采表演，看得我入了迷。

海洋馆作文400字4

       　星期天，我和妈妈一起去海洋馆。

       　一进门就看见各种鱼在水池里自由自在地游来游去，它们玩得挺开心的：有的鱼一动不动，好像在睡觉，有的一会儿游到这，一会儿游到那，有的是成群结队的。

       　再走进去，我看见一个很大的海龟池，海龟池中间有一簇珊瑚，珊瑚的颜色很鲜艳，池里的海龟很多，大的、小的，很多海龟都在围着珊瑚转。

       　我们又走到一条海底隧道里，我们的上面、左边、右边都是鱼，大的、小的、花的、黑的，就像在水晶宫里。忽然，一条大鲨鱼从我的头顶游过去，我还没反应过来一条奇形怪状的鱼从我的身边游过，它的眼睛长在背上，嘴巴却长在肚子上，这条鱼的形状很怪，是一个扁扁的圆盘，我被这条鱼吓了一跳，妈妈说这条鱼叫魔鬼鱼。我们又看了很多鱼，就离开了海底隧道。

       　海底隧道的旁边有一群人在看什么呢？我和妈妈也挤了进去，看见一个叔叔和鲨鱼在跳舞，我想：这就是“人鲨共舞”吧！

       　不知道过了多久，妈妈和我就要离开海洋馆了，我有点留恋，想：下次有机会，我要再来。

海洋馆作文400字5

       　周六，我们去台州海洋馆玩。一下车，我们便跟随导游来到期盼已久的海洋馆。进入海洋馆，先来到的是“海洋剧场”，演出开始了，先上场的是两只可爱的小海狮，它们会转圈连转十多圈也不晕。后上场的两只可爱的海豚。它们可聪明了，出了一道道算术题也难不倒它们。它们游泳的速度可快了，一会从左边的水池里跳出来吓你一大跳，在你还没缓过神时又从右边的水池里跳出来，赢得了一片片热烈的掌声。

       　我和蔡佳琪来到海洋馆的第二层，第二层的隧道可好玩了。“魔鬼鱼”的“脸”长得十分“卡哇伊”，小鲨鱼在玻璃池中游，一点也不吓人。海龟拖着龟壳在水中游泳。我和蔡佳琪还看到奇葩的一幕：一只魔鬼鱼“吃”另一只魔鬼鱼，其实是那只魔鬼鱼盖住了另一只，好像要把它吃了。

       　我们又来到第三层，这里有家鸭的祖先--绿头鸭。没想到鸭也贪吃。一口把赵锦豪的冰激凌咬下来吃，弄得我哈哈大笑。还有你们有没见过食人鱼呢?大概没见过吧!这回我可见到了，食人鱼长得黑黑的，有锋利的牙齿。还有大蟒蛇，只要你不吓它，它就不会咬你。在众多的海洋生物中，我最喜欢水母了。有一种水母看起来好像穿着裙子一样，在水中轻轻舞动着，非常美丽。有一种水母晶莹剔透，一束红光照到它身上，它们立刻成为红色，多么可爱!

       　这次的海洋馆游记真有趣!

海洋馆作文400字6

       　在我记忆的沙滩上，有许许多多的贝壳。这里面有一只最美丽的贝壳，我打开它，一件高兴的事儿就浮现在我的眼前。

       　在我六岁那年，我的妈妈带我去上海海洋馆游玩。

       　到了上海，已经是下午了。我们拿上了照相机，买完票，就走进了极地馆。听说到里面有北极熊和小企鹅呢！原来如此，“极地”就是北极和南极的意思呀！

       　我们在极地馆观看时间最长。当然是二楼的北极狼了。北极狼很凶猛。它们一共有两种节目。听完主持人的“长篇大论”后，总算开始表演了。

       　第一匹狼叫北北，第二匹狼叫南南。北北抢先来了“饿虎扑食”。南南也不甘示弱，来了个“天打雷劈”。北北彻底被南南惹火了，来了个“惊天动地”。南南一看不好，灰溜溜的'跑了，北北高兴的嗷嗷叫起来。

       　“第二项：狼之杂技。”主持人说道。只见北北站在平台上，高昂着头，主持人往北北的的头顶扔了一块肉，北北嗖的一下接住了肉……

       　我终于游完了上海海洋馆，我真高兴啊！海洋公园，太好玩了！下次我还来！

海洋馆作文400字7

       　上个星期六，我和家人一起去万达广场的海洋馆游玩。我们先到海洋馆的门口排队买票，原来大人们都不用买门票，只有小朋友需要买门票。进入门厅，里面摆放着许多形形色色的大鱼缸，色彩斑斓，让人眼花缭乱。再往里走，里面人山人海，他们有的拿着手机在拍照，有的在看水母，有的在看海蜇，有的在看鱼，还有的在窃窃私语……

       　形色各异的水母在鱼缸里飘来飘去就像云朵在空中飘扬。像圆灯笼一样的海蜇在灯光的照耀下有的红，有的黄，还有的绿……五光十色，美丽极了！还有可爱的小丑鱼、黑白条纹的斑马鱼、胖嘟嘟的翻车鱼……这些鱼我还是第一次看见呢。有的鱼在水缸里快活的游来游去，有的一动不动地在底下休息，有的和伙伴在嬉戏。

       　我们一边走一边看，还时不时地讨论哪条鱼最好看，哪条鱼最有趣，当我看到自己喜欢的鱼的时候，就停下来和它拍照留念。我们在里面慢慢地走着，仔细地观赏每个鱼缸。我们把所有的鱼缸都仔细地看了一遍又一遍。不知不觉已经到了中午，妈妈说该出去吃饭了，我们恋恋不舍地从海洋馆的后门离开了。啊！海洋馆真漂亮，让人流连忘返。

海洋馆作文400字8

       　今天我去开封海洋馆了，有海狮表演、海豚表演，美人鱼表演，海底探险，钓乌龟，还与它合影了，许愿池，我和爸爸看完了这些表演后，有一起去看了小金鱼，这里的小金鱼真多呀，它们游来游去，快活的表演着，真好，真美丽。

       　今天爸爸妈妈带我一起去海洋馆里面有鲤鱼草鱼，黑鱼企鹅，还有大鲨鱼对我深刻最印象的事情，企鹅的肚子白白的圆圆的很像皮球。今天今天我过的特别开心。

       　我今天去了海洋馆，海洋馆有很多鱼啊！有鲨鱼有水母柠檬鲨。有人假扮的美人鱼。

       　今天，我们来到了洛阳的海洋馆，里面有许许多多的海洋生物，有鲨鱼、比目鱼、海豚等等。我最喜欢的就是小丑鱼，它们的身体很小很小，不认真看都发现不了它们，它们的身边还有一大群深紫色的鱼，漂亮极了！

       　一天，我和妈妈去海洋馆，我们先看了水母，水母五颜六色的好漂亮啊！然后我又看了黑鳍鲨、海龟、石斑鱼，然后又看了企鹅，然后又看了猕猴，而且还可以近距离观察猕猴，旁边还有蛇、乌龟、蜥蜴、娃娃鱼，我玩的很高兴。

海洋馆作文400字9

       　二零一三年的国庆节，我和爸爸妈妈被杜云泽哥哥一家邀请去青岛玩。

       　我们先乘着高铁去了石家庄和哥哥一家汇合。休息了一个晚上后，我们又开车去了青岛。我们爬上了崂山，去了海洋馆，还去了黄金浴场。不过，让我记忆最深刻的是参观青岛海洋馆。

