语文竞赛作文400字_语文竞赛作文400字左右

2024-05-19 17:50:07

好久不见，今天我想和大家探讨一下关于“语文竞赛作文400字”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来了解一下吧。

1.辩论赛写作文400

2.中考作文400字

3.描写人物的作文400字五年级下册15篇

4.自拟写作文400字左右

5.看图写作文是跳高比赛300字

6.一次辩论赛作文400字

语文竞赛作文400字_语文竞赛作文400字左右

辩论赛写作文400

1. 求一篇辩论赛作文（400字以上）

记一次激烈而有趣的辩论会

古人常言道：开卷有益。但随着时间不断地推移，还有社会文明的飞速发展和进步，渐渐地，社会上开始出现**，暴-力等一系列不健康的书籍，这一类书籍不仅严重影响到我们的学习，还使我们的心灵有了翻天覆地的变化，从天真无邪的美好心灵

转变成了充满罪恶的罪恶之心。所以又产生了：开卷未必有益的说法。曾老师为了让我们更清楚的了解这个问题，组织了一场激烈而有趣的辩论会！

“现在，辩论会正式开始！先请正方：李芳子，刘畅，欧阳可仁，曹亦庆上常”曾老师刚说完，只见李芳子她们雄赳赳气昂昂的走上台，手往腰间一插，像是要独霸擂台！“现在请反方：杨璇，常旺轩，常基业，刘金石，陈勇达上常”我们也不屑一切地走上台，使劲盯着李芳子她们，眼睛像着了火一样！李芳子她们也用鄙视的眼神看着我们！

关于成绩什么“现在，先请正方代表陈述自己的观点——开卷有益。”曾老师刚说完，李芳子就走上前，对着我们冷冷的一笑，好像在说：“等着瞧吧！”然后对着全班同学大声说：“同学们，自古以来，书籍就是人类的营养品，就是人类进步的阶梯。窃读记的作者林-海音在窃读记中写道：你们是吃饭长大的，也是读书长大的！小苗与大树的对话中也写道：要把文章写好，最可靠的还是要多看书。……各种各样开卷有益的证据呈现在我们的眼前，所以我方认为——开卷有益！”李芳子豪气冲天的说完，台下掌声雷动！既然你们正方给了我们下马威，我们当然不能服输！“现在，请反方代表陈述自己的观点——开卷未必有益。”曾老师说完，只见杨璇不紧不慢的走上前，对着全班大声的说：“各位同学，众所周知，现在社会上已经出现了**，暴-力的书籍，这样的书严重影响到了我们的心身健康和学习，所以我们反方认为——开卷未必有益！”“好，双方都已陈述完毕，现在进入自由辩论。请正方先提问。”李芳子一个箭步跨上来，对我们说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书是人类进步的阶梯等等都是称赞书的，从古至今，无人不知无人不晓呀！一听这话，刘金石嗖地一下窜了过去，大声对着李芳子说：“从古至今？古代有《水浒传》，今天又有什么《七龙珠》《哆啦A梦》这难道有益？！所以我认为开卷未必有益！”“那难道你不会分辨吗？”李芳子大声质问，我沉不住气了，我一步走上前，大声说：“我们还是青少年，分辨力不强吗！”……

最后，我们终于以微弱的优势取胜！并且我们终于明白：看书要有选择性的看书，不能盲目的看书！

扩展阅读篇

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢？我觉得以下几点必须注意。

生活1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”，其实就是作者在体验

生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞

2. 辨论会,400字作文

辩论会

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

谎言是不好的，可今天，我们又在前面加上了一个定词——善良的。那么，他的本质也就发生了根本的改变。”不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。

比如说当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“你的生命已无法挽救”，你活不了多久了”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这样不对吗？假如你是病人的家属，你会告诉他真相吗？

善意的谎言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做着进步的努力，为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮，生活因此变得更加美好。

如果开诚布公直截了当是一种错误，我选择谎言。

如果真情告白坦率无忌是一种伤害，我选择谎言。

如果是为了自己或他人不再痛苦不再忧伤，多一点谎言又有何妨？

3. 以“记一次辩论”为题写一篇作文

人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益。”所以，今天我们就以开卷是否有益为题，开展了一次别开生面的辩论会。正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。我是反方的主辩手。

辩论会一开始，正方老许就先发制人地说：“我认为开卷是有益的，我们天天上学，天天看课外书，不都是认为开卷有益才来学校接受知识的吗？”

老许的话并没有把我们反方镇住，我镇定自如地说：“书分两种，有益及无益的，我们上学看的书都是对我们有益身心的，可外面也有一些对我们无益的书籍，难道你也看？有人说过，一本坏书就像一个恶魔，看了会玷污你心灵那片纯洁的沃土。我的话音刚落，我方掌声响成一片。

“古e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333264653436人有云， ‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，书中都是宝，你们为何说书无益呢？”正方小赵也不甘示弱。

这时，反方沉默了。还好机灵的全全及时相助。她说道：“古代是古代，现代是现代，这怎能相比呢？现在市面上有那么多**书刊，如果我们看了乱模仿怎么办？”

正在我们争得面红耳赤的时候，老师当了一回“和事佬”。她说：“开卷肯定有益，但书要有选择的看，不然对自己是有害无益的。”

通过这次辩论会，我们不但锻炼了口才，还知道了凡事都要一分为二的看，这次辩论会可谓是收获多多。

4. 记一次精彩的辩论会作文400字

今天，我们班开展了一次辩论会，这次辩论会的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。认为“开卷有益”的是正方；认为“开卷未必有益”的是反方。

辩论会开始了，正方的张敏胸有成竹的说：“我赞成开卷有益，因为那些作家又不是才生下来就是作家，就能写出好的作文，而是读了很多书之后学会了不少的写作方法才写出了好作文，最终才成为作家的，我的发言完毕。”反方的张怡然也不甘示弱，反驳道：“我赞成开卷未必有益，有一话说‘读一本好书就是与一个高尚的人谈话。’要读一本‘好书’才能写出好作文，如果你去读那些漫画书或鬼故事等**书刊对你的写作水平不但不会提高，反而会使你的写作水平不断的下降，我的发言完毕。”台下立刻响起了震耳欲聋的掌声。其它的选手都各自发表了个自的观点。最终，正方还是被反方有理有据的说服了。

从这一次辩论会使我明白了一个道理：我们要读对学习有益义有帮助的书籍。在读书的过程中画出好词好句，恰当的用在自己的作文当中，就能写出别出心裁的文章。

这真是一次难忘的辩论会呀！

范文2 注：有些人名的词语自己改哈

星期五，苏老师带我们开了一次辩论会。根据口语交际的内容，老师把我们一二组分为正方，观点是“开卷有益”三四组则与我们相反。

课前，苏老师每一方都派了一人去挑选辩手，正方：我。何洪涛。丘明威。罗思懿。反方：蓝翰淇。廖洪林。刘璇。吴福祥。被选到的我们紧张万分，纷纷拿出自己的资料浏览。辩论会开始，首先，我们各自做了一番自我介绍。我由于过于紧张，把“正方三辩”说成了“反方三辩”。这一下，班里顿时炸开了锅，我们一二组有些人还说我是叛徒。接下来，我们一号辩手何洪涛开始发话了：“知识是人类通过进步文明的唯一途径，书是前人劳动与智慧的结晶，它是我们获取知识的源泉。”可对方也不甘示弱：“读书未必有好处，许多小学生沉迷于武侠小说中，导致学习下降。”“不，我不这么认为！”丘明威站起来大喊一声，“俗话说的好，‘秀才不出门，便知天下事’‘运筹帷幄，决胜千里’，多读一些书可以让你知道天下事的源起。”这下说的对方哑口无言，反方二辩好像被“大嗓门”丘明威给吓着了，小小声的说了一段辩词就坐下了。我再接再厉：“开卷有益，读书好处。这是自古以来人们的共识，一个人想要在知识的山峰上，登得越高，眼前的景色越壮阔，就要拥有渊博的知识。”说完，我向反方投去一个胜利的微笑。接下来，我们进入自由辩论环节，大家你一言，我一语，辩的不可开交。苏老师打断大家，做出本次辩论会的总结：“一本好书，似一箱珍宝，一本坏书，就似一个强盗！”

最后，老师宣布本次辩论会的赢家——正方，我们一二组好高兴！

5. 五年级辩论会<400字>作文

从20世纪开始，科技在发生巨大的变化，改善了我们的生活。如今，家家户户都用上了高科技产品。但是，在人类享受高科技生活的同时，却忽略了高科技产品带给我们的利与弊。

就比如如我们日常所使用的电池。以前没有电池的时候，电不能随身携带，或多或少对我们的生活造成不便。有了安全电池之后，电则可以随身携带，对我们的生活起了很大的帮助。但是，废电池如果不经过处理，随意丢弃到大自然的话，则会对大自然起到非常大的危害。例如：一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米价值，的土地失去利用所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。

再比如说，我们日常所使用的塑料袋。以前没有塑料带的时候，人们买菜、买东西时只能用篮子装菜，很麻烦，也不方便。自从有了塑料袋后，人们买菜、买东西的时候就方便多了——只要用塑料袋装就可以了。但是，人们在使用塑料袋的同时，有没有想过它的危害呢？是的，可降解的塑料袋经过专门的处理，并不会对环境造成危害，那不可降解的塑料袋呢？据资料显示，不可降解垃圾袋经过掩埋、焚烧会对土地和空气造成极大的伤害。而且，回收废弃塑料时，分类十分困难，经济也上不合算。塑料容易燃烧，燃烧时产生有毒气体，会对环境造成非常大的危害。所以说，称塑料袋为“白色污染”一点也不为过。

再说现在已走进千家万户的电脑。电脑的用处很大，比如说：查资料，聊天，绘画……但是，电脑的辐射也很大。要知道，辐射会对人体产生危害。如果长时间让眼睛对着电脑屏幕不休息，那么，眼睛就有可能近视。想想看，一个人如果带副眼睛干事情，那是多么的不方便啊。

再来说说人造卫星吧。人造卫星的功劳可大了：它可以预报天气，全球定位……但是，这些卫星如果“寿命已尽”，那么，就会成为太空垃圾。太空垃圾会在太空中横冲直撞，就像马路上不守交通规则的司机——妨碍别人开车。这些太空垃圾的横冲直撞，会破坏其他宇宙飞船的运行轨道，导致这些宇宙飞船脱离轨道，使科学家精心研制的宇宙飞船消失的无影无踪。虽然现在也有清理太空垃圾的航天仪器，但是毕竟成本高，而且，它只能消灭一个太空垃圾。

高科技给我们的生活带来了方便，但我们不能忽略高科技的缺陷。希望在21世纪，高科技事业能多方面考虑我们的生活。在此，我祝愿高科技事业能更上一层楼！

参考资料：

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6. 我们班的辩论会作文四百字以上

辩论会的名字叫做开卷是否有益，辩论会分为两方，一个是正方，另一个是反方，正方的观点是开卷有益，反方的观点是开卷未必有益。

一场精彩的辩论会开始了，我们拉开了序幕。老师让郑文聪先发言；他说我方觉得读书可以立志，可以引起爱国之情，所以我觉得开卷有益。郑文聪话音刚落，我们反方的同学不服气，陈依雯立马举起手来说：鲁迅曾经说“读死书是害自己，一开就害人，但不读书也不见得好，所以说开卷未必有益。”

接着正方不甘示弱，刘一君说：书是人类进步的阶梯，宁可食无肉，不可居无竹，所以说开卷有益。“反方唐乐站起来信心百倍，振振有词地说，如果看武侠小说，言情小说，天长日久就会走火入魔，成绩一落千丈，甚至走上犯罪的道路，所以说开卷未必有益。顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。而对方却鸦雀无声，过来好久正方才有人说：书犹药也，善读之可以医愚。

