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描写享受快乐作文4篇
快乐是一杯平淡的水,让人在炎热的夏日中享得一份清凉;快乐是一株草,让人在争奇斗艳的花园中感受到一抹绿意,希望你都能好好享受快乐,以下是享受快乐的范文,欢迎阅读! 享受快乐的作文1:享受阳光的快乐阳光就象伟大的母爱一样给予我们快乐,假如没有了阳光?世界会怎样?我们人类会怎么?没有了阳光世界充满黑暗,人类全部会死亡的。所以我们不能没有阳光。
比如一些贫穷山区的孩子对生活失去了信心,对生活失去了希望。没有人给予他们鼓励,没有人在为他们加油,但是每当阳光照着他们时,阳光好像在给予他们鼓励,叫他们雄起。有了阳光的鼓励,他们再次为跳出这贫穷山区而努力。
要是没有阳光,他们就不会有鼓励,也没有人给予他们鼓励,他们更不会努力了。是阳光给他们希望的,他们看不到阳光就不会看的希望的,也就不会跳出这贫穷的山区的。
还有在人类需要阳光时,需要温暖时,阳光就象春蚕到死,丝方尽,蜡烛成灰泪使干。一样为人类奉献出自己的一份贡献。让人类感受阳光给予的爱。
世界上的万物都不能没有阳光,人类也一样。
阳光他每时每刻都给我们照着那希望的路鼓励我们一直前进,不管是酸、甜、苦、辣,我们都要坚强的把他走完,相信明天会更好。
享受快乐的作文2书籍是人类的好老师,也是一位随时陪伴着你的朋友。如果说读书是一种享受,那么爱读书的人一定是幸福的。
莎士比亚曾经说过:?书籍是全世界的营养品?。生活中没有书籍好比没有阳光,智慧中没有书籍就好比鸟儿没有翅膀,从这里可以看出书籍的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿没有翅膀,那么世界该多么单调啊!
高尔基也说过:?书籍是人类进步的阶梯?。当然,这句话说的很对。书籍好似一个个台阶,你多读一本书,就好比走多了一个台阶。就这样,一本一本的读,一步一步地走,总有一天,会走向成功。
记得有一次,我语文考了89.5分,这是我考语文最不理想的一次。我十分痛恨自己,恨自己为什么只差一点点。于是我开始寻找自己的不足之处,很快,我找到了不足之处,我们应该多读书。于是,我就开始补足这个缺口。?功夫不负有心人?。终于,再一次的考试上,我获取了胜利。这难道不是读书的功劳吗?
我很喜欢格林兄弟的《格林童话》,之所以对这篇童话情有独钟,是因为格林兄弟写的童话妙趣横生,生机盎然。
读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。读书还让我知道了如何为人处事,让我在生活中有了丰富的经验。读书给了我最大的体会是知识。?读好书,多读书?吧!知识是无穷无尽的,它不仅丰富了我们的大脑,还增长了我们的见识。
如果书籍是一条快乐的小河,那么我愿做一只船,飘向未知的远方
享受快乐的作文3:享受音乐的快乐音乐,由每一个跳动的音符组成;音乐,可以缓解你的疲惫:音乐,可以让你的情绪从高处一下跌倒最低处音乐就是这样,无时不刻牵动着你。
音乐如一朵血红的曼陀罗,听着劲爆的DJ乐曲,你就会慢慢地随着节奏舞动起来,强烈的节奏迫使你不得不疯狂起来。
音乐如一朵纯白的水仙,听着悠闲地轻音乐,我们便会轻闭双眼,静静地感受着世间的美好,轻体昂着万物的鸣叫,真是人间的一大乐事。
音乐如一朵粉色的玫瑰,恋爱中的男女,正是用情歌来互相传递心中浓浓的爱意:而失恋的男女,也可以用情歌来疗养心中的伤
音乐如一朵淡**的小野菊,在微风的吹拂下,左右摇摆,听着儿歌,让我们找回童年的乐趣,回味儿时的童真。
音乐如一朵七色花,轻嗅某一颜色的花瓣,你就会闻到独特的气味。
享受快乐的作文4书对于我们大家来说都并不陌生,几年来它已经成了我们的好朋友,它会带给我们很多很多
读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时,总会手捧一本书,泡上一杯茶,细细品味书中表达的意境,传播的信息。既有书香又有茶香,真是天伦之乐也!
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情,它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事,精彩绝伦的文章,惊险刺激的过程都会使我如痴如醉,陶醉其中!
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢?我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中,能接受无穷的知识,这也是一种享受。书是世界的营养品,生活里没有书就好像没有阳光,智慧里没有书就好像鸟儿没有翅膀!
快乐六年级作文
岁月流逝,在我们的成长中,快乐就像一个糖罐,带给了我们无尽的甜蜜。下面是我为大家精心整理的快乐 初一 作文 600字,希望对大家有所帮助。
快乐初一作文600字篇1
我很快适应了都市里的生活,很少想家。有一天,爸爸妈妈都出去了,家里就只剩下我一个人。“叮咚-叮咚-”突然一阵门铃声,我急忙去开门。定神一看,原来是和爸爸最要好的朋友钱叔叔,“原来是钱叔叔您呀!请进!欢迎来我家做客。爸爸妈妈有事出去了,您先坐,我去给您倒杯茶。”我边倒茶边和叔叔聊天,谈心事。爸爸一回来,叔叔就夸奖我:“梓焕真是长大了。还记得以前对我不理的一个小东西,如今懂事多了”我听了,心里很高兴,这件事既证明我长大了,又证明我懂事了。爸爸妈妈从来都没有夸过我。我满心欢喜那是因为我第一次被夸懂事了,乖巧了。性格也从暴躁转变成了温和。
从前,我在学习方面总是那样被动,每当放学回家,我就丢下书包,拿起遥控器,看起电视来了。这时候,我哪里知道我身后站着一个正在火冒三丈的妈妈,我被迫关掉电视,去写老师今天布置的作业。现在每当放学回家我就把桌子椅子都摆好开始写功课写完功课就写妈妈布置给我的家庭作业,课外作业写完了就去看书,去复习,去预习……父母亲看在眼里,喜在心里,整天笑逐颜开的。我自己的心里也美滋滋的。现在,老师还叫我在班上上台介绍我进步的 经验 。
由此,我深深地感受到,人总会经历幼稚到成熟这个阶段,这个阶段固然需要父母和老师的培养,又需要自己在生活中去感悟,去探究,去发现。最后,我热切地盼望年轻人能够尽早享受成长的快乐。
快乐初一作文600字篇2
凉风拂过我的面颊,我置身于海拔1200多米的黄山山坡上,累得一-坐了下来,“咕咚咕咚”往嘴中灌着矿泉水。周围都是休息的人,时不时传来几句抱怨声,我闭上双眼,准备休息一会。
远处一阵脚步声传来,是那么的踏实、稳健、有力。睁眼一望,是一位挑山工。老人脚穿一双军用球鞋,身上的蓝色外套敞开着,已经洗得发了白,皮肤深棕色,头上几根银丝在松柏枝丫间透过的阳光照射下,闪闪发光。
老人停了下来,拿起脖子上的毛巾飞快地擦了一下额头上的汗珠,那粗糙的手上满是老茧。他略一停顿就又开始继续上山了。他把头侧向一边,皱起眉头,颤巍巍地挑着担子,那担子像是要把老人压垮似的。只见他摇摇晃晃地走着,在经过我身边时,风儿把老人那沉重沙哑的呼吸声送入我的耳鼓。我的心不仅微微一颤!
游人渐渐多了起来,老人慢慢走向一边,给大批的游人让路,游客们情不自禁地望向他,目光中流露出一种敬佩之情。突然,老人的身边出现了一位年轻女郎,她20多岁的样子,悠闲地坐在竹轿子中间,跷着二郎腿,把玩着手机,时不时还娇笑几声。抬轿子的是两个大概与她父亲同龄的中年人,他们的脸涨得通红,豆大的汗珠往下滚。老人也望了望他们,我的心却不由冒出一股无名火,真想冲上去将那娇滴滴的女孩从轿子上掀下来。
再抬头时,老人已走在前面,此时游客也不再拥挤,而是有秩序的靠右走,不约而同地给老人让出了一条路。
老人渐渐走远了。我望着他的背影消失在山道“尽头”,脑海里,他依旧迈着那稳健、有力的步伐走向山的处……
倚在护栏上,我久久不能平静。老人就像那饱经风霜、坚劲挺拔的黄山松,苍翠朴素;就像那高大雄伟、壮丽无比的大山,坚定沉稳。老人炯炯有神的目光和顽强的毅力,如同丝丝春雨,无声地浇灌着我心灵。
大雨毫无征兆地滂沱而下。山谷里似乎在回响着老人有力的脚步声,“啪,啪……”
快乐初一作文600字篇3
从小到大,绘画一直都是带给我快乐的源泉。在空白的画纸中,我用一支支彩色的画笔,绘出了一幅幅美丽的图画,婀娜多姿的杨柳;呢喃的燕子;盛开的桃花;清澈的小溪……我用画笔绘出了我心中的春天。我也可以通过画画来发泄我心中的情绪,喜悦、兴奋、悲伤、气愤、压抑……我都用画笔来表达,那一张张彩色的图画,承载着的是我当时绘画时的心情,那一张张彩色的图画,仿佛像是有了喜怒哀乐一般。我用画笔倾诉我心中小小的秘密。
随着年龄的增长,我又不知不觉的陷入了书的海洋,使我感受到的了读书的快乐。从 故事 书中,我懂得了真善美,懂得了舍与得;在文学名著中,我深深地被浓浓的书香味儿沉醉,他陶冶着我的情操,在我心中留下一片净土;在名人传记之中,我看到了祖国先烈们为强大祖国,付出了多少心血与汗水,才有了今天的繁荣富强;在读青春校园小说时,它使我放松了因为紧张的学业带来的压力,幽默风趣的语言把我也带入其中;在读天文知识的时候,它给了我无尽的遐想,变幻莫测的,高深的宇宙,使我们永远也不能了解其中的奥秘;在读人生感悟时,我明白了许多道理,原来做人也有这么大的智慧!遨游书的大海,让我懂得了许多道理,给了我许多快乐,让我感受到阅读一本书那如饥似渴的乐趣。
成长这一天天带给我们的快乐,是无穷无尽的,我将这些快乐永远铭记在心!