       　在海洋馆里，我看到了各种各样五颜六色的热带鱼，它们在水里自由自在地生活着。有的不停地游来游去；有的与同伴摩擦着身体，就像两个小伙伴在水里嬉戏、玩耍；还有的一动不动静静地待着，似乎睡着了。然后，我们又去观看海洋动物表演。有海豚、海狮、海象，还有海豹等。海豚最先上场，它顶着那五颜六色的皮球，就像一个正在玩耍的小孩。接下来是海狮进行表演，它笨重的身躯竟敏捷地跳过了圆圈，大家都给它热烈鼓掌。轮到海象上场了，它跳了一支舞，那憨态可掬的样子逗得大家一片笑声……这些动物都好聪明呀！

       　四天后，我们和青岛的动物朋友告别，回到了古城西安。通过这次旅游，我认识了各种各样的海洋动物，还看到了动物与人类和谐相处。它们与饲养员之间的配合那么默契，这与它们平时刻苦训练是分不开的。

海洋馆作文400字10

       　以前郑州没有海洋馆，每次出去旅游，只要有海洋馆，爸爸妈妈就会带我去看看，我参观过北京，上海还有青岛的海洋馆，每个地方的都各不相同。现在我们郑州也建了一个海洋馆，我高兴极了。五一的时候，妈妈带我参观了郑州的海洋馆。

       　进入海洋馆，就能看见一个个各不相同的玻璃池里游动着的鱼群。有海马，潜水艇鱼，刀片鱼等，都是我们平时很少见的。有的鱼样子很怪，上嘴唇很长，下嘴唇很短，像鸭子的嘴一样。还有很多鱼身上色彩斑斓，有红色，**，蓝色，绿色，就像穿着一件五彩缤纷的花衣裳，美丽极了。

       　海洋馆里还有一条海底隧道，它就是穿梭在水里的一个玻璃的密封通道，就像走在大海里一样。抬起头，我们就可以看到很多的鱼，有鲨鱼，海龟，还有象一把大扇子一样的鳐，拖着一条长长细细的尾巴，从我们的头顶上游过。我们可以清楚地看到鳐的肚子上有几个小洞，一张一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。

       　不光可以看到不同的鱼，海洋馆里还有各种表演。我们看了小海狮表演的套圈，顶球，还有潜水员装扮成的美人鱼，表演的童话故事。最后，我们在海龟池边用白菜喂了海龟，还在小小的触摸池里亲自摸了摸海星，它肉乎乎的，不软也不硬。

       　我真喜欢我们郑州的海洋馆。

海洋馆作文400字11

       　在青岛的海洋馆里有各种各样的鱼类，我们先进了大门，在大门里面有一个玻璃桥，桥的 下面是一层一层的，特别美丽。穿过玻璃桥我们走到成排的小鱼缸旁边，我看到了小丑鱼，小丑鱼是橙白相间的，非常好看。看完小鱼我们又走到放有水母的水缸旁边，水母的种类也特别多，有水母宝宝，还有水母妈妈，我看见了许多水母，但是最让我印象深刻的水母还是体型大并且有电的水母，真是太美了！

       　我们走呀走，不知不觉的就走到了我最喜欢的地方，那就是鱼类超级多的地方，里面有爱笑鱼，在它的肚皮下面有一个笑脸，所以大家就叫它爱笑鱼，还有斑纹鱼……，我还看见各种形状的珊瑚，有花形、有圆形、还有椭圆形。简直漂亮极了！

       　过了一会儿，我和爸爸、妈妈、弟弟走到了海豹的地方，上面是一层玻璃，里面就有海豹，我们坐到椅子上准备拍照，突然一只海豹游了过来，在我们背后抢镜头，真是太可爱了。我们又去看了看鲨鱼，妈妈让我和弟弟站在那儿给我们拍照，妈妈正要拍照时，一直鲨鱼张着大嘴巴游了过来，我和弟弟都吓哭了，妈妈安慰我们，说这有一个玻璃不用害怕，我和弟弟又笑了起来。

       　这真是又美丽，又好玩的地方啊！你们想去吗？

海洋馆作文400字12

       　暑假里，我在妈妈的带领下参观了无锡的“海底世界”，收获很大。

       　我们先参观了“标本馆”，里面陈列着各种有壳类生物的化石，如鹦鹉螺、菊石、珊瑚等，五颜六色，形态各异，有些甚至是独一无二的，它们仿佛在默默地诉说着海底的变迁。

       　接着，我们来到了海洋馆的重头戏——“海底隧道”。这里有体重可达一百多千克的中华鲟，有凶猛且好吃的七星刀，还有尾鳍像鞭子的鳐鱼等，真是无奇不有。其中，鳐鱼给我留下了非常深刻的印象，只见它体积庞大，两侧的巨幅胸鳍呈波浪状前行，力量惊人，据说能够轻易拍碎人的骨头，因此也叫“魔鬼鱼”。最神奇的要数海龟了，光看它的爪子就有我的手臂两倍之大。它的寿命也很长，能活到150岁呢。而最可怕的就要数大白鲨了，它身型巨大、傲视一切，两排利牙就像一台永不停止的“切肉机”，令所有鱼类闻风丧胆。

       　海洋馆内最受小朋友欢迎的要数“海洋剧场”了，这里每天上演着精彩的动物表演。其中，“海狮顶球”人气最旺，海狮们萌萌的模样、灵活的动作，赢得了游客们阵阵热烈的掌声和叫好声。

       　这次“海底世界”之行让我大开眼界！同学们，听了我的介绍，你是否也心动了呢？心动不如行动，快去无锡海洋馆看看吧！

海洋馆作文400字13

       　今天一大早，天微微亮。我、妈妈、姑姑和姑父，一起开车自驾去了一个即好玩又美丽的地方——泉城海洋极地世界。

       　我们来到了目的地，泉城海洋极地世界几个大字映入眼帘。我真是迫不及待的想飞进去，那里真是人山人海、车水马龙，好不容易我们才进去。走进大厅，第一眼看见一个 大玻璃框，前面围满了人群。我挤进去一看是两只大白鲸漂亮极了。看完大白鲸往 里走是热带雨林，飞流直下的瀑布，高山茂盛的丛林，还有凶猛的鳄鱼。再往里面是海底隧道，蓝色透亮的海水就像把你带到了海底世界，身边都是各种各样的鱼在你身边游来游去 。走出海底隧道就是水下剧场，那是美人鱼表演的地方。美人鱼穿梭在五彩斑斓的海洋王国。看完美人鱼表演我们又看了科普教育、海洋生物。在那里我们看到了 稀有的北极熊、北极狐、海豹、海狮、海象、海龟和企鹅，还有 被称为海底美人鱼的海牛，等等……最后我们来到了极地动物展示，看到了海豚、海豹和大白鲸的精彩表演。馆内一阵阵的掌声和呐喊，真是又好看有刺激。最后，我意犹未尽的和妈妈走出了海洋馆，踏上了回家的路。