7. 六年级三单元辩论会作文400字

“叮铃铃——”随着悦耳的 *** ，老师笑容满面地走进了教室，一本正经地说：“今天我们举行一场辩论会，辩论内容是‘父母该不该管制我们？’”正方和反方各坐一边，结果，大多数人向往自由。

再看看正方的人数，寥寥无几，不过，他们似乎很有信心，想上演一场“以少胜多”的好戏。辩论开始了，先由正方提出观点：“以一个小学生的角度来说，我认为父母应该管制我们，只有这样才能使我们往正确的方向发展，否则会误入歧途！”那强烈的语气使反方打起了十二分精神，马上用更强烈的语气反驳道：“我反对你的意见，父母不应该过分地管制我们！”说着，他又举了一个真实的事例。

本以为这个事例很有说服性，可正方却抓住了反方的一个痛脚：“我们的观点是父母应该管制我们，而不是父母应该‘过分’地管制我们。”这个反驳使对方顿时无话可说，正方以强大的优势领先。

反方沉思了一会儿，终于有人站起来说：“虽然我们是小学生，但也懂得自控，所以不需要大人来管制我们。”这个反驳使正方的优势一落千丈。

眼看就要打败仗了，正方就像热锅上的蚂蚁，忙着查找资料。这时，一位同学站起来，“口”不留情地说：“既然如此，那为什么总是有学生沉迷于上网、玩游戏呢？”反方哑口无言。

正方原本“山穷水尽疑无路”，后来则“柳暗花明又一村”。同学们唇枪舌剑，气氛十分热烈。

辩论终于结束了，正方取得胜利。老师教导我们：“从辩证法的角度来说，一个小学生，必须要有父母的管制，只有这样，才能引导你朝正确的方向前进；但管制不能过分，要在适当的范围内，既保证小学生的身心健康，又有自由发展的空间，培养个性。

而同学们呢，要逐步培养自己的自控能力，这样才能让家长放心，更少地‘管制’。” “叮铃铃——”耳边又响起一阵悦耳的 *** 。

下课了，我回味着这精彩的辩论会，心想：这场辩论会不仅提高了我们对事物的认识，还锻炼了我们的口才。真期待下一节口语交际课的到来。

8. 记一次辩论会作文善意的谎言与诚信辩论会450字

难忘的辩论会在小学的六年生涯里，我经历了数不胜数的活动。

有振奋人心的郊游，有妙趣横生的知识竞答，有你追我赶的运动会，还有热火朝天的校庆……在这不计其数的活动中，有令我难忘的活动，有令我感动的活动，还有……有一个活动，令我至今不能忘怀，那便是一次令我受益匪浅的辩论会。那周三的第四节课上课铃一想，同学们便拿出一张张纸摆在课桌上，等待着温老师的到来。

你知道我们这是再干吗吗？告诉你们吧，我们是为了进行一次名叫“生活中是否需要善意的谎言”的辩论会，而那一张张纸就是我们辩论会的资料。这次辩论会主要分为正反方两个组别，正方由男孩担任，而反方则由我们女孩担任。

辩论会开始了，温老师“唰唰唰”地在黑板上写下了“生活中是否需要善意的谎言”几个大字。然后就让我方，也就是支持“生活中不需要善意的谎言”的正方先开始。

“我代表正方，说假话就是撒谎，要是人人都以善意的谎言为理由，世界就没有真理了。”正方的小艺同学说道。

“但谎言不一定就是欺骗。谎言有恶意与善意的两种。

说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言。恶意的谎言是欺骗，恶意的谎言是为说谎者谋取利益，以强烈的利欲，不惜伤害他人的行为。

善意的谎言它是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点的。善意的谎言无碍诚信。

所以生活中应该有善意的谎言。”反方的同学辨到。

教室里立刻热闹起来，我方的几名选手立即举起手。几秒后，温老师立马点小忆同学反驳。

小忆站起来，向我们大声说道：“善意的谎言更多的是借口！盖斯梅尔说过：“认为自己比真正的自己好，是相当普遍的现象。大多数人不是生活在现实当中，而是生活在幻想里，尤其是对自己的幻想。”

然而大多数借口都有破坏性。我们不是应该点诚信，少点借口吗？同时我想问问对方我想问对方，如果大家都有这种观点，如何使我们的国家在诚信上有更大发展？ ” 就在们为此争得不可开交之时，温老师叫住了我们，总结道：“正双方平手，这次大家准备得不错，生活中我们需要讲诚信，做一个诚实的人，不要随便讲谎话，但在某些特殊的场合，善意的谎言还是可以讲的。”

这真是一场难忘的辩论会！望采纳。

9. 作文《一次辩论》400—

“叮铃铃——.”清脆的上课 *** 响了，陈老师大步流星地走向讲台，说：“今天的口语交际课，就来围绕‘开卷有益’（考试可以带书看）与‘开卷未必有益’（考试不能带书看）这两个话题来展开一次别开生面的辩论会，规则是：1、自由辩论.2、有意见补充.3、要举手发言，保持安静.这时，班上的同学分成由黄子寅为首的反方，由许燊俊为首的正方.辩论开始了，首先是黄子寅发言：“我觉得开卷有益，人们发明出手提电脑这样的高科技，不就是为了给我们用吗？”黄子寅一说完，许燊俊就开始反驳了：“我反对黄子寅的看法，如果高科技是用来干这些事的话，我们不就不懂自己的实力了吗？考试不就是为了检测自己学的知识吗？”他们俩就这样唇枪舌战了几个回合.反方李睿发觉黄子寅渐渐抵挡不住许燊俊的连环进攻，就挺身而出，说：“我赞同黄子寅的看法，用手提电脑可以使我们都考100分.”他们以多欺少的做法让我看不下去了：“如果高科技可以来干这种事的话，就只要在家里坐在沙发上，学好电脑不就行了吗，或者直接在你的脑子里植入一块芯片，不就得了吗？”没想的，我的一席话，说得他们哑口无言.辩论会接近尾声了，陈老师作了个小节：“这次辩论会马上就要结束了，前面几位同学积极发言很好，不过在当今社会，考试有开卷的，有闭卷的，要从各个方面来看这个问题.”。

10. 以“记一次辩论”为题写一篇作文

辩论会一开始，正方老许就先发制人地说：“我认为开卷是有益的，我们天天上学，天天看课外书，不都是认为开卷有益才来学校接受知识的吗？”

“古人有云， ‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’，书中都是宝，你们为何说书无益呢？”正方小赵也不甘示弱。

正在我们争得面红耳赤的时候，老师当了一回“和事佬”。她说：“开卷肯定有益，但书要有选择的看，不然对自己是有害无益的。”

通过这次辩论会，我们不但锻炼了口才，还知道了凡事都要一分为二的看，这次辩论会可谓是收获多多。

中考作文400字

记一次普通话比赛

九月第三周是推普周，所以我们家举行了一场家庭普通话比赛。

评委是许迪辉--我的爸爸，我的爸爸是一位语文教师，所以评委非归他莫属。选手是我妈妈和小表妹。

第一个上场的是我的小表妹肖莹瑜，她诵读的是一首诗歌--《静夜思》。由于小表妹过于紧张，她诵读得结结巴巴，不是很流畅。到妈妈上场了，妈妈也是一位光荣的人民教师。妈妈没有小表妹那样怯场、紧张，很稳重。但是妈妈是海边长大的，又带有一点儿方言，偶尔读错一两个字，音节发音不正确。我们差点被她的方言笑得前俯后仰的。

到我闪亮登场了，我深深地呼吸一口气，沉着冷静地走上主席台--我家的大厅。我装出歌星那样的样子，帅帅地，手一摆，口齿伶俐地说："我今晚为你们诵读--《浪淘沙》，下面请欣赏！"说完，我先说明浪淘沙的情景，接着有感情地诵读起来。我的诵读跟着波浪的情景，抑扬顿挫，起伏有序，既没有小表妹的结巴，也没有妈妈的方言发音错误。没等我诵读完全，台下就想起了响亮的掌声

最后，爸爸为我们颁奖了。我得了第一名，妈妈第二，小表妹第三。我虽然是冠军，爸爸给我一枚奖牌--是银的，但是我不骄傲，我要再接再厉！

描写人物的作文400字五年级下册15篇

　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我精心整理的中考作文400字7篇，欢迎大家分享。

中考作文400字篇1

　在一个夏天，数学考完试后，要求同桌互批。我刚拿过他的卷子，他悄声对我说：“咱们把错的都判成对的吧！”我不由地怔了一下，心里矛盾不已，以想得高分，可又不想出卖自己的人格，我犹豫了。

　窗外的雨哗哗地下着，就像我现在的心情一样，我努力挣扎着，可毫无用处。最终，我下定决心，放弃高分，挽回高尚！我委婉地回绝了他。心想这事儿就这么结了，我长出了一口气。不料，他又不依不挠地跟我说：“你这次可错的挺多的，你别后悔！”

　雨下得越来越大了，雨和雷交相辉映，就像专门和我作对似的。我的心被雨和雷击打着，不再那么有力，那么活泼。我思索着，又一次陷入了困境，人格=分数？不！我坚决地回绝了他，认真地判起试卷来。

　雨停了，天晴了，太阳公公露出了笑脸。好似专门奖励我似的。我心情十分开朗，庆幸自己没有误入岐途，也感谢自己谢绝了他的一片好意。

　放学了，一片生机勃勃的景象，万物复苏了，阳光普照着大地。我的心情无比激动，我感谢自己没有出卖自己的人格也感谢同桌为我设置了一场雨中的考试，这场考试没有分数，只有良心与品质。

　在这场雨中的考试中，经历了惊心动魄，体验了忐忑不安，知道了矛盾。

　在这场雨中的考试中，使一直无忧无虑的我长大了许多。

　在这场雨中的考试中，令我明白了人应该有一颗良心，学会扪心自问，道德最重要的道理！

中考作文400字篇2

　泥泞留痕，不经历风雨，怎见彩虹？ ——题记

　人生正是在不断面对和战胜挫折的过程当中成长起来的。在人生路上，只有留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和父亲一起走泥路时得到的启示。

　当竞赛成绩出来后，我得知自己名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，被一层阴霾笼罩着，久久不能平静。

　回到家后，吃过晚饭，父亲见我垂头丧气的样子，便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。由于刚刚下完雨，空气十分清新，周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼，显得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象，心情稍微放松了些。这时，父亲说：“你能找到我们走来时的脚印吗？”我低下头望着地，很快就找到了，并指着给父亲看。父亲又问：“在平时天气晴朗的时候，你能找到这些脚印吗？

　”我马上回答不能，父亲问我为什么。我说道：“因为下了雨，土地变得泥泞，所以留下了痕迹。”父亲边走边说：“这不正像是人生吗！”“人生？”我猛地醒悟过来，是啊，只有经历了风雨的洗礼，才能在人生之路留下痕迹，才能实现人生的价值。我望着父亲踏下的一个个坚定的脚步，仔细地思考着这过程当中收获的智慧。

　挫折是人生路上的风雨，经历风雨的洗礼，我们才能留下生命的痕迹，才能创造生命的价值，才能书写生命的意义。

　我振作了，我充满斗志了，我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧，我将踏出一个个展示自己价值的脚印，用我的行动为自己书写一条成功之路。

中考作文400字篇3

　有人问我成功是什么滋味?我会说：成功是一朵棉花糖，含在嘴里甜甜的，糖在嘴里慢慢融化了，但还有千丝万缕的甜浓浓地糊在心头。成功是朵棉花糖，这只是我在没品过成功之前的认为罢了。

　“台上一分钟，台下十年功”，这句话现在我才认为真没错儿，因为过几天学校就要开始两年一度的演讲比赛了，老师选中了我。短短的几天怎么可能背稿子写稿子呢?这对我来说压力很大。

　不过，越有挑战性的任务我越要做，何况有奖拿呢。我抱着这样的野心和态度，在接下来的时间里除去睡觉，写作业，吃饭的时间我都在写稿子背稿子。当别人舒舒服服看着电视时，我正奋笔疾书;当别人快快乐乐出去玩时，我正在努力的记稿子，原来这一个小小的成功都这么不容易啊!