快乐初一作文600字篇4
那个冬天,很暖。那个平常的周一,我照常要去上学,可这回不一样了,爸爸出差了,留了张纸条“自己出去买早饭”。我不情愿地拿出了藏了许久的零用钱,走出来家门。
这个时候,店铺多半都还没有开门,我上哪儿去买早饭呀!远处那个拐角处的一家小卖铺引起了我的注意,一个老婆婆在做煎饼,香气扑了过来,让我不禁有些馋了。我禁不住诱惑,走了过去:“阿婆,这个饼多少钱?”“五角一块”。婆婆一边用手抹着额头上的汗珠,一边对我说:“小姑娘要不要来一块?”“好的。”我毫不犹豫地回答道。像我这样饿了半天的馋虫拿起饼便吃了起来,付了钱便跑了。
放学了,这条小道上是人流如潮,许多同学都在这条街上买吃的。当我又路过那家店时,阿婆看了我一眼,随即从包里掏出了几个硬币,跑了过来,对我说:“你这小姑娘,怎么那么粗心大意!瞧,早上付了十块钱,忘了找零,你就拔腿跑了,我喊了你半天也没用,只是跑。”说着,把手中的钱递给了我,不知道怎么回事,我不禁有点难过哽咽起来了。
后来,我再见到她时,是我要搬家的时候了。我看到了那个熟悉的身影,站在炉子边,煎着饼,动作还是那么娴熟。我再次走了过去:“阿婆,我要买一块饼”。她笑着说:“小姑娘,挑下头的,上头的凉了,别吃了!”那块饼的味道比往日吃多的更香,更美味。可现在细细品来却不比往日差多少。
那个婆婆的样子,我已回忆不起来了,只是记着她那甜甜的、善意的笑,她送钱的那一幕,让我至今也难以忘怀。她的影子映射在许多善良的人身上,我每当到那种人时,便能想起她。时至如今,我仍然思念着那个暖暖的冬日。
那个冬天,真暖……
快乐初一作文600字篇5
一颗种子,长成参天大树,这期间需要有各种各样的因素的参与,会有很多的磨砺,对于一个人的成长也是一样的,成长的过程曲折坎坷,正因为如此,所以我快乐。风雨后的天空会变得更加湛蓝;风雨后的波涛会变得更加和蔼;风雨后的人会变得更加快乐……
风微微掠过啪啪作响的水面,那是它在见证我成长的快乐。这是在学 游泳 后的第一次任务,也算上是一次成长,一次成长使我自信满满。
表妹刚说要和我学游泳时,我要说有多高兴就有多高兴。教练耶!那可是教练耶!我只有被教练教过,从来就没有当教练的,能有幸成为表妹的教练,我还真是想都没想过呢!就像梦一样的不真实。
可我还是很高兴的试着去教表妹学游泳,很耐心的开导她。表妹其实一点都不难教,只是太懒了,不愿白白付出自己的努力,喜欢浸在水里享受飘飘欲仙的感觉。面对这种情况,我采取的是:诱导教学。只有这样,表妹才会甘心的被骗在其中。
从我担任表妹的第N任教练后,表妹在我的指导下泳技大大的提高,虽然没有像游泳冠军那样游得正规,但也有模有样,看得表妹的上一任教练两只眼珠都快瞪出来了。笑煞我也,哈哈。
阳光洒在冷冰冰的水上,水也变得暖烘烘的呢!是吗?它也在见证我成长的快乐。成长的路上,不管成功还是失败,都是一个收获,都是一种快乐,一种不同的快乐。它将载着你对成长的希冀展翅高飞……飞向充满阳光的天堂……
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在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我整理的快乐六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 快乐六年级作文1成长中的我,通常生活得快快乐乐,无忧无虑。成长中的我,生活中有时也会有一些忧愁,一些悲伤,but that’s no problem!这些年里,我长大了,随着年龄的增长,我的动作变得更敏捷,知识变得更丰富。
我喜欢学习。在上课时,我积极举手回答老师提出的问题,参与课堂教学活动。在下课时,我灵活运用所学知识和一些工具书,解决学习中的问题和生活实际中的问题。回家后,我养成了良好的学习习惯,回家后按制定的学习计划学习并经常改进学习方法。
我爱好运动。学校每次举行的运动会我都积极参加,而且在周末时,经常踢足球,打羽毛球和乒乓球。每次体育考试成绩都是A等。因此我的身体一直很棒。
这些都是通过我现在持之以恒的努力才拥有的。以前,在上课时,我的胆子很小,上课只是听讲,从来不举手发言,被老师点到了也只是吱吱唔唔,畏畏缩缩。因为内向,我也不爱运动。所以身体比较差,体育成绩也自然不理想。
因为我长大了,我变得爱学习,会学习了。因为我长大了,我的身体变得更强壮更结实了。我喜欢成长,在成长中我体会到了快乐,这就是成长中的我。
快乐六年级作文2小朋友最喜欢的节日可能就数“六`一”儿童节了。有欢笑,有零食,有玩具……这一切的一切都十分诱人,把我们的心牵连在一起。这不,我们班的这次“六`一”联欢会就很有意义。
那天下午,教室里到处都挂满了彩带和气球,在阳光的照耀下,它们显得格外耀眼。桌椅摆得整整齐齐,讲台上,两个小主持人拿着节目单直直地站在那里。在大家期待的目光中,联欢会开始了。第一个节目是大家钟爱的画嘴巴游戏。上来的选手在同学错位的指引下彻底被搞晕了,不是摸不清方向,就是画错了,有的还摔了一跤……囧态万千!下面的同学都快笑叉气了,一个劲儿地喊:“前!后!左!右!”在欢笑之中,我们有迎来了小品《我们的校园生活》,成逸凡和范怡丽演得绘声绘色,十分逼真!特别是那句“你家养牲畜。你爸是畜牲?”都被我们记入了爆笑语录。接下来就是俞越的古筝独奏《春到拉萨》了。大家一个个屏住呼吸,十分认真地听俞越的演奏。有人甚至还闭上了眼睛,陶醉琴声之中。我紧张而兴奋地听着,大气也不敢喘一下,嘴里的糖不停地翻滚着。一曲终,俞越缓缓起身,面朝大家鞠了个人收入90度的躬。下面顿时爆发出雷鸣般的掌声,同时,颜锦涛拧开了彩炮。“啪”地一声,全场彩带飞舞。下面的智力游戏更是精彩,场上一问三不知的选手那个囧啊!
这次“六`一”联欢会可真快乐!真希望一年可以过好几个“六`一”儿童节!
快乐六年级作文3谁给我带来了快乐呢?是家庭、学校、还是一本书、某一动物、不,都不是,给我带来快乐的是一棵榕树!
当你夸进我们小学的第一眼,看到的就是三棵高大挺拔的大榕树。它枝叶繁茂,历史古老,身体粗壮,像个保安那样守卫着我们学校。他不吃饭,也不睡觉。总是默默的站着,他比我们的学校还要高,像一把大伞为我们学校遮风挡雨,他又像蘑菇,更像学校的母亲。他把我们的学校抱在自己的怀里,而我们又像一颗颗未发芽的种子,走进母校,等待着母校哺育我们长成“大树”能开花结果。
榕树给我带来的帮助和快乐真不少!当夏天的时候,他能为我们遮阳光让我们坐在他旁边聊天玩游戏,不仅如此,它结的果也是能吃的,它的叶子还可以治病。她像一位小姑娘很爱打扮,她每天会掉叶子,而总是掉不完,我们也每天都会清扫。
我们学校的榕树真的好可爱啊,我们一定会保护它,让它枝叶繁茂,伴着我们一起茁壮成长,我们就快毕业了,真是舍不得他呀!我们还打算在榕树下拍毕业照呢,我真谢谢他给我们小学带来了光彩,学校的大榕树,愿你长寿万年!
我爱学校的大榕树,爱他的美,他的粗壮,也爱他给学校增添的光彩!
快乐六年级作文4自由是快乐的,游戏是快乐的,学习是快乐的,获得成功更是快乐的。我在学习中享受了许多快乐。难忘的快乐有:
我们“战胜”了老师。我所在的课改实验班经常举行师生平等参与的学习活动。师生平等互动的学习活动让我享受到学习生活的快乐。有一次,我们班举行了一场辩论赛。辩论的主题是“多看电视有益与多看电视无益”。在分组辩论后,我邀请了班上的五位同学组成正方,和老师邀请五位同学组成的反方进行辩论赛,由于我方同学课前都作了充分准备,在辩论过程中能旁征博引、引经据典地说明我方“多看电视有益”的观点,表现得非常出色,同学们都认为我方的整体发挥更好。老师也表扬了我的突出表现,并当场宣布我方获胜。我们“战胜”了老师,心里甭提有多高兴了!
我尝到了成功的喜悦。四年级上学期,我把自己写的一篇课外习作交给了语文老师修改。没想到语文老师把我的.习作修改后推荐去参加了全国作文比赛,而且还获得了全国“优秀奖”。虽然只是个优秀奖,可那是我第一次得到的精美的获奖证书。当同学们向我投来赞赏的目光时,我心里像喝了蜜一样甜。从那以后我对作文的兴趣更浓了,经常利用课余时间写作,并把习作用电子邮件发给语文老师修改。现在我已有多篇作文获奖了,还在报刊上发表了三篇习作。我为自己的进步感到自豪。
我的学习生活是快乐的,我的童年生活是幸福的。
快乐六年级作文5“沙沙沙”,秋雨姑娘举着小喇叭,告诉大家秋姐姐快要来了。
苹果大部队知道了,探出一个个红彤彤的大脑袋,等着人们去摘呢!大家都拎起篮子摘苹果。你瞧,小丁正提着大大的篮子,摘着大大的苹果,看见一个又一个的苹果“跳”进篮子里,小丁开心得合不拢嘴,心里也美滋滋的。看着满满一篮的大苹果,小丁自言自语地感叹道:“这么大的苹果,一定非常美味”
秋姐姐来了,树叶也变黄了,他们随着秋风奏响的轻快乐曲,欢快地跳着集体舞,飘飘悠悠,纷纷落向大地。小朋友们看见了这些五花八门的落叶,就情不自禁地伸出手,要做美丽的树叶贴画。你看,他们有的捡银杏叶,有的捡枫叶,还有的捡落在地上的桂花。看,小可丽捡到了一张比手掌还大的落叶呢!小可丽心想:这么大的落叶能剪成什么形状呢!
秋天在哪儿?争奇斗艳的小花说:“秋天在公园里。”嫩绿的小草回答道:“秋天在花园里”。可爱的小动物说:“秋天在果园里。”小花、小草、小动物说:“秋天在这美丽的世界里!”