       　今天我玩的真开心啊！

海洋馆作文400字14

       　今天我们要去蓬莱游玩，我高心急了，因为我马上就要到海边玩了。

       　今天下午六点，我们准时上了旅游大巴，经过了十几个小时的路程，我们终于来到了山东省烟台市蓬莱，我们先去了极地海洋馆，里面简直美极了，馆内有电鳗、食人鱼、泰国鳄、乌龟、鲨鱼、水母、北极熊、北极狐、企鹅、海狮、海牛，总之各种各样的鱼类都在里面，再加上灯光的照射，看的眼花缭乱，真是漂亮极了，我还拍了好多照片呢！到了九点半，四楼有一个海狮表演，这次我可算是见识了，原来这些海洋的动物还能这么听话，能听懂人讲话，会对我们表示欢迎，还会唱歌，跳舞，还会算术题呢！真是太神奇了，我们看完了表演，就出了海洋馆，然后坐船去长岛，到了长岛，我们先去渔家吃了顿饭，就去了海边，到了海边，我迫不及待的要下水游泳，我换上泳衣，扑通一声跳下了水，在海边玩到了天黑，我们又回到了渔家，现在该睡觉了，我做了个美梦，到了第二天，导游先带我们来到了蓬莱最大的购物中心蓝鲍湾，那里真是大极了，里面有各种各样的海产品，还让我们免费品尝，我几个小朋友转了一圈把好吃的尝了个遍，最后我们在里面买了野生鲨鱼肉，野生墨鱼肉，虾籽酱，鱼子酱、蟹籽酱。我们的最后一站是观音院，参观了观音院，我们就回了家。

       　蓬莱可真好玩，旅游太好了，我决定以后我会在各方面都好好表现，让妈妈满意，好让自己有更多的机会去旅游。

海洋馆作文400字15

       　春节初二的早上，我早早的就起床了，因为今天我们全家还有叔叔、老姑一起去游西安曲江海洋极地公园。

       　我们先坐了一个小时的公交车，然后换乘地铁，这是我第一次坐地铁，买票、进站我都跑得很快。地铁在地下跑得可真快呀！过了没多大会儿，我们就该下车了。出了地铁站，向南望去，远远的就看见了一座宝塔，我想这就是爸爸经常给我提起的大雁塔了。在大雁塔的前面是音乐喷泉，音乐响起的时候广场上的喷泉陆续开放，随着音乐做着各种各样的花样，漂亮极了。有的几个喷泉头一起喷出一大朵美丽的水花。

       　从广场一直往东走，就是我们今天的目的地了。到了海洋极地馆后，首先在馆前广场上有几只很大的人造恐龙模型，有双冠龙、雷龙、霸王龙、三角龙等等，有的我还叫不上来名字。

       　买过票后，我们首先进的是海洋馆，海洋馆的大厅有四根大柱，大柱里有水和各种各样的鱼，有的全身布满了彩色的条纹，有的头上长着一簇红缨，有的周身像插着好多扇子，游动的时候飘飘摇摇，有的眼睛圆溜溜的……

       　过了一会儿，广播里说马上开始要有动物表演了，我们抓紧时间向动物表演馆走去。人都坐好以后，表演就开始了。只见一只海豹在饲养员的口令下做着各种动作，有顶球、投篮、钻圈圈，我看得都有点不可思义了。没想到海豹还有这种本领。

       　出了海洋馆，我们还去了极地馆观看了海豚表演；最后还去了3D画廊拍了照片。这时候天渐渐暗下来了，我怀着依依不舍的心情离开了海洋馆。

二年级海底世界作文300字

       1. 作文海底世界怎么写啊

        今天上午，妈妈带我去海底世界，我们乘车兴高彩烈地来到海底世界。

        妈妈帮我买了一张儿童的套票。 我来到海底世界内，走廊墙壁的玻璃里有许多形形 *** 的海洋鱼，我最喜欢神仙鱼，它不仅身上的花纹很漂亮，而且游的也非常快。

        再往前走有一个大池子，里面有一条特别大的红鱼，还有许多燕子鱼。走下坡也有好多海洋鱼，有：皇后鱼、火箭鱼、长嘴鱼等等。

        前面是企鹅馆，封闭玻璃里有好多企鹅。它们形态各异，有的正在游泳，有的站在岩石上，正用警惕的眼神注视着游客，有的却躲在洞里睡觉了。

        抬头望去，“海底冒险”几个字印入眼帘，我兴奋极了，因为我最喜欢探险了。我站在自动平步梯上，进入了海底探险，在隧道里有许多千姿百态，奇形怪状的鱼，最可怕的非鲨鱼莫属了，突然一只章鱼从我们顶上游过，要是被章鱼的黑墨喷到，那你就会变成非洲黑人了。

       

        走到尽头我发现了一条“人字鱼”，为什么叫它人字鱼呢？那是因为它身上的花纹都是人字形的花纹。走出隧道我来到水母馆，水母的颜色很美丽，有红的、绿的、黄的、粉的五彩缤纷。

        三楼是餐厅，四楼是昆虫公园，一上楼就有一个阴森森的洞，我走了进去，呀！有这么多昆虫，好可怕，还有一只特别大的，长着毛的毒蜘蛛（不过是假的），我害怕极了，赶紧跑了出来。 这次海底游玩让我懂得了：要珍惜大自然的野生动物。

2. 写海底世界的作文怎么写四百个字

        暑假的一天，爸爸带我和堂妹去北海的《海底世界》游玩. 一进门，我就看见玻璃墙有许多许多的海底动物，导游说“他们在欢迎我们呢”. 往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有许多许多的海底生物，有：带鱼、海马、章鱼……，看得我眼花缭乱. “快去看美人鱼表演呀！”导游说.我们来到美人鱼馆，美人鱼已经在海底世界里.表演开始了，“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去，吓得我和堂妹直冒出冷汗，还做优美的舞蹈动作呢，之后，他们钻过奥运五环，还友好地向我们挥挥手，我们一下子好像融为一体了，越看越想看，巴不得跑下去和她们共舞. 我们又来到鲨鱼馆，里面有许多凶猛的鲨鱼，有大白鲨、虎皮鲨、护士鲨等等，堂妹吓得快昏过去了. 我们本来是想多玩一会儿，可天色已晚，只好依依不舍地回家.。

3. 关于海底世界的作文（100个字）

        畅游海底世界

        我是一条小金鱼，家在美丽、神秘的海洋里。

        在大海的深处，有美丽的珊瑚丛。红的、黄的、白的、黑的……五颜六色，好看极了。在珊瑚丛中，鱼儿们自由自在地在里面捉迷藏、玩游戏，非常的快乐。在这片乐土里，我常常快活地玩个没完没了。因为海洋的美丽常常使我忘了回家。

        海底还有许多的海草，细细的，长长的，不时轻轻地拂动。在海草边，海星在那里散步，海参在那里蠕动，还有可爱的娃娃鱼在那里产籽。我是那里的常客，在那里交了很多的好朋友。

        有一天，妈妈对我说：“孩子，你已经长大了，应该自己出去闯闯了。”

        带着妈妈的叮嘱我出发了。我看到了各种各样的鱼儿在海里游动。凶狠的大鲨鱼，细长的带鱼，长嘴的金枪鱼，还有很多叫不上名字的鱼。这些鱼似乎在躲避着什么，一起向前游着，看上去是那么地慌张。

        “我叫方利。”一条和一样大的小鱼游过来对我说，“我们交个朋友吧！”一路上它给我讲了很多人类丢弃废弃物污染海洋的事。我这才知道鱼儿为什么逃窜。

        游呀游，在沙滩边，我伸出脑袋准备换换气，发现一条大鲨鱼困难地挣扎着，它被鱼网缠住了。只见它绝望地在那呼喊着：“谁来救救我！”我游了过去，喊来了很多的朋友，咬断鱼网救了鲨鱼。大鲨鱼得救了。我明白了一个道理，人类是我们最大的敌人，但只要咱们鱼类齐心协力，我们就能战胜人类，我们的家乡也会变得更加的美丽。 大哥啊，悬赏是0啊，您加一点分好吗？~~~~~