　演讲比赛开始了，我也开始检验自已这么多天以来的成果。

　轮到我上场了，我把自已最好的一面展现给评委，过五关，斩六将，终于获得了总分第二名。上台领奖时，当看到那张二等奖状我心中思潮起伏，心里感叹起来：“成功，是要下苦功夫的，不然怎会苦尽甘来”?

　假如现在有人问我：成功是什么滋味，我会毫不犹豫地回答：“成功是块巧克力。”一个巨大成功的背后，会有无数苦难、艰辛，但最后迎来的将是甜蜜。

中考作文400字篇4

　点评这个语段以议论为主，侧重表达在举手投足之间“善待自然”的观点。为了深刻有力地阐发这一观点，考生运用了比较的手法，将“声势浩大”的环保行动，与“微不足道”的善待之举，进行客观求是的比较论证，说明后者更为重要，并阐发了其中的原因和道理。列举的实例有：“绕过”柳枝，“扶起”花朵，“善待”流浪狗等，这些举动虽然微小，人人都可以做到，但这又恰恰是重点，从而强调了要在举手投足之间善待自然的重要意义，很有说服力。

　家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的`白吗？它没有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了，可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗？这样的白雾只配乡村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧？家乡的雾白得自然，白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸上，不时地欣赏它。

　家乡的雾浓得深，浓得纯，丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入一丝雾气，清凉清凉的。我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前额，亲吻我，我没法回避这个多情的女子啊，你是在渲染你的热情和好客吗？望望四周，雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷，看不到连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。

中考作文400字篇5

　（一）中考作文题目

　阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，以“留在_______深处”为题写一篇文章。

　作家冯骥才在《日历》中写到：“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上，一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中，也在日历上。”

　要求：①将题目补充完整。

　②除诗歌外，文体不限，

　③不少于600字。

　（二）中考作文题目

　冰心在《春水》中写道：青年人，珍重地描写吧，时间正翻着书页，请你着笔!

　请以“写好人生每一页”为题写一篇文章，诗歌外文体不限，不少于600字。

　20xx年山东菏泽中考作文题目

　洛克菲勒在给儿子的一封信说："成功地将一个好主意付诸实践，比在家空想出一千个好主意更有价值。"

　请以"现在就去做"为题，写一篇不少于600字的文章。

　要求：①诗歌外文体不限。

　②不得透露个人相关信息。

　（三）中考作文题目

　题目：_____就在我身边

　要求：(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外，文体不限。(3)不少于600字。

　(四）中考作文题目

　题目：啊，真美!

　要求：

　(1)诗歌除外，文体不限。

　(2)不少于600字。

　(3)不得透露个人相关信息。

　（五）中考作文题目

　题目：小人物

　要求：1.诗歌除外，文体不限，不少于600字。2.不得透露个人相关信息。

中考作文400字篇6

　错别字在现在的生活中可是无处不在，在大街上随便走走，到处可见到一些餐馆，但有的餐馆是人来人往，一些人在冬天得出汗，但有的餐馆却不一样，进出的人则少之可怜，在夏天也不会因为工作而流汗。这全是因为他们的店名，有的把字弄错了几个，有没有一点美感。不只是餐馆是这样，还有很多行业也是这样，不信你看看。

　有三个理发店，一个叫“胖子理发店”，一个叫“满意理发店”，另一个直接叫“理发”。自然是“满意理发店”人多，毕竟写了满意二字，理发后就要满意才行，这使现在追求时髦的人很感兴趣，这全要靠文化，文化低的肯定不会想出一个比文化高的人妙的店名，文化高的人自然不会打错字。

　毕竟是文化高好啊!但是有的人认为现在有电脑，可以用来查出一个好名字，再用电脑打也来。

　电脑上看到一则报道，在一个地方，有6个姓傅的教师但他们的教师名册和教师证上却打成了“付老师”;还有一个副食店，他用电脑打出店名，却打成了“付食店”。我查到的这两则报道，都是在讲电脑打出来的字也会有出错的时候。

　我们每当发现自己的某个证件有错别字时，都应改正，以免在一些场合上与别人交涉时，被人嘲笑。

　生活中的错别字虽然很多，但是我们一定要改正，否则再这样下去的话，中华五千年的文明历史就会在我们这代人手中断送。

　同学们，让我们一起学好语文吧!

中考作文400字篇7

　湛蓝的天幕上有着奇观，而那不引人注目的海底却也同样拥有着令人叹为观止的奇观。

　在深沉的大海里，一个小黑点浮现在我们眼前，黑点缓缓放大，变为了一只笨拙的大海龟正自由自在地畅游着。它扁扁胖胖的身躯以及一双宽大的“翅膀”轻轻地扑打着，在蔚蓝的“天幕”中自由地飞翔，显得祥和而安宁。光斑照耀着鱼儿，它们像一块块礁石，游得怡然自得。在随风飘扬的水草里，一只小丑鱼欢快地钻来钻去。远处，一片乌云缓缓逼近。那是迷人的沙丁鱼。就在这时，天空突然变得灰黑起来，阳光也不敢探头探脑地自由穿梭了。气氛显得格外压抑，令人有一种不祥的预感。果然不出乎我所料，一只凶恶的大鲨鱼单枪匹马地风驰而来。这只水中霸王正耀武扬威。一只只鱼儿惊慌失措。五彩斑斓的小丑鱼纷纷寻找着自己的藏身之处。各式各样的小鱼左躲右闪，最后躲进了小石块底下。眨眼间，沙丁鱼就迅速围成了一个水龙卷，无坚不摧。一会儿又变成了一条丝绸，绕地鲨鱼眼花缭乱。一会又变成了一张硕大的网，遮天蔽日，令人不寒而栗，更令人心生敬畏。

　这人世间的弄人果真“能歌善舞”啊；这“鬼斧神工”的大自然可真是无奇不有啊！

自拟写作文400字左右

1.描写人物的作文400字五年级下册

韦老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。但我最难忘的还是韦老师那双眼睛。那双眼睛让人既怕又爱。

　有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。“丁零零，丁零零。”铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。

　韦老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只老虎生气地说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别的班都考得不错，就我们班考得不好。一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习？”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。

　还有一次，我生病了头晕目眩，韦老师像妈妈一样照顾我，看着韦老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。我感觉头霎时不痛了，让我感到韦老师的眼睛很神奇她给我带来力量。

　我爱韦老师的眼睛，因为从韦老师的眼睛里可以看的出她很爱我们。

2.描写人物的作文400字五年级下册

我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。

　妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！

　妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。

　别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。

　尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！

　我爱我的妈妈！

3.描写人物的作文400字五年级下册

我的弟弟，十分调皮，经常表里不一。

　有一次，我买回来了一大袋糖。一进门，他就帮我拿来了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指着我那袋白花花的糖，睁着大大的眼睛，小嘴巴里一直念着：“哥哥……哥哥……”没办法，我只好妥协，无奈地说：“那你每天只能吃一颗哦。”他立马抢过我手中的奶糖，以专业的方式迅速拿出一颗糖，奔向房间。走时，眼睛还向那一大袋奶糖瞟了一眼。

　我吃了几颗糖后，害怕弟弟出来“偷”，于是向四处望去，最后锁定在了柜子的保险箱上。我把糖放进保险箱里，关上保险箱，又把锁匙放在了“顶天立地”的衣架上，心想这下就万无一失了。

　可我刚走，一个矮小的身影就从弟弟房间出来，手中拿着他的“万能椅子”。他先到衣架前，爬上旁边的床，踩上万能椅子，取下钥匙，又奔向了保险柜，踩上万能椅子，用钥匙把保险柜打开。他把小头探进了保险柜，看到了自己想要的东西后，就隐藏了蛛丝马迹，回到了他的房间。

　当然，这一切都被我看在眼里。

　虽然弟弟有时调皮，表里不一，但他还是挺讨人喜欢的，我还是喜欢他。

4.描写人物的作文400字五年级下册

曹老师是我们班的班主任，她是中等个，乌黑的头发下面，有一张圆圆的脸，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里散发出一种让人感觉温暖的目光，曹老师的严厉、温柔、和蔼可亲的人。不过上起课来，她又像变了一个人，她的语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人，她的课具有磁性一样的引力。我们喜欢上曹老师的语文课。

　曹老师来了，她给我们上的是《桂林山水》。曹老师说：“请同学们一边听我批朗读，一边展开想象，一起来欣赏桂林的山水。”“漓江的水真静——啊，静得让你感觉不到它在流动。”我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着老师在畅游漓江，在欣赏那清澈秀丽的漓江水。老师读完后，又带领我们仔细地去观赏桂林的山，曹老师的每一句生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出一座座惊险奇秀的桂林的山！连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着，思考着，想象着.....

　曹老师的语文课就是这样，她总是以丰富的情感，创造出一种具体生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋遨游、探索。我很喜欢曹老师的语文课。

5.描写人物的作文400字五年级下册

圆滚滚的身体，煎饼似的圆脸，他是我们班的螃蟹大王。

　有一天，他奶奶买来五只螃蟹，开始准备做晚饭。可有一只小螃蟹爬出了袋子，出了厨房，一直走到他的书桌上，对着刚写好的作业，舞动着大钳子，对着字打招呼：“原来你们都在这里呢，我的朋友们，我们去玩吧！”过了一会，奶奶走了进来，盯着这些螃蟹说：“乖孙子，螃蟹不够，能把这些螃蟹拿去烧吗？”他头上的火越起越大，头发都简直要烧起来了：“这是我的作业，才不是螃蟹呢！”

　第二天，他认认真真、一笔一画地写出了一手好字，然后拿到奶奶面前展示。他说：“看吧，不再是螃蟹了吧，现在都变成了军队，整整齐齐的。”奶奶满意地点了点头，以后他发愤图强，每天坚持练字。

　他在学校里谁也不敢惹他。有一次上课时，他大喊了一声，把我们吓了一跳，手中的书本齐刷刷地落下，连老师手中的水壶也落在地上，顿时碎成几瓣。后来挨了老师好一顿批。

　放学后，他去公交站等公交车，可等了十几分钟也不见一辆公交车到来。他气得大喊一声，连刚要进站的公交车也被吓了一跳，一溜烟开走了。

　这就是发愤图强练字和横行霸道的小胖子W同学！

6.描写人物的作文400字五年级下册

我们班有一名同学，他是一个标准的鹅蛋脸、头发又顺又密，身高135cm，是我在这个班里最好的朋友之一。

　他喜欢打架子鼓，喜欢和我玩，也喜欢对我搞恶作剧。

　有一次我去他家玩，他把门半开着，上面放着一个大水桶，盛上水。等我一进门，“哗啦”，我还不知道怎么了，一大桶水就倒到我的身上，我的衣服就湿了，好家伙！他在旁边笑得在地上打滚。我只好被迫回家换衣服。再来时，他被他妈妈打得哇哇大哭。真是善有善报，恶有恶报！我劝你以后别这样了，咱们好好玩吧。

　但他也有好的方面，那就是写作文，他写作文可快了，简直就是闪电侠传世！这速度，班上无人能比得上。有一次，我才写了半页作文纸，我一看他的，哇哇哇哇哇！他已经写了两页半了，这是标准的写作神仙呀，这应该就是他常年积累的成果吧。

　有一次我去他家，他正在专心地打架子鼓，他竟然不知道我来了，我足足等了二十分钟，等他练习时间到了停下来时，才看到我。可见他多么认真啊！

7.描写人物的作文400字五年级下册

我们班的班长最爱打人，她长着大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，长长的头发，穿着一身校服，看起来很霸道。