快乐六年级作文6我的身边,有一个顶天立地的超人。虽然不是三头六臂,也不是刀枪不入,但她令我感觉到温暖,让我感受到家的温馨。
自从我呱呱落地的那一刻起,她就从“公主”变成了“保姆”。一头秀丽的长发,长出了一缕缕银丝,一张光滑的脸,爬上了一条条皱纹,一双细腻的双手,渐渐长出了老茧……您为了我,夜以继日地工作。我知道,您不喜欢那油迹斑斑的围裙,也一样的喜欢风度翩翩公主裙;不喜欢那满是泥土的平底鞋,一样喜欢那富丽堂皇的高跟鞋。可是为了我,你不得不这么做。您褪去了原本的任性,提前穿上了成熟的外衣。
以前,我总是让你生气,可你总是憋着。在我考试没考好的时候,你总是来鼓励我,在我失败的时候,你总会来帮助我。您那和蔼的微笑让我有了前进的动力,您那宽阔的胸怀任我自由地翱翔。
我读过一篇文章,有一位母亲,她的儿子喜欢一个女孩儿。然而,她不知道,那女孩儿是个魔鬼。她让她儿子把他母亲的心脏挖出来,母亲得知,没有逃走,而是一动不动地在家坐着,等待着儿子回家。
儿子挖出母亲的心脏后,摔了一跤。这时,那颗还流着血的心脏说:“我的儿啊,摔疼了吗?”
读完后,我对妈妈的爱更深了。
她是蓝天,而我是天空中无忧无虑的小鸟;她是大海,而我是海洋里自由自在的游鱼;她是草原,而我是平原上勇往直前的骏马……她,是世界上最最坚固的靠山。她,就是我的妈妈,世界上独一无二的超人!
妈妈,母亲节快乐!
快乐六年级作文7今天是妈妈的生日,送什么礼物好呢?我为这件事感到烦恼,妈妈前两天还唠叨说,弟弟给妈妈弹吉他,我送给妈妈一幅画,可是,我却到现在连动一下画笔都没有。
下午放学,我没有直接回到午托部写作业,而是跑到超市里,我在里屋转了又转,就是找不到合适的礼物送给妈妈,我很着急,突然,我想起妈妈前两天的唠叨,我立刻买了几张白纸跑回午托部,我坐在我的位子上,一直盯着刚买回来的白纸,过了一会儿,我叹了一口气,连忙把白纸放到书包里,开始写起作业来,作业终于写完了,我掏出白纸,愣了一会儿,又连忙把白纸放了回去,我拿起一本小说书看了起来,过了一会儿爸爸来接我和弟弟了,我们把书包放回家,收拾完东西,又走了,我忘记了一件很重要的事情。
因为今天是妈妈的生日嘛!我们在去的途中,妈妈问我们给她准备礼物了没,弟弟先开口在车上唱了一首生日歌,说这就是礼物,妈妈说必须给她弹吉他,妈妈又问我,我没说话。
到站了,我们先到饭店里吃饭,我在吃小虾的时候,滴了一身油,妈妈和爸爸连忙拿纸巾,一个在我的左边,一个在我的右边,把我的袖头擦的干干净净,一点儿灰尘都没有,此时,我觉得的我很幸福。
吃完饭,我们直接回家了,因为今天天太冷,爸爸说过几天带在着我们出去玩。 妈妈过生日我连一个礼物都没有,我感到十分惭愧,我在心里一直对妈妈说:“妈妈,生日快乐!”
快乐六年级作文8成长就像春天麦苗的拔节。花的绽放,需要要千锤百炼,
最终才能以完美的形象展现给大家,这时候所有的辛苦都化成了一个微笑。
成长就像从幼虫变成蝴蝶。本来是那么不引人注意、平淡无奇,可是过了一段时间却成了飞行家族中的“百花仙子”,这需要的是艰辛和持之以恒。
成长也像新生与死亡的选择,如果选择新生那将是万分的痛苦,一旦忍过了那就可以继续做鸟类家族中的“长寿将军”。
成长也如此到了一定年龄的时候,会有两条路供你选择,一是好好学习,二是不学无术。
当然成长中也有许多快乐。记得上三年级的时候,英语成绩还算不错,所以英语老师就让我参加英语风采大赛,当时我首先谢谢老师对我的肯定,我一定不会让老师失望。英语老师对我说,以后可要多加努力。以后每天都来英语组,我认真的点点头。
于是我每天都去英语组,过了几天英语老师给我找了一个演讲稿让我背,于是我夜以继日地的读、背,而且每天英语老也会教我问题、听我背故事。
到了比赛那一天,我抑制住心中的紧张登台了,我面带微笑,流利地讲出了故事,回答了外教的问题,最终以全场最高分90。5分的好成绩晋级下一轮。那时候所有的辛苦都阴消云散了,我终于露出了难得的笑容。
所以成长终于辛苦有喜悦,一旦挺过了留给你的都是成功和喜悦!
快乐六年级作文9我喜欢饲养小动物,尤其对水生动物情有独钟。不过我从来不养鱼,因为名贵的鱼非常难养,对生活环境很挑剔,娇气的很。而金鱼和鲤鱼却不知道饱足,自己又不会捕食,也不太好养。所以我只养那些自己会捕食,生存能力强的动物。
在前几天,我从市场上买回了两只蝾螈。蝾螈是一种两栖生物,以捕捉浮游生物为食。它的上身是黑色,腹部混合着红黑斑点,拖着一条长长的尾巴,喜欢往来阴凉地儿里。我给他们找了个鱼缸,铺上沙子,放上水,再放入一两根水藻,就把蝾螈放进去了。
我看见水里的蝾螈并不是靠游泳,而是在底部的沙子上爬。而且蝾螈喜欢扭来扭去的,四处爬行。其中一只蝾螈快速的拨弄着小爪子,不停的向上游,我饶有兴趣的蹲下来,看看它到底想干什么。接着,这小家伙开始往玻璃壁上爬,“哦,原来它想越狱啊!”我自言自语着。然而玻璃壁太滑了,这只困兽爬了一会就掉了下来,但是他并不泄气,继续向上爬,结果一次次的滑了下来,看得我忍俊不禁哈哈大笑。
蝾螈非常好饲养,但是我也有一次非常伤心的经历:有一次,我不小心将鱼缸的水放的很满,结果蝾螈游到缸边,开始向外爬。可能是水位高,爬出来比较容易吧。等我回到家的时候,只看到两只蝾螈的躯体被暴晒在阳光下,已经死了。我十分难过,以后再也不敢侥幸大意了。
此后我又买过蝾螈,有了以往的教训,对蝾螈的饲养也增多了经验。
我喜欢饲养小动物,因为他们带给我太多的快乐,这种快乐的体会让我难忘。
快乐六年级作文10寒假来了又去。让我最难忘最有趣的是20xx年的第一场雪。
早上醒来,房间里很安静。我习惯性地拉开窗帘,看着窗外。哇!下雪了!外面变得粉嫩如玉,房子和树都盖了一层雪白的被子。漫天飞舞的雪花,如同从天而降的精灵一样精致美丽。我欢呼着跑向泰迪:“雪花,你看,外面下雪了!”雪舔了舔我的手,意思是“早上好”,然后小跑着去了阳台。它在看雪。它也喜欢雪,就像它的名字一样。
我迫不及待地给雪花打电话,准备带它下楼玩雪。很冷,但是很美。抱着雪花,我隐约看到了我的好朋友时宇。我向她招手,她笑着示意我走。我灵机一动,轻轻放下雪花,悄悄抓起一把雪揉成雪球。雪花抬头看着我。它知道我想做什么。我走到诗雨面前,笑着掩盖了“阴谋”,然后趁她不注意把雪球扔了出去。
我看到雪球在空中划过一道美丽的弧线,不偏不倚地落在她的肩上。她尖叫着向我扔雪球。我立刻反应过来,闪到车后,雪球撞到了车上。斯诺看着它,大声为我欢呼。我正得意的时候,突然一个程——,我的死对头周乐祥,背着我打雪仗。雪球正好打在我的背上。周乐祥笑得受不了。
我气得急中生智,抓起一团雪扔了过去。“啊!呜……"周乐祥尖叫起来,但雪还是从他的头上流下来,流进了他的嘴里。“哈哈哈……”“嘿嘿嘿。”我们的笑声回荡着。
这个寒假真的很有趣!
快乐六年级作文11书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!
当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。
一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。
怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!
在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。
怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!
在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达·芬奇的话:微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。
……
在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。
在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!
快乐六年级作文12人人都拥有快乐,拥有一颗快乐的心,快乐就无处不在。懂得快乐是一种人生智慧善与快乐则是一种乐观的生活态度。我喜欢读书,因为书中的知识会给我带来快乐。
高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”我觉得这个比喻十分贴切。我如饥似渴地想追求知识,书是给我最好的答案。小时候,我最早看的书是一本没有文字的连环画《父与子》。我读书并不像其他同学一样粗略地看,我会带上疑问身临其境的想象。从那时起,我就喜欢上读书为我带来的乐趣。
随时间的推移,我的年纪越来越高。一次,我兴致勃勃地翻开《水浒传》,曲折动人的情节是我看数达到了忘我的境界。爸爸长与我交流读书的心得与感想,是爸爸告诉我,读书要读的贯彻。从此我读书不再是囫囵吞枣,我会试着理解含义,体会意境,联系实际抒发感想、
阅读课外书籍,使我的知识日积月累,愈加丰富。写作文时我会运用学过的知识,老师也常夸我写作别出心裁。每次听到老师的表扬,我都会想起我的佳友——书籍。
我爱读书,它能使我进步;我爱读书,它会使我学会理解;我爱读书,他能使我受到表扬。我爱读书,因为读书使我更快乐。
快乐六年级作文13我是一位读书爱好者,天生就爱看书,从小至现在都喜欢看小说,我看的小说可多了。
说到小说,那我的脑子里浮现出来的小说名字那可是太多了,有《鲁滨逊漂流记》、还有《幽默小读者》、《淘气包马小跳>等等……说到淘气包马小跳了,我都已经看好几本了,谁让他那本书太吸引我了,我差不多已经把它那册书都看完了。随然我还看了有好几本小说,但是也不一一说了。
过了几天,这些小说已经不能满足我了,我现在更需要看关于学习的了。我有一句关于读书的话:读好书,好读书,这样才能成为一个有用的人才。每次我不想读或读不下去的时候,我总会用这一句话鼓励我继续读下去。
我现在买的书全部都是关于学习的因为这样才是“读好书”的意义嘛!,有《十万个为什么》和现在小学生用的《小学生同步拓展阅读》。
等把我买的书全部看完的时候,我都会借书看,因为我的朋友也爱看书、和我的弟弟,所以我经常去他们家借书看,弟弟和我每次都会看到一起去,有时候他不知道该买什么书的时候,他都会经常让我帮他推荐几本,当然了,我也不会太小气了,我把我把老师推荐我们读的一些比较好的书一丝不留的给他说了一遍,最令人不可思议的是,他光用脑子就把我说的全部书名都给记下来了,并且还全部买对了,看来他也是一个读书爱好者呢!