4. 去海底世界作文

        [去海底世界作文] 星期天的下午两点，妈吗带我去了海底世界，去海底世界作文. 一到海底世界的大厅里面，我就看到了许许多多的鱼，有大鲨鱼、护士鲨、大白鲨，海龟、章鱼、乌贼，还有一种鱼，形状象一片叶子一样漂浮在水中，我还看见了海豚和海狮，还看见了许多身有小斑纹的小鱼，还有七色鱼. 我先去看了大海龟，大海龟在水中游来游去的，可爱极了！工作人员在大海龟的背上坐着，像在大海中骑马一样. 我然后又去看了海马，那些海马可爱极了！快活活的在水中游来游去，还把那些黑色的东西吐在别的鱼身上，别的鱼的头上都黑了.连水都变黑了. 接下来我去看了章鱼，章鱼的八角触角不停的在动，还像海马一样把那些黑的东西都吐在别的鱼身上，水也一样变黑了，小学二年级作文《去海底世界作文》. 最好看的要算大白鲨了.大白鲨看着我们直流口水，但它根本不吃别的鱼，就更不去吃那些工作人员，而且它们相处的很好. 最后我就去看表演，因为我去晚了，所以我只看了一点就是海狮走路，只见工作人员走一步，海狮也跟着走一下，就看完了. 因为天黑了，我才依依不舍的离开了海底世界.去海底世界作文400字小学生作文（/）。

5. 海底世界作文

        几天前，我读了一本书，它是法国作家儒勒·凡尔纳写的一本《海底两万里》。

        读完这本书后我受益匪浅，因此很是喜欢这本书。 《海底两万里》这本书主要讲述了法国生物学家阿罗纳克斯教授在深海中旅行的故事。

        故事的起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少海上航行船在一些海域发现了一头大“海怪”，而且有船只遭到了“海怪”的袭击。

        出于对海上航行船只安全的考虑，也是在广大群众的呼吁之下，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿罗纳克斯教授也受邀参加了这次追逐行动。

        结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿罗纳克斯教授和他的两位同伙不幸落水，却被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，探尽海底秘密，历经艰辛和风险。

        最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走。 我之所以喜欢这本书，是因为它不仅使我真切地感受到了“海洋是生命之源”这句话的深刻含义，而且让我知道了许多关于地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，如：“谁若是问及孔塞伊的话，就会从这个诚实的小伙子那里知道，软体动物门分为五个纲。

        第一纲是头足纲，属于这个纲的动物有的有介壳，有的无介壳。头足纲分两科，两鳃科和四鳃科，按鳃的数目加以区分。

        两鳃科有三个属，即船蛸、枪乌贼、乌贼三属，而四鳃科只有一属，即鹦鹉螺属。”；另外我还从中感受到一些人物的优秀品格，从：“我眼前一直这么模糊一片，直到海水突然稍稍清了一点，透出一点亮光，我才影影绰绰地看见，尼摩艇长还抓住鲨鱼的一个鳍，同它进行着殊死的战斗。”

        感受到尼摩艇长是一个勇敢、无所畏惧的人。并以内德·兰德一直在策划偷偷地从潜艇上溜走这件事中感受到他是一个性情火爆，受不了被监禁的人。

        这本书不仅有丰富的知识，人物美好的品质，而且语言富有抒情性和修辞手法生动丰富，使写成的内容文辞优美，令人赏心悦目。 在写到海豹时，用了这样的语言：“古人观察了它们的温柔容貌和富于表情的眼神——连最美的女人的眼神也无法与之相提并论——以及它们眼神中的那种天鹅绒般的柔和及迷人神态之后，便以它们赞美的方式，把这种海洋动物作了美好的比喻：雄海豹被誉为半人半鱼的海神，雌海豹则被比作美人鱼。”

        这多么富有情味！让我一下子就喜欢上了这种动物。 《海底两万里》不仅让我见识了很多我未知的美丽的岛屿，告诉了我人性善良的可贵，而且告诉了我许多在课本上学不到的知识，能看到这本著作，真是幸事。

6. 美丽的海底世界作文

        海底世界十分美丽，同学们，你们想知道海底世界是什么样的吗？如果想，那就随我来看一看吧。

        海底有许多美丽的珊瑚，它们的颜色鲜艳而且多种多样，有绿色的，有粉红色的，还有红色的，一簇簇，一丛丛，有的像一簇鲜花，有的像一棵小树，有的像一座宝塔……特别引人注目。海底还有可爱的小海马，它的身子是粉红色的，身上有许多秃起像小圆球的东西。

        它那又小又雪亮的眼睛和秃出的小小的嘴巴都十分可爱。海底还有美丽的热带鱼。

        它们的身子大多有三种颜色组成的，让我印象最深的是那种身上有白、黑、黄三色的鱼儿。热带鱼的身体上面有一根长而尖利的东西，它的眼睛又黑又大，它们摆动着彩色的身躯，自由自在地游动着，就像一把扇子。

        海底还有丑陋的石头鱼、凶猛的鳄鱼鱼，比眼镜蛇还毒的海蛇……海底世界是不是很美丽？物产是不是很丰富？我非常喜欢海底世界，同学们，你们呢。

7. 海底世界 三年级怎么写

        你们知道大海是怎样的吗？我就给你们介绍一下吧。

        海底的鱼特别多，有的鱼成群结队的游来游去，好像在舞蹈，有的小海豚跳舞还有的海在水上像打一个圈似地。海豚也会用它地头扭乌拉圈，太好玩了。

        有的人穿着游泳衣下去看看各种各样地鱼，穿这样地衣服能保护自己，就算见到鲨鱼，它们咬你地话，也咬地破，更不会伤害自己地生命。

        海的山上有许多像花朵似的，多美呀！还有一些海参，海龟，海鲜。。..还有一种鱼身上都是刺，吸气的时候肚子像一个大皮球，那些螃蟹也会打扮自己的美丽，比如用那些珍珠放在自己的头上或脖子上如果见到危险地时候，它们站在原地不动。它们走了，就快速的走。

        海底真美！我长大呀要开发海底世界，让更多地人了解海底地生活。

        E智网为你解答，我可以帮助到你！

暑假游记作文600字：海洋馆

        1.二年级海底世界作文300字

       放假了,爸爸带我们去杭州海底世界玩。我开心极了，因为这是我第一次去杭州海底世界。

       　走进大门，我看见了一片绿绿的草地，顿时使人心旷神怡。爸爸买好了票，带我们走进了美丽的海底世界。

       　我们走进了隧道，看见了许多千姿百态、颜色各异的鱼。它们有的身形庞大，有的细小如丝；有的面目丑陋，有的美丽动人；有的静止不动，有的蹦来跳去……一只庞大的海龟在慢慢蠕动，它的外壳坚硬无比，就像穿上了一件铠甲，随时准备冲锋陷阵。