　记得有一次课间休息时，我和几个同学在操场玩，我们玩的正开心的时候，忽然班长来了，我一看不妙，“三十六计走为上计”，跑啊！我想：要是被班长抓住，她一定要把我们打哭。这时，班长突然开口说：“给我站住！”我一听不妙。一场暴风雨快要来了，我听她说后就想：她说话的口气怎么这么像强盗一样，就好像我们走进了她的领地一样，只能跑，我又想还是别跑了。话音刚落，她又怒气冲冲地说：“给我站住！”我只好停了下来。班长走了过来说：“是谁先跑的？”他们一起都指着我，顿时，我的火气窜上心头：“什么呀！一点义气都不讲！”我一看：“哈哈，班长没打我”，而是大的那些人。她一会打头，一会踢腿，打的他们都说：“好疼呀好疼呀！”哈哈，这就是指我的下场。我已经笑得前俯后仰了。

　这就是我们的班长，一个爱打人动手却很正义的人！

8.描写人物的作文400字五年级下册

瞧，那个身高面白，高鼻梁，有一头**卷曲头发的中年人，就是我的三舅舅。他不仅一表人才，文质彬彬，更是一个典型的“念书狂”、“书呆子”。

　他是一位教师，工作单位在新疆。他敬业，对学生十分负责，教学成绩突出，多次被评为优秀教师。他的作文教得特别棒，是我心中的作文大师。

　别看他外表温和，但一教我写作文时，就变成了一个狠角色了。一次，放暑假舅舅在老家，我要写假期作业中的作文。恰恰父母不在家，于是我绞尽脑汁，废寝忘食地思考该如何下手，但最终还是以失败告终。无奈之下，只能敷衍了事乱写一通。作文交给舅舅后，他扫视了一遍。抬头看看我，那镜片后边的眼神仿佛看穿了我的心思。我顿时捏了一把汗。过了一会儿，他对我说：“等你知道这篇作文写什么内容时再来找我。”言下之意，就是让我重写，我只好灰溜溜地从头再来。

　一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了，我的耳朵里不断传来“太乱了”，“修改”，“重写”，“错字太多”……。终于我听到了“还可以”这三个字。为了这三个字我的手都酥软了。我的舅舅也被我整得苦不堪言，正愁眉苦脸地喝茶解闷。再厉害的作文大师也会被我整得束手无策。

　这就是我的三舅舅，一个外表慈祥，实际严厉的“作文大师”。

9.描写人物的作文400字五年级下册

我有一个表哥叫钱祚阳，十分会打“小算盘”。

　一天，我与他去看**。因为家里离太平洋** 院比较远，所以我们想坐车去。可坐出租车要五元，对于我们来说太贵了。表哥就说：“咱们就坐公交去吧，每人才五毛！”我们来到三路车的站台等啊等啊，十几分过去了可三路车还没来。眼看**就要开始了，我着急地说：“车到现在还不来，我们就要看不上了！”这时表哥一挥手说：“那我们就坐11路吧！一分钱也不花！”我一听呆了，还有十一路？这时看见表哥飞快地向** 院跑去，我也一溜儿烟跟着跑了。

　等我们一路跑到** 院还有三分钟**就开演了。我说：“我买爆米花，你买可乐。”我想：一桶爆米花10元，两瓶可乐12元，这次我一定要让他多出点血。于是我们就分头行动，可我的爆米花买好了还不见表哥的身影，我只好在门口等他，这时只见他汗流浃背地冲了进来，一脸得意地说：“里面的东西太贵了，我到外面的小卖部里买了两瓶可乐才六块钱！嘿嘿！”我心想：可真是一个小气的“钱算盘”。

　**看完我们该回家了。我想这次该坐出租了吧！一定要让他掏钱。可车刚到小区门口，他一拉开车门就跑了，我大叫道：“你还没付钱呢！”只见他一转身满脸无奈地说：“我可没钱了。”说完把口袋掏了个兜朝天一插，然后摊开双手。唉！没办法，还是我掏钱吧！可就在我掏钱的时候，一转脸看见了表哥*诈的笑容。我心里真是恨死他了——这个“钱算盘”！

　这就是我的表哥，一个和精打细算的哥哥。

10.描写人物的作文400字五年级下册

我有一个可爱的小弟弟，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路来一摇一摇的。真可爱!他的头发短短的。乌黑乌黑的，一张像苹果一样的胖脸蛋，浓浓的眉毛像月牙一样。一双明亮的大眼睛，这就是我的弟弟——杨国宏。

　弟弟的特点就是胖和高。不认识的人见到了他，说我弟弟都有三岁了。其实我弟弟还不到两岁。有人说：“这孩子真胖!“我弟弟本来就胖啊!现在就已经十六千克了。

　可爱的孩子也有其人的时候啊!弟弟成天翻我的书包，拿我的东西。这不，我所有的橡皮都被他”吓跑了。“其实是被弟弟扔到了一旁。

　那一次，弟弟要看电视，可是妈妈不让看。弟弟老是哭，怎么办呢?我万般无奈之下才打开电视。弟弟又想看这个台，又想看那个台。我按遥控器都来不及。不一会妈妈做完饭从厨房出来了，看到了我们在看电视。嗨!!好人做好事，却被人冤枉，被妈妈打了一顿。

　我觉得弟弟又可爱，又是个淘气包。我非常喜欢我的弟弟，你是不是也喜欢我的弟弟呢?

11.描写人物的作文400字五年级下册

我的姐姐个子很高，看上去瘦瘦的，脸颊上有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁下，有一张能说会道的嘴巴。这就是我的姐姐陈姿彤。

　她学习很好，考试经常得100分，而且还有很多三好学生奖状，几乎每个学期都得奖状，她还爱给我出题，好多我都解不出来。其实她在家不怎么学习，还老爱玩，不过她爱看书。有一次，我们午觉睡醒了，发现她还没睡，还在看，一中午，看了一本书。我问她学习好的秘诀，她说：“只要上课好好听讲，回家认真完成作业，多看书就行了。”我记住了，我一定改掉上课走神、作业潦草的坏毛病。

　她不仅学习好，而且爱劳动。有一天中午，我妈妈很晚才回家，她累得满头大汗，一边做饭，一边打扫屋子。姐姐看到了，赶紧上来帮我妈妈。妈妈不让她干，她说，她可以的。看到这里，我也赶紧把作业写完，默默地整理物品。看着整整齐齐的家，我们都笑了。

　姐姐她有很多优点，但也有缺点。有一次，我姐姐做错了一件事，妈妈批评她，她就把矛头指向了我，害得妈妈把我也给骂了一顿。这就是我的姐姐，她虽然有缺点，但是我还是喜欢我的姐姐。

12.描写人物的作文400字五年级下册

我和姐姐是一对名副其实的冤家，虽然姐姐在家的时间不过每月两天。但是，她十分“珍惜时间”总能在短时间内把我整地够呛，下面就听听我和姐姐的故事吧！

　我是个零食爱好者，常常和父母去超市买零食，而我买的零食总是被姐姐偷偷吃光，但是每次挨骂的却是我，因为我平时比较调皮，所以，父母认为把零食在短时间内吃光的只有我。但是我也不甘示弱，机会来了！星期天时，妈妈买了一篮粽子，准备给姐姐送去，我转了转眼珠，想出了一个馊主意，我通过包装上的信息，从篮子里挑出了一个蛋黄肉粽，津津有味地吃了起来。吃完后，我打了个饱嗝，收拾完残局，若无其事地走了。最终，妈妈还是把我骂了一顿，不过还是报复了，因为蛋黄肉粽是姐姐的最爱。

　过了一段时间，姐姐又回来了，我特地把家里留下的一包瓜子拿到自己房间，过了一会，我去上厕所回来，桌上放了一大堆瓜子壳，和一张纸，上面写着：瓜子壳贵你，挨骂也归你！唉！看来姜还是老的辣。我斗不过姐姐，还是乖点吧！

13.描写人物的作文400字五年级下册

一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

　姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，可以让人排忧解难。

　姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。

　姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，非常认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎么能被女生给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。

　姚思妍，谢谢你帮助我，你是我们学习的好榜样。

14.描写人物的作文400字五年级下册

你的身边是否有这样的两个人，两个都希望你以后过得好，都希望你有个好成绩，都是一样的温柔，一样的为你着想，一样的不想伤害你，一样的无奈。

　我的身边就有这样的两个人，她们让我充满信心。

　我们的顽皮，我们成长的艰辛，我们与生俱来的弱点，我们异于常人的天赋……我们从小到大最详尽的档案，我们失败与成功每一次的记录，都储存在她宁静的眼中。

　没错，她就是我的妈妈。

　一次，我的成绩并不好，我怕妈妈看到了，会骂我，可是，没想到的是，妈妈却平静地说：“尽力就行，加油，下次突破极限吧。”我惊呆了，但这让我的下一次考了个好成绩。

　她是除了妈妈，最了解我的人，她的温柔让我铭记，她是我的第二个妈妈――我的语文老师，申老师。

　她的温柔给了我自信，她是个和蔼的老师，我们大家都很喜欢她。

　一次，我们班的一个同学迟到了，他站在门口不敢进来，老师看到了，说：“进来吧，外面冷，再说，你想耽误更多的时间吗？”那个同学低着头坐到座位上，脸上有泪痕，明显哭过。

15.描写人物的作文400字五年级下册

我的班主任老师祝老师是一位非常认真尽责的老师。

　祝老师长的瘦瘦的，个子不是很高，剃着一个运动头，一双眼睛炯炯有神。她给人的感觉是非常有精神，而且严肃，但其实她却是一位非常和蔼可亲的老师。

　祝老师既是我们的班主任，又是我们的语文老师，她上课认真而生动。祝老师经常不厌其烦地给我们讲解课文，我们哪里不懂，她就讲了一遍又一遍，直到我们弄懂为止。

　祝老师常常很晚回家，因为她要给留下来的学生辅导和批改作业，还要拖地。另外祝老师还经常牺牲自己的休息时间给生病的同学补课和带去问候。

　有一次，我生病了，那天快六点我们要吃晚饭的时候，我们家来了一位客人，她就是祝老师。祝老师来看望我，还给我带来了作业本并为我补课。补完课，外婆让祝老师坐一会，但祝老师却坚持要走，连水也没喝一口。

　我喜欢我的祝老师，我为生活、学习在这样一位可亲、尽责的老师的怀抱里而感到无比的高兴。

看图写作文是跳高比赛300字

自拟作文题，这个比较好办，挑熟悉和擅长的话题写就可以。要做到言之有物，不计流水账。下面分享5篇自拟作文题的作文，供您参考：

溅水篇1

在人生中，有许多时刻值得我们去细细地体会，在这些时刻中，最让人难以忘记的是温暖的时刻，它体现出人间的温暖。并告诉我们人生中的一些道理，因此它们能让人终生难忘。

在一个星期日，下了一上午的雨，到了下午终于雨过天晴。我穿上新买的衣服到街上散步。年久失修的路面坑坑洼洼的，积了很多水。我哼着歌漫步着，街边的小树被雨水冲刷得干干净净，让人觉得焕然一新。雨后湛蓝如镜的天空，以及清爽新鲜的空气让人的心情不由地愉悦起来。

马路上繁忙的交通依然如故，这时一辆黑色的摩托车飞快地从我身边擦过去。“哗”的一声，飞溅而起的污水无情地向我扑来。面对这突如其来的“袭击”，我还没反应过来，身上便发现了这斑斑点点的泥水，我的好心情也随之一扫而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

正当我转身准备回家时，一辆小轿车又出现在我眼前，我立即反应过来，赶忙向旁边躲闪，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃离的那一刻，车主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身边缓缓驶过。透过车窗，我模糊地看见车主似乎露出温和的笑脸，那笑容里有体贴，真诚和关怀。看着他的笑容，我心中突然感受到了一阵温暖。看来我的担心是多余的，

汽车所经过的地方没有溅出污水，车主那温暖的笑容却深深地烙印在我的脑海中。

以后，每当我在街上漫步时，总会想到他，因为，他让我第一次体会到什么是温暖!