快乐六年级作文14快乐,其实很容易,干自己喜欢的事就可以得到快乐了。
画画,一件充满艺术的事,我喜欢缤纷、绚烂的色彩,它们能使人愉快,使人高兴。画画,是一件要协调手的事,画画可以使人心旷神怡。
当你凝视着充满水汽的国画时,那墨色的菊,墨色的竹,墨色的山水,墨色的虫写,好似淹没于墨色的雾中,朦朦胧胧,给人梦幻的感觉。国画中的物,名具情态,与众不同,仿佛走入了起伏连绵的山,清澈见底的溪,国画使人流连忘返。
当你端详着有层次的素描时,眼睛就被它紧紧的吸住了。一笔一划的线条,隐隐约约的黑影,都勾勒的一清二楚,使人更想去了解的它,去观察他。
素描是一种立体的画,但是颜色太过阴暗了,我们不如来说说油画。
你拿起一副油画,它的色彩形状会立刻吸引你的眼球。画上的苹果使人垂涎欲滴,布条的皱褶也描绘的淋淋尽致。罐子更不用说了,它摆在那里,就像真正的物具摆放在那里。
油画以色彩为主,它那明亮的色调,使人的心一下子就涨到了高潮,特别是水果的形状与色彩,更让人赏心悦目。
再来看看风景画吧!
我最喜欢的画莫过于风景画了。它的色调缓和,可以调节人的情绪,心情。那优美的的风景才是最主要的,生活中如果没有好风景,那我们的生活将多么没色彩,没有乐趣!
我爱画画,因为画画不仅带给我快乐,还带给我多姿多彩的生活!
快乐六年级作文15给予是奉献吗?在我的字典里,给予是对人的一种无私的奉献。大自然给地球的一切也是一种奉献,给予是一种快乐。
早晨,小鸟在树林中吱吱地欢唱,它给树林给予自然美妙的音乐,它给寂静的早晨增添了一道无限的乐趣,小鸟感觉是快乐的。
窗外的雨嘀答嘀答地下着,这是它正给予生物们最有维生素的自然乳汁,它每次都哺育着地球上一片绿色的土地。雨也感觉到给生物们最鲜美的乳汁是一种快乐。雨过天晴,太阳从乌过天晴,太阳从乌云的家钻了出来,把自己身上的能量释放出来,为刚刚喝完雨水的植物给予一丝温暖。太阳还会在刚给雨水刷洗过的天空架起一道七色的丝绸,给人一幅自然秀美的图画。太阳觉得,给予植物、人类的温暖,给予人类美妙的自然景观是它的快乐!
风来了,少女那乌黑亮泽的秀发随它飘逸,植物们跟它翩翩起舞,荷兰那边的草原上风车也同时在随之转动着,转动着。风笑着说:“我给予自然一种姿态,给地球一种能源,我很快乐!”
群山连绵,它们耸立在天空下几千年几万年,经历风吹雨打依然那样坚强。山给自然美丽的图画,山给予人类有着登高望远的感觉,它给予人类坚强的意志,甚至为地球默默地奉献。山感觉到人们到我这里来,心旷神怡,宠辱偕忘,我给予人快乐和给予自然增加美景,我很快乐!
对啊!无论是小鸟、雨、太阳、风、山这些自然景物,它们都给予地球与人类绝大的奉献。给予是从心灵上奉献出虔诚的花朵,更是一种无限的快乐啊
五年级快乐作文
我尝过成功的快乐,那是付出而得到的。我也尝过失败,虽然很苦涩,但也很快乐,因为它让我了解了自己。但是,最让我感到快乐的是,我有一个幸福的家。这个家由严肃的父亲,温柔的母亲和开朗的我组成。在我的童年记忆,爸爸妈妈只是一些小插曲,我和他们在一起的时间很短很短。爸爸妈妈在外地打工挣钱给我交学费,虽然一年只能和他们见上一两次面,但我感到快乐。而如今,我和爸爸妈妈在一起生活,每天可以看见他们,和他们谈天说地,和他们一起开怀大笑,我更加快乐。
严父慈母并不常常出现在我生活中,严肃的父亲不会板着脸对他心爱的女儿,但也不会整天开心地笑,我原以为父亲的笑是用成绩换来的,可后来我才明白,其实并不是。妈妈很温柔,对我和爸爸很好,但是,为了让我变得活泼开朗,不要成为书呆子,她总是逗我,让我高兴,让我忘掉一切烦恼。所以我快乐。
一次,我突然发高烧,并且吐,爸爸妈妈送我到医院,放下手头的工作,一直陪着我,一会儿问这,一会儿又问那。问我饿不饿,问我渴不渴,因为他们的那种关心,那种神圣的爱,我感到幸福,感到快乐。中国教 育文 摘
原先曾短暂分离的家庭,此时此刻充满了欢声笑语,让我感到无限快乐。
父母,因为我,你们奔波忙碌而无怨无悔;因为我,你们历尽艰辛而不喊苦。我亦因为你们,而感到无比幸福快乐。
作文那一次我真快乐500字每个人,都是有感觉的。喜怒哀乐,都是人们感觉得到的。快乐、悲伤、纠结……而那一次,我真快乐。
记得那次,是六一儿童节,我们小孩当然要快乐地玩上一天。而我也不例外。那天,我和我妈妈去了哈尔滨游乐园。
六一节的那天早上,我早早地就起了床。因为我太兴奋了,所以才起的这么早。起来之后就把妈妈给叫醒了。妈妈起了床之后,收拾一下,吃完早饭就走了。
在路上,汽车走一会,停一会。我急得像热锅上的蚂蚁,便抱怨道:“今天的车怎么这么多?”妈妈到不着急,说:“可能因为今天是六一吧,再等等。”果然,不一会就到了。
买完了票,我就跑了进去。里面什么游乐设施我都坐了。玛雅飞轮转的太快了,下来我都想吐;自由落体更是不用说,就两个字: *** !我下来,当然要压压惊,玩了一次摇头飞椅,正好,碰到我同学了,我就跟他说一起去玩快线车站,他爽快地答应了。我们俩坐在第一排,游戏开始了,车子一点一点地上去,快到大圆圈了,还没反应过来呢,车子一下来了一个三百六十度大旋转,最后,轨道一环接着一环。终于到了终点,我们俩有说有笑地走了出去。我又领着他玩大摆锤,那是太 *** 了!大轮盘冲下来再上去的时候,我想要把你扔上去似的。游戏结束了,我们俩走下来,对家长说:“太爽了!”我们又去坐了太空迪斯科,游戏开始不一会,我的那位同学就被颠簸下去了,转盘式斜的,他刚要坐好,没把住,就滑下去了,没把住就滑下去了。转盘上还有个大人更有趣,她的鞋被颠簸掉了,那个大人就要跪着捡鞋,但到了高处,那个大人躺着滑下来了,我们轮盘上是一阵笑声接着一阵笑声,笑得我手都抽筋了,还好我松手时转盘已经停了,不然我也是“轮盘里的笑星”之一了。
游戏结束后,我们又玩了游乐园里面的压轴设施:钢之龙悬挂过山车。刚上去,我都紧张的不得了,我刚缓过来,一个大斜坡来袭,轨道翻来覆去,转的我都晕了。
玩完之后,我就跟着我同学一起去吃饭去了。一路上,我们说说笑笑,还在谈论在游乐园碰到的那些快乐事,我们都爆笑不停。
那一次,我真快乐!
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怎样快乐作文500字 15篇享受生活的快乐
人生在世,可以享受的有很多,而我认为,最重要的,还是享受生活的乐趣。
生活像一道菜,你就是厨师,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是浓浓的甜。
生活像一本书,让人百看不厌,从中,也学会了许多。
享受生活,分享快乐。
若没有生活,就难以感到亲情的可贵,爱情的伟大,友情的仗义,恩情的感动。
一个个故事曾告诉我们:生活有多广阔,一个个案例告诉我们:生活有多可贵。
生活,也许有苦有甜,但永不要放弃生活的希望。
我庆幸,我能够享受生活的乐趣。听到鸟语,嗅到花香,我能看见高山流水,奔腾不息。我能行走在天地间,行侠仗义,生活的乐趣有许多,帮助别人是一种快乐,受人帮助亦是一种快乐。与人交流是一种快乐,回报社会亦是一种乐趣。
品尝到大千美食或饱览世间万象这都是一种快乐不断尝试乃至成功或永不放弃,梦想成真这都是快乐。既能享受到成功的喜悦,也能享受到失败的无奈也是一种难得的快乐。
当你饥饿是,有人会为你做饭。当你生病是,有人会为你着急。当天气转凉时,有人会提醒你加衣。当你遭遇困难时,有人能为你献上一份力。这都是生活中的乐趣。
哭时,有人会为你细心的擦眼泪,笑时,有人能陪伴你左右。
我喜欢能在行云流水间感到生活的魅力。我喜欢在电视前,被别人的悲欢离合而牵动心灵。我喜欢有人能在不经意间触动我的心灵。
这都是生活的乐趣,他林林种种,难以数清。
虽然有时生活会像一杯白开水。但你一定要相信,是杯中的沉成入了水底,你一定会越品越甜。
虽然生活有时会像一杯苦涩的咖啡。但你一定要相信,怀着欣赏的心态去品,你一定会越品越香。
虽然生活有时会遭遇挫折,但你一定要相信,只是天使绽时离开,你一定会成功的。
永远不要放弃生的希望,享受生活的乐趣!
什么最快乐作文500字小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我,也有我的快乐。 我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时,我也会黯然神伤;看到她们被害时,我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时,我也喜出望外。书,把我带到一个浩瀚的天地,在那里,我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时,走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有,每一种都那么好玩,每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上,吃着年夜饭,放着五颜六色的烟花,看着联欢晚会,这真是种享受。那天晚上,饭桌上摆满了丰盛的菜,有龙虾,鲍鱼,鸭片鱼头等,色香味俱全,看得我直流口水,便快速夹起小块鱼肉,那味道真是称得上人间美味,不一会儿,桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花,随着点燃的导火线,一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里,紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰,火焰在天空中绽放,一瞬间又立刻倾泻下来,好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了,便坐在电视机前,春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我,笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。
哦,我明白了,快乐就是满足自己的生活,做自己喜欢的事情,去体验这中间的过程,这就是快乐!!