       　我随着人流到了二楼，那里可是水母的世界。水母多得数也数不清。成千上万水母挤在一起，组成了一道奇异的景观。有一只水母比我的手还要大，真是令我大开眼界呀！

       　12点整，期待已久的海豚表演开始了。海豚出现了，它的肚子像一个大皮球那样圆，它的尾巴就像一把弯弯的尖刀。工人随手抛了一个球，海豚竟然一下子就接住了，而且还顶在鼻子上。大家使劲鼓掌，为这只聪明又可爱的海豚喝彩。海豚用表演证明自己的价值，让自己活得精彩有力。

       　这是我难忘的一次经历，我喜欢杭州海底世界。

        2.二年级海底世界作文300字

       星期日，我和外婆外公以及舅舅一起去南京的海底世界游玩。

       　坐着舅舅的车，我让舅舅开快点，我都迫不及待地想去看海豚和海狮了。我们一路上说说笑笑。我们终于到了南京了，我们是中午到的，要吃饭，就去吃了南京的海底捞。吃好了，我和外婆外公和舅舅去海底世界了。

       　到了海底世界，一进门，就就看见水母和小鱼儿，都在自由地游动着。我们去海底世界里面了，里面有像筷子一样长的龙虾和发呆的小鱼儿，非常可爱。我们进了海底世界的第二层，我也不知道那是什么东西，所有的小鱼和其它的动物都在上面。我看到了魔鬼鱼，像被压扁的鱼一样，还有像课桌那么大的乌龟，我有点被吓到了。这应该是生活在海底上千年的海龟吧！

       　到了看海豚和海狮表演的时候了，海豚先上场，我非常兴奋，到了海豚身边，我摸了摸它，和它亲吻了一下，但我还是有点害怕。海豚游泳的时候非常好玩，海豚游着游着，猛地跳一下，摸到了上面吊着的球，表演很精彩。海狮上场了，海狮挑到了一个大姐姐，和它一起玩，大姐姐非常兴奋，和我一样。

       　我觉得这是我最兴奋的一次，我非常喜欢海底世界，我爱海底世界的生物。

        3.二年级海底世界作文300字

       听说，最 大的海底世界已经开放了，区海底世界，可是我最 大的梦想。今年暑假，爸爸妈妈终于圆了我这个梦了。

       　到了海底世界，我和爸爸妈妈都穿上了像青蛙似的的潜水衣，背上了氧气瓶。在工作人员的帮助下我们一同跳入了海里，10米、20米、30米、我们逐渐下沉，我看见许许多多、大小不一的鱼，真是千奇百怪：有热带鱼、尖嘴鱼、还有许许多多的鱼，更加叫不上名字的鱼，美丽极了。

       　有的鱼一直望我身上蹿，好像在跟我玩捉迷藏，又的鱼在我身上东瞅瞅西望望，好像在我身上寻找自己喜欢的食物。不知不觉，我的氧气瓶发出了警报，告诉我氧气不够了，我们只好依依不舍的游上了岸。

       　这次海底旅行让我大开眼界，使我增长了知识。我希望再一次畅游这美丽而又神奇的海底世界。

        4.二年级海底世界作文300字

       说起海底世界，我想大家都不会陌生。就在这个假期里，我们一家人一起去厦门的海底世界玩了一次。

       　刚到里面就看到了一只巨大的螃蟹，它叫巨螯蟹，把它撑开可长达4米。它生活在日本海域，是世界上最 大的螃蟹。

       　再往里走就看到了鹦鹉螺，介绍上说，潜水艇就是学鹦鹉螺发明的。转身我们就到了海底隧道。刚进去，就看见一群小丑鱼游来游去，忽然，有一条电鳗从我们头上游过，可以说是身临其境，太美妙了，有时从我们身边游过一只海龟，有时从我们头上游过几只电鳗可鲨鱼……

       　没过多久，我们就出了海底隧道。我们来到了生物展览馆。那里有海马、海龙、扬子鳄、巨骨舌鱼……其中我最感兴趣的要属弹蟾鱼了。它可以在石头上或树上趴着，也可以在水里。听爸爸说它可能是青蛙没有进化完成的样子……

       　我喜欢海底世界，有时间我一定还会再来玩的。

        5.二年级海底世界作文300字

       去年暑假，我和妈妈和旅行团去了青岛。青岛的海底世界给我留下了深刻的印象。

       　青岛海底世界位于美丽的汇泉湾。它有地下五层和八个展览区。这是中国第一个完全在地下展示零件的海底世界。

       　当我来到水下世界时，我第一次来到海洋动植物标本展厅。这里有无数的标本，最引人注目的是一个三米多长的鲸鱼标本，鲸鱼骨头完好无损，整齐地摆放在架子上。还有许多鱼类标本，包括淡水鱼、咸水鱼和热带鱼。有许多珊瑚，有些像盛开的花朵，有些像分叉的鹿角，还有一些像跳动的火焰照亮海底。

       　如果你往里走，那就是海底隧道。

       　进入海底隧道，游客和大海融为一体，美丽大方的蝴蝶鱼，身体上覆盖着蓝色条纹，可爱的小丑鱼，身体上覆盖着白色和橙色，还有憨厚温顺的大海龟……很难看见，也很难忘记回来。

       　青岛的海底世界真的很美！

        6.二年级海底世界作文300字

       夏天的一天，我和爸爸妈妈到南京去看海底世界。

       　到了海底世界，我看到了各种各样、奇形怪状的鱼类，有白鲟、中华鲟、热带鱼……

       　走着走着，我来到了水母馆，水母馆立刻引起了我的好奇。我先看了关于水母的介绍，水母分为很多类，其中箱水母是我不知道的，它是最小最毒的水母，可以把人咬成重伤，甚至死亡。我看完介绍后，立即走进水母馆里，看见了钟水母、海月水母、彩色水母。

       　刚看完水母馆，妈妈说：“海豚表演要开始了，我们去看看”。我们一家人急匆匆地跑到海豚馆。

       　我们刚坐下，海豚表演开始了。水里出现了两只小海豚，观众们大叫着：“哇！多么可爱的小海豚啊！”别看它俩小，它俩还会表演“杂技”呢！海豚馆的半空挂着两个汽球，它俩轻轻一跳，就把汽球撞破了。不但这些，它俩还会做数学题呢，有观众问“3+4=？”一只小海豚拉了8个铃铛，一只小海豚拉了7下铃铛。结果，做对的小海豚得到了主人的奖赏。

       　海底世界真好玩，有时间你也来看看吧！

海洋馆的作文600字

       7月22日，我和弟弟在妈妈的带领下来到重庆市兴奥海底世界。

        走进海洋馆，只见几个大玻璃水池里生活着许多我们没见过的鱼。导游阿姨带着我们来到海狮表演处。两只活泼可爱的小海狮出来了，它们长得一模一样：小小的鼻子，细细的胡须，在阳光照耀下，光滑的身子闪闪发亮。它们走上表演台，向我们鞠躬，然后站到各自的位置上。开始上课了，第一节是数学课。老师出了一个算式“3+5=?”他一吹口哨，第一只海狮举起一支前肢，老师让去做题。小海狮跑过去，叼下了写有数字“8”的卡片，大家一齐鼓掌为它喝彩，第二只海狮也拍打着前肢，仿佛也在鼓劲叫好，那憨态可掬的样子逗得大家哈哈大笑。老师又出了一道题：“5-3=?”两只海狮一起举起“手”来。这次老师请了第二只海狮答题。它兴冲冲地跑过去，叼出了数字“1”的卡片，人群中发出一阵哄笑。小海狮这时也意识自己做错了，一头扎进水里不上来了。解说员告诉大家：“小海狮不好意思了，我们鼓励一下吧!”在大家热烈的掌声中，小海狮又钻出水面，选择了正确答案。第二节课开始了，这是一堂体育课。老师让它们套圈。先是第一只海狮跳进水里，老师扔了一个圈过去，小海狮迅速跳起来将圈接住套在身上。嘿!别看海狮在陆地上行动有些迟缓，在水里可敏捷了。老师一连扔出9个圈，它稳稳地接了8个啦。第二只海狮上场了，它可是百发百中，将老师扔出的圈全接住了。两只还海狮还进行了排球比赛，用小鼻子顶来顶去，可惹人喜爱了。轮到音乐课了，一只海狮用嘴弹琴，一只海狮用前肢打鼓，奇妙极了。