做煎饼篇2

昨天上午，我突然心血来潮，想自己做点好吃的，于是就到厨房看看有什么食材。一进厨房，看到柜子里都是琳琅满目的厨具，这些厨具我都很熟悉，但我对煎锅一见钟情，它锅底十分平整，边上有一个扶手。

虽然我认识它，但我很久没有使用过它了。有人说，不就煎个饼吗？有什么难的。可我想说，煎饼不是你想的那么简单。

首先我先拿出两个鸡蛋，单手握住鸡蛋往桌子边缘一磕，双手握住鸡蛋两边，用大拇指抵住裂缝两侧，用力一掰蛋液就流了出来，再用筷子顺着一个方向搅拌，很快就变成了**。

现在把煎锅放上去开火，等锅底热了，放入少许的油，将鸡蛋沿着锅边慢慢的倒进去，锅里“噼里啪啦”的声音和抽油烟机的呼呼声，简直就像音乐演唱会。可我并没有心思去欣赏它，反而被吓得往后退了几步，赶紧用铲子挡住脸。过了好一会该给煎饼翻面了，可我发现它粘锅糊掉了，只好一点点的铲掉。

第二遍我已经吸取了教训，把火调小一点，时不时的用铲子掀开看看，以免粘锅。过了一会感觉该熟了闻到有香香的味道，于是赶紧用铲子翻到另一面，只见黄澄澄的煎饼非常诱人。

这次煎饼让我知道做什么事，都要全神贯注，也让我尝到了动手做的乐趣。

下雪了篇3

早上醒来，看到窗外亮堂堂的，我以为上学又要迟到了。匆匆的起床，拉开窗帘，外面白茫茫的。呀！下雪了！

上学路上，我独自一人静静的走着，尽情的欣赏着美丽的.雪景。雪花象鹅毛、象柳絮、象撑着小伞的蒲公英的种子，飘飘悠悠的落在房上、树上和行人的身上，天上、地上一片银白。远望昔日连绵起伏的太行山，已被朦朦的雪幕遮掩，只能看见附近的房顶上覆盖着一层厚厚的积雪，就象生日蛋糕上的奶油一样。

道路旁的树枝上，也挂满了雪，毛茸茸的，就象一串串洁白的珊瑚，在微风中轻轻的摇曳。街心公园内高大的塔松，也被白雪装扮得分外妖娆：苍翠的枝叶上落满一簇簇、一团团的白雪，象一棵棵美丽的圣诞树。

到学校了，校园内一片欢腾，同学们都在操场上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，还有许多人在雪地里疯跑……那热闹的场面就象盛大的节日一样，同学们喊着、叫着，快乐的声音震得树枝上的雪都扑簌簌的落了下来。

“瑞雪兆丰年”，我真希望这场雪多下几天，让我们能尽情的品味大自然带给我们的欢乐，也让农民伯伯来年有个好收成。

做好事篇4

爱，是人世间最温暖的字，生活在暖融融的爱的氛围中，有些人互相关爱，让他们更加亲近、和谐。

记得有一次，在马路上，我看见一位老爷爷拄着拐杖，艰难地往前走，突然，老爷爷手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，没有人去理会他。这时，一位小姑娘急忙走了过去，帮老爷爷把拐杖拿到手，老爷爷对小姑娘不停地说谢谢，小姑娘微笑着对老爷爷说：“不用客气，老爷爷，我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样，陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影，我的眼睛湿润了。回到家，我把这件事跟妈妈讲，妈妈抚摸着我的头，说道：“这不就是关心吗”。我仔细想想，对呀！这不就是关心吗？我终于明白什么叫“关心”了！记得有一次，我碰到一位盲人过马路，在他犹豫是否该不该过时，我立刻跑了过去，扶着她走过马路，盲人高兴地说：“小朋友，你真好，帮助残疾人，真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时，我发现帮助别人是多么快乐的事情啊！

我的老师篇5

老师您是园丁，整修着花园里的花草;

老师您像红彤彤的太阳，照耀着我们的成长，是您教会了我们知识和做人、处事。

我们的班主任，她大约二十几岁，中等身材，她既年轻，又漂亮，一头乌黑的短发，耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉，还有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼睛，一张樱桃似的小嘴，既会说，又会唱，她喜欢穿粉红色和**的裙子，以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会：语文，数学，英语，绘画样样精通。在我的眼中，她是一位全面发展的优秀老师。

我们班主任——彭老师，她有三大优点：有一双：“千里眼”，上课时，不管谁在做小动作和玩小饰品，她都一清二楚，还有一对“顺风耳”，上课时，有些同学趁着老师背着黑板写字的时候，偷偷讲话，老师听到不假思索就可以喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴，在讲台上，她聚精会神地给我们讲课，使同学们个个听得入迷，一位她讲的全面细致，所有同学们个个喜欢听她讲课。

我眼中的老师是一位勤奋，善良有责任心的好老师，每当我遇到难题，您纵耐心细致地讲解，只到我弄懂为止，老师您让我懂得做事情要有责任心，让我坚强，自信和勤奋。是您给我们树立了榜样，值得我们学习，我真为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪!

一次辩论赛作文400字

1. 运动会跳高作文300字

跳高

“砰”，操场上传来响亮的枪声，为紧张、激烈的运动会拉开了序幕。广播里传来张老师亲切的声音“请参加四年级跳高的运动员到跳高场地报到。”我听到广播，快速地跑向跳高场地。老师帮我们排好队。我是第一个，我的心里像悬着一块石头，又像藏着一只小兔子，心“咚咚”跳个不停。“058号起跳。”我握紧拳头，冲向横杆，两只脚敏捷地跨过横杆，回头一看，杆子纹丝不动，立刻掌声响起。

可只得意了一会儿，横杆加高了。“058号起跳。”我在同学们的加油声中起跑，冲刺，在我跨杆的一刹那，后脚被横杆勾住了，杆子“砰”地一声，掉在了沙地上。看着其他运动员顺利地通过，我好失望。裁判员仰起头，推了推鼻梁上的眼镜：“058号再来一次。”这时杨老师拍拍我的肩膀：“沈悦，别泄气，努力跨，一定能成功的。”我鼓足勇气，捏紧拳头，向横杆冲去，前脚一抬，后脚一跟，可还是没跨过去。“058号最后一次起跳”，裁判员的提醒，更让我害怕。看，我们的杨老师亲自上场指挥，助跑，起跳，看不出文静的老师还是跳高能手。“跳高关键是要有信心、有胆量，不要怕横杆；助跑的速度不要太快，有利于起跳；跳的时候臂要向上摆，同时腰要收紧；起跳点不要太靠近横杆。”老师示范后作了小结。在老师和同学的加油声中，我再次起跳，只听“啪”的一声，我的心像是掉进万丈深渊，灰心丧气地回到原位上。老师和同学忙安慰我：“我们第一次参加跳高这个项目，第四名已经挺不错了。别泄气，你擅长跑步，200米的冠军非你末属。”是啊，在去年的运动会上，200米我遥遥领先，可今年，我还是有一丝担忧，后来者居上吗。

2. 跳高比赛作文200字以上

有趣的跳高比赛瞧，在赛场上那些运动健儿们矫健的身影，我不停的为他们加油助威，无论是成功还是失败，只要顽强的拼搏，胜利一定是属于你们。（瞧，赛场上，选手们的身影多么矫健！听，赛场边，我的加油声多么热情！“无论成功还是失败，只要顽强拼搏，你们就是胜利者！”）（增强语言表现力，不是我的主要意图。修改得更通顺、更精练，才是首要目标。）

跳高比赛马上开始了，我同另一个同学一起跑向赛场，我的心情一下子紧张起来。轮到了女子跳高了，我看着那高高地跳杆便使我紧张起来，心里也七上八下的。比赛正式开始了，我便更加紧张起来，前面的同学都顺利得跳了过去，轮到我了，我摆出了姿势，起跑冲刺，跳！我来到了跳杆前，刚一抬腿，那跳杆就被我碰在地上，第一次跳高失败了，我垂头丧气得回到了队伍里，心想第二次一定跳过去。又轮到我，此时我更加不安了，心砰砰跳着，像怀里揣了一只小兔似的。我盯着那长长的跳杆，再次向它冲去……唉又失败了，如果这次在跳不过去就被淘汰了。我鼓足了勇气，信心十足得再一次向跳杆冲了过去，一条腿过去了，就在这千钧一发的时刻，我的脚又将跳杆碰掉了。我被淘汰了，虽然我失败了，但我明白了一个道理，只有拼搏了才会有收获，既使失败也没关系，不要不战而败！

失败乃是成功之母，只有经历了失败，才会有成功！

3. 我——一名跳高建将作文300字

盼啊！盼啊！终于盼到了一年一度的运动会，同学们都高兴地欢呼起来。

这次运动会，我们班好多同学都取得了名次，可让我最感动的是我们班的王雨桐同学的跳高比赛。跳高比赛才开始，王雨枫叶就到操场上的跳高处做赛前准备。

首先是其他班的选手比赛，终于轮到了我们班的王雨枫叶了，这时，班上的同学都到场院为她助威“加油！加油！”。只见她先助跑，快到竿前就用劲一跳，第一次跳了过去，摔在了沙坑上，痛得她快站不起来了。

但她还是鼓起勇气，继续比赛。第二轮比赛开始了，高度又升高一些，王雨枫叶没有害怕，继续跳高，又一次地摔在了沙坑里，只见她痛得皱起了眉头。

但刀子仍然没有放弃，又接着进行比赛，经过了几轮的比赛后，王雨桐同学已经痛得站不起来了。但她终于取得了第二名。

我们都知道王雨桐虽然只得了第二名，没有得到第一名。但她已经非常努力了，我们都为她取得的成绩感到骄傲。

我非常喜欢这次运动会，同时希望大家都要向王雨桐同学学习，学习她不怕困难，永不放弃、为班集体争光的精神。

4. 运动会跳高300字今晚要

——让我们知道了什么是拼搏，是们是 *** 是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲！借着奥运的东风迎着观众的喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点！拼搏者拼搏者，你是赛场上最亮的点。

在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。

在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！你像一只冲劲十足的箭枪声响起你从拉弯的弓上飞驰出去虽然箭的冲劲是短暂的虽然你的冲劲只有100米或200米但你全然不顾为了那些期待眼神为了完成任务就像箭一样向着目标飞去赞一千五百米运动员你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，激励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。

致运动员不为掌声的诠释不为刻意的征服只有辛勤的汗水化作追求的脚步心中坚定的信念脚下沉稳的步伐你用行动诉说着一个不变的真理没有比脚更长的路没有比人更高的山希望在终点向你招手努力吧用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声相信成功属于你赞运动会美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力， “友谊第一，比赛第二” 积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧！挑战运动极限，演绎健美人学！互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰致百米运动员起跑线上你们一字排开健美的肌肉蕴含着爆发力量坚定的目光中充满了自信枪响了你们开始了并不长的征程笔直的跑道上有你们稳健的足迹不远的终点将留下你们冲刺时矫捷的背影加油吧掌声将为你响起加油吧胜利和鲜花终将属于你们致短跑运动员踏上跑道，是一种选择。

离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。致200M运动员 200M，有一个人生的起点 200M，有一个人生的弯道 200M，有一段人生的冲刺 200M，有一个辉煌的胜利 200M，只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利 200M，只弯过一个转折却折出多少汗水冲向你那光辉煌的胜利吧跨过那一瞬转过那道弯胜利在向你招手飞翔 --致200米运动员夏日的操场竟是如此美丽美丽地几乎令人绝望你蹲在起跑线上每一块肌肉都固执得顶起像一尊雕像慢慢地慢慢地你抬起了头坚毅的目光中透出了贪婪汗湿的发丝终于飞了起来冲吧冲吧化作勇敢的苍鹰去寻找我心中的太阳百米跑惊天枪后疾如飞勇往直前不后退风驰电掣似闪电勇士出发何言诲致100米运动员枪声伴你踏上征程，你昂着自信的头，带着必胜的信念，冲去，奔去。