作文 那次 我真快乐 500字那次 我真快乐
谈起我最快乐的时候,无疑是2008年的春节了。因为那次过年,才使我懂的了什么是真正的快乐。
除夕当晚7时许,我们全家人欢聚在奶奶家,大家都分外的快乐,我这个小淘气鬼,正在跟厨房里的哥哥玩捉迷藏呢!大家有说有笑的,别提有多高兴了。
8点钟,我们全家人都守在电视机旁,观看春节晚会,我在旁边,突然一窜,在大家面前表演起来,别看电视机里的赵本山在那儿说相声,我也不赖吗?我的一出表演逗的大家是哈哈大笑,直叫好,我一听!更来劲了,边说着相声还边跳起了舞,全家人把我弄成了过年的主角。
快到12点钟了,该发红包了,今年的发红包的方式和往年不同,今年是采取寻找制,谁先找到就归谁,我们先在长辈们面前一一跪下,拜三拜后,就急忙跑走,一共十一个红包,我们两个人各自找起来,我先来到了厨房,我翻箱倒柜了的寻找,可是却没有一点儿进展,我这时也满头大汗了,算了,先吃点东西再找吧!我刚一打开冰箱门,天哪!好家伙!这个红包早已被冻成了“冰块”藏的可真隐蔽啊!我急忙打开红包数一数,一共400元钱,这一场大收获大大的增强了我的信心,哥哥这边好像也找到了一个,我有想了想,来到了卫生间 ,只见一个红包一角露在了洗衣机外,我刚一打开洗衣机,啊!不看不知道一看吓一跳,这个洗衣机中藏着两个红包呢!
······
经过了一阵艰苦的寻找后,我和哥哥都找到了5个红包,最后一个红包是我们成败的关键,最后一个红包到底在哪儿呢?家里的全部地方都搜查过了呀?突然!我灵机一动,突然想到,最后一个红包可能就在那里。
哥哥也好像知道了答案,急忙向客厅跑来,我快速地打开了窗户,就在这时,我摸到了一团厚厚的并且很坚硬的雪,我使劲地扒开雪,发现了一个红包正出现在我的面前,我抓住红包跑到了客厅,高兴地又蹦又跳,哥哥却晚来了一步,这场比赛!我胜利了!
“叮,叮,叮。”······新年的钟声敲了12下,鞭炮声响起,我们全家人也来到了外面,互相打着雪,高兴地笑起来。是啊!只有全家人相聚在一起,一起欢乐,那样才能够是真正的快乐。
( )真快乐 作文 500字六一真快乐
早上,金色的阳光洒满大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”
8点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等,其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。
我第一个游园活动,就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电台前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算胜利,可打到“景”字时,我急了。我边找边嘀咕:“‘景’兄弟,你快出来。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12个字。尽管不多,但我还是很高兴。
走出电脑室,我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实,我是“丈二和尚,摸不着头脑”,也跟着其他同学一起傻笑。
在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
那一次,我真快乐 500字作文那一次,我真快乐
“唉呀,慢死了,汽车怎么还没来呀。”我站在车站下,焦急地望着前方,希望车能一眨眼就来到我跟前。
“呜……”
我环顾四周,车上的人还真不少,后排已经坐满了人,还站着几个成年人,空座位却还有五六个,我笑了笑,心想:这些人真笨,有好座位不坐,却宁可站着,脑子有病啊?哼,我才不会那么蠢呢,我不会把我的“宝座”让给别人的,除非……
真是无巧不成书,就偏偏在大家坐满座位的时候,上来了五六个约60多岁的老人,我吃了一惊,心里的良心和自私马上就展开了争执。
只见几位和我年龄差不多的少先队员先后给站着的老人让坐,我见了,脸红了起来,但心里又想:不坐白不坐,这么好的座位不坐太可惜了,给自己留着多好呀。可另一个想法却出来了:我也是少先队员,也应该让座呀。
终于,良心占了上风,我对站在身旁的一位老人开口了:“老爷爷,请坐吧。”老爷爷微笑地坐下了,然后,用不太标准的普通话和蔼地对我说:“谢谢你,小弟弟。”
我舒了一口气,正打算享受帮助人的快乐的时候,我看见了一个,手有气无力靠在扶手上,头发全白的老奶奶。我见了,二话不说,就帮老奶奶“借”座位。
“这位大哥哥,那里有位老奶奶,请你把座位让给她,好吗?”我向一个叼着烟的青年乞求,谁知他理也不理我,依然翘着二郎腿,悠闲自在地抽着烟。我瞧了瞧,只见一个妇女,一人占两个座位,还跟司机不断地说话,我决定让她空出一个位子给老奶奶坐,并阻止她和司机继续说话。
“老奶奶,这个阿姨说要把座位让给您。”我边说边把她拉到了阿姨坐的地方。
“阿姨,你不是要把座位让给她吗?为什么你还不让开呢?”我对阿姨毫不客气地问道。
“谁说我要让位了,走开!”阿姨气乎乎地吼道。
“你一人占两个座位,这就代表还要给一个人坐,而这位老奶奶是目前车上最合适的人,就是说你要让她坐。”我毫不犹豫地反驳。
只见妇女叹了口气,站了起来,把两个座位都空了出来。
我笑了,像吃了蜜一样甜,我为我做了好事而感到骄傲,快乐溢满了全身!
1. 我读书,我快乐
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话深深地印在我的脑海里。
当我会依依呀呀说话起,就经常一边听爸爸讲故事一边进入甜蜜的梦乡,书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。我常常听得如痴如醉,《白雪公主》引得我浮想联翩,《卖火柴的小女孩》又叫我泪如雨珠、、、、、、童话故事开启了我与书的情缘。
上幼儿园时,爸爸买了许多精彩有趣的书给我看,起初我对这些花花绿绿的书籍很是惊奇,不免产生兴趣,把他们当做稀世珍宝一样看待。之后,我看了起来,虽然我还不会拼音,但是我还是一直往下看。不一会儿,我就看得津津有味。我感受了一份简单的快乐,就像品尝一杯甜甜的甘蔗汁。
当我上小学时,爸爸又买了许多书,我借助书上的拼音读了起来,又被书上的故事深深地吸引住了,书本中人物的喜怒哀乐,常常使我牵肠挂肚,看了一遍又一遍,恨不得一下子就把书读完。
光阴似箭,日月如梭,转眼过去了两年,渐渐地我已经不满足只看一般的故事书了,家里爸爸的文学藏书又像磁石一样吸引着我,那些著名的文学书籍使我如痴如醉。书成了我的朋友,有时候去逛街,我都会在书店门口停下,进去看看,就像鱼儿来到了美丽的海洋,还没等书买回家就在书店里贪婪地读着,我很快乐,也很惧怕,这种“窃读”的滋味让我忘乎所以。犹如喝下一杯酸酸甜甜的酸奶。
就让我在知识的海洋里遨游、在书的怀抱里成长吧。
2.
我读书,我快乐
每个人都有一把金钥匙,打开了无数的智慧大门,而我用这把金钥匙打开了书的智慧之门,走进了飘满书香的花园里,与蝴蝶同舞,在花丛中不断探索,上至天文历史,下至自然地理,无所不好,读书不仅让我快乐,而且还让我体会到了无限的乐趣和许多道理。
《居里夫人传》这本书,让我看到一个独立、坚毅,有远大抱负的女学者—居里夫人。让她名留青史的不仅是她伟大的自然发现—镭,还是她那坚持不懈,视名利如粪土,为人类作贡献的精神,让我钦佩,让人仰慕,让人感动!《城南旧事》让我从一个孩子的眼里认识了以前的北京城,写出了真实感受,让人难忘,作者从一个懵懂无知的小女孩成长到一个懂事的小女孩,阅读过本书的人都会有同感的。《爱的教育》讲述小主人公恩里科的友谊故事,其中有几则故事,让人感动得落泪!特别是《小抄写员》那一则故事教育了我们要多从父母的角度出发,多点分担家务,尽量不要让父母担心!《世界历史悬案》让我怀着一颗好奇的心从中探索那些历史未解之谜,让我大开眼界。
书,对于我来说是一种非常好的精神食粮,只要它与我作伴,我就会快乐!让我们一起在书的花园中玩耍嬉笑,让我们在金色的阳光下一起快乐的阅读,让我们一起飞向书的蓝天,让我们一起喊:“我读书我快乐!”
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关于快乐作文:生活,让我懂得了快乐
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是我整理的五年级快乐作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 五年级快乐作文 篇1舞蹈似一只白鹅的姿态,跳起舞来,有时像一只大白天鹅一样,偏偏起舞。
“一二三四,五六七八,二二三四,五六七八,三二三四……前压腿,后翻身,下身,翻身,来跟着我做……”这是在乐家舞蹈室每天都能听到的一段话。而且是白老师带着我们学习舞蹈,我记得,我五岁开始学习舞蹈,一直学到去年就不学了。第一次练习舞蹈的时候,我就哭了,因为做的动作太难了。
老师让我盘腿坐在地上,身体向前爬,双手举着超过头顶。然后老师压在我的身上。一个一百多斤的老师压在一个五、六岁的小孩子身上,想一下是什么概念。终于把这个做完了,我就趴在扶杆上哭。还有一次,是为了庆祝“六一儿童节”我们练习了一个高难度的舞蹈,在舞蹈上,个个都喜脸迎面的,可你们是否知道,他们个个背后有着多么痛苦的练习。还好我只学了九年,就长了才二十多斤,九年长二十三斤。哎!都瘦的都骨瘦如柴了。
虽然现在不学舞蹈了,但是以前学的民族舞、拉丁舞,想想还是会一点的。前几天,和小学同学搞了一个“PARRY”我准备了一个节目,就是和我的小蜜,一起跳拉丁舞,在跳舞过程中,我品尝到了快乐的滋味,不由得想起了学习舞蹈的时光,不由得落下了“金豆豆”原来舞蹈有时会伤心也有时也会很快乐,跳完这段舞蹈,所有同学都为我俩只“大天鹅”拍起手来。我感到特别的高兴。非常感谢我的白老师。现在回想,练习舞蹈时哪些痛苦算什么?
跳舞,是我记忆中最美好的时光!
跳舞,原来如此快乐!