        导游阿姨又带着我们来到一个装满各色海鱼的.大玻璃缸前。这里有许多奇异的鱼类：有像皮带一样长条状的海鳝，非常凶猛有像荷叶一样的刺虹，拖着一条长尾巴，嘴长在身体的下面还有一种鱼，头上有一个吸盘，能贴在大鱼身上，做免费的长途旅行……这时，潜水员穿着潜水衣，抱着食物来了，鱼儿们一齐游了过来，潜水员把一块食物放在一条鱼面前左右摆动着，那条鱼也跟着左右摆动着。突然，海龟冲上来抢了一块食物，许多小鱼便跟上去在海龟嘴里争食，好不热闹。潜水员给刺虹喂食很不方便，因为它的嘴长在下面，如果把食物放进嘴里，有可能会被咬到，所以潜水员总是小心翼翼的。不知不觉食物只剩下最后一块了，潜水员把这块食物扔进水里，只见鱼儿们你推我挤，一拥而上，追逐着抢食，场面非常壮观。

        参观结束了，我们依依不舍地离开了海洋馆。

       想写好关于海洋馆作文吗？这里提供了大量关于海洋馆作文的段落，以及海洋馆作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 宁波海洋馆

        国庆期间，爸爸带我去宁波玩，我特别高兴。我印象最深的要数海洋馆。

        我一进海洋馆就特别兴奋，我看见了锦鲤池中，鱼儿自由的嬉戏，鲸鱼的骨骼化石，大型的海螺,贝壳模型,喷泉假山,深海沉船等等，我仿佛在童话里一般。圆柱形巨大的玻璃鱼缸中，绚丽的珊瑚，舞动的海葵，还有精灵般透明的水母，让我感到海洋的温柔与妩媚；海底观光隧道中,身边、头顶、四周全是海水和自由游动的大大小小的海洋鱼类，自己好像成了一条在水中游玩的鱼。不过最漂亮的、最凶猛的是鲨鱼，它动作矫健而优美，特别让我欣赏，海龟的动作憨厚稳重，看起来像个颇有学识的学者，蝴蝶鱼，小丑鱼，还有大龙虾，哎呀，太多了，数也数不清，说也说不完，反正啊，就一个感觉，眼睛不够用……

        海豚和海狮表演也特别吸引我,尤其是海狮它有着乌黑发亮的皮肤，胖乎乎的身体，走起路来一摇一摆的，看它们那么乖,那么可爱,那么具有灵性,好想上前去抱抱它们,在训练员的指挥下,它们给我们表演顶球、摇呼啦圈、高空钻圈、碰球、唱歌、接圈、10以内的四则算术题等节目，把我都看入迷了。尤其在和小丑的顶球比赛中，海狮表演地非常出色拿到了冠军，赢得观众们阵阵热烈的掌声,得到奖励的海豚海狮们表演的更买劲儿了。

        刚结束游览,我已经开始想念那些漂亮自由的海洋小精灵了,好想再次与它们相见,也许就在今晚的梦境里……

        专家点评:

        本文作者运用了动作描写、语言描写、心理描写，来记叙“爸爸带我去宁波玩”的经过，典型的记叙文结构，结尾抒情议论：好想再次与它们相见，也许就在今晚的梦境里。

大丰海洋馆游记

        爸爸听说我们盐城的大丰新建了一座海洋馆，国庆节假期就带我们一起去参观。我高兴极了，一路上像只小鸟，叽叽喳喳的说个不停。

        到了海洋馆，我和爸爸妈妈手拉手向大门走去。一进去是个面积很大的大厅，大厅墙上的LED大屏幕演示着海洋的形成过程。大厅左边有一道自动扶梯，先乘自动扶梯到地下一楼，那里是海洋隧道。走进透明的隧道，一只只大海龟在你的头上游来游去；还有外号“魔鬼鱼”的黄夫鱼、“海洋霸主”鲨鱼……各种各样的鱼，看得人眼花缭乱。

        再乘自动扶梯到一楼，那里是科学世界。走进去，一只只电动仿真企鹅和北极熊晃动着脑袋，就像活的一般；它们的旁边，还有用泡沫做成的爱尔基摩人的冰屋。再往前走，是一个仿真潜水艇，里面有舵、潜望镜等，就像真的一样。在这里面，我和爸爸还好好的过了一把船长的瘾呢！

        顶楼是一个植物园，里面有许多名花奇草，看得我目不暇接。瞧，白色的玉兰花正在枝头怒放；还有许多我叫不出名字的花，红的、黄的，像一个花的海洋。植物园里不止有花，还有许多奇草。在一角，火龙果已经结果了，红红的果皮上带着一些软软的刺，十分可爱。虽然我也在书上看过火龙果是一种沙漠植物，但还是不怎么相信水灵灵的火龙果竟然生长在沙漠，现在亲眼所见，才解开心中疑窦。

        我依依不舍的走出海洋馆，心里想下次放假还一定过来玩。我十分庆幸我生活在这美丽的城市里，不像其他游客需要花很长的时间才能到这里。我爱我的家乡—美丽的盐城。

        专家点评:

        这篇文章作者向我们讲述了自己跟爸爸一起去“大丰海洋馆”游玩的经历。作者采用拟人和比喻的修辞使得描写更加具体形象，通过表现了大丰海洋馆的美丽景象，表达了作者对大丰海洋馆的赞美之情。

游海洋馆

        今天我和弟弟一起来到了台州海洋馆，看到了很多也学到了很多，下面，请随我来欣赏几个好玩的场景。

        1.猴子

        虽然名为海洋馆，里面却有小猴子，真是新鲜：这种猴子是热带的，会戏水，滑稽可爱。我们上前看去，两只小猴子在互相给对方捉虱子，十分好玩，它见了我们，便两只眼直盯着不放，它见了我们吃东西，也拿了片饼干吃，和我们的动作一模一样，真是超级模仿家。

        2.海狮拍水

        在一楼的“冰冻世界”里，有胖胖的企鹅，还有可爱的北极之狐，可我最喜欢的是顽皮的海狮。海狮全身黑不溜湫的，在水里不停地欢舞。表弟正要拍照，一只调皮的小海狮跑过来拍水，搞得我全身上下挂满小水滴，真是好气又好笑。咦，那只小海狮呢？看见了我们的狼狈样，潜到了水底下了。

        3.不听使唤的海豚

        一楼的水族明星们的表演十分精彩：“金鸡独立”、“打招呼”、“投篮”……引来了不断的喝彩，尤其是那里的五岁的小海豚，竟会10以内的加减运算，真的不简单！不过中间出现了一个小插曲：本来表演一个节目会有鱼奖励，可指挥员忘了，那条小海豚一赌气就不表演，指挥员明白后，给了它两条鱼，它这才不情愿地开始表演，“明星”你可真贪吃！