那一刻时光仿佛都为你停住，你的勇气振动了一切，震撼了每一个人的心灵。终点。

你赢了。虽然只是那短短的十几秒，但你在我们心中留下了永恒。

瞬间的成败 —致百米运动员红色的跑道，承载着多少汗水，一条红线，记载着多少成败。一次起跑，是瞬间的爆发，成败，即决定其中。

瞬间的瞬间，闪电的闪电，即是成功的起步。致百米运动员枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为班级一马当先，没有昔日的汗水，怎见今天的胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。

为太阳的光辉在添上永恒的一笔！要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。

致百米运动员最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点；今天，你们是骄傲；今天，我们看你们创造辉煌。致百米运动员跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，无数次品尝胜利的甘甜。

这就是你百米运动员。辉煌的背后是汗水，成功的背后是艰辛，为了这短短的一百米，你曾无数次的起跑与冲刺。

这一片天地属于你，百米运动员。致100米的运动员一声枪响班着飒爽的秋风，你们亮出自己的风采，在这短短的100米中，你们与时间争分夺秒，只为了那最后的冲刺。

不管结果如何，你们都是胜利者。因为，你们曾与时间竞赛。

致长跑运动员磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，听！呼啸的风在为你喝彩，看！猎猎的彩旗在为你加油，加油吧！为了到达终点时那一刻的辉煌！致中长跑运动员倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命生命的真谛注释力量的永恒呼吸的瞬间注释生命的价值南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般留下美的而永恒的瞬间此生无悔无悔的选择无论结局是好是坏无怨无悔是我们的选择每当运动员奔驰在400米跑道上时我们为你。

5. 小学三年级运动会|描写的跳高作文怎么写一百字

说到跳，我觉得自己不错，因为每天蹦来跳去，谁都抓不到，所以就参加了跳高这个项目。

在没上场前，我就像个问号一样蹦来蹦去，问着我的心，我赢得了吗？如果我败下阵来，老师会不会说我？对手是不是很强，远远地超过了我的战斗力？我会不会是最后一名……前面的同学都顺利得跳了过去，终于轮到我上场了，我的心情既紧张又激动，摆好姿势，起跑冲刺，跳！咦？没成绩？原来是方向搞错了，第二次第三次还是没那么好运，来到了跳杆前，刚一抬腿，标高线上的纸片就掉了下来，我的心情糟透了，第四次起跳前，老师对我说：“如果这次还是没跳好，你就要被淘汰了。”我下定决心，心里暗暗对自己说，我一定行我一定要跳过去。啪，我终于跳过了！大家开心地为我拍手叫好，黄老师也激动地说：“起死回生了，在最后面临失败时，又化险为夷！”接下去的几次，在我的不断努力下，我冲进了前三名。

我相信，只要付出努力了，就一定有回报，有了今年这些失败的经验，明年的运动会我一定会取得好成绩！

6. 看图写话的作文在操场上怎么打球跳高还有什么

我们班中的一些同学和我一样，喜爱小动物，常常抓来饲养，但因为空间不够而苦恼。这时，我们知道对方和自己的喜好一样，便组织在一起，开了个卖小虫子的小商店。每天都利用空余时间抓虫子，组成“抓虫小分队”。小分队一共五个人，每个人在店内的股份都是百分之二十。

刚开始，我发现我们班中有一些人喜欢西瓜虫，便投其所好，写了个“开业大优惠，西瓜虫1元10只”的广告。因价格优势，刚开业便招来了顾客。我的同桌迫不及待的买了10只，边付钱边说：“太好了，学校门口1元只有5只，整整给省了一半钱哪！”我也很高兴，并不是因为挣到钱，而是为这些被我在螳螂嘴下救出的小西瓜虫高兴，因为帮它们找到了新家。

中午是我们收集货源的时间，我们来到春晖公园的枯水葫芦池边，将水葫芦一个个拉上来，在根系中寻找着营养价值极高的鱼——泥鳅鱼，偶尔还能找到黄鳝，准备低价出售，但还是想要留一点来饲养。我们分好了

7. 400字作文,为题《趣味运动会》,多写跳高

深秋，一个星期四的下午，阳光明媚，我校召开了秋季趣味田径运动会。

先进行的是开幕式，韩校长致辞，柳主任宣读比赛项目和比赛规则。首先比赛的是东边赛场上高年级组，男女生混合接力赛，每班由十五人参加，其中男生十人，女生五人。

看，五（1）班和我们五（2）班的比赛开始了。别看五（1）班的同学个头不高，但跑起来与我们班的高个子不分上下。

运动员们箭一般的飞跑在运动场上，啦啦队的同学更加兴奋了，他们都不约而同的站直了身体，用全身的力气和着节拍，高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了，幸亏有飞毛腿罗坤压尾，一个箭步冲刺过去，呀！就这一步，我们赢了。

顿时操场上欢呼声响成一片。在下面的拔河比赛中，我们班的同学一鼓作气，又赢了五（1）班，我们高兴地围着班主任老师跳啊、笑啊…… 正当同学们还沉静在第一名的兴奋中，语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。

同学们涌向比赛场。平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎，不分上下。

裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方，拿来两个球，分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了，老师弯着腰，带着球向前跑，球也象调皮的孩子一样到处乱窜，但怎么也窜不出老师灵巧的双手。

比赛道两旁啦啦队的学生，高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了。

结果数学组的师生胜利了。西边的赛场上，老师的拔河比赛也很精彩。

拔河比赛开始了，老师们一个个鼓足了劲，拼命把绳子往自己这边拉，最后还是语文组的老师胜利了。南边的赛场上，老师的乒乓球比赛开始了，别看平时老师们都不打乒乓球，没想到的是，老师们打起乒乓球来有板有眼，看的我们眼花缭乱。

北边赛场上，低年级的趣味游戏也很精彩，不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了，我校的趣味运动会圆满结束了。

同学们依依不舍的离开赛场，盼望着下一次运动会的召开。教师点评：主要写与本班有关的比赛活动，对比赛场景的描写有主有次，突出了运动会的有趣、精彩。

8. 春季运动会作文跳高450字数

运动会上，我参加了跳高比赛。

本来，我只是随便报一个，应付应付，可谁知这一跳，跳出了个铜牌！下面让我与你聊聊我跳高时的事。入场式结束后，我回到座位上休息。

正在我拉开包准备吃棒棒糖时，老师让女子跳高的几个同学去赛场上比赛。赛场就在休息区对面，走三步路就到了，可我走得很慢，因为我已经吓傻了。

到了赛场，我的心“砰砰砰”地直跳，我心中有千百个问号：不是第二天才跳吗？今年怎么第一个比赛就是五女跳高啊？那个有多少厘米高啊？我跳得过吗？哎，算了，先自己练练抬腿吧，反正你是最后一个跳，不急！我在一旁拼命地练习动作，不停地模仿着跳过的同学。啊！轮到我们班了！我的心提到了嗓子眼，跳！Yeah！过了！该姚远了，姚远提了提裤带，一下子猛冲过去，“啪！”可惜杆子掉了。

是金一鸣了！马上就要我了！我的心都快飞出来了。只见金一鸣一路小跑，到杆子前又换成了小碎步，然后大大抬腿，跳了过去！棒极了！该我了，我深吸一口气，然后模仿金一鸣的动作冲了过去，跳！我闭上眼，不敢看。

咿？怎么没声儿？哈哈！我过了！“姚远！加油！你行的！还有2次机会了！”“嗯！看我的，跳！”只见姚远冲了上去！“Yeah！我过了！”姚远叫道。接下来的几轮，同伴们都因为种种原因“退伍”了，只剩下我一个人，“孤军奋战”！加油！加油！我一定要挤进前3名！经过一轮又一轮的淘汰赛，如今赛场上只剩下：唐家乐、吴怡、余涵琪和我了。

我明白，只要我跳过了这一杆，我就能为班级争光了！我下定决心一定要跳过。唐家乐身体轻盈，宛如一只小鸟，“飞”了过去；吴怡一个猛冲，一个弹力跳，也跳了过去！我的压力很大，如果余涵琪和我过了，那高度将增加，更难！如果她过了，我却没过，那我就只能第四了，不能为班级争光！我的心被吊在了空中，紧张啊！！！没事！我行的！正在我自我鼓励之时，余涵琪的杆子落了！这可是个好机会！我蓄积力量，把压力变为动力！嘘！过了！我是前3！我高兴地向身后的同学们挥挥手，同学们兴奋地跳起来为我加油！最终我因为成绩偏差，输给了吴怡，得了铜牌！但我高兴极了！这是我第一次拿奖牌，也是班级的第一块女子跳高奖牌！我们都沉浸在兴奋之中…… 这次运动会让我感受颇多！但最深的感受是：坚持！就是胜利！成功！只差一步。

记一次语文实践活动，作文，400字。

关于一次辩论赛作文400字10篇

　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的一次辩论赛作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一次辩论赛作文400字篇1

　十月的一天，我们全班在教室里举行了一次“讲诚信与善意的谎言”的辩论会。

　辩论会开始了，我们分成两大派，一队是正方，一队是反方。正方的观点是在生活中我们需要讲诚信，反方的观点是生活中也需要善意的谎言。

　这时，正方的博维同学站起来，说：“我代表正方，说假话就是撒谎，要是人人都以善意的谎言为理由，世界就没有真理了。”话音刚落，就响起热烈的掌声。我们反方的萧红自信满满地站起来说：“我反对正方的观点，有时候善意的谎言是引导`鼓励人的一种方法。”我们反方的同学投向敬佩的目光。正方的李广军同学意味深长地说：“我认为善意的谎言让人看不到自己的弱点`自以为是。”老师用赞赏的目光打量着李广军同学，反方的梁艳同学说：“善意的谎言使人树立了信心。就像第11课唯一的观众，如果老教授不说自己是聋子，作者就不可能重拾信心，在成千上万的观众面前表演。听了这句话。”台下的同学窃窃私语。整个教室充满了浓浓的火药味。

　老师拍了拍手，同学门立刻鸦雀无声，老师语重心长地说：“在生活上，有时候善意的谎言是应该的，但是人必须讲诚信，伤害别人的话千万别讲。”听了老师的话，我觉得在社会上，必须讲诚信。善意的谎言不是不可以说，而是用在适当的地方起引导`教育的作用。

一次辩论赛作文400字篇2

　开卷有益？不，开卷未必有益！为什么这样说？请看辩论会！

　这场辩论会由开卷有益VS开卷未必有益，有请主持人曾校长和八位辩手！（掌声）“请正方一辩陈述你方观点。”

　“古话说得好，读书破万卷，下笔如有神！所以我支持开卷有益。”主持人：“好，一大堆名言有没有难倒男生呢？请反方马子通辩手进行反驳。”“啊？我？好吧，我支持开卷未必有益。如果你开的‘卷’是呆头之类的漫画书会怎样？可能不但开卷无益，还会伤了眼睛，甚至越看越‘呆’，这样的‘卷’，开了有益吗？”

　双方僵持不下，正方举了老师课前让我们读书的例子，反方甚至说出了本·拉登看书是为了恐怖袭击的例子。最后，反方反驳对方说：“我们不是说不能看书，只是说有些人看书都是看的那些**的书，会令人上瘾，所以未必有益而已！”顿时现场一片掌声……

　辩论赛反方胜出。通过这次辩论，我明白了读书要选对书、选好书，不能好书坏书统统往脑子里塞，要有一定的辨别能力，真是令我受益匪浅啊！

一次辩论赛作文400字篇3

　今天的语文课，我分外激动，因为我们要举行有史以来第一次辩论赛。我拿着“万能”资料，目光从一个一个反方观点、正方观点上扫过去。我们辩论的主题是“开卷是否有益”，我方的观点是“开卷未必有益。”