五年级快乐作文 篇2“耶!一年一度的好时光又来啦,哈哈!”我高兴地一边叫着,一边拿好东西,兴高采烈地来到了教室。同学们也和我一样兴奋,都上蹿下跳的。为什么呢?答案就是:我们要去春游啦!
一路上,我们唱着歌,吃着东西,兴奋极了。转眼间,我们就来到了第一个目标:白马涧。下了车,我们有说有笑地走进了大门。哇撒,好美丽的景色!我赶紧叫带照相机的同学拍下来。欣赏完美景,就是自由活动时间了。我们打了会三国杀,每人买了把剑玩玩,就集合了。
第二个景点是枫桥。听到这个名字,我马上想起了唐代诗人张继的《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。经过导游的介绍,这儿果然就是张继灵光一现的地方。
别的不说了,就来说说给我留下最深刻影响的串珠吧。我们来到了一个院子里,每人领了一个小盒子,里面装了一些五颜六色的珠子,有大的,也有小的,煞是好看。我们找了一张桌子坐了下来,便开始了串珠。我们那出了说明书。咦,这是什么意思?我们面面相觑,都不知道这张说明书上说了什么。哎,不管了,还是先串吧。我拿出一根细线,看了一下珠子,把一颗爱心作为了点,然后每边都串几颗小珠子,一颗大珠子,而且颜色一样,都很对称。串着串着,我感觉很累,便想结束了。但是,我不断告诉自己,一定要串完,因为我要把它送给妈妈。突然,旁边同学一个不小心,竟然把珠子都弄掉了。于是,通过他的这次教训,我便更小心不让珠子掉下去了。珠子串完了,怎么弄成像手镯那样的东东呢?我想了想,把珠子的接头处打了一个结。哈,成功了!
这是小学生涯最后一次春游了,但是还是与以前一样快乐。我春游,我快乐!
五年级快乐作文 篇3快乐是什么?是失落时朋友的呼唤?是无助时别人的援助?还是满足愿望时的愉快?别人的观点一直左右着我,而我一直在摇摆的小船中思考:快乐到底是什么?而最经发生的一件事,让我明白什么是快乐。
我刚刚有离开一个一个朋友的家,已经找了五个朋友,可他们像躲着我一样,一个也不在,寂寞感顿时充满全身,在家中又无事可干,十分的失落。总觉得天变得阴云密布,花草在低头哭泣,街上的人也变得没有生气。
我漫无目的地走在大街上,忽然,一双无形的手将我的头转了一个方向,而一座书店出现在我的眼前。我情不自禁的走了进去,拿了一本《罗马兴衰史》,坐在一边,静静的阅读。
周围看书的人并不像我,一个人在一起,认识三五成群地坐在一起,看到一个有趣的,就分享给大家,于是他们都哈哈大笑起来。这时,一个和我看着一样的书的人,坐在我旁边,问我:“你也再看这本书啊,你最喜欢谁?恺撒还是屋大维?”我们一边看,一边聊天,刚开始,我忘了往外面,天上的云少了一些,隐隐有几缕太阳光欢快的飞着。
我又继续看着,书上的内容深深迷住了我,当斯巴达起义时,我为此大呼过瘾,而凯撒遇害时,我又因此惋惜。书,已经成了我的好朋友,他让我忘掉了所有的烦恼,让我的心充满阳光。
当我放下书时,已经过了俩个小时。当我走出书店时,发现天变得晴空万里,花草在欢笑,街上的人们也充满朝气。
我的快乐让我自己主宰,凭什么让别人来左右我。当我丢掉我的烦恼后,剩下的就只有快乐。快乐,要靠自己去寻找,看书后的满足,就是我的快乐。
我的快乐我做主!
五年级快乐作文 篇4“生日快乐”这句温馨的祝福语不知从何时起,似乎有些难以感动人心了。校园里甚至流行起了‘生日恐惧症’。大家在向过生日的同学道一声“生日快乐”的同时,常泛起一丝苦笑。为什么原本高高兴兴的.生日会有不快呢?症结在于那一份份生日礼物。
同学好友过生日,送上一份小礼物,聊表心意,这本也无可厚非。但按现在的‘价目’,便宜的礼物已经不敢出手,送给好友一份‘体面’的礼物,这对于我们这些没有自立的小消费者来说,确实是个不小的开支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘礼数’,于是‘生日复生日,生日何其多’,使人应接不暇。而那些‘过生日者’,也不能心安理的把礼物收下,一到别人生辰,意思意思总是免不了的。礼物一定不能比别人送的差。为了筹到足够的钱送礼和请客,‘各方神圣’大显神通,不过总不外乎从父母处‘挤’、‘榨’。若父母不能满足,有人甚至因此去干坏事。
在这里,‘生日快乐’这句美好的祝愿沾上了铜臭,同学好友的友情被金钱扭曲,情意如同标码商品一样出售。这样的生日有什么快乐可言。他只给了我们一团困惑,什么时候,才能真正的接受一份生日的祝贺呢……
五年级快乐作文 篇5星期六,我们班去东部华侨城大峡谷春游。
坐上车了,唐老师让我们背了两首古诗,分别是,春日和九月九日忆山东兄弟。我心想:是不是春天来了,就让我们背春日呢?有个同学说:“唱英文版校歌吧!”大家一听到校歌,就来劲了。那声音是多莫整齐呀!又唱了中文版校歌。
我们进了大峡谷,走到竹林子里,看到了一个标牌写着“里面有野蛇”许多同学看到了这个牌子,都尖叫了起来。走了一会,我不是很害怕了,而且那里的环境也很好,我想小蛇在那里居住的应该很开心吧!
大峡谷瀑布到了,那是个人工瀑布。虽然是个人工瀑布,但同样也很美。你看你看,人们在跟大峡谷瀑布合影那!再看看天上,鸟儿们在唱歌那,小花和小草在洗澡那,哗啦哗啦,小花说:“这水可真干净那!”
童趣乐园到了,老师带我们去玩转木马。木马开始动了,木马一升一降的,可真好玩!老师又带我们去玩碰碰车。我转了一圈又一圈,突然,林嘉伟撞了上来,说:“哼,李渠,怎么样!”我倒出去以后,从后面撞了他一下,说:“我李渠也不是那么好惹的,哼!”正当我们玩的起劲的时候,游戏结束了。
我们去了水母馆,各式各样的水母,有像蘑菇的,还有会发光的,还有会变色的。我们还看了一部**,有很多鱼向我们冲来,把我都吓死了。
我们还去了地心4000里和火鸟山谷。又看了一部**,那个**告诉我们,要环保。我们还看了山洪暴发。我们又坐了丛林缆车,速,一下子冲了上去,呼,一下子又慢了下来,可惊现了。
我们又回到了童趣乐园,老师又让我们玩转茶杯,我跟刘锦扬还有朱冠玉,还没开始的时候他们就转得非常快了。开始了,他们差点把我转倒了。停下来了,我晕死了。
真好玩,下次有这种集体活动我一定要参加,集体的力量才是最强大的!
五年级快乐作文 篇6星期天,我闲着没事,和爸爸妈妈一起玩起了抽签组句的游戏。
我们先把一些纸条分成三部分,分别写上姓名,在哪里,干什么。我写好后,游戏开始了。
我先抽三张纸条,放在胸前,祈祷道:“老天爷,我和你无怨无仇,千万别害我呀。”我打开一看,差点没笑破肚皮,指着纸条,一字一顿地念道“妈妈,在铁锅里,做试题!”哈哈!
妈妈听了,苦笑道:“在铁锅里做试题,我行吗!”我听了,反驳道:“那我不管,这是你的命运。”
接着,轮到妈妈抽了。她抽三张,打开一看,对我说:“恶有恶报,听好了,‘周璨,在泥潭里,看书’!”我气得鼻子都歪了,大喊:“不算!不算!再来一次!”妈妈不乐意了,于是便你一言我一语地争起来。
这时,爸爸发话了:“两位大**,不要吵了,我的命运肯定比你们好,不信!你们瞧!”他打开一看,都傻了眼。我一把抢过来,大声念道:“爸爸,在大街上,游泳!”妈妈听了,差一点从椅子上摔下来,边笑边说:“你老家可真有本事,在大街上游泳!”我们三个笑得抱作一团。
这个抽签组句游戏真有意思,就连月亮姐姐也托风儿把我们的笑声传播得很远,很远……
五年级快乐作文 篇7虫子,拥有一对令人羡慕的翅膀。虽说它很渺小,如云里的一滴水,风里的一粒沙。可是虫子却有着属于它的那份简单的快乐。
快乐?——虫子面对生活的压力,用它自己的方式一点一点地驱赶它。每天都在花朵间飞来飞去,游哉悠哉,但是只有它懂:自己天生是生活在黑白世界中的,别人眼里多么炫丽的色彩,对它也只那一点白与黑罢了,可它却并不因此失落,它愿意闭上眼睛去感受美,幻想美……
但是有一天,不幸降临了,虫子被粘在了蛛网上。它不断挣扎,终于赶在了蜘蛛前头,可是虫子却重重地摔到了地上,它明白,翅膀断了,被粘在了蜘蛛网上,它失落了,不再快乐,但它毕竟想通了:要做一只快乐的虫子。
于是它带着伤,吃力而又艰难地爬过一座又一座的小草坡,终于找到了神。在它诚恳的请求下,神答应了虫子,就这样,虫子又找回了翅膀,找回了快乐。
要做一个快乐的人,像虫子那样……
五年级快乐作文 篇8“书籍是人类进步的阶梯”这句话说得一点也没错,只有读书,才能获得成功与快乐的秘诀。
我从小就是一个喜欢看书的女孩儿。从《儿童睡前小故事》、《丑小鸭》到《查理九世》、《三字经》,都有我的足迹,里面那一个个生动有趣的人物,曲折精彩的场面我都十分喜欢,我时时刻刻在吮吸着书籍里的知识。
在《丑小鸭》里,我好像变成了那只丑小鸭,面对鸡、鸭们的讽刺、嘲笑,“我”十分自卑,但在一个温暖的春天,“我”变成了一只纯洁美丽的天鹅,这时候“我”才明白了外表并不是最重要的。这个故事也让爱美的我懂得了,外在的美并不重要,关键是自己的内心,如果人的心灵是纯洁的,那她自然就是最美的人,如果人的内心是丑陋的,即使外表再美也没有用!
在《假如给我三天光明》里,我对海伦·凯勒是多么的敬佩又感动,一场突如其来的大病夺走了小海伦的视力和听力,从此她的世界便是一片寂静的了,但她振作起来了,用手指“读”着盲文,有时候手指都磨出了血泡,她用自己惊人的意志力读了大学,我们正常人也未必都能做到,我应该要向她好好学习!