        时间过得真快，我们的肚子抗议了，我们离开了海洋馆，可我们的心久久不能平静，回家的路上我们一直议论着，回想着那些可爱的动物。

        真是难忘又开心的一天！

        专家点评:

        这篇海洋馆的游记，小作者用优美的文字，具体的描写，把我们带进了一幅美妙的画卷：可爱的猴子，顽皮的海狮，不听使唤的海豚，真是令人赏心悦目呀！本文语言优美，描写细腻，是一篇佳作！

宁波海洋馆

        今天我和同学一起来到了“宁波海洋馆”。

        进入海洋馆，我一眼就看见那里有许多五颜六色、大大小小、奇形怪状的鱼。有红的，黄的、银的、蓝黄相间的，真是数不胜数，美丽极了。其中我最喜欢的是“牛角鱼”，它很小，身体是**的，形状像一个五边形。它挥动着小小的鱼鳍，在水中一上一下的慢慢游动，就像还没学会飞的小鸟一样，很可爱。

        我们参观好热带鱼，看见四只大海龟正吃人们喂给它们的食物呢，我连忙买了一份食物也去喂海龟。海龟一闻到食物的气味就猛地一张嘴，把我的夹子和食物一口咬了下去。费了九牛二虎之力，我才把夹子从海龟嘴里拔了出来。大海龟吃食可真猛啊！

        我们向前走去，来到了地下山洞，那其实不是真的山洞，而是四周用玻璃做成的隧道。人在隧道中，可以看到有许多大大小小的鱼在我的头上和四周游来游去，有三角鱼、蝙蝠鱼、吸盘鱼……多得数不胜数，使我眼花缭乱。

        走出山洞，我们看见那里正在上演精彩的“海豹表演”，就急急忙忙地跑过去观看。只见小海豹们出来了，海豹教练一指手势，它们好像就明白了教练的意思。教练把二个圆环扔向水中，二只海豹“砰”的一声跳下水，把环戴在自己的脖子上，然后回来交给教练。海豹又做了仰卧起坐、顶球等表演，最后，教练把一枝玫瑰扔向水中，一只海豹马上跳下水，把玫瑰捡起来献给另外一只海豹。

        我们还观看了“美人鱼表演”、“贝壳展览”……

        今天我既看了珍稀鱼种，又学到了很多知识。

        专家点评:

        这篇文章写了“宁波海洋馆”的美丽景象，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。作者观察细致，想象力丰富，运用拟人、比喻修辞手法，使文章生动活泼，引起了读者的兴趣。

海洋馆

        今天，我来到了上海东方明珠附近的海洋馆。我们看见了长着一口大白牙的鲨鱼、慈祥的海龟、可爱的海豹、漂亮的水母等动物，不过我印象最深的还是给企鹅喂食这个环节。

        我们刚来到冰雪极地区，就看见了企鹅馆，这些可爱的小动物一下就把我的眼球吸引住了。企鹅们在水下无忧无虑地游着，有时转过头来，好奇地看着我们，好像在说：“你们是谁呀？”有时候，它们又把脑袋伸在水面之上，左顾右盼，好像在侦查喂食员有没有过来。

        不一会儿，喂食员过来了，她挥了挥手上的箱子，企鹅们就争先恐后地游到岸边，摇摇晃晃地走上岸，生怕吃不到小鱼。等企鹅们聚到喂食员身边后，她就抓了一把小鱼，扔向企鹅们。这时候，企鹅群里就炸开了花。有的企鹅高高地跳起来，咬住小鱼，津津有味地吃了起来；有的企鹅弯下腰来，迅速抢走地上的小鱼；还有的企鹅吃不到鱼，只能在一旁拍着翅膀干着急。

        等冰上的企鹅喂完了，喂食员又提着箱子走到了水边，正在游泳的企鹅看见了，兴奋地都快跳了起来，急忙游到喂食员旁边，好像在说：“快喂给我们吃的吧！”喂食员看了，撒了一大把小鱼到水里，企鹅们可乐开了花，不到两秒钟，鱼就被企鹅抢光了。不一会儿，企鹅们都吃饱了，又无忧无虑地游起泳来。

        我们很快参观完海洋馆，恋恋不舍地回到了宾馆。

        专家点评:

        这是一篇游记，作者讲述了自己“来到上海东方明珠附近的海洋馆游玩”的事情。作者按照顺序来写，先写“大白牙的鲨鱼”，再写“慈祥的海龟”，最后写到“企鹅喂食”，结构思路清晰。表达作者对海洋馆的恋恋不舍之情，深化主题。

游海洋馆

        放寒假了，今天，妈妈要带我去海洋馆玩。早上，我早早的起了床，兴高采烈的来到海洋馆门口。

        哇！海洋馆可真大呀！它是蓝色的，看起来真像一个的大巨人正在津津有味地吃着冰淇淋。又像一个巨大的白色帽子戴在巨人的头上。

        我和妈妈来到海洋馆中。首先，进入我的眼帘的是可爱的刺豚。刺豚全身长满刺，眼睛像小小的玻璃球一样。妈妈对我说：“别看它模样可爱，脾气却十分暴躁。它生气的时候会把自己鼔得像皮球一样圆。非常生气的时候，会把自己给炸破的。”我真想把它放在家里养啊！

        突然，一群鱼一闪而过，我问妈妈：“妈妈那是什么鱼啊？”妈妈笑眯眯地说：“那是刀片鱼，因为它长得十分像刀片，而且速度十分快。”

        一条白色和橘色相间的鱼摇摇摆摆的游了过来。我知道那是小丑鱼，它和海葵是好朋。它把鱼群吸引到海葵这儿来是为了让海葵捕食鱼儿。

        最后我看到了海豚和海狮表演双人舞。刚才十分平静的水面，忽然，一只海豚从水中一跃而出，水上溅起一朵朵美丽的水花，它先顶球，再钻圈。这熟练的动作让大家看得十分入神。游客不时的“啊”“呀”“哇”地惊叹。紧接着，数不胜数的海豚也一跃而出。海狮好奇地看着我们，这模样逗得我们哈哈大笑，它们也会顶球，会趁你不注意，泼你一身水呢！

        “现在该回家了。”妈妈说。看呆了的我回过神来。我依依不舍，一步三回头的回家了。今天我不仅游览了海洋馆，还懂得了许多知识！

        专家点评:

        这是一篇游记，小作者用较为生动的笔法描述了“游海洋馆”的经历，通过优美的文字、具体的描写，把我们带进了一幅美妙的海洋馆美景画卷。本文语言优美，描写细腻，实为一篇佳作！

海洋馆一日游

        7月5日，小北，嫂子，哥哥，姐姐等人来到了椒江。目的地是海洋馆，我也陪他们去了。

        一进入海洋馆二楼，映入眼帘的是潜水员表演。只见潜水员手上握着一个魔鬼鱼，在那边甩来甩去，一会儿他将魔鬼鱼像印度飞饼一般甩上去，一会儿将它握在手中。十分帅气，让我很崇拜。

        看完了潜水员表演，我们去参观了海底隧道，在我们头顶和身旁又有着海龟，小白鲨，和一些不知名的小鱼，它们在水中无忧无虑的游来游去，有时还会转过头来看您呢，让我感到这些小鱼们很可爱。