　辩论赛刚开始，正方辩友张园立马站起来发言：“我方认为，开卷有益。诗圣杜甫说过：‘读书破万卷，下笔如有神。’多读书能增加知识，书是人类的营养品，人不能离开书本。”我听了得意地笑笑，张园说的不就是我资料上的意思嘛，我早有准备。我啪地站起来反驳：“我方认为开卷未必有益。你想，看不正规的书会利于健康吗？难道看什么书都会增长知识嘛？”不料对方也有准备，反对我方的观点：“只要控制自己，就看什么书都没问题。”“那又不是所有人都能控制自己，有些人控制不了自己，看坏书走火入魔，会走上犯罪之路的！”我方辩友振振有词。

　接下来，比赛进入到白热化的阶段，大家仿佛瞬间变成了唇枪舌剑，你一言，我一语，两队气势磅礴，僵持不下。两个队像两只斗红眼的小公鸡，谁也不让谁。在主席的一声令下，双方开始派人总结，正方总结：“读书破万卷，下笔如有神，多读书可以增加知识，开卷有益。”“近朱者赤，近墨者黑，如果那些犯人不读不好的书，也不会走上犯罪之路。”我方辩友也说出了总结词。

　激烈的辩论赛结束了，正方和反方打平。多读好书是好的，可千万别在坏书中执迷不悟。我们要好读书，多读书，读好书！

一次辩论赛作文400字篇4

　盼啊盼，盼啊盼，终于是把星期六盼来了。今天，少年宫举行了一次盛大的辩论会——小学生应不应该帮助陌生人。

　开始气氛安静极了，但随着时间的挪移，从对方直勾勾的眼里透露出几分咄咄逼人的“杀气”。代表正当一辩的我课不能示弱，介绍完自己后，我就开始眉飞色舞地阐明自己的观点：小学生应该帮陌生人。兰锦雄是反方一辩的代表，他也简单阐述了自己的观点。但是，他在讲到“小学生应该帮助陌生人的时候，我们正方和老师就开始对他指指点点了，这一环节，反方稍稍失利。

　阐述完毕，第二环节：攻辩环节。轮到正方二辩发言了。钟云龙是个提问题的高手，所以当提完了第一个问题时，对方已经哑口无言了，但是第二个问题”蒋公“蒋炜经过兰锦雄的指点，轻而易举就破解了我们的问题。接着，开始互换角色，反方二辩的问题实在是太简单了，三拳两脚就ok了。

　第三环节：自由辩论。这一轮反方可是“高手如云”啊！不过有了我这个智勇双全的.“天才”，和劲敌不相上下。最终我采用“雷锋精神”当话题，说的天花乱坠，口若悬河，对方渐渐败下阵来，得，我又开始王婆卖瓜——自卖自夸了。

　第四环节：总结。正方四辩胡文彬和反方四辩某人不相上下，这一局可谓是使尽了浑身解数。

　授奖环节开始了，我和兰锦雄成了“最佳辩手”，钟云龙和蒋炜获得了“积极分子”。在辩论会中，我们个个争锋相对，启迪了思想，磨砺了口才，从中是我受益匪浅，期待还有举行这样的活动。

一次辩论赛作文400字篇5

　在当今社会中，对话是非常重要的。

　记得又一次，我们班开展了一场激情澎湃的辩论赛。

　首先是正方先发言。我作为正方代表首先说道：“我认为开卷有益，因为高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，我们可以在书海中遨游，可以在知识的王国中游览，书就像一位良师，可以教给你知识。”

　反方代表王同学听了说道：“我觉得开卷未必有益，因为你如果看了一些漫画等没有营养的书，这样既浪费时间，又没有学到知识。”我听了立刻反驳道：“漫画书也有知识可以学呀！我弟弟就有两本漫画书，书中有人体知识和医学知识啊，这种漫画书不仅能供我们娱乐，还能教我们知识呢！这种书可以说是一举两得。”王同学听了又争辩道：“有些漫画书可是坏处多多的啊。”我听了又说：“有些漫画书确实有坏处，但是也有好的漫画书的呀！”我说完这句话时，心想我这不是挖坑给自己跳嘛！王同学听了立刻找出了破绽：“你这句话不就承认了开卷未必有益吗？”我实在无言以对就请了正方的另一位代表李同学继续辩论。我们就这样你一句我一句的发表着各自的观点。

　直到快下课了，鲍老师终止了这场辩论比赛。就当我们期待着鲍老师宣布获胜方的时候，万万没想到鲍老师竟然宣布正反双方都获胜！这真是令我们出其不意啊！

　这天，我懂得了对话的重要性，无论你走到哪里都要用到对话，现在在学校还是以后你走向社会。

一次辩论赛作文400字篇6

　“耶——“耶——”我们班的教室里传来了一阵阵欢呼声，原来同学们正在进行一场精彩的辩论赛，这场辩论赛的主题是——小学生上网的利与弊。

　比赛还没有开始，赛场上就已经剑拔弩张，双方队员一个个都精神抖擞，老师宣布完规则后，辩论赛就在同学们的欢呼声中开始了，首先，正方一辩率先用了名人名言把他的观点说了出来，他越说越自信，说完后，台下的观众也点了点头，似乎很认同他说的话，正方一辩看了看台下的场景，得意地坐了下来。

　反方一辩皱着眉头，摇了摇头站起来滔滔不绝地将他的观点全都说了出来，他说完后，台下的观众有一半都点了点头，又觉得他说的很对。

　第一轮比赛结束了，下一轮开始了自由辩论赛，正方二辩和反方二辩都出口成章，你一言，我一语，说的不可开交，台下的观众有的点头，有的摇头，还有的在呐喊助威。

　进过一次又一次的口水战之后，进入了结辩的时候，正方和反方都使出了最后的“杀手锏”，正方三辩用言辞流利的语言说的让反方三辩无法应对。最后，在正方选手们的努力下，成功将比分拉了回来，超过了反方，台下响起了热烈的掌声。

　在热烈的欢呼声中，这场辩论赛结束了，这也让我们知道，小学生上网是有利有弊的。

一次辩论赛作文400字篇7

　这次辩论赛，是我参加的第一次辩论赛。

　这次辩论赛的主题是：开卷有益还是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎倾向于“开卷未必有益”，因为老师在分座位时，“开卷有益”那边空无一人。可是计划不如变化快，刚有一人鼓起勇气走向正方座位，许多犹豫不决的同学就陆陆续续地走向正方。现在，两方的人数就差不多了，而这些人给我们反方带来了压力。

　虽然从角度和理论上算正方赢了，但他们没把握住机会，与机会擦肩而过。为什么呢？因为他们没有准备好，而我们反方又是怎么赢的呢？

　我个人认为，反方是正确的。因为“开卷未必有益”中，既包括读书可能有益，也包括开卷可能无益这两点。而反方就是因为死死地抓住了这一点，并围绕它进行辩论，才能获得胜利。而且，反方的准备充分，让正方只能防守，无法进攻，从而构造了一个事实：最后的胜利属于反方。而正方只能用几句苍白无力、只能防守无法进攻的话来保护他们最后的城墙——读漫画有益。

　原本反方可以彻底地攻破这座最后的“城墙”，但是因为下课铃响了，所以辩论赛结束了。不过万幸的是，老师判反方胜利了！

一次辩论赛作文400字篇8

　“我宣布，五年六班‘辩论赛’现在开始！”饶班长面带笑容地说道。

　那一刻太阳渐渐柔和起来，教室变得鸦雀无声。你肯定会想：什么是“开卷有益辩论赛”呢？看完你就知道了。

　我方也就是正方的主辩手可能太紧张了，一开口就是：“我们的是开卷有益。”我开始有点担心：如果他太紧张的话，有可能会影响到后面的发挥。羿羿，加油呀！

　而反方的主辩手也很紧张，他说的是：“我们是开卷未必有益。”说起话来扭来扭去，就像个小姑娘。我好像看到了胜利的希望。

　羿羿发话：“高尔基曾说过，书籍是人类的阶梯。如果没有书籍，我们就没有现在的文明。”

　而国宝大熊猫也毫不示弱，他扭来扭去地说：“现在的书有分好书和坏书，而现在的小孩根本分不清好坏。经常会误入歧途！”

　他这一招可不起作用，被我们的贝贝一击打倒了，贝贝使出了杀手锏，一边板着脸，一边用手比划着加强气势：“如果你从来没有接触过坏书，你也不会有那种防范意识，万一你有哪一天突然去看那些坏书。那肯定就会误入歧途啦！”

　……

　最后，我们正方赢了。校园的生活真是多姿多彩呀！

一次辩论赛作文400字篇9

　今天，我们班举行了一场辩论赛，大伙儿也一起来听听？

　正方：生活中要诚信反方：生活中需要善意的谎言

　正方：“与朋友交，言而有信”，“民无信不立”等，不都是教我们要讲诚信吗？古人都这样认为，那我们就更应该这样做了！所以，我方坚持认为，生活中需要诚信！

　反方：我认为人在生活中，有时也需要一些善意的谎言，因为正是这些善意的谎言，我们才能帮助别人，完成更多的事。所以，我方认为，生活中需要善意的谎言！

　正方：善意的谎言本身即是谎言，这一点是无庸质疑的。谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不

　道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。况且马克吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言。

　（正方辩友十分得意地看了正方辩友）

　反方：我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。

　“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意。谁也不会去追究它的可信程度，即使听到善意谎言的人明知道是谎话，也一样会去努力相信，不会觉得说谎者的虚伪，有时还要从心里感激。

一次辩论赛作文400字篇10

　新的太阳，迎来了一些新的老师，也迎来了一次新的辩论会！

　铃铃铃，下课铃响了，想到第二节的辩论赛，就兴奋不已！辩论赛的题目是：开卷有益还是未必有益？

　上课铃响了，当叶老师宣布：“辩论赛正式开始，男方为开卷有益，女方为开卷未必有益。”的时候，我一直心惊胆战，“正方的二十四个人对着我们反方的二十二个人，正方赢的机会比较大。”

　反方和正方要派出五位选手作为主辩，我们反方派了吴彤、刘沁、邓悦、龚晓宾、林佩琪这五位选手为主辩，听着这五位主辩人的精彩发言，教室里都响起了热烈的掌声，那掌声几乎不跟平常一样，那种掌声有着佩服的感觉。

　很快就到了自由辩论了，每个人都有反驳的机会，正方有几个人在唧唧喳喳，不知在说什么的时候，被叶老师发现了，就给正方扣了两分，我在角落里偷偷的说：“活该～”自由辩论很快就过去了，最后一个辩论要开始了，每个选手都说的很快，然而也说得很精彩。

　正方有人说：“书是人类进步的阶梯，没有书就没有知识。”说的对，这句话我们都可以理解，可是不健康的书会给我们带来危害，有些人看了一些不健康的书，就误入歧途，一心就想着看那些书所以我觉得开卷未必有益。