在《爱的教育》里,我认识到了爱的重要,只要有爱,这个世界就会和平,只要有爱,人民就会幸福,只要有爱,大家都会快乐!
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读一本好书,领会其中的奥秘,就自然会获得成功的秘诀,享受无限的快乐!
五年级快乐作文 篇9星期五,快要放学的时候,我跟朱华杰,戴耀华,说:“科学老师要叫我们做生态瓶,你们星期六到我家来找我,再到江边去抓鱼好吗。”他们都答应了。
星期六,早上,我还在被窝里做着美梦,一阵吵闹的声音,把我给吵醒了,我穿好衣服,走到窗户前,一看原来是朱华杰和戴耀华在叫我。我急匆匆的跑到楼下。和它们去江边抓鱼了。到了江边,江里的水清澈见底。到了江边就听到一阵哭声,我走过去一看原来是小妹妹含着眼泪打圈。我问他:“你怎么了。”他说:“我的钥匙掉到了江里,没有钥匙回不了家。”我拍拍胸脯说:“包在我身上。”说完一转念江里的水那么冰,我会不会冻感冒——哎,算了算了说都以经说了,在说都答应了小妹妹。我脱下鞋子下水了。我盯着水底仔细搜索着一看还真有一把钥匙。我捥了捥衣袖,把手伸进了水里。不好衣袖湿了,我有把衣袖捥上去一点。把手伸进了水里捡了起来。高兴的摇了摇手说:“小妹妹是这把吗。”他摇摇头说:“不是这把。”我失落的找,没想到让我看到了一把闪闪发光的钥匙,不知是兴奋还是己经没感觉了。我说:“是不是这把钥匙。”他说:“是。”小妹妹露出了红红的笑脸。我走到岸边。小妹妹激动的说:“谢谢,哥哥。”我打这啰嗦答道:“应该的”只听到朱华杰大声喊到,快点来,抓鱼了。我我走了。
原来帮助别人,心里是那样的美滋滋,下次我还要帮助人。
五年级快乐作文 篇10(一)台上一分钟,台下十年功。
简陋的设施,不会阻挡她们天使般追求梦想的渴望。
看见一个个瘦弱的身躯,看见一个个精彩的动作,我们发出的是连续不断的“哇!好厉害!,正如老师说的,台上一分钟,台下十年功。下腰,劈叉,前后翻,在彩排期间撒下的汗水必定不会白费。在文艺汇演、家长开放日、十佳社团评选的大放光彩换来的是掌声,是欢呼声、是鼓励声。让我们为这年少志不小的孩子祝福吧,希望她们走的更远,收获更多!
(二)魅力体操
由活泼的女生们组成了一个体操社,青春的舞曲由此打开了大门。
微笑与青春是她们的音符。她们充满力量与热情的表演,完美地展现出了咱们东城的风采。 青春与活力配上激情的音乐,绚丽的服装,使她们在台上把累与苦掩埋的干干净净的,不留痕迹。但是,他们的辛却在写作业时也不自觉睡着的情景中让人怜惜不已。
(三)谁最快?
谁算得最快呢?当然是咱们的珠心算。小小年纪走遍大江南北:西班牙,印度尼西亚,马来西亚……都有着他们的足迹。
3位数的,4位数的甚至5位数的他们都能算得又快又准,惊人的速度让全场轰动——这是真本领!听着清脆的算盘声,谁知道那些小小孩子脑袋中在想些什么?
青春是一个快乐而又容易破碎的过程,好好守护自己的青春,让我们为青春喝彩,为青春喝彩!
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围绕乐字写作文450字
生活,带给了我们许许多多。如:快乐、感恩、分享、自信、幸福等。以下是关于生活的 话题 作文 ,欢迎大家阅读!生活,让我懂得了快乐(一)
生活,带给了我们许许多多。如:快乐、感恩、分享、自信、幸福等。
2月28日是我的生日,可是我不记得了。放学后,我想去约好朋友一起回家,但是,她们已经走了。我只好独自一个人回家了,在回家的路上,我看见有的同学一群群在一起勾肩搭背,有的同学在一起有说有笑,还有的同学蹦蹦跳跳、开开心心的回家。可只有我独自一个人走在路上。
走啊走啊,越走心情越不爽,天也没有那么蓝了,云也没有那么白了。小草、小花伤心的低着头。我终于到家了,按响门铃没有人开门,只好用钥匙打开了家门,家里也没有开灯。
突然,灯亮了,一群人浮现在我眼前,他们大叫:?许文慧,生日快乐!?我的心情从低谷上升到巅峰。我开心极了!心想:原来我今天过生日,接着他们送给我了很多礼物?
这件事情让我充分感受到了,生活带给我的快乐。
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生活,让我懂得了快乐(二)
我是初一的男生,平时在家里很安静。妈妈总担心我整天的呆在家里不好,常常赶我出去玩。我真的和朋友们出去了,她又好奇我玩了什么,总是试探着问我去了哪里。今天,妈妈,我就告诉你我的家外生活吧。
春天,我喜欢和朋友有说有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空气,欣赏美丽的景色,还会去采一些映山红之类的野花, 编织 成各种形状。我们一般不会把花带回家养着,那显得多女孩子气。我们最喜欢采野草莓、树苗等野果,还会进行几次拔笋比赛。虽然手上会伤痕累累,我们还是玩的不亦乐乎。
夏天,我们都会呆在离家不远的小溪里。你不用担心,我们都在水浅的地方玩:翻螃蟹、捉小鱼、网虾米、打水仗、 游泳 洗澡。我们会用石头砌成小水库,会把洗澡的小水塘挖得更大,会比一比谁 潜水 时间最长。偶尔也会因为抢洗澡的好地方和另外一伙人吵个架,最后总是共用。反正很好玩。
秋天,我喜欢和朋友们找个安静的地方,如仁王寺,静静地躺在地上,抬头数着秋高气爽的天空中随意飘荡的云朵。互相指着一朵云,讨论着像什么。?你看,多像鱼,一片片的像鱼鳞。?还是像鳄鱼一些。?不对,是一下子又成了 辩论 赛。到了夜晚,喜欢在家门口乘凉,数星星,找书上学过的星座,找自己的星座。反正由我们自己在圈圈点点,也不知道对不对。
冬天最渴望下雪,那就可以疯狂地和朋友打雪仗,堆雪人。在雪地里滚个雪球,堆成雪人。互相比一比谁的雪人更高大,更有趣。如果意见不和,就会演化成一场雪仗。你追我赶,?弹药?横飞,雪地上到处是我们凌乱的脚印,空中飘荡着我们的冲锋声、中弹后的怪叫声?
妈妈,你肯定想象不到,在家里沉默寡语的儿子,在与同伴玩耍时的滔滔不绝、神采飞扬、开怀大笑的样子。现在你知道儿子的业余生活了,所以就别再担心了。 我们长大了,生活在变化,日子在往前走,我们的 爱好 也许会随之改变。譬如最近老师建议我学着打 篮球 ,但是我们向往自由、寻找快乐的心不会改变。
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生活,让我懂得了快乐(三)
马的快乐是飞奔在一望无垠的草原土壤;蜡烛的快乐是燃烧自己为他人带来光明;探险家的快乐是找到神秘的宝藏?我的快乐是在学习中、家中、生活中得到的。
在学习上,每个周末我都要上三个兴趣班,但我并不厌烦,因为我对知识有种无形的渴求,我希望象小树一样,吸收各种养份,丰富自己的头脑。细心的你,周日上午也总会在图书馆看到埋头苦读的我,我喜欢这个属于我自己的空间,学习是快乐的,当我耗尽脑力,冥思苦想出一道数学题时,便会哑然失笑,回味成功的喜悦。培根曾经说过,爱读书是一种十全十美的享受;别的享受都有尽头。而读书给人的享受却是长久的。
在家里,妈妈爸爸对我的关怀那真是无微不至啊,在这个温馨的空间里,感觉到了自己的快乐。我的妈妈是一位人民教师,每当暑假、寒假,大人们都上班,没人陪时,我的妈妈就在我的身边,天天在一起,而假期对学生们来说又是多么快乐的事啊,我也不例外。在假期里,我可以睡了一觉后,再睡一个?回笼觉?。直到拉开一层层窗帘,太阳晒屁股,也不愿意起床,蜷缩着躲在被窝里。妈妈有时叫我别睡懒觉,我还顽皮地说:?睡到10点,不是很好?还省了吃早饭的钱呢!?妈妈见了,微微一笑说:?小懒虫。?虽这样说,但还是让我再次美美地睡了一觉,妈妈的宽容让我快乐。
在生活中,同学们又让我感到幸福和快乐。我的好朋友小高,她和我都住在一个小区,我们一起上学、放学,手拉着手,唱着歌,说着心里的悄悄话;我们还一起做作业,不会时,互相帮助,有时,还会为不同的观点争得面红耳赤,不知不觉中难题就迎刃而解了;每天做完作业,我们还约好带着自个儿的溜冰鞋,滑溜在小区的休闲广场内,快乐洋溢在我们的脸上?
生命中有许多的快乐,说不定快乐正在某处酝酿着,等候着你的光临;说不定快乐已在你的身边,只是还未发现?