        参观完了二楼，我们立马去了三楼。引入眼帘的是一大堆鱼，又白鲨鱼，和一些小鲨鱼，鲨鱼池旁边就是一个为海龟的地方，海龟看起来笨重的，但是已抢起食物来，可是十分灵敏的，食物一旦在他的视线范围内，他会一下子跃起来，将食物咬走，并立马吞下，再可怜的看着你，好像在问你：还有吗？

        最让我难忘的就是北极狐了。他们披着一身雪白的“棉袄”，有一双小小的黑色的眼睛，在他的棉袄上显得格外瞩目。有一只狐狸引起了我的注意，他惬意的躺在它的滑梯旁边，眯着眼睛，直到眼睛眯成了一小条缝，四只腿向外伸展，这样子让再严肃的人看了都会忍俊不禁，大笑不已，还会有一种想抱她回家的感觉。

        由于时间关系，我们看完了就匆匆的走了，但是这个印象在我脑海中挥之不去。

        专家点评:

        这是一篇游记，小作者按照“潜水员表演”、“海龟”“小白鲨”“北极狐”“狐狸”等顺序描写了海洋馆，语言活泼轻快，如“直到眼睛眯成了一小条缝”，行文比较流畅，结构安排比较合理。

游海洋馆

        暑假过了一半时间，爸爸带我到椒江海洋馆玩。

        到了海洋馆爸爸买了票，管理的阿姨说要上二楼看，还没等爸爸反应过来，我就迫不期待往上冲，到了二楼仿佛进入了一片海底世界，只见一条用玻璃构成的隧道，站在里面，可以看见里面各种各样的鱼，有还没长大的小鲨鱼，有游泳像扇扇子的太阳鱼，有排着整齐队伍的小箭鱼，还有许多叫不上名字的鱼，在那自由的畅游，令人目不暇接，水底有几只背着沉重的壳的大海龟，有几只在睡觉，有几只在哪悠闲的爬着，不时的把海底的海沙杨起来。

        到了三楼，终于看到一大群传说中的食人鱼，那是一种比爸爸手掌还大，黑颜色的鱼，管理员阿姨，扔了一大块花鲤肉给它们，它们立即开始疯狂哄抢，一会的功夫肉就被它们一抢而空。旁边有一条小鳄鱼，有个叔叔把它的大嘴用胶带给缠住，叫我摸它，我有点怕，还是忍不住摸了一下，它的身体冰凉冰凉的，爸爸说它是一种冷血动物。

        最有意思要算喂锦鱼了，当我拿着里面装满鱼食的奶瓶，奶瓶绑在一根木棒上，我刚把奶瓶放进水里，五颜六色的锦鱼就蜂拥而至，就像小孩吸奶一样，很快就把鱼食吸完了，我们还看了美人鱼跳舞，海豹，海狗，北极狐，企鹅，真是数不胜数。

        当我还意犹未尽的时候，爸爸说时间不早了我们回家了，我只好很不舍的回家了，我心想下次有机会还来。

        专家点评:

        本文是一篇游记。开头直奔主题，开启下文，主体部分以作者的行踪为序，写了椒江海洋馆，语言清新、自然，如“五颜六色的锦鱼就蜂拥而至，就像小孩吸奶一样，很快就把鱼食吸完了”，结尾直抒胸臆，强化了中心。

游大连极地馆

        在美丽的辽宁半岛，有一个城市—大连。在这个城市里，有一个非常值得你去的地方—海洋极地馆，这个春节，我就去了那里。

        极地馆里有许多罕见的海洋生物。

        刚进大门，几只圆滚滚的企鹅就映入了我的眼帘。它们的头是椭圆形的，呈黑色，肚子鼓鼓的、白白的，嘴巴尖尖的、细细的，走起路来左右摆动，憨态可掬，游起泳来却速度极快，机灵得很。走过企鹅的家，我们就来到了北极熊的家。那里住着两只北极熊，北极熊头部为椭圆形，鼻子较宽呈黑色，眼睛是深棕色的，腿又大又粗壮，前爪比较圆，后爪则是细长的。它们一会儿在岸上走来走去、游手好闲，一会儿又扎进水里，以狗刨的姿势游来游去，忽然，又会冷不丁的钻出水面，吓你一大跳。绕过北极熊的家，不一会儿我就看见了三只胖乎乎的北海狮。一只在水中活泼的游来游去，一只则懒洋洋地躺在石头堆里，还有一只在岸上一拱一拱地爬着，有趣极了。

        极地馆内不仅有可爱的北极动物，还有许多来自热带的鱼呢。

        继续往前走，一条奇形怪状的鱼吸引住了我的眼球，它的名字就叫—叶海龙。它浑身上下都有着大头菜形状的“叶子”，嘴巴尖尖长长的，和“叶子”融为一体，不仔细看还真发现不了它的嘴呢。在叶海龙的隔壁，住着一群狮子鱼。狮子鱼的背上有一条一条的条纹，鱼鳍是一根一根的，美丽极了。除此之外，还有透明的水母、可爱的小丑鱼、奇特的鹦鹉螺……

        大连的极地馆真是令人流连忘返。

        专家点评:

        这是一篇游记，作者写了“游大连极地馆”的经历，描写了许多罕见的海洋生物，语言流畅，描述细腻，如“鼻子较宽呈黑色，眼睛是深棕色的”，让作者感受到“大连的极地馆真是令人流连忘返”。

游海洋馆

        今天是星期天，我们全家一起去海洋馆游玩。因为这已是第二次游海洋馆了，所以我们这次不是以看鱼为目的，而是侧重看表演和游玩。

        首先，我们付了门票后，来到P1层，在还没有开始海豚表演时先去看二楼，二楼主要以美人鱼表演为特色，但没有开始，于是我们先去“海洋洞穴”走走，走进去，我仿佛变成了一只游鱼，在和其它鱼儿们一起欢乐的玩耍，自由自在，无拘无束。

        接着，P1层的海豚表演即将开始了，我们找到了几个位置坐下，期待着表演的精彩开始。过了一会儿，表演开始了，我目不转睛地盯着“明星们”出来的地方。突然，一只海豚从里面大摇大摆地走了出来，一下子跃到水中，紧跟它后的主人从身子后面拿出三个圈圈，并一个一个的“扔”给海豚，希望它很接住。但这难不到聪明又机灵的海豚，它一个接一个的用头接住了圈圈。在场的人们看到这一幕，都不约不同地鼓起掌来，这时海豚也跟着鼓起掌了，把我们逗得哈哈大笑……

        最后，我们来到了楼顶，看见了一个小游泳池上放了许多运动器材，我们叫它“水上乐园”。里面的孩子有玩滑滑梯的，有在游泳的……忽然，我的目光追随到一个大绿网上，那个大绿网就像一个大隧道，盘旋在半空中。我兴奋地爬进大隧道，拼命地爬，当爬到终点后，我的心里有一种说不出来的激动……

        看，这就是海洋馆，除了可观赏各种各样的鱼之外，还有这些可游玩得，你觉得怎么样？

        专家点评:

        这是一篇写海洋馆的游记，文章以我们的行踪为主线，全文围绕“美人鱼表演、海豚表演”进行细致描写。全文语言流畅自然，较为生动，如“那个大绿网就像一个大隧道，盘旋在半空中”，是一篇不错的习作。

       好了，关于“南京海底世界作文600字怎么写”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“南京海底世界作文600字怎么写”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。