　一节课很快就过去了，而这节课给我们带来了很多愉快又难忘的事，真是一节难忘的课。

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演讲比赛作文400字10篇

今天，陈老师走进教室宣布我班举行一次成语接龙比赛，“耶”全班不约而同欢呼起来，太棒了！这次的比赛分三个环节，一、自由抢接成语，二、小组合作限时成语接龙，三、小组内成语接龙展示。我们组都信心满满的，因为小爱因斯坦——张焱敏博士在我们这儿呢！我们组成员可谓是个个高枕无忧啊！不过第一轮，我组未进入状态，只得了40分，呜呜，白白把第一名的机会让给了第二组。第二轮是小组限时合作成语接龙，陈老师说这次可以查工具书。我组同学聚在一起，发誓非争个第一不可。老师出题了∶“人山人海。”我组迅速思考起来∶“海底捞针——针锋相对——对牛弹琴——情同手足——足智多谋——谋权篡位——蔚为壮观——鳏寡孤独——独一无二——二龙戏珠……”我组思绪如涌泉，妙笔下生花，查工具书的查工具书，写字的写字，好生忙啊！我见组员思绪不断，下面应该没什么问题了吧。我趁空闲之处，向四处张望，嘻嘻，其他几组真有趣！瞧第二组，也不只是什么成语难住了他们，个个抓耳挠腮，多亏了最后唐贝佳举起字典，叽里咕噜说了一大串，季佳鑫这才反应过来，飞快的写了起来。再瞧第四组，或许是大家报得太快了吧，李凌燕都来不及写了，急的她面红耳赤，不停得喊∶“慢点，慢点！”这几组各有千秋，看来这局比赛难分胜负咯！“时间到！”陈老师将四个组的答案挂在黑板上，一一点比。我组写了34个，而第二组则以1个成语之差，打败了我组及其他组，取得了第一。唯美中不足之处就是字写得不好，还别说，弯弯曲曲的，真像一条龙呢！因为与第一名的擦肩而过，我组成员个个像泄了气的皮球一样，现在只能依靠第三轮了！第三轮开始了，我们吸取了前两组的教训，一定要节约时间！我先报龙头∶“龙凤呈祥。”“降妖伏魔！”张怡以迅雷不及掩耳之势接了下去，其他成员毫不懈怠，一一接了下去“摩拳擦掌！”“掌上明珠！”“猪狗不如！”“如鱼得水！”“水波不惊”……成语像炒豆子一样噼里啪啦报了出来，其他组的成员都不禁惊呼起来，不用说了，这次冠军非我们莫属了。果真，我们组以260∶220赢过了第二组，成了冠军，通过这次比赛，我明白了团结的重要性，只有合作才能成功。这样的活动真有意义。

#演讲稿# 导语演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。以下是为大家整理的演讲比赛作文400字10篇，希望对您有所启发！

1.演讲比赛作文400字

　同学们：

　大家好。

　在生活万象中保持良知，避免犯错，正直做人，并不是一件容易的事。在很多时候，我们心中已经明白是非对错，但坚持正确行为，不做错事，还需要突破内心和外部障碍。

　要战胜自我，人的敌人往往是自己的懦弱。坏人总是瞄准人性的弱点，用各种诱惑俘虏意志薄弱者，带他们离开光明，推向黑暗。抵制诱惑，不做俘虏，需要意志和勇气。坚定自己的意志，把握心中的良知，是青少年时常面临的人生考验。

　许多时候，我们身不由己，不懂是非对错，被动追随。也许是同学朋友之激，也许是长辈亲属带领，明知不对，却不敢坚守原则，做出伤天害理的事。在人生的旅途中，有无数个对与错、善与恶的岔路口。这时，正确的是非观将给你勇气，指引你不至于失足懊悔。

　我们正处在青春的起点，心中憧憬着社会的正义、人生的真、善、美。这些美好的理想是我们终生的财富。只要我们坚定的守护自己的美好理想，就能成为一个高尚的人。

　谢谢。

2.演讲比赛作文400字

　大家好！岁月匆匆，花开花落，波光明灭，泡沫聚散。六年的朝夕相处就在这一眨眼间飞逝。在即将离开母校的一段时间里，我的心异常激动。回过头去看广播室、跑道、篮球框都让人恋恋不舍。

　恋恋不舍母校！她就像我小时的摇篮。是她让我们学会了一个个形象的汉字；是她让我们养成了遵纪守法、热爱劳动、积极参与活动的好习惯；是她让我们明白了做人的道理。

　恋恋不舍老师！老师，您教诲我的声音在我耳畔回响；您那熟悉的板书在我的眼中的浮现。您从a、o、e教到我们音节；您从点、撇、横、竖教到我们一个个端正的汉字；从点教到面；从字词句段教到我们一片片使人浮想联翩的文章。老师用她的时间教会了我们，难道不应该使我们感到感激和难忘呢？

　恋恋不舍我亲密无间的同学！忘不了我们的一分一秒。记得我们一起学习，一起劳动。一起玩笑，一起开运动会，更是在一起跳团体操……记得那是风也不能阻挡，淅淅沥沥的小雨也不能阻挡，周末更不能阻挡！让我们共同进步。

　对母校是恋恋不舍的！六年的时光多么美好，我一定要珍藏我们的合影。说声再见吧！再见了，我曾经学习的地方。

　谢谢。

3.演讲比赛作文400字

　大家好！

　鲁迅曾经说过，珍惜时间也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长人的生命。作为学生，我们必须记住学习的时间是有限的，我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。

　我们为什么会坐在这个教室里，我想我们大家都知道，因为我们落榜了，在高考成绩公布的那天，我们的心受伤了，我们的自尊心受到了打击，在别人都在忙着填自愿、走亲戚、互相请客吃饭的时候，我们由于不甘心而选择坐在这里。

　所以我希望我们今天在坐的各位，当我们在上课期间把手机拿出来发短信，上网聊qq的时候；当我们打电话嘻嘻哈哈、谈情说爱的时候；当我们上课时手托着下巴，假装在听课，而其实是在和周公聊天的时候；当我们走上黑板默写、站起来背书，一个字也写不出来，一个字也说不出来的时候；当我们早上赖在床上想多睡5分钟，睡完5分钟还想再睡5分钟的时候；当我们把假日作业留到回校那天下午再做的时候，都能够仔细的想一想，我们为什么会坐在这个教室里。

　人生只有三天，昨天、今天和明天，昨天已经过去，永不复返，今天已经到来，但稍纵即逝，明天就要来临，但也会成为过去，朋友们，抓紧时间吧！

4.演讲比赛作文400字

　大家好！

　在我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭、第一次养小动物，第一次去野营，第一次登台表演、第一次去外地旅游……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们的成长道路上。而使我记忆最深的，还是我第一次在初中校园讲台上演讲的事。

　在我刚读初一时，语文老师要我们每个人在语文课上按照学号来轮流演讲。一回到家，我满心欢喜的开始准备起演讲稿来。再把自己的演讲稿拿给爸爸修改。爸爸改好后马上就拿给我了，他十分支持我这次竞选，我便兴奋的背起了演讲稿……

　回到学校后，我好不容易熬到了演讲的那一天。早上我喜滋滋的来到教室，我是第7个上台演讲。转眼间。到了我，当我站在早就熟悉不已的讲台上时，心里莫名地多出了几分紧张，就像怀里抱着一只小兔子一样，心怦怦乱跳。原本早就背得滚瓜烂熟的演讲稿，这时却说不出来。我往台下看去，同学们都向我挥手，给我加油！于是，我暗暗的对自己说：“加油！”，演讲稿便脱口而出，仿佛我正在家里，正面对爸爸妈妈一样。讲完后，我深深的鞠了一躬，松了口气似的走下台。台下立即响起了热烈的掌声。

　这真是我难忘的第一次。

　谢谢。

5.演讲比赛作文400字

　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　每当放学的铃声响起后，大家便背上书包快乐地踏上了回家的路途。可是你们知道吗？这个时候，也正是那些路边小商贩们兴的时候。相信，这些场景同学们一定不陌生：一出校门，街道两旁，大大小小的商贩：有卖鱿鱼的，炸臭豆腐的，卖肉糍粑的，卖小蛋糕的……

　一阵阵诱人的香味飘来，同学们更觉饥肠辘辘，很快，小吃摊边立刻围满了学生。一番等待一番忙碌一番大吃大嚼过后，马路上、校园里到处是塑料袋、竹签和丢弃的一次性杯子、筷子……

　小商贩们赚了钱，眉开眼笑，可是环卫工人辛辛苦苦创造出来的干净环境，我们的同学辛辛苦苦打扫好的整洁校园，一下子又变得乱糟糟的了。

　购买食用伪劣食品影响我们的身心健康；让我们养成乱花钱的坏习惯；使我们放学的道路拥挤不堪；让我们的城市变得脏乱不已！

　所以，在此，我向在场的每一位同学倡议：为了我们身心的健康，为了养成良好的卫生饮食习惯，为了维护学校周边整洁的环境，请大家尽量在家吃饭，不乱花零用钱，不购买食用路边的垃圾食品，做一个有自制力的三中好少年！

　谢谢！

6.演讲比赛作文400字

　大家好！

　俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间是金子也比不了的，是多么宝贵啊！而时间却过的飞快，所以我们更应该珍惜时间，不要浪费时间，不要等事情过了再去做！

　记得有一年暑假，我和爸爸回了爷爷家。到了爷爷家后，有许多小朋友们，我就每天和他们兴奋的玩儿，这儿转转，那儿转转，连写作业的时间也占用了。

　当爸爸提醒我“去写一会儿作业吧”，我总是说“一会儿再写“，心里想：离开学还有好多天呢，明天再写吧。

　一眨眼，就到了开学的日子，可我的作业连一个字也没有写。

　回到家后，我就手忙脚乱的开始写作业。但作业实在是太多了，整整两天我都没写完，到最后我整个人累得手都抬不起来了。所幸在开学前的最后一个晚上我把作业赶完了，才没有被老师批评。事后，我非常地懊悔，心想如果当初听爸爸的话，就不会这样疲惫不堪了！

　珍惜时间，就是要好好利用时间，把时间用在对自己、对他人有益的事情上，而不是虚度光阴！

　谢谢。

7.演讲比赛作文400字

　大家好！

　时间是什么？时间是世界上最宝贵的，它不是物，也不是能用金钱来衡量的。当我们发现它时，它已悄无声息的溜走了。我们应该学会珍惜它。它是一根指针，永不停息的走动着。一眨眼，今天就已变成昨日，明天也就变成了今日。时间是流水，一个不注意，就溜走了。

　时间很宝贵，因为它是人生的时钟；时间很残酷，因为逝去了永远不会再回来了。时间很奇怪，它让人一开始不爱它，直到老了，才后悔没有珍惜；时间很公平，它只会把机会留给勤奋的人，而不是懒惰的人。

　我们应该抓住一分一秒，在有限的时间，做应该做的事情，这次是每个人该做的。一分一秒可以做很多事，何况一周、一月、一年呢！在这么多的时间，我们应该多做一些不让人遗憾的事，少做一些没有意义的事。总之，我们一定要合理安排时间，利用一分一秒。在你空闲的时候，记得看看随身携带的书本，做些有意义的'事情！

　珍惜时间，让我们从现在做起！

8.演讲比赛作文400字

　大家好！

　中秋佳节，合家欢乐，抬张凳子，坐在桂花树下赏着美丽的圆月。

　一团火球似的夕阳，终于滚落到西山背后去了，晚霞也收尽了她最后一抹余晖，天地昏暗了下来。

　一轮杏**的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘；又像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。

　月亮的影子倒映在湖面上，湖面形成了一片亮莹莹的白波，闪闪烁烁，好像是游龙的银鳞。月光轻轻地，轻轻地，像门间挤入一缕清风，像淡淡的晨雾沾湿了睫毛。月光如流水一般泻在这稻谷飘香的大地上，仿佛笼着轻纱的梦。

　“但愿人长久，千里共婵娟……”

　谢谢。

9.演讲比赛作文400字

　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　大家好！

　我们的生活就像《xxxx》里的比比多味豆，总是夹杂着不少令人皱眉的滋味。显然，没有人会喜欢失败的滋味。但仔细一想，其实它并没有那么可怕。

　考试失利时，表演失误时，想法不被他人接纳时，可能都会被我们视作失败。但是，你要知道：

　苏洵曾两次科举考试不顺；米老鼠的创造者华特迪士尼曾因缺乏创意而被辞退；马云曾创立海博翻译和海博网络，但都无果；林肯曾在竞选中落选。

　难道因为这些遭遇，他们就算失败了吗？

　一时的不顺心，并不等于失败。

　我们不喜欢失败的滋味，但也不应该逃避失败。我们要正视它，从自身寻找根源，这是我们吃一堑长一智，将失败化为成功的垫脚石。