1. 围绕乐字写一篇作文500字左右急
你好,很高兴能回答你的问题! 在流淌的岁月里,总有零碎的记忆在脑海里徘徊,只有快乐在跳动,引发我快乐的回忆。
瞧!有一个在闪闪发亮,勾勒出那天的画面。 广州的春风令人沈清气爽,我和弟弟沐浴着金色的阳光,一边体味着春风的煦暖,一边像小鸟一样等待着家教身影的出现。
果然,没过一会儿,她匆匆的身影便向我们跑来。她叫我们快点,去大学城的车就在前面了,我们跟她跑,就像小孩子的追逐一样。
时间过得真快,转眼间,我们就到了大学城,我们蹦蹦跳跳地进入了大学城。映入眼帘的只有一栋栋高高的校区,一个个在操场上玩篮球的身影…… 家教还叫了她的一些同学跟我们去骑双人车,我坐在家教后边的自行车,为了表现我的强劲,我特意使劲地踹,我享受着那几次表扬“你骑得还真快”弟弟坐在一个男的后面,他并没有在骑,竟坐在载婴儿的那椅子上,其实他已经九岁了,不免有些可笑,原因在于他不会骑。
我们享受着风儿带来的欢快、凉爽,一路上有说有笑的。踩着踩着,我的速度越来越慢,只是伴随着家教的速度,平缓地骑着。
眼看,他们一个个都超越了我们,还在前面得意洋洋地笑着,弟弟甚至转过头来做了几个鬼脸,我们俩都快气炸了,马上快速地蹬着自行车,飞快地超越了他们。我得意地笑,她也得意地笑。
没想到,他们竟拐弯去科学馆,得意的笑马上变成尴尬的样子。我们一蹬一蹬地蹬着,终于,我们也到了那里。
我们背对着“地球”排成一列,开始照相,我们不是叫“茄子”,而是叫“傻瓜”,呵呵!这个我们可不是约定好的哦!只因照者绰号为“傻瓜”,其实当我们叫时,他并没有多大的反应,只是呆了会,随即便突然跳在我们前面。所有的人都被他者搞笑的行为遮得四不像。
骑完了自行车,我们又喝了珍珠奶茶,甜味一下子涌进心灵…… 那天是我最开心的一天。 其实快乐很简单,生活中的星星点点都是快乐的瞬间,快乐并非遥不可及 只因有太多的快乐,而让你不知所措。
2. 围绕乐字写两件事500字乐是什么呢?我觉得乐就是快乐,那什么又是快乐呢?我觉得收获是快乐的,分享是快乐的,给予也是快乐的。
去年冬天,我在花盆里种了几棵蒜,我天天浇水,三天以后,它长出了嫩嫩的叶子,于是我更勤快更精心地照顾它,又过了十来天,绿油油的蒜苗长满了花盆,那一刻,我觉得收获是快乐的。记得有一次,我买了一包薯片,碰巧遇见了我的朋友,于是,我邀请他一起品尝,我分享的是食物,但收获的却是友谊的快乐,那一刻,我觉得分享是快乐的。
过生日时,妈妈答应发给我50元钱,让我买学习用品。走到街上,我看见一位头发杂乱的大哥哥,胸前挂着一张硬纸板,上面写了一封求救信。
哦,原来是他的父亲得了病,需要很多钱,恳求好心人的帮助,我突然想起妈妈说过:“赠人玫瑰手有余香”,我就毫不犹豫的把那50元给了他,他用感激而又充满希望的眼神看着我,这眼神,让我有足够的信心帮助更多的人。路边的柳树随风摇曳,好像在为我的举动拍手鼓掌,那一刻,我觉得给予更是快乐的。
快乐就像小鸟,每天都在我身边围绕,快乐就像空气,时时刻刻都充斥在我周围。人生中如果没有快乐,就像是生活中没有阳光,一片黑暗。
以后,我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。
3. 围绕“快乐”写一篇作文450字左右追求快乐,让生活的快乐占满人们的心间!
有人说快乐离自我很远,而我说快乐无处不在。快乐是自我创造的,自我就是快乐的源泉!人生这么短暂,我相信每个人都期望快乐度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰,让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐!
要想拥有快乐,我们要与坦率为友;要想拥有快乐,我们要与真诚为伴;要想拥有快乐我们要用自我的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花,而不是永永久久;要不然快乐就会我们越来越远;要不然我们就会苟且偷生!还谈何快乐?[由
一位年轻人生性好偷,经过多次做案他已成为百万富翁。但是他并不快乐,他每一天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆,看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴,有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚,还谈何快乐?年轻人后悔的说出――快乐,何时归?
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4. 作文,围绕快乐写篇作文.450字左右快乐是什么我读书 我快乐 我成长 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思.读书是我最头疼的事了.渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起.爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读.直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké).”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么.”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟.爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识.从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已.我深深地陶醉在书的海洋中,曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾.”是啊!读书得好处无穷无尽.现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服.我对今后的学习、生活充满了希望.我更爱读书了.读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力.读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量.我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识.它丰富了我的大脑,增长了我的见识.你能说读书不快乐吗?。
5. 《乐》作文(450字)人生之乐
学会感恩
'感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……'优美的旋律在耳边响起。这便是儿时懵懂的认知里的感恩吧?有一个人陪伴你,给你勇气,让你做最自信的自己,那样你便要会感恩。
感恩的世界里丰富多彩,你必须学会感恩。感恩父母的养育之恩;感恩老师的栽培;感恩同甘共苦的伙伴。感恩其实很简单,一个关切的眼神,一句真诚的‘谢谢’,那便是感恩。在感恩的道路上,你才能感悟到人生的真谛,才能活出属于你的色彩。俗话说‘滴水之恩,应当涌泉相报’,这边是感恩。学会感恩之人,必定是知恩图报之人。拥有一颗感恩的心比什么都重要。
'赠人玫瑰,手有余香'。我们不仅要学会感恩,更要学会善于付出。这样你快乐了,别人也会快乐。世界只有这样才会更加美好。你不仅会得到尊重,也许还会得到意不到的收获。
希望我们每一个人都学会感恩,只有这样我们平淡的生活才会充满色彩!
让我们在感恩的世界遨游,让我们在生活中学会感恩!你的明天也许会更好。
6. 作文,围绕快乐写篇作文我读书 我快乐 我成长 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”
刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是'金蝉脱壳(qiào)'!”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”
是啊!读书得好处无穷无尽。 现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。 读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?。
7. 围绕"乐"写一篇作文苦与乐 生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。
生活每天如流水一般的平静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢? 记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。
但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊! 那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。
我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。
起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜肉丝汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。
接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。
我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。
其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的! 我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。
苦与乐 苦与乐相互矛盾,又相互联系。比如乐吧,纸醉金迷是一种乐,功成业就也是一种乐,前者低级庸俗,后者为人们所追求。
我们所需要的苦与乐是积极向上的苦中作乐,苦中得乐,苦中享乐。 苦与乐,二者相依在一起,是对立的统一,可以相互转化。
苦是乐的源头,乐是苦的归结。“不经风霜苦,难得腊梅香,”成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。
吃得苦中苦,方能得成果。古人“头悬梁,锥刺股,”苦则苦矣,但他们下苦功实现上进之志,本身就是一种快乐,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。
8. 以"乐"字写一篇作文400字魔术之乐
小朋友都爱玩,有的爱玩折纸,有的爱玩小游戏,还有的爱玩各种棋子。我呢,爱玩变魔术。
空闲时,我拿出工具,便变起魔术来了。我通常会拿出一副扑克牌来,把它翻来覆去地理好几遍,再摆成一堆一堆的,有时还抽出几张牌来。我总在使劲琢磨:这些牌有什么秘密?能变出什么魔术来?有时相出了几个小魔术来,便反反复复地变,还兴高采烈地变给父母看,如果他们看穿了我的把戏,我就沮丧地继续研究。有人可能觉得这太无聊,我却觉得乐在其中:可以让我思维活跃,动作敏捷,不是挺有意义的吗?
除了变扑克牌魔术之外,我还挺爱变数学魔术。我拿上计算器、一沓草稿纸、几本课外数学书,就忙活起来。我根据书上的步骤,一步步进行计算。有时,自己算不出,就用计算器帮忙。记得有一次,用任意一个三位数乘一千六百六十七,只要我知道得数的末三位是多少,就能准确无误地判断出这个三位数是多少。当我知道这个秘密时,我欣喜若狂,还变给同学看。
一天,蒋和来我家做客,我就给自己粘上胡子,戴上顶黑帽子,打扮成魔术师的样子。我像模象样地表演了五个魔术给蒋和看,他一个也没看出破绽来,还口口声声地称我是“小魔王”呢!
我喜欢变魔术,因为它带给我无限智慧和无穷乐趣。
第二篇:
读书乐
俗话说得好:“书是人类进步的阶梯。”是呀,书对于我们来说是多么的重要。尤其是现在的小学生,正是读书的好时候。当你捧起一本书看着看着,你会得到很多快乐。
当你在读的过程中,碰到了一个问题,可被你反复地读,去咀嚼,慢慢地品位、理解,把这个问题解了出来。这时,你已经在不知不觉中吸取了一点知识。当有朝一日,你的这点知识派上的大用处,你将会得到无尽的快乐。就像莎士比亚说的生活里没有书籍,就好象没有阳光,智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。这句话说得一点没错,书给我们带来的快乐是无法买的。它就像一杯茶,需要细细品尝,当你喝出苦涩中的一点甜,那甜就是快乐。总而言之,读书是一件快乐的事,这一点我深有感触。
以前的我总是不爱看书,一星期最多看两三个小时,觉得书没意思,可当我在考试上连最基本的歇后语也填不出来,这才意识到读书的重要性,决定每天都要看书。没想到,我却一发不可收拾,爱上了书,因为它给了我无限的快乐。在学校举行的知识竞赛中我依靠课外知识获得了一等奖。
“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”这局古话大家一定都听国。希望大家在快乐地在书海中闯荡,能够驾驭知识,能够做知识的主人。
9. 你是怎样和别人分享快乐和忧愁选两件事写下来450字作文分享的快乐 实验小学六年级 尹雨欣每个人都应该有许多事情和别人分享,向别人倾诉,于是,便有了分享时所收获的快乐.当我们看到一部好的电视剧、**的时候,我们会迫不及待地和自己的好朋友说,让对方也去看一看.然后在一起津津乐道地谈论电视剧的情节.记得上个月湖南台热播的《恶作剧2吻》那部电视剧十分好看,大家也一起议论,不过我们最喜欢的还是里面扮演“直树”的郑元畅,当时,我们谈论的话题都是他,可能,那时,我们没想到是在分享,现在想一想,那时,我们不就是在分享快乐吗?当我们尝到一份美妙的快餐时,请好友品尝,像KFC,每当新出食品时,请好友品尝,看到好友吃得津津有味的样子,你的心情又是如何?还有我们取得成功时,总会第一时间把消息告诉朋友、亲人一起来谈论其中的曲折,不仅自己快乐,周围的人,也都分享到了你成功的喜悦.对了,考了好成绩时,拿起手机,在第一时间通知家人,当你听到电话那边传来一声声发自内心的祝贺时,你的心情该有多么激动!家人又是何等的自豪!如果某一天,你看到或亲身经历到了一些奇遇的话,你把这件事讲给别人,当别人笑得东倒西歪的时候,你会不会有种成就感,满足感,毕竟对方听了你讲的事后,笑得那么开心,那么轻松!我们在与人共享这人生种种的过程中,把自己感受到的一切传递他人,像接力棒一样,一个一个往下传,使他人一同分享到了这种种的美好.于是,我们的生活变得多姿多彩,欢声笑语围绕在我们身边,我们的心情变得快乐了,而同时,我们也从他人那里分享到了别样的风情,让我们一起来体验分享的快乐吧!作者:尹雨欣。